獨立自主的作文5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的獨立自主的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
獨立自主的作文 篇1
家里養了一盆黃豆芽，已經(jīng)約莫有一寸長(cháng)了，長(cháng)出了一片嫩綠的葉子，很是惹人喜愛(ài)。有一天我中午出門(mén)玩耍時(shí)，回頭看見(jiàn)了綠油油的雜草叢中長(cháng)出了一株細小的野花，纖細的枝干上，頂著(zhù)一個(gè)小小的花苞。這纖細的莖與我養的黃豆那粗壯的莖簡(jiǎn)直是天壤之別。 我并沒(méi)有太在意，幾天后，一件事徹底改變了我的看法。 那日，我與媽媽去了姥姥家，不出三日，便回來(lái)了。因為惦念著(zhù)精心侍弄的黃豆苗，下了車(chē)我三步并作兩步地上了樓。一進(jìn)家門(mén)，一眼便看見(jiàn)奄奄一息的黃豆苗，十株在溫室里長(cháng)大的苗，八株已經(jīng)枯萎，只有兩株勉強活了下來(lái)。而那原本纖細的身影卻愈發(fā)生機勃勃，頭上則是雨傘般的小白花，很是秀美。 《桃花心木》中的一句話(huà)或許告訴了我其中的原因：每天都澆水，每天澆一定的量，植物就會(huì )產(chǎn)生依賴(lài)的心，更就會(huì )浮在地表上，無(wú)法深入地下，一旦停止澆水，就會(huì )枯萎。而小野花卻是獨自活了下來(lái)，雖然身軀纖細，但卻經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的考驗。
有一個(gè)故事更是證實(shí)了這句話(huà)：有一個(gè)日本男孩與父親出門(mén)釣魚(yú)，發(fā)現了一個(gè)大坑，出于好奇，便下去玩，天漸漸黑了，男孩上不來(lái)了，他向他父親求助，他父親不聞不問(wèn)。男孩氣憤了，開(kāi)始罵他的`父親，他的父親依然不聞不問(wèn)，男孩看著(zhù)黑了的天，害怕了，便想辦法，最后，他上來(lái)了。 野花獨自生長(cháng)，獲得了生存，小男孩自主想辦法，獲得了成功。 人只有獨立與自主，才能在弱肉強食的社會(huì )中生存，在人生中成功。
獨立自主的作文 篇2
鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹，溫室里長(cháng)不出參天大樹(shù)。我們在父母的庇佑下豐衣足食，生活無(wú)憂(yōu)�？捎軐W(xué)家培根說(shuō)過(guò)：人的命運掌握在自己手中。一個(gè)人從生下來(lái)就被父母規劃好了一生，只有少數人能做自己的主人。依賴(lài)只是讓我們服從。
我一個(gè)人站在角落里，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，卻不由自主地幻想了起來(lái)，我帶著(zhù)自己鞭策的小說(shuō)走上了大會(huì )的中央，手中高舉著(zhù)自己的小說(shuō)�！安豢赡堋�！媽媽的話(huà)一語(yǔ)驚破了我的夢(mèng)境，媽媽好像知道我此時(shí)此刻在想著(zhù)什么。她又補充道：“我和你爸爸一致認為你應當成為科學(xué)家，我們都知道你想當小說(shuō)家，可小說(shuō)家有什么用？”我言之無(wú)言以對可卻依然相信我的第六感。
盡管如此，我也并未放棄當小說(shuō)家，而是一邊學(xué)習一邊籌劃著(zhù)。許多偉大成功都離不開(kāi)付出的努力、汗水和淚水，成功面前不驕傲，名利面前不迷路。岳飛曾說(shuō)過(guò)“滿(mǎn)招損，謙受益”。成功的道路絕不可能是一路順風(fēng)。只有在逆風(fēng)中前進(jìn)，才比較經(jīng)得起生活的.考驗，鍛煉出一顆獨立自主的心�！傍B(niǎo)籠”里是最好的考驗。
