【精】班隊活動(dòng)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的班隊活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
班隊活動(dòng)作文1
下午第一節課，外面陰雨綿綿，天氣寒冷，而我們五（1）班教室里卻氣氛熱烈，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的歡笑聲。此時(shí)，幽默搞笑的史譽(yù)之和一本正經(jīng)的姜彥辰兩位副班長(cháng)正在主持班隊活動(dòng)——禁止燃放煙花爆竹。
他們制作了精美的ppt，先給我們講了煙花爆竹的發(fā)明過(guò)程和燃放習俗。接下來(lái)，組織同學(xué)們討論了燃放煙花爆竹造成的危害。大家的共識如下：
危害之一：污染環(huán)境。
噪聲干擾人們的學(xué)習和生活，煙氣影響空氣質(zhì)量，爆炸后的碎屑破壞環(huán)境衛生。
危害之二：發(fā)生火災。
兩位主持人準備的課件中舉了幾個(gè)慘痛的事故，邵老師也“插敘”了一個(gè)身邊的真實(shí)案例：在我們溧陽(yáng)的麗景苑小區，新房剛剛裝修好，人們都會(huì )在喬遷新居時(shí)燃放煙花，可是，一戶(hù)人家在燃放時(shí)，煙花竄到了另一戶(hù)開(kāi)窗透風(fēng)的人間，早晨了火災，剛剛裝修好的房子毀于火災。大家一聽(tīng)，都感到特別痛心。
危害之三：危及生命。
每年，因為燃放煙花爆竹，事故不斷，有人被炸傷眼睛，有人被炸傷雙手，有人甚至在爆竹聲中失去生命，真是觸目驚心。
這時(shí)，兩位主持人說(shuō)到，我們溧陽(yáng)從3月1日起在主城區禁止燃放煙花爆竹的規定，我們應該堅決支持并發(fā)揮我們的作用——做好宣傳工作。大家表示，告知父母，保證自己家里不會(huì )燃放。
這次班隊活動(dòng)，真是很有意義。
班隊活動(dòng)作文2
星期二的上午，有領(lǐng)導來(lái)我們學(xué)校檢查，我們班精心準備了 “我讀書(shū)，我智慧”為主題的班隊活動(dòng)。為了給三年級爭光，陶老師前幾天就利用課余時(shí)間讓我們抓緊練習，
叮叮叮，叮叮叮，終于到了我們盼望已久的第三節課了，我們精彩的表演馬上就要開(kāi)始了。最有意思的當然要屬《十二生肖話(huà)成語(yǔ)》了，表演者都帶著(zhù)可愛(ài)的動(dòng)物頭飾，個(gè)個(gè)生龍活虎的。首先，“老鼠”閃亮登場(chǎng)：“其實(shí)我并沒(méi)有做過(guò)壞事，因為我膽小如鼠”；第二上場(chǎng)的老牛說(shuō)：“明年就是牛年了，我可要牛氣沖天啰！”“虎虎生威”、“守株待兔”等相繼登場(chǎng)。最好笑的是表演“豬”的同學(xué)：“別看我豬頭豬腦，其實(shí)我并不笨。還很聰明呢！”他們的表演有時(shí)滑稽好笑，有的天真可愛(ài)，他們的表演結束后觀(guān)眾們給了他們熱烈的掌聲，有的哈哈大笑，還有的大聲叫好呢，真有趣！
第二有趣的要屬《書(shū)香校園唱贊歌》，表演者一個(gè)接一個(gè)的表演，他們的表演也很精彩，他們的表演結束后觀(guān)眾們也都給了他們熱烈的掌聲。后面的每個(gè)節目都很精彩，有好書(shū)推薦等一些精彩的節目。
��！我真喜歡這一次班隊活動(dòng)，我希望以后多開(kāi)展這樣有意義的班隊活動(dòng)。通過(guò)全班同學(xué)的努力，我們班將代表學(xué)校出席縣里組織的 比賽，我們將更好地把節目排練好，為學(xué)校爭光添彩。
