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獨立自主作文

時(shí)間:2024-02-07 12:53:23 獨立 我要投稿
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(熱)實(shí)用的獨立自主作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的獨立自主作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)實(shí)用的獨立自主作文

獨立自主作文 篇1

  繞檐家雀永遠飛不上藍天,繞膝孩兒永遠不會(huì )奔向遠方,依靠別人的民族永遠不會(huì )獨立自主于世界民族之林!蔼毩⒆灾鳌笔菚r(shí)代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能獨立自主自強,那么國家和民族都有希望。

  我們都要學(xué)會(huì )獨立自主,學(xué)會(huì )獨立自主對自己的將來(lái)都會(huì )有幫助。有些人習慣于“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向獨立自主,這種依賴(lài)思想對于自己的發(fā)展,是非常有害的。因為它不僅會(huì )使人缺乏生活的責任感,造成人格的.缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應社會(huì )生活,甚至危害社會(huì )和他人,走上違法犯罪的道路,所以學(xué)會(huì )獨立自主對我們來(lái)說(shuō)非常的重要。

  獨立自主就是自己的事情自己干。家庭是我們成長(cháng)的搖籃,學(xué)校是我們成長(cháng)的溫室,但是,我們不可能永遠生活早搖籃和溫室中,終究要走進(jìn)社會(huì ),經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面。獨立自主作為成長(cháng)的過(guò)程,是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,也是我們養成良好道德品質(zhì)的過(guò)程,我們要不斷地完善自己,學(xué)會(huì )自尊,增強自信,提高法律意識;逐步學(xué)會(huì )理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會(huì ),關(guān)愛(ài)社會(huì ),奉獻社會(huì ),成為一個(gè)對自己負責,對他人負責,對社會(huì )負責的能夠獨立自主自強的人。

  我們永遠都不能依賴(lài)父母,總有一天我們也會(huì )離開(kāi)父母的,如果我們不能從現在起,在父母的幫助下,自覺(jué)地儲備獨立自主的知識,鍛煉獨立自主的能力,培養獨立自主的精神,就難以在未來(lái)的社會(huì )中獨立自主,所以說(shuō),人生需要獨立自主。

  我們在社會(huì )生活中,需要相互幫助,相互依靠,獨立自主不是拒絕幫助,依靠不是依賴(lài),要獨立生活,就要做到自己的事情自己負責,我們面對生活中的各種事情,只有明確自己的責任,勇于承擔自己的責任,才能成為真正獨立自主的人。我們也要培養自己的獨立自主能力,最基本的就是要立足自己當前生活,學(xué)習中的問(wèn)題,從小事做起,要培養獨立自主能力,也要大膽地投身社會(huì )實(shí)踐,在社會(huì )生活中反復鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養自己的獨立自主能力。我們要告別依賴(lài),走向獨立自主。

獨立自主作文 篇2

  每次放學(xué),總會(huì )看到一些孩子走向家長(cháng)將書(shū)包從肩上拿下交給家長(cháng),家長(cháng)沒(méi)說(shuō)任何話(huà)接過(guò)書(shū)包。我心想:這些孩子自己明明會(huì )背書(shū)包卻讓家長(cháng)去背。其實(shí)是孩子們養成了習慣,養成了干什么都依賴(lài)大人的習慣,不會(huì )獨立自主。

  獨立自主是一種本領(lǐng),所以我們要養成獨立自主的好習慣,不依賴(lài)家長(cháng)。

  我曾經(jīng)看過(guò)一篇小故事:有七十七名日本孩子和三十名中國孩子一起參加了一個(gè)草原探險夏令營(yíng)。中國孩子病了回大本營(yíng)睡大覺(jué),日本孩子病了硬挺著(zhù)走到底。日本男孩黑木雄介肚子疼得臉色蒼色蒼白,當別人勸他休息時(shí),他說(shuō):“我是來(lái)鍛煉的,當了逃兵是恥辱,怎么回去向家長(cháng)交代?我能挺得住,一定走到底!”日本家長(cháng)把鼓勵留給發(fā)高燒的孩子,中國家長(cháng)把兒子拉上了車(chē),中日兩位家長(cháng)對孩子的態(tài)度是何等不同!大人把抱怨給不會(huì )獨立的獨生子女,孩子缺乏自理能力和吃苦能力,可這板子該打在誰(shuí)身上呢?

  同樣是少年兒童組織,每個(gè)民族都車(chē)培養后代,要重視生存狀態(tài)和環(huán)境意識,培養孩子的.能力和公德,中國家長(cháng)為讓孩子免受苦,殊不短過(guò)多的呵護只能使孩子失去生存能力。

  還有篇小故事:一個(gè)博士的兒子生存能力極強,他長(cháng)大后曾回憶,八歲時(shí)爸爸讓他出去賣(mài)東西,在家里吃一頓家長(cháng)做的飯就要掏錢(qián),讓父母做一件事、買(mǎi)一樣東西,他就要付錢(qián),他小時(shí)表示不解,當別人還在父母的呵護下長(cháng)大時(shí),他卻要自己獨立生存,他后來(lái)是個(gè)成功人士,找工作、走向成功很容易,可以說(shuō),已經(jīng)毫不費力,當他想找到父親時(shí),倒是五年因他賭氣沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的博土先說(shuō)了:“孩子,你已經(jīng)成功了,我知道,你明白了我的用意,我只想讓你早些成長(cháng),生存能力強些,不愿意小時(shí)嬌生慣養,長(cháng)大了卻什么都不懂,獨立自主也是一種本領(lǐng),不能小瞧它,送你一句歌德的名言‘要成長(cháng),你必須獨創(chuàng )才行!"

