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對手作文300字

時(shí)間:2022-05-24 15:09:44 對手 我要投稿

對手作文300字匯總八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的對手作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對手作文300字匯總八篇

對手作文300字 篇1

  快要期末考試了,好緊張啊!考得不好那該怎么向父母,老師交代,考得不好我顏面何存啊!

  現在我的表弟也上一年級了,我又多了一個(gè)競爭對手。雖說(shuō)一年級比較簡(jiǎn)單,不能與六年級相比,但是長(cháng)輩們總是把我和表弟扯在一起。想當年,我一年級時(shí)每次都是九十多分。哎,人老了,不中用了!

  我家左邊,前面都是我的競爭對手。他和我一樣也讀六年級,可是,是在別校讀的,與我表弟同校。他學(xué)習挺不錯的,與我不相上下。按輩分的話(huà)他還得叫我阿姨,如果我考得比他差的話(huà),那可太沒(méi)面子了!

  還有一強有力的對手就是我的同學(xué),也是與我同村的。他在我們班,那可叫牛了,大家還都叫他——阿牛。他的數學(xué)成績(jì)那可叫頂呱呱,可惜太馬虎了。有時(shí)數學(xué)老師也要讓他三分。我倆的語(yǔ)文成績(jì)也差不多啦!

  期末考試完畢就要過(guò)新年了,又要去老遠的外婆家了。外婆那邊我還有個(gè)表妹,可是她學(xué)習不怎么好,所以我也不擔心。擔心的是:他們問(wèn)起來(lái),如果考得不好,就很難為情。

  做小孩子的就是可憐,要擔心考試成績(jì)好不好?傊J真復習就對了。媽媽常說(shuō)對我說(shuō):“要先苦后甜!蔽艺娌恢,后來(lái)能甜嗎?

對手作文300字 篇2

  這個(gè)學(xué)期,我們班開(kāi)展了“璀璨星空”的爭星評比活動(dòng)—同學(xué)們兩兩結對子展開(kāi)競爭。我的對手是男生中赫赫有名的錢(qián)家碩,他各科的學(xué)習成績(jì)都相當好。尤其是英語(yǔ)和數學(xué),他在每年的雛鷹杯奧數競賽中,分別榮獲過(guò)區級一、二、三等獎,英語(yǔ)也是年級中大名鼎鼎的。

  這項爭星評比活動(dòng)每周小結一次,具體是按照學(xué)習、品德、紀律等方面一一來(lái)打分的,例如:沒(méi)帶作業(yè)或違反紀律的要酌情扣分;作業(yè)質(zhì)量好,平時(shí)測試成績(jì)超過(guò)了對手或自己的稿被紅領(lǐng)巾廣播選上則加分給予獎勵。

  幾周下來(lái)我在各個(gè)方面都屢戰屢勝,再看他呢,不是因為沒(méi)帶作業(yè)被扣了分,就是因為違反紀律被扣了分。有時(shí)垂頭喪氣,有時(shí)“憤怒”地雙手握拳,用力敲打自己的頭——“自殘”。他還發(fā)誓,期末一定找回面子。果然,在這個(gè)學(xué)期的期末考試中,他英語(yǔ)和數學(xué)都得了一百分,我也都得了一百分,我倆沒(méi)有分出高低。我們盼星星盼月亮,就盼著(zhù)語(yǔ)文的分數了。結果,語(yǔ)文他敗給我了,他心悅誠服地說(shuō):“好樣的,你是我的榜樣!不過(guò),以后總有一天會(huì )超過(guò)你的!”

  這就是我的對手,一個(gè)好勝心很強,永不服輸的男孩!

對手作文300字 篇3

  在每一次其中或期末考試后,班主任都會(huì )讓我們自己制定一個(gè)學(xué)習上的對手。因此,許多同學(xué)便不得不用功地學(xué)習,好讓自己的名次往前擠。幾乎每一次,我都會(huì )換一個(gè)新的對手。偏偏有一次是與異性做對手。

  每一次考試完后,班主任總會(huì )說(shuō)上這么一句話(huà):“請與自己的對手比較一下!碑斅(tīng)到這句話(huà)時(shí),我不禁去望前兩張桌子的那位對手,有幾次,他也正好把眼光從別的地方轉移到我這里。頓時(shí),我們四目相視,我看到他的眼光中既帶有鼓勵的味道也帶著(zhù)一鼓濃厚的“殺氣”。我們倆不再相視,而是各做各的事。