班隊活動(dòng)作文3
今天，我們舉行了一次班隊活動(dòng)——競選班干部。前一天我就準備了相機，準備記錄這有意義的一天。
第五節課，當朱瑋茹寫(xiě)好“競選班干部”這五個(gè)大字的時(shí)候，難忘的班隊活動(dòng)就開(kāi)始了：大家都爭先恐后，紛紛走上講臺，拿出自己前一天準備好的競選稿，說(shuō)出自己想競選的班干部。唐芷芊想競選班長(cháng)，她說(shuō)，她會(huì )把我們班的紀律管的好好的。吳欣琪想競選體育委員，說(shuō)：“我的體育非常好，我會(huì )帶領(lǐng)大家都好好鍛煉身體�！蓖躅１蚋傔x衛生委員，說(shuō)：“我一直以來(lái)都是衛生委員，我想繼續當好這個(gè)班干部�！边�有，連文氣的蘇博文都上臺競選體育委員了呢！非常有勇氣。
這時(shí)候的我正拿著(zhù)照相機在旁邊拍照呢，好多照相機對準了一個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的同學(xué)，閃光燈照亮了整個(gè)班級，把這熱鬧的氣氛都記錄下來(lái)了。
快到尾聲的時(shí)候，我趕緊去排隊，因為我也想競選班干部，可就在我剛要上講臺的時(shí)候，下課鈴響了，我很遺憾，離開(kāi)了講臺。我暗暗下定決心，下次競選的時(shí)候，我一定先寫(xiě)好競選稿，然后第一個(gè)上臺，讓同學(xué)們評我一個(gè)學(xué)習委員，不僅帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習，還可以激勵自己好好學(xué)習。
這次班隊活動(dòng)真難忘，我相信下次的活動(dòng)一定會(huì )更精彩！
班隊活動(dòng)作文4
今天的班會(huì )活動(dòng)很有趣，你們猜到是什么了嗎？對了，就是講故事！而主持人呢，他們就是溫家雄和成瑞麒。而我，早就在下課有了決定，我心想：我今天一定要給同學(xué)們講一個(gè)精彩的故事！
活動(dòng)開(kāi)始了，那些想要講故事的同學(xué)都爭著(zhù)舉手，喊道：“我！我！主持人，選我！我先來(lái)……”包括我，我也把手舉得高高的，生怕主持人沒(méi)看見(jiàn)。沒(méi)想到主持人居然第一個(gè)選了我！我高興地跑上去，講起了我的故事——仙人掌和一朵花的故事。我滔滔不絕地講了起來(lái)：“從前，有一盆仙人掌和一朵花，花兒長(cháng)得非常漂亮，主人很喜歡它……”就在這時(shí)，胡悠然打破了臺下的安靜：“這個(gè)故事我聽(tīng)過(guò)……”“停！”主持人立馬打斷他，“安靜！”胡悠然只好乖乖地閉上了嘴巴。我的故事講完后，臺下立馬響起了熱烈的掌聲。主持人遞給我獎品，我接過(guò)來(lái)，緊緊地握在手里，在掌聲中開(kāi)心地跑回了座位�？粗�(zhù)手里的獎品，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。我心想：這真是難以置信，主持人居然讓我第一個(gè)上臺講故事，讓我拉開(kāi)了這次班會(huì )活動(dòng)課的序幕！我實(shí)在太高興了，高興得差點(diǎn)就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)別人講話(huà)了！接下來(lái)上場(chǎng)的還有尹奎，沈子�！�
“叮零零！”下課鈴響起來(lái)了，班會(huì )活動(dòng)課就在下課鈴里結束了。今天，對我來(lái)說(shuō)是開(kāi)心的一天，因為這是我從上下學(xué)之后的班會(huì )活動(dòng)課里，第一次給同學(xué)們講故事！
