對手作文（經(jīng)典）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的對手作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

對手作文 篇1

　　在學(xué)習和生活中，你會(huì )接觸到很多人。有的是幫手，有的是對手。別人的對手可能是高于自己的人，可我的`對手是我自己。只有戰勝自己，才能有更大的進(jìn)步。

　　有的同學(xué)可能認為，以前比他考得好的同學(xué)，突然比他低了幾分，他是高枕無(wú)憂(yōu)了，認為自己已經(jīng)沒(méi)有對手了�？墒�，他沒(méi)有認識到，生活中真正的對手而是自己，只有超越以前的自己，才是真正的成功。

　　有一次，我在家做作業(yè)，可是當我行駛在數學(xué)高速公路上時(shí)，前面一塊大絆腳石擋住了我的前進(jìn)。那是一道很難的解方程題目，題目是：阿姨給小朋友們分蘋(píng)果，一人分二個(gè)，就多五個(gè)，一個(gè)人分三個(gè)，就少五個(gè)，有多少個(gè)小朋友？有多少個(gè)蘋(píng)果？這塊“巨石”我在學(xué)校里見(jiàn)過(guò)，當時(shí)的我就退縮了，這次的情況和那次差不多�？磥�(lái)，我只能請教我媽媽了。但是，我想：如果這道題我不自己解出來(lái)，以后見(jiàn)了這種題肯定還不會(huì )。想到這里，我把到了嘴邊的話(huà)咽了下去。我不斷地尋找題目中的數量關(guān)系，腦海中飛快地搜尋著(zhù)等量因素，功夫不負有心人，過(guò)了好一會(huì )兒，這道題終于被我給解決了。我終于戰勝了自己。

　　這件事讓我明白了，只有戰勝自己才能成功，才能進(jìn)步。生活中真正的對手是你自己。

對手作文 篇2

　　教室外面各種蟲(chóng)兒、鳥(niǎo)兒在不停地叫著(zhù)，熱鬧非凡；教室之中除了筆尖滑過(guò)紙張的刷刷聲，就只有老師在教室中徘徊的腳步聲。

　　“啪——”放下筆桿，按了按有些發(fā)昏發(fā)漲的頭，不由得無(wú)聲地笑了兩聲。輕輕地回頭看了看墻上的時(shí)鐘，正要回身，突然看到了他，他正在驗算紙上不停地寫(xiě)著(zhù)。我心中暗嘆：不好！就立刻回身拿起筆來(lái)，在紙上細細地驗算著(zhù)一道道計算題，不放過(guò)每一個(gè)細節。

　　“�！�—”交卷的鈴聲響了，我的筆也隨之而停，心中輕輕松松的，非常的淡定。同學(xué)們有的喜有的憂(yōu)，我走到他旁邊，問(wèn)道：“如何？”他揉揉頭，嘆了口氣說(shuō)：“還行�！闭Z(yǔ)氣中透著(zhù)淡淡的失落。我一聽(tīng)，心中便有了底，對他說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次再努力�！彼�并未回答，只是無(wú)奈地笑了笑。

　　他是我的勁敵，我們兩個(gè)的成績(jì)一直不相上下。為了能夠超越他，平時(shí)貪玩的我漸漸的收起了貪玩的心，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)老師講過(guò)的每一堂課，其中每一道題的細節我都會(huì )細細的揣摩，牢記在心。為了今天的考試，昨夜我把自己關(guān)在臥室里，一直復習到十一點(diǎn)多，把那本全解翻了個(gè)“底朝天”。把自己掌握不牢固的知識點(diǎn)全部復習了一遍，并且把自己認為能夠考試的內容也都看了一遍。今天來(lái)到學(xué)�？荚�，雖然有著(zhù)一絲疲倦，但一想到這次要超過(guò)他，心中的`興奮與期待就蓋住了疲憊，全神貫注地做完了卷子。

　　下了成績(jì)后，我們對視了一眼，都看出了彼此的緊張，雖然我昨夜已經(jīng)準備充足，但還是不放心，拿卷子的手已經(jīng)滲出了汗。他努力裝出平靜地說(shuō)：“你先�！蔽业男囊惑@，報出了分數。他聽(tīng)到之后，舒展開(kāi)了結在一起的眉頭，吐出了一口氣，報出了與我相同的分數，我愣了一會(huì )兒，不甘地說(shuō)到：“行啊，可以啊，下次再來(lái)！”他說(shuō)到：“來(lái)就來(lái)，怕你呀！”

　　就這樣，我與他的戰爭在無(wú)聲地進(jìn)行著(zhù)，我們互相激勵，共同進(jìn)步，使我更加勤奮。

對手作文 篇3

　　曾經(jīng)多少次跌倒在路口，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀，我想飛翔于遼闊的天空，穿行在無(wú)邊的曠野，想擁有掙脫一切的力量，超越這平凡的生活！

　　20xx年，那年我31歲，是上班族，那個(gè)時(shí)候的中國，又會(huì )是什么樣呢？會(huì )不會(huì )，機器人主宰了我們的生活，任何事情都可以讓他們來(lái)做，那到時(shí)候的我就沒(méi)了工作了，那時(shí)候的孩子就沒(méi)了作業(yè)了，那對我們現在拼死拼活的中學(xué)生來(lái)說(shuō)還真是不公平！

