劃龍舟作文400字匯編六篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的劃龍舟作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

劃龍舟作文400字 篇1

　　賽龍舟，是家鄉端午節的主要習俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得屈原投江死去，許多人劃船追趕去拯救。他們爭先恐后，追至洞亭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月初五劃龍舟以紀念。借劃龍舟驅散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的身體，這盛行于吳、越、楚。

　　端午節的第二天，天氣很悶熱。爸爸帶著(zhù)我和妹妹來(lái)到我外公的田野，我迫不及待地跑到河邊，擠進(jìn)人群，坐在外公旁邊。只見(jiàn)四周人山人海，彩旗飄揚，熱鬧極。比賽就要開(kāi)始。參賽的有白隊、黑隊、黃隊、紅隊。四只船各自的起點(diǎn)上準備比賽。過(guò)一會(huì )兒，比賽正式開(kāi)始，看！隨著(zhù)槍一響，龍舟猶如離弦的箭一樣的飛向遠方�！凹佑�，加油！”兩岸的吶喊聲此伏彼起，連綿不斷。龍舟上的鼓手坐在龍頭有節奏的鼓打著(zhù)，運動(dòng)員使盡全力，拼命的劃著(zhù)。龍舟的身后留下一道道波紋，原來(lái)平靜的水面跳起芭蕾舞。最后，黑隊第一名，白隊第二名，紅隊第三名，黃隊最后。我想；黃隊輸是因為他們不團結，有的剛抬漿，有的人的漿已下水，這是他們輸的原因。

　　通過(guò)這次激烈的賽龍舟，是我懂“團結就是力量”的道理。要學(xué)習賽龍舟的精神；奮勇拼搏，積極向上，齊心協(xié)力。

劃龍舟作文400字 篇2

　　賽龍舟使我們珠三角端午節的一種獨特的民俗活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的起因是為紀念我國古代時(shí)的一偉大的詩(shī)人——屈原而設立的。

　　我今年有幸去看一次賽龍舟，因為爸爸當天正好有空，所以我們全家去看賽龍舟。到達賽龍舟的場(chǎng)地時(shí)，岸兩邊早已被圍觀(guān)的人們圍得水泄不通，我看橋上的'一個(gè)空擋，便叫家人擠過(guò)去。這個(gè)位置居高臨下整個(gè)江面一目然。

　　賽龍舟開(kāi)始，每只龍舟都像一支離弦的箭，一個(gè)勁的向前沖，每一只龍舟下面都都綁著(zhù)不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進(jìn)水里。每只龍舟的速度都不分上下：一會(huì )兒1號領(lǐng)先，不一會(huì )兒8號又追上。

　　突然，劃船手好像力氣大增，每一只龍舟的速度更快。這時(shí)，擊鼓手開(kāi)始鳴鼓，劃船手頓時(shí)很有節奏的跟著(zhù)喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬�！碧旃�也好像來(lái)助威，開(kāi)始下起毛毛細雨。真是鼓聲！人聲！助威聲！聲聲震耳！雨水！汗水！江水水水相容！

　　龍舟的速度越來(lái)越快，仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號，5號，9號構成領(lǐng)先集團。100米！50米！20米終點(diǎn)越來(lái)越近，只見(jiàn)5號的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)！把后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面，然后沖線(xiàn)！

　　賽龍舟真是一項激烈的比賽��！

劃龍舟作文400字 篇3

　　昨天，我坐車(chē)回家，突然看到灰橋哪邊有一條龍船，心想一定是端午節又到了�；氐郊依�，我把這事告訴爸爸，爸爸說(shuō)：“好呀，明天正好是雙休日，我帶你去看賽龍舟�！蔽衣�(tīng)完高興的差點(diǎn)暈倒。

　　今天一早，我們帶上自己包的粽子，就向三垟出發(fā)。三垟是溫州的濕地，哪里河網(wǎng)縱橫，每年都有許多龍舟在哪里竟賽，可熱鬧了。在路上，爸爸給我講了端午節的來(lái)歷。原來(lái)端午節是紀念我國古代愛(ài)國詩(shī)人屈原的祭奠日。

