【精華】對手作文合集七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的對手作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

對手作文 篇1
在生活當中,我們總是會(huì )碰到一些與我們搶權奪利的人,可是這次我碰上的卻是一個(gè)不簡(jiǎn)單的“對手”!它就是哥哥家的小貓—雪蕊。
還記得暑假里的一天,姨媽從市場(chǎng)上給我和哥哥買(mǎi)了一條體形頗大的野生河鯽魚(yú),準備給我和哥哥紅燒了吃。誰(shuí)知這一幕幕卻都被躲在一旁的小饞貓雪蕊給偷窺了。于是,它趁我們走出廚房之余,偷偷地生不知鬼不覺(jué)溜了進(jìn)去,輕輕地用爪子扒開(kāi)塑料袋,小心翼翼地開(kāi)始細細地品嘗起這美味。
雪蕊本以為自己計劃的“偷吃行動(dòng)”做的是十分完美無(wú)缺,簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫,可它卻沒(méi)想到我竟然聽(tīng)到了聲響:“咦,廚房里又沒(méi)有人,怎么會(huì )有一種怪聲發(fā)出來(lái)?”我疑惑不解地問(wèn)哥哥。哥哥仔細一聽(tīng),回答道:“的確如此,真的有聲音呀!”于是,我們倆就一同來(lái)到廚房,一看,原來(lái)是雪蕊在偷吃呢!也許雪蕊似乎也聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜,下意識地回了回頭,這不回不要緊,一回膽嚇沒(méi)!它一見(jiàn)是我們,魂都快嚇沒(méi)了,一溜煙便跑回了它的老窩。只剩下一堆七零八落的魚(yú)肉和吃驚地站在一旁已經(jīng)呆掉了的我和哥哥……
唉,這真是一只可愛(ài)而又不簡(jiǎn)單的小對手啊!
對手作文 篇2
早上起來(lái)第一件事,不是找眼鏡,不是玩手機,而是看手上戴著(zhù)的手表上的時(shí)間。我看時(shí)間不是從鬧鐘上看,而是從手表上看。只要抬抬手就解決了,不用整個(gè)人爬起來(lái),找到鬧鐘,再戴上眼鏡……相比起鬧鐘,手表方便多了。
我的手表是多功能手表,不僅能看時(shí)間,還能看日期、計時(shí)、倒計時(shí)、設鬧鐘。我的手表很輕便,沒(méi)有它,我就會(huì )一整天不舒服,感覺(jué)像少了塊肉似的。于是,沒(méi)有手表的這一天,我便在茫然中度過(guò),整個(gè)人都迷迷糊糊的。
對于我來(lái)說(shuō),手表能算一個(gè)用來(lái)緩解無(wú)聊的工具。無(wú)聊時(shí),盯著(zhù)手表,看著(zhù)時(shí)間一分一秒的流去,靜靜去細數。有時(shí)還能用來(lái)算24點(diǎn)呢!從手表的屏幕上找4個(gè)數字算一算,算好了再換一組,而且它還會(huì )自動(dòng)換數呢。
在學(xué)校里,想要知道時(shí)間只能靠手表和鈴聲,但要等到響鈴真是太難熬了!就拿當輔助員這件事來(lái)說(shuō)吧,每次我們都要在門(mén)口站1個(gè)小時(shí),大家總是時(shí)不時(shí)的來(lái)問(wèn)我時(shí)間,到最后幾乎是一分鐘就問(wèn)我一下。還記得有一次學(xué)校的鈴聲壞了,到了八點(diǎn)十四分都還沒(méi)響鈴,如果那時(shí)我沒(méi)有去及時(shí)提醒老師,恐怕我們站到八點(diǎn)半都沒(méi)有人會(huì )發(fā)現事情不對勁兒呢。有一天,我洗完澡后忘記把手表戴回來(lái)。第二天7:10奶奶才來(lái)叫我起床。完蛋啦!這么遲了。我匆忙地吃完早飯趕去上學(xué),半路上,覺(jué)得有什么地方不對勁,望望手腕,!手表不見(jiàn)了!沒(méi)辦法,如果現在回去拿的話(huà)肯定來(lái)不及。上課時(shí),照樣有一群同學(xué)來(lái)問(wèn)我時(shí)間,我只好委婉的說(shuō):“抱歉哈,今天沒(méi)有戴手表!睕](méi)有給別人帶來(lái)方便先不說(shuō),就是搞得我自己連第三節課,還是第四節課都沒(méi)分清,傻兮兮地跑下樓去打飯……
