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實(shí)用的劃龍舟作文匯編6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的劃龍舟作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
劃龍舟作文 篇1
賽龍舟開(kāi)始了,每只龍舟都像一支離弦的箭,一個(gè)勁的向前沖,每一只龍舟下面都都綁著(zhù)不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進(jìn)水里。每只龍舟的速度都不分上下:一會(huì )兒1號領(lǐng)先,不一會(huì )兒8號又追上了。
突然,劃船手好像力氣大增,每一只龍舟的速度更快了。這時(shí),擊鼓手開(kāi)始鳴鼓了,劃船手頓時(shí)很有節奏的跟著(zhù)喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬!碧旃埠孟駚(lái)助威,開(kāi)始下起了毛毛細雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!
龍舟的速度越來(lái)越快,仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號,5號,9號構成了領(lǐng)先集團。100米!50米!20米終點(diǎn)越來(lái)越近,只見(jiàn)5號的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了!把后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面,然后沖線(xiàn)了!賽龍舟真是一項激烈的比賽啊!
劃龍舟作文 篇2
“嘿喲、嘿喲”一陣陣驚天動(dòng)地的喊聲、鞭炮聲、敲鼓聲不停傳來(lái),要問(wèn)在干什么?告訴你吧,我們可是在觀(guān)看一年一度的端午節龍舟比賽呢!從小到大,我可是第一次見(jiàn)到,今天可要大飽眼福才不虧呀!
瞧!河岸邊,人如潮,歡聲鼎沸;河面上,龍影躍動(dòng)。還有好幾只龍船陸陸續續地從東、西兩邊漸漸進(jìn)入了“賽場(chǎng)”,每過(guò)來(lái)一只龍船,就放火焰來(lái)歡迎他們的到來(lái)。從他們進(jìn)場(chǎng)時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作一看,我就已經(jīng)見(jiàn)識到他們的威力——幾十個(gè)人動(dòng)作一致,一人指揮,另幾個(gè)人在船上敲鑼打鼓,那速度別提有多快了!我心里已經(jīng)越來(lái)越激動(dòng)!
不一會(huì )兒,已經(jīng)聚集了來(lái)自各個(gè)村的'二十條龍舟,臺上的主持人嘰里呱啦的說(shuō)個(gè)不停,“劃龍舟是我們中國傳統的民族文化,今天我們兄弟村的龍舟匯聚在這里,一是烘托我們節日的氣氛,二是體現溫州人們的團結協(xié)作的精神,友誼第一,比賽第二!边@時(shí)兩岸的“大炮”打得越來(lái)越響,“炮彈”來(lái)了一箱又一箱,打得真是震耳欲聾,過(guò)了好一會(huì )兒,終于開(kāi)始比賽了,首先是藍隊對朱紅隊,他們先到起劃線(xiàn),突然一聲清脆的哨響,劃龍舟的人站了起來(lái),直接來(lái)了個(gè)180°大轉身,坐下,然后使出了全身力氣向前劃,“原來(lái)龍舟是不用掉頭,只需人轉個(gè)方向劃就行了”。正想著(zhù),藍隊好像全體發(fā)瘋一樣,一鼓作氣,勝利了!接著(zhù)勝利的一方要繼續和下一只龍舟比賽,看著(zhù)藍隊的那些叔叔,有些嘴里發(fā)著(zhù)號子,有位胖肚子叔叔,劃起龍舟來(lái)眼睛都瞇成了一條縫,用力的劃著(zhù),無(wú)疑,藍隊又勝了,真是大飽眼福,可那隊的叔叔好像又使不完的力氣,已經(jīng)賽了八條龍舟,居然全部勝利,太厲害了!
時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)已過(guò)去了兩個(gè)小時(shí),斗龍舟也要接近尾聲,在媽媽的催促下,我一步三回頭跟著(zhù)回去了。我心里想著(zhù):“下次,我還來(lái)上垟村看這飛動(dòng)的龍舟!”
