（熱）活動(dòng)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的活動(dòng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)作文 篇1
組委會(huì )老師們：
您們好！
今年的十月一日是中華人民共和國誕生六十周年紀念日，我心中充滿(mǎn)著(zhù)幸福而喜悅的心情歡迎十月一日的到來(lái)，迎接中華人民共和國六十周年華誕！
改革開(kāi)放了，人們生活水平提高了。以前，人們穿著(zhù)破破爛爛的衣服，冬天常常會(huì )凍得人發(fā)燒感冒，甚至有的孩子就在這種惡劣的環(huán)境下失去了年幼的生命。那是多么的痛苦。而現在社會(huì )發(fā)達了，每一個(gè)人，不管是男、女、老、少都跟上了新時(shí)代的潮流，穿上了新衣服，穿上了新鞋子，既溫暖又舒適。那是多么的快樂(lè )��！
過(guò)去，人們一日三餐吃不飽，也睡不好。還有鬼子來(lái)掃蕩，搶了他們的糧食，殺了他們的親人，讓他們每天都活在饑餓而傷心的世界里。那是多么的悲傷�，F在不一樣了，沒(méi)有了鬼子，沒(méi)有人來(lái)?yè)屗麄兊募Z食，沒(méi)有人來(lái)打擾他們睡覺(jué)。他們每天都能吃飽，睡好。那是多么的.幸福��！
以前，人們住的都是土房子，外面下著(zhù)傾盆大雨，房子里面就會(huì )滴滴答答奏起交響曲，還常常會(huì )凍的人生病。那是多么的悲哀�，F在人們住的是磚頭房子，外面下再大的雨，房子里面絕對不會(huì )漏，更不會(huì )凍得人生病了。這是多么的幸福��！
社會(huì )在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展，人民生活水平在提高，從溫飽到小康，從貧窮到富裕，從落后到強盛！
以前，我們夏天沒(méi)有電風(fēng)扇和空調，我們生活在悶悶的房子里，熱得都快中暑了�，F在有了空調和電風(fēng)扇，不管用哪樣電器，它都能驅暑。這是對么的幸福��！
以前，我們冬天沒(méi)有電暖爐，我們即使在房子里面還是會(huì )凍的人身上直發(fā)抖�，F在有了電暖爐，冬天就不怕冷了。一家人在電暖爐旁取暖、聊天。那是多么的溫暖，多么的幸福��！
科學(xué)發(fā)達了，生活更加幸福了！我相信，我們的祖國將來(lái)會(huì )變得更加繁榮富強，我們的生活會(huì )變得更加幸福美好！
祝：第五屆全國少年兒童書(shū)信活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
一名小學(xué)生：張新月
20xx．6．14
活動(dòng)作文 篇2
盼啊，盼啊，星期天終于來(lái)了！下午兩點(diǎn)，我來(lái)到了國防苑，活動(dòng)馬上拉開(kāi)序幕。
等四七班同學(xué)到齊的時(shí)候，教官帶同學(xué)們下樓換衣服，那衣服是軍訓的統一服裝，那衣服是灰不溜秋，不過(guò)換上哪灰不溜秋的衣服，我們一下子變得精神了許多。要了解，下一個(gè)活動(dòng)也是訓練基本姿勢呢。
教官吧我們帶到風(fēng)雨訓練場(chǎng)，他嚴肅地說(shuō)：“今天我們第一個(gè)學(xué)習項目是立正、稍息和跨立！全體立正！”我趕緊收腹挺胸，教官又說(shuō)：“立正時(shí)要將手拍向褲子，要拍出聲，明白了嗎？”我們都努力按照到的話(huà)去做，我們都認為拍的.很響了，可教練還不滿(mǎn)意，直到練了八九遍，這響聲終于讓他滿(mǎn)意了。接下來(lái)我們練稍息。把左腳向前起一小步，跺響。那稍息也有一定的難度。我們做了好幾遍還沒(méi)有讓跺腳變得整齊。熟能生巧，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我們終于把稍息也練得相當到家了。
訓練完了軍人的基本姿勢，我們又玩了一個(gè)游戲：大風(fēng)吹。全班先三人一組，其中兩個(gè)人用手掌頂著(zhù)手掌，他們扮演熊爸和熊媽的角色。下面的一個(gè)人是蹲著(zhù)，扮演熊寶寶的角色。然后教官說(shuō)：“大風(fēng)吹！”同學(xué)們反問(wèn)他“吹什么？”教官說(shuō)“吹XXX�！盭XX同學(xué)就要離開(kāi)家，找一個(gè)家庭住下來(lái)。