班隊活動(dòng)作文5
這一天下午的第一節課就是我們的班隊課，我們都很開(kāi)心，因為大家都知道這節課會(huì )分享很多有趣的事情。
活動(dòng)開(kāi)始了，我是第五小組，我們的主題是給大家說(shuō)一些帶有月的成語(yǔ)，我說(shuō)的帶月的成語(yǔ)是：“近水樓臺先得月、水中撈月、月黑風(fēng)高、花好月圓、月明風(fēng)清、日堙月塞、月貌花龐、捉風(fēng)捕月、月明星稀、年該月值�！钡鹊诎诵〗M出場(chǎng)時(shí)郭老師問(wèn)我們全班：“你們知道第八小組要表演什么不？”我們一起回答：“他們第八小組是講美食的！”我們心高采烈的回答說(shuō)，郭老師又問(wèn)：“你們知道董澌諦爸爸今天給你們買(mǎi)了什么了？”我們興高采烈地說(shuō)：“石榴！”他們組給我們全班都發(fā)了月餅，月餅是豆沙餡的非常好吃他們組又給全班發(fā)了豆沙糕，豆沙糕也很好吃，最后郭老師和孫老師又給我們全班發(fā)了我們最?lèi)?ài)吃的石榴，我的石榴是綠色的，我問(wèn)郭老師：“我的石榴為什么是綠色的？”郭老師回答說(shuō)：“因為石榴越綠越甜�！惫蠋熣f(shuō)了這句話(huà)我有點(diǎn)不敢相信。
活動(dòng)結束了，我們非常開(kāi)心，我們不僅學(xué)會(huì )了很多知識，還品嘗了中秋美食，我期待我們的下一個(gè)中秋會(huì )更精彩。
班隊活動(dòng)作文6
今天，我特別開(kāi)心。這是為什么呢？請聽(tīng)我娓娓道來(lái)——題記
班隊活動(dòng)課上，我們班舉行了一場(chǎng)“智慧節”的預賽�！岸！鄙险n鈴響起，曹老師來(lái)了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，曹老師宣布：“智慧節預賽開(kāi)始！請參加魔方比賽的同學(xué)站起來(lái)�！蔽疫B忙站了起來(lái)，卻發(fā)現只有我和陳燁雷兩人對決。我和陳燁雷來(lái)到講臺前，把自己的魔方交給同學(xué)們打亂。
“預備——”緊張的氣氛彌漫到了每個(gè)角落，所以的眼睛齊刷刷地看著(zhù)我們，我們手握魔方，蓄勢待發(fā)。
“開(kāi)始！”隨著(zhù)一聲令下，我迅速地轉動(dòng)著(zhù)手中的魔方，教室里立刻響起嘈雜的“嚓，嚓，嚓……”聲，我使出渾身解數，全力以赴。這時(shí)，臺下同學(xué)不住地議論著(zhù)，有的說(shuō)“我覺(jué)得陳燁雷會(huì )贏(yíng)”，有的說(shuō)“我覺(jué)得陳燁霆會(huì )贏(yíng)”……
比賽進(jìn)入白熱化階段，我的手指馬不停蹄地轉著(zhù)魔方，十指快速轉動(dòng)，我的心也提到了嗓子眼，心想：一定要冷靜！平時(shí)在訓練時(shí)速度就不慢，只要正常發(fā)揮，就可以取得勝利！
一分鐘過(guò)去了，我把魔方往桌子上一放，大喝一聲：“完成了！”“哈哈！我贏(yíng)了！”
我們還進(jìn)行了24點(diǎn)、華容道、七巧板等比賽，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，歡樂(lè )的班隊活動(dòng)結束了。
班隊活動(dòng)作文7
今天下午的綜一課程，我們三（2）中隊舉行了“我們的才藝”的主題隊會(huì )活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)始前，先由小隊長(cháng)向中隊長(cháng)匯報各小隊應到人數、實(shí)到人數及缺席人數。然后我們出旗、敬禮，接著(zhù)中隊長(cháng)將全班應到人數、實(shí)到人數及缺席人數向中隊輔導員做了報告，報告完畢以后，班隊活動(dòng)就正式開(kāi)始了。
