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觸動(dòng)作文600字（精選28篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的觸動(dòng)作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觸動(dòng)作文600字 1
窗外寒風(fēng)呼嘯，雨中夾著(zhù)小雪拍打著(zhù)窗戶(hù)，怦怦作響。
這天下午，我睡醒后，媽媽還沒(méi)有做飯，可我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。我對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)茵I了，想吃烤紅薯�！眿寢屍婀值貑�(wèn)：“怎么突然會(huì )想吃烤紅薯？”“我剛剛做夢(mèng)夢(mèng)到了香噴噴的，熱氣騰騰的�！薄斑@大冷天的我上哪去給你買(mǎi)��？”“我不管，我要吃�！眿寢尶戳丝创巴�，又看了看時(shí)間，五點(diǎn)了，小聲嘀咕著(zhù)：“那么晚了，她肚子肯定餓了，可是哪里能買(mǎi)到呢？”媽媽穿上外套，戴上圍巾和帽子�！昂�，我去給你買(mǎi)，在家等著(zhù)�！闭f(shuō)完就出了門(mén)。我開(kāi)心地跑回房間，打開(kāi)電視，等待著(zhù)媽媽的烤紅薯。
外面的風(fēng)雪越來(lái)越大，而我卻待在空調房里不知外面的寒冷，躺在被窩里，看著(zhù)電視，笑得很開(kāi)心。
直到我肚子如打鼓一樣響了起來(lái)，看了看時(shí)間，五點(diǎn)半了，我有點(diǎn)擔心，時(shí)間過(guò)得怎么那么快？媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)？不會(huì )出什么事吧？我看了看起了霧的`玻璃，聽(tīng)著(zhù)秒針一直在滴答滴答走的聲音，越來(lái)越擔心。于是打起了電話(huà)：“對不起，您撥打的電話(huà)已關(guān)機……”聽(tīng)著(zhù)電話(huà)里的聲音我更加著(zhù)急……
接下來(lái)的每一分每一秒都是煎熬，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，手上冒汗。許久，終于聽(tīng)到樓梯上的腳步聲了。我急忙打開(kāi)門(mén)，一股寒冷的風(fēng)打在我的臉上，隨后一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼前。
“媽……媽媽你回來(lái)了……”我哽咽著(zhù)。媽媽連忙把門(mén)關(guān)上。我看著(zhù)她凍僵凍紅了的鼻子和直發(fā)抖的手向我伸了過(guò)來(lái)。我開(kāi)心中帶著(zhù)激動(dòng)，眼淚涌了出來(lái)，我一把緊緊抱住媽媽?zhuān)⒂米约簻嘏氖謪s捂住她的手……
感動(dòng)往往只有一瞬間，但那一瞬間卻比十年還長(cháng)……
觸動(dòng)作文600字 2
流星劃過(guò)夜空，觸動(dòng)了文人的心靈；瀑布飛流直下，觸動(dòng)了詩(shī)人的心靈；美妙河山，觸動(dòng)了英雄的心靈；神奇的大自然觸動(dòng)了我的心靈。
日落·惜時(shí)我喜歡坐在軟綿綿的草地上看日落。那個(gè)紅色的火球慢慢地降落，悄無(wú)聲息。剛想伸手去抓住它，它卻已消逝，真不知道它何時(shí)落向西山。這不就像時(shí)間嗎？沒(méi)有源頭，沒(méi)有盡頭，只知曾經(jīng)擁有過(guò)，那爛漫時(shí)光不就像日落在悄然流去嗎？我覺(jué)悟了，夕陽(yáng)在告訴我要愛(ài)惜時(shí)間，才不會(huì )像辛棄疾老時(shí)發(fā)出“可憐白發(fā)生”的慨嘆。
螞蟻·團結一只小螞蟻在洞口發(fā)現了一粒大米，便勿勿歸去“搬人馬”，不一會(huì )兒，一群黑色的螞蟻爭先恐后而來(lái)，它們互相幫助著(zhù)，將大米搬回了巢中�！俺林亍钡拇竺讓τ谝恢恍∥浵亖�(lái)說(shuō)是“以卵擊石”，可是對于兩只呢？三只呢？……“千里之堤毀于蟻穴”可不是捏造的。如果我們人類(lèi)也像螞蟻一樣團結，那還會(huì )有什么辦不到？
小草·堅強在一望無(wú)際的.草地上，狂風(fēng)卷集烏云，小草像堅強不屈的衛士，在高傲地守衛它們自己。雷聲轟響。暴風(fēng)雨就要來(lái)了！狂風(fēng)掠過(guò)草地，緊緊揪住小草，惡狠狠地將它們吹得左右搖晃。雨點(diǎn)毫不留情地打在它們身上，“滴答”“滴答”。這是勝利的預言家在叫喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛些吧！”在這叫喊聲里，我聽(tīng)出了勝利的信心�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！鞭D眼又是雨過(guò)天晴，狼狽不堪的草兒們又站起來(lái)了，臉上還掛著(zhù)勝利的淚水。舉目遠望，一片欣欣向榮的綠色。我又何嘗不愿做一株堅強的野草？
一念起，萬(wàn)水千山；一念滅，滄海桑田。大自然是一位“猶抱琵琶半遮面”的老師，總在不經(jīng)意間，深深觸動(dòng)我的心靈！
觸動(dòng)作文600字 3
宋慶齡這個(gè)名字剛開(kāi)始會(huì )有些陌生，我從而也知識聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名字而已，可并不熟悉她的事跡。直到現在通過(guò)對她的一些了解和故事當中，我才知道，宋慶齡是一位偉大的女性，是革命先行者孫中山的夫人，也是中國共產(chǎn)黨的親朋好友。建國后宋慶齡長(cháng)期參加的大量的國務(wù)活動(dòng)。與此同時(shí)，她把許多精力投入到了婦女與兒童的文化教育，衛生與福利事業(yè)。她說(shuō)：“有些事是可以等待的�！彼侨珖倌陜和葠�(ài)的祖母。她創(chuàng )辦的《兒童時(shí)代》雜志是新中國最早的兒童讀物之一，一直為少年兒童所喜愛(ài)，也是他們的`良師益友。宋慶齡經(jīng)常為少年兒童題詞和撰寫(xiě)文章，鼓勵孩子們健康成長(cháng)。她經(jīng)常說(shuō)：“兒童是祖國的花朵，兒童是我們的未來(lái)，因為未來(lái)的世界是屬于兒童的�！彼簧m然沒(méi)有親生的兒女，卻把慈母的愛(ài)全部?jì)A注給了全國的兒童。