除了洗澡的時(shí)候,手表我幾乎沒(méi)摘下來(lái)過(guò)。所以早上的時(shí)候,7:00手表會(huì )準時(shí)叫我起床,確保我上學(xué)不至于遲到。不管時(shí)間怎么流逝,它總是在我的手上陪伴著(zhù)我。
我對手表的依賴(lài)很深,如果沒(méi)有它,那么我的一天都將在虛無(wú)中度過(guò)。
對手作文 篇3
對手就是自己把它當作目標的人,許多人筆下的對手都是比自己本領(lǐng)要高,悟性要好的人,而我卻不是,今天,我就來(lái)講述一下我是如何戰勝我那位“殊特”的對手的。我的對手叫自卑,他是導致我失去許多機會(huì )的罪魁禍首,所以我下定決心要戰勝它,我到底戰勝它沒(méi)有?我又是怎樣與他“殊死搏斗的”?如果想知道答案,就請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。上學(xué)期,體育老師要在我們班招收籃球隊員,我非常想去參加,可我一想到自己的身高和反應能力就頗感自卑,所以就遲遲沒(méi)有去報名。沒(méi)參加籃球隊的我看到球場(chǎng)上那些隊員的雄姿,心里有油然升起一絲羨慕之感,同時(shí)深深的后悔也充斥了我的內心,難道我永遠都只能在觀(guān)眾席上觀(guān)看和喝彩嗎?難道我永遠不能在眾人面前展示我對籃球的癡迷,展示我的風(fēng)采嗎?于是我暗暗下定決心下學(xué)期無(wú)論如何一定要參加籃球隊。轉眼間就過(guò)了一學(xué)期,這學(xué)期,體育老師準備在我們班獨自成立一個(gè)籃球隊與其他班進(jìn)行對抗賽,聽(tīng)到這消息后,我毫不猶豫地跑向報名處,因為我不想在錯過(guò)任何一個(gè)機會(huì )了。報了名的我不想在籃球場(chǎng)上丟臉,于是每天放學(xué)后我都要在籃球場(chǎng)上勤學(xué)苦練。無(wú)論是在課間還是在放學(xué)后,相信你一定會(huì )在籃球場(chǎng)上看到一個(gè)矮小又不失敏捷的身影,那就是我——一個(gè)要下定決心要戰勝自我的十足的“籃球迷”?简炍业臋C會(huì )終于來(lái)了!這學(xué)期的第一場(chǎng)對抗賽由于我的出色表現,贏(yíng)得了老師的表?yè)P和肯定,這次小小的成功讓我發(fā)現自己原來(lái)這么厲害,我徹底戰勝了“自卑”這個(gè)對手,交了“自信”這個(gè)朋友。這就是我和我那特殊的“對手”之間所發(fā)生的故事,我真高興能戰勝它,并獲得了一個(gè)能讓我終身受益的朋友
對手作文 篇4
從我們的出生以至于我們的未來(lái),我們都在不斷地和競爭對手競爭,我們的競爭對手正發(fā)生著(zhù)量和質(zhì)的變化。從小學(xué)的單一成績(jì)競爭到了高中、大學(xué)的精神與學(xué)習的雙項競爭,整個(gè)競爭貌似沒(méi)有奧運會(huì )的輝煌,但實(shí)質(zhì)上卻有一種有過(guò)之而無(wú)不及的凜然超越。在每一場(chǎng)競爭中我們都無(wú)需考慮裁判的選取,因為它是絕對公正的,因為它不是別人,不傾向于任何一方的人性取向,它就是時(shí)間。不論競爭的輸贏(yíng),獲益的終究是我們自己。時(shí)間為我們定格了對手曾經(jīng)的勝利笑容、輸的遺憾,還有與之串聯(lián)的一系列甜美畫(huà)面。最可愛(ài)可敬的對手其實(shí)是人,因為他們從不糾纏不休,時(shí)空讓他們稍縱即逝,留下的不過(guò)是淡淡的回憶;雁過(guò)江水輕點(diǎn)寒潭般的詩(shī)意。