首先，董馨蕊和吳欣宇上場(chǎng)給大家表演了拉丁舞，她們表演得非常精彩，讓我們都目不轉睛地盯著(zhù)她們那優(yōu)美的舞姿，時(shí)不時(shí)的還會(huì )發(fā)出“哇”的贊嘆聲。接下來(lái)是陸逸帆表演的魔術(shù)——千里眼。他的表演，讓我們見(jiàn)識到了魔術(shù)的神奇，并讓我們大家都喜歡上了這精彩的魔術(shù)。然后是我和錢(qián)陳昕一起合唱《大中國》，我和錢(qián)陳昕那動(dòng)聽(tīng)的歌聲把全班同學(xué)都帶動(dòng)了起來(lái)，和我們一起歡快地歌唱。緊接著(zhù)石泓飛、房才博、姚昂澤等同學(xué)一起表演了《銀行打劫》。這個(gè)節目非常好看，把我們全班同學(xué)都逗得哈哈大笑，給我留下了深刻的印象。最后，馮正崢、張元茂等同學(xué)表演了《山上很危險》。這有趣又驚險又搞笑的節目讓我們一會(huì )兒哈哈大笑，一會(huì )兒又緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，真的非常精彩。
時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì )兒就下課了。雖然已經(jīng)下課了，但我們的班隊活動(dòng)還沒(méi)有結束，我期待下一次班隊活動(dòng)早日到來(lái)。
班隊活動(dòng)作文8
今天是周日，我們二（8）班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下舉行了一次非常有意義的班隊活動(dòng)——參觀(guān)消防大隊。
早晨，我興高采烈的來(lái)到消防大隊門(mén)口和同學(xué)們匯合，接著(zhù)同學(xué)們就跟著(zhù)老師和消防員叔叔開(kāi)始參觀(guān)。首先，映入眼簾的是一輛輛鮮紅閃亮的消防車(chē)，同學(xué)們你們知道嗎，消防車(chē)還分好多種類(lèi)呢。有水罐消防車(chē)、云梯消防車(chē)、搶險救援消防車(chē)、還有一種最小的是鄉村消防車(chē)。平時(shí)常用的是水罐消防車(chē)。
接著(zhù)，消防員叔叔給我們表演了疊被子，不一會(huì )兒，就見(jiàn)被子疊的方方正正，像四四方方的豆腐塊。叔叔演示完疊被子，還讓同學(xué)們積極參與，我踴躍的舉了手，叔叔選了我和另一名男同學(xué)譚天參加。我們按照叔叔說(shuō)的三疊四折的要領(lǐng)在叔叔的幫助下完成了比賽。我的速度比譚天還要快，我真高興。
最后，我們還參觀(guān)了叔叔們的宿舍。他們的宿舍又干凈又整齊。參觀(guān)完宿舍，大家還意猶未盡，不愿離開(kāi)。然后我們找了塊空地分享了自己帶的食物，大家一邊吃一邊聊開(kāi)心極了。
這真是一次有意義的活動(dòng)。
班隊活動(dòng)作文9
3月24日下午，我們班級的“樂(lè )學(xué)會(huì )學(xué)，做陽(yáng)光少年”主題班隊活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。其中有幾個(gè)節目給我留下了深刻的印象，現在就讓我給你講一講吧！
“我是蘋(píng)果……”
