【精華】獨立自主作文三篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的獨立自主作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
獨立自主作文 篇1
每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷上都有一次,令你感受極深的事情,它可能會(huì )讓你明白人生中許許多多的道理。在這個(gè)暑假里,我經(jīng)歷了一件與眾不同的事,它讓我明白了:成長(cháng)需要獨立。
一次,我和麥曦文約定了時(shí)間,在地鐵口里集合,然后一起去圖書(shū)館看書(shū)。當我蹦蹦跳跳地來(lái)到地鐵口里時(shí),卻看不見(jiàn)麥曦文的身影,于是,我便拿起手機,打了個(gè)電話(huà)給她。不久,電話(huà)接通了,我便急忙問(wèn):“麥,我到了,你在哪兒?”
電話(huà)那頭便說(shuō):“我在地鐵口里啊,你在哪兒?”我倒吸了一口冷氣,驚訝地說(shuō):“我就在你說(shuō)的`地鐵口里呀!弊詈,我們決定各走各的,先到圖書(shū)館再說(shuō),雖然我們口上是這樣說(shuō),但其實(shí),我們自己都還是第一次獨自坐地鐵,心不禁“撲通撲通”的在亂跳,但是,我還是自我安慰地說(shuō):“袁佳琪,振作起來(lái)!!不就是坐地鐵嗎,有什么好怕的!”于是,我便抖擻精神,繼續往前走……走的過(guò)程中,每步都很重要,包括:坐幾號線(xiàn)、往哪個(gè)方向走、從哪個(gè)出口出去等,F在,我終于到了圖書(shū)館了,想起剛剛的情景,真是“步步驚心”啊!
通過(guò)那件事,我更深層地了解到了:成長(cháng)需要獨立,這句話(huà)的含義。小草要生存下來(lái),就必須先學(xué)會(huì )獨自承受狂風(fēng)暴雨;而鷹要學(xué)會(huì )飛翔,就必須先被大鷹從高空扔下去,然后靠自己的本能飛起來(lái),不然的話(huà),就直接被摔死……是的,我也要做那堅強的小草和鷹!
獨立自主作文 篇2
三年級了,孩子的獨立意思突然猛增,不再是一二年級那個(gè)對爸爸媽媽言聽(tīng)計從的乖寶寶,對事有了自己的看法和安排。凡事都有其兩面性,雖然對父母不再那么乖順,但這正是培養其獨立、自主、自我管理的大好時(shí)機。機不可失,放假開(kāi)始就對浩浩開(kāi)始了獨立鍛煉——獨自乘車(chē)回老家,過(guò)幾天寒假生活,直至正式放假返校開(kāi)放學(xué)典禮。
在考試第一天,浩爸就為兒子的遠行做好了準備,為方便聯(lián)系,給浩浩買(mǎi)了手機卡,浩爸又把自己的手機送給兒子。畢竟這是未滿(mǎn)9歲的兒子第一次獨立出門(mén)。既要放手讓其鍛煉又要保證安全。
考試過(guò)后,給兒子商量,兒子從最初不舍得離開(kāi)爸媽到欣然給老家的爺爺打了電話(huà),給爺爺約定下午在車(chē)站接站。
兒子自己收拾了行囊和所帶書(shū)籍,我只是提醒兒子拿雙換洗襪子,別的就沒(méi)再過(guò)問(wèn),至于回家后的安排就自主了。
那天我上班是浩爸送的兒子,可以想象得出兒子背上背著(zhù)背包,手里提著(zhù)手提袋,跟著(zhù)爸爸,這一大一小去車(chē)站的情形。兒子走時(shí)帶了個(gè)伴,就是陪伴了兒子大半年的小兔子白白,就裝在兒子的手提袋里,所以?xún)鹤哟诵械赖共挥X(jué)得孤單。送走兒子,浩爸給我打電話(huà),說(shuō)兒子很瀟灑,車(chē)來(lái)后,高興地給爸爸揮手說(shuō)了聲再見(jiàn)就上車(chē)了,沒(méi)有我們想象的那種不舍。我懸著(zhù)的心放下了,兒子長(cháng)大了,我們放手讓兒子獨立,順應了孩子的成長(cháng)規律。
