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讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字(精選33篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 1
書(shū),寄托著(zhù)人類(lèi)熱切的希望,書(shū),蘊含著(zhù)人類(lèi)豐富的感悟。在書(shū)的海洋里,我可以自由的飛翔,盡情的沉睡,書(shū),給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。
一本好的書(shū),如同一頓豐盛的精神食糧,讓我受益無(wú)窮。從書(shū)中,我學(xué)會(huì )了堅強;從書(shū)中,我學(xué)會(huì )了忍讓?zhuān)粡臅?shū)中,我學(xué)會(huì )了寬容;書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè )。
在書(shū)中,我是一只如饑似渴的鳥(niǎo)。吸允著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識,在知識的海洋中,解開(kāi)一個(gè)個(gè)疑問(wèn),然后,滿(mǎn)載著(zhù)知識,飛翔在世界的每一個(gè)角落,領(lǐng)略法國埃菲爾鐵塔的壯觀(guān),埃及金字塔的古老。有清風(fēng)為我祝福,有夕陽(yáng)為我做伴,我把這些知識帶給每一位愛(ài)書(shū)的人。書(shū),給我帶來(lái)了無(wú)限的自由!
在書(shū)中,我是一片晶瑩剔透、潔白無(wú)瑕的雪花。沒(méi)有心靈上的塵,思想上的俗,有的只是書(shū)中源源不斷的高貴品質(zhì)。當我將這品質(zhì)都釀成自己的果實(shí)時(shí),我就可以如同雪花一樣紛紛揚揚的灑落下來(lái),為枝頭點(diǎn)綴,為屋頂披彩,讓人類(lèi)感受這雪花的白色世界。書(shū),帶給我了無(wú)限的純潔。
在書(shū)中,我更是一葉飄搖不定的小船。追隨者書(shū)的腳步,我這葉小船無(wú)時(shí)不在感受現代都市的.氣息,自由女神的雄壯美麗,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,金字塔的神秘古樸,俄羅斯的熱情豪邁,這些,只有在書(shū)中,我才可以領(lǐng)略到,書(shū),給我帶來(lái)無(wú)限空間!
愛(ài)書(shū)的人永遠渴望書(shū),無(wú)聲的書(shū)會(huì )告訴你有聲的世界。生活中許多美麗你會(huì )錯過(guò),但書(shū)中的美麗世界會(huì )永遠為你敞開(kāi),等待你的到來(lái)。那么,我們就去好好把握它,不要讓它逝去,抓住這永恒的美。記住,書(shū)會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )。
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 2
在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著(zhù)可愛(ài)小眼睛,那就是我成長(cháng)的快樂(lè )。
玩是我成長(cháng)的快樂(lè )。體段課上,在操場(chǎng)上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我們漸漸地踢成了踢鍵子伙伴;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和快樂(lè )傳遞給對方,有時(shí)信鴿落在別處把我們的快樂(lè )和友誼撒滿(mǎn)每個(gè)角落;我們賽跑,看看誰(shuí)是短腳笨烏龜,誰(shuí)是英勇無(wú)敵、面對困難不畏懼的超人;我們說(shuō)說(shuō)笑笑,歡聲笑語(yǔ)布滿(mǎn)操場(chǎng)。
學(xué)習是我成長(cháng)的快樂(lè )。語(yǔ)文,讓我們感受到了文字的魅力,語(yǔ)段的無(wú)限精彩;數學(xué),能讓我們的大腦積極轉動(dòng)起來(lái),積極思考起來(lái),積極提問(wèn)起來(lái);英語(yǔ),能讓我們能和外國認交談,走進(jìn)外國人的世界,了解外國人的水土風(fēng)情。瞧,學(xué)習也是件有趣的事情。
讀書(shū)是我成長(cháng)的快樂(lè )。讀書(shū)能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,漸漸的,你會(huì )愛(ài)上這個(gè)世界,愛(ài)上讀書(shū)。
學(xué)習進(jìn)步是我成長(cháng)的快樂(lè )。進(jìn)步了,說(shuō)明你不是在起跑線(xiàn)上,你在和大家一起賽跑。我最近學(xué)習進(jìn)步了,老師的表?yè)P聲,爸爸媽媽的`歡笑聲,都在我的銀河中形成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),時(shí)時(shí)伴奏著(zhù)讓人心情愉快的曲子。進(jìn)步,真是一件讓人無(wú)比愉快的一件事情。
我希望這些快樂(lè )像一串串小鈴,永遠在我成長(cháng)的道路上伴隨著(zhù)。
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 3
今天是星期天,我和媽媽準備去書(shū)2店博覽群書(shū),5分鐘后我和媽媽像兩只歡快的小鹿心情愉快地出發(fā)了。
到了書(shū)店,我和媽媽都各自找自己喜歡的書(shū)。不一會(huì )媽媽找到一本雜志書(shū),而我真是功夫不負有心人讓我找到一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)——《聊齋志異》。當我和媽媽正準備坐下來(lái)靜靜地捧起書(shū)來(lái)讀時(shí),發(fā)現今天來(lái)書(shū)店讀書(shū)的人特別多,連坐位都坐滿(mǎn)了,還有許多人站著(zhù)看呢!所以我和媽媽也只好站著(zhù)看書(shū)了。大家看書(shū)的樣子真像種在坑里的蘿卜動(dòng)也不動(dòng)。
這時(shí),我們想了想,拿書(shū)的那里可以坐著(zhù),我們就去那里看看吧!到了那里我們才知道,那里也很擠,像在車(chē)道上出現了車(chē)隊大趕集一樣擠,我和媽媽只好回到剛才站的那里。我和媽媽原本天真地想:只要到下午的時(shí)候書(shū)店就會(huì )寬敞了許多,可誰(shuí)知道,1小時(shí)過(guò)去了,2小時(shí)過(guò)去了,書(shū)店的人還是非常多,大家都不愿放下手中的書(shū),還在孜孜不倦地看。"書(shū),真是智慧的鑰匙!蔽也挥傻妹摽诙稣f(shuō)了一句;“喜歡看書(shū)的'人還真多呀!”
到了3:45分了,書(shū)店的人才陸陸續續地走了許多,我和媽媽同時(shí)看了時(shí)間后,媽媽對我說(shuō):“再看10分鐘就回家吧?”我依依不舍地對媽媽說(shuō):“好吧!”
到了4:00鐘我和媽媽就戀戀不舍地回家了,由于我太喜歡看地那本書(shū),所以,媽媽就買(mǎi)了那本書(shū)給我!皶(shū)是通向彼岸的船!弊x書(shū),它讓我提高了寫(xiě)作能力;讀書(shū),它豐富了我的詞語(yǔ)量;讀書(shū),它教會(huì )了我怎樣做人。讀書(shū)可真有趣呀!我下次還要來(lái)看。
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 4
讀書(shū),對于我來(lái)說(shuō),是一種享受。但對于某些人來(lái)說(shuō),是一種折磨,那就是用因為他們不懂得欣賞,不懂得細細地去品味,有一位名人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!彼屛殷w會(huì )到了讀書(shū)的含義。
如果心情很悶,不開(kāi)心,看上幾篇,心情突然就好了,因為故事情節有著(zhù)喜怒哀樂(lè ),使我脫離了現實(shí)生活,來(lái)到了美麗又奇妙無(wú)比的童話(huà)世界,坐在南瓜車(chē)上,撿到了灰姑娘的水晶鞋,擁有阿拉丁的神燈,體驗在皇室生活,多快樂(lè )呀!
