生動(dòng)作文匯編5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的生動(dòng)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生動(dòng)作文 篇1
從古代的貝殼,到金、銀、銅板,再到現在的紙幣。錢(qián),從古至今就成為人們生活中重要的一部分了。如何讓辛勤勞動(dòng)賺來(lái)的錢(qián)不僅能保值,還可以增值,讓我們的生活過(guò)得更加舒適,更好美好呢?俗話(huà)說(shuō)得好“你不理財,財不理你”,那就讓我們一起來(lái)理財吧!
中國自古有一個(gè)傳統,每逢過(guò)年,小孩都會(huì )得到長(cháng)輩給的壓歲錢(qián)。如果我們沒(méi)有計劃的亂花錢(qián),也許想買(mǎi)一樣東西,結果又買(mǎi)這個(gè),又買(mǎi)那個(gè),就買(mǎi)不到了;蛘弋斪鲎约旱牧慊ㄥX(qián)用,一想錢(qián)好多,就會(huì )成了“月光女神”了。但這錢(qián)要怎么用呢?怎樣才能用好呢?下面,我就給大家對比一下國內外針對小孩理財觀(guān)念的不同并推薦幾種理財方法。
美國的理財觀(guān)念是兒童從三歲就開(kāi)始理財,為實(shí)現今后的幸福人生做好準備,每年都有30多萬(wàn)的孩子們自己打工為自己掙錢(qián)。日本的理財觀(guān)念是小孩自己的錢(qián),自己管。不論是美國還是日本,他們的小孩都比較獨立,不像中國的小孩,一直依賴(lài)著(zhù)父母,什么事都安排好了,根本不用自己操心,所以獨立性很差。理財的觀(guān)念比較薄弱。
同一些發(fā)達國家相比,中國人的理財觀(guān)念還處于一種相當不成熟的狀態(tài),多數人用投機的心態(tài)去投資,總幻想著(zhù)聽(tīng)到一個(gè)小道消息就賺一大筆,而忽略了投資是一項艱苦的工作,有大量的功課要做。過(guò)于看重“一筆賺了多少錢(qián)”,而不去鉆研如何獲得長(cháng)期穩定的回報。而在一些發(fā)達國家,人們看重的是穩定而持續的投資收益,而不是大起大落的式的投機。所以,如果更多的人能以賺取穩定而持續的收益為目的,進(jìn)行理性的投資,不僅會(huì )使自己的生活更加舒適、安逸,而且整個(gè)社會(huì )的投資環(huán)境也會(huì )更加理性、有序。
理財的金點(diǎn)子,好做法有許多,一般都要遵循如下一些規律:
1、“3、6、1定律”:把每月的收入分成三份,30%存入銀行,60%作為日常支出,10%進(jìn)行投資。
2、分清想要的和需要的:想要的是暫時(shí)可有可無(wú)的,買(mǎi)了或許只是為了炫耀的。需要的是當前所要的必需品,如果沒(méi)有,會(huì )對什么事或日常生活等造成不便。要學(xué)會(huì )等待或舍去。
3、養成記賬的好習慣:準備一個(gè)記賬本,專(zhuān)門(mén)記今天花了多少錢(qián),干什么了。這樣就會(huì )清楚的知道自己的錢(qián)到哪里去了,還可以看出自己偏好哪種東西,這樣做就能及時(shí)的發(fā)現并改正。
4、建立自己的理財目標:當自己在賺錢(qián)的時(shí)候,要知道自己想要什么,就朝著(zhù)這個(gè)目標去努力,不能今天想要這個(gè),明天想要那個(gè),這樣的話(huà),你的夢(mèng)想就永遠不會(huì )實(shí)現。
根據前面的一些金點(diǎn)子、好做法,我總結了幾點(diǎn),是對于我們兒童理財的幾個(gè)要點(diǎn):1、自己的.錢(qián)自己管;2、認識離你最近的股票;3、建立自己的理財目標;4、明白自己的錢(qián)去哪兒了;5、養成記賬的好習慣。
“貸款”幫你圓美夢(mèng):你可以適度的向父母“貸款”,比如說(shuō)我想要一個(gè)東西,這個(gè)東西對我的學(xué)習和生活都有益處,但我手頭的錢(qián)不夠,就可以向父母貸款,要在一張紙上寫(xiě)好何時(shí)還款,一次還多少,何時(shí)還清都要寫(xiě)清楚,要做一個(gè)有信用的人,俗話(huà)說(shuō)的好:“有借有還,下借不難!
