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護蛋行動(dòng)作文通用(15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的護蛋行動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
護蛋行動(dòng)作文1
昨天老師通知我們每人要帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校，我想，老師為什么要讓我們帶一個(gè)生的雞蛋到學(xué)校呢，會(huì )不會(huì )要讓我們寫(xiě)日記尋找素材呀？
晚上，我回到家，讓媽媽幫我準備一個(gè)生雞蛋。把雞蛋拿到手里，才發(fā)現，雞蛋的皮太薄了，為了更好的保護它，我在家里找到了一個(gè)硬皮的袋子，把它放里面了。之所以把雞蛋放在這個(gè)袋子里，還有一個(gè)原因，是這個(gè)袋子的口是可以封住的。我信心十足的把雞蛋放到了這個(gè)袋子里面了。我想，這個(gè)袋子是軟的，一定不會(huì )把袋子里的雞蛋碰碎。
今天早上，我原本想把雞蛋放在書(shū)包里，但怕雞蛋被“壓扁”，所以還是把雞蛋捧在手心里，才放心。在校車(chē)上，我又擔心雞蛋被我一不小心扔到地上打碎了，所以我把雞蛋放在大腿上。
到了學(xué)校，我做值日時(shí)，把它放抽屜里，但又怕別的同學(xué)不小心碰到桌子，雞蛋會(huì )滾出來(lái)，掉到地上，碎了。所以，我在做值日的時(shí)候，都沒(méi)讓它離開(kāi)我半步。到做操作時(shí)，我怕別人把我的雞蛋碰倒了，所以我最后一個(gè)走。跳繩時(shí)，我又想著(zhù)雞蛋，怕它不“安全”�；氐浇淌視r(shí)，我腳步飛快，想快點(diǎn)回來(lái)，保護我的'雞蛋�；氐浇淌也虐l(fā)現，雞蛋好好的，什么事都沒(méi)有，都是我自己的“亂猜想”。到了數學(xué)課下課時(shí)，我為了保護我的小雞蛋，都沒(méi)出去玩，時(shí)時(shí)刻刻看著(zhù)它，生怕它會(huì )有“意外”。
第四節課時(shí)，章老師給我們講這個(gè)活動(dòng)的真正意義，就是保護雞蛋就是保護生命。在這次行動(dòng)中，我有了深切的體會(huì )，體會(huì )一，做每件事，不僅需要勇氣，更需要細心和責任心。體會(huì )二，感悟到生命的意義。體會(huì )三，父母的養育之恩。
護蛋行動(dòng)作文2
號外，號外，聽(tīng)說(shuō)過(guò)護蛋行動(dòng)嗎？來(lái)，我帶你去看看！
第一回：嘗試護蛋 虛驚一場(chǎng)
老師特意布置了一樣特殊的作業(yè)。當一回小母雞，體驗一次特殊的活動(dòng)。我聽(tīng)了覺(jué)得十分好玩，不就是小小的護蛋嗎！簡(jiǎn)直比走路還簡(jiǎn)單�？墒�，得意忘形的我不知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么樣的意外。其 實(shí)比登天還難呢！
那次，體育運動(dòng)周便讓我吃驚不少。只見(jiàn)老師一聲令下，我就開(kāi)始一手捂著(zhù)口袋，一邊竭盡全力的跑步�！扒�，她跑步的樣子好難看呀，笨拙極了�！彼麄儗χ�(zhù)我指手畫(huà)腳的說(shuō)。我當時(shí)真是羞得恨不 得找條地縫鉆進(jìn)去�？蔀榱怂�，雞蛋寶寶。我只好接受別人對我的議論。跑回隊伍，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗可，但我卻十分高興，因為我們組得了可第一名，雖然我心中有許多埋怨，讓我很甜蜜，也是這個(gè)雞 蛋，
讓我懂得了不少。不過(guò)，我也高興的太早了，別人一不小心碰到了我，只聽(tīng) “砰”的一聲，我下意識的摸了摸口袋，幸好雞蛋堅固，讓我虛驚一場(chǎng)。所以，有了這一次的經(jīng)驗，我變得小心翼翼的啦，再 也不敢橫沖直撞了，只得像蝸牛一樣，慢慢前進(jìn)了。請看下一回：得意洋洋，大意失荊州。
第二回：得意洋洋，大意失荊州
吃飯后，我便上去寫(xiě)作業(yè)，和小陳手拉著(zhù)手走著(zhù)的時(shí)候，一位男生風(fēng)風(fēng)火火的向我和小陳撞來(lái)，我來(lái)不及躲閃，便差一點(diǎn)兒就撞到了，男生偏向了左邊，哎，嚇死我了�？墒�，我覺(jué)得褲子那邊涼颼颼 的，哎呀，我見(jiàn)褲子被蛋清和蛋黃給小“淹沒(méi)”了，我見(jiàn)勢不好，連忙上7樓，換褲子。我想，快到結束的節骨眼兒，雞蛋寶兒竟然不辭而別，我真是已經(jīng)前功盡棄、功虧一簣呀！不過(guò)，我又想起了失敗 乃成功之母這句話(huà)，于是精神又振作起來(lái)了，狠狠心，將雞蛋扔進(jìn)紙簍里，再拿出一個(gè)雞蛋，將它裹在千萬(wàn)蹭的塑料帶中，懸在的一塊石頭終于落地了。還有更精彩的呢！請看下一回：心里樂(lè )開(kāi)了花， 全靠辛苦換得。