一天,我正在彈口風(fēng)琴,奶奶覺(jué)得是噪音,讓我馬上停止,我失落地走進(jìn)房間,暗怪奶奶沒(méi)有從頭到尾全聽(tīng)完,這時(shí),我發(fā)現書(shū)桌上放著(zhù)三本俞愉寫(xiě)的《女巫來(lái)了》于是,坐在椅子上津津有味地品嘗這個(gè)“美味佳肴”使勁地“吃”了起來(lái)。故事講了女巫和小王子、首長(cháng)、貪吃蛇和徐誠誠在三個(gè)王國搞笑、悲傷、開(kāi)心、難過(guò)……許多故事。讓我陶醉在書(shū)中,忘記了周?chē)囊磺,仿佛和四個(gè)男孩一起漫游。
我喜歡書(shū),喜歡它那豐富的內容,喜歡它那好詞、好句、好段。是書(shū),給了我許許多多知識。從幼兒園的.兒歌,到小學(xué)的作文選,在我腦海里回蕩。在我心中,故事書(shū)是我童年的好朋友。陪伴我一段快樂(lè )的童年。
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 5
大家都知道,書(shū)是人類(lèi)寶貴的精神財富,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是打開(kāi)知識的大門(mén),它帶著(zhù)我們走進(jìn)知識的海洋,書(shū)就像老師陪伴著(zhù)我幸福地成長(cháng)。
知識就像海綿里的水,只要你愿意擠總是會(huì )有的。從讀書(shū)中能知道許多知識,所以我喜歡讀書(shū),通過(guò)讀書(shū)汲取無(wú)限的營(yíng)養。我先后讀過(guò)許多書(shū):《安徒生童話(huà)》、《宇宙遺產(chǎn)》、《星之海洋》、《哪咤傳奇》、《100位名人成才故事》等等……這些書(shū)陪伴著(zhù)我快樂(lè )地成長(cháng)。
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)能讓我從乏味中得到快樂(lè ),從快樂(lè )中學(xué)到知識。通過(guò)讀書(shū),讓我獲得情趣,明白事理,懂得人生。童話(huà)故事教會(huì )了我如何去愛(ài)別人,愛(ài)世界,純真的我終日沉浸在童話(huà)的世界里,夢(mèng)想著(zhù)自己童話(huà)般的`生活;科技知識讓我懂得了世界的奧秘,揭開(kāi)萬(wàn)物生存和萬(wàn)事發(fā)展的規律;名人故事教會(huì )了我該如何正確的做人做事,樹(shù)立高尚的品格,踏上成功的道路。
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)能讓我一天天長(cháng)大和不斷地成熟。多讀書(shū),讀好書(shū),讓讀書(shū)成為一種習慣,一種樂(lè )趣。通過(guò)讀書(shū),不斷提升自我,不斷進(jìn)步成長(cháng)!赌倪鍌髌妗泛汀段饔斡洝纷屛抑酪赂覉詮姷拿鎸ι!队钪孢z產(chǎn)》和《星之海洋》讓我知道了宇宙星球的奧秘,長(cháng)大后我要當太空員,去探查宇宙的奧秘!100位名人成才故事》讓我知道只有好好學(xué)習,才能成為有用人才,才能有所作為,才能建設我們美好的祖國。
讀書(shū)給了我力量,給了我知識,讀書(shū)陪著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng),讓讀書(shū)伴我一生吧!
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 6
9月19日上午,蕪湖銀泰城新華書(shū)店里聚集著(zhù)30多名小紅帽,他們來(lái)這里做什么呢?原來(lái)是小記者工作室攜手銀泰城新華書(shū)店拓展小記者讀書(shū)會(huì )活動(dòng)呢。
活動(dòng)開(kāi)始,小記者們來(lái)到銀泰城新華書(shū)店vip專(zhuān)區閱讀經(jīng)典好書(shū)《傅雷家書(shū)》,每一個(gè)人拿到書(shū)都看得很認真,1個(gè)小時(shí)的閱讀過(guò)后大伙都互相交流心得領(lǐng)會(huì )。暢談閱讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰的信里的一段話(huà):“長(cháng)篇累犢的給你寫(xiě)信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種功效的。第一,我的確把你當做一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂(lè )的對手;第二,極想激出你們年輕人人的感想,讓我做爸爸的得些新鮮養料,同時(shí)也可以間接傳播給別的年輕人;第三,借通信練習你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警種,做面‘忠實(shí)的鏡子’,不論在做人方面,在生活細則方面,在藝術(shù)修養方面,在演奏姿態(tài)方面!笔前,可憐天下爸爸媽媽心,多用心的爸爸媽媽!現實(shí)中自己的'爸爸媽媽又何嘗不是這樣呢?
活動(dòng)過(guò)后,新華書(shū)店還贈送給大家每一個(gè)小記者一張會(huì )員卡。將來(lái)我要多多來(lái)這里看書(shū)!書(shū)是人類(lèi)的長(cháng)生果!書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!讀書(shū)是開(kāi)心的!讀書(shū)可以讓我明白大量的道理……..
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 7
讀書(shū)是一件快樂(lè )的事,當你沉浸在書(shū)中時(shí),你已不再屬于這個(gè)世界,屬于的是書(shū)中的仙境。它不僅陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野。是書(shū),也陪伴著(zhù)我健康、快樂(lè )地成長(cháng)。書(shū),與我結下了不解之緣。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路
蘇軾曾說(shuō)過(guò):“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知!表n愈也曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!笨蓵(shū)一定要反復讀才能明白道理嗎?就有人曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)貴精不貴博!弊x書(shū)確實(shí)是一種享受不過(guò)如果真的做到:兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。那生活可就太乏味了。讀書(shū)難道不是為了開(kāi)闊視野豐富我們的生活嗎?書(shū)既能陶冶我們的情操又能使我們認知社會(huì )的確是人生中不可缺少的一部分。
書(shū)籍是青年人不可分離的伴侶和導師
心情煩躁時(shí),拿起一本《論語(yǔ)》,猶如展開(kāi)一部歷史的長(cháng)卷,諦聽(tīng)歷史的脈搏,咀嚼人生的`甘苦;憤怒時(shí)與泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》一起翱翔,如同走進(jìn)一片風(fēng)景勝地,詩(shī)情畫(huà)意呼之欲出,;悲傷時(shí)牽手楊紅櫻的《馬小跳》便會(huì )讓你跟著(zhù)馬小跳不跳也會(huì )笑!