在人之中不曾有可怕的對手,最可怕的對手是我們自己的情感與性格。它們貼身的存在如同芒刺在背弄不到、弄不掉;如同一片靜謐的森林之中有了幾頭迷路而瘋狂的猛獸咆哮著(zhù)意欲打破那片不可多得的寧靜。精神的對手,有多少次讓我們選擇了無(wú)聲無(wú)息的落幕、選擇了自甘墮落的沉淪、選擇了對現實(shí)一種無(wú)可奈何的滿(mǎn)足;讓我們如同井底之蛙看到了星星后選擇了自足地睡下等待天明,完全不知道月亮的美好,月色下森林的`朦朧雨霧。人生競爭的最強對手不是別人,正是你自己,你曾經(jīng)瞧不起的自己。高處不勝寒、獨孤求敗均已落幕,均已敗下陣來(lái),他們敗給了對勝利的恐懼、敗給了求敗的急躁寂寞心情;敗給了精神的競爭對手;如影隨行的暗處刺客,它的神秘或許在你落幕的那一刻還未能得見(jiàn),未能明白!這不是戲謔、這是自然,如同機器人的存在它需要電源供應,人與生俱來(lái)的共存必須品。精神競爭對手成了我們的“電源”,使用不當將致使人的崩潰,使用得當將駛向輝煌;供體、受體從來(lái)都是在爭斗挑戰,作為受體的我們從未接受過(guò)弱者的悲嘆,因為我們一直在走強,受體的足夠強大才能容納供體的無(wú)理取鬧,正如一滴水激不起汪洋大海的巨浪,只希望我們不是那杯中之水的小肚雞腸。
嗯,競爭對手,很不錯的存在,這是幸福的存在、這是愛(ài)的羈絆、這是強大的號角催逼著(zhù)我們起航,同駛向未來(lái)的競爭對手們,盡管我們不能一生相伴,但我將終生不忘。你的曾經(jīng)是我現在的陣陣風(fēng)雨,鼓起了我的風(fēng)帆、滴在了我的心弦,讓我知道了我的腳步將永不停歇地為你奔往。祝福你們,我的競爭對手們,希望你們越來(lái)越強大。幸福的龍卷風(fēng)包圍著(zhù)你、快樂(lè )像夜幕般日日降臨于你,財富如雨滴般盈繞著(zhù)你,MY BEST FRIENDS——competitors!
對手作文 篇5
“漂亮!”隨著(zhù)籃球從你手中飛出,在空中劃出一道完美的弧線(xiàn),最后輕巧的落入籃筐,我們贏(yíng)了!我走過(guò)去與你擊了掌,談?wù)撝?zhù)剛才比賽中你的優(yōu)秀表現。
記得剛進(jìn)初一時(shí),第一個(gè)認識的同學(xué)便是你。那是開(kāi)學(xué)前的報道,說(shuō)完所有事后老師讓我們寫(xiě)作業(yè),你的座位在我的左邊,英語(yǔ)不太好的我們聊起了天。漸漸地,話(huà)題被轉移到了游戲,我驚奇的發(fā)現你和我竟然熱衷于同一款游戲:DotA。從此,我們便開(kāi)始了每天晚上兩局DotA的生活。
那時(shí)的我們,互相競爭的項目是游戲。
時(shí)光飛逝,一轉眼的時(shí)間,月考如期而至。全班人就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,一個(gè)個(gè)都在做著(zhù)考前最后的復習。按照老師的要求,三三兩兩結成了學(xué)習小組,我們自然是在同一個(gè)組。當天晚自習,每個(gè)組的復習都進(jìn)行得熱火朝天,讀書(shū)聲、討論聲不絕于耳,仿佛只要這樣就會(huì )比對方分數高一些?荚囘^(guò)后的幾天,成績(jì)單出現在右邊的黑板上。從整體上看還算可以,只有我們兩個(gè)人沖刺進(jìn)了前十名?墒菫槭裁吹谝淮慰荚囄业姆謹稻捅饶愕?我下定決心一定要超過(guò)你,在我的努力下,在期中考試、第二次月考、乃至于期末考我的分數都比你高,我也因此而得意了半個(gè)學(xué)期。
那時(shí)的我們,互相競爭的項目是學(xué)習。
期中后的那會(huì ),我因跑八百米有些吃力買(mǎi)來(lái)了沙袋。一周后,你也帶來(lái)了沙袋。我們決定一起訓練。時(shí)間是放學(xué)后,堅持時(shí)間是直到跑得再也沒(méi)有力氣跑了為止。前幾天,沙袋的負擔讓我們不得不每次只跑兩三圈。但隨著(zhù)天數的增多,我們從訓練變成了娛樂(lè ),并在最后不是月了而改成了賽跑。一天又一天,我們在勝利中享受喜悅,從失敗中品味辛酸,從未間斷。
那時(shí)的我們,互相競爭的項目是跑步。
我們是要好的朋友,但我們也同樣是對手。每一場(chǎng)比賽、每一次考試測驗都見(jiàn)證著(zhù)我們的斗爭;每一次團結協(xié)作、每一局DotA,都是我們友誼的結晶。
“放馬過(guò)來(lái)吧——我不會(huì )手下留情的!薄
對手作文 篇6
凡事感激,特別是,你的對手!}記
在生活中,你的對手又有幾個(gè)呢?對手是可怕的,對手又是難尋的。對手會(huì )讓你陷入困境,殊不知也會(huì )讓你長(cháng)。
