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獨立自主作文5篇（精）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的獨立自主作文，希望對大家有所幫助。
獨立自主作文1
五天的素質(zhì)教育很勞累，也很忙碌。在這短短的五天里，我們充分學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識，它們使我擁有了一顆獨立自主的心。
還記得第一天，冰冷的小雨為此程拉開(kāi)了帷幕。我們在車(chē)上載歌載舞，喜悅不斷。心想著(zhù)馬上就要離開(kāi)父母，自己獨立生活了，心中興奮之情立刻涌現而出�？傻搅四康牡睾�，眼簾中呈現出幾位嚴肅的教官。一位同學(xué)在隊伍里講話(huà)，那位教官一腳給他踢了去。于是，我們心中那興奮之情早已被緊張代替。而后，我們在雨地里整隊，教官連續又狠罵了幾個(gè)同學(xué)。到了寢室，同學(xué)們議論起來(lái)，看是對教官的極其不滿(mǎn)�！皼](méi)人性”，“人面獸心”等詞語(yǔ)在寢室里不�；厥�。
接下來(lái)的`日子里，我們被教官訓了好幾次�？晌野l(fā)現教官每次訓我們，都是有理有由的，他們只是在以身作則而已。每位教官都是那樣外冷內熱的人，表面上虛張聲勢，其實(shí)心中還是愛(ài)我們的。于是，我對他們漸漸產(chǎn)生了感情。
在這漫長(cháng)的五天當中，我們經(jīng)歷了許多磨難，但在這些磨難當中，我們學(xué)到了許多生活的小知識，得到了實(shí)踐�！爸谱魇㈢姟�、“小魯班”、“服裝設計”，鍛煉了我們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力；“做燒烤”、“推豆漿”鍛煉了我們獨立的能力，貼近了農村生活；“洗發(fā)水研制”、“琥珀制作”為我們增長(cháng)了科學(xué)知識；“多米諾骨牌”又讓我們有了毅力，克服困難的能力。這些奇妙的活動(dòng)課，使我們驚喜不斷，從喜悅中不斷獲取知識與實(shí)踐。
五天的素質(zhì)教育結束了，踏上返回沙小的汽車(chē)，我們有些戀戀不舍。想著(zhù)白天不再有其樂(lè )融融的活動(dòng)，夜晚不再有教官的艱苦訓練，真是遺憾。望著(zhù)天空中暖暖的太陽(yáng)，這也許是風(fēng)雨后的回報吧，那顆獨立自主的心也在這溫暖的季節里初放著(zhù)。
獨立自主作文2
獨立自主，是一個(gè)人走上社會(huì )的根本，培養一顆獨立自主的心，更是重中之重。只有學(xué)會(huì )獨立自主，才能在日新月異的社會(huì )立足，不至于被社會(huì )淘汰。 ——題記
當我們看到一棵棵沙漠中的仙人掌與干旱斗爭，與沙塵搏擊時(shí)，心中總會(huì )充滿(mǎn)敬佩和羨慕，風(fēng)暴中的那一棵棵堅強的綠色身影，也總讓人心生感嘆�？墒�，再回眸一看家養的仙人掌，除了刺卻全身都軟弱無(wú)比，不堪一擊，它們享受著(zhù)安逸、安靜、安全的生活，學(xué)會(huì )了依賴(lài)，漸漸變得軟弱，卻忘記了拼搏，忘記了堅強!當它們的主人不再經(jīng)常澆灌它們時(shí)，它們立刻全身癱軟，連刺都一碰就掉，瀕臨死亡，再不補救，就徹底枯萎了。仙人掌，失去了它固有的堅強，只因人們的處處呵護，使它沒(méi)有風(fēng)霜雨雪的磨練，自然不堪一擊了。
難道只有植物才會(huì )這樣嗎?不!人也一樣，從小生活在父母臂膀下的孩子，未經(jīng)磨礪，偶遇不順，就認為困難重重，無(wú)法逾越，不正是因為什么事都不用承擔，父母全部包辦了嗎?有的孩子，父母只要求他們學(xué)習好，什么都不用管，這樣，孩子們都成了一臺臺名符其實(shí)的“學(xué)習機器”，學(xué)習頂呱呱，可生活上笨拙、無(wú)能。我曾看到過(guò)一幅漫畫(huà)：一個(gè)小女孩，一邊驚愕地看著(zhù)客廳地上的“突，突，突”冒煙的水壺，一邊驚慌地叫：“啊!媽媽!快，不開(kāi)了!”而她的背后，是裝飾的富麗堂皇的'客廳和密密麻麻的獎狀。這只是一幅好笑的漫畫(huà)嗎?不是的，它告訴我們，學(xué)習再好，生活上不會(huì )獨立自主，有什么用呢?遇到漫畫(huà)上情景，你會(huì )怎么做呢?
