金雞獨立作文匯編7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的金雞獨立作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
金雞獨立作文1
要回柯橋了，難免會(huì )有一些失望，但是要回去的時(shí)候，在老家給我留下了印象深刻的一件事，我的外婆家有一只公雞，頭冠非常大，高，今天要一起回柯橋了，是一定要把它給帶回去，總不能把它一只雞留在老家吧!!這也太沒(méi)有人性了吧?可是一想到它的排泄物太味了，可是還要帶，我把公雞抱了出來(lái)，把繩子掛在樹(shù)枝上，我只是覺(jué)得好玩，把雞的一只腳拎了起來(lái)，搞成了劈叉的姿勢，就在這個(gè)時(shí)候，奇跡出現了.
把這只腳放回去的時(shí)候，它就把腳縮了回去，用一只腳站著(zhù)，這是一件很好玩的事情，我沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)呀，真不愧是“金雞獨立”啊!再看看這只雞，果然全身是金色，不像其他的雞，黑黑黃黃的，一塊一塊，一點(diǎn)也不好看，可是我哥哥卻搞惡作劇啊，把那雞一嚇，腳又下來(lái)了，這可是讓我很不舒服。我開(kāi)始對雞恐嚇：“你快點(diǎn)把一只腳伸上去，要么就公雞下蛋……
總之，你要做一件驚天動(dòng)地的事情來(lái)，要不然，馬上把你給紅燒了!”為什么，那只雞充耳不聞，好像沒(méi)有聽(tīng)到一樣，可是他們?yōu)槭裁蠢鲜钦f(shuō)我是?難道我真的很傻?但是，這“金雞獨立”太好笑了。
要啟程了，我爸把雞放在了箱子里，上高速的時(shí)候，我和姐姐說(shuō)，姐，我好像聞到了味道，是雞屎?jiǎn)?我說(shuō)呢，為什么會(huì )這沒(méi)味，原來(lái)是在車(chē)上的生物開(kāi)始排泄了。
金雞獨立作文2
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師邁著(zhù)輕快地步子走進(jìn)了教室，笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們玩一個(gè)非常有趣的游戲，名字叫——金雞獨立�！崩蠋煹脑�(huà)剛說(shuō)完，教室里響起一片歡呼聲、叫好聲，一聲高過(guò)一聲。
老師先說(shuō)游戲的規則：右手抓著(zhù)左耳朵，身體半蹲，頭低下，快速轉八圈，然后金雞獨立，金雞獨立就是單腳站立，雙手保持平衡，誰(shuí)堅持站立的時(shí)間最久，誰(shuí)就勝利，可以為自己的團隊加一分。
快看！游戲開(kāi)始了！我印象最深刻的是第一組，第一組比賽開(kāi)始了，兩個(gè)同學(xué)看著(zhù)對方，好像可以放電，如果眼神可以打敗對方的話(huà)，他們早就敗在對方的眼神之中了，那眼神好像在說(shuō)：“我一定要打敗你，我看你不用比了，馬上投降算了，哈哈哈……”
比賽開(kāi)始了，聽(tīng)著(zhù)老師一聲令下，他們開(kāi)始高速轉，轉了幾圈后，他們撞到了一起，都摔了個(gè)四腳朝天，哈哈哈……同學(xué)們笑得嘴巴都合不上了，他們兩個(gè)也是滿(mǎn)臉通紅，爬起來(lái)灰溜溜的逃下去了！
比賽結束了，我們隊輸了，可是我們一樣很高興，我在心里說(shuō)了一句：“我有參加，我不后悔！”
“叮鈴鈴……”，下課了，我們還想玩，我們都入迷了，從現在開(kāi)始我們就已經(jīng)在期待著(zhù)下一次的游戲了！
金雞獨立作文3
“啊，啊，酸啊，痛��！”一只只展翅欲飛的雄鷹難道要敗下陣來(lái)了？哈哈，你不知道吧，我們在玩“金雞獨立”的游戲呢。規則是：?jiǎn)文_站立，雙手平肩，持續時(shí)間長(cháng)者獲勝�！斑诉恕北荣惖溺娐暠焕蠋煷蝽懥�。
刷，無(wú)數只小手像一架架小飛機似的在空中翱翔。
我和方卓瑞選了一個(gè)最好的位置。張路一往旁邊一站，選好了位置。干子珩信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站到了教室的角落里。大家都選好了位置。教室像一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。大家都在摩拳擦掌。
