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對手作文

時(shí)間:2023-11-15 15:22:35 對手 我要投稿

【通用】對手作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的對手作文5篇,希望對大家有所幫助。

【通用】對手作文

對手作文 篇1

  李燁,我有許多話(huà)想對你說(shuō),可每次想對你說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái)。借著(zhù)這次,我就一吐為快吧!

  我們小時(shí)候開(kāi)始就是形影不離的好朋友。那時(shí),我總被人欺負,你幫我出氣是常有的事。你總是默默地幫我出氣,從不吝嗇。我們就像好姐妹一樣,每天都在一起玩。

  可是,自從上了四年級下學(xué)期時(shí),我們卻經(jīng)常為一些小事而吵架。還記得前幾個(gè)月嗎?我有五塊錢(qián),你向我借,我不借,你聽(tīng)后,嘴里還吐出“哼,不跟你玩了!”讓人聽(tīng)了,頭都大了。我很傷心,有不想和你鬧僵,就一直冷漠下去。還記得嗎?我和林穎正玩得起勁,你拿著(zhù)長(cháng)繩,看了就可怕,你叫我和林穎去跳長(cháng)繩,我們不去,你有吐出那幾個(gè)字。我和林穎討論了一下,覺(jué)得你最近變得好多。

  我不知道你為什么要這樣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,難道你把我們的友誼看得那么簡(jiǎn)單嗎?生氣就那我當出氣筒。你有沒(méi)有顧慮我的感受,你以前可不是這樣的!

  后來(lái)我想了想,或許是我有五塊錢(qián)太自以為是了吧!如果是的話(huà),我一定不會(huì )這樣了。同時(shí),你如果對我有什么地方不滿(mǎn)意的`話(huà),我希望你能說(shuō)出來(lái),我一定改掉。

  對于我來(lái)說(shuō),在生活中,你是我最好的朋友。在學(xué)習上,你是我最大的競爭對手。你放心,我不會(huì )輸給你的。

對手作文 篇2

  多少次流干眼淚后的再振作,多少次跌倒后的后再站起來(lái),多少次在理想與現實(shí)痛苦的掙扎,只為了將趕上對手并將其擊倒,實(shí)現自己的理想。

  人生的道路上少不了競爭,社會(huì )是現實(shí)的,如果我們不能打敗對手,我們就有可能被別人打倒,這正如達爾文所說(shuō)的“物競天擇,適者生存”。是的,有了競爭,我們才會(huì )有更多的機會(huì )了解自己的不足之處,從而更加努力的奮斗,與對手一起賽跑。記得希臘有位哲人曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有對手的人生是枯燥乏味的”,所以一個(gè)有意義的人生需要有對手。

  然而,并不是所有人都能成為我們的對手。一位不好的對手就如同一張席夢(mèng)思,只會(huì )讓我們在舒適中喪失斗志,在不知不覺(jué)中后退。而一個(gè)好的對手猶如一個(gè)懸掛在饑腸轆轆的我們前面的一張餅,而這張餅卻會(huì )和我們一起前進(jìn),可望而不可即,卻在激勵我們向前方奔去。因此,找到一個(gè)好對手比打敗無(wú)數個(gè)弱者更重要。

  找到一個(gè)對手不容易,但我們的任務(wù)卻不是只去找到他們,而是去戰勝他們!

  然而戰勝對手不僅需要我們的努力,更需要我們一顆堅持的心。也許在與對手比拼的道路上,我們會(huì )無(wú)數次的跌倒,看到的是茫茫的黑暗,那顆載著(zhù)理想的燈也一直沒(méi)有出現,我們可以為此流淚,為此大聲哭喊,但我們卻不能放棄前進(jìn)。我們可以唾罵對手,憎恨自己的對手,但我們卻不能因此而遠離他們,躲避他們,而是要擦干自己的淚水,咬緊牙關(guān),一心去追趕對手,直至趕上并超越他們。就如同在暴風(fēng)雨即將來(lái)臨時(shí)那只仍然在海上翱翔的海燕,即使對手是那么強大,以至于剛才在海上悠閑的海鴨早已回家了,自己也沒(méi)有同伴,但這些對海燕而言什么也不是,它只是希望讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些,好讓自己盡情的在暴風(fēng)雨中穿梭。

