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對手作文

時(shí)間:2024-03-20 12:12:01 對手 我要投稿

(熱)實(shí)用的對手作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的對手作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(熱)實(shí)用的對手作文7篇

對手作文 篇1

  從小我都把對手當作是自己的敵人。自然界物競天擇,優(yōu)勝劣汰,人類(lèi)社會(huì )也一樣。然而,面對對手挑釁的話(huà)語(yǔ),我們應迎頭趕上,在“戰爭”中鞭策自己,激勵自己。

  一年級時(shí),上語(yǔ)文課時(shí)的問(wèn)題全部被我包攬,試卷上全是紅筆打的勾。我在掌聲中變得驕傲自滿(mǎn)了。而二年級下學(xué)期,從外地轉來(lái)了一個(gè)小女孩,機靈里顯現出一股靈氣。哼,有什么大不了的。我心想。而以后的語(yǔ)文課上,總少不了我和她針?shù)h相對的身影。不行,我不能被她打敗,我要超過(guò)她。暗地里,我加油學(xué)習,就是為了能趕上她。

  在學(xué)期期末考試中,我們每門(mén)課考得都不一樣,但比分咬得很緊。最后,我以語(yǔ)文比她少0.5分與第一的寶座失之交臂。我眼睜睜地看她被掌聲包圍,發(fā)誓一定要超過(guò)她。

  從此,我家的書(shū)柜里不再是一本本的`漫畫(huà),而是一本本文字優(yōu)美的書(shū)籍;體育館的羽毛球對里也少了我的身影,更多的是圖書(shū)管里我揮灑下的汗水。當清晨你踏進(jìn)校園,嘴里正在背英語(yǔ)單詞的準是我,當萬(wàn)家燈火即將滅盡時(shí),閃爍著(zhù)燈火的一家,定是我的書(shū)房。

  不久,機會(huì )來(lái)了區里舉行征文比賽,這可是一個(gè)千載難逢的好機會(huì ),每個(gè)班只有一個(gè)名額。在圖書(shū)館里收集、查閱資料,上網(wǎng)搜尋素材,這幾乎成了我每天必須要做的事情。當我在夜晚把書(shū)稿又一次扔進(jìn)垃圾桶時(shí),我簡(jiǎn)直都要放棄了。但轉念一想,不行,你怎么能這么沒(méi)有志氣,一言既出,駟馬難追。我用冷水洗了一下臉,清醒了許多,筆尖又重新在紙上飛舞。寫(xiě)完時(shí),鐘聲正好敲響了12下,不知不覺(jué)竟然到了十二點(diǎn),我快速地瀏覽了一下作文,還有的地方要修改。這時(shí),媽媽揉著(zhù)惺忪的眼睛,走進(jìn)來(lái):“別寫(xiě)了,快睡覺(jué)吧!蔽业囊庵颈粍(dòng)搖了,我把媽媽推了出去,讓她先睡覺(jué),而我還在修改。

  功夫不負有心人,我終于爭取到了這個(gè)名額。這時(shí),我突然發(fā)現,如果沒(méi)有了對手,生活是多么枯燥無(wú)味,善待對手,感謝對手,感謝使我們鞭策自己的人吧!

對手作文 篇2

  每個(gè)人都會(huì )與成功,失敗打交道。當我們成功時(shí),也許早已忘卻曾經(jīng)有過(guò)的艱辛,沾沾自喜或笑逐顏開(kāi);當我們失敗時(shí),早已把對手恨之入骨,或嫉妒心理不停地煽風(fēng)點(diǎn)火,讓失敗的傷口隱隱作痛;但我們忘了:如果沒(méi)有贏(yíng)得對手的快感,哪來(lái)超越對手的.欲望及動(dòng)力,如若沒(méi)有與對手狹路相逢,怎能與成功近在咫尺?曾經(jīng)的我如若沒(méi)有遇上對手,又怎知一山比一山高?又怎知我與勝利的彼岸距離有多遠?