第三回：心里樂(lè )開(kāi)了花，全靠辛苦換得
就因為前一只雞蛋的'駕鶴西去，使我很郁悶。因此，我再也不能大意了，于是在課上老是心不在焉，一會(huì )兒看，一會(huì )兒又把雞蛋放在桌上，這一系列的動(dòng)作全被老師瞅見(jiàn)，所以，老師也不時(shí)的提醒我。 但我仍不能全神貫注的聽(tīng)課，整個(gè)兒心思都撲在了雞蛋上，害怕雞蛋再受任何損傷。下課后，雖然被老師意味深長(cháng)的看了一眼，可雞蛋卻沒(méi)壞，我的心情也由陰轉晴了，一下子變暖了。
在這次體驗活動(dòng)中，我感受到了成功的喜悅，失敗的痛苦，也讓我知道了每個(gè)活動(dòng)都有它的意義。不能不關(guān)注它。
護蛋行動(dòng)作文3
“小心，不要打碎我的雞蛋！”這是怎么回事？原來(lái)我們學(xué)校的心臟教育節已經(jīng)開(kāi)始了，三年級的計劃是保護雞蛋三天。老師說(shuō)雞蛋必須隨身攜帶。
一大早，我做了一個(gè)雞蛋保護膜，把雞蛋放在膜里，雙手捧著(zhù)，小心翼翼地走向學(xué)校。我一到學(xué)校，就把雞蛋放在抽屜里，最后吸了口氣。下課后，一些學(xué)生跑到外面，但我仍然坐在座位上，粘著(zhù)我的后保護蛋。當學(xué)生們回來(lái)時(shí)，他們看起來(lái)都很悲傷。結果是他們的雞蛋破了。我心想:如果我出去，恐怕我的蛋也會(huì )遭受這場(chǎng)災難！幸運的是！
第二天，在去學(xué)校的路上，我非常擔心。昨天我的雞蛋逃過(guò)了災難，但是今天....天空不長(cháng)。這些天一直下雨又滑。此外，今天有一節信息課。我們必須下樓去上課。我看著(zhù)腳下的東西，擔心如果我滑倒，我的蛋會(huì )頑皮地滑到地上摔碎。好不容易到達教室，一顆懸著(zhù)的心終于平靜下來(lái)。突然“啪”的一聲嚇了我一跳。原來(lái)，一個(gè)同學(xué)的蛋想看看外面的世界，但是它死了。幸運的是，我非常保護自己。
最后一天，我更加小心我的雞蛋，以免它滑落摔碎。然而，我的蛋似乎非常了解主人的心。它非常聽(tīng)話(huà)，一動(dòng)不動(dòng)地呆在我的保護箱里。但是我還是有點(diǎn)擔心，總是告訴自己要小心。最后，學(xué)校結束了，為期三天的.雞蛋保護行動(dòng)也結束了。我的心像自由飛翔的小鳥(niǎo)一樣放松�！笆前�！我成功了！”我歡呼著(zhù)跳了三英尺高。
在經(jīng)歷了這次雞蛋保護運動(dòng)后，我意識到父母對我們的關(guān)心，擔心我們會(huì )出事。俗話(huà)說(shuō)，“如果你把它放進(jìn)嘴里，你會(huì )害怕融化掉�！卑阉赵谑种�，以免摔倒�！斑@是他們對我們的愛(ài)。他們的愛(ài)是如此的細致和真實(shí)。我想對他們說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)x謝你生下我，我永遠愛(ài)你！"
護蛋行動(dòng)作文4
今天，我們自然作文開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)護蛋行動(dòng)。
護蛋行動(dòng)就是把自己的蛋寶寶保護三天。如果成功就能在母親節當天為母親贏(yíng)得神秘禮物；如果失敗，那就得為母親做一件力所能及的家務(wù)事。
回到家中，我先從冰箱里取出了一個(gè)塊頭最大的雞蛋，然后拿出一個(gè)牛奶盒，洗干凈，用紙巾把水擦干，在盒子底部放入散發(fā)著(zhù)淡淡清香的紙巾，當作蛋寶寶的床單。接著(zhù)我取出水彩筆，為蛋寶寶穿上了一件五顏六色的衣服，畫(huà)上屬于它自己的表情，最后再放進(jìn)小屋里。
第二天，我帶著(zhù)蛋寶寶來(lái)參觀(guān)我的學(xué)校。上課時(shí)，我把它放在文具盒后面，可它好像對外面充滿(mǎn)了好奇，總是想偷偷溜出來(lái)，看看外面的世界。
有一次，我把蛋寶寶放在課桌的角落里睡覺(jué)。時(shí)間長(cháng)了，我漸漸忘了它的存在。我在課桌里面找一本書(shū)，可是怎么也找不到。于是，我準備把全部的書(shū)來(lái)個(gè)大清理。當我拿出書(shū)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)清脆的聲音，好像有一小塊玻璃掉在了地上。這時(shí)，我猛然間想起了我的蛋寶寶，心想：該不是我的蛋寶寶掉在地上了吧！地上這么硬，它又那么脆弱。想到這，我頓時(shí)心如刀割，我連忙在地上尋找著(zhù)。這時(shí)，我在書(shū)包旁邊發(fā)現了它，令人驚奇的事發(fā)生了，只見(jiàn)它穩穩當當地坐在了地上。我拿起來(lái)仔細觀(guān)察，也沒(méi)有絲毫破裂的.痕跡。還好，蛋寶寶完好無(wú)損，我懸著(zhù)的心終于落了下來(lái)。