  對手在激勵我們更加奮發(fā)向上,但同時(shí),我們也在使自己的對手在前進(jìn),這也許正是人們常說(shuō)的"競爭與雙贏(yíng)"吧。是的,回想中國先秦時(shí)期的“百家爭鳴”,以孔子為代表的儒家提倡“仁”,老子的"道“,墨子的”兼愛(ài)“與”非攻“,以及法家,陰陽(yáng)家等眾多思想在這個(gè)時(shí)期猶如百花競放,思想繁榮達到一個(gè)巔峰。這正像生物學(xué)所說(shuō)的共同進(jìn)化,曾經(jīng)有生物學(xué)家在一條河穿過(guò)的草原上,發(fā)現西岸的羚羊跑一百米所用的時(shí)間比東岸的.羚羊要少5秒左右,經(jīng)過(guò)深入的調查才知道是西岸的獵豹的追捕,促使西岸羚羊奔跑速度的提高。而東岸的羚羊卻沒(méi)有這種對手,便在舒適的生活中不知不覺(jué)地比西岸羚羊慢了下來(lái)。

  所以我們要想過(guò)一個(gè)有意義的人生,就應該去找到自己的對手,并和他一起前進(jìn)。遠離舒適的席夢(mèng)思與草地,獨自走上追求夢(mèng)想的道路,即使是一條崎嶇的小路,甚至沒(méi)有人留下過(guò)腳印,我們也應該一路向前!

對手作文 篇3

  因為風(fēng)欺雪壓,一棵松柏屹立在危崖,更顯蒼翠;因為寒風(fēng)凜冽,一株紅梅綻放在冬天,更加燦爛奪目;也是因為大風(fēng)的追逐,浪花才唱出歡樂(lè )的歌。生活中,若沒(méi)有對手,就會(huì )索然無(wú)趣。

  有時(shí)候對手并不是你的敵人,他也許是你的朋友或者同學(xué),但他一定可以促使你不斷進(jìn)步。

  在我們班上,班長(cháng)李汪洋就是我的一位對手。把班長(cháng)這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、每次考試名列前茅的人,作為自己對手是不是太自不量力了?不,我就是這樣的.性格。我相信,古戰場(chǎng)上的對手,會(huì )激勵自己一往直前;運動(dòng)賽場(chǎng)上的對手,會(huì )在賽場(chǎng)上你追我趕!叭绻f(shuō)他是風(fēng)帆,那你就做海鷗吧,去努力超越你的對手!”爸爸總是這樣鼓勵我。

  劍始終要亮出來(lái)的,首先比的是學(xué)業(yè)成績(jì)。我很興奮也有些狐疑:為什么每次他都能全優(yōu),而我做不到呢?經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察,我發(fā)現他有些竅門(mén):每次老師上課,他總提前預習;課堂上的他高高舉手,一絲不茍地做好筆記,下課了還找一些同學(xué)討論鉆研問(wèn)題。其實(shí)啊,這些我也可以的。說(shuō)到做到,經(jīng)過(guò)不斷努力,在一次期末考試上我終于超越了他。此刻,我在心里由衷地感激作為對手的他,帶給我前行的動(dòng)力。

  當然,我身邊對手絕不止我的班長(cháng)同學(xué)。在家里,媽媽就是我的另一個(gè)對手,為什么呢?因為媽媽是一個(gè)做事特別認真、特別潔癖的人,即使回家再累再晚,也會(huì )把家里收拾得井井有條。而我呢,很慚愧,總是像小懶貓一樣,隨手亂扔,拖拖拉拉,家里的沙發(fā)被我弄得亂七八糟。有時(shí)候,前一秒鐘襪子還在床邊,后一秒鐘,它就不翼而飛了。因為這個(gè)壞毛病,我被媽媽兇了一頓。我曾一把鼻涕一把眼淚向媽媽保證:一定改正。我把媽媽當對手,學(xué)習她收拾被子、整理衣物,再把桌上的書(shū)歸類(lèi),將物品還原。為了督促自己,我還書(shū)寫(xiě)了名言貼在桌子上。正因為有了媽媽這位對手的指引和示范,我養成了愛(ài)整潔的好習慣。在學(xué)校,我幫老師整理教室,還是一把好手哩。

  感謝你們,我生活中遇到每一位對手,我的親人,我的同學(xué),因為有了你們,我的人生才有了一個(gè)又一個(gè)目標,我的生活才會(huì )變得更加多姿多彩。

對手作文 篇4

  有人說(shuō):命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強求。于是,沒(méi)有成功,沒(méi)有希望,沒(méi)有幸福的我無(wú)助地找到一個(gè)卜者,他說(shuō):“上天注定,命運安排,你認了吧!”神態(tài)凜然,給人無(wú)盡蕭寂感的同時(shí)也給人相信的巨大的誘惑。我不服,我搖頭,我大聲對他說(shuō):我要與天斗,我要與命爭。說(shuō)完,蹣跚而去。