獨立自主，是為了幫你在日新月異的社會(huì )嬴得一席之地，為自己培養一顆獨立自主的心吧!
獨立自主作文3
為夢(mèng)想插上翅膀，讓習慣變得陽(yáng)光如果說(shuō)夢(mèng)想是船，那么人生便是帆；如果說(shuō)夢(mèng)想是大地，那么成就便是盛開(kāi)的花；如果說(shuō)夢(mèng)想是藍天，那么習慣便是朵朵漂浮的白云�！}記夢(mèng)想總是在我們每個(gè)人身上有容乃大地包容著(zhù)什么，它或許作為使者，保衛著(zhù)我們每個(gè)人善良的本性，也許是包容著(zhù)我們與生俱來(lái)的不足。它總在承載，一味地承載，作為沙礫在人生之浪中淘氣地穿梭。夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，而夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結晶。
夢(mèng)想是每個(gè)人的人生原動(dòng)力。從未要求，而默默無(wú)聞的奉獻。而習慣卻是一種與生俱來(lái)的渴求，有人渴求它變得優(yōu)秀。但習慣是從小養成的，正如那句話(huà)所說(shuō)：江山易改，本性難移。一個(gè)人的.習慣不是想要改變就可以改變的。要經(jīng)過(guò)深層次的洗滌與凈化。志莫而為。它就像一口井，一旦有污水入侵，那么整口井都不會(huì )再干凈，也不會(huì )像以前一樣干凈的。夢(mèng)想與習慣作擁著(zhù)一種因果關(guān)系，在人生中得以運作、發(fā)揮。如果以相等來(lái)替代它們的關(guān)系，是可以的。但最恰當不于是密不可分了，正如夢(mèng)想可以造就習慣，使其如花之綻，蝶之蛻。比翼雙飛繼而相濡以沫。在人生花園中獨綻奇葩。夢(mèng)想需要的是不知過(guò)往的流年，時(shí)間沙漏總在不停地轉動(dòng)，當它停下時(shí)，我們自己甚至都忘了當年的初衷。我的夢(mèng)想如旋轉木馬般相交，但在我十二歲那年，停下了�；蛟S是因為摯愛(ài)親人的離去，但更多的是在生死線(xiàn)間徘徊時(shí)的感受吧。生與死有時(shí)只是一秒之隔，在不經(jīng)意間。改變了我的習慣，也從此成就了我的夢(mèng)想——醫生。當我看到ICU病房的醫生拯救了一個(gè)人的自豪，和自己的患者在自己手中死亡的凝重。醫生是一種神圣的職業(yè)，令人敬仰而尊重。每個(gè)人從現在就要為自己的理想奮斗。當習慣插上翅膀，終究會(huì )降落在夢(mèng)想的機場(chǎng)。當習慣與夢(mèng)想共同飛翔，必定會(huì )造就人生最美麗的篇章！——后記
獨立自主作文4
生活中我們所做的一切都與獨立自主有著(zhù)很大的關(guān)系，比如：背書(shū)包，吃飯，做作業(yè)等等。
每天中午和晚上放學(xué)的時(shí)候，我們都會(huì )看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：學(xué)生一放學(xué)出來(lái)就會(huì )把書(shū)包隨手扔給家長(cháng)，然后就和同學(xué)走了。有一次我親眼看到了有一個(gè)已經(jīng)五年級的孩子，一出學(xué)校門(mén)就把七八公斤重的書(shū)包隨手扔給了一個(gè)70多歲的`奶奶。而奶奶卻心甘情愿地幫他背著(zhù)，臉上沒(méi)有一絲怨言，微笑著(zhù)，就像是自己的書(shū)包一樣，邊背邊說(shuō)：“我的孫女一定累壞了吧？回去奶奶給你削水果吃，讓你放松放松……”此時(shí)女孩還白了一眼奶奶，然后就跑去跟同學(xué)玩了。我覺(jué)得她的這種做法不對，一點(diǎn)都不會(huì )獨立自主。
