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對手作文

時(shí)間:2024-04-29 15:53:25 對手 我要投稿

對手作文匯總9篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的對手作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

對手作文匯總9篇

對手作文 篇1

  在一擋世界職業(yè)拳王爭霸賽的電視節目中,我看到了幾個(gè)感人的細節。

  參加比賽的是兩個(gè)美國職業(yè)拳手,年長(cháng)的叫卡非拉,年輕的叫巴雷拉。上半場(chǎng)兩人打了六個(gè)回合,實(shí)力相當,難分勝負。

  在下半場(chǎng)第七個(gè)回合中,巴雷拉接連擊中老將卡非拉的頭部,頓時(shí),卡非拉鼻青臉腫。

  短暫的休息時(shí),巴雷拉真誠地向卡非拉致歉,他用自己手中干凈的毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)擦去卡非拉臉上的血跡,然后把礦泉水灑在卡非拉的頭上,那神情仿佛受傷的是自己。

  接下來(lái)兩人繼續交手。也許是年紀大了,也許是體力不支,卡非拉一次又一次被巴雷拉擊倒在地。按規則,裁判連喊三聲,如果倒地的拳手起不來(lái)則對手勝利?ǚ抢瓛暝(zhù)起身,裁判開(kāi)始報數:“1、2。。。。。!笨伞3”還沒(méi)出口,巴雷拉就一把將卡非拉拉了起來(lái)。裁判很吃驚,這樣的舉動(dòng)在拳擊場(chǎng)上很少見(jiàn)。巴雷拉向裁判解釋說(shuō):“我犯規了,只是你沒(méi)有看見(jiàn),這局不算我贏(yíng)!笨ǚ抢酒饋(lái)后,他們微笑著(zhù)擊掌,繼續交戰。

  最終,卡非拉以108:110的'成績(jì)負于巴雷拉。觀(guān)眾潮水般涌向巴雷拉,向他獻花、致敬、送禮物。

  巴雷拉撥開(kāi)人群,徑直走向被冷落的老將卡非拉,把鮮花送給了他。兩人緊緊地擁抱在一起,相互親吻被擊中的部位,儼然是一對親兄弟?ǚ抢嬲\地向巴雷拉祝賀,他握住巴雷拉的手高高舉過(guò)頭頂,向全場(chǎng)的觀(guān)眾致敬。

  卡非拉雖然敗了,但敗得很有風(fēng)度;巴雷拉贏(yíng)了,贏(yíng)得很大度。從某種程度上說(shuō),兩個(gè)人都贏(yíng)了,贏(yíng)在人格。

對手作文 篇2

  每時(shí)每刻,都有一個(gè)對手在跟著(zhù)你,如影子般揮之不去,似煙霧般隱沒(méi)四周。聽(tīng)到這里,你可能會(huì )害怕,對呀,她是誰(shuí)?是武林高手、還是長(cháng)跑冠軍?不,都不是,說(shuō)不定,她正和你較著(zhù)勁理!

  那天,我正坐在公共汽車(chē)上,車(chē)內的人如螞蟻般亂成一團!跋萝(chē)!”一位中年人下了車(chē)后,我看看四周,便坐了上去,這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻是我得到 了莫大的.滿(mǎn)足,我不禁松了一口氣,將目光送向車(chē)外,那些沒(méi)趕上車(chē)的人正怨天怨地,想到這兒,我有點(diǎn)幸運!翱取瓤取币晃焕先藬D上了車(chē),用手扶著(zhù)扶手, 口中不停喘氣,她滿(mǎn)臉皺紋、滿(mǎn)臉滄桑,歲月毫不隱瞞地留下了這些痕跡。我開(kāi)始坐臥難穩,心中一直想給這位老人讓座,就在這時(shí),對手走到我身邊,說(shuō):“車(chē)上 這么擠,讓她坐,你坐哪?”是呀,好不容易得到的座位,可不能失去。但我畢竟是一位少先隊員!這時(shí),對手開(kāi)始不耐煩了,“少先隊員又怎么了?下次再做也一 樣,再說(shuō)了,別人又看不見(jiàn)!薄翱伞沂菫槟愫,你自己想想看!蔽彝送抢先,思緒良久,心想:對不起,老奶奶,我沒(méi)能為您讓座,下次,下次我一定 讓!斑@就對了!”對手笑著(zhù)走開(kāi)了。