  回到冰冷的陋室,時(shí)已半夜,月掛中天,燃了桌上的短燭,抱著(zhù)那團棉被,在床角瑟縮顫抖。許久,昏昏而渾無(wú)知覺(jué)。

  踱行于水濱,荻葦叢生,焱焱煙水之上獨泊著(zhù)孤舟,在水天一色間,顯得渺小零落。岸邊一高樓聳入云宵,正中牌匾書(shū)寫(xiě)著(zhù)蒼勁雄渾的草體:岳陽(yáng)樓。圍欄紅漆凋落,朱顏已改,一老者扶欄遠眺,綸巾灰袍,鬢已霜,長(cháng)須寥寥。我拾級而上,至于老者之旁,與其攀談,知其是杜甫。杜公曰:“昔聞洞庭水,今籍舟而臨此,一生無(wú)憾矣!當作詩(shī)以寄之。我說(shuō):命途坎坷,一生迷郁,作詩(shī)何用?對曰:”親朋無(wú)一字,老病有孤舟,矣欠乃一聲泛中流,觸景生情,由情作詩(shī),詩(shī)是我漫漫他鄉路中的唯一旅伴。無(wú)邊落木瀟瀟下……言罷而逝。我尋思良久,恍悟:與天斗,與命爭的漫漫人生路中,我需要一個(gè)旅伴,與命運抗衡的助手,一種精神的慰籍。

  離樓復前行。一人素衣駕馬而來(lái),眉宇間透出無(wú)畏的決心,緩緩而近。吾問(wèn)之,曰:荊軻也。吾曰:以尺寸利器入虎狼強秦,生死一發(fā)間,何故而為此?對曰:為誠信而生,為誠信而死,既諾燕丹,吾不悔也。前路茫茫,吾無(wú)畏也。言罷徑去。吾尋思……良久,恍悟:與命運作對手,需要的只是對命運的無(wú)畏。

  父親推門(mén)而入,聲音將我吵醒。惺惺地睜開(kāi)眼,樓已失,人已去,唯一桌,一燈,兩人而已。

  父親將桌上的飯菜端至我面前,僵硬地停在空中許久,說(shuō):想開(kāi)些,先吃點(diǎn)。

  我不語(yǔ),掀被而出,留父親一人立于屋內。屋外月華如水,流螢點(diǎn)點(diǎn),明天該是個(gè)艷陽(yáng)天。

  路還是要走下去,繼續與命運作抗衡,我需要的`只是精神的慰籍與無(wú)畏的勇氣。在人生的某個(gè)驛站,或是人生的某個(gè)十字路口,我將打敗這個(gè)對手,那時(shí)我將有自己的一片藍天?v窮我一生,仍?huà)瓴怀霰幻\打敗的結局,我也將奮斗至老至死,含笑而去,一生無(wú)悔,像杜甫,像荊軻。

對手作文 篇5

  在我的人生中遇到過(guò)很多比賽,不管是輸還是贏(yíng)我都是微笑的看著(zhù)他們,對他們說(shuō)聲:“謝謝!”

  也許我的舉動(dòng)會(huì )讓很多人不得其解,那么我告訴你:“你的對手是你的一位‘老師’,在爭奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎勵,還有一些我們在挫折中鍛煉出的道理與精神!庇涀∧鞘潜泉剟罡匾臇|西。

  記得那是一個(gè)冬季,我的伙伴王雨欣想來(lái)一場(chǎng)友誼跑,我不假思索的答應了!我們站在跑道上聽(tīng)著(zhù)裁判的槍聲.開(kāi)跑,因為是冬季,漫天大雪將跑到覆蓋上,在北風(fēng)的撫摸下變成了堅硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣,聞聲跑了過(guò)來(lái)?墒且惨徊恍⌒牡幕艘货,腳被冰劃傷了。我們望著(zhù)彼此不約而同的笑了。我們互扶著(zhù),跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。

  從這場(chǎng)小小的比賽中,我們共同獲得了勝利,可是我知道在這次比賽中我得到的不僅僅是勝利后的喜悅,而是勝利之后我們共同創(chuàng )建的`友誼還有堅持不勝的精神。

  在比賽中對手不僅是敵人,也是朋友,那么我們的對手是值得我們感謝與敬佩的,不是嗎?人生對手無(wú)數,珍惜每一次的交手,那么你學(xué)到的會(huì )更多,因為對手就是我們的‘老師’!

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