讀書(shū)可以廣智,寬恕可以交友。當你有機會(huì )讀書(shū)的時(shí)候,請不要放棄讀書(shū)的機會(huì )。當你能以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時(shí),你的朋友自然多了。就讓我們一起讀書(shū)吧
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 8
莎士比亞說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我讀過(guò)許許多多書(shū),它們給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
小時(shí)候,我看過(guò)許多小人書(shū),美人魚(yú)為愛(ài)獻出了寶貴的生命;冒險小虎隊員經(jīng)過(guò)艱難險阻,最終用智慧破解一個(gè)又一個(gè)疑案;狼和山羊、龜兔賽跑……。讀書(shū)伴我健康成長(cháng),讓我知道愛(ài)的偉大,讀書(shū)還讓我懂得許多做人的道理。
我在讀書(shū)中獲得了許多科學(xué)知識。有一次老師提問(wèn):“飛機怕不怕小鳥(niǎo)?”許多同學(xué)說(shuō)飛機那么大,怎么會(huì )怕小鳥(niǎo)?可是我卻回答飛機怕小鳥(niǎo),這時(shí)班級同學(xué)發(fā)出一陣轟笑。老師說(shuō)大家別笑了,黃騰的回答是正確的。這讓我感到無(wú)比的高興,能知道飛機怕小鳥(niǎo),得益于我看過(guò)的《大百科全書(shū)》。書(shū)中介紹的力學(xué)原理,說(shuō)明在高空中一個(gè)小鳥(niǎo)與飛機相撞相當于陸地上兩列飛馳的列車(chē)相撞,如果出現這種情況將會(huì )是機毀鳥(niǎo)亡。爸爸媽媽知道這件事以后,為了鼓勵我,給我買(mǎi)了我羨慕已久的'飛機模型,這可把我樂(lè )壞了,我望著(zhù)飛機模型,心里想,這都是讀書(shū)帶給我的獎賞,我一定要堅持讀書(shū)。
讀書(shū)豐富了我的知識,它就像一股甘甜的泉水,源源不斷地向我提供營(yíng)養;讀書(shū)教給了我許多道理,陶冶了我的情操。
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 9
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一本好書(shū),就像一滴水,它可以折射出你心中的太陽(yáng);一本好書(shū),就像一片綠葉,它可以?xún)艋粋(gè)人的心靈。我覺(jué)得,一本好書(shū),可以讓我學(xué)到很多的知識,懂得更多的道理,讓我對以后的學(xué)習、生活有了更明確的追求。
小時(shí)候,我讀過(guò)許多薄薄的書(shū),比如《我媽媽》、《大衛不可以》、《蚯蚓的日記》……我還根據《我媽媽》仿寫(xiě)出《我哥哥》《我姐姐》,是不是很棒?
慢慢地,我長(cháng)大了,不再滿(mǎn)足于那些幾幅圖片,幾行字的繪本,媽媽就給我買(mǎi)了一些較厚的書(shū),有《小豬唏哩呼!、《稻草人》、《沒(méi)頭腦和不高興》……在這些書(shū)里我最喜歡的是《綠野仙蹤》。它主要講的是一個(gè)名叫多蘿西的'小女孩和她的小狗托托,被一場(chǎng)龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)神秘世界里,在尋找回家的路上,他們遇到了想要腦子的稻草人,想要擁有心的鐵皮人,還有想要膽量的獅子,他們同心協(xié)力,戰勝了許多困難,終于找到了巫師奧茲,并通過(guò)智慧和友誼的力量,最終都得到了各自想要東西。
書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶,是人們精選出來(lái)的精神財富,是一把開(kāi)啟思想大門(mén)的鑰匙,更是我們的良師益友。書(shū)使我進(jìn)步,伴我成長(cháng),讓我更加自信和快樂(lè )。
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 10
我非常喜歡讀書(shū),讀書(shū)帶給了我知識和快樂(lè )!隨著(zhù)年齡的增長(cháng),這也逐漸成為了我的興趣和愛(ài)好。
學(xué)齡前,我喜歡讀《嬰兒畫(huà)報》、《幼兒畫(huà)報》、兒童繪本等。故事中的火帽子、跳跳蛙、紅袋鼠,伴我一步一步成長(cháng);我最喜歡讀的繪本是《大腳丫學(xué)舞蹈》、《三個(gè)強盜》、《吃黑夜的.大象》,她們有趣極了。
上學(xué)后,在老師的諄諄教導下,我學(xué)會(huì )了拼音,我讀書(shū)的范圍更廣了。我不光能讀畫(huà)報、繪本,還能讀注音版的《格林童話(huà)》、《中國神話(huà)故事》,可有趣了。最近,我又迷上了《安徒生童話(huà)》,這也是一本注意版,里面大部分字我都認識,有不認識的,我就
看上面的拼音。我是利用中午時(shí)間讀這本書(shū)的,每天中午放學(xué)回家后,我第一件事就是讀書(shū)。里面精彩的故事深深吸引了我,我讀的都入迷了。這本書(shū)講了《丑小鴨》、《海的女兒》、《豌豆公主》,數十篇故事,篇篇精彩。
在我的小書(shū)架上,有好多好多書(shū)。今后,我還要多讀書(shū)。我要成為一個(gè)有知識、有追求、有思想的好學(xué)生。
讀書(shū)帶給了我快樂(lè ),我要把讀書(shū)的快樂(lè )分享給更多的人。
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 11
相信很多人都讀過(guò)辮子姐姐的書(shū)吧!我最喜歡她寫(xiě)的辮子姐姐成長(cháng)物語(yǔ)《飛舞的冰雪公主》。
我記得書(shū)中的大概內容是這樣:跟隨辮子姐姐最喜歡的男孩杰潘,打開(kāi)一張曲折的成長(cháng)地圖。特立獨行的朱娉婷溫柔的守護者阿爾伊姆的依戀,不茍言笑的艾維維珍藏著(zhù)一個(gè)美麗的冰上夢(mèng)想,橫沖直撞的阿囡無(wú)意中撞破了爸爸的秘密,街舞的男孩飛呀一次次沖刺無(wú)與倫比的巔峰。善良正義的帥氣男生,像騎士一般,守護女孩們穿過(guò)陽(yáng)光、經(jīng)過(guò)雨季,知道她成為內心溫暖又堅強的完美公主!
我最喜歡文中的'杰潘。他是一個(gè)善良、有沖動(dòng)的男生,以奇妙的方式融入無(wú)數女孩的悲喜的當中一段段此彼伏的成長(cháng)傳奇。還有不少一路追隨杰潘的死忠讀者說(shuō):“假如上帝多造幾個(gè)杰潘,就能造福更多憂(yōu)傷弱小的女生了!
我很喜歡辮子姐姐穿低腰牛仔褲,膝蓋上面有1022顆小石頭、小珠子。我多么渴望有這樣一條牛仔褲!~
最后我想跟大家說(shuō):多讀一點(diǎn)關(guān)于辮子姐姐的書(shū),很好看的哦!里面有很多關(guān)于我們這個(gè)年齡的孩子的故事,多看多看。!