　　戰國時(shí)期，楚國有一位國君非�；栌�，整天吃喝玩樂(lè )，不理朝政，老百姓都生活在水深火熱之中，而國家也已處于四面楚歌的境地。為了挽救國家，屈原向君王提出了許多治國的良策，但是君王一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，屈原不想當亡國奴，就在汨羅江投河自盡。后來(lái)人們?yōu)榱思o念他，就有了端午節吃粽子和劃龍船的習俗。

　　當我們到了三垟的時(shí)侯，河岸邊早已是人山人海了。各河道上也正有許多龍船向這兒靠攏，比賽馬上就要開(kāi)始了，運動(dòng)員們都在磨拳檫掌，躍躍欲試。第一輪上場(chǎng)的是紅、黃、黑、白四艘龍船，我看中白船，我要為他鼓勁。這時(shí)一聲槍響，突然龍鼓齊鳴，號聲連天，四艘龍船像箭一般射出，岸邊的觀(guān)眾沸騰了，我也為白船開(kāi)始亡命地鼓勁：“加油、加油、白船加油�！北荣惤Y束了，雖然我看中的白船只得了第二名，心里有點(diǎn)遺憾，但我還是為他們能在落后的情況下咬緊牙關(guān)，堅持到底的精神所感動(dòng)。我覺(jué)得今天的端午節過(guò)的真夠味。

劃龍舟作文400字 篇4

　　今天上午，我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫劃龍舟。你可別驚訝，這可不是一般的龍舟哦。它的游戲規則是：“全班分成八個(gè)小組，每個(gè)組六人左右，七只小凳子排一排，每人朝前跨坐在小凳子上，最后一人將多余的一只小凳子遞給前面同學(xué)往前傳，傳到最前面放下。大家逐個(gè)往前挪座位，最后的同學(xué)再將多余的凳子往前傳，直至到達終點(diǎn)。

　　看完了游戲規則，我似懂非懂。正好，第一場(chǎng)比賽有我。本來(lái)我就有點(diǎn)緊張，加上那游戲規則又不懂，讓我更緊張了。不過(guò)還好，老師又講了一下，我終于明白了，也放下了一份緊張�？刹恢獮槭裁�，我突然坐不穩往后一翻，不過(guò)，后面的那個(gè)同學(xué)接住了我。惹得大家哈哈大笑，讓我滿(mǎn)臉通紅。

　　游戲開(kāi)始了，我們一個(gè)個(gè)傳，可由于我的速度有點(diǎn)慢，總是搶不到。也可能因為第一位同學(xué)不太靈活，我那個(gè)時(shí)候注意力不太集中，導致了這場(chǎng)比賽輸了。不過(guò)我們并沒(méi)有灰心，因為我們后面還有一批呢。后面的那一批為我們爭了光，他們贏(yíng)了。

　　比完賽后，我回想當時(shí)比賽的前景，好后悔啊。那么多人為我們高喊加油，而我們卻讓他們失望了，如果時(shí)光可以倒流，我們一定不會(huì )讓他們失望。

　　這場(chǎng)比賽讓我明白了：輸贏(yíng)不一定重要，重要的是你參與了，并且玩得開(kāi)心，輸了不要氣餒，這只是一場(chǎng)比賽，開(kāi)心才是重要的。

劃龍舟作文400字 篇5

　　昨天玩了一天，大家還一整夜沒(méi)睡覺(jué)，早上起來(lái)各個(gè)卻精神抖擻，絲毫不見(jiàn)疲倦的影子。我們洗漱完后，便匆匆忙忙地跑到樓下集合。