“我是蘋(píng)果，我是一只小小的、紅艷艷的蘋(píng)果……”聽(tīng)，多么美妙的聲音！這正是我們班的“金牌”廣播員——江沁顏在朗誦。她的聲音，時(shí)而如高山瀑布，時(shí)而如涓涓細流；她的聲音，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉。聽(tīng)她朗誦，是美的享受……“我是蘋(píng)果，我是一只小小的、紅艷艷的蘋(píng)果……”朗誦完了，同學(xué)們、老師們都鼓起掌來(lái)，這掌聲不是應付性的，而是發(fā)自?xún)刃牡膶哳仭澝馈?/p>
“唱山歌來(lái)——”
“電話(huà)人人都會(huì )打�！薄翱刹皇锹��！薄半娫�(huà)是……”看，伍運帆和王翰逸開(kāi)始表演相聲了！他們的強調搞笑，動(dòng)作滑稽，讓老師、同學(xué)們忍俊不禁�！啊⊥�，我現在開(kāi)始學(xué)——”好戲要登場(chǎng)了，伍運帆要唱歌了！“唱山歌來(lái)——這邊唱來(lái)那邊和，那邊和……”伍運帆真是“一鳴驚人”��！他一開(kāi)口，我們全部都捧腹大笑——“哈哈哈哈……”這使原本還有點(diǎn)拘束的我們一下子活躍起來(lái)�！耙磺K了”，同學(xué)們都快笑瘋了。表演完畢，依舊是熱烈的掌聲……
快樂(lè )的時(shí)光雖然是美好的，但是也是短暫的。40分鐘一眨眼就過(guò)去了，精彩的表演，拉上了帷幕…
這真是一次精彩的班隊活動(dòng)，我永遠不能忘懷。
班隊活動(dòng)作文10
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了教室。今天的班隊活動(dòng)課特別有意思，何禹衡的媽媽要來(lái)教我們做壽司，我們都興奮不已。
一上課，何禹衡媽媽和一個(gè)阿姨端來(lái)了兩大鍋做壽司的材料，有碧綠的黃瓜，金黃的胡蘿卜，粉紅的火腿腸，墨綠的紫菜，還有香噴噴的肉松，晶瑩的米飯，都是我們愛(ài)吃的東西，饞得我們口水直流。阿姨給我們講了一遍做壽司的方法，我們就迫不及待地開(kāi)工了。我先把竹簾放在桌上，再在竹簾上鋪了一層紫菜，又在紫菜上涂了一層米飯。阿姨告訴我們：米飯要涂均勻，涂的位置也要注意，離自己近的一邊空1厘米，另一邊空2厘米。米飯上再放些火腿腸、黃瓜、胡蘿卜、肉松，這時(shí)的壽司就像一張彩色的地毯。接下來(lái)，最關(guān)鍵的一步就是卷了。我小心翼翼好不容易才把它卷好，最后又壓了一下，終于大功告成了。老師把我們做好的壽司切成塊，放在盤(pán)子里。一塊塊美味的壽司出現在我們眼前：綠色的紫菜包著(zhù)雪白的米飯，中間夾著(zhù)碧綠的黃瓜、金黃的胡蘿卜、粉紅的火腿腸，真是五彩斑斕。我們都狼吞虎咽地吃了起來(lái)。第一次吃自己親手做的東西，我覺(jué)得特別好吃。
今天的班隊活動(dòng)課真快樂(lè )��！
班隊活動(dòng)作文11
每個(gè)星期五都有一次班隊活動(dòng)，而今天的班隊活動(dòng)是“怎樣過(guò)圣誕節”°
下了第五節課，我們開(kāi)始忙碌著(zhù)，因為我們要把教室布置好，陳趙丫把黑板布置的花花綠綠，呂步凡在黑板上寫(xiě)上六個(gè)漂亮的大字“怎么過(guò)圣誕節”，我把氣球吹好，放門(mén)框上。有些同學(xué)為了慶祝去買(mǎi)了一頂帽子和一瓶噴泡沫的，噴泡沫的會(huì )把泡沫噴到門(mén)上、噴在窗戶(hù)上。
叮呤呤，上課了，我們把教室布置好后，就開(kāi)始了，主持人是陳趙丫、呂不凡、陽(yáng)紫宣，別看他們只有十多歲，但他們的主持技術(shù)是一流的，主持人他們講的津津有味，我們卻無(wú)精打采，主持人看我們六神無(wú)主，想了一個(gè)鬼點(diǎn)子，主持人說(shuō):你們想要圣誕老人送什么禮物。
