（實(shí)用）對手作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的對手作文8篇，歡迎大家分享。

對手作文 篇1

　無(wú)論在什么時(shí)候，干什么事，我們總會(huì )遇上對手，對手是我們前進(jìn)的推力，也是我們攀爬的階梯。

　　記得在一節體育課上，我們要舉行一次跑步比賽，前面的幾位隊員奮力拼搏，陣陣加油聲震耳欲聾，終于輪到我了，只聽(tīng)體育老師大喊一聲：“跑！”只見(jiàn)對手沈歡飛馳電掣，就像一支離弦的箭，“嗖”的一下沖了出去，我也不甘示弱，邁開(kāi)大步，俯下身子，雙臂使勁擺動(dòng)�？墒遣灰粫�(huì )兒，我就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣了。令我震撼的是，他竟然向我大喊：“陸嘉偉，加油！不能泄氣！相信自己是最棒的！”我聽(tīng)后，不知怎么了，全身充滿(mǎn)了力，這時(shí)，既像一匹飛奔的駿馬，腳下又像踩了風(fēng)火輪一般。這時(shí)，我也聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的叫聲：“加油！加油！陸嘉偉，我相信你一定會(huì )第一的！”

　　到了沖刺階段，我咬緊牙關(guān)，奮力的跑著(zhù)，只剩1的加油聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪，真是不絕于耳。還剩吃奶的'勁兒，沖過(guò)了終點(diǎn)。最終我得了第一名。

　　跑完后，同學(xué)們對我說(shuō)了很多贊美的話(huà)，可是我卻覺(jué)得這次成功來(lái)源于沈歡對我的鼓勵和安慰。

　　謝謝你沈歡，這次跑步使我得到了很好的鍛煉。

對手作文 篇2

　　人們的生活中有許許多多的對手，你們知道我的對手是誰(shuí)嗎？那就是我的老爸。

　　我的老爸非常喜歡吸煙，他戒了好幾次都戒不掉，每次都是戒到中間時(shí)又吸上了，而且越吸越上癮，一天都吸好幾盒，現在他經(jīng)�？人�，肯定是吸煙吸的，我真為他的身體擔心。

　　有一天，我忽然想起了一個(gè)辦法，不過(guò)這個(gè)辦法需要我做點(diǎn)犧牲，而且也不知道爸爸同不同意。原來(lái)我非常喜歡玩電腦游戲，我曾經(jīng)想戒掉過(guò)，但就是戒不掉，玩電腦游戲還影響過(guò)我的學(xué)習，但是就是控制不住自己，老是想玩。我這次的.辦法就是我戒玩電腦游戲，爸爸戒煙，我們來(lái)比一比誰(shuí)先戒掉，戒不掉的就給戒掉的一百塊，我把這個(gè)辦法說(shuō)給老爸聽(tīng)后，老爸同意了。然后我們就開(kāi)始實(shí)施這個(gè)辦法，時(shí)間一天天過(guò)去了，我始終沒(méi)玩電腦游戲，老爸也始終沒(méi)吸煙，這也令我很高興，可是有一天我回到家時(shí)忽然看見(jiàn)老爸在偷偷的抽煙，老爸見(jiàn)我回來(lái)了，趕緊把煙藏起來(lái)了，我一進(jìn)屋老爸就說(shuō)：呵呵、怎么這么大的煙味啊 、你又抽煙了？老爸沒(méi)作聲，我說(shuō)我都看見(jiàn)了，他也愿賭服輸，給了我一百塊。

　　最后，我是戒了玩電腦游戲，可是老爸沒(méi)戒掉吸煙，我讓老爸戒煙的辦法失敗了，雖然我戰勝了對手，卻高興不起來(lái)。

　　對手，人人必將擁有！

對手作文 篇3

　　“沒(méi)有巖石的攔阻，哪能激起美麗的浪花”，美麗的紅花下面總有靜默的綠葉，蔚藍的天空中總有朵朵白云，每個(gè)成功者的背后有著(zhù)無(wú)數汗水和血淚，每個(gè)強者后也總有一幫頑強的對手，而我的對手就是我們班的張**。