  對手贏(yíng)了,我輸了。

  又是放學(xué)的時(shí)間,我正走在路上,兩位中年男子走在前邊,談天說(shuō)地,一位男子用手夾著(zhù)文件,“啪!”的一聲,幾本小冊子掉了,而兩位男子卻若無(wú)其事地 準備過(guò)馬路。撿還是不撿?對手仍一臉微笑:“別撿了,萬(wàn)一別人認為你是小偷呢!蔽矣忠淮畏鸽y,我翻了翻小冊子,只見(jiàn)里邊寫(xiě)著(zhù)一些重要的筆記,我朝著(zhù)對面 大喊:“掉本子了!”可對方并沒(méi)有回應。對手又說(shuō):“要是被誤成小偷,那可不得了!”說(shuō)完,她走了。此刻,我感到為難,但是,在紅領(lǐng)巾的前面,我不能這么 做……我抓起本子,沖過(guò)馬路,叫住了那兩位叔叔,還給了他,兩位笑笑:“謝謝你!边@時(shí),我的心好似把雜草斬斷根般,輕松了,自豪了!

  我贏(yíng)了,對手輸了。

  她是誰(shuí)?她就是我自己。

  人有時(shí)會(huì )有兩個(gè)自我,一個(gè)自己身邊圍著(zhù)利益、金錢(qián),而另一個(gè)自己則會(huì )擁有善良、快樂(lè )。

  如果是你,你能戰勝對手么?

  感謝你——對手。

對手作文 篇3

  我的好朋友,打籃球、跑步,我幾乎天天和他在一起?赡闶欠裰,他不僅是我的好朋友,還是我生活和學(xué)習上的一個(gè)對手。

  記得有一次,我們放學(xué)后去籃球場(chǎng)打籃球。比賽開(kāi)始了,我運著(zhù)球來(lái)到籃下,正當我要投籃時(shí),球被他搶走了!翱蓯旱亩∮钊A,居然壞俺的好事!”我一邊連聲咒罵著(zhù),一邊橫沖直撞地奔向他的身邊!翱凑!”我的手一伸,要去搶他的球,可是他一轉身,躲開(kāi)了。呀!太可惡了!看到我的手空空地縮了回來(lái),我氣得直跺腳。再來(lái)!我一轉身,又要去搶他的球。只聽(tīng)“哐當”一聲,球進(jìn)了!我呆呆地立在那兒,一時(shí)不知該怎么做!澳惆l(fā)球!倍∮钊A邊開(kāi)心地取笑我技術(shù)臭,邊把球扔了過(guò)來(lái)。聽(tīng)他的口氣像是中了百萬(wàn)大獎,突然,一股無(wú)名的火氣在我心中萌生,我下定決心,一定要贏(yíng)他。第二局比賽浩浩蕩蕩地開(kāi)始了,我以迅雷不及掩耳之勢地沖到籃球框底下,暗喜他還沒(méi)來(lái)?yè)專(zhuān)e起手來(lái)準備投出去,忽然丁宇華神不知鬼不覺(jué)般地撲了出來(lái),把籃球蓋了下去。也不知是怎么的.,球不偏不奇地砸中我的手指,很快,一股疼痛像喝水(好奇怪的形容詞)一樣地灌入我的神經(jīng),我疼得坐在了地上。一星期后,我的手指才完全好,雖然如此,但我卻沒(méi)有怪罪他,因為他是我的好對手。