是啊,對手不是敵人,而是你的良師益友,對手讓你在逆境中收獲。在我們班上,我友善的將所有同學(xué)看為對手:成績(jì)好的是我的對手,品德好的是我的對手,口才好的是我的對手,膽子大的是我的對手。但,這只是對手,不是憎恨,而是努力,奮發(fā)向上。我的一句話(huà)總結得好:只有當一個(gè)人確定了目標后,才不會(huì )像只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂 撞,這樣的努力才會(huì )有收獲。我想,只有心平氣和地與對手共同進(jìn)步,就能獲得經(jīng)驗,甚至一個(gè)新的朋友。
朋友歸朋友,對手始終是要和你競爭的,你不能因為朋友關(guān)系而敗下陣來(lái)。你必需拼盡全力,打倒對手。這不是好勝心強,打倒別人只是代表自己的實(shí)力,如果不勇敢地面對對手的挑戰,只能說(shuō)明自己不夠自信。
不過(guò)對手也是人,“戰爭”過(guò)后,對手向你請教問(wèn)題,你也應該耐心回答,畢竟人人都想進(jìn)步嘛。對手之間還不能有怨氣,對手和你之間只是一種競爭與進(jìn)步,并不是真正的有什么深仇大恨,我們應與對手在一片和諧的藍天下。
就讓我們以正確的態(tài)度面對對手,和對手在競爭中成長(cháng),在成長(cháng)中收獲,在收獲中滿(mǎn)足吧!
對手作文 篇7
我不知道需要感謝的人和事到底有多少,感謝父母給我生命,感謝同學(xué)給我友情,感謝老師給我知識,感謝社會(huì )給我人生經(jīng)驗……今天,我還想說(shuō)感謝對手。
在這新的一年中,我的愿望很簡(jiǎn)單——感謝對手。對對手的界定很簡(jiǎn)單,即與自己相對立的人,或者也可以理解為“敵人”!凹壬,何生亮?”正是因為周瑜嫉妒對手的才干,才釀成這千古悲劇。相反,如果不嫉妒對手,而是感謝對手,也許瑜亮精誠合作會(huì )成為一段佳話(huà)。
生活中,競爭不僅不會(huì )削弱自己的力量,相反會(huì )增強自己的實(shí)力。如今,競爭已然成為現代社會(huì )的一個(gè)重要特征。我們在競爭中學(xué)會(huì )了堅強,證明了勇氣,塑造了靈魂。我們應該感謝競爭中的對手,有了對手的高度,我們才可以?shī)^起直追;有了對手的威脅,我們前進(jìn)的動(dòng)力源泉才不會(huì )枯竭;有了對手的反復較量,我們的意志才會(huì )更堅強;有了對手的反復磨礪,我們才會(huì )產(chǎn)生堅不可摧的強大能量。
一位著(zhù)名歌手榮獲大獎后,她上臺的第一句話(huà)是:“我要感謝那些曾經(jīng)是我對手的人!笨梢(jiàn),對手在事業(yè)發(fā)展中對我們起著(zhù)多么重要的作用!
學(xué)會(huì )感謝對手,即使他是一位強者,打敗了我們,但同時(shí)也教會(huì )了我們一些道理,使我們增長(cháng)一些見(jiàn)識,所以,我們要學(xué)會(huì )感謝對手。賽場(chǎng)上,可以是一個(gè)坦誠接受挑戰的眼神;談判桌上,可以有一些不同意見(jiàn)的接納;生活中,可以贈送一本喜歡的優(yōu)秀圖書(shū),這都足以體現出我們很在意對手,愿意與對手并存共榮。倘若,你對對手采取鄙視甚至憎恨的態(tài)度,那么,你的心靈應該是一個(gè)小小得令人窒息的的屋子,你的精神不必等待地震和潮汐,它將在微風(fēng)細雨中轟然倒塌。那些屋子的墻壁將化成灰燼,頂棚將成為泥漿,漏水的地面將變成沼澤。這樣的心靈、這樣的氣度永遠難以長(cháng)出事業(yè)和靈魂的參天大樹(shù)。
感謝對手,一路走來(lái),是對手陪伴我們;感謝對手,一路走來(lái),是對手激勵我們;感謝對手,一路走來(lái),是對手提升我們。只有學(xué)會(huì )感謝對手,我們的心靈才會(huì )更加充實(shí),我們的視野才會(huì )更加廣闊,我們的人生才會(huì )更加燦爛。
如果你問(wèn)我為什么要有這樣的新年愿望,因為宇宙是如此的浩瀚遼闊!
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