劃龍舟作文 篇3
從小生活在湖區的人都應該知道,夏天最熱鬧的景象莫過(guò)于五月初五端午節前后的賽龍舟了。
小學(xué)時(shí)代的校長(cháng)是龍舟迷,只要聽(tīng)到有消息說(shuō)當天有龍舟會(huì ),學(xué)校就會(huì )提前放學(xué),他得提前占了龍舟上吹哨、打旗子的位子。我們也因此跟著(zhù)那位校長(cháng)可享樂(lè )不少的“龍舟!。小孩子就盼著(zhù)這熱鬧,不用上學(xué)還有的好玩,多好!
也有大人提前商量結伴而行的,幾戶(hù)人家合租一條機動(dòng)船。大清早,拖兒帶女,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。船開(kāi)動(dòng)了,一清點(diǎn)人數,男孩子都沒(méi)在。只聽(tīng)見(jiàn)外面傳來(lái)一陣陣龍舟助威聲,往棚外一看,幾個(gè)男孩子劃著(zhù)一條小小的木船,走在河邊,那種小船隨時(shí)都有被經(jīng)過(guò)的任何船只的浪打翻的危險。但在他們看來(lái)這不重要,這樣過(guò)過(guò)賽龍舟的癮,船翻了,把船翻正繼續前行。平時(shí)平靜的河面這時(shí)非常熱鬧,河水奏出一曲曲交響樂(lè )。
太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了,大人們牽著(zhù)小孩子的手走出船篷,這時(shí)龍舟賽還沒(méi)開(kāi)始。小孩子奔上岸,買(mǎi)汽水、冰棍兒……一陣鑼鼓聲、哨聲后,比賽即將開(kāi)始,孩子們拽著(zhù)零食慌忙跑向船,生怕錯過(guò)了比賽。機動(dòng)船盡量往比賽的浮標線(xiàn)靠近,這樣看得更清楚。一聲槍令,煙還在空中消散,十來(lái)條龍舟已經(jīng)沖出起劃線(xiàn)老遠了。河面、河堤上傳來(lái)加油聲,恨不得自己也能使上勁。頓時(shí),鑼鼓聲、哨子聲、加油聲沸騰起來(lái)。比賽的龍舟是,小孩子就叫嚷起來(lái)“媽?zhuān)职衷谀膬,在哪兒?”“啊,看到了,看到了,你看那是我爸爸!”臉上滿(mǎn)是自豪。爸爸在龍舟上劃得小孩子互相炫耀,爸爸沒(méi)在劃得小孩子悶不做聲,皺著(zhù)眉頭質(zhì)問(wèn)媽媽為什么爸爸不劃龍舟。最先沖向重點(diǎn)的龍舟,還會(huì )有一個(gè)表演秀,在河里劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去,一方面告訴別人我是冠軍,一方面在答謝那些加油聲,有興奮者甚至干脆脫掉隊服,跳進(jìn)水里慶祝、有些在船上跳舞……
贏(yíng)的龍舟返回時(shí),沿途的每戶(hù)都會(huì )放鞭炮,大家都歡呼,小孩子一路跟著(zhù)龍舟在岸上跑著(zhù)。還記得當年我扎著(zhù)兩根羊角辮在岸上興奮得跑來(lái)跑去,滿(mǎn)臉通紅,媽媽心疼我,給我把長(cháng)發(fā)剪了。從此以后我一直蓄著(zhù)短發(fā),知道現在。我留了十幾年的短發(fā),直到前不久媽媽才告訴我有這樣一個(gè)典故。我留短發(fā)值了!