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 12
今年暑假,我是在河北度過(guò)的。在暑假中,我過(guò)的生活,是許多孩子在上學(xué)時(shí)夢(mèng)寐以求的:睡醒了吃,吃飽了玩,玩夠了睡。
雖然過(guò)得隨心所欲,但這并不足以帶來(lái)歡樂(lè )。我覺(jué)得不僅自由自在的`生活能帶來(lái)快樂(lè ),閱讀也能,因為閱讀能帶我們進(jìn)入另一種世界。
暑假空暇時(shí),我便與書(shū)聊天。
書(shū)告訴我朋友之間即便彼此傷害過(guò),但時(shí)光不老,我們不散;書(shū)告訴我,朋友有困難,不要讓她一個(gè)人扛著(zhù),我們也來(lái)分擔;書(shū)告訴我,朋友不是來(lái)利用的,是分享快樂(lè )的;書(shū)還告訴我,友誼要天長(cháng)地久,不被時(shí)光埋葬。
古詩(shī)詞讓我了解作者的卓越才華;讀一篇小說(shuō)就像進(jìn)入了一個(gè)新世界,與眾尋人物交流;每讀一篇散文便能感到作者細膩的情感……
以讀者的身份,我得到了閱讀的滿(mǎn)足感。以書(shū)中各人物的身份,就能感受到不一樣的心情,可能是傷心、痛苦、失落、絕望,可能是歡樂(lè )、高興、開(kāi)心,也可能是幸福。 心弦被無(wú)形的大手撥動(dòng),心中彈起一首首獨特風(fēng)格的歌曲。
閱讀帶來(lái)的收獲,轉換成了無(wú)限快樂(lè )。
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 13
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
——題記
書(shū),是什么?書(shū),是一串金色的鑰匙,幫我打開(kāi)一扇扇知識的門(mén)窗;書(shū),是一艘啟航的帆船,帶我抵達知識的彼岸;書(shū),是一塊厚重的墊腳石,鋪出一條通往成功的道路。是的,我喜歡讀書(shū)。
我讀書(shū),我快樂(lè )。在書(shū)的世界中,小說(shuō)是鮮花,散文是小草,詩(shī)歌是大樹(shù),劇本是藍天。在書(shū)中,我陪冉阿讓一起四處流亡,與浮士德一起游蕩四方,同堂吉柯德一起冒險,和斯巴達克斯一起戰斗。書(shū)的世界,也就是知識的世界,我愿意用知識裝扮自己的的生。
我讀書(shū),我快樂(lè )。自打上了小學(xué)以來(lái),我的胃口就越來(lái)越大,經(jīng)常是一天不到就看完了一部書(shū),但“啃”的.卻都是沒(méi)什么“營(yíng)養”的“快餐”書(shū)。到了中高年級,我看的名著(zhù)多了起來(lái):《九三年》、《笑面人》、《茶花女》、《悲慘世界》、《安娜.卡列尼娜》、《戰爭與和平》……我在書(shū)的世界里遨游、飛翔、暢想。書(shū)籍給了我快樂(lè ),伴我一起走過(guò)一段又一段地時(shí)光。
漸漸地,我又迷上了古文,酈道元的《水經(jīng)注》、紀昀的《閱微草堂筆記》、沈復的《浮生六記》、沈括的《夢(mèng)溪筆談》,我發(fā)現了古文是那樣的迷人:有整齊的對偶,有動(dòng)人的典故,有美妙的修辭……
我讀書(shū),我快樂(lè )!
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 14
讀書(shū)是件美好的事,書(shū)中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚。有的書(shū)讓我開(kāi)懷大笑,有的書(shū)又使我淚落如珠。
我總希望故事能有個(gè)美好的.結局,可常常不能使我如愿。6歲時(shí)開(kāi)始讀《紅樓夢(mèng)》,年幼無(wú)知的我對前面的故事沒(méi)多大興趣,可看到賈寶玉掀起紅蓋頭,看到不是林黛玉而是薛寶釵時(shí),我真想責問(wèn)曹雪芹,為什么要這樣寫(xiě)?即使這樣,我依然覺(jué)得讀書(shū)很快樂(lè )。
一本書(shū)并不能一下就看完。有事時(shí),我只能先放下書(shū),等會(huì )兒再看。每次坐在媽媽的車(chē)上,她不允許我在車(chē)上看書(shū),說(shuō)那樣會(huì )影響視力。車(chē)上一有書(shū),我就經(jīng)不住誘惑,偷偷地看,而每次都會(huì )被媽媽發(fā)現并批評。但我“屢教不改”,受到了批評,我依然覺(jué)得快樂(lè )!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!彪m然我讀過(guò)很多書(shū),但是我的作文寫(xiě)得并不是很好,沒(méi)有像別的同學(xué)那樣,一有靈感就寫(xiě)得飛快。即使不能“下筆如有神”,但我也依然快樂(lè )。
無(wú)論怎樣,我都會(huì )快樂(lè ),因為我讀到了書(shū),那些能控制我喜怒哀樂(lè )的書(shū)。我愛(ài)讀書(shū),因為它讓我快樂(lè )!
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 15
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)中有知識,,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,還有做人的道理。每當爸爸給我買(mǎi)一本書(shū)的時(shí)候,我會(huì )很開(kāi)心,我會(huì )抱著(zhù)新書(shū),愛(ài)不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊了七、八遍,我還舍不得放下手中的新書(shū),想知道后面有怎樣精彩的故事。因此,我一書(shū)三天就可以看完,有的`書(shū)一天就可以看完了。
正因為我喜歡看書(shū),爸爸不停的給我買(mǎi)書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《成龍歷險記》、《快樂(lè )閱讀》等等,F在我的書(shū)可以裝一個(gè)箱子了。但是,看完我百看不厭,還想多看幾遍。有時(shí)看完一本書(shū)后,會(huì )為書(shū)中的一些感動(dòng)的事留下眼淚。就有一次,看完牛郎織女那個(gè)故事以后,就覺(jué)得織女的遭遇太悲慘了,情不自禁留下眼淚。書(shū)是一個(gè)老師,不懂的知識就可以讓它教我,然后就懂了;書(shū)是一個(gè)園丁,我們就是花,園丁細心的培育我們;書(shū)是大海,我們就是魚(yú)兒,大海的知識如水一樣,讓我們的腦袋裝更多的知識。讀書(shū)是無(wú)止境的,我收集了兩句名言,第一句是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,第二句是“書(shū)讀千變,其義自見(jiàn)”。
我讀書(shū),我快樂(lè )。
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 16
我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,我現在在杏林小學(xué)四年級四班上學(xué),我今年已經(jīng)11歲了,我最喜歡的事情就是讀書(shū)。
記得有一次,媽媽正在做飯,我在房間里看格林童話(huà),媽媽把飯做好了,我還在看童話(huà),我已經(jīng)沉浸在王子和公主的故事里了,我跟著(zhù)他們流淚,跟著(zhù)他們歡笑。媽媽連續叫了我好幾聲,我都當做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,最后,媽媽終于忍不住了,沖到我的房間里把我抱了出去,我邊吃飯邊讀書(shū),差點(diǎn)沒(méi)把魚(yú)刺吃下去,媽媽急得說(shuō):“別看書(shū)了,先吃飯,把飯吃完了在看也不遲呀!