三天過(guò)去了，我的蛋寶寶安然無(wú)恙。這三天中，我不僅感受到了照顧蛋寶寶的辛苦，也體會(huì )到了母親照顧我們的艱辛。在母親節這個(gè)特殊的日子里，我想對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)x謝您含辛茹苦、任勞任怨地把我撫養大。您辛苦了！祝您節日快樂(lè )！
護蛋行動(dòng)作文5
這是個(gè)烈日炎炎的下午，我們大家興高采烈地開(kāi)始了一項激動(dòng)人心的活動(dòng)——“護蛋”。大家的保護方法真是千奇百怪，有的用一個(gè)好似手機套的東西，將蛋放在里頭掛在胸前，有的`干脆用在茶葉盒裝著(zhù)。生怕失敗的我絞盡腦汁才想出這樣一個(gè)方法——用茶葉盒裝著(zhù)，還用一個(gè)“千紙膜”把雞蛋團團包住，外加保鮮袋。
到了第二個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，這一天好似一個(gè)“危險日”，我才知道“護蛋”談何容易！ 這不是，我手中有汗時(shí)去摸雞蛋，雞蛋差點(diǎn)滑落而破損。過(guò)了一會(huì )兒，第二個(gè)危險又來(lái)了， 我在外面看風(fēng)景時(shí)，有兩個(gè)“搗蛋鬼”不知從哪里突然跑出來(lái)，也真是的，撞哪里不好，來(lái)撞我的小雞蛋！我自認倒霉，但因氣憤也不管三七二十一便張口大罵一番。因此，我更是對雞蛋小心翼翼，每次打開(kāi)茶葉盒檢查，都生怕看到蛋黃。
“一一，一二一，一一，一二一，……”又到了大家最喜歡的體育課，這又是使我充滿(mǎn)恐懼的一節課。雖然體育課不用帶蛋，但是一下課我就要去大門(mén)做“值日生”。如果這時(shí)忘了帶雞蛋，那可就功虧一簣了。所以我只好在上體育課時(shí)也帶著(zhù)它，可這一帶讓我膽戰心驚，每做一個(gè)體育動(dòng)作都提心吊膽。這次的危險非同小可，我又要跳高，又要跑步。要不是我把雞蛋緊緊抓住可就叫苦不迭了！
那天我還得知一件特別有趣的事，“護蛋大師”——揚震宇用他的十八般武藝來(lái)個(gè)關(guān)公舞大刀——大顯身手，采用“生吞術(shù)”把蛋吞了下去，用他的大肚皮來(lái)“護蛋”。我笑著(zhù)對他說(shuō)：“你十天不拉大便就算你‘護蛋’成功�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。這可多虧了我們那位優(yōu)秀的“國家情報員”王浩澤的緊急情報才得知此事。
夜深人靜的晚上我在上奧術(shù)課時(shí)，坐在我身邊的“玩皮蛋”想在我的蛋上大顯拳腳，來(lái)個(gè)雞蛋搗亂法，用我的雞蛋來(lái)耍雜技。我火冒三丈、怒發(fā)沖冠，把他趕出門(mén)外，還來(lái)了個(gè)“如來(lái)佛掌”把他打的鼻青臉腫，看他還敢不敢像青皮石榴一樣玩皮！
一天天的熬，好不容易只剩兩天了。每天我都期盼勝利到來(lái)。獎品最終花落誰(shuí)家呢？勝利的女神到底向誰(shuí)微笑呢？我們拭目以待。
我經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于成功了！經(jīng)過(guò)這次的行動(dòng)我才領(lǐng)悟到父母辛辛苦苦把我養育成人的苦心——希望我能有所作為，我應該好好學(xué)習，來(lái)報答父母的養育之恩。因此這次“護蛋”大行動(dòng)對我來(lái)說(shuō)意義非凡。
護蛋行動(dòng)作文6
四年級的時(shí)候，老師布置過(guò)一個(gè)任務(wù)叫“保護雞蛋”。同學(xué)們都很吃驚，我也滿(mǎn)腦子疑問(wèn)。這時(shí)，老師接著(zhù)說(shuō)：“回家準備一枚新鮮的雞蛋，帶在身邊，形影不離�？凑l(shuí)保護得最好�！�
回到家我就開(kāi)始武裝自己的蛋。我先把蛋放進(jìn)了一個(gè)紙盒子里，再從棉被里抽出一些棉花，把紙盒子里的間隙填滿(mǎn)，好啦，萬(wàn)事俱備，只欠活動(dòng)開(kāi)始。
第二天早上，我早早就起床，把自己心愛(ài)的蛋寶貝裝進(jìn)了自己的口袋，用手為它保駕護航。就在我小心翼翼的走向教室時(shí)，一個(gè)高年級的大哥哥沖了過(guò)來(lái)，把我撞倒在地。那一刻，我顧不上身體的疼痛，連忙察看自己的蛋寶寶，見(jiàn)它完整無(wú)損后，我長(cháng)虛了一口氣。