  那是一次期中考試后,成績(jì)不錯。我開(kāi)始沾沾自喜,目中無(wú)人,藐視我的手下敗將。 在這期間的我不思進(jìn)取,成天游手好閑。也許吧,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退呀!光陰似箭,日月如梭,轉眼間期末考試來(lái)了。自以為是的我本以為可以在次大顯身手,一鳴驚人。但是一切的一切阻止了我的幻想。曾經(jīng)是我的手下敗將的他們卻超越了我,遙遙領(lǐng)先。 也許任何一刻都不能忽視對手的存在;蛟S人沒(méi)有對手該多好呀!可是沒(méi)有了對手,你能體會(huì )到成功從你手中溜走的失敗嗎?與對手又豈會(huì )是天讓只別?失敗的淚花又真的會(huì )有可惜;诤拗鈱κ值某晒Φ年P(guān)系或許不過(guò)如此吧。

對手作文 篇3

  人生路漫漫,一路上有無(wú)數的對手,可是往往最大的對手是自己,而不是別人。有的人戰勝了自己,有的人卻輸給了自己。我是成功者中的一員。

  在我生日的那一天,爸爸媽媽帶我去游樂(lè )園玩。一進(jìn)門(mén),我發(fā)現那里的游樂(lè )項目真是數不勝數,有“青蛙跳”、“旋轉飛傘”、“太空飛車(chē)”、“摩天輪”等等。我十分激動(dòng),一下子就玩了好幾個(gè)項目。

  這時(shí),爸爸對我說(shuō):“敢不敢去玩過(guò)山車(chē)?”這里的過(guò)山車(chē)真是讓人望而生畏,一開(kāi)始就有兩個(gè)旋轉的.圈,像一條蛇盤(pán)旋在那里,一會(huì )兒高一會(huì )兒低,中途還有一個(gè)區域,把車(chē)體倒了過(guò)來(lái)。我猶豫了一會(huì )兒,拒絕了。爸爸便自己坐了一次,并鼓勵我:“這沒(méi)有什么好怕的,很快就結束了,不就是在車(chē)上轉兩圈嗎,試一下吧,你可以做到的!蔽矣知q豫了一會(huì )兒,但還是害怕過(guò)山車(chē)不安全,怕自己摔下去。爸爸便使出了激將法,說(shuō):“連過(guò)山車(chē)都不敢坐,還是男子漢嗎,真是一個(gè)膽小鬼!”在這句話(huà)的刺激下,我大聲說(shuō):“誰(shuí)不敢啦,我坐!”說(shuō)完我又后悔了,但一想起“膽小鬼”這三個(gè)字,又激起了我的勇氣。

  我去買(mǎi)了票,坐上了過(guò)山車(chē)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我抓住座椅前面的把手,任憑它怎么翻滾、搖晃,我都一動(dòng)不動(dòng)。五分鐘過(guò)后,過(guò)山車(chē)回到了終點(diǎn),我下了車(chē),高興地喊道:“我戰勝了自己!耶!”

  其實(shí)戰勝自己并不難,只要有足夠的勇氣和信心,就能夠成功!

對手作文 篇4

  “人外有人,天外有天”、“一山還有一山高”人總是喜歡與別人相比,尤其是遇到平分秋色不分軒輊的對手,心中更會(huì )涌起一股莫名奇妙的斗志力和企圖心,來(lái)與對手一分高下。

  以前我總是認為周邊的人都是我的競爭對手,但是一次又一次的比賽后,才發(fā)現每次突如其來(lái)的恐懼感,都是來(lái)自于自己的內心,每當各種比賽的時(shí)候,你們真的認為我的對手是參與比賽的選手嗎?錯錯錯其實(shí)是我自己,不管比賽前多么勤快的練習,但在正式比賽時(shí),總會(huì )有一股莫名的恐懼感,想要腳底抹油溜之大吉,或是擔心出一個(gè)小失誤而輸了。所以我的對手其實(shí)是自己心底的恐懼感。

  我每天過(guò)的生活都不同,有時(shí)快樂(lè )、有時(shí)多采多姿、有時(shí)難過(guò)、有時(shí)錯誤百出,這些都是我能超越自己的原動(dòng)力,代表著(zhù)明天會(huì )比今天更進(jìn)步,超越自己的能力戰勝了自己的'結果。

  我在競爭對手身上學(xué)到了很多,因為他每次總會(huì )讓我差點(diǎn)輸給我自己,我的競爭對手真的很強。

  就我個(gè)人而言,我一直把今日的自己當作是唯一的對手,我一直想要超越它,戰勝它,也許是這樣的想法,才會(huì )使我一直保有時(shí)時(shí)刻刻不忘鞭策自己學(xué)習的動(dòng)力吧,總之,在我跟心靈對手的較量中,存有我們之間最快樂(lè )的互動(dòng)模式呢!