雖然我差點(diǎn)把魚(yú)刺也吃了,但是這也沒(méi)有抹去我讀書(shū)的愛(ài)好,我還是邊吃飯邊看書(shū),爸爸和媽媽的飯都吃完了,而我的飯還是整整一大碗,我吃了一個(gè)小時(shí)還沒(méi)有把飯吃完,最后媽媽把我的書(shū)藏起來(lái)了,我哭著(zhù)喊著(zhù)管媽媽要書(shū),媽媽說(shuō):“只要你把飯吃完,我就給你”。
我一聽(tīng),馬上就把飯給吃完了,媽媽把書(shū)還給了我,我高高興興的'跑去房間里看書(shū),我邊跑邊看了媽媽一眼,媽媽長(cháng)嘆了一口氣說(shuō);“真是個(gè)書(shū)呆子!蔽倚α诵ψ哌M(jìn)了房間。
我明白了讀書(shū)是非?鞓(lè )的,所以我要好好讀書(shū),做一個(gè)快樂(lè )的小女孩。
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 17
讀書(shū)有快樂(lè ),也有痛苦,每個(gè)人的感受都不盡相同,對我而言,讀書(shū)的快樂(lè )就是一個(gè)人靜靜的看一本書(shū);讀書(shū)的痛苦就是一個(gè)人自己在背一篇看不懂、不了解意思的文章。
讀書(shū)的快樂(lè ),就是一個(gè)人靜靜的看一本好書(shū),仔細的閱讀書(shū)中的內容,假如你是在讀哥倫布的書(shū),并很用心的去讀那本書(shū)的話(huà),說(shuō)不定,你的心也可以和哥倫布一起出去旅行呢!你也可以了解書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè ),知道書(shū)中人物的心情。有一本,它的書(shū)名叫作《水柳村的抱抱樹(shù)》,這本書(shū)寫(xiě)得十分精采,似乎有著(zhù)一股強大的'魔力,好像快要把人吸進(jìn)去一樣,讓人看了上百次也不覺(jué)得累。
然而,讀書(shū)也有痛苦。就是當自己正在背一篇完完全全看不懂,不了解意思的文章,而又不得不背時(shí)。如果不了解的話(huà),便無(wú)法輕易的將它背起來(lái),而只能一直反復的念,就算幸運地背起來(lái),但卻不了解這篇文章真正是要告訴你什么,那么,不就變成了“書(shū)呆子”了嗎?如你如丈二摸不著(zhù)金剛,而搞得自己頭痛萬(wàn)分,那背書(shū)便毫無(wú)意義!如果背起來(lái),只是要去應付老師的話(huà),那也只是白背,以后也沒(méi)什么用途了。
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 18
閱讀的滋味,真是太有趣好玩了,閱讀像是漸入一個(gè)美好的佳境,把我吸引進(jìn)去童話(huà)世界,一打開(kāi)書(shū)本,文字起飛開(kāi)始進(jìn)入自己的心中,帶領(lǐng)著(zhù)我們,一起進(jìn)入驚奇奧妙的新世界,讓我們體會(huì )到閱讀多么精彩、鮮活的,也可以讓自己打開(kāi)知識,也可以警告自己不應該做的事。
我喜歡閱讀,閱讀可以讓自己變聰明,得到許多知識,只要用心去讀,一定可以讀到書(shū)中要告訴自己什么道理,每讀一本書(shū),可以增加一點(diǎn),只要多讀一點(diǎn)書(shū),知識就能聚沙成塔,知識是一點(diǎn)一滴地累積。我喜歡閱讀小說(shuō),企鵝熱氣球、狐貍電話(huà)亭等,閱讀帶給我一種放松的感覺(jué)、一種休息方式、一種讓自己利用零碎時(shí)間可以做的活動(dòng),隨時(shí)都可以攜帶一本書(shū)。
喜歡閱讀的,常常沉浸在閱讀中,讓心靈輕松、快樂(lè ),心就像在一個(gè)有趣的天堂里,有很多人陪伴,也像在游樂(lè )場(chǎng)一樣。閱讀讓我有時(shí)忘了做某些事,忘了寫(xiě)功課、忘了洗澡、忘了吃飯,好像得到失憶癥似的';不喜歡讀書(shū)的人,拿起書(shū)來(lái),就要睡覺(jué),想逃避、躲藏,想把閱讀踢走,煩惱就漸漸來(lái),心情也就亂了起來(lái)。
閱讀,就像讓我變聰明的辦法,閱讀滋味太有趣、太好玩、太刺激了!讓自己開(kāi)心,就像站在彩虹云朵上,快樂(lè )地玩一樣。
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 19
讀書(shū)是什么?讀書(shū)是一種享受!一種十分美妙的享受!人人都愛(ài)讀書(shū),我也喜歡在淡淡的墨香中享受快樂(lè )。
記得那是一個(gè)早上,一個(gè)冷得讓人都站不穩的早上!我早早地就來(lái)到了書(shū)店門(mén)口,為的就是買(mǎi)到一本十分暢銷(xiāo)的'好書(shū)。終于店門(mén)開(kāi)了,我馬上沖了進(jìn)去,用那將要被凍傷了的手把這本書(shū)拿了起來(lái),樂(lè )呵呵,急匆匆地來(lái)到柜臺前,把錢(qián)遞給服務(wù)員。我走出書(shū)店門(mén)口就迫不急待地津津有味地翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。我邊走邊看,走出很遠才發(fā)現自己忘了拿零錢(qián),只好跑進(jìn)書(shū)店把找零拿上。當我再一次走到外面的時(shí)候,我已經(jīng)絲毫感覺(jué)不到天氣的寒冷了。我被讀書(shū)深深地吸引住了。書(shū)只那精彩的內容,像磁鐵一樣把我吸住了;丶业穆烦毯孟笤诓恢挥X(jué)中縮短了好多,不一會(huì )兒就到家了。我終于可以安安穩穩地看一會(huì )兒這本書(shū)了!剛坐下了,我決得耳朵十分地疼,一摸才知道生凍瘡了。媽媽看了,說(shuō):“唉!你看事故看得太入迷了!竟然生凍瘡都沒(méi)感覺(jué),真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)”。我不禁笑了一下,又繼續看那本書(shū)了……
看一本好書(shū),就是交一個(gè)好朋友。書(shū)真是我的良師益友,引領(lǐng)我走進(jìn)這個(gè)快樂(lè )而美妙的世界樂(lè )此不疲。
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 20
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的,所以,我從小就與解下了不解之緣。
剛進(jìn)小學(xué)前,媽媽就為我每月定了許多故事讀物,讓我漸漸的愛(ài)上了看書(shū)。到了小學(xué),過(guò)于幼稚的童話(huà)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的需求了,于是媽媽又為我買(mǎi)來(lái)了《格林童話(huà)》,《一千零一夜》,《賣(mài)火柴的小女孩》……有了這些讀物,我常?吹萌绨V如醉,常常忘了吃飯,忘了睡覺(jué),忘了周?chē)囊磺,常常是媽媽費了九牛二虎之力才把我從對書(shū)的癡迷中拉了回來(lái)。
隨著(zhù)年齡的`成長(cháng),學(xué)業(yè)的任務(wù),我看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少,但我常常白忙抽出一空來(lái)看書(shū),往往到了10點(diǎn)多才睡覺(jué)。
近段時(shí)間開(kāi)了一家書(shū)店,我高興極了,每天作業(yè)能多快做好就多快做好,飯能多快吃完就多快吃完,然后一百米沖刺速度沖向書(shū)店,在書(shū)店能呆多久就呆多久,能看多久書(shū)就看多久書(shū),常常是書(shū)店要關(guān)門(mén)了我才離開(kāi),往往一回到家躺在床上衣服都沒(méi)脫就睡著(zhù)了。
書(shū),你是我的朋友!書(shū),你是我的知己!書(shū),你是我的最?lèi)?ài)!