  生活中每個(gè)人都有對手,而且每個(gè)人也都須要對手。他就是我的好對手,他為我的生活添加了許多樂(lè )趣。

對手作文 篇4

  生活中不管干什么都需要對手,沒(méi)有對手是永遠不會(huì )有進(jìn)步的。就是因為有了對手,才會(huì )讓我們的生活更加精彩。而我的對手就是學(xué)習非常好的劉嘉淏。他的.學(xué)習非常好,每次考試都是名列前茅。因此我倆成了學(xué)習上的對手。

對手作文 篇5

  當你看到這個(gè)題目,一定會(huì )奇怪,感謝對手?沒(méi)有了對手不就沒(méi)有人和你爭搶了嗎?其實(shí)我們離不開(kāi)對手。

  有一個(gè)小故事:齊紅和鄧亞萍是大家熟知的對手。當時(shí)齊紅穩居第一,可以說(shuō)沒(méi)有對手。之后,鄧亞萍出道了,一直為對手而煩惱的齊紅,十分高興。再之后,鄧亞萍成功取代了齊紅的第一,而齊紅只屈居第二。當記者采訪(fǎng)齊紅時(shí),齊紅卻顯得十分高興說(shuō):“如果沒(méi)有她,我就只安于現狀,無(wú)法提高技術(shù),難道我不該感謝她嗎?”

  這個(gè)真實(shí)的故事難道沒(méi)有告訴我們,我們應該感謝自己的對手嗎?我在繪畫(huà)班的時(shí)候,也像齊紅一樣,我每次交上的作品,都會(huì )被進(jìn)行展覽。久而久之,我便也像齊紅一樣苦惱起來(lái):為什么沒(méi)有人可以超過(guò)我?難道就真的`不能了嗎?之后,又來(lái)了一個(gè)人--楊宇寧。她對畫(huà)畫(huà)有獨特的見(jiàn)解,畫(huà)工扎實(shí),線(xiàn)條柔和,人也非常努力、刻苦。這一次我終于棋逢對手,她的作品也非常有個(gè)性。不久,她就取代了我的位置。這少有壓力就像一座山壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我更加努力練習線(xiàn)條和配色。終于,第一名的寶座又回來(lái)了!

  對此,我想說(shuō),假如你有對手,那么請珍惜吧!他會(huì )是你的寶貴財富。

對手作文 篇6

  所謂對手,就是我們人生道路上的競爭者。他是促使我們迸發(fā)激情的動(dòng)力,感謝對手讓我在挫折中有了不倒的精神,更要感謝他的'是,他的成績(jì)就像一團烈焰似的灼傷了我曾經(jīng)脆弱的心,而從此激發(fā)了我心中的原動(dòng)力,讓我并沒(méi)有向挫折低頭。

  一次期中考試,我和同學(xué)打賭,誰(shuí)贏(yíng)對方輸給一個(gè)籃球。

  當晚我認真復習,不知為什么到考試時(shí)候我突然緊張了起來(lái),考完試后,我問(wèn)他考的怎么樣?他卻輕蔑的說(shuō)了一句:“考的準比你好!”我聽(tīng)后就像是一團烈焰點(diǎn)燃了我內心深處的動(dòng)力,盡管后來(lái)我真的輸了。

  后來(lái),我發(fā)揮了潛能,先從我的特長(cháng)之處開(kāi)始,我一點(diǎn)點(diǎn)的不斷進(jìn)步,到了期末我又向他發(fā)起了挑戰,這回加了一本字典和籃球,我心里想著(zhù)絕不能輸給他,考完了試我對他說(shuō):這回咱倆走著(zhù)瞧。

  到了取卷的那一天,我倆對照一下卷子,結果我超過(guò)了他,這次考試真要感謝他,感謝這個(gè)對手激發(fā)了我的內心動(dòng)力,使我在挫折中學(xué)會(huì )(詞語(yǔ)搭配不當,建議改為:擁有)了不向困難低頭的精神!