這些就是我給大家分享的理財小知識和和理財的一些方法。希望大家能讓自己的錢(qián)越來(lái)越多,讓自己的生活越過(guò)越好。
生動(dòng)作文 篇2
和煦的陽(yáng)光照暖了人間大地,鐵網(wǎng)外面有的人來(lái)去匆匆;有的人充當攝影師,不停的對鐵網(wǎng)內的“我”或其他小伙伴拍照;有的人擺著(zhù)不同姿勢等待同行人的拍照。如此場(chǎng)景日復一日,漸漸是去新鮮感,我也在日復一日,感嘆為何“我”如今的生活變得如此安逸,“我”卻覺(jué)得別樣的狼狽不堪。懶洋洋的躺在鐵網(wǎng)中,沐浴陽(yáng)光,回想起祖輩對對“我”講訴了那些“我”遙不可及的生活經(jīng)歷。
自有記憶起,“我”便生活在鐵籠之中,如井底之蛙一般,未知外面的天空,而且外面的天空看起來(lái)并不如祖輩講訴的那般廣闊無(wú)邊,在這鐵籠里“我”過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的生活,野生動(dòng)物的秉性逐漸被消磨,原本的“森林之王”也蛻變?yōu)椤皵[設之王”在鐵籠里人人擺設。
奮斗是為了更好的生存,打破原有的生活習性規律,就是扼殺的生命力。遠離森林,被關(guān)在露天的鐵籠子中,任由他人觀(guān)賞,這簡(jiǎn)直就是斷送了我們的余生。
在鐵籠里,有人專(zhuān)門(mén)給我們準備食物,無(wú)須外出覓食,還有些名為游客的群眾會(huì )向鐵籠子投擲食物,就這樣“我”的野生動(dòng)物的覓食技能就沒(méi)有學(xué)習起來(lái)。而且據“我”所知,祖祖輩輩的覓食技能是在森林里,通過(guò)捕食獲得的,而“我”在鐵籠里的覓食技能根本就不是野生動(dòng)物的覓食本領(lǐng)。野生動(dòng)物真正的覓食生存能力不是在鐵籠子里訓練而獲得的。
管理“我”的人美曰其名說(shuō)是為了“我”的生存覓食技能,禁止游客向我投擲食物,否則將依法懲處。知曉這個(gè)消息后,“我”一直在想這游客向我投擲食物的行為與管理“我”的人的行為毫無(wú)差別,為何他們要以這種借口豎立警示牌呢?他們所豎立的法又是什么法呢?這些“我”不得而知。
“我”早已接受這種安逸的生活,在鐵籠子里的余生喪失的不僅僅是捕食技能,
生動(dòng)作文 篇3
盼星星,盼月亮,我期盼的暑假之旅終于到來(lái)了!第一站是去上海野生動(dòng)物園,早就聽(tīng)說(shuō)里面有很多很多的動(dòng)物,這下我可以大飽眼福啦。
進(jìn)了大門(mén),我們拿上地圖,邊看邊走,最先看到的是火烈鳥(niǎo);鹆银B(niǎo)的腿又細又長(cháng),它身上的羽毛紅中透白,無(wú)比鮮艷。最特別的是在它那又彎又長(cháng)的脖子頂端是一張又長(cháng)又尖的嘴巴。這嘴巴像彎鉤一樣,抓魚(yú)肯定一抓一個(gè)準,難怪它能成為抓魚(yú)高手。
之后我們選擇向右的路走,沒(méi)走幾步我就看見(jiàn)了廣場(chǎng)鴿,有很多人在投喂它們,我和姐姐看了滿(mǎn)眼羨慕。善解人意的媽媽看穿了我們的心思,為我們各買(mǎi)了一包玉米粒。我和姐姐拿著(zhù)飼料,迫不及待地跑進(jìn)欄桿里。性急的我剛進(jìn)去就把玉米倒了個(gè)精光,引得一大群鴿子都往我們這邊擠。在一陣高高低低的“咕咕”聲中,還沒(méi)等我看清它們是怎么啄食的,那些玉米粒就沒(méi)影了,連一點(diǎn)點(diǎn)渣都沒(méi)有剩下,看來(lái)我這一點(diǎn)點(diǎn)玉米還真不夠他們塞牙縫的。
離開(kāi)廣場(chǎng)鴿,我們繼續往前走。忽然,我看見(jiàn)了袋鼠區的指示牌,頓時(shí)兩眼放光,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)袋鼠的我急忙拉著(zhù)爸爸媽媽一起跑進(jìn)了袋鼠投喂區。照例,媽媽給我和姐姐一人買(mǎi)了一碗飼料。我剛進(jìn)去時(shí)就發(fā)現有一只袋鼠蹲在角落里,好像很餓的樣子。我把裝有飼料的碗往它面前一放,這只袋鼠三兩口就把我的飼料給吃了個(gè)精光。我姐姐就精明得很,它把碗里的飼料藏在袋子里,然后抓一小把放碗里,這樣他就可以喂很多只袋鼠。我只好厚著(zhù)臉皮向姐姐要來(lái)一把。這回我也學(xué)聰明了,我把一粒飼料放在碗里,把手伸向一只袋鼠,袋鼠就津津有味的吃起來(lái),我趁機摸摸它的頭和身子,軟綿綿的好可愛(ài)。我再仔細打量,袋鼠的兩只前腳又小又短,而兩只后腿卻是又長(cháng)又粗,更讓我驚喜的是在袋鼠的肚子下面居然有個(gè)口袋,而口袋里裝的正是袋鼠寶寶。當袋鼠寶寶從口袋里探出頭時(shí),我的心都快化了,好萌好可愛(ài)哦!