　　在初一入學(xué)考試中，我如愿的考得了班上第一名的好成績(jì)，張**緊隨我后，位居第二名。從此，我就把他作為我的對手。第一次月考，我是第一；期中考試，我是第一；第二次月考，我還是第一。就在我心想這個(gè)張**也不過(guò)如此的時(shí)候，他卻給了我猛烈的一擊。在期末考試成績(jì)出來(lái)后，他以四門(mén)副科均優(yōu)于我的成績(jì)超越了我，取占了第一的寶座，這不免使我難過(guò)了好一陣子。第二學(xué)期，我在副科上多下了許多功夫�！盎侍觳回撚行娜恕�，終于，在第二學(xué)期的期末考試中，我的副科趕上了他，并和他的成績(jì)不相上下�？墒�，不幸的是，他的數學(xué)成績(jì)蓋過(guò)了我，我又是第二名。哼，我一定要趕上他，我心里暗想。這不，初二一開(kāi)始，我就讓媽媽給我買(mǎi)了數學(xué)輔導書(shū)，準備在數學(xué)上再多下些功夫，爭取下次超過(guò)他。

　　張**的知識非常廣博，聽(tīng)同桌說(shuō)，我們去八中基地訓練時(shí)，晚上他們在宿舍，張**拿著(zhù)文言文版的歷史書(shū)給他們講，講的非常生動(dòng)以至于最后講完后，他們仍沉醉其中，都不想睡覺(jué)了。就是因為同桌不經(jīng)意間說(shuō)的這番話(huà)，使我決心多閱讀一些課外書(shū)，向張**學(xué)習，也要做個(gè)博古通今、知識豐富的人！

　　這學(xué)期，語(yǔ)文老師要求課前要有三分鐘的.演講。我是第一個(gè)演講的人，緊張得心怦怦直跳，我自己感覺(jué)聲音都在顫抖，何況同學(xué)們說(shuō)我的聲音很小，沒(méi)有激情，最后我的綜合成績(jì)是4。25分。第二天張**演講，他的演講聲音洪亮，感情真摯，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)緊張，我也被深深吸引到了他的演講當中，真是令我佩服！成績(jì)眾所周知，他得了滿(mǎn)分5分。他的自然、大方當然又要令我學(xué)習了，不過(guò)我相信，我總有一天會(huì )克服緊張心理的！

　　正是由于我的對手張**，我才能認識到自己的不足，才會(huì )激發(fā)我的潛能，激勵我不斷進(jìn)步，使我?jiàn)^勇前進(jìn)，勇攀高峰！

對手作文 篇4

　　人的一生中,肯定會(huì )經(jīng)歷過(guò)成功與失敗,在比賽中,就肯定會(huì )遇到對手.只要戰勝對手,就能獲得勝利.在每次的勝利與失敗之中都能獲得珍貴的經(jīng)驗.這些經(jīng)驗都能讓你的實(shí)力在不斷提高.只要戰勝了對手,就等于學(xué)到了一門(mén)新的知識.和人交手越多,進(jìn)步就越快.就像乒乓球賽一樣,在對里辛辛苦苦訓練,就是為了在乒乓球賽中遇到和自己實(shí)力相仿的對手比賽,這是多么令人快樂(lè )和刺激又有好處的啊!只要戰勝了對手,你就等于戰勝了自己,實(shí)力自然而然就提高了.

　　在我五年級的時(shí)候,班上來(lái)了一個(gè)轉校生,他叫王志浩.