我被宋慶齡的這種博愛(ài)精神深深打動(dòng)，我們21世紀的孩童，基本上都是獨生子女，大多過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的生活，只知道索取，沒(méi)有一種給予的精神，對一些事物也比較冷漠，而宋慶齡卻有一種奉獻精神，她把自己的一身都獻給了慈善事業(yè)，而我們現在的人都是過(guò)著(zhù)奢華的生活，可宋慶齡卻不同，她是孫中山的夫人，享受著(zhù)非常高的待遇，可她并沒(méi)有這樣做，她一直過(guò)著(zhù)節儉的生活，把自己省下的錢(qián)都捐給了各種公益機構，還自己創(chuàng )立了一些慈善機構，可以看到小小的愛(ài)匯聚成了愛(ài)的海洋，如果人人都肯為這小小的世界獻出一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，世界將變成人間的美好，相信在宋慶齡哎的精神感化之下，有了大家共同的努力，世界一定會(huì )更加美麗！
觸動(dòng)作文600字 4
在一次偶然的機會(huì )里，這結識了兩個(gè)大山深處的孩子，看到世界兒童貧困的另一面，明白了貧困差異能給一個(gè)人帶來(lái)些什么！什么叫“窮人的孩子早當家”。
他們從小生活在深山中，他們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面包，沒(méi)有看過(guò)電視，沒(méi)有玩過(guò)電腦，他們吃的不是雞鴨肉，甚至連一頓飽飯也吃不飽，身上穿的衣服也是破爛不堪。
他們讀書(shū)的`權力也是來(lái)之不易的。為此，他們與他們的父母必須更加辛苦地的勞動(dòng)。他們還要在深山老林里砍柴，挖野菜，加之身上數不清的傷口才能湊足學(xué)費。但是他們兄弟倆卻無(wú)法同時(shí)讀書(shū)，家庭負擔不了如此之多的學(xué)費。所以，他們只能輪流讀書(shū)。
貧困賦于了人怎樣面對困難，怎么樣在困難面前樹(shù)立起勇氣和信心的能力。這些是城里的小姐少爺們很難擁有的，同樣的年紀，不同的境遇，不同的經(jīng)歷，這一切可以改變一個(gè)人的生活，卻無(wú)法決定人的意志，這要相信，只要他們有堅持不懈的精神，努力讀書(shū)，用知識來(lái)改變自己的命運，走出大山，擁抱未來(lái)。
比起他們來(lái)，我們幸福多了，我們自小成長(cháng)在蜜罐罐里�；蛟S，當我們在向父母撒嬌時(shí)，為一點(diǎn)點(diǎn)站傷口哭泣時(shí)，他們卻下在山上為湊集學(xué)費而賣(mài)力地砍柴、挖野菜。經(jīng)過(guò)這一次的接觸我想我長(cháng)大了，是真的從心靈深處長(cháng)大了。
臨走時(shí)同行的人都給了他們一些錢(qián)，但這僅僅是車(chē)水杯薪，我從心底呼吁全社會(huì )都來(lái)關(guān)心我們身邊的貧困人群，多給他們一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。但改變根本只能靠自己。
觸動(dòng)作文600字 5
我們的心靈是脆弱的，是不堪一擊的。也許一點(diǎn)小事就能把我們的心靈就破碎。但我們的心靈也是有力量的，我們應該把我們的心靈力量觸動(dòng)。
在回家的公交車(chē)上，看著(zhù)車(chē)窗外殘留的那一抹夕陽(yáng)。我不由自主的想起了那個(gè)已經(jīng)逝世了的小生命，小悅悅的故事。這個(gè)故事帶給人們太多深入人心的震撼。那樣一個(gè)幼小的身軀，敲響了我心中的鐘。鐘磬聲在心中回蕩著(zhù)……回蕩著(zhù)……車(chē)子前駛了一站，到了站臺，一位帶著(zhù)小孩的老奶奶上車(chē)了。有一位年輕人看到了，連忙起身讓座。老奶奶笑著(zhù)說(shuō)了聲“謝謝”�？吹竭@祥和的一幕，我在心中問(wèn)道：“人們真的有那么冷漠嗎？”
老奶奶的'笑容和小悅悅倒在血泊中的身軀，強烈地沖擊著(zhù)我的心靈。我的思緒糾纏在一起。心靈到底是怎樣的，社會(huì )又是怎樣的，而我，又該做些什么呢？
縱然那18個(gè)路人對生命的漠視是冷酷的，但是我又何嘗不是忽略了許多應該珍視的東西。對待父母，養育了我十幾年的親人，我的出言不遜不知道傷了他們幾次。
在下車(chē)的時(shí)候，一個(gè)身影向我跑來(lái)，我停下腳步，發(fā)現是一個(gè)小女孩：“大姐姐，你的錢(qián)包掉了�！蔽以尞惖亟舆^(guò)錢(qián)包，心里卻在想著(zhù)“不可能吧，她居然把錢(qián)包還給了我沒(méi)有自己留下”我喃喃地說(shuō)了句“謝謝”
這個(gè)社會(huì )不是缺少好人，有陽(yáng)光的地方就會(huì )有黑暗。人們的心靈就像樹(shù)林一樣，即使有樹(shù)葉的遮擋，陽(yáng)光一樣能透過(guò)林蔭，帶來(lái)光明。
觸動(dòng)作文600字 6
“唰唰，淅淅，砰砰”那顫動(dòng)的筆尖與白紙配合 的聲音，還有母親洗碗時(shí)發(fā)出的聲音共同奏起……
每天晚上、中午、早上都能聽(tīng)到洗碗的聲音以及 看到母親忙碌的.身影。
冬天母親那么累地工作，還要回家洗碗，每每， 我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，母親洗碗時(shí)發(fā)出地水聲“淅淅”，發(fā) 出地洗碗的碰撞聲“砰砰”讓我感到母親地勞累。
母親洗碗時(shí)，眼睛注視著(zhù)碗，手不停的擦，時(shí)不 時(shí)累了，就停下來(lái)，稍微休息一下，但不久，又會(huì )進(jìn) 入馬不停蹄的狀態(tài)。
我看著(zhù)母親那越發(fā)黃色的眼睛，那一副疲勞的眼 睛，仍然注視那一個(gè)個(gè)碗。我不禁心頭一酸。
突然，有一天，我聽(tīng)到“砰”的一聲，我趕緊前 往廚房去看，看見(jiàn)一個(gè)碗，七分五裂的散在地上，我往前了一步，母親卻皺著(zhù)眉頭趕緊將我“趕” 了出去 說(shuō)：“這里很危險，快回去寫(xiě)作業(yè)! ”我本想留下來(lái)，幫媽媽收拾一下，可她卻再三阻攔，說(shuō)非常危險。我 只好回去，可我還是想回去再看看，害怕母親傷著(zhù)， 于是，我把耳朵貼在房門(mén)上，仔細的聽(tīng)著(zhù)，只聽(tīng)到掃把將碎片掃掉的聲音，我又把門(mén)開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)小縫，隱 隱約約看見(jiàn)母親手指上還滴著(zhù)鮮紅的血，在水龍頭下 沖洗著(zhù)，另一只手卻還拿著(zhù)碗，發(fā)出了洗碗時(shí)“喇喇，淅淅，砰砰”的聲音，我不禁鼻子一酸。眼淚含在眼 眶中一下子母親的背影模糊了起來(lái)。原來(lái)母親為我做 了那么多呀!