對手作文 篇7

  耶,聽(tīng)說(shuō)老媽給我買(mǎi)了一個(gè)新手機,我把舊手機一放,就興沖沖地去迎接我的新手機了。不料,我眼前突然金光一閃,“咻”的一聲,剛到手的新手機竟然穿越了。

  “哎喲,咦!悟空,你來(lái)看看,這是什么東西?”原來(lái)手機穿越到了唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)所處的年代!皫煾,依我看,這個(gè)玩意估計是未來(lái)人互相聯(lián)絡(luò )信號用的!睂O悟空說(shuō),“對了,師傅,我也變個(gè)這種東西出來(lái)!闭f(shuō)著(zhù)悟空從身上拔下一根毫毛,朝著(zhù)師傅手中的手機吸了一口氣,又朝著(zhù)自己手中的.毫毛吹了一口氣。突然,悟空手上多了一個(gè)一模一樣的新手機。悟空高興地說(shuō):“太好了,師傅!以后我們就用這個(gè)玩意來(lái)聯(lián)絡(luò )吧!敝,悟空花了半天時(shí)間和師傅師弟們琢磨清楚了手機里面的功能。

  一天,一個(gè)妖怪看到悟空、八戒、沙僧都去化齋了,趁機捉走了唐僧。妖怪把唐僧抓到一個(gè)山洞綁好后,就出去集體慶功了。唐僧立馬拿出手機,按響了悟空的手機號!拔,是悟空嗎?快別化齋了!我被妖怪抓到了一個(gè)大山洞里!”話(huà)音剛落,唐僧的手機就被掛斷了!拔!喂!”孫悟空氣急了,心想:一定是守門(mén)的小妖把師傅的手機沒(méi)收了。

  沒(méi)辦法,悟空只好一個(gè)山頭一個(gè)山頭找起來(lái),可就是找不到師傅所說(shuō)的大山洞。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,師傅還是沒(méi)有音訊。悟空急得上竄下跳,著(zhù)急地想:“師傅,您在哪里啊?”

  正急著(zhù)呢,悟空忽然靈光一閃:對了,手機不是有全球定位系統嗎?我就用它來(lái)找師傅。他打開(kāi)了手機的全球定位系統,很快地就按屏幕上顯示的線(xiàn)索找到了唐僧所在的那個(gè)大山洞。悟空來(lái)到洞口,變成一只蚊子飛進(jìn)洞去,不動(dòng)聲色地幫唐僧松了綁,把師傅帶出洞口后,折回洞內,揮動(dòng)金箍棒打死了洞內的所有妖怪。

  師徒四人找回了被小妖怪沒(méi)收的手機,又踏上了西天取經(jīng)的道路。一路上,唐僧不停地感嘆:“有了這玩意的幫忙,取經(jīng)路上可方便多了!哈哈!”

對手作文 篇8

  在我學(xué)習的生活中,我有一個(gè)很強勁的對手,然而,在我心靈的深處,我深深地佩服她,她是我的座右銘,我努力的空間,我的榜樣。

  以前,我的學(xué)習委員像棉花堆里的雞蛋一樣,非常穩,可自從她轉到我們班來(lái)以后,我的職位就開(kāi)始動(dòng)搖了。

  她是一個(gè)十分愛(ài)看書(shū),愛(ài)學(xué)習的人,她每天都戴著(zhù)一副眼鏡,套著(zhù)牙套,穿著(zhù)花裙子來(lái)上學(xué),是正宗的“四眼金鋼妹“她在學(xué)習上花了許多心思,所以每一次考試都是民列前茅。