　　剛好那天下午有數學(xué)測試,我早就準備好十足的把握,因為數學(xué)是我的強項.我上次測試考得不太理想,不過(guò),我這次一定要考個(gè)全班第一```

　　終于到了下午的測試了,我使盡渾身的知識當武器,把平靜的心情當盾牌,這樣的話(huà),所有的難題都會(huì )迎刃而解了```

　　第二天,老師宣布成績(jì)的時(shí)候,老師說(shuō):"第一名是王志浩,第二名是曾俊源.第三名是```"

　　我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),心里雖然比較難過(guò),但是快樂(lè )戰勝了難過(guò).難過(guò)的'是因為沒(méi)有考到第一,快樂(lè )是因為我終于又能遇到比自己實(shí)力更強的對手,沒(méi)有什么比得起這個(gè)快樂(lè )的啦!心中便燃起勤奮之火.

　　從此以后,我就加強了復習,一天分成三天復習,但王志浩比我更勤奮.彼此之間的實(shí)力就越來(lái)越強,不但這樣,王志浩和我成了朋友,彼此之間的友誼也越來(lái)越好.我故意每天和王志浩玩,就是為了讓他放松警惕,但是,王志浩不吃我這一套.反而比以前更勤奮了,我只好豁出去了```

　　經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的辛苦復習與鉆研新的知識,我的實(shí)力比以前更好了.

　　期中考試開(kāi)始了,我和以前一樣用知識當武器,把平靜的心情當盾牌.一路上過(guò)關(guān)斬將,過(guò)一關(guān)又有一關(guān)```

　　第三天,我以為這次老師又和以前測試一樣不慌不忙地走進(jìn)教室來(lái),不過(guò),我猜錯了.老師而是兩步當一步走上來(lái).我看樣子立刻感到有什么不對的.心想:"不會(huì )吧!老師今天怎么啦?"莫非是我考試考砸了?我越想越感到害怕,我最后干脆不想了.只是靜靜的在一旁等待老師的答復.

　　"這次期中考試數學(xué)的前三名有四個(gè)人!""什么?前三名不是只有三個(gè)人的嗎?老師是怎么搞的啊?"同學(xué)們異口同聲的說(shuō).老師回答到:"第一名是曾俊源和王志浩,第二名是```""耶!我幾乎和王志浩同時(shí)叫起來(lái)```"

　　對手就這樣的,比賽只是次要的,重要的是友誼第一,比賽第二.我們應該感謝對手.啊!人的一生,因為有了對手,才能有將來(lái)的成就.

對手作文 篇5

　　如今，21世紀，科技是十分發(fā)達的，也是令人無(wú)法想象的，手機是人們一樣必不可少的工具，因為手機更加便捷的幫助我們傳達信息。手機也是我們現代人大掌中寶，人人都在攀比自己的掌中寶是什么品牌，什么限量版，連我們身邊應該好好學(xué)習的同學(xué)，也都在相互吹噓，所以我認為沒(méi)有這掌中寶也不是一件壞事。

　　我的爸爸，是一個(gè)成功被手機“綁架”的人。之前，爸爸只是用手機上網(wǎng)看看新聞，手機也是可有可不有的。但是現在，有了什么微信、微博，爸爸也就迷上了“朋友圈”，成為了下一個(gè)“低頭族”的`一員。而工作上的電話(huà)，也是連綿不斷、川流不息。直到半夜，電話(huà)鈴聲也是“響徹云霄”。

　　正是因為手機可以更加方便于我們傳達信息，所以朋友之間情誼濃濃的節日祝福與溫馨的問(wèn)候，成為了一條條冰冷的手機信息。那么長(cháng)期依賴(lài)于手機的人，手機對他們的輻射已經(jīng)病入膏肓了。

　　實(shí)際上，手機對我們的好處也是多之又多了。平日里，我們一家可以通過(guò)手機于遠在家鄉的親人、朋友聊天、對話(huà)。把想說(shuō)的，想告訴親人的甜言蜜語(yǔ)輸到一個(gè)長(cháng)方形塊理，再點(diǎn)一個(gè)發(fā)送，在下一秒鐘我們所思念的Ta或Ta們就可以接收到。想象一下，我們在一個(gè)異地他鄉，突然在某一秒鐘收到了地球另一邊的短信時(shí)，定珠一看，竟然是跨過(guò)大洋彼岸的家人飛過(guò)來(lái)的一條甜蜜的問(wèn)候，該是多么的feel、exciting，多么希望自己擁有超能力，把時(shí)間定到那一刻，自己慢慢品味，慢慢細讀，慢慢的享受這exciting！