  于是,每次考試,心情總是很繁重。

  其實(shí)有時(shí)候,對手并不是真正地在與你競爭。而是在你們相互地鼓舞著(zhù),當對方獲得勝利或表?yè)P時(shí),你不能抱著(zhù)嫉妒的心理準備去報復他(她),而是以良好的心態(tài)向給他(她)掌聲。也要充分地準備“接招”,準備下一次超過(guò)他(她)。如果勝利的是你,那你得堅持下去,讓對手明白你也不是盞省油的燈。

  有些對手,表面上是好朋友,而心底里卻是在默默地與對方較量。對手之間不僅可以較量,還可以相互學(xué)習,做生活中的朋友。

  珍惜生活中,學(xué)習中的每一個(gè)對手,他們會(huì )讓自己取長(cháng)補短,更了解對手的含義。

對手作文300字 篇4

  也許每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)“既生瑜,何生亮?”的嘆息。但我們必須承認,兩個(gè)強敵之間有著(zhù)難言的默契。而這種默契則是尊

  重。如果周瑜發(fā)覺(jué)并承認了自己心中對諸葛亮的欽佩,也不會(huì )導致自己由于嫉妒而發(fā)生的慘劇。

  奧地利作家卡夫卡曾說(shuō)過(guò):“善待你的對手,方盡顯品格的力量和生存的智慧!彼瑯痈吆簦骸罢嬲膶κ謺(huì )灌輸給你大量的勇氣!”

  是啊,猶如寒冬之于臘梅,疾風(fēng)之于勁草,對手能讓我們的意氣更昂揚;猶如黑暗之于光明,苦難之于成功,對手能讓我們的人生更絢麗。

  不要懷著(zhù)嫉妒之心去面對你的對手,因為那樣你只會(huì )擁有和周瑜一樣的怨氣;敞開(kāi)心扉,尊重你的對手,在不斷較量與抗衡中尋找微妙的友誼,你也許會(huì )發(fā)現,真正讓你踏上勝利之巔的人,正是你的對手。

  你必須相信,尊重對手,也是在尊重你自己。

對手作文300字 篇5

  感謝對手

  在我的人生中遇到過(guò)很多比賽,不管是輸還是贏(yíng)我都是微笑的看著(zhù)他們,對他們說(shuō)聲:“多謝!”

  也許我的舉動(dòng)會(huì )讓很多人不得其解,那么我告訴你:“你的對手是你的一位‘老師’,在爭奪中我們得到的不僅僅僅是勝利后的獎勵,還有一些我們在挫折中鍛煉出的道理與精神!庇涀∧鞘潜泉剟罡匾臇|西。

  記得那是一個(gè)冬季,我的伙伴王雨欣想來(lái)一場(chǎng)友誼跑,我不假思索的答應了!我們站在跑道上聽(tīng)著(zhù)裁判的槍聲。開(kāi)跑,因為是冬季,漫天大雪將跑到覆蓋上,在北風(fēng)的撫摸下變成了堅硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一向在我前面跑得王雨欣,聞聲跑了過(guò)來(lái)?墒且惨徊涣粢獾幕艘货,腳被冰劃傷了。我們望著(zhù)彼此不約而同的笑了。我們互扶著(zhù),跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。

  從這場(chǎng)小小的比賽中,我們共同獲得了勝利,可是我明白在這次比賽中我得到的不僅僅僅是勝利后的喜悅,而是勝利之后我們共同建立的友誼還有堅持不勝的精神。

  在比賽中對手不僅僅是敵人,也是朋友,那么我們的對手是值得我們感謝與敬佩的,不是嗎?人生對手無(wú)數,珍惜每一次的交手,那么你學(xué)到的會(huì )更多,因為對手就是我們的‘老師’!