估摸著(zhù)兒子該到家了,給兒子打了電話(huà),兒子說(shuō)他已經(jīng)安全抵達爺爺家,街上的小朋友正在觀(guān)賞白白。晚上兒子打電話(huà)給我們分享了他在老家的快樂(lè ),并說(shuō)他要每天寫(xiě)日記,記錄下在老家的快樂(lè )經(jīng)歷。
在爺爺家呆了四天,兒子每天都是早睡早起,收獲了許多快樂(lè )。早上起來(lái)追著(zhù)院子里落滿(mǎn)枝頭的麻雀跑來(lái)跑去,逗著(zhù)那胖乎乎的小鳥(niǎo),聽(tīng)著(zhù)它們吱吱喳喳地叫著(zhù),給冬日的農家小院增添了無(wú)限生機。在溫暖的午后,爺爺帶著(zhù)孫子在河畔溜達,曬著(zhù)太陽(yáng),欣賞著(zhù)河流彎彎曲曲流向遠方,眺望空曠的原野。偶爾拿起石子扔向結冰的河面,看著(zhù)石子滑向河的'對岸。年近了爺爺奶奶帶著(zhù)浩浩去趕年集,夠年貨,體驗過(guò)年時(shí)集市上熱鬧的氛圍。兒子不僅自己玩的開(kāi)心,還不忘給白白也找個(gè)伴,浩浩把街上好朋友家養的兔子帶到了了爺爺家,讓兩只兔子在一塊兒追逐嬉戲。
返校前一天下午,兒子又獨自乘車(chē)回來(lái)了,等我們下班回來(lái),遠遠看著(zhù)家亮著(zhù)暖暖的燈光,幸福之感溢滿(mǎn)心頭。
兒子此次老家之行,不僅收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè ),鍛煉了自己的勇氣,學(xué)習也按既定計劃按質(zhì)按量完成。每天兩課語(yǔ)數外寒假作業(yè),每天練習字帖,寫(xiě)日記,可謂做到了玩得痛快,學(xué)得認真!真是不虛此行呀!
獨立自主作文 篇3
讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后,我才發(fā)現,它并不是一本單純的冒險小說(shuō),而是一個(gè)教會(huì )我獨立的“成長(cháng)寶囊”。
這本書(shū)主要講了魯濱孫航海時(shí)遇到暴風(fēng),漂到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,艱難的`生活了28年。
28年!這要換成我們會(huì )怎么樣?就算離開(kāi)父母一天,我們也不能獨自生活。是堅定的信念,超人的勇氣和智慧,讓魯濱孫生活了28年,而這,正是我們所缺少的。
面對著(zhù)這本書(shū),我不得不承認自己的依賴(lài)性有多強。從出生至今,父母,學(xué)校早已為我們搭起成長(cháng)的階梯,關(guān)愛(ài)著(zhù)我,給我知識?晌疫@么大了,還是只會(huì )煮方便面,連衣服也不會(huì )洗。他們的愛(ài)就像一只金剛罩,讓我養成了依賴(lài)的心。如果我去了那個(gè)島上,可能會(huì )餓死,也可能心中有了恐懼,像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂撞,驚恐,害怕,沒(méi)有魯濱孫的冷靜,沉著(zhù)。在生活中,我沒(méi)有主見(jiàn),什么都是父母做主,離開(kāi)父母,我的命運會(huì )怎樣?在魯濱孫面前,我似乎看見(jiàn)了自己的失敗。
這本書(shū)讓我真正感覺(jué)到,困難與恐懼來(lái)臨時(shí),要抱著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心看待,遠離依賴(lài),戰勝困難,進(jìn)入成功的大門(mén),做一個(gè)獨立自主的人。
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