母親那洗碗時(shí)發(fā)出的聲音，每一聲都觸動(dòng)我的心 靈，我突然感到母親那份勞累，也體會(huì )到她對我默默 的愛(ài)，我才鼻子一酸，熱淚盈眶……
觸動(dòng)作文600字 7
在這個(gè)美麗的世界里，時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)了愛(ài)。在馬路上、在公共場(chǎng)所等等地方，都充滿(mǎn)了讓人感動(dòng)的瞬間和事件。在寒假里，老師就讓我們看了和觸動(dòng)內心有關(guān)的節目——《感動(dòng)中國》，里面那一個(gè)個(gè)震憾內心的故事，使人久久難以忘懷！
我，也曾經(jīng)看到過(guò)這樣深深觸動(dòng)內心的情景。記得那一天，下著(zhù)瓢潑大雨。我和爸爸媽媽正興高采烈地吃著(zhù)必勝客，外邊惡劣的陰雨天氣絲毫沒(méi)有打擾我們快樂(lè )的心情。我津津有味地啃著(zhù)雞翅，無(wú)意間往窗外望去，突然看見(jiàn)一位老爺爺，衣衫襤褸，被刺骨的寒風(fēng)刮得瑟瑟發(fā)抖。我的.目光被這一幕吸引住了，帶著(zhù)幾分同情心望著(zhù)他。突然，一個(gè)比我小一點(diǎn)兒的男孩，手里緊緊捧著(zhù)一份快餐，朝老爺爺奔過(guò)來(lái)。他想做什么？難道？只見(jiàn)那個(gè)小男孩把快餐塞到了老爺爺手中。起初，那位老爺爺不好意思接受小男孩的施舍，一直在推辭。后來(lái)，由于他實(shí)在是太餓了，便接受了，只見(jiàn)兩顆晶瑩的淚珠從他那張布滿(mǎn)皺紋的臉上劃落下來(lái)。在這深深觸動(dòng)人的內心的瞬間，那位可敬的小男孩卻在不經(jīng)意間，悄悄地離開(kāi)了。小男孩走后，老人飛快地打開(kāi)包裝盒，狼吞虎咽地吃了起來(lái)……
那深深觸動(dòng)內心的瞬間，是世界上最美好的時(shí)刻。世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。盡管這件事已經(jīng)過(guò)去很久很久了，而我卻依然清楚地記得那時(shí)的情景。
天空是那樣明朗，空氣又是那樣地清新�？赡俏慌c我素不相識的小男孩，他的內心比這世界上的一切都要美好！
觸動(dòng)作文600字 8
鏡花水月的境界里，突然找不到了出口，縹緲的美好讓人流連忘返，遺失了最初的純凈。返璞歸真好似夙愿，在搖擺不定的欲念里，分崩離析慢慢遠去�；颐擅傻年幪炖�，蘊育著(zhù)山雨欲來(lái)的壓迫感，風(fēng)滿(mǎn)樓的瞬間是否迎來(lái)月明星稀的夜晚？
初冬的風(fēng)，好像總會(huì )帶著(zhù)遙遠夏季遺留的暖意，冷冷的卻不失溫柔，吹散了陰雨綿綿的煩憂(yōu)。沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，總喜歡抬頭望望天，給自己一個(gè)明媚的笑容。喜歡冬天的冷冽，好似凝固了一切的過(guò)往。在涼涼的季節里，時(shí)常想起曾經(jīng)的溫暖，心慢慢地回溫了，一瞬間回到了最初的地方。萬(wàn)物寂靜的冬季，是肅殺，是重生，是否帶來(lái)天空海闊的明天？
總有一個(gè)夢(mèng)帶著(zhù)我們追逐，即使是空中樓閣，卻氤氳成花，孕育未來(lái)。有時(shí)竟不知是什么讓自己如此堅韌，在人來(lái)人往的世間孤勇穿梭，一個(gè)人抵擋所有的風(fēng)霜？是光鮮亮麗的.出現在你的面前，是想美好的奪取你眼中異樣的光彩，還是想要你瞳中的溫柔只為一個(gè)人？最終發(fā)現，我只愿歲月溫柔待我�？刹恢�，安然如初的我，是否是歲月童話(huà)中的一首歌？
窗外是冬雨滴答的聲音，臺前有鉛筆在沙沙作響，想著(zhù)遠方的你是否如我一般，勾畫(huà)著(zhù)未來(lái)，暖意綿綿。我們都愿時(shí)光賜予我們一段溫柔的邂逅，在如畫(huà)的景色里，卻忘記了誰(shuí)應眷顧于你。我依然希望，在片羽的時(shí)光里，有你一記的微笑。
黑黑的夜空，低垂；亮亮的繁星，相隨。在暖暖的陽(yáng)光里，等你一路相伴。
觸動(dòng)作文600字 9
也許它是天使的面容，也許它是溪水的溫柔，也許它是太陽(yáng)的熾熱...... 那天我在家里發(fā)現了一顆花種子，便興致勃地將它埋在花盆里，悉心照料，每天按時(shí)為它澆水，盼望著(zhù)它能夠發(fā)芽，能夠開(kāi)花�？墒且惶爝^(guò)去了，兩天過(guò)去了，一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月也過(guò)去了，它依舊賴(lài)在松軟的土壤里睡著(zhù)大覺(jué)，我見(jiàn)種子沒(méi)有發(fā)芽，變沒(méi)了心思繼續養它，丟在一邊不管不顧。心想著(zhù):反正這么久了也不發(fā)芽，那它一定永遠也不會(huì )發(fā)芽了。我失望極了，也便再不會(huì )為它澆水。
很快，我把這個(gè)小生命忘得一干二凈。幾個(gè)月過(guò)去了，一天，我放學(xué)回家，雙眼一瞥，便看見(jiàn)了一個(gè)花盆上一抹嫩綠，我被它牽了過(guò)去，滿(mǎn)懷驚訝的打量著(zhù):這是媽媽新買(mǎi)的花嗎？注視許久，才想起它是我很久以前丟在一旁不管不顧的種子，想著(zhù)想著(zhù)，我又是覺(jué)得驚奇，我已經(jīng)很久沒(méi)為它澆水了，花盆里的土壤已經(jīng)干裂，再往芽上看，我不禁震撼了！它那兩片嫩葉上竟托著(zhù)一塊土塊，顯得格外倔強。小嫩芽懷著(zhù)它對陽(yáng)光的向往，懷著(zhù)它對空氣的渴望，戰勝困難，與命運進(jìn)行生死搏斗，頑強的生存了下來(lái)！
就在前不久，小嫩芽開(kāi)出了一朵小白花，露珠浮在花瓣上，潔白無(wú)瑕，像狂風(fēng)后的.彩虹，絢麗，純潔。它令人敬佩！ 小嫩芽的經(jīng)歷，它的生命價(jià)值，讓我不禁重新考量起我的生命和價(jià)值。 它或許就是沙漠中的一抹綠色，努力生根，努力生存......