  之所以這樣,所以我很討厭他,她搶走了我在班級里的名氣,不過(guò),我不得不承認,我很佩服她,我也在心里默默地認她為我努力的方向。

  她很愛(ài)看書(shū),愛(ài)到了愛(ài)書(shū)如命的地步,只要一有空,就捧著(zhù)書(shū),看得津津有味。記得有一次,她一個(gè)人蹲在廁所里,你們猜,她在干嘛?告訴你們吧!她在廁所里看書(shū)呢!一看,就忘了時(shí)間了。然而,他對書(shū)十分愛(ài)護,那一次,有一個(gè)同學(xué)把她的書(shū)弄臟了,她花了三節下課才把書(shū)完成擦干凈,我們問(wèn)她為什么要花費自己下課時(shí)間,她卻一笑而過(guò),把書(shū)搖了搖,就走了。

  她也十分愛(ài)學(xué)習,當天作業(yè)就要當天完成 ,有什么不懂得就要馬上弄清楚,這樣她才甘心,有一次,老師在課間布置了許多作業(yè),我們想先去玩一會(huì )兒,就去找她,可她說(shuō)要等作業(yè)做完再去玩。我真佩服她這種愛(ài)學(xué)習的精神。

  我是一只搏擊長(cháng)空的`小鳥(niǎo),在大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨的中,充滿(mǎn)了無(wú)數充滿(mǎn)艱辛的挑戰,展開(kāi)我那雙并不豐盈的雙翅吧,在努力中不斷求索,在搏擊中不斷進(jìn)步。

對手作文 篇9

  嘿,朋友,對手是什么呢?簡(jiǎn)單地說(shuō):你是一只兔,那對手便是后面追趕你的那頭狼;你是一匹馬,那對手便是賽馬場(chǎng)上的另一匹駿馬;你是一艘船,那對手便是你將遇到的風(fēng)暴。

  對手無(wú)處不在、無(wú)處不有,它與我們共存著(zhù),時(shí)刻埋伏在我們左右;蛘,他就在你身邊。對手多指人,但也有可能是你學(xué)習與生活中遇到的困難與挫折。無(wú)論怎樣,對手都是客觀(guān)存在的。然而,我們每個(gè)人都有幻想、計劃與目標。為了使他們更有意義,我們不該逃避對手。只有戰勝它,我們才能取得成功。否則,我們的幻想毫無(wú)價(jià)值,我們的計劃渺如塵埃,我們的目標不能達到。一切的一切都毫無(wú)意義。

  在學(xué)習中,我們定會(huì )遇到許多對手,但不要犯這樣的錯誤:去詛咒自己的對手或者因為遇到對手而失魂落魄。走向勝利的唯一途徑就是戰勝對手。在生活中,遇到對手時(shí)不要膽怯與退縮,拿出你的勇氣,做一回勇士,與對手拼搏到最后!

  其實(shí),我們明白:有對手是很平常的事。生活中有哪一條人生路上沒(méi)有坎坷、沒(méi)有對手?然而,有對手并非是壞到極點(diǎn)的'事。因為對手就像一把雙刃劍:它既可能會(huì )阻礙你前進(jìn)的道路,對你造成威脅,也可能會(huì )成為你前進(jìn)的動(dòng)力。

  有了對手,就產(chǎn)生了競爭。在競爭中我們要善于發(fā)現對手的強大之處,以人之長(cháng)補己之短,而不是永遠嘗試去消滅你的對手。有句話(huà)說(shuō)得好:“要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是對手!钡拇_!對手會(huì )讓一個(gè)人發(fā)揮出巨大的潛能,創(chuàng )造出驚人的成績(jì)。

  因此,對手對我們而言是成功路上的鋪路石。

  朋友們,感謝對手吧!因為有了對手,你會(huì )變得更加冷靜與成熟;因為有了對手,你會(huì )很快提高自己的能力;因為有了對手,你會(huì )被磨練得更加強大,擁有更多的勇氣去戰勝一切困難,最終成為一個(gè)勝利者!

  所以,就讓我們每一個(gè)人真誠地去感謝對手吧。

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