第一節下課后，我本想沖出教室活動(dòng)活動(dòng)筋骨，可是，其他同學(xué)都坐在座位上，那么謹慎地呵護著(zhù)自己的雞蛋，沒(méi)有人陪我玩兒，所以我只能無(wú)聊得坐在教室了。不過(guò)等到第二節下課就到了本次護蛋活動(dòng)的第一個(gè)難關(guān)啦。課間操，這對每一個(gè)護蛋小衛士而言都是一個(gè)難題。廣播操又蹦又跳的，但寶寶那么脆弱，怎么能受的了呢？可是就算受不了，課間操還是得進(jìn)行啊。于是在操場(chǎng)上同學(xué)們仿佛被點(diǎn)了暫停鍵，做一下停一下。而我在經(jīng)過(guò)了撞擊事故后，對我的'蛋寶寶更加得放心了，所以全班只有我在操場(chǎng)上像大媽跳廣場(chǎng)舞一樣，左挪挪右晃晃，絲毫不擔心自己的雞蛋。課間操終于結束了，全班學(xué)生如獲大赦似的，連忙檢查自己的雞蛋。只有我什么也沒(méi)看，就大搖大擺的進(jìn)了教室。
“一二一，一二一，一二一……”大家最喜歡的體育課開(kāi)始了。這是使我充滿(mǎn)恐懼的一節課。雖然老師說(shuō)體育課不用帶雞蛋，但是我竟然鬼使神差地把它帶了出來(lái)，可能是之前的有恃無(wú)恐在作怪吧�？蛇@一帶卻讓我膽戰心驚。每做一個(gè)體育動(dòng)作我的心似乎都跳到了嗓子眼。這次的危險非同小可，跳高，跑步，哪一樣都足以讓它粉身碎骨了。還好我警惕性高，最后索性把雞蛋緊緊抓住在了手里，不然可要叫苦不迭了！
這次護蛋行動(dòng)讓我收獲了很大的快樂(lè )，也讓我了解到了母愛(ài)的偉大。我們從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步……媽媽何嘗不是捧在手里拍摔了，含在嘴里怕化了呢？
護蛋行動(dòng)作文7
這星期的品社課,老師留了一項非常有趣的作業(yè)：讓我們每個(gè)人第二天在身上裝一個(gè)生雞蛋,隨便用什么辦法,只要保證這個(gè)雞蛋一整天都不破。而且,不管做什么活動(dòng)都要裝著(zhù)這個(gè)雞蛋。
一聽(tīng)到這個(gè)作業(yè)，教室里頓時(shí)就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們就像小麻雀一樣，嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。有的說(shuō)：“我要把它裝在口袋里�！庇械恼f(shuō)：“我要把它裝在塑料袋里�！薄瑢W(xué)們你一嘴我一句的,七嘴八舌的，各有各的高招。我心里暗暗地想，雞蛋是很“嬌氣”的，很容易被磕破，我要給它找個(gè)既要防碰，又要防摔的“小房子”。
一回到家，我就迫不及待地到廚房翻箱倒柜起來(lái)，找啊找啊，終于在柜子里找到了一個(gè)大小合適的小鐵盒子。然后我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，把它放到鐵盒里面試了試，盒子稍微大了點(diǎn)，旁邊還有空隙，雞蛋在里面晃晃悠悠的.，像喝醉酒了似的，一看就不安全。怎么辦呢？我冥思苦想了半天。有了！我跑到媽媽的房間，把媽媽裝手表的盒子找出來(lái)，把里面的那塊海綿墊在小鐵盒里面,又在旁邊裹了點(diǎn)蓬松棉,把空隙全填滿(mǎn)了。我把蓋子蓋上，拿在手里搖了搖，嗯！結結實(shí)實(shí)，一點(diǎn)都不晃悠了，這下雞蛋可以安穩地在里面“睡大覺(jué)”了！
第二天，我把小鐵盒裝在口袋里，放心大膽地做任何事，連上體育課都不怕。我又跑又跳，拿出鐵盒一看，雞蛋安然無(wú)恙�？纯雌渌瑢W(xué)，有的走路不再像平時(shí)那樣急急忙忙了，而是穩重的像個(gè)“小紳士”；有的同學(xué)干脆不出去玩，坐在座位上“護”著(zhù)雞蛋；有的同學(xué)時(shí)不時(shí)拿出雞蛋檢查，看自己的雞蛋有沒(méi)有破…..
有趣、緊張又小心的一天終于要過(guò)去了。下午放學(xué)的時(shí)候，大家都把自己的雞蛋拿出來(lái)展示。大多數同學(xué)的雞蛋都是安全的，只有四個(gè)同學(xué)的雞蛋破了，他們當中要數楊佳璇最可惜了，她為了給我們展示她裝的雞蛋有多安全，故意把裝雞蛋的盒子摔到地上，結果雞蛋被震破了。我們都好為她惋惜��！
回到家，一進(jìn)門(mén)我就得意地大聲喊道：“爸爸媽媽?zhuān)靵?lái)看！我的雞蛋完好無(wú)損！”爸爸看了看我手中的雞蛋，滿(mǎn)臉笑容，直夸我：“哈哈，多虧你想的周到！”媽媽關(guān)愛(ài)地摸摸我的腦袋，豎起了大拇指，并說(shuō)：“以后做其他的事情，也要這么細致才好哦！”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，心里就像吃了蜜糖一樣，樂(lè )開(kāi)了花。
這項充滿(mǎn)趣味的作業(yè)讓至今回味無(wú)窮，它教會(huì )了我做事情一定要細致，不要三心二意。
護蛋行動(dòng)作文8
昨天上午，張老師給我們布置了一項奇怪的任務(wù)——“護蛋行動(dòng)”。
聽(tīng)老師說(shuō)，“護蛋行動(dòng)”主要的意義是讓我們能體會(huì )一下做媽媽的感受。把一個(gè)雞蛋當做自己的孩子，如果它摔碎了，那么任務(wù)就失敗了。