看完袋鼠,已經(jīng)到了中午12點(diǎn)了,正是一天中最熱的時(shí)候。我們頂著(zhù)烈日來(lái)到了熊貓館。熊貓館里涼快得很,可能因為它是國寶,所以有特殊待遇吧!只見(jiàn)那圓嘟嘟胖乎乎的熊貓一慵懶的樣子,半躺半坐在竹子堆里,悠閑自在地的吃著(zhù)竹子,不管我們怎么逗它,它都一副不屑的樣子。我和姐姐連連感慨:國寶就是國寶,就是與眾不同。
看完熊貓,我們還去喂了大象和羊駝,之后還乘了投喂車(chē)去猛獸區觀(guān)看猛獸……
今天雖然被暴曬了一天,但是我一點(diǎn)都不覺(jué)得累,因為我看到了很多我從未見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物,增長(cháng)了很多見(jiàn)識。今天真是愉快的一天!
生動(dòng)作文 篇4
這個(gè)暑假,媽媽帶著(zhù)我和弟弟來(lái)到了廣州的長(cháng)隆樂(lè )園游玩。我們游玩的第一站就是野生動(dòng)物園,我們早早就來(lái)到了景區門(mén)口,這里人山人海,我迫不及待地想要進(jìn)去了。
入園后,首先映入眼簾的是一群火烈鳥(niǎo),它們在一片濕地上悠閑地休憩;鹆银B(niǎo)的羽毛是紅色的,大家知道火烈鳥(niǎo)的羽毛為什么是紅色的嗎?因為火烈鳥(niǎo)愛(ài)吃小魚(yú)和鹽水蝦,而小魚(yú)和鹽水蝦里含有一種叫做蝦青素的,它是紅色的,所以吃了小魚(yú)和鹽水蝦的火烈鳥(niǎo)羽毛是紅色的,而且顏色越紅說(shuō)明火烈鳥(niǎo)的年齡越大。同學(xué)們,你們知道了嗎?
穿過(guò)火烈鳥(niǎo)的家園,我們沿路來(lái)到了猴園,這里的猴子可真多呀!有:白耳狨猴、金絲猴、節尾猴——猴子們在它們的房子上蹦來(lái)蹦去,在樹(shù)枝上蕩秋千,動(dòng)作非常靈敏。我最喜歡的是白耳狨猴,它有兩只白絨絨的小耳朵,吃起東西來(lái)非?蓯(ài)。
然后我們坐著(zhù)小火車(chē)來(lái)到了熱帶雨林、侏羅紀公園。熱帶雨林中生活著(zhù)犀牛、黑熊、白虎、棕熊、長(cháng)頸鹿、考拉、袋鼠等等。侏羅紀公園是一個(gè)很大的恐龍世界,里面有好多好多的恐龍,三角龍、翼龍、霸王龍、劍龍、迅猛龍——
經(jīng)過(guò)一天的游玩,我認識了很多很多的動(dòng)物,也知道了這些動(dòng)物的生活習性,所以,在今后的生活中我們在愛(ài)護小動(dòng)物。
生動(dòng)作文 篇5
野生動(dòng)物,我們共同生活在同一片藍天下,但有些野生動(dòng)物被一些愚昧無(wú)知的人類(lèi)欺負。不過(guò),你們放心,我會(huì )呼吁身邊所有的人來(lái)保護你們的!
如果,我是警察,我會(huì )對你們說(shuō):我會(huì )幫你們脫離危險,把那些濫捕濫殺你們同伴的壞人抓起來(lái),讓你們能過(guò)上安全的生活!
如果,我是小動(dòng)物保護協(xié)會(huì )的一員,我會(huì )對你們說(shuō):我會(huì )努力保護你們的家園,不讓你們受傷害。
如果,我是一名獸醫,我會(huì )對你們說(shuō):我會(huì )為你們治病,減少對你們的折磨。
但是,我現在誰(shuí)也不是。我只是一名小學(xué)生,作為小學(xué)生我想對你們說(shuō):野生動(dòng)物,對不起,雖然我的力量很小,但是我會(huì )用我的行動(dòng)去帶動(dòng)身邊的人,去加入野生動(dòng)物保護行列。保護你們,人人有責。
記得有一次,我去石家莊動(dòng)物園玩,看到有一只可愛(ài)的小熊貓在桌子上趴著(zhù),我以為它是假的,后來(lái),只見(jiàn)它搖了搖小尾巴,我才知道那只小熊貓原來(lái)是真的!接著(zhù),它一不小心從椅子上摔下來(lái)了,飼養員見(jiàn)狀,三步并作兩步?jīng)_了過(guò)去,一把抱住小熊貓,小熊貓才沒(méi)受傷,而飼養員的背部卻被地上的竹子劃傷了。當時(shí),我的心被觸動(dòng)了:人類(lèi)和動(dòng)物,應該是最親密的伙伴
人們常說(shuō),動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我希望每個(gè)人都會(huì )為保護動(dòng)物貢獻出自己的力量!保護你們,也就是保護我們共同的家園!
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