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 21
讀書(shū),是一種享受,是一種樂(lè )趣,是一種幻想。讀書(shū),能開(kāi)括我們的眼界,能增長(cháng)知識......一舉兩得,何樂(lè )而不為呢?
讀書(shū),能在你寂寞的時(shí)候陪伴你,他用有趣的故事讓你入迷,忘掉寂寞。讀書(shū),能讓你的生活中多一份樂(lè )趣。隨著(zhù)書(shū)中的歡樂(lè )而歡樂(lè )。讀書(shū),是讓你更快更大地展現出想象的翅膀。把書(shū)中的內容像看電視一樣。這樣,你不僅自己收獲了樂(lè )趣,還在你自己不知道的情況下增長(cháng)知識。
世界上的'書(shū)很多,我們應該讀那些“好書(shū)”。所謂好書(shū),就是引人入勝的,看書(shū)的同時(shí)能融入到故事中,隨著(zhù)人物的心情變化而變化,能達到忘我的境界。讀完一本書(shū),能從故事中明白一些道理,學(xué)習一些精神,增加一點(diǎn)知識。
我愛(ài)讀書(shū),我喜歡讀書(shū)。每次看到書(shū)我都十分開(kāi)心,F在,我家里有各種各樣的書(shū)。我有空的時(shí)候,總喜歡走進(jìn)書(shū)中的世界,去和鳥(niǎo)兒一起歌唱,和河水聊天,和風(fēng)兒翩翩起舞,和樹(shù)木一起守護美好的王國......漫游在自己的王國。在童話(huà)王國享受,和他們玩耍是一種樂(lè )趣,和他們聊天是增長(cháng)知識。
我想對每個(gè)人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。打開(kāi)書(shū)本吧,找到屬于你的王國吧!
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 22
我小時(shí)候第一次讀的書(shū)是《三字經(jīng)》,是爺爺在我3歲時(shí)給我買(mǎi)的。爺爺一句一句的教我背,我可以背好長(cháng)好長(cháng)。當我瓜滾爛熟地背給大家聽(tīng)的'時(shí)候,大家都贊不絕口,我覺(jué)得好快樂(lè )。
后來(lái),我慢慢長(cháng)大了,爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多很多的書(shū)。有《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《榜樣作文》、《兒童百科全書(shū)》…。.足足一個(gè)裝滿(mǎn)了一個(gè)大書(shū)柜。我每天都是一把作業(yè)做完,就迫不及待地打開(kāi)書(shū)柜抱起書(shū)讀,有時(shí)在書(shū)桌上,有時(shí)在沙發(fā)上。在知識的海洋里,我知道了盲人復明之謎,知道了世界最寬的瀑布--莫西奧圖尼亞大瀑布;最長(cháng)的河--尼羅河,還知道了瑞士名峰--少女峰……
百科全書(shū)能學(xué)到很多知識,可我最?lèi)?ài)的還是童話(huà)故事!冻笮▲啞方涛乙杏職夂托判、《白雪公主》教我要正直善良、《哪咤》教我要伸張正義、《聰明的一休》教我要多多動(dòng)腦、《皇帝的新衣》教我要誠實(shí)無(wú)欺……書(shū)不僅豐富了我的童年生活,還教我許多做人的道理。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,我讀書(shū),我快樂(lè )!
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 23
我們學(xué)校這學(xué)期舉行了一個(gè)讀書(shū)節活動(dòng),同學(xué)們都玩的很開(kāi)心,我也不例外。在我們班里的室內讀書(shū)節活動(dòng)里,我印象最深刻的就是姚源和張崇旭的“越讀越糊涂”的小品,其中有一段最令我大笑,那一段講了兒子給他的‘老丈’寫(xiě)了一封信,信里寫(xiě)了程咬金咬別人時(shí)遇上9級大風(fēng),飛機無(wú)法降落。他的爸爸又給他回了一封信:敢叫你爸是老丈,等我回來(lái)在算賬,一眼目下10本書(shū),寫(xiě)的作文雜燴湯。這句話(huà)逗得同學(xué)們哈哈大笑,有的`甚至還笑的掉下了椅子,捂著(zhù)肚子一直哈哈大笑。
當室內讀書(shū)節活動(dòng)舉行完后,我們來(lái)到了操場(chǎng)參加讀書(shū)謎語(yǔ)大會(huì )。操場(chǎng)里人山人海,兌獎的人數不勝數。很快,我也參加到這個(gè)行列里面了,我爭分奪秒的找我會(huì )的謎語(yǔ),每找到一個(gè)并且對換兌換了的時(shí)候,我都是興奮不已。慢慢的,我兌換的獎品已經(jīng)有5個(gè)了。這時(shí),我的朋友也來(lái)了,我們兩個(gè)決定一起找謎語(yǔ)。到結束了的時(shí)候,我們都已經(jīng)兌換了幾十張獎品了。我們兩個(gè)都很快樂(lè ),一起走回了家。這次讀書(shū)節不僅讓我知道了讀書(shū)的重要,還讓我感到了快樂(lè )。
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 24
我小時(shí)侯最討厭讀書(shū)了,所以一看到書(shū)就頭疼,沒(méi)辦法!
我慢慢的長(cháng)大了,知道自己知識的缺乏,每次老師布置作文,我都差點(diǎn)喊出聲來(lái),爸爸知道我作文很差,就常常給我買(mǎi)一些作文書(shū),我過(guò)年的壓歲錢(qián)在好實(shí)惠也買(mǎi)了一本新獲獎作文,我常常閱讀,但還是提不高,可能是我討厭它吧!我常?戳艘幌戮筒豢戳,直到星期六晚上,爸爸要我寫(xiě)成語(yǔ),我看了一下成語(yǔ)字典,手筆一揮,“水漫金上”,爸爸看了哭笑不得,我看著(zhù)爸爸臉心里感到挺納悶的.,爸爸看到我驚異的臉,把我寫(xiě)的給我看了,我才發(fā)現自己把“山”寫(xiě)成“上”了,臉頓時(shí)紅了起來(lái),爸爸嚴肅告訴我:“以后要多注意讀書(shū),才能積累更多的成語(yǔ)和作文。
從那以后,我真的喜歡上的讀書(shū),爸爸喊我吃飯我沒(méi)聽(tīng)到,一天到晚的看著(zhù)書(shū),但睡覺(jué)前沒(méi)看,上課沒(méi)看,只是課余時(shí)間和休息時(shí)間看了,恐怕我要成為名副其實(shí)的書(shū)呆子了!我看過(guò)《大英雄狄青》時(shí),為他的英雄豪杰深深的感動(dòng)了!
曾經(jīng)我看到過(guò)一段話(huà):“讀書(shū)能報效祖國,能幫助更多的人治窮,能為祖國獻計,如果讀書(shū)就會(huì )死而無(wú)憾了!”
讀書(shū)有開(kāi)心,有甜,有苦和辣,讀書(shū)最好的東西是豐富了我們的大腦,增長(cháng)了我們的知識!