我們要像蒼勁有力的雄鷹飛上青天，像一棵大樹(shù)，高大挺拔，像一只帆船逆風(fēng)而行，乘風(fēng)破浪。站在自己的巔峰說(shuō)一句：“我的命運我做主”。
獨立自主的作文 篇3
繞檐家雀永遠飛不上藍天，繞膝孩兒永遠不會(huì )奔向遠方，依靠別人的民族永遠不會(huì )獨立自主于世界民族之林�！蔼毩⒆灾鳌笔菚r(shí)代民族的需要，尤其是我們青少年，如果人人都能獨立自主自強，那么國家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會(huì )獨立自主，學(xué)會(huì )獨立自主對自己的將來(lái)都會(huì )有幫助。有些人習慣于“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向獨立自主，這種依賴(lài)思想對于自己的發(fā)展，是非常有害的。因為它不僅會(huì )使人缺乏生活的責任感，造成人格的缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應社會(huì )生活，甚至危害社會(huì )和他人，走上違法犯罪的道路，所以學(xué)會(huì )獨立自主對我們來(lái)說(shuō)非常的重要。
獨立自主就是自己的事情自己干。家庭是我們成長(cháng)的搖籃，學(xué)校是我們成長(cháng)的溫室，但是，我們不可能永遠生活早搖籃和溫室中，終究要走進(jìn)社會(huì )，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面。獨立自主作為成長(cháng)的過(guò)程，是我們生活能力的鍛煉過(guò)程，也是我們養成良好道德品質(zhì)的過(guò)程，我們要不斷地完善自己，學(xué)會(huì )自尊，增強自信，提高法律意識；逐步學(xué)會(huì )理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧融入社會(huì )，關(guān)愛(ài)社會(huì )，奉獻社會(huì )，成為一個(gè)對自己負責，對他人負責，對社會(huì )負責的能夠獨立自主自強的人。
我們永遠都不能依賴(lài)父母，總有一天我們也會(huì )離開(kāi)父母的，如果我們不能從現在起，在父母的幫助下，自覺(jué)地儲備獨立自主的知識，鍛煉獨立自主的能力，培養獨立自主的精神，就難以在未來(lái)的社會(huì )中獨立自主，所以說(shuō)，人生需要獨立自主。
我們在社會(huì )生活中，需要相互幫助，相互依靠，獨立自主不是拒絕幫助，依靠不是依賴(lài)，要獨立生活，就要做到自己的事情自己負責，我們面對生活中的'各種事情，只有明確自己的責任，勇于承擔自己的責任，才能成為真正獨立自主的人。我們也要培養自己的獨立自主能力，最基本的就是要立足自己當前生活，學(xué)習中的問(wèn)題，從小事做起，要培養獨立自主能力，也要大膽地投身社會(huì )實(shí)踐，在社會(huì )生活中反復鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自己的自己能力，所以我們要培養自己的獨立自主能力。我們要告別依賴(lài)，走向獨立自主。
獨立自主的作文 篇4
獨立自主，是一個(gè)人走上社會(huì )的根本，培養一顆獨立自主的心，更是重中之重。只有學(xué)會(huì )獨立自主，才能在日新月異的社會(huì )立足，不至于被社會(huì )淘汰。 ——題記