對手作文 篇5

  在現實(shí)生活中,常聽(tīng)人們抱怨:“對手太強大了,真恨不得他馬上消失,越快越好!彪y道生活中的對手一點(diǎn)都不好嗎?不,絕對不是這樣,對手對我們來(lái)說(shuō)是一種幫助,是一種挑戰,一種戰勝自我的渴望,不信,請看。

  故事一

  非洲某部有一個(gè)商人,經(jīng)常在世界各地經(jīng)商,把非洲的特產(chǎn)魯銷(xiāo)往世界各地,然而在每次的運輸途中,被裝在船箱內的魚(yú)開(kāi)始都是活蹦亂跳,條條精神得很,隨著(zhù)時(shí)間的推移,魚(yú)慢慢的就停下來(lái),昏昏欲睡,無(wú)精打采。過(guò)不了多久,就出現了死亡現象,直到抵達目的地,魚(yú)死亡大半,商人疑惑重重,百思不得其解,水天天換,飼料充足,氧氣充足,怎么會(huì )出現這種狀況呢?因此商人一直在思索。一天商人來(lái)到部落里向老者請教了這個(gè)問(wèn)題,老者笑了笑說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單,你只要在這些魚(yú)當中放入些魚(yú)的天敵就可以了!鄙倘税胄虐胍傻仉x開(kāi)了老者,但他還是按老者的`話(huà)做了。結果,魚(yú)箱內的魚(yú)為躲避天敵的追殺,不得不加速游動(dòng),整個(gè)魚(yú)箱內鬧烘烘的。時(shí)間一天天過(guò)去了,魚(yú)兒還是保持原先的活蹦亂跳,四處游動(dòng),最后到達目的地死亡數竟少了很多,基本沒(méi)有,商人在喜,向老者請求緣由,老者說(shuō):“這就是對手的力量!

  是啊,是天敵激活了魚(yú)的活性,使魚(yú)能堅持到最后,雖有的魚(yú)被吃了,但比較而言,是敵人使魚(yú)更多地活了下來(lái),對魚(yú)來(lái)說(shuō)天敵是一種挑戰幫助,在現實(shí)生活中,也正是有像天敵一樣的對手才使得我們更加強壯。向前進(jìn)。

  故事二

  縱所周知,狼和鹿是捕食關(guān)系,在人類(lèi)社會(huì )上為了保護瀕臨絕種的“四不像”,人類(lèi)采取了殺死狼保護鹿的措施,然而在狼幾乎殺滅完時(shí),預期的效果沒(méi)有出現,反倒是鹿的數量連年下降,后來(lái)人類(lèi)又把鹿的天敵狼給請出山,結果卻出人意料鹿的數量有所增加,狼使鹿更加強壯,不斷前進(jìn)。鹿為了生存不斷完善自己。結果互相促進(jìn)共同生存。

  在現實(shí)生活中,對手猶如狼,使我們不斷完善自我不斷發(fā)展,對手越強大,使我們越挫越勇,奮起直追,發(fā)現不足,盡快填補使我們能不斷的前進(jìn)。

  感謝對手,感謝他們給我們挑戰,幫助,感謝他們給我們挑戰自我的勇氣。

對手作文 篇6

  在生活中,我有許多要感謝的人,如媽媽、爸爸、奶奶、姐姐等。但今天,我想感謝我的對手——唐剛。

  也許,你會(huì )問(wèn)我,對手有什么好感謝?是的,對手在一般人眼里,不過(guò)是人生道路上的一個(gè)個(gè)障礙,學(xué)習旅程中榮譽(yù)的爭奪者,數不勝數,多,并麻煩,就這樣的人,也要感謝?

  唐剛——一個(gè)普普通通的女孩,我的對手,她不高,梳著(zhù)兩只香蕉辮,大大的'眼睛透露出對知識的渴望,尖尖的鼻子上架著(zhù)一副眼鏡,乍一看,相貌平平,幾乎沒(méi)有什么回頭率,但她的實(shí)力相當強。