讀書(shū)真的很快樂(lè )!騙你你打我。
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 25
讀書(shū)真的很快樂(lè )葉少偉高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽艺f(shuō):書(shū)我我最好的朋友,它能給我帶來(lái)莫大的快樂(lè )。童年的時(shí)候,我就結識了書(shū),那種書(shū)是布滿(mǎn)彩圖和拼音的世界。漸漸地,我告別了兒時(shí)小人書(shū),進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的文字世界。書(shū)變厚了,內容變深了。在書(shū)中,我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)的奧秘,腦子中也裝滿(mǎn)了許多問(wèn)號。大千世界帶給我的問(wèn)號,往往能在書(shū)中找到答案。讀書(shū)真的很快樂(lè ),它讓我知道:猿是人類(lèi)的.祖先;恐龍十分高大可怕;在那遠古時(shí)代,人們鉆木取火;在歷史的進(jìn)程中,人們不斷發(fā)明,不斷創(chuàng )造……原來(lái),世界是這么奇妙!朋友,你是否領(lǐng)略過(guò)沉浸于書(shū)海中的各種滋味?世界名著(zhù),讓你看到做人崇高的境界和高超的寫(xiě)作技巧;科幻小說(shuō),帶你進(jìn)入神秘的宇宙;童話(huà)故事,攜你在千奇百怪的世界遨游;哲理故事,讓你懂得做人的真諦;歷史故事,讓你了解社會(huì )發(fā)展的來(lái)龍去脈……盡管初中的學(xué)習生活十分緊張,但我仍會(huì )騰出時(shí)間讀書(shū)。
因為,讀書(shū)真的很快樂(lè )!
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 26
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是前蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。書(shū)是一個(gè)讓人著(zhù)迷的東西,它是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,是遨游知識海洋的帆船。我們在書(shū)的'海洋里,可以貪婪地索取著(zhù)我們想要的知識,有句話(huà)說(shuō):書(shū)是死的,人是活的,要活讀書(shū)。我可不這么認為,書(shū)多么像一幅幅圖畫(huà),將故事情節活靈活現地展現在我們眼前。
書(shū),是我們最好的朋友,無(wú)論在怎樣的境遇里,它都不會(huì )離我們遠去;書(shū)是偉大的,我們在它那兒獲取豐富的“營(yíng)養”,但它沒(méi)有得到一絲回報;書(shū)的心胸是博大的,當我們一不小心弄臟它時(shí),它每次都微笑面對。
書(shū)是多么平凡的字眼,又是多么的不平凡。
無(wú)助時(shí),書(shū)是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),書(shū)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),書(shū)是一灣生命之水;努力時(shí),書(shū)是最好的導師。
書(shū),讓我們的生命豐富了許多,書(shū),也點(diǎn)亮了我們的心房。同時(shí),我們也要做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人,我們總不能每次見(jiàn)到這位朋友都愁眉苦臉吧!
書(shū)也是有感情的,它可以給我們帶來(lái)喜、怒、哀、樂(lè )。
好,不多說(shuō)了,現在我就準備拜訪(fǎng)我們的朋友了。
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 27
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,寫(xiě)完作業(yè)的我伸了個(gè)懶腰,陽(yáng)光射進(jìn)了小屋里,照到了我半邊臉,紅彤彤的。
在這個(gè)陽(yáng)光四溢的早上,能干什么呢?無(wú)聊的我走進(jìn)了書(shū)房,翻看了幾本書(shū),都看過(guò)了。用眼睛再掃掃,突然掃到了一本從買(mǎi)下還沒(méi)動(dòng)過(guò)的書(shū),名叫《哈利波特與魔法書(shū)》,是英國的'羅琳寫(xiě)的。
拿起這本書(shū),帶到書(shū)桌上。我看看這個(gè)書(shū)的封面,瞬間被這個(gè)奇幻的世界給吸引了!映入眼簾的是一座陰森恐怖的城堡,一個(gè)高大的巨人穿著(zhù)厚重的棉衣,掛著(zhù)沉重的皮包,手里舉著(zhù)一盞明亮的夜燈,就是黑夜里的一盞明燈。哈利戴著(zhù)一副沉重的眼睛,充滿(mǎn)善意得看著(zhù)鏡頭,仿佛就是在看著(zhù)我,旁邊有兩個(gè)小孩穿著(zhù)魔法衣看著(zhù)那座陰森的城堡,仿佛就要發(fā)生什么,令我忍不住想要往下看。
打開(kāi)這本書(shū),我就被“大難不死的男孩”這個(gè)標題吸引住了,往下看,忍不住大笑一聲,一只貓竟然在看地圖,這是多么荒謬的事啊!這下可好,我徹底迷住了,忘記了吃飯。
媽媽叫了我好幾次:“快吃飯啦,快吃飯啦!”我都沒(méi)有聽(tīng)到,甚至已經(jīng)到了沉迷的境界。等我吃完飯,再看上一天一夜!
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 28
我愛(ài)讀書(shū),我是一個(gè)書(shū)迷,看到一本書(shū)便不能控制自己,身體不受自己支配,腦子一門(mén)心思只想著(zhù)那本書(shū)。如果有幸閱讀到,心里便像吃了蜜一樣,甜絲絲的。
我愛(ài)讀書(shū),一本好書(shū)就是我的一位良師益友。書(shū)本上那一行行整齊的鉛字,訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)讓人深思的故事,仿佛是自己親身經(jīng)歷過(guò)的,久久不能忘記。
我讀過(guò)許多書(shū),《格林童話(huà)》里面的“灰姑娘的故事”讓我久久不能忘記。有一段時(shí)間,我也曾期待有一個(gè)真正的“王子”出現在我的身邊,幫助我完成我的“公主”夢(mèng),幫我完成公主的`蛻變,F在的我明白了,21世紀不存在“王子”,想要變成“公主”,只能依靠自己,考上一所名牌大學(xué)是成為“公主”的第一步。從此,我不再幻想,不再期待所謂的“王子”出現,而是付諸實(shí)際行動(dòng)。要想從一個(gè)平凡的女孩變成一位高貴的公主,只能發(fā)奮讀書(shū)!
我認為,讀書(shū)使人避惡,讀書(shū)使人向善,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚。書(shū)是你的老師,他教會(huì )你做人,他用古人的故事提醒你不要重蹈覆轍,他把知識源源不斷地傳授給我們,使我們學(xué)富五車(chē)。
每本書(shū)都有它的高尚之處,當你讀懂這本書(shū),你便擁有了這種高尚。
總而言之,我讀書(shū),我快樂(lè )!