我們突然覺(jué)得有了精神，主持人好像把我們的拉了回來(lái)，有的說(shuō)希望圣誕老人送他一輛車(chē)子，還有人希望圣誕老人送房子，主持人不錯時(shí)機，并把握時(shí)機，說(shuō):我們把盤(pán)子遞下去，遞到誰(shuí)手里，誰(shuí)就表演，遞到成瑤手里，成瑤卻不肯上去，主持人只好重新遞，時(shí)間不等人，叮呤呤，一節課就過(guò)去了。
如果時(shí)間能夠停止，我將永遠會(huì )停在這一節課中，因為他能使我們快樂(lè )，高興。
班隊活動(dòng)作文12
“大步流星！”“星步流大！”“哈哈哈哈！說(shuō)錯了！”三（3）班傳來(lái)一陣陣笑聲。有的同學(xué)笑得前仰后合，有的同學(xué)捂著(zhù)肚子直不起腰，有的同學(xué)笑得滿(mǎn)臉通紅，趴在桌上，握著(zhù)拳頭敲打著(zhù)桌子，失敗者在大家的笑聲中不好意思地撓著(zhù)頭皮，走下了講臺。
同學(xué)們在干什么呀？哦，原來(lái)是三（3）班正在舉行班隊活動(dòng)呢！這次的班隊活動(dòng)由第一大組的同學(xué)設計組織。他們組織的成語(yǔ)游戲“成語(yǔ)反話(huà)”，看圖說(shuō)成語(yǔ)，大家可感興趣了，個(gè)個(gè)積極參與，在游戲中豐富了成語(yǔ)知識。最精彩的是組織者還表演了情景劇——當別人撕破了你的書(shū)，你該如何對待對方。表演者王葭禾和方博針對平時(shí)生活中同學(xué)們最容易出現的狀況，表演了兩種不同的處理方式：一種是爭吵的處理方式，另一種是有禮貌的向對方道歉的處理方式。同學(xué)們通過(guò)這兩段不同的情景劇，明白了同學(xué)之間要友好相處。當發(fā)生矛盾時(shí)，靠爭執吵架是不能解決問(wèn)題的，大家要學(xué)會(huì )控制自己的情緒。接著(zhù)，我們班的姜楠還講了一個(gè)關(guān)于情緒管理的故事《笑婆婆和哭婆婆》，讓我們知道不同的處理方式可以有不同的.結果，無(wú)論是“笑”還是“哭”都取決于我們自己。
說(shuō)到這兒，大家一定知道了吧，我們這次班隊活動(dòng)的主題就是“我的情緒我做主”。讓我們每個(gè)同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)，都學(xué)會(huì )控制管理自己的情緒，以正確的方式處理同學(xué)之間的矛盾，讓同學(xué)之間的關(guān)系變得更友好更和諧。
班隊活動(dòng)作文13
“丁零零——”伴隨著(zhù)上課鈴聲，我們班的班隊活動(dòng)也正式開(kāi)始了。
瞧，董亦奕同學(xué)不愧是“老手”，她那深邃的眼神，那嫻熟的動(dòng)作透露著(zhù)她幾天的幸苦排練。那時(shí)而歡快，時(shí)而悲傷的詞中，唱出了一位海外游子對家鄉的深深思念。
那黃宇軒的小提琴拉得也不錯，剛開(kāi)始熱熱鬧鬧的，好似是紅軍打了勝仗回來(lái)，漸漸地，變得悲傷，像在回憶戰場(chǎng)上的慘忍，一個(gè)個(gè)都是為了保護爰葉犧牲的，最后一段又變得歡喜起來(lái)，大概是在慶祝吧！
“ 似雨，似霧，似輕煙，絲絲，縷縷，裊裊的——”一個(gè)美妙的聲音在教室響起，悅耳中帶著(zhù)一絲淡淡的憂(yōu)傷，抬頭一看，周芯悅正字正腔圓得朗誦著(zhù)《思鄉吟》呢！她那動(dòng)聽(tīng)的聲音深深地打動(dòng)了大家，熱烈地掌聲四處響起。
輪到馬子瀟了，雖然他也是演奏小提琴的，可是風(fēng)格與S宇軒截然不同，溫和時(shí)，令人陶醉，凄涼時(shí)，令人忍不住流下眼淚來(lái)。