我懷著(zhù)既興奮又緊張的心情奔回了家。一回家，我就打開(kāi)冰箱，取出一顆肉紅色的雞蛋，小心翼翼地放在給它精心準備的盒子里。里面鋪滿(mǎn)了厚厚的棉花，白胖胖的蛋娃娃在盒子里靜靜地躺著(zhù)，活像一個(gè)睡熟了的'嬰兒，可愛(ài)極了。
第二天，我比平時(shí)足足快了半小時(shí)到校。一個(gè)早上，我都抱著(zhù)盒子不松開(kāi)，生怕自己的“小兒子”被別人打碎了。還好！雞蛋有驚無(wú)險！
“開(kāi)始做早操！”隊長(cháng)大吼一聲，轉向升旗臺。廣播聲響起，我們趕緊做起了早操。這個(gè)早操同學(xué)們都做得格外小心，生怕一不留神，我們的“雞蛋孩子”就變成了“殘疾蛋”。
早操終于結束了，我拍了拍手里的盒子，跟它說(shuō)起了悄悄話(huà)。最后，我打開(kāi)盒子看了一下，“��！怎么會(huì )這樣！”我大聲喊道——我的“小兒子”竟然不見(jiàn)了！我失落極了，沒(méi)想到任務(wù)就這么失敗了。晚上回到家，我才知道了真相——原來(lái)，媽媽早上看見(jiàn)了我盒子里的蛋，就把它做成“荷包蛋”了。
經(jīng)過(guò)這次護蛋行動(dòng)，我明白了媽媽十月懷胎是多么辛苦，多么不易。我們才保護了雞蛋一天，而媽媽卻養了我們這么多年！這就是母愛(ài)！我一定要好好學(xué)習，報答媽媽的養育之恩。
護蛋行動(dòng)作文9
下午放學(xué)后，陸老師神秘地說(shuō)他會(huì )給我們一個(gè)特別的任務(wù)。學(xué)生們會(huì )談?wù)撌裁礃拥淖鳂I(yè)？陸小姐笑著(zhù)說(shuō)：“今天我們將舉行一場(chǎng)雞蛋保護運動(dòng)�；丶視r(shí)請選一個(gè)雞蛋，保管到明天下午，看看誰(shuí)能最好地保管好這個(gè)小雞蛋�！苯淌伊⒖讨�(zhù)火了。母雞媽媽?zhuān)u爸爸，真的是“第一次坐在轎子里的大姑娘”。
晚上回到家，我打開(kāi)冰箱，小心翼翼地從一堆雞蛋寶寶中挑選了一個(gè)柔軟光滑的雞蛋作為我的“寶貝”。我手里拿著(zhù)雞蛋寶寶，心想：保護像你這樣的小東西不容易嗎？我所要做的就是讓你永遠不要離開(kāi)我。所以我吃飯、洗澡和睡覺(jué)都沒(méi)有和蛋寶寶分開(kāi)。
第二天早上，我帶著(zhù)雞蛋寶寶去了教室。我看見(jiàn)米朵為她的嬰兒蛋穿上了一件漂亮的熊外套。我的同桌小文為她的嬰兒蛋畫(huà)了一個(gè)彩色圖案，但是我的嬰兒蛋是光禿禿的。唉，我真是個(gè)粗心的“父親”�？粗�(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)，呂霄把嬰兒蛋揉在臉上，當成美容按摩器。小瑩只是讓她的嬰兒蛋搖擺。我對自己說(shuō)：如果你這么淘氣，嬰兒蛋就不會(huì )受傷。果然，隨著(zhù)一聲尖叫，小瑩的蛋寶寶從她手中飛走了......
眼看半天就要過(guò)去了，這個(gè)雞蛋保護操作實(shí)在太簡(jiǎn)單了。我開(kāi)始粗心了。大課間休息時(shí)，石老師把我叫到辦公室。我對自己說(shuō)，“我又犯了一個(gè)錯誤嗎？”剛才我看見(jiàn)石老師拿出試卷，指著(zhù)最后一個(gè)題目說(shuō)，“你認為什么是錯的？”我仔細看了看。哦，我的`上帝，即使在簡(jiǎn)單的計算中，我怎么會(huì )錯呢？否則，它就是完美的滿(mǎn)分！當我想到它的時(shí)候，我興奮的時(shí)候完全忘記了嬰兒蛋的存在。當我的手緊的時(shí)候，這個(gè)可憐的嬰兒蛋被“打碎了”。
我突然明白了陸小姐的好意。保護這么小的蛋寶寶不容易。更重要的是，父母讓我們努力工作。從現在起，我將努力學(xué)習，長(cháng)大后報答父母的好意。
護蛋行動(dòng)作文10
哎，你這“可愛(ài)”的雞蛋，今天可要和我寸步不離了，而且還不能碎呦。這是怎么回事呢？原來(lái)，老師為了讓我們參加一次體驗活動(dòng)，昨天布置了一個(gè)任務(wù)：就是讓雞蛋整天跟著(zhù)你，無(wú)論什么時(shí)間、什么地點(diǎn)，都要保護好它。聽(tīng)到這個(gè)任務(wù)，同學(xué)們發(fā)出一片怪叫：“這叫什么任務(wù)？”但轉念一想，又覺(jué)得挺好玩的，就在這一怨一喜中開(kāi)始了我們的“護蛋行動(dòng)”。
頭天晚上，我一直在苦思冥想，雞蛋的殼很薄，怎么讓蛋不碎呢？最好用厚的東西把它包起來(lái)。有了！里面用一條厚厚的毛巾包住雞蛋，外面再套個(gè)保鮮袋，既安全又可以隨時(shí)打開(kāi)檢查，ok了！