劃龍舟作文 篇4
今天上午,我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫劃龍舟。你可別驚訝,這可不是一般的龍舟哦。它的游戲規則是:“全班分成八個(gè)小組,每個(gè)組六人左右,七只小凳子排一排,每人朝前跨坐在小凳子上,最后一人將多余的一只小凳子遞給前面同學(xué)往前傳,傳到最前面放下。大家逐個(gè)往前挪座位,最后的同學(xué)再將多余的凳子往前傳,直至到達終點(diǎn)。
看完了游戲規則,我似懂非懂。正好,第一場(chǎng)比賽有我。本來(lái)我就有點(diǎn)緊張,加上那游戲規則又不懂,讓我更緊張了。不過(guò)還好,老師又講了一下,我終于明白了,也放下了一份緊張?刹恢獮槭裁,我突然坐不穩往后一翻,不過(guò),后面的那個(gè)同學(xué)接住了我。惹得大家哈哈大笑,讓我滿(mǎn)臉通紅。
游戲開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)傳,可由于我的速度有點(diǎn)慢,總是搶不到。也可能因為第一位同學(xué)不太靈活,我那個(gè)時(shí)候注意力不太集中,導致了這場(chǎng)比賽輸了。不過(guò)我們并沒(méi)有灰心,因為我們后面還有一批呢。后面的那一批為我們爭了光,他們贏(yíng)了。
比完賽后,我回想當時(shí)比賽的前景,好后悔啊。那么多人為我們高喊加油,而我們卻讓他們失望了,如果時(shí)光可以倒流,我們一定不會(huì )讓他們失望。
這場(chǎng)比賽讓我明白了:輸贏(yíng)不一定重要,重要的是你參與了,并且玩得開(kāi)心,輸了不要氣餒,這只是一場(chǎng)比賽,開(kāi)心才是重要的。
劃龍舟作文 篇5
今天是端午節,我們一家人五點(diǎn)就起床,按照習俗上山去趟露水。一路上我用雙手捧起晶瑩的露珠往眼睛上抹,一時(shí)間我覺(jué)得眼睛好像亮好多。直到坐在教室讀書(shū)時(shí)還覺(jué)得眼睛特別亮,什么字都能看清楚。
放學(xué)后,我撒開(kāi)腿就往家里跑。剛到門(mén)口就聞到粽子香,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)爸爸做一桌子好菜專(zhuān)門(mén)等我回家吃。我洗過(guò)手來(lái)到飯桌前,先給爸爸媽媽一人解一個(gè)粽子,撒上白糖,然后給我自己解一個(gè)漂亮的三角粽子,撒上白糖就津津有味地吃起來(lái)。飯桌上,我們一家邊吃邊聊,屋子里充滿(mǎn)端午節的快樂(lè )氣氛,彌漫著(zhù)香噴噴的粽子味和濃濃的艾香。
吃完飯,媽媽給我耳朵上抹雄黃酒,給我嘴上摸唇膏,給我手腕上戴紅線(xiàn)繩,把我打扮得和粽子一樣香,就讓我到學(xué)校去學(xué)習。
我愛(ài)吃粽子,愛(ài)過(guò)端午節,愛(ài)享受節日的歡樂(lè )氣氛。
劃龍舟作文 篇6
今天是端午節,我們一家到玄武湖劃“龍舟”。我們租的“龍舟”是一艘電動(dòng)游船。上了船,我就提出,今天讓我自己來(lái)開(kāi)船,爸爸媽媽欣然同意。一開(kāi)始,我還不會(huì )開(kāi),本來(lái)想把船往右邊開(kāi),船頭卻向左邊去了。在湖面上我沒(méi)有方向,沒(méi)有目標,不知道要把船開(kāi)到哪兒去。后來(lái),我才確定目標:把船開(kāi)到翠洲島。翠洲島在我們的正前方,于是,我尋找到了浮標圍成的航道,沿著(zhù)這條航道到翠洲島是直線(xiàn)距離最近。湖面風(fēng)很大,吹得船頭一會(huì )兒偏向航道的左邊,一會(huì )兒偏向航道的右邊。我握著(zhù)方向盤(pán)不斷地向左向右調整方向,盡量讓船直線(xiàn)行駛。我費盡了力氣,才使船靠近了我的目標。
在湖面行船的不正像我對待學(xué)習嗎?首先要樹(shù)立一個(gè)明確的目標,再向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)。前進(jìn)的路上,會(huì )遇到這樣或那樣的困難,只有不斷地改正自己的缺點(diǎn),克服困難,才能達到樹(shù)立的目標。
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