觸動(dòng)作文600字 10
有一年冬天，我和弟弟在奶奶家的門(mén)前堆雪人、打雪仗。當我在自己的“堡壘”上的時(shí)候，在墻角發(fā)現了一朵花，那朵花上面壓了許多的雪，但奇怪的是，那朵花居然沒(méi)有被壓垮。我走近一瞧，哦！原來(lái)，那是一朵梅花！
梅花——與松樹(shù)和竹子并稱(chēng)“歲寒三友”。它們生活在一片嚴寒中，卻絲毫沒(méi)有被寒冷打敗，反而堅強的生活在最?lèi)毫拥牡胤街�。它一身潔白，沒(méi)有被任何東西給弄臟，差點(diǎn)兒和雪并為一色，只有細心的人才能發(fā)現。
我和弟弟都被這朵梅花感動(dòng)了，心想這天底下沒(méi)有什么比這梅花更頑強、更勇敢了。突然，一只散發(fā)著(zhù)邪惡力量的'腳從梅花的身上落了下來(lái)，我和弟弟的心都揪了起來(lái)，生怕這朵梅花在這只腳下結束了生命。再回頭看看那個(gè)踩梅花的小男孩，他回頭朝我們做了一個(gè)鬼臉后就跑了。然而，奇跡突然發(fā)生了——那奄奄一息的梅花竟然直了直腰，又堅強的抬起頭，再次接受困難！
我和弟弟瞪大了雙眼，自己都不敢相信能親眼目睹這一整個(gè)過(guò)程。我們情不自禁地留下了眼淚，心里都在默默地敬佩這一朵生長(cháng)在嚴寒的梅花。
生活中也有許多像梅花一樣擁有高尚品格的人，比如一直默默無(wú)聞，卻對社會(huì )有巨大貢獻的環(huán)衛工人，以及一直在指揮交通的交警等等。他們在普通人眼中不是那么重要，甚至有人瞧不起他們，但他們是一直默默地為社會(huì )做貢獻的人，他們應該是最值得尊重的人�。ㄝo導老師：潘曉平）
觸動(dòng)作文600字 11
外婆家的陽(yáng)臺上有一株仙人掌，形狀不規則，綠色的身體，長(cháng)滿(mǎn)了堅硬的刺。
當我第一眼看到它時(shí)，我就給它留下了不好的印象。
MoMo，冷酷無(wú)情，長(cháng)滿(mǎn)荊棘的奇花異草。都是不好的話(huà)，都總結在里面。
和窗臺上五彩繽紛的花朵相比，仙人掌就是一個(gè)丑陋的陪襯。我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)那株仙人掌。在陽(yáng)臺上芬芳迷人的鮮花中，它是如此不起眼。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，仙人掌特別耐旱，一個(gè)多月不用澆水，還能在沙漠里生長(cháng)。
我不禁在想，這么丑的花怎么會(huì )這么有活力？
仙人掌的'花語(yǔ)是：強。
傳說(shuō)仙人掌細膩如水，晶瑩如玉。誰(shuí)稍微碰一下，就失去了生命。上帝受不了，就給他披了一層鎧甲。仙人掌有鋼鐵般堅硬的刺，會(huì )傷人。
仙人掌不驕不躁，對待一切都很冷淡。它只是想用強大的外表來(lái)掩飾自己脆弱的內心。
曾經(jīng)，它可能也有嬌嫩的花朵和婀娜的枝條，但為了生存，它不得不與命運抗爭，長(cháng)出堅硬的荊棘來(lái)保護自己。
仙人掌堅強，它不屈服于命運，它與生活本質(zhì)的艱辛作斗爭；仙人掌謙虛，不羨慕奢華與美麗，不壓迫女性氣質(zhì)與脆弱；仙人掌直立，仙人掌勇敢。
仙人掌是自然界的一種植物。從人的角度來(lái)說(shuō)，它是脆弱的，卑微到極小的位置。但是，它自力更生，在困難面前不低頭，不氣餒，自尊自愛(ài)。它以頑強、努力的生命意識獲得了強大的生命力。
摔倒了怎么辦？起來(lái)繼續走�？蘖嗽趺崔k？擦干眼淚，生活繼續。
仙人掌告訴我：笑對一切，用力量走過(guò)人生。
觸動(dòng)作文600字 12
相信哪怕是一個(gè)平常的舉動(dòng)、一個(gè)習慣性幫你蓋好被子的動(dòng)作、一個(gè)哭泣時(shí)的安慰……都可以觸動(dòng)我們敏感的心靈。
夜晚，黯淡的月光幽幽地灑在窗臺上，正是夜深人靜的午夜。我不像父母睡覺(jué)那般靜，相反，我總將那暖和的棉被蹬開(kāi)，哪怕是寒冷的.冬。為了不讓我感冒，半夜奶奶總會(huì )起身看看我是否蹬開(kāi)被子——通常都會(huì )。于是，她起身來(lái)，借著(zhù)昏暗的月光，輕柔地扯住被子的一角，慢慢蓋上，撫平，用她那慈愛(ài)地目光注視著(zhù)我，隨后再轉身離去。這深深觸動(dòng)了我的心靈，因為恐怕許多人無(wú)法在寒冷的深夜里自然醒來(lái)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天里，成績(jì)出來(lái)了，當我接到那72分的數學(xué)試卷時(shí)，陽(yáng)光仿佛都失去那耀眼的光芒，晶瑩的淚珠不爭氣地滾落下來(lái)，打濕了刺目的鮮紅分數。一只溫暖的手猛地放在我的肩上，回眸，對上的正是好友那帶著(zhù)鼓勵的熾熱雙眸。她笑著(zhù)說(shuō):“怕什么，這個(gè)試卷那么難，你這分數也不差。下次，咱們直接沖上第一！”我破涕為笑，與她共勉。這平凡的小事卻也觸動(dòng)我，為這份友誼。
記得曾經(jīng)學(xué)校有個(gè)人，患有小兒麻痹，就連上課都要母親陪著(zhù)。老師雖然對他沒(méi)有抱太大希望，但仍付出雙倍努力去幫助他。他的母親也在認真聽(tīng)課，為了課后能更加準確地輔導他。他也很努力，很認真，為了不辜負所有人。就在這大家共同的努力下，他成功考進(jìn)了名校！這身殘志堅的人，這堅持不懈的精神，觸動(dòng)了我。
生活中有很多事，都會(huì )觸動(dòng)我們的心靈，只要我們用心去發(fā)現，去體會(huì )。
觸動(dòng)作文600字 13
每天走在放學(xué)的路上，你是否想過(guò)，是誰(shuí)，把路打掃的干干凈凈，是他們——任勞任怨的環(huán)衛工人們。
即使喧囂的街道變得安靜，即使擁擠的汽車(chē)停止運行，可愛(ài)的孩子們已經(jīng)入睡，他們依舊堅守在自己的崗位上，依舊認真地清掃路面。是他們——辛勤的環(huán)衛工人們，保護著(zhù)一個(gè)城市的市容！
每一個(gè)炎熱的夏日，他們在不停地清掃；每一個(gè)寒冷的冬夜，他們在不停地拾撿。如果你扔下一片垃圾，那么他們將會(huì )重新清掃。他們從未抱怨，為了您以及您的家人的健康，無(wú)論多臟多臭，他們都無(wú)怨無(wú)悔。這些可敬的工人們，不知救過(guò)多少突發(fā)病痛的人，就算他們身上掛滿(mǎn)了灰塵，可它們卻擁有一顆無(wú)比純凈的心靈！他們在平凡的崗位上做著(zhù)不平凡的事。這平凡之中蘊含著(zhù)優(yōu)秀的道德素質(zhì)，這平凡之中孕育著(zhù)偉大！
如果把一座城市比作宏偉的交響曲，那么這些環(huán)衛工人就是美妙的音符，或許很渺小，但只有這些渺小的音符，才能組合出城市的主旋律！如果把我們的'祖國比作群星璀璨的夜空，那么這些環(huán)衛工人就是美麗的星星。即使人們不知道這些星星真正的名字，但這些星星卻無(wú)私的閃耀著(zhù)光芒，只有這些不知名的星星，才能將浩瀚的宇宙裝點(diǎn)得如此奪目！
那些渺小的音符，那些不知名的星星，正是我們所要贊美的，我由衷的贊美那些任勞任怨的環(huán)衛工人，因為有你們，我們的生活才更加繽紛！
觸動(dòng)作文600字 14
上星期，我們學(xué)校舉行了一次活動(dòng)，給我的心靈帶來(lái)了巨大的觸動(dòng)。
我們首先要知道自己的壞習慣。老師給我發(fā)了張白紙，讓我們在上面寫(xiě)出壞習慣。我一下子寫(xiě)出了十條，讓我自己都大吃一驚