第二天，到了學(xué)校，我便高興的讓好朋友看我的“杰作”，沒(méi)想到他竟然說(shuō)：“垃圾，看我的！”我一看，他外面是一個(gè)小藥盒兒，里面的雞蛋裹了好幾層，還用膠帶密封著(zhù)，他得意的說(shuō)：“怎么樣？掉在地上都沒(méi)事！”我環(huán)顧四周，只見(jiàn)同學(xué)們有的用厚厚的布包著(zhù)；有的用一大團棉花裹著(zhù)；有的用衛生紙里三層、外三層包裹的嚴嚴實(shí)實(shí)……有用木盒裝的；有用鐵盒裝的；還有用鞋盒裝的……五花八門(mén)，令人眼花繚亂。相比之下，我的包裝有些簡(jiǎn)單了，朋友善意的對我說(shuō)：“你這樣保護可不太保險呀！”“沒(méi)事！”我嘴里這么說(shuō)，心里卻在默默地祈禱：上帝，保佑我的雞蛋平安吧！我可是個(gè)“男子漢”吶，如果連這點(diǎn)小事都做不好，豈不是太沒(méi)面子了！
也許大家和我的想法一致，今天的教室顯得與平日有些不同：大家說(shuō)話(huà)的'聲音小了；走動(dòng)的步子慢了；連課間出去玩的人都明顯減少了許多。有些學(xué)生用手捧著(zhù)雞蛋，邊走邊喊“借光、借光”；有些學(xué)生將蛋揣在兜里，一只胳膊高高的架著(zhù)，好象要隨時(shí)抵御來(lái)犯之敵；有些學(xué)生甚至連座位也不敢離開(kāi)了，都快變成“小母雞”了，即便如此，也不時(shí)傳來(lái)“哎呀”之聲，不用看就知道，又一個(gè)同學(xué)遭遇了破蛋之苦，這使未破蛋的我更加緊張，不知手中的蛋命運將會(huì )怎樣？
結果是……
我時(shí)刻握著(zhù)它，惦著(zhù)它，越擔心它，越是�？此�，一不小心……我“可憐”的雞蛋，也離我而去了！哎，你怎么舍得離開(kāi)我呢？我可是真心待你的呀！都怨朋友的“烏鴉嘴”，還挺靈的，唉！事與愿違，我的任務(wù)失敗了！看來(lái)，小事也不能掉以輕心��！
護蛋行動(dòng)作文11
今天，我們老師布置了一個(gè)作業(yè)，叫護蛋行動(dòng)，一開(kāi)始我覺(jué)得很好笑，但經(jīng)歷過(guò)了就覺(jué)得難。
我給雞蛋包了四個(gè)“保護層”，第一層是保鮮袋，第二層是兩張雙層紙巾，第三層是一塊舊布，第四層是個(gè)小絲袋，我心里想這樣就萬(wàn)無(wú)一失了，我高興得眉開(kāi)眼笑。
到了學(xué)校我就開(kāi)始忐忑不安，我非常小心得保護雞蛋，人多時(shí)我就緊張得想盡快走到教室，好不容易走過(guò)了“危險區”。我十分擔心，把雞蛋放在書(shū)包里，下課時(shí)我也盡量保護，可實(shí)在放心不下，玩時(shí)也時(shí)刻放在手中，寸步不離，上衛生間時(shí)也放在袋子里，時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)，不讓雞蛋受一丁點(diǎn)兒傷害。
下午，體育活動(dòng)爬桿時(shí)差點(diǎn)掉了下去，我連忙接住，我自己也快摔下去了，我把雞蛋扔進(jìn)沙坑里快速跳下來(lái)，飛快地奔向沙坑，我小心翼翼地拿起雞蛋把保護層打開(kāi)，仔細看，還好雞蛋安然無(wú)恙。我又玩了爬桿，我從上面掉了下來(lái)，雞蛋從我口袋里飛了出來(lái)，我連忙用手接住，這時(shí)在我慶幸雞蛋沒(méi)有破時(shí)，我摔了下來(lái)，雞蛋還好有“保護層”，不然就要“命歸黃泉”了。
放學(xué)時(shí)，我心里十分害怕，因為怕雞蛋被同學(xué)們碰破了，果然這時(shí)一個(gè)“手榴彈”飛了過(guò)來(lái)，我的'雞蛋碎了。
到了家，我問(wèn)媽媽當時(shí)我在媽媽肚子里時(shí)是怎樣的？“當時(shí)，做什么事情都先想著(zhù)你，怕你受傷，什么不健康的食品都不敢吃，怕對你有害，做什么事情都不方便，彎腰都不好彎……”
我聽(tīng)了后心想原來(lái)保護雞蛋這個(gè)行動(dòng)是讓我們認識到做什么事情都不簡(jiǎn)單，當媽媽也就更難了，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
護蛋行動(dòng)作文12
早上一進(jìn)班，就聽(tīng)見(jiàn)班里鬧哄哄的，為什么這么熱鬧？告訴你吧！這周老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)：“護蛋行動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們都很好奇，不知道老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。老師看著(zhù)我們一臉的疑惑，笑著(zhù)說(shuō)：“我們搞的這次護蛋行動(dòng)，目的是通過(guò)保護雞蛋讓你們知道父母養育你們是多辛苦、多不易！讓你們意識到父母對你的愛(ài)有多深！規則是周一到周二兩天內隨身帶著(zhù)雞蛋，不許打碎，更不能讓別人幫忙，如果誰(shuí)的雞蛋打碎了，那么護蛋失敗，你就失去了第二次護蛋的機會(huì )，也就是說(shuō)你就沒(méi)有了付出愛(ài)的機會(huì )�！�
回到家，我跳了一個(gè)紅皮大個(gè)的雞蛋，心里說(shuō)：你可得長(cháng)結實(shí)了，千萬(wàn)別碎！放哪里安全呢？我找來(lái)一個(gè)紙杯子，覺(jué)得不行，又在里面放幾層衛生紙，周邊墊起來(lái)留雞蛋大小的一個(gè)洞，小心的`把它放進(jìn)去，又做了一個(gè)蓋兒扣在上面，一個(gè)“雞蛋房”誕生了！這下肯定不會(huì )出事。
我手捧雞蛋房第一天從家倒學(xué)校，平安無(wú)事，晚上一寫(xiě)完作業(yè)就趕緊去看看蛋寶寶，剛才放在桌子上了，萬(wàn)一有人碰了咋辦？急忙跑過(guò)去，把它挪到窗臺保險的地方，又在傍邊隔離些東西，才松一口氣！
躺在床上，一閉上眼，就想著(zhù)雞蛋會(huì )不會(huì )滾下來(lái)？長(cháng)腿跑了沒(méi)？我起來(lái)看看再躺下，然后再起來(lái)看看。頭都暈了！
第二天，我帶著(zhù)雞蛋來(lái)到學(xué)校，從書(shū)包里掏出來(lái)，一看——天��！蛋碎了！我傻傻的看著(zhù)破碎的蛋殼，呆呆的愣在那里。這是怎么回事？我明明把它蓋得好好的，怎么就擠碎了呢？這時(shí)候我腦子里一片空白，心里難過(guò)的只想掉淚！把頭低的抬不起來(lái)！老師看到了，把我叫到外面，說(shuō)：“再給你一次機會(huì )，讓家長(cháng)送一個(gè)雞蛋來(lái)，可不能再打碎了！”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，感到自己像做錯了天大的一件事，想不到我盡力的保護這個(gè)蛋，去早早的打碎了它，真是沒(méi)盡到責任！下次在保護雞蛋過(guò)程中一定小心加小心，決不能有半點(diǎn)馬虎！
通過(guò)這次護蛋行動(dòng)，我體會(huì )到了父母的艱辛，原來(lái)我就是這只蛋寶寶，從出生到現在一直被父母小心的保護著(zhù)，不受任何傷害，沒(méi)日沒(méi)夜的為我的成長(cháng)付出著(zhù)心血和勞累。我一定要做一個(gè)懂事的孩子，以實(shí)際行動(dòng)回報父母的愛(ài)！
護蛋行動(dòng)作文13
這次國慶節放假，吳老師給我們布置了一項實(shí)踐作業(yè)——保護雞蛋，24小時(shí)不離開(kāi)自己的身體，而且還要保證不能把雞蛋弄破。我感到無(wú)比驚訝，心想：要使雞蛋不破，還24小時(shí)不離身，那怎么能做得到呢？
放假的第四天我決定來(lái)做這個(gè)實(shí)踐作業(yè)，于是，我在冰箱里挑了一個(gè)又小又可愛(ài)的雞蛋，又找來(lái)一個(gè)塑料口袋和一個(gè)裝手機的小包，先把雞蛋裝在塑料袋里系好，再把它裝進(jìn)手機袋里，掛在脖子上，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而安全的保護措施就完成了。
這一天，我格外小心，做什么事都小心翼翼的，生怕把我的雞蛋弄丟了，又怕弄破了。我以前在家是亂蹦亂跳，一刻也不停歇，但那天，我卻很少運動(dòng)。我感到渾身不自在，可能是因為我靜不下心來(lái)而造成的，只覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢好慢啊，那時(shí)我就想到了我的'媽媽?zhuān)龖盐視r(shí)，我就像這個(gè)雞蛋天天跟隨著(zhù)媽媽?zhuān)瑸榱宋覌寢屢彩翘幪幮⌒�，很多事想做卻不能做。我保護雞蛋一天都覺(jué)得累，那媽媽?xiě)盐揖艂�(gè)多月難道不覺(jué)得累嗎？肯定是會(huì )累的，但是再累媽媽也堅持了下來(lái)的，她該是多么地辛苦，多么地不容易��！這使我深深地體會(huì )到：“母愛(ài)真的是太偉大了！”
好不容易到晚上，難題又來(lái)了，睡覺(jué)怎么辦？我一睡著(zhù)就什么也不知道了，不知道會(huì )把雞蛋怎么樣？為此，我絞盡腦汁，終于想到了一個(gè)好辦法。睡覺(jué)時(shí)，我把雞蛋放在被子外面，即使我翻身，雞蛋也不會(huì )破，不一會(huì )兒，我便呼嚕地睡著(zhù)了。一覺(jué)醒來(lái)，我摸了摸我的雞蛋，“哇！”我不由得贊嘆道，“我的雞蛋竟然沒(méi)有破，真是太神奇了！”看來(lái)我的方法還挺管用的，我高興得又蹦又跳。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要你肯努力，就一定會(huì )成功，有志者事竟成！
護蛋行動(dòng)作文14
老師為了讓我們體驗當媽媽的辛苦，布置了一個(gè)聽(tīng)似有趣，做起來(lái)艱苦的活動(dòng)——護蛋。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我覺(jué)得可好玩了，一點(diǎn)難度也沒(méi)有。