一棵棵挺拔的小樹(shù)展開(kāi)了他那茂密的枝葉，在接受時(shí)間的考驗。30秒過(guò)去了，我毫無(wú)感覺(jué)。2分47秒時(shí)，方卓瑞頭痛欲裂，手麻、腳酸。3分鐘的時(shí)候，我的面條腿開(kāi)始說(shuō)：“我，我快堅持不住了�！蔽业纳砩虾孟駢毫�4千克的藍鯨，砰，我倒下了。隨著(zhù)我的倒下，方卓瑞也跟我一起倒下了。
戰場(chǎng)上只剩下干子珩和董新雨了。老師說(shuō)：“現在可以去干擾別人了�！蔽蚁热ジ蓴_董新雨，不行，再去干擾干子珩。哈哈，干子珩被我的降龍十八掌ko了�，F在，我們全體去攻董新雨，吹氣、拍手都不行，最后董新雨贏(yíng)了。
“金雞獨立”真好玩！
金雞獨立作文4
今天上午，老師把上心育課的時(shí)間給我們做了一個(gè)游戲：“金雞獨立。游戲規則：學(xué)生單腳站立，雙手平舉，手背上各放一只鉛筆。以堅持時(shí)間長(cháng)短和手背上的鉛筆是否掉為勝利的標準。 老師剛說(shuō)完規則，同學(xué)們就在地下小聲嘀咕起來(lái)：“看來(lái)這是很難的呀！”“這個(gè)簡(jiǎn)單，我要上！”······
不知不覺(jué)，第一場(chǎng)男生“戰斗”開(kāi)始了，老師請來(lái)五位同學(xué)上來(lái)做第一場(chǎng)游戲，》。這次沒(méi)有請到我，我只好在臺下看戲。一開(kāi)局，五位同學(xué)就比得難解難分：葉湛清雙手左右晃動(dòng)，眼看就要倒下了，其他同學(xué)表現的還不錯。臺下立刻沸騰起來(lái)：有的給同學(xué)加油；有的高興得跳了起來(lái)；有的在想辦法讓臺上的同學(xué)倒下，好讓自己臺上的好朋友贏(yíng)。唉呀！葉湛清被同學(xué)們的各種鬼點(diǎn)子打擾，所到下了。接著(zhù)，又有兩位同學(xué)因為手傾斜了，而讓鉛筆掉地，輸掉了比賽。最后，就是趙熠陽(yáng)和欒一寧的比拼了。趙熠陽(yáng)想用一切辦法讓欒一寧倒地，便在那繞亂欒一寧的思維：啦，啦，啦！啦，啦，啦！蘿卜響叮當······
臺下的同學(xué)聽(tīng)了，全都在那兒拍著(zhù)桌子開(kāi)懷大笑�？上н@沒(méi)有用，不僅欒一寧沒(méi)有倒下，趙熠陽(yáng)卻被自己說(shuō)的話(huà)笑壞了肚子，倒下了。臺下立刻火了起來(lái)，為欒一寧的勝利歡呼。 后來(lái)是女生們的對決，女生們一一倒下，最后只剩下王晨藝和張梓萱了。眼看張梓萱的鉛筆就要掉地，可是后來(lái)她卻來(lái)了個(gè)“起死回生”。最終打成平局。 這可真是一次激烈的游戲��！
金雞獨立作文5
小時(shí)候，總喜歡讓媽媽給我提供好被子，開(kāi)始我的表演——金雞獨立。
那一天，姥姥姥爺，二姨三姨都來(lái)了，我咿咿呀呀的讓媽媽給我準備好疊好的棉被，我站在床上，自己系好繩子，一頭纏在腰上，另一頭纏在棉被掛鉤上。我開(kāi)始表演了。那時(shí)我還不會(huì )走路，腳站不穩。兩只雙手張開(kāi)，咿咿呀呀的說(shuō)：“金雞獨立！金雞獨立！”雙腳一蹦一蹦的，媽媽、姥姥姥爺、二姨三姨，都在為我鼓掌。我“嘿嘿嘿！”的笑著(zhù)，垂簾八尺（夸張了）。這聲音吸引了爸爸，他剛才在看電視。姐姐、爸爸一起來(lái)了。爸爸看我在不之疲倦的練著(zhù)“金雞獨立，就趕緊拿來(lái)錄像機。我這個(gè)人很喜歡搶鏡頭，那是我以為爸爸是在給別人錄像，（我那時(shí)勁兒大）我一下子“赤”的一聲弄斷了繩子（不是解開(kāi)的），撲過(guò)去，“略略略”吐著(zhù)舌頭，做著(zhù)鬼臉（對攝像機），搶了十幾分鐘鏡頭，才肯罷休。爸爸告訴我，他是再錄我的像，我這才安生下來(lái)，要不張牙舞爪了，接著(zhù)做“金雞獨立操”。爸爸“哈哈哈哈！”笑著(zhù)，把整個(gè)過(guò)程全錄了下來(lái)。我的.高興勁兒來(lái)了，使勁兒拽著(zhù)爸爸的衣領(lǐng)不放，爸爸甘拜下風(fēng)，“呦呦呦”個(gè)不停，我不依不饒，非要看錄像。其實(shí)，我那時(shí)是看天書(shū)呢，指著(zhù)錄像機里的我說(shuō)：“爸爸，那個(gè)沛沛（我的小名）是誰(shuí)��？我不認識她，她是誰(shuí)��？……”“啊哈哈哈哈哈！”全場(chǎng)再次蕩漾笑聲。