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 29
“你們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的!边@句話(huà)不但鼓勵了作家林海音,同樣也激勵著(zhù)我努力讀書(shū),奮發(fā)向上。
從我記事起,小小故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)。它們就把我帶到一個(gè)精彩的世界,那里有聰明的阿凡提,美麗的白雪公主,勇敢的小裁縫,還有好吃懶做的加菲貓……我在那里興奮不已,流連忘返。
一二年級時(shí),媽媽就在書(shū)店給我辦了一張借書(shū)卡,每次可以借兩本。一到周末我便早早來(lái)到書(shū)店,先挑一本美美的'看,等工作人員在我身旁走上兩三趟,似乎提醒我該離開(kāi)時(shí),再拿上自己早就瞄上的兩本,戀戀不舍的離開(kāi)。
后來(lái),書(shū)店改為購物商場(chǎng),我很是失落。不過(guò),我很快就發(fā)現了一個(gè)讀書(shū)的好去處——愛(ài)家生活廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)三樓的一角,有幾個(gè)大大的書(shū)柜,里面擺滿(mǎn)了書(shū)?梢蕴羧我庖槐究,不必擔心被店老板趕走?烧局(zhù)看,可席地而坐看,真是舒服!遏敒I遜漂流記》,《伊索寓言》,《算得快的奧秘》《唐詩(shī)宋詞》。讓我這個(gè)對閱讀如饑似渴的少年好好的過(guò)了癮。
書(shū)像一艘非凡的戰艦,把我帶到浩瀚的天地;又像一匹奔馳的駿馬,帶我領(lǐng)略世界的神奇。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!蔽壹橙×藸I(yíng)養,更得到了快樂(lè ),書(shū)真讓我受益匪淺。
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 30
我非常喜歡讀書(shū),因為讀書(shū)可以讓我非?鞓(lè )。我喜歡讀的書(shū)有很多:作文書(shū)、童話(huà)故事、語(yǔ)文課本……
有一次,我在教室里看了一本名叫《探險小龍隊》的書(shū),里面有一個(gè)“金剛”是人猿泰山,長(cháng)得非常強壯。探險小龍隊的隊長(cháng)名叫秦小龍,外號“至尊寶”,他會(huì )壁虎功,還會(huì )掃堂腿,是個(gè)名副其實(shí)的“老大”。還有一個(gè)女孩子名叫代莉莉,不但會(huì )彈琴,而且懂多國語(yǔ)言,是個(gè)非常棒的翻譯家。他們三個(gè)人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,克服重重困難,終于勝利完成了任務(wù)。讀了這本書(shū),我懂得了:做一件事,不管有多困難,都不能輕易放棄,要開(kāi)動(dòng)腦筋努力想辦法解決困難,堅持到底,一定能取得勝利。
平時(shí)在教室里,一下課,我就會(huì )看作文書(shū)。我從作文書(shū)中了解了每一篇文章作者的構思、文章的結構,積累了很多好詞佳句,這樣,我的作文成績(jì)有了一定的提高。
我還喜歡讀關(guān)于科技方面的'書(shū)。從這些書(shū)中我了解到了飛機的內部是怎樣構成的;知道了動(dòng)物有第六感;知道了世界文明的不斷發(fā)展……
讀書(shū),讓我獲得了許許多多的知識;讀書(shū),讓我享受到了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。讀書(shū)真好,我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 31
在我心目中,書(shū)籍就像一位循循善誘的老師,教會(huì )我們知識,陪伴著(zhù)我們一天天長(cháng)大。
書(shū)籍首先是要教人明白道理的:比如《查理與巧克力工廠(chǎng)》查理的成功教會(huì )我們做人不要太貪心,不要太自以為是,只有踏實(shí)、本份、誠信、善良才是打開(kāi)幸運大門(mén)的通行證。再比如大家學(xué)過(guò)的`一篇小古文——《守株待兔》這個(gè)故事告訴我們不靠自己勤勤懇懇的勞動(dòng)而想靠好運過(guò)日子的人是不會(huì )獲得命運的青睞。
而童話(huà)里的故事以浪漫而又奇幻的方式在我們心中暢游。在《賣(mài)火柴的小女孩》故事中的小女孩讓我感動(dòng),她和他慈愛(ài)的奶奶最終生活在了一個(gè)幸?鞓(lè )的地方!冻笮▲啞防镂冶怀笮▲唸詮姾蜆(lè )觀(guān)的態(tài)度所感動(dòng)。在《小王子》中我被小王子的愛(ài)、希望和天真無(wú)邪所感化……童話(huà)總以一個(gè)美好來(lái)結局,而那些壞人也得到了應有的懲罰。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有了書(shū)籍,就像沒(méi)有了陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀”!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”是高爾基的一句名言……這些無(wú)一不說(shuō)明了書(shū)籍的重要性。同學(xué)們和我一起暢游在知識的海洋里。
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 32
校園是知識的殿堂。充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)著(zhù)瑯瑯書(shū)聲。它像一個(gè)農民,我們就是它辛勤栽培的幼苗。它又像一個(gè)母親,用汗水哺育我們成長(cháng)。它還像一個(gè)園丁,我們就是它日日夜夜澆灌的花朵。
回首昨天,展望未來(lái)。我們在校園里學(xué)習。坐在寬敞明亮的教室里上課。沐浴著(zhù)陽(yáng)光,隨著(zhù)老師的思路進(jìn)入知識的海洋。乘著(zhù)小舟,劃著(zhù)小槳,駛向成功的彼岸,打開(kāi)知識的大門(mén)。我們積極舉手發(fā)言,聚精會(huì )神地看著(zhù)黑板,為積極舉手的同學(xué)鼓掌表示贊揚,為沒(méi)有舉手的同學(xué)鼓掌表示鼓勵。
多姿多彩的課程就像五彩繽紛的彩虹,給我們的校園生活添上了美麗的色彩。語(yǔ)文課,我們盡情揮動(dòng)手中的鋼筆,寫(xiě)出祖國美好未來(lái),寫(xiě)出自己的絢麗人生。音樂(lè )課,我們大聲歌唱,唱出自己的煩惱與憂(yōu)愁,唱出自己的快樂(lè )。美術(shù)課,我們描出祖國的大好河山,描出自己未來(lái)美好的.生活。信息課,我們盡情放松,遨游在信息的世界里。體育課,我們鍛煉身體,增強體質(zhì),收獲健康。
下課時(shí)間,我們在操場(chǎng)上玩耍。瞧!我們跳繩,我們跑步,我們還打羽毛球......舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神.校園上空洋溢著(zhù)我們的歡笑聲.
校園像個(gè)大家庭,里面的人們和睦的相處著(zhù),感到無(wú)比快樂(lè ).
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 33
讀書(shū)是一種快樂(lè )的事情,讀書(shū)既可以增加知識,還可以豐富生活。在你讀書(shū)時(shí)不管你是開(kāi)心還是悲傷,只要你專(zhuān)心致志很快心就會(huì )飛到書(shū)里所講的世界,什么事情都會(huì )拋之腦后的。
我以前天天只知道玩,根本不知道讀書(shū)?墒怯幸惶煳覐氐赘淖兞宋业.想法。
這是陽(yáng)光明媚的一天。早上,我從床上爬起來(lái)去熱媽媽煮好的早點(diǎn),當我把插頭插起來(lái)時(shí),我突然感到有一股力量很快流過(guò)我的身體,我的手麻了。后來(lái),我就想這股力量是什么,怎么也想不出來(lái)。我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“那是電!蔽艺f(shuō):“為什么我看不見(jiàn)它呢?”媽媽說(shuō):“這我可不知道,你去查查吧”。我左翻右翻終于翻到了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我從上面知道了為什么我們看不到電,因為電是光的一種,它的速度,我們的肉眼是看不到的,所以我們看不到電。
從此以后,我有什么不懂的,都去翻書(shū),從中得到了很多的知識。我是越來(lái)越喜歡讀書(shū)了,F在我已經(jīng)讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》、《安徒生童話(huà)》、《魯賓遜漂流記》、《趣味作文》、《三國演義》等書(shū),這些書(shū)使我得到很多知識,其中我最喜歡《三國演義》。它讓我懂得了很多打仗的計謀和軍陣。
讀書(shū)帶給了我們很多知識,讓我們在書(shū)的海洋里徜徉!
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