　　今天，我們先進(jìn)行“團結協(xié)作”的游戲。我找來(lái)姜樂(lè )臨搭檔，然后我們拿一條綁帶綁住腳，把兩雙腳變成“三只腳”，再同步走路。剛開(kāi)始時(shí)，我們不是很協(xié)調，經(jīng)常摔倒。這活動(dòng)的確考驗我們的合作能力。隨著(zhù)我們反復地練習，我們漸漸掌握了竅門(mén)，動(dòng)作也熟練起來(lái)。后來(lái)，為了提高難度，我們還找來(lái)兩個(gè)搭檔，四人合作，齊步前進(jìn)，真是太好玩了。

　　隨后，我們還進(jìn)行了劃龍舟活動(dòng)。一條巨龍盤(pán)臥在水面上，它穿著(zhù)棕紅色的衣服，衣服上還印有魚(yú)鱗般的花紋。我看到龍舟，恨不得一屁股坐上去。老師告訴我們每條船上坐十人，怎么用船槳等等。等老師講完，我終于如愿以?xún)數刈�上了龍舟�?/p>

　　等十位同學(xué)坐好，龍舟往下沉了一沉。我們便按照老師之前教的開(kāi)始劃龍舟。大家興奮不已，各個(gè)都使出了吃奶的勁，在我們的努力下，龍舟開(kāi)始邁步，迅速向前駛去。

　　過(guò)了一些時(shí)候，我們聽(tīng)到老師的一聲哨響，就趕緊往回劃。也許，大家都急于要回去，我們好幾搜龍舟都擠在了游泳潭。無(wú)論我們怎樣使出力氣，也擠不出去。我們只能干著(zhù)急。過(guò)來(lái)一些時(shí)候，老師終于來(lái)救我們了。我們脫險了，大家歡呼一片。

　　接著(zhù)，我們還玩了“水上狂歡”。到處是噴射出來(lái)的水，真是水的世界！結果可想而知，我們被淋成了落湯雞。雖然渾身濕漉漉的，但是我們玩得真是酣暢淋漓��！

劃龍舟作文400字 篇6

　　一年一度的冬鍛節開(kāi)始了。第一個(gè)比賽項目是“劃龍舟”。每個(gè)班選出十位同學(xué)，排成一列，抱著(zhù)前面同學(xué)的腰，蹲下前行。哪一隊先過(guò)終點(diǎn)就獲勝。

　　星期二的中午，我們證大校區的所有學(xué)生都來(lái)到了操場(chǎng)上。一場(chǎng)別開(kāi)生面的“劃龍舟”比賽開(kāi)始了。第一輪參賽的是五年級各班。第二輪就是我們四年級了�！皠濤堉邸笨墒俏覀儼嗟膹婍�，這個(gè)冠軍拿定了。

　　我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到賽場(chǎng)。我們約定：一起喊口令，先出左腳，再出右腳。我們蹲下身子，用雙手抱著(zhù)前面同學(xué)的腰，做好準備姿勢。

　　隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們在“一、二、一”的口令聲中踏著(zhù)整齊的步伐向前走去。十個(gè)人的腳步是那么地整齊劃一。我們班的啦啦隊在為我們助威：“四（五）班加油！”一旁的低年級的小朋友也不示弱，大聲地喊著(zhù)：“加油！加油！”加油聲此起彼伏，震耳欲聾。我們班在加油聲的鼓舞下，越走越快。離終點(diǎn)不遠處，我們已遙遙領(lǐng)先了。當我們的“龍頭”過(guò)了標志桿時(shí)，我們都以為我們獲勝了，便停下了腳步。一旁的體育徐老師急壞了，使勁地喊：“繼續向前走，要‘龍尾’過(guò)標志桿才算贏(yíng)�！蔽覀冞@才意識到我們還沒(méi)獲勝，“龍頭”帶者我們立即往前走�？上�，為時(shí)已晚了。裁判老師宣布：“四（4）班獲得冠軍。四（5）班第二名�！蔽覀儌�(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，一下子沒(méi)了聲音，低下了頭，后悔不已。

　　唉，煮熟的鴨子飛了。都怪我們沒(méi)聽(tīng)清比賽的要求，太得意了。這真是一個(gè)慘痛的教訓。明年我們一定要奪冠！

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