接著(zhù)，我們要體會(huì )到這些壞習慣給我們帶來(lái)的阻力，從而意識到改變這些習慣有多么重要。老師拿來(lái)五條紅繩子，分別代表壞習慣綁在腰上，讓我們知道五條壞習慣給我們帶來(lái)的阻力。當我拉別人時(shí)，使盡力氣，絕對不讓別人前進(jìn)，而我和一起來(lái)當阻力的同學(xué)也是一樣。這時(shí)“戰斗”之后，那人的手臂上出現了一道道鮮紅的痕跡，看著(zhù)都疼。當我來(lái)體會(huì )的時(shí)候更是心驚膽戰，為了成功，我一步一步地緩慢向前走，拉我的人看到后，更是加大力量，把我向后拉，我一下子退了好幾步。這時(shí)，我感到他們仿佛是一群兇窮惡極的魔鬼，將我拉向失敗的深淵，又像一頭惡獅，正在將我一口口地吞噬。終于，我失敗了。
這時(shí)，老師讓我們集合起來(lái)，互相交流自己的感受，然后把寫(xiě)著(zhù)壞習慣的`紙條扔進(jìn)了一個(gè)箱子里，代表拋棄這些習慣，我狠狠地把那紙條揉成一團用力扔進(jìn)了那個(gè)箱子里，此時(shí)，我已經(jīng)下定決心，一定要把這些壞習慣改正，做一個(gè)優(yōu)秀的人。
最后，老師送給了我們許多的好習慣，我想，我以后一定要朝著(zhù)這些優(yōu)點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
缺點(diǎn)會(huì )不斷給我們施加壓力，增加阻力，如果想要成功，請拋棄這些缺點(diǎn)，讓自身的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多吧！
觸動(dòng)作文600字 15
在我漫長(cháng)的記憶中，許多事情都隨著(zhù)時(shí)光的流逝慢慢被我淡忘，但有一件事一直縈繞在我的腦海中，觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。
那是一個(gè)悶熱的暑假，我騎著(zhù)自行車(chē)在我小區周?chē)e逛，習慣性的來(lái)到了一家小超市。我利索的把車(chē)停在空地上，正當我準備離開(kāi)時(shí)，卻發(fā)現對面有個(gè)個(gè)子高高人又很胖的中年男子，把自行車(chē)用力推進(jìn)車(chē)堆，險些把旁邊的車(chē)推到了�？粗�(zhù)沒(méi)有倒下的自行車(chē)堆，他臉上露出了一絲不滿(mǎn)，故意又用腳踢了一下，旁邊的車(chē)像多米諾骨牌一樣，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)倒了下去。那人看了臉上浮現出了一絲得意，便揚長(cháng)而去。我心里對那人充滿(mǎn)了厭惡，心里想：要不我把那些車(chē)扶起來(lái)吧？算了，還是“各家自?huà)唛T(mén)前雪”吧。突然，有一個(gè)身影映入眼簾。這個(gè)人非常瘦小，正吃力地把車(chē)扶起來(lái)。我原本以為，他是看到自己的'車(chē)被推到了，才來(lái)把車(chē)扶起來(lái)，可我猜錯了。他把第一輛車(chē)扶起來(lái)后，又去扶第二輛，這使我心頭一震，眼睛目不轉睛地望著(zhù)他，忘記了時(shí)間。只見(jiàn)他扶起車(chē)子，擺好車(chē)頭，踢下足蹬，再把車(chē)架好。一次又一次地做這個(gè)無(wú)聊又簡(jiǎn)單的動(dòng)作。沒(méi)過(guò)多久，他就把車(chē)全都擺好了。他拍了拍雙手，便頭也不回地離開(kāi)了。望著(zhù)他漸漸遠去的背影，我感到心頭一熱。心想：為什么我剛才不會(huì )去扶自行車(chē)呢，而那位大叔卻主動(dòng)把車(chē)扶起來(lái)呢？
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好幾年，但卻激勵著(zhù)我要做樂(lè )于助人的人，我一定會(huì )記住那位大叔的優(yōu)良品質(zhì)，永遠不會(huì )忘記這件事。
觸動(dòng)作文600字 16
記得那是在上學(xué)期期末考試前一天放學(xué)的時(shí)候，他曾問(wèn)我一道物理題，當時(shí)我確實(shí)也不會(huì )，就對他說(shuō)，如果我會(huì )做了，就在QQ上寫(xiě)給他。于是，我們各自回家了，那天晚上，我確實(shí)把這道題做了出來(lái)，但是，我們家的網(wǎng)路出了問(wèn)題，不能打開(kāi)QQ。我想用電話(huà)告訴他解題過(guò)程，但他的手機關(guān)機了。
本想，就是一道題不會(huì )做，也未必影響期末考試�？墒虑榫褪沁@么巧，在第二天的考試中，那道題真的出現了。結果可想而知，我無(wú)法證明我并不是爽約，但也沒(méi)有人給我作證。從那時(shí)候起，我們就在一種無(wú)形的隔閡中，不再說(shuō)話(huà)...
有一天，我試圖鼓起勇氣想去解釋清楚，但我的腳步始終沒(méi)有邁出去，我放棄了，我怕他給我冷臉，我打算離去的時(shí)候， 后面突然被人拽了一下，我回過(guò)頭，他對我說(shuō)：“對不起”。
我說(shuō):“不，說(shuō)對不起的應該是我，是我沒(méi)有向你解釋清楚”。
他說(shuō)：“是我太小氣了，讓我們的.友誼從今天晚上重新開(kāi)始吧!”
我激動(dòng)的抱住了他，我覺(jué)得這才是真正的友誼，他是無(wú)私的，更是純潔的。
經(jīng)過(guò)這件事后，我覺(jué)得人不能太自私，對待自己的朋友時(shí)，應該處處為他著(zhù)想，我相信，只要是真正的朋友，之間就不會(huì )產(chǎn)生誤會(huì )，因為他們彼此都相信對方。
友誼的力量是偉大的，它使人們重新獲得信心，它使人們學(xué)會(huì )寬容別人、幫助別人、體諒別人。
友誼是偉大的，它也深深地出動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)作文600字 17
夜深了，天靜悄悄的，好像有千絲萬(wàn)縷的心在糾纏它！我出去散步，呼吸著(zhù)黑夜的味道。
閉了眼，張開(kāi)雙臂向前漫步走著(zhù)，突然，一位小男孩因為調皮，把皮球重重地“砸”到了我的背后。我呻吟著(zhù)，正想是誰(shuí)那么不講禮貌，誰(shuí)知，那個(gè)可愛(ài)的小男孩，輕輕地說(shuō)了句：“對不起，姐姐！”就害羞地跑了，他可能是愧疚，可能是害怕，但他那句話(huà)，深深地印在了我的腦海里。剎那間，心靈深處的.某根弦像被觸動(dòng)了一樣，心里不禁覺(jué)得十分溫暖，仔細地回味著(zhù)這三個(gè)字，或許我已經(jīng)感覺(jué)不到疼痛了，或許我已經(jīng)不再責怪那個(gè)可愛(ài)的小男孩了……
“對不起”這三個(gè)字一向在我腦海里蕩漾，攪得我睡不著(zhù)覺(jué)！一個(gè)那么小的男孩會(huì )這樣說(shuō)一句，我很敬佩他，況且他會(huì )認錯，他知錯，他勇于說(shuō)出來(lái)，這真的很難做到。
忽然想起，那個(gè)男孩的皮球或許還沒(méi)拿吧！于是，我跑了下去，找那個(gè)皮球。抬頭時(shí)，正對上了那個(gè)男孩的明眸，大大的眼睛中隱含著(zhù)一種歉意，他吞吞吐吐地說(shuō)道：“姐姐，對不起！沒(méi)弄疼你吧！”我愣在那里，盯著(zhù)他的大眼睛好久。那聲音仿佛穿過(guò)胸膛，一遍又一遍地觸動(dòng)我心靈的最柔軟處，帶給我溫暖和感動(dòng)，像彈奏著(zhù)的樂(lè )曲。