這就是童年美好的回憶之一，我從中明白了“可憐天下父母心”，爸爸媽媽辛勤養育著(zhù)我，是多么不容易��！
金雞獨立作文6
今天，我們班同學(xué)占用了品德與社會(huì )課10分鐘的時(shí)間，來(lái)玩了個(gè)比定力的小游戲。他的名字叫“金雞獨立”。
我們大家一起讀完了“游戲規則”后，陳老師大聲說(shuō)到：“現在，我們玩玩這個(gè)小游戲吧！”說(shuō)完后，教室炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)回過(guò)頭來(lái)，與或排的同學(xué)討論著(zhù)，有的同學(xué)躍躍欲試，還有的同學(xué)安靜的坐著(zhù)，認真思考著(zhù)。這時(shí)，陳老師嚴肅地說(shuō)：“安靜！大家安靜一下！現在由1、3、5、7小組的同學(xué)先玩“金雞獨立”�！�
1、3、5、7小組的同學(xué)開(kāi)心地站起來(lái)，（也包括我在內）將一只筆放在手背上，我叫我的同桌金子揩，幫我在另一只說(shuō)背上放另一只鉛筆。陳老師一聲令下“開(kāi)始‘，我們便馬上抬起右腳，兩手平舉。這時(shí)，有些同學(xué)東張西望，哈哈，鉛筆落地了；有些同學(xué)穩如泰山，一動(dòng)不動(dòng)地緊盯著(zhù)前方。大概過(guò)了三分鐘，我的手支持不住了，腳也不聽(tīng)話(huà)了，身體有點(diǎn)顫顫抖抖的，動(dòng)倒西歪，幸虧鉛筆沒(méi)落地。后來(lái)，我心想：我爸爸是警察，他每天這樣要站五、六個(gè)小時(shí)，雖然是雙腳著(zhù)地，但也是很辛苦；陳老師每天都要站著(zhù)上課，而我們卻坐著(zhù)，她也很辛苦。想到者些我不禁咬緊牙關(guān)，保持平衡。在最后10秒內，同學(xué)們和老師一起倒計時(shí)：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0時(shí)間到�！惫�，我終于堅持到了5分鐘。接下來(lái)是2、4、6、8小組的同學(xué)做這個(gè)游戲，他們也有很多人成功了。
當我站在講臺上領(lǐng)獎時(shí)我感到這個(gè)獎無(wú)比珍貴。
金雞獨立作文7
杭州動(dòng)物園里有一個(gè)鳥(niǎo)兒的小國家，那就是鳥(niǎo)園啦。各種各樣的鳥(niǎo)兒們在這里撲撲翅膀，走來(lái)走去，很可愛(ài)。最有趣的就是火烈鳥(niǎo)啦。
以前，我在巧虎書(shū)上看到過(guò)火烈鳥(niǎo)。所以，我遠遠地看見(jiàn)它，就大聲叫著(zhù)：“快看哪，火烈鳥(niǎo)�！蔽液托『B忙跑過(guò)去看了看�；鹆银B(niǎo)全身紅紅的，就像一團火，怪不得叫火烈鳥(niǎo)。只見(jiàn)一只只活潑的火烈鳥(niǎo)都是用一只腳站在地上休息。我奇怪地問(wèn)：“它們的另一只腳呢？”媽媽說(shuō)：“它們的另一只腳都縮上去了。這叫金雞獨立�！�
有一只火烈鳥(niǎo)開(kāi)始活動(dòng)了，它把另一只腳放了下來(lái)，用嘴巴啄了啄身上的羽毛，給自己撓癢癢，一直抓個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了。這兒不癢了，頭開(kāi)始又癢了起來(lái)，它把自己的頭往后仰，在身子上擦來(lái)擦去，看著(zhù)它不停地撓癢癢，我們咯咯地笑個(gè)不停�；鹆银B(niǎo)也太搞笑了吧。
它們睡覺(jué)的樣子非常奇特。它把脖子扭過(guò)來(lái)，變成一個(gè)圈，把嘴巴藏進(jìn)自己的翅膀里，盤(pán)成一個(gè)“O”形，細細的一只腳撐在地上，另一只腳往上縮，繼續保持金雞獨立的樣子。遠遠看去，就像一個(gè)個(gè)草莓味的棉花糖，真想吃啊。
火烈鳥(niǎo)可真奇特��！
【金雞獨立作文匯編7篇】相關(guān)文章：
金雞獨立作文(7篇)11-24
金雞獨立作文九篇08-07
金雞獨立作文五篇07-20
金雞獨立作文八篇07-10
金雞獨立作文8篇06-21
金雞獨立作文9篇06-04
關(guān)于金雞獨立作文8篇12-26
【實(shí)用】金雞獨立作文3篇12-26
有關(guān)金雞獨立作文三篇12-25