我和董子揚、婁瀟天組成一個(gè)家庭。董子揚是熊爸爸，我是熊媽媽?zhuān)瑠錇t天是熊寶寶。開(kāi)始，我第一個(gè)被吹走，結我在畢晨致那里安了新家。
幕色已至，我們在食堂吃了飯，過(guò)了一會(huì )兒，晚會(huì )開(kāi)始了，教官我們教會(huì )《感恩的心》手語(yǔ)操，還看了各種搞笑的服裝走秀，一天就在我們的歡笑中結束了。
這次活動(dòng)，不僅讓我的體會(huì )了軍營(yíng)生活，還讓我們了解一個(gè)道理：做事我們要熟能生巧，多做才能讓效率、質(zhì)量提高。
活動(dòng)作文 篇3
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚，秋高氣爽的早晨，媽媽帶我到人民廣場(chǎng)的文化長(cháng)廊參加“首屆粵東公益慈善展”的“尋寶”活動(dòng)。
來(lái)到文化長(cháng)廊，這里真是人山人海，熱鬧非凡��！門(mén)左邊的一位義工阿姨給我一張“尋寶圖”，“尋寶圖”上印著(zhù)許多公益機構的標志和二維碼。對照圖上的標志我仔細地尋找對應的機構攤位，并努力完成各種各樣的問(wèn)題。每個(gè)攤位都有相同的`主題“慈善、公益、環(huán)�！钡骶咛厣�，都吸引了許多小朋友排隊等候完成任務(wù)。
讓我印象最深刻的是“藍天義工”的一位叔叔問(wèn)我：“如果你看見(jiàn)有人落水了，該怎么辦？”我想了想說(shuō)：“如果發(fā)現身邊有木棍、繩子或救生圈，趕快丟下去給落水人，并大聲呼叫大人來(lái)幫忙�！绷x工叔叔又問(wèn)：“還有其它方法嗎？”我仔細想了想，眨了眨眼說(shuō)：“哦！我知道了！《新聞大求真》播過(guò)用一些沒(méi)漏氣的薯片袋子也能求生，因為里面有一些能漂浮在水面上的氣體，扔幾袋給落水人也能幫他自救�！绷x工叔叔再問(wèn)：“能不能自己下去救人？”“不行！我還小力氣不夠�！蔽覔u了搖頭說(shuō)。義工叔叔笑著(zhù)表?yè)P了我，并給我蓋了印章�！皔es！又一個(gè)任務(wù)完成了�！苯�(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，累得滿(mǎn)頭大汗，我終于集齊了11個(gè)印章，到“民生志愿者協(xié)會(huì )”攤位換取了一份小禮品--肉質(zhì)盆栽�？粗�(zhù)自己努力獲得的禮物，我心里別提有多開(kāi)心！
今天我在這里學(xué)會(huì )了急救知識，交通安全知識，如何制作環(huán)保酵素和捐錢(qián)給需要的人……真是有意義的一天��！
活動(dòng)作文 篇4
我們小區每周二、三都會(huì )有社會(huì )活動(dòng)。有消防演習、手工、畫(huà)畫(huà)、表演……，我最喜歡的還是表演。
教我們表演的`老師是一位專(zhuān)業(yè)演員，他曾經(jīng)演過(guò)舞臺劇“巧虎”。
在課上有一個(gè)環(huán)節是“抱團”游戲。老師喊一個(gè)數字，比如說(shuō)3，我們就得3個(gè)人抱成一個(gè)團，如果哪個(gè)人沒(méi)有參與團抱或哪個(gè)團的人數錯了，就要出局，作為懲罰，他或他們要表演一個(gè)情景對話(huà)，這樣可以繼續參與游戲。
包括老師和兩位助教老師，我們一共36人，老師喊出的數必須是除不盡的。老師先喊了5，有一位小朋友沒(méi)有團抱，他表演了自我介紹。接著(zhù)老師喊3，可以除盡，老師出錯，所以老師和兩位助教老師一起表演了一段情景�。阂恢火囸I的老虎（由老師扮演）在找食物，突然看見(jiàn)兩只又可愛(ài)又肥肥的小白兔（由兩位助教老師扮演）在草坪上玩耍，就把它們一口吞了下去。老師舔了舔嘴巴，打了個(gè)飽嗝，之后得意的回山洞睡覺(jué)了。之后老師喊2，可以除盡，但是有一個(gè)團的數量錯了，4個(gè)人抱在一起了。于是他們模仿老師表演了鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸從遠處叼著(zhù)蟲(chóng)子飛回巢穴，喂給兩只小鳥(niǎo)吃的情景。這個(gè)環(huán)節結束了。
這次活動(dòng)，我非常開(kāi)心。
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