當我們看到一棵棵沙漠中的仙人掌與干旱斗爭，與沙塵搏擊時(shí)，心中總會(huì )充滿(mǎn)敬佩和羨慕，風(fēng)暴中的那一棵棵堅強的綠色身影，也總讓人心生感嘆�？墒�，再回眸一看家養的仙人掌，除了刺卻全身都軟弱無(wú)比，不堪一擊，它們享受著(zhù)安逸、安靜、安全的生活，學(xué)會(huì )了依賴(lài)，漸漸變得軟弱，卻忘記了拼搏，忘記了堅強!當它們的主人不再經(jīng)常澆灌它們時(shí)，它們立刻全身癱軟，連刺都一碰就掉，瀕臨死亡，再不補救，就徹底枯萎了。仙人掌，失去了它固有的`堅強，只因人們的處處呵護，使它沒(méi)有風(fēng)霜雨雪的磨練，自然不堪一擊了。
難道只有植物才會(huì )這樣嗎?不!人也 一樣，從小生活在父母臂膀下的孩子，未經(jīng)磨礪，偶遇不順，就認為困難重重，無(wú)法逾越，不正是因為什么事都不用承擔，父母全部包辦了嗎?有的孩子，父母只要求他們學(xué)習好，什么都不用管，這樣，孩子們都成了一臺臺名符其實(shí)的“學(xué)習機器”，學(xué)習頂呱呱，可生活上笨拙、無(wú)能。我曾看到過(guò)一幅漫畫(huà)：一個(gè)小女孩，一邊驚愕地看著(zhù)客廳地上的“突，突，突”冒煙的水壺，一邊驚慌地叫：“啊!媽媽!快，不開(kāi)了!”而她的背后，是裝飾的富麗堂皇的客廳和密密麻麻的獎狀。這只是一幅好笑的漫畫(huà)嗎?不是的，它告訴我們，學(xué)習再好，生活上不會(huì )獨立自主，有什么用呢?遇到漫畫(huà)上情景，你會(huì )怎么做呢?
獨立自主，是為了幫你在日新月異的社會(huì )嬴得一席之地，為自己培養一顆獨立自主的心吧!
獨立自主的作文 篇5
我們這一代孩子，都是溫室里的花朵，飯要父母做，衣服要父母洗，作業(yè)還得父母監督，但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵，要學(xué)會(huì )自立自強。
一天放學(xué)回家，咦！怎么開(kāi)著(zhù)門(mén)呀？媽媽呢？只見(jiàn)媽媽有氣無(wú)力的躺在床上，看見(jiàn)我進(jìn)了家門(mén)，就說(shuō)：“仔仔回來(lái)了啦！哎呀，我還沒(méi)做飯呢！”于是媽媽撐著(zhù)有氣無(wú)力的身子，準備下床做飯，我急忙說(shuō)：“不用了，我吃方便面就好了，你還是休息吧！”媽媽實(shí)在沒(méi)有力氣起來(lái)又躺下了。我準備下樓買(mǎi)方便面，可是我吃方便面，那媽媽吃什么呢？方便面可沒(méi)有營(yíng)養，媽媽吃可不行，于是我腦子一閃，有了好主意，煮餃子給媽媽吃。
我走進(jìn)廚房將鍋里放好水，“啪”的一聲打開(kāi)煤氣灶，熊熊大火燃燒起來(lái)了，不一會(huì )兒水開(kāi)了，我從冰箱里拿出水餃，打開(kāi)鍋蓋，沸騰的水讓我感到有些害怕，怎么辦呢？會(huì )燙到手的，但是一想到媽媽無(wú)力的呻吟聲，難過(guò)的表情時(shí)，我鼓足勇氣地，小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)地放放鍋里，沒(méi)燙著(zhù)手哩！真不錯，我想起媽媽煮餃子的情景，便操起鍋鏟輕輕的鏟動(dòng)了一下餃子，再蓋上鍋蓋，等待水再一次開(kāi)，不一會(huì )兒水開(kāi)了，餃子浮上來(lái)了，我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋，就這樣連續加了三次水，最后一次水開(kāi)后，餃子便熟了。我將熱騰騰的.餃子端到媽媽的面前，媽媽看著(zhù)熱騰騰的餃子，眼里閃動(dòng)了淚花，激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
通過(guò)幫媽媽煮餃子這件事，讓我懂得一個(gè)道理：再也不能做溫室里的花朵了，只有自己獨立了，才能幫助更多需要幫助的人。
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