一句“對不起”包含著(zhù)歉意、最終，傳遞著(zhù)人性的真、善、美，我的心靈受到深深的觸動(dòng)，我是如此地感受到那個(gè)男孩的歉意和溫暖，并期望我們對自我有過(guò)歉意的人，說(shuō)聲“對不起”！
夜，真的深了，顯得有些恐懼，但在這個(gè)夜晚，“它”觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)作文600字 18
一年前，我隨父母回家去玩。背井離鄉附近有一片草地，平常人少回來(lái)，我喜歡這兒的清靜，常常和父母到這兒散散步。
這一天，由于走得太急，我禁不住有一些疲勞，滿(mǎn)身是汗的，父母看著(zhù)我這樣子，便要我先慢下來(lái)歇息。我躺在這片草地上，凝望蔚藍的天空，輕風(fēng)時(shí)常拂面而來(lái)，落葉沙沙作響，好不愜意。
一聲轟響將我的心緒拉了回家，我翻了一個(gè)身，仰頭一看，原先一只小鳥(niǎo)從樹(shù)枝沒(méi)了出來(lái)，我心生疼愛(ài)，提前準備站起把它送到樹(shù)枝。但是還沒(méi)等我行動(dòng)，下面的產(chǎn)生的一幕要我出現意外十分：中間小麻雀扇動(dòng)翅膀著(zhù)已受傷的翅膀，二只腳顫巍巍地要想站立起來(lái)，它那嬌小玲瓏的身體，一臉懵逼，是在畏懼著(zhù)我嗎？我有一些郁悶。實(shí)際上它的勤奮，在大家看來(lái)是多么的地無(wú)足輕重��！小麻雀并沒(méi)有舍棄，依然堅持不懈著(zhù)，好不可站直了些，跌跌撞撞如狂風(fēng)中的'小花。
我靜靜地在一旁，心卻被觸動(dòng)了，我禁不住念叨為它加油鼓勁：再勤奮一點(diǎn)！加油��！你能的！
最后，小麻雀伸直了小小胸口。
啊，這僅僅一只不夠耳光大的小麻雀，卻讓我明白了，全部生命生而杰出，即便 微小如浮塵，但對生命的愛(ài)惜最洪亮的協(xié)奏曲！
大家又何嘗不是呢！只需擁有 生命的韌性，從容面對生活的挫敗，必然能過(guò)得更為精彩紛呈，像七色彩虹般絢麗。正所謂“風(fēng)吹浪打，勝過(guò)山窮水盡”！
觸動(dòng)作文600字 19
剛搬進(jìn)來(lái)的鄰居小玉，黑黑的臉，矮小的身材，亂亂的頭發(fā)，一股土里土氣的樣子，我不愿搭理她。但后來(lái)我對她的看法有了一百八十度的'轉變。
那天，放學(xué)了，因為爸爸有事沒(méi)有來(lái)學(xué)校接我。我只好背著(zhù)書(shū)包回家。突然下起了傾盆大雨，無(wú)奈之下，我三步并作兩步，拼命往家跑。咚！咚！咚！一口氣上了九樓，哎呀！我大叫一聲，鑰匙忘帶了，這時(shí)我摸摸左口袋沒(méi)有，掏掏右口袋也沒(méi)有。急得我滿(mǎn)面通紅，像一只泄了氣的皮球，一屁股坐在家門(mén)口，半天回不過(guò)神來(lái)。正在這時(shí)，只聽(tīng)到吱呀一聲，對門(mén)的小玉探出腦袋輕聲問(wèn)；你怎么不進(jìn)屋？一個(gè)人坐在地上干什么呢？我低著(zhù)頭不做聲。你衣服濕了，會(huì )生病的！她著(zhù)急的嗓門(mén)也大了，我還是不吱聲。只見(jiàn)她一邊說(shuō)；不行！不行！一邊強拉著(zhù)我，進(jìn)她們的家。
心靈的觸動(dòng)剛進(jìn)了小玉的家，她連忙拿來(lái)一塊干凈的毛巾，幫我擦臉上的汗水和雨水。頓時(shí)，我感到一陣暖流涌上心頭。心想：小玉啊小玉，我不知怎樣感激你才好，你那一顆美麗的心靈，那么純潔，那么高尚，那么令人敬佩！和你相比我覺(jué)得自己太渺小太自私了。正當我發(fā)呆時(shí)一杯熱氣騰騰的奶茶已放在我的面前，我被感動(dòng)的流下了熱淚。
以后，我再看到小玉時(shí)，我會(huì )主動(dòng)拉著(zhù)她的手和她聊學(xué)習、聊興趣。我又在她身上發(fā)現了美，她不僅有美麗的心靈，而且和我一樣有著(zhù)美麗的夢(mèng)想。
觸動(dòng)作文600字 20
光影似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)我已經(jīng)快十歲了。打開(kāi)童年那五彩斑斕的成長(cháng)檔案，有我成長(cháng)的足跡，有我生活的煩惱里面的每個(gè)成長(cháng)故事都很精彩！令我留戀，令我回味！
記的小時(shí)候，個(gè)風(fēng)和日麗的周末，爸爸媽媽帶我去看望爺爺奶奶。
由于我們的到來(lái)，爺爺高興的急忙上街去買(mǎi)菜。
過(guò)了會(huì )，看見(jiàn)爺爺提回的菜籃子里有包紅彤彤的“草莓”，我目不轉睛的盯著(zhù)那包“草莓”。
于是，爺爺特意叮囑說(shuō)：“千萬(wàn)不要偷吃�！�
我翻著(zhù)白眼，嘟囔著(zhù)嘴嘀咕說(shuō)：“不就是包草莓么，至于那么小氣嗎？”
電視打開(kāi)了，家人其樂(lè )融融的嗑著(zhù)瓜子，嘮著(zhù)家常。我趁其不備，以迅雷不及掩耳之勢跑到廚房打開(kāi)包裝袋，拿了個(gè)“草莓”就跑到我的“小天地”里，口塞嘴里，頓時(shí)嘴巴里有股無(wú)名之火冉冉升起。
“��！”的.聲慘叫嚇的全家魂飛魄散的沖進(jìn)了我的房間，看到鼻涕眼淚的我伸著(zhù)舌頭在房間里嗷嗷大叫的來(lái)回蹦著(zhù)。
我氣憤的質(zhì)問(wèn)爺爺：“你買(mǎi)的這是什么“草莓”，怎么是辣的？“
爺爺愣了下，然后捧腹大笑說(shuō)：“好吃佬，說(shuō)了不讓你偷吃你就不聽(tīng)，那是我買(mǎi)的那種老式圓蛋蛋紅辣椒，哈哈哈哈”
這件事雖然時(shí)隔多年，但還是令我記憶猶新。長(cháng)大后的我終于明白了“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”的道理。
觸動(dòng)作文600字 21
觸動(dòng)，心靈的觸動(dòng)，那一瞬間是美麗而又短暫的。而當你感覺(jué)到時(shí)，你又能悟出些什么呢？
那雙手，溫暖而有力。那爬滿(mǎn)老繭的手，曾撐起了我的整片天。那雙手，又讓我感到愧疚。
小時(shí)候，年輕的爺爺是我的依賴(lài)。而正有了這份依賴(lài)，我才越發(fā)肆虐。那時(shí)，爺爺總抱著(zhù)我上街游玩，逢人就說(shuō)，這是我孫女兒。是爺爺陪我玩捉蝴蝶，那時(shí)的我們樂(lè )不亦乎。還有一次，我差點(diǎn)從山坡上掉下來(lái)，是爺爺的那雙大手牢牢地抓緊了我，死死都不放開(kāi)。
是這雙手救了我，而我卻唾棄過(guò)這雙手。
爺爺是個(gè)修理工，每次修完車(chē)回來(lái)手總黑乎乎，還有很大汽油味，指甲縫里也有車(chē)上的.污垢，讓人看了甚不舒服。
我就說(shuō)：“爺爺，你的手咋這么臟��？你以后不要修車(chē)了”�！霸僬f(shuō)，我們就快要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了”。說(shuō)完后，我頭也不回就走了。那時(shí)的我哪知道爺爺的心正在流淚，我對一向愛(ài)面子的他竟然說(shuō)出了這樣的話(huà)。
第二天下午，開(kāi)完家長(cháng)會(huì )后，老師把我叫到辦公室。這時(shí)，我愣住了，我的爺爺坐在那里，像做錯事的孩子。老師說(shuō)：“你知道嗎？你爺爺為了這雙手，每天在下班后為別人洗衣服”。因為他聽(tīng)說(shuō)，洗完衣服，手和指甲縫就會(huì )變得很干凈，可是他還是覺(jué)得不行，就用刷子使勁照手搓，你看看你爺爺的手”。