  記得五年級時(shí),因分班我認識了她。第一印象是覺(jué)得她很怪癖,除了上課發(fā)言,平時(shí)幾乎不太說(shuō)話(huà),我很少接觸唐剛,所以并沒(méi)有把她放在心上,可第一次語(yǔ)文測試過(guò)后,我傻呆了,她居然考得比我高!震撼過(guò)后是沉默。這一件事,點(diǎn)燃了我熄滅已久的動(dòng)力之火,早在四年級便對語(yǔ)文失去興趣的我又振奮起來(lái),發(fā)誓一定要超過(guò)貌不驚人的唐剛。于是乎,我端正起學(xué)習態(tài)度,默默地與她展開(kāi)了競爭,上課時(shí),我積極發(fā)言,努力思考老師提出的問(wèn)題;下課了,我坐在教室里,企圖從題海中獲取些知識,唐剛也靜靜地看著(zhù)我,時(shí)而與我一起奮斗,時(shí)而對我嫣然一笑,時(shí)而又面無(wú)表情地從我身邊快速走過(guò)。我不知道她在想什么,我也不想知道。只是呆呆地望著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)字的黑板,許久,長(cháng)嘆一聲,腦中只?仗。又一次單元測試臨近了,我捏了一把汗,不知是緊張,還是激動(dòng)。我倆明爭暗斗得越來(lái)越激烈了。幾天后,當老師抱著(zhù)考卷進(jìn)教室,我們不由自主地對視了一下,她,又是那一抹淡淡的笑……一天過(guò)去了,成績(jì)也宣布了,唐剛僅以1分之差與第一無(wú)緣,我,成功登上了勝利的寶座,不知為何,得到了盼望已久的第一的我,心中,卻絲毫高興不起來(lái),當我急切地從人群中尋找唐剛時(shí),她猛然閃進(jìn)了我的眼簾,微微無(wú)奈地朝我笑了笑,輕輕說(shuō)了一聲“恭喜”,然后,走了。就這樣,我有時(shí)在名次的前五出現,有時(shí)又與她在一、二決斗,無(wú)論結果如何,我們都不會(huì )垂頭喪氣,只是以微笑鼓勵對方。

  世界上,因為對手,競爭才變得重要,友誼才變得珍貴。唐剛,感謝有你!我們的競爭因你而不再冷酷!我們的微笑因你而真摯美麗!

對手作文 篇7

  波瀾起伏的河水沖刷著(zhù)河岸,河岸用寬厚的胸膛約束著(zhù)河水,它們是對手,更是朋友。沒(méi)有了河水,河岸便失去了它作為堤壩的作用與意義;沒(méi)有了河岸,河水便成了漫無(wú)目的、無(wú)依無(wú)靠的洪流。

  對手,不僅是競爭的對象,更是相輔相成的朋友。一如狼之于羊:狼咬死羊,看起來(lái)很血腥、很殘暴,但沒(méi)有了狼的威脅的羊群,羊會(huì )因為疫病更多地死去。原來(lái),狼的騷擾,對羊群有著(zhù)優(yōu)勝劣汰的作用。狼的追逐,會(huì )讓羊在驚恐中奔跑,從而讓羊群體格健壯,保持活力。這便是對手的魅力。有對手,便會(huì )保持警惕,不失活力。

  對手,魅力無(wú)限?煽诳蓸(lè )與百事可樂(lè )可以說(shuō)是強勁的對手,它們在幾十年的競爭中都不斷強大,銷(xiāo)售額彼此節節攀升,這便是對手的力量。與此相反,戰國時(shí)期,秦王奮發(fā)圖強,最終統一了六國,建立盛極一時(shí)的秦王朝,而一旦天下太平,失去了敵手,秦朝也就英雄末路,歷二世而亡。

  孟子說(shuō):“出則無(wú)敵國外患者,國恒亡!睕](méi)了對手的世界,不僅是寂寞的世界,也是即將滅亡的世界。因為對手不僅是挑戰者,更是同行者。

  人生一如登山,只要高峰還在前頭,人的腳步就不能停下。沒(méi)有對手,也就沒(méi)有了上進(jìn)心;有了對手,才能不斷激發(fā)創(chuàng )造力。1981年,斯蒂勒涉足咖啡產(chǎn)業(yè),經(jīng)過(guò)十幾年的努力,他的綠山咖啡的銷(xiāo)售額突破了千萬(wàn)美元,但同時(shí)也遭遇了強大的`對手星巴克。因為此時(shí)的星巴克幾乎主宰了美國的咖啡零售業(yè)。但斯蒂勒沒(méi)有退縮,而是認真研究對手的薄弱環(huán)節,最終綠山咖啡的業(yè)績(jì)遠遠超過(guò)星巴克的,現在已經(jīng)成為增長(cháng)速度在全球排名第二的企業(yè)。

  周瑜“既生瑜,何生亮”的哀嘆可以休矣,因為對手是伴隨一個(gè)人一生的朋友這便是對手的魅力。

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