對手作文300字 篇6

  所謂對手,就是我們人生道路上的競爭者。他是促使我們迸發(fā)激情的動(dòng)力,感謝對手讓我在挫折中有了不倒的精神,更要感謝他的是,他的成績(jì)就像一團烈焰似的'灼傷了我曾經(jīng)脆弱的心,而從此激發(fā)了我心中的原動(dòng)力,讓我并沒(méi)有向挫折低頭。

  一次期中考試,我和同學(xué)打賭,誰(shuí)贏(yíng)對方輸給一個(gè)籃球。

  當晚我認真復習,不知為什么到考試時(shí)候我突然緊張了起來(lái),考完試后,我問(wèn)他考的怎么樣?他卻輕蔑的說(shuō)了一句:“考的準比你好!”我聽(tīng)后就像是一團烈焰點(diǎn)燃了我內心深處的動(dòng)力,盡管后來(lái)我真的輸了。

  后來(lái),我發(fā)揮了潛能,先從我的特長(cháng)之處開(kāi)始,我一點(diǎn)點(diǎn)的不斷進(jìn)步,到了期末我又向他發(fā)起了挑戰,這回加了一本字典和籃球,我心里想著(zhù)絕不能輸給他,考完了試我對他說(shuō):這回咱倆走著(zhù)瞧。

  到了取卷的那一天,我倆對照一下卷子,結果我超過(guò)了他,這次考試真要感謝他,感謝這個(gè)對手激發(fā)了我的內心動(dòng)力,使我在挫折中學(xué)會(huì )(詞語(yǔ)搭配不當,建議改為:擁有)了不向困難低頭的精神!

對手作文300字 篇7

  這天,我這菜鳥(niǎo)又來(lái)挑戰老爸了。

  我端著(zhù)個(gè)棋盤(pán),上面整齊地擺放著(zhù)三十二個(gè)棋子,棋盤(pán)下方刻著(zhù)四個(gè)金色大字:中國象棋。

  “老爸!下象棋啦!”一聲震耳欲聾的鬼叫后是老爸不情愿的聲音,“沒(méi)看我四國軍棋還沒(méi)有下完木?”哦對了,我老爸還是個(gè)多種棋類(lèi)的愛(ài)好者。

  開(kāi)始啦!

  我先做個(gè)介紹,站在我這邊的除了本人,還有骨灰級的爺爺,他曾經(jīng)獲過(guò)區賽一等獎呢!有爺爺在,我放心多了,恩,看來(lái)是勝券在握了。

  哪知啊。

  居然,居然!“劈腿”,跑去幫老爸了!,完蛋了這把定贏(yíng)不了了!哎呀!

  中炮,上馬,立士,立象,拱兵,出車(chē)……大約過(guò)了半小時(shí),我終于看到了曙光!我拿起車(chē),往敵方“”前一放,哈哈,沒(méi)棋了吧!

  誒,爺爺不愧是爺爺他沉默了一陣挽了挽袖子……呃呃呃,我的車(chē)啊。

  好吧,車(chē)沒(méi)了不要緊,主要和我還有殺手锏,將前一馬,馬后一炮,哈哈,沒(méi)轍了吧!

  看看爺倆的愁眉苦臉,開(kāi)心極了,正所謂:智者千慮必有一失;愚者千慮必有一得!

對手作文300字 篇8

  一位動(dòng)物學(xué)家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進(jìn)行了一番研究。他發(fā)現東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強,奔跑速度也不一樣,每分鐘要比西岸的快13米。

  對這些差別,這位動(dòng)物學(xué)家曾百思不得其解,因為這些羚羊的生存環(huán)境和屬類(lèi)都是相同的,食物來(lái)源也一樣,都以一種叫鶯蘿的牧草為主。

  有一年,他在東西兩岸各捉了10只羚羊,把它們送往對岸。結果,運到東岸的10只一年后繁殖到14只,運到西岸的10只剩下3只,那7只全被狼吃了。

  這位動(dòng)物學(xué)家終于明白了,東岸的羚羊之所以強健,是因為在它們附近生活著(zhù)一個(gè)狼群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因為缺少這么一群天敵。

  沒(méi)有天敵的動(dòng)物往往最先滅絕,有天敵的動(dòng)物則會(huì )逐步繁衍壯大。大自然中的這一現象在人類(lèi)社會(huì )也同樣存在?梢(jiàn),對手是一把雙刃劍,可能對你造成威脅,但也能夠成為你前進(jìn)的動(dòng)力。

  在現實(shí)生活中,沒(méi)有必要憎恨你的對手,若深入思考一下,你也許會(huì )發(fā)現,真正促使你成功,真正讓你堅持到底的,真正激勵你昂首闊步的不是順境和優(yōu)裕,也不是朋友和親人,而往往是那些威脅你的對手、打擊、挫折甚至是死神。

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