現在那手紅腫，依舊滿(mǎn)手老繭，但我卻覺(jué)得這手可以包下整個(gè)世界，因為這雙手捧滿(mǎn)了愛(ài)，這愛(ài)是奉獻給別人的，不求回報。
這雙手觸動(dòng)了我，也使我懂得了什么是愛(ài)。
觸動(dòng)作文600字 22
在大年初一春節聯(lián)歡晚會(huì )上，時(shí)間都去哪兒了這首歌讓我思考、沉思，但是它竟給了我一次心靈的觸動(dòng)，在這次感悟下我漸漸的悟出了我成長(cháng)的另一個(gè)臺階，使我的成長(cháng)有了翻天覆地的變化。
記得那天晚上在我不經(jīng)意間聽(tīng)到了一首歌，開(kāi)始沒(méi)什么但是漸漸的我就陶醉在這首歌里了，當這首歌唱完后我陷入了深深的沉思：時(shí)間都去哪了，我也已經(jīng)不知不覺(jué)的長(cháng)大了，從一歲到十二歲，在這時(shí)間匆匆的十二年里我竟沒(méi)有留下一絲痕跡，好比朱自清的匆匆一樣，我虛度了十二年的光陰��！甚至在這十二年里我竟然沒(méi)有對父母說(shuō)過(guò)：“我愛(ài)你！”，我何曾為父母錘過(guò)一次背、洗過(guò)一次腳！父母在這十二年里都在為我哭、笑但時(shí)間不等人啊，已經(jīng)在他們臉上雕刻了微微的`皺紋了。這十二年里我從幼兒園到一年級又從一年級到六年級，但是在一學(xué)期一學(xué)期的過(guò)程中為什么我竟然一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)到��！轉眼間就和小學(xué)老師分別了，而在這十二年里我竟然沒(méi)有真心的說(shuō)過(guò)一句：“老師，你辛苦了”但是時(shí)間不等人啊，在我知道老師的好時(shí)已經(jīng)不在這個(gè)學(xué)校了，已經(jīng)到初中了，但是在初中的繁忙里時(shí)間還是照常一天天過(guò)去，而過(guò)去的日子也將一去不返了。此時(shí)我心里暗暗發(fā)誓：我，絕對不能虛度此生，要好好利用時(shí)間。在有限的時(shí)間里為別人著(zhù)想，有時(shí)你的猶豫肯能會(huì )讓你后悔一輩子！所以請珍惜時(shí)間！
時(shí)間都去哪了，讓我們一起在有限的時(shí)間里，做出無(wú)限的對人有好處的事來(lái)吧！
觸動(dòng)作文600字 23
每天走在放學(xué)的上，你是否想過(guò)，是誰(shuí)，把打掃的干干凈凈，是他們——的環(huán)衛工人們。
即使喧囂的街道變得安靜，即使擁擠的汽車(chē)停止運行，可愛(ài)的孩子們已經(jīng)入睡，他們依舊堅守在自己的崗位上，依舊認真地清掃面。是他們——辛勤的環(huán)衛工人們，著(zhù)一個(gè)城市的市容！
每一個(gè)炎熱的夏日，他們在不停地清掃；每一個(gè)寒冷的冬夜，他們在不停地拾撿。如果你扔下一片垃圾，那么他們將會(huì )重新清掃。他們從未抱怨，為了您以及您的家人的健康，無(wú)論多臟多臭，他們都無(wú)怨無(wú)悔。這些可敬的工人們，不知救過(guò)多少突發(fā)病痛的人，就算他們身上掛滿(mǎn)了灰塵，可它們卻擁有一顆無(wú)比的心靈！他們在平凡的崗位上做著(zhù)不平凡的事。這平凡之中蘊含著(zhù)優(yōu)秀的素質(zhì)，這平凡之中孕育著(zhù)偉大！
如果把一座城市比作宏偉的交響曲，那么這些環(huán)衛工人就是美妙的音符，或許很渺小，但只有這些渺小的音符，才能組合出城市的主旋律！如果把我們的`祖國比作群星璀璨的夜空，那么這些環(huán)衛工人就是美麗的星星。即使人們不知道這些星星真正的名字，但這些星星卻的閃耀著(zhù)，只有這些不知名的星星，才能將的裝點(diǎn)得如此奪目！
那些渺小的音符，那些不知名的星星，正是我們所要贊美的，我由衷的贊美那些的環(huán)衛工人，因為有你們，我們的生活才更加繽紛！
觸動(dòng)作文600字 24
星期一下午，烏云密布，很快天上下起了大雨。我拿到了語(yǔ)文期中考試成績(jì)：67分！這個(gè)沉重的分數使我感到壓抑，一下午都陷入沮喪的情緒之中。
放學(xué)了，許多同學(xué)如潮水般向校門(mén)口涌去，人群如同歡樂(lè )的海洋，而我，像被潮水卷攜著(zhù)的`蝸牛，毫無(wú)感覺(jué)地被攜帶著(zhù)。
剛出校門(mén)，我不小心被腳下的石子絆了一下摔倒了，膝蓋上冒出了血絲。我掙扎著(zhù)爬起來(lái)，忽然看到了一幅有趣的景象：一只蝴蝶的翅膀被雨水打濕了，蝴蝶想展開(kāi)翅膀飛起來(lái)，但是，在密集的雨點(diǎn)中，蝴蝶顯得那么微不足道，它摔在了地上，失敗了，看著(zhù)它的樣子，再看看滂沱的大雨，我想它已經(jīng)沒(méi)有再爬起來(lái)的力量和勇氣了。但它沒(méi)有放棄，又抖了抖翅膀上的雨水，將觸角用力向上伸，顫抖著(zhù)……抖動(dòng)著(zhù)，盡管使盡了力氣，它依舊還是失敗了。雨中我無(wú)處可躲，也不知怎么救它，正在無(wú)奈之時(shí)，蝴蝶突然飛了起來(lái)！我驚呆了，這是一種怎樣偉大力量��！
我的臉不禁紅了，羞愧地想：蝴蝶的翅膀被打濕了尚可飛起，在困難面前，它竟然頑強無(wú)比。而我呢，就因為一次考試就如此沮喪，相比蝴蝶而言，我這樣的行為真是可笑。
看著(zhù)依舊滂沱的大雨，我突然想起了在黃老師課堂上學(xué)過(guò)的那句王陽(yáng)明的箴言：人需要在事上磨礪！對，每次磨礪都是為了遇見(jiàn)最好的自己。以后，在生活中我要勇敢樂(lè )觀(guān)地面對困難，絕不向困難輕易低頭！
觸動(dòng)作文600字 25
那是我還在姥姥家上一年級時(shí)發(fā)生的一件事，這件事有喜也有悲，正如詩(shī)人蘇軾所說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴殘缺，此事古難全……
這件事的主人公就是陪著(zhù)我一起長(cháng)大的狗。雖然狗狗——歡歡比我大幾歲，但是我們倆就像是好姐妹一樣整天形影不離，我上學(xué)的時(shí)候，歡歡會(huì )送我到學(xué)校門(mén)口，我放學(xué)的時(shí)候，它總會(huì )在大門(mén)口迎接我。
歡歡是一只可愛(ài)的'母狗，一身黃黃的毛，滑滑的，順順的，猶如黃金在閃耀，其實(shí)在我眼中，歡歡那滑順又有光澤的毛，比任何真金白銀都要耀眼。我每次心情不好的時(shí)候，歡歡都會(huì )跑過(guò)來(lái)，走到我身邊，用她那小小的軟軟的耳朵逗我開(kāi)心，大大的尾巴掃在我身上，能讓我把一切不愉快的事都放下來(lái)，感受著(zhù)與歡歡之間的和諧友愛(ài)的時(shí)光。
當我在青島度暑假時(shí)，得知了歡歡生了一只小狗狗，我立馬不顧一切地提前返回了高密，去看望那只還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛的小狗，她全身雪白，胖胖的，肥肥的，我給她起了一個(gè)好聽(tīng)的名字：妮雅。
誰(shuí)知一個(gè)月后，因為姥爺的一時(shí)疏忽，忘了關(guān)門(mén)，也因為媽媽只管妹妹，更沒(méi)有注意妮雅，妮雅走丟了。事發(fā)之后，歡歡還是照樣每天采一束鮮花送給我，還是照樣去送我上學(xué)，但是我還是感覺(jué)到歡歡傷心難過(guò)。半個(gè)月后的晚上，歡歡因為傷心過(guò)度死了。
這使我比失去任何東西更痛苦，我常常因想念歡歡而流淚。后來(lái)，姥爺又給我買(mǎi)了兩條牧羊犬，一個(gè)是哥哥，一個(gè)是妹妹，它們到現在還過(guò)著(zhù)幸福的生活呢.