　　手機，對我們有很多好處，但是，我們不可以過(guò)于依賴(lài)手機，。要小心手機對我們視力的傷害哦！

對手作文 篇6

　　我從小就喜歡打籃球。跟著(zhù)爸爸一起練習，日復一日，年復一年，我的籃球水平越來(lái)越高，漸漸的，小區里的小伙伴幾乎沒(méi)有人打得過(guò)我了。直到今年暑假，小區里出現了一位“高手”。

　　他剛來(lái)時(shí)，我覺(jué)得就是一個(gè)外來(lái)的弱者，不以為然。那天，他看整個(gè)球場(chǎng)空蕩蕩的，只我一個(gè)人練球，就主動(dòng)上來(lái)挑戰：“我倆賽一場(chǎng)，怎么樣？”我說(shuō)：“好��！誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”“就打半場(chǎng)吧�！彼�又說(shuō)�！皼](méi)問(wèn)題�！蔽掖鸬�。

　　剛開(kāi)始，我覺(jué)得自己能力夠強，就主動(dòng)讓出發(fā)球權。開(kāi)球了，我在中線(xiàn)防守，就想著(zhù)趁他拍球時(shí)搶斷球，沒(méi)有想到他拍球時(shí)離地很近，我搶不到他的球，而且他突然來(lái)了一個(gè)后轉身過(guò)人，突破了我的.防線(xiàn)，又一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了！我目瞪口呆。他說(shuō)：“怎么樣？我的水平還不賴(lài)吧！”我回過(guò)神來(lái)，口里忙說(shuō)：“不錯，不錯！”但是心里卻在分析他的“戰術(shù)”：先麻痹對手，再來(lái)個(gè)突然襲擊，最后直接上籃。

　　他說(shuō)：“還來(lái)嗎？”我心里想自己已經(jīng)有了對付他的策略，還怕他什么，就欣然答應。但是在比賽進(jìn)行時(shí)，他又換了一個(gè)戰術(shù)：他先來(lái)一個(gè)前轉身，突破防線(xiàn)，直接中投，球進(jìn)了。他很平靜地說(shuō)：“你是不是在想怎樣對付我上次的戰術(shù)？這樣不行，朋友，人要創(chuàng )新，不要總以為別人依舊是原來(lái)的那套�！蔽一腥淮笪�。

　　對手，不僅僅是對手，還是我優(yōu)秀的“老師”��！

對手作文 篇7

　　20xx年，是奧運會(huì )在中國舉辦的一年，奧運會(huì )上，射擊、跳水、跨欄是大眾矚目的焦點(diǎn)，而在我的朋友之間，也有一種焦點(diǎn)運動(dòng)——那就是滑旱冰。

　　我是從一年級開(kāi)始滑旱冰的，到現在為止，我不僅可以在我們居住的小區內自由、飛速地滑行，而且我還學(xué)會(huì )了很多花樣。但是回想剛開(kāi)始學(xué)習滑冰的時(shí)候，我便深深地體會(huì )到了什么叫做“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。

　　一開(kāi)始學(xué)旱冰，我覺(jué)得很累，摔了好多次，學(xué)了好久還是沒(méi)有長(cháng)進(jìn)，很想放棄，于是，爸爸便剪下兩個(gè)小的紙人，一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“進(jìn)步”，一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“放棄”，并對我說(shuō)：“如果你不想學(xué)了，這個(gè)寫(xiě)著(zhù)”放棄“的小人就先走一步，這就證明你遇到困難時(shí)是不肯前進(jìn)的，那也證明你將學(xué)不會(huì )旱冰;如果你不怕摔跤，不怕累，堅持學(xué)習，那這個(gè)”進(jìn)步“小人就向前一步，那也證明你不怕困難，堅持住了。那么你要當哪一個(gè)呢?”“當然是”進(jìn)步“啦!”我說(shuō)。