剛回到家，馬上找了一個(gè)小雞蛋，把它放到我精心布置的“豪華別墅”——先用小毛巾把雞蛋包裹得像粽子一樣，放進(jìn)一個(gè)零食小罐子，雞蛋寶寶被包得毫無(wú)活動(dòng)空間�？戳丝次业慕茏�，十分滿(mǎn)意，覺(jué)得護蛋簡(jiǎn)單得不過(guò)如此。
第二天來(lái)到學(xué)校，剛開(kāi)始大家都保護得很好，直到老師發(fā)出命令：“從現在開(kāi)始，你的蛋不能離開(kāi)你一秒，上廁所吃飯都要帶著(zhù)！”“��？”大家十分不情愿地嚷道。接下來(lái)，好多同學(xué)的`蛋陸續報銷(xiāo)了。有的在打鬧中碎了，有的一不留神摔到了地上，又有的只是不小心碰到桌子就碎了�？吹竭@一切，我細心起來(lái)，生怕一不小心我的雞蛋寶寶也會(huì )碎了。
接下來(lái)，才讓我感受到所謂的“不方便”。無(wú)論是端飯、走路、上廁所，我都變得極其小心，所有動(dòng)作都慢了一拍，生怕我的雞蛋寶寶磕壞了。到下午，越來(lái)越多同學(xué)的雞蛋碎了，就連那些包了很多防護工作的也不例外。這讓我本來(lái)不踏實(shí)的心又糾了起來(lái)，做起事情來(lái)，總是提心吊膽，現在才意識到，原來(lái)護蛋一點(diǎn)兒也不好玩。特別是下課，走路也不敢快，說(shuō)話(huà)似乎都不敢大聲了，平時(shí)嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧的樣子一掃而光了�？偱沃�(zhù)今天趕快過(guò)去吧，希望在結束護蛋前都不要出什么意外情況，我的蛋寶寶能平平安安才好。
通過(guò)這次體驗，讓我真正感受到了當媽媽的不容易。我們僅此一天就累得受不了，可母親卻要懷胎十月，生下小寶寶還要天天照顧他，怎么能是保護一個(gè)雞蛋那么簡(jiǎn)單呢？媽媽需要付出多少精力和心血呀？辛苦了，天底下所有的媽媽?zhuān)?/p>
護蛋行動(dòng)作文15
時(shí)間老人牽我走過(guò)了十一個(gè)春秋，驀然回首，童年的路上已留下我一件又一件由少變多的趣事。其中有一件趣事，就像我時(shí)間年輪中的寶石，每每想起，它都會(huì )在我心底閃耀。
那一次，哥哥給我們布置了一項艱巨的任務(wù)：手不離石的護蛋行動(dòng)，更可怕的是連睡覺(jué)都要拿著(zhù)。聽(tīng)了這句話(huà)，我有點(diǎn)崩潰：哎呀，這下可怎么辦呀。睡覺(jué)翻身時(shí)壓破了可怎么辦呢？不過(guò)，還是試一試吧！
回到家后，我先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，敲了敲說(shuō)：“這個(gè)雞蛋外殼堅硬，應該不容易碎吧！”
選好雞蛋后，我絞盡腦汁地想辦法保護雞蛋，終于想出了一個(gè)辦法來(lái)：把家里小香包里面的香料取出，把雞蛋放進(jìn)去。想好了我立刻去做，可是我發(fā)現香包袋的口比雞蛋還要小，很難放進(jìn)去。所以我小心翼翼的把它裝進(jìn)袋子里，生怕不小心雞蛋就破了。在我的努力下，終于把雞蛋完好無(wú)缺的'裝進(jìn)袋子里了。我把它掛在脖子上。以前我走路大搖大擺，有了雞蛋，我走路都是如履薄冰般。
在驚險護蛋行動(dòng)中，我經(jīng)歷了三次險情。
第一次是在吃飯時(shí)，雞蛋磕在了桌角上，我心想：完了，雞蛋肯定磕破了。想著(zhù)，我膽戰心驚的打開(kāi)香包口，發(fā)現雞蛋沒(méi)破，我拍了拍胸口，長(cháng)舒了一口氣，真是有驚無(wú)險��！看來(lái)以后護蛋得更加小心了。
第二次是在我洗澡時(shí)，我怕水把雞蛋淋濕了，我就把雞蛋拿了下來(lái)，放在洗頭床上�？墒钱斘蚁赐暝�，再想戴上雞蛋，它卻不見(jiàn)了！我驚慌失措，在洗頭床上我找來(lái)找去就是找不到雞蛋。我想：難道雞蛋長(cháng)腿了嗎？最終，我驀然回首，在床頭找到了那顆蛋。我心里的那塊大石頭終于落下來(lái)了。這下我可犯愁了，護蛋不僅要保護它，還得努力去記住它在哪里��？
第三次，也是最驚險的一次。在睡覺(jué)時(shí)，我戰戰兢兢的把雞蛋放在枕頭邊，怕它掉下去摔碎了，為了防止它掉下去，我伸手想去握住它�？墒�，悲劇還是發(fā)生了——我握的太使勁，一不小心雞蛋碎了，我趕緊往床邊走去，如果雞蛋流“血”了會(huì )滴到床單上，我把雞蛋拿出來(lái)交給了媽媽?zhuān)敃r(shí)我也很傷心。
護蛋前，我對媽媽說(shuō)過(guò)，雞蛋就像是我的孩子，護蛋后我才知道保護孩子的辛苦�！笆绿ニ贾�，三生報答輕�！蔽磥�(lái)我一定孝敬您！我會(huì )像花朵一樣讓您聞到芳香，像太陽(yáng)一樣溫暖您。
這件趣事猶如星星一樣，在我心底閃爍。
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