  我們孩子想告訴大人們,為了我們的未來(lái),請放手!獨立自主是一種本領(lǐng),要成長(cháng),必須獨創(chuàng )才行!

獨立自主作文 篇3

  我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業(yè)還得父母監督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學(xué)會(huì )自立自強。

  一天放學(xué)回家,咦!怎么開(kāi)著(zhù)門(mén)呀?媽媽呢?只見(jiàn)媽媽有氣無(wú)力的躺在床上,看見(jiàn)我進(jìn)了家門(mén),就說(shuō):“仔仔回來(lái)了啦!哎呀,我還沒(méi)做飯呢!”于是媽媽撐著(zhù)有氣無(wú)力的身子,準備下床做飯,我急忙說(shuō):“不用了,我吃方便面就好了,你還是休息吧!”媽媽實(shí)在沒(méi)有力氣起來(lái)又躺下了。我準備下樓買(mǎi)方便面,可是我吃方便面,那媽媽吃什么呢?方便面可沒(méi)有營(yíng)養,媽媽吃可不行,于是我腦子一閃,有了好主意,煮餃子給媽媽吃。

  我走進(jìn)廚房將鍋里放好水,“啪”的一聲打開(kāi)煤氣灶,熊熊大火燃燒起來(lái)了,不一會(huì )兒水開(kāi)了,我從冰箱里拿出水餃,打開(kāi)鍋蓋,沸騰的`水讓我感到有些害怕,怎么辦呢?會(huì )燙到手的,但是一想到媽媽無(wú)力的呻吟聲,難過(guò)的表情時(shí),我鼓足勇氣地,小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)地放放鍋里,沒(méi)燙著(zhù)手哩!真不錯,我想起媽媽煮餃子的情景,便操起鍋鏟輕輕的鏟動(dòng)了一下餃子,再蓋上鍋蓋,等待水再一次開(kāi),不一會(huì )兒水開(kāi)了,餃子浮上來(lái)了,我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋,就這樣連續加了三次水,最后一次水開(kāi)后,餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前,媽媽看著(zhù)熱騰騰的餃子,眼里閃動(dòng)了淚花,激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  通過(guò)幫媽媽煮餃子這件事,讓我懂得一個(gè)道理:再也不能做溫室里的花朵了,只有自己獨立了,才能幫助更多需要幫助的人。

獨立自主作文 篇4

  獨立自主是小時(shí)候媽媽特別強調的,媽媽在假里會(huì )要求我洗衣服,還有時(shí)要求我做家務(wù)事,我有時(shí)不愿意做,但也沒(méi)辦法。

  我現在上高中了,是寄宿生,我感覺(jué)我比同宿舍的同學(xué)都適應一些,洗衣服我已經(jīng)習慣了,所以跟平時(shí)在家里一樣的感覺(jué),因此心里很高興。

  每個(gè)人都會(huì )遇到艱難險阻,有時(shí)候伴隨著(zhù)狂風(fēng)暴雨,無(wú)論遇到怎樣的.挫折和困難,堅強的人終究能夠站起來(lái),勇敢地和困難搏斗;懦弱的人只會(huì )選擇放棄和退縮。要想戰勝人生中的每一個(gè)困難,讓自己漸漸強大起來(lái),就必須要學(xué)會(huì )在逆境中鍛煉和成長(cháng),擁有一個(gè)獨立自主的心。

獨立自主作文 篇5

  家里養了一盆黃豆芽,已經(jīng)約莫有一寸長(cháng)了,長(cháng)出了一片嫩綠的葉子,很是惹人喜愛(ài)。有一天我中午出門(mén)玩耍時(shí),回頭看見(jiàn)了綠油油的雜草叢中長(cháng)出了一株細小的野花,纖細的枝干上,頂著(zhù)一個(gè)小小的花苞。這纖細的莖與我養的黃豆那粗壯的莖簡(jiǎn)直是天壤之別。 我并沒(méi)有太在意,幾天后,一件事徹底改變了我的'看法。 那日,我與媽媽去了姥姥家,不出三日,便回來(lái)了。因為惦念著(zhù)精心侍弄的黃豆苗,下了車(chē)我三步并作兩步地上了樓。一進(jìn)家門(mén),一眼便看見(jiàn)奄奄一息的黃豆苗,十株在溫室里長(cháng)大的苗,八株已經(jīng)枯萎,只有兩株勉強活了下來(lái)。而那原本纖細的身影卻愈發(fā)生機勃勃,頭上則是雨傘般的小白花,很是秀美。 《桃花心木》中的一句話(huà)或許告訴了我其中的原因:每天都澆水,每天澆一定的量,植物就會(huì )產(chǎn)生依賴(lài)的心,更就會(huì )浮在地表上,無(wú)法深入地下,一旦停止澆水,就會(huì )枯萎。而小野花卻是獨自活了下來(lái),雖然身軀纖細,但卻經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的考驗。

  有一個(gè)故事更是證實(shí)了這句話(huà):有一個(gè)日本男孩與父親出門(mén)釣魚(yú),發(fā)現了一個(gè)大坑,出于好奇,便下去玩,天漸漸黑了,男孩上不來(lái)了,他向他父親求助,他父親不聞不問(wèn)。男孩氣憤了,開(kāi)始罵他的父親,他的父親依然不聞不問(wèn),男孩看著(zhù)黑了的天,害怕了,便想辦法,最后,他上來(lái)了。 野花獨自生長(cháng),獲得了生存,小男孩自主想辦法,獲得了成功。 人只有獨立與自主,才能在弱肉強食的社會(huì )中生存,在人生中成功。