　　望這窗外即將凋零的樹(shù)葉，幾片枯黃的葉在凄冷的秋風(fēng)中無(wú)力地掙扎著(zhù)，風(fēng)玩弄著(zhù)它，在狂風(fēng)中緊緊抓住那唯一的牽掛，但是一陣微風(fēng)徹底將它扯斷，它在風(fēng)中低旋著(zhù)，飛舞著(zhù)，卻又重重的摔倒在地上。葉兒在寂寥又充滿(mǎn)哀怨的秋風(fēng)中苦苦回想：曾幾何時(shí)與狂風(fēng)暴雨的斗爭，在冬夜那對黎明的的等待，即使在如何的身心疲憊也不曾放棄對理想的執著(zhù)，我多希望，20xx年時(shí)，我可以實(shí)現自己的夢(mèng)想，唱歌給大家聽(tīng)，雖然有先進(jìn)的技術(shù)，可以將不好聽(tīng)的聲音變得悅耳，但我依然想靠著(zhù)自己的努力，一步一步成為自己想成為的樣子！20xx年，還有17年的時(shí)間，這17年，我要活出自己的樣子！等到那個(gè)時(shí)候，我一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想！20xx，等著(zhù)我！

　　站在這片荒蕪的土地上，仰望天空，自己是多么的微不足道，而微不足道的.我也只能感嘆前途的迷茫。曾幾何時(shí)，自己在燈光下苦讀，超負荷的工作壓得我氣喘吁吁，走在悠長(cháng)有寂靜的街上，緩慢而沉重的腳步聲夾雜著(zhù)一陣陣粗喘，干裂的嘴唇，刺骨的風(fēng)直逼饑腸轆轆的肚子，但是，有時(shí)我自己都不知道，為什么我都這么努力了，卻還是不能成功，我已經(jīng)嘗試了許許多多的辦法，為什么總在我快要下定決心去追尋夢(mèng)想時(shí)，總會(huì )有打擊就像是晴天霹靂讓我的所有的期望都化成了泡影，對生活失去希望。而現在，我知道了堅持！我會(huì )用自己的行動(dòng)，化壓力為動(dòng)力，而那些無(wú)聲的啜泣，凌亂的發(fā)絲，也不會(huì )出現在我的生活中，我的夢(mèng)中，依然是17年，我會(huì )自己主宰我的未來(lái)，我的未來(lái)在我自己的手中！

　　17年，對于我們這些青少年來(lái)說(shuō)，似乎很長(cháng)，但如果那只是無(wú)味，平淡，寂寞，這樣的生活又有什么意義。既然已經(jīng)下定了決心，那我就活出個(gè)樣給大家看！我的夢(mèng)想我要去追尋，我不會(huì )放棄，我更不會(huì )掉以輕心，從今往后，我就是我自己最大的對手，也是最強有力的對手！20xx年，你等著(zhù)，我會(huì )比現在活得精彩，時(shí)間，就是見(jiàn)證人！

對手作文 篇4

　　暑假的一天，我和媽媽在下棋，下軍棋，棋逢對手。

　　一開(kāi)始，我便占了上風(fēng)。

　　我軍軍長(cháng)一直奮勇殺敵，一舉打敗了媽媽的旅長(cháng)、師長(cháng)、排長(cháng)和工兵。

　　可惜，好景不長(cháng)。正所謂“大意失荊州”，正當我的軍長(cháng)奮勇殺敵的時(shí)候，媽媽趁我不注意，悄悄地把炸彈安置在我軍軍長(cháng)身邊。只聽(tīng)“砰”的一聲，她的炸彈把我的軍長(cháng)炸的`尸骨無(wú)存。

　　沒(méi)有了軍長(cháng)，整個(gè)前沿征地就失去了主心骨，眼看半壁江山已經(jīng)搖搖欲墜，我感到事態(tài)嚴重，不得不把看家的司令調往前線(xiàn)。

　　媽媽一看，苗頭不對。立刻調整隊伍，采取了保守的辦法。

　　我想：媽媽一向都是“不管三七二十一，沖上去再說(shuō)”的人，小學(xué)生作文《棋逢對手》�？扇缃駞s這么保守，一定有機關(guān)！

　　于是，我將排長(cháng)放在前線(xiàn)上，代替司令夠攻擊，進(jìn)行佯攻，讓師長(cháng)在后面守護。媽媽以為我中計了。大搖大擺地讓炸彈沖上來(lái)。媽媽痛失炸彈，立馬把團長(cháng)調往前線(xiàn)。

　　經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，我終于發(fā)現媽媽軍旗的位置了，可是旁邊都有重兵把守。我只好讓連長(cháng)先去偵查偵查。

　　連長(cháng)不幸犧牲了。我已經(jīng)看清了，只讓司令向前沖。沒(méi)想到，半路殺出個(gè)“程咬金”——媽媽的司令出場(chǎng)了。

　　我毫不猶豫地與她的司令相碰。

　　沒(méi)想到這一碰，雙方都只剩下一個(gè)子了。我還有一個(gè)炸彈；媽媽呢，也一樣。

　　炸彈不能扛旗。

　　這場(chǎng)“戰斗”誰(shuí)也沒(méi)贏(yíng)，誰(shuí)也沒(méi)輸。

　　是和棋��！

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