聞欣潔也上場(chǎng)了，她聲情并茂地讀著(zhù)一篇散文，絲縷的憂(yōu)傷與憂(yōu)愁，仿佛看到了一位游子寫(xiě)下這篇散文以表達自己的濃濃思鄉情。
朱誠超的快板打得也非常棒，陳未樂(lè )的故事講得也很好，孫鑫上等同學(xué)演得小品《秋思 》更是唯妙唯肖，有趣得令人大笑，自然是掌聲四起。還有兩組的背誦古詩(shī)詞，都是讓人仿佛看見(jiàn)了詩(shī)所描繪的景色與畫(huà)面。
“丁零零——”伴隨著(zhù)下課鈴聲，我們的班隊活動(dòng)也接近了尾聲，最后，我們把最燦爛的笑聲留在了竺老師相機里。
班隊活動(dòng)作文14
今天，我們班進(jìn)行了一次“我們們愛(ài)老師”主題隊會(huì )。
這次隊會(huì )的內容很豐富，有歌舞表演、小品、故事……看得我眼花繚亂。其中，讓我感受最深的還是小品《新來(lái)的老師》。
這個(gè)小品主要講了：新來(lái)的劉老師，在上課的時(shí)候，批評了3位同學(xué)，并叫她們寫(xiě)了檢查。晚上，同學(xué)們都走了，劉老師還在備課。那三位寫(xiě)了檢查的同學(xué)商量給劉老師買(mǎi)了一條圍巾，星期一送給了正在做清潔的劉老師。
這個(gè)小品讓我感受最深的還是劉老師備課的那一幕。劉老師從六點(diǎn)備到了八點(diǎn)半，一口水都沒(méi)喝，都是為了她的學(xué)生呀！這讓我想起了我的班主任張老師。張老師每天最早來(lái)到教室替我們做清潔，又最晚回來(lái)家給我們批改作業(yè)。而我們又不珍惜老師的勞動(dòng)成果，把桌子弄亂，錯的作業(yè)不訂正，上課不聽(tīng)講……這都是不尊重老師的行為呀！尊師是一個(gè)國家重要的標志，我們怎么能這樣對待老師呢？尊重老師其實(shí)很簡(jiǎn)單，見(jiàn)到老師敬敬禮，上課認真聽(tīng)講……
俗話(huà)說(shuō)“三教圣人莫不有師，千古帝王莫不有師”“一日為師，終生為父”，我們一定要尊重老師呀！
班隊活動(dòng)作文15
星期五下午，我們班舉行了一次很意義的班隊活動(dòng)，主題是中國傳統文化。對于這次活動(dòng)大家都很感興趣，都做了精心的準備。有的小隊制作了幻燈片；有的小隊一邊介紹一邊把介紹的東西展示給大家看；還有的小隊一邊講故事一邊做動(dòng)作。大家都表演得很好，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)表演得特別精彩的幾個(gè)小隊吧！
先來(lái)說(shuō)說(shuō)第二小隊吧。他們邊講故事邊做動(dòng)作講了一個(gè)十二生肖的故事。他們把老鼠和老牛演得惟妙惟肖，非常有趣。再來(lái)說(shuō)說(shuō)第五小隊吧。他們小隊制作了一個(gè)幻燈片，幻燈片里講了三句半，他們小隊自己也排練了一組三句半，其中有一句最好笑，那句是：“陌生人想進(jìn)我家門(mén)，沒(méi)門(mén)！”最后說(shuō)說(shuō)我們第四小隊吧。我們介紹了剪紙、泥人和中國結，一邊介紹一邊把我們精心準備的剪紙、泥人、中國結展示給同學(xué)們看，讓同學(xué)們對這些中國傳統的手工藝品有了一個(gè)全新的認識。通過(guò)我們小隊成員的共同努力，我們小隊拿到了第一名。
通過(guò)這次班隊活動(dòng)我們學(xué)到了很多知識，也讓我們知道了中國傳統文化有剪紙、泥人、風(fēng)箏、中國結、月餅、三句半......
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