　　“那好，這兩個(gè)小人都是你，一個(gè)是不怕困難的你，一個(gè)是害怕困難的你，既然你選擇了”進(jìn)步“，那么”放棄“就是你的對手，只有打敗它，你才能獲勝!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，練習起來(lái)，一會(huì )兒，我看到那兩個(gè)紙人，“放棄”好像正對我說(shuō)：“別練了，你不行的，放棄吧!”聽(tīng)了這話(huà)，我都有點(diǎn)不想學(xué)了，可是“進(jìn)步”來(lái)了，它鼓勵我打消了那個(gè)念頭，我繼續練了起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)一次次的'練習，一次次摔跤又爬了起來(lái)，我學(xué)會(huì )了滑旱冰，我終于打敗了一個(gè)強大的對手“放棄”!

　　現在，我突然覺(jué)得，人最大的對手其實(shí)是自己，而戰勝對手的勇氣來(lái)自你自己的心，只要你有決心和勇氣，就一定能打敗它。

對手作文 篇8

　　夜晚，坐在窗前，皎潔的月光使大地格外明亮，知了在草叢中叫個(gè)不停，月亮卻變得若隱若現，因為它遇到了自己畢生的敵人云。月亮總想使自己發(fā)光，而云卻遮住了它的光亮，使月亮變得暗淡。但是，我的對手在哪里呢？

　　自小學(xué)五年級之前，我一直穩居班上的第一的寶座。班上沒(méi)有一個(gè)人能戰勝我，于是我便為此極其煩惱：哎！一個(gè)人一直這樣沒(méi)有對手有什么意思呢？直至我升入五年級后，出現了兩個(gè)轉學(xué)生H和Z。自打他們轉入我班，第一的冠名便在沒(méi)有在我身上出現過(guò)，他們兩人交替奪冠，在后邊的我怎么也追不上去，也就一直處于季軍的位置。為此，我既興奮又苦惱。興奮的是自己終于有了敵人，苦惱的是我這個(gè)昔日的多聯(lián)冠，如今只能任憑別人在我頭上撒野而落得山窮水盡的地步。于是，我便日日夜夜地努力，奮斗，只為爭取到昔日的榮耀�？墒�，他們倆好像策劃好了似的，總在我前面，我也只能更在他們屁股后面。

　　終于，在一次期中考試之后，我?jiàn)Z得班級第二的寶座，可H卻穩居第一。我于是就不服氣了：憑什么他是第一，我是第二。事后，我去找他談才了解到他與我一樣，他在原來(lái)的學(xué)校也是連冠，可因為Z的原因，有時(shí)只能屈尊于第二。于是，我和H想出了萬(wàn)全其美之法：相互補救他的英語(yǔ)不太好，我的數學(xué)不太好，于是乎便相互補課。終于，在不久之后的期末考中我們雙連冠。當領(lǐng)獎那天我們倆走上領(lǐng)獎臺，看到對方的.笑臉，這才發(fā)現雙贏(yíng)是一件多么愉快的事。

　　這時(shí)，我才發(fā)現，對手有時(shí)既可以是朋友，也可以是敵人。關(guān)鍵是看你如何面對，假如我是一只鳥(niǎo)，那么能射傷我的，便只有H，或其他敵人。雖然射傷了我，但我會(huì )因此變得更強，飛得更高，更遠。

　　張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)：于千萬(wàn)人之中，遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之間，時(shí)間的無(wú)涯的荒野中，沒(méi)有早一步，更無(wú)晚一步，只是碰巧趕上了。H，你就是張愛(ài)玲所說(shuō)的那個(gè)人，謝謝你，因為你的存在，使我變得更強。

　　對手，謝謝你！

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