有一天中午我去飯店吃飯，剛好遇到了一對母子也在吃飯，那個(gè)男孩手上拿著(zhù)手機在那玩的可開(kāi)心啦。媽媽把飯端過(guò)來(lái)時(shí)，那個(gè)男孩突然說(shuō)：“媽?zhuān)刮页燥�，我正在打�?zhù)游戲呢，可不能輸了�！眿寢屵�微笑著(zhù)說(shuō)：“好好好，你呀就專(zhuān)心打游戲，媽媽來(lái)喂你。來(lái)，張嘴�！笨吹竭@一幕，我嘆了一口氣，心想：這什么人呀？比我還大，居然還要他媽喂他吃飯？真丟臉呀！要是讓她同學(xué)看到了，肯定笑死他。他的做法不對，他應該自己吃飯，而不是讓媽媽喂她吃。
快要期末考試啦，有一個(gè)晚上，老師突然布置了四張卷子，還說(shuō)如果明天早上做不起來(lái)的話(huà)就別來(lái)學(xué)校了。同學(xué)們可傷心了，可只有我們班的一位女同學(xué)一點(diǎn)都不傷心，臉上掛的笑容仿佛撿到了1000塊錢(qián)似的，而且還說(shuō)：“才四張卷子，算什么？就是給我十張二十張，我也可以輕松做完�！蔽衣�(tīng)到之后非常疑惑，跑過(guò)去疑惑不解地不解問(wèn)道：“那么多，你居然還笑？看來(lái)你很自信嘛？”她悄悄地告訴我說(shuō)：“告訴你吧，其實(shí)我之前的全部作業(yè)都是我爸幫我做的，我根本就沒(méi)做過(guò)一次作業(yè)�！甭�(tīng)到這，我的眼睛直直地瞪著(zhù)她，張大嘴，看了好長(cháng)時(shí)間，半天都回不過(guò)神來(lái)。
做任何事，我們都應該學(xué)會(huì )獨立自主，不要什么事情都靠父母，千萬(wàn)別讓獨立自主遠離我們。
獨立自主作文5
假期又到了，我本以為我可以過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè )的假期，但這個(gè)假期卻讓我過(guò)得心驚膽顫。
假期時(shí)，爸爸媽媽都要去上班，把我丟在家里。我害怕，所以我吵著(zhù)要去同學(xué)家度過(guò)。但他們不允許，從他們那不容爭辯的聲音中，我清楚的知道，他們的話(huà)是沒(méi)有商量余地的。
一個(gè)人在家的下午，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，家里的窗戶(hù)被吹得“哐哐”做響，如同雷鳴般。又一陣猛烈的風(fēng)吹過(guò)，鳥(niǎo)籠撞在了墻上“叮�！毕裥⊥翟谇碎T(mén)。突然，“鐺!”的一聲巨響，我以為小偷已經(jīng)破門(mén)而入，準備偷東西啦……我嚇得面如土色，整個(gè)人在瑟瑟發(fā)抖，接二連三的奇怪聲音使我不寒而栗。
晚上，我向媽媽提出抗議，不要再將我丟在家里�？墒�，嚴肅的媽媽?zhuān)涯樢怀�，堅定的說(shuō):“不行!‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！粝氤刹�，必須先學(xué)會(huì )獨立!”媽媽的話(huà)斬釘截鐵，沒(méi)有半點(diǎn)商量余地。
媽媽說(shuō)的`話(huà)我聽(tīng)得似懂非懂，但是我知道，我必須繼續忍受這種心驚膽顫的生活�？晌肄D念一想:既然要繼續獨自度過(guò)下午，何不高高興興地去接受呢?于是，我把一個(gè)下午的時(shí)間都安排好:看書(shū)、做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè )……將注意力都集中于所做的事情中，也就忘了周?chē)囊磺新曇�。慢慢就不�?huì )覺(jué)得害怕了。
過(guò)了不久，媽媽的臉就由陰轉晴，和顏悅色地對我說(shuō):“小孩，媽媽之前太固執了，還是我來(lái)陪你吧!”可我一口拒絕了她，因為我要證明給她看，我長(cháng)大了，我獨立了，我不是膽小鬼!
一天又一天地過(guò)去，從前膽怯的我不再害怕，媽媽的臉上露出了欣慰的微笑。
直到后來(lái)我才知道。媽媽是為了我學(xué)會(huì )獨立，讓我不再有過(guò)多的依賴(lài)性。在那個(gè)可怕的下午，我感受到了媽媽對我深深的愛(ài)。
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