觸動(dòng)作文600字 26
太陽(yáng)用它的愛(ài)，觸動(dòng)了花兒的心靈，讓花兒快樂(lè )成長(cháng)，綻放艷麗的色彩；藍天用它的愛(ài)，觸動(dòng)了鳥(niǎo)兒的心靈，讓鳥(niǎo)兒們懷著(zhù)夢(mèng)長(cháng)大，在天空展翅翱翔；大海用它的愛(ài)，觸動(dòng)了魚(yú)兒的心靈，讓魚(yú)兒們健康成長(cháng)，在海水里自由遨游……是什么，觸動(dòng)了我的心靈呢？一時(shí)間，我卻難以找到答案。
是什么觸動(dòng)了我的心靈呢？
每天清晨醒來(lái)，媽媽已經(jīng)為我準備好了衣服和早餐。新的一天，在媽媽細致入微的關(guān)愛(ài)中開(kāi)始。每次心情低落時(shí)，媽媽耐心地鼓勵我，開(kāi)導我。新的畫(huà)卷，在媽媽充滿(mǎn)愛(ài)意的“嘮叨”中展開(kāi)。
原來(lái)，是母愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈，讓我在愛(ài)的包圍中成長(cháng)。
是什么觸動(dòng)了我的`心靈呢？
在課堂上，老師細心地給我們傳授知識，消除疑惑。在學(xué)習中，老師細致地關(guān)心我們的生活與心情，帶給我們快樂(lè )和自信。是老師，引領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。www.
原來(lái)，是師生情觸動(dòng)了我的心靈，讓我在愛(ài)的包容中成長(cháng)。
是什么觸動(dòng)了我的心靈呢？
在課間，同學(xué)們開(kāi)心地瘋鬧，積極地合作。放學(xué)后，同學(xué)們互幫互助，在我最需要時(shí)帶給我溫暖。是同學(xué)們，讓我學(xué)會(huì )了珍惜友誼，享受快樂(lè )生活。
原來(lái)，是同學(xué)情觸動(dòng)了我的心靈，讓我在愛(ài)的熏陶中成長(cháng)。
是什么觸動(dòng)了我的心靈。原來(lái)，一切都因為愛(ài)。
是愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)作文600字 27
繁花落盡，落葉飄零，幾度秋涼。心中對你的思念已漸漸寡然�？辞锾靵�(lái)臨，我又想起了你題記
過(guò)街角，道路兩旁的柳樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始落葉，金燦燦的照耀整個(gè)世界，明媚的陽(yáng)光映在我的臉上，我又想起了你。
曾無(wú)數個(gè)日日夜夜，你我相伴在這耀眼的路上，或嬉戲或學(xué)習，明媚而又有許些凄涼的陽(yáng)光映在我們的臉上，眼里映著(zhù)彼此的.笑顏，你的聲音回響在我的耳邊‘我們的友誼一定會(huì )天長(cháng)地久�！瘓远ǖ恼Z(yǔ)氣，在我的腦海里引起片片漣漪。
一片落葉從眼前劃過(guò)，我伸手接住它，這是一個(gè)還未全部變黃的葉子，葉子中還依然翠綠，這使我想起了你送我的葉脈書(shū)簽。那那也是一個(gè)翠綠的葉子，葉脈中似乎跳動(dòng)著(zhù)生命的印記，你說(shuō)它代表我們的友誼。你還說(shuō)我們一定會(huì )在同一個(gè)初中，你還說(shuō)我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久，你還說(shuō)了許多許多。然而當我站在初中的大門(mén)前時(shí)，我忽然想到了你，然而在茫茫人海了，我卻沒(méi)有找到你那熟悉的身影，你食言了，你明明說(shuō)過(guò)會(huì )在一起，你明明說(shuō)過(guò)我們的友誼會(huì )到永遠，但為什么你騙了我，在你最喜愛(ài)的中，我哭了……
冰冷的風(fēng)刮過(guò)我的面孔，我猛然從記憶中回醒，望著(zhù)滿(mǎn)地的落葉。我想：你一定在某個(gè)地方等著(zhù)我，我們一定會(huì )再次見(jiàn)面。我對你的思念不會(huì )停止。
落葉觸動(dòng)了我對你的思念，銘，希望我們會(huì )再次見(jiàn)面。還會(huì )在這滿(mǎn)地落葉中相見(jiàn)，帶著(zhù)我們的諾言……
那片落葉觸動(dòng)了我。
觸動(dòng)作文600字 28
她是一個(gè)善良善良的老人。她總是由一只可愛(ài)的小狗陪伴著(zhù)。老人無(wú)論走到哪里，總是跟著(zhù)她，很多人投來(lái)羨慕的目光。每當老人來(lái)打開(kāi)水，我總能看到她身后有一只小狗。第一次見(jiàn)到小狗的時(shí)候，我非常喜歡它。我忍不住摸了摸。柔軟的頭發(fā)很舒服。老人看著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事。它已經(jīng)伴隨我三年了。很可愛(ài)！”看著(zhù)老人那么開(kāi)心�？磥�(lái)這只小狗一定給老人帶來(lái)了很多樂(lè )趣。老人的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。
所以，每次老人來(lái)，我總能看到小狗，我也不忍看著(zhù)可愛(ài)的小狗。漸漸地，我們成了好朋友。我們一見(jiàn)面，它就搖著(zhù)尾巴向我示好。我并不自卑。摸摸。我也經(jīng)常在這里觸摸它，在這里它的`可樂(lè )盛開(kāi)。它很舒服，只是坐在那里搖著(zhù)尾巴！
每當它離開(kāi)，我都會(huì )依依不舍地揮手告別，它搖著(zhù)尾巴，仿佛懂我！
但是美好的事物不會(huì )長(cháng)久。有一天老人重新出現的時(shí)候，我也期待著(zhù)它出現在我眼前，但我沒(méi)有看它，但我不是很失望。我想它不會(huì )回來(lái)了。它曾經(jīng)來(lái)過(guò)。今天發(fā)生了什么？我問(wèn)老人關(guān)于狗的事，老人的眼睛濕了。聽(tīng)了老人的解釋?zhuān)胖朗潜煌盗�，也就是再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我很失望，但老人似乎更難過(guò)。陪伴她三年的小狗不見(jiàn)了。以后誰(shuí)陪她？
想起和狗狗在一起的快樂(lè )時(shí)光，忍不住淚流滿(mǎn)面！這么好的狗怎么會(huì )被偷？不敢進(jìn)一步想，只希望老人不要太難過(guò)！看著(zhù)老人遠去的背影，我陷入了沉思。
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