- 實(shí)用的初中冬天的作文 推薦度:
- 初中冬天的作文 推薦度:
- 實(shí)用的初中冬天的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】初中冬天的作文集錦六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的初中冬天的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中冬天的作文 篇1
我記憶中的冬天,是在西北,并不同于這里氣候的溫和濕潤,西北的冬天,冷冽而干燥,但這樣的冬天,卻是極富有情趣的。
冬是一年之中最為慵懶的季節。每每我去西北看姥姥,總是喜歡守在家里,抱著(zhù)溫熱的小手爐,坐在窗前看漫天的飛雪。雪花并不急促,一朵一朵旋著(zhù)最優(yōu)雅的姿態(tài),緩緩降落。也許這個(gè)時(shí)候,是應當泡上一壺熱茶的,輕啜慢飲,吟詩(shī)作對,但這里的冬天容不得江南的清茶,鍋子里煮著(zhù)的,是香濃的酥油茶。
記憶里的冬天暖意浸染的。姥爺坐在爐前靜靜地煮茶,滿(mǎn)屋都是香甜的茶香。被大西北的烈風(fēng)吹過(guò)的行人,都會(huì )先喝一碗酥油茶,那原本凍得發(fā)抖的身子,也就漸漸生了暖意。
在記憶中,大西北的冬天還少不了烤羊肉。一旦過(guò)了傍晚,你盡管出門(mén)吧,一條條大街小巷,哪里不是點(diǎn)起炭爐開(kāi)始煮磚茶,烤羊肉呢?若是遇見(jiàn)了熱心的老板,見(jiàn)你被風(fēng)吹得厲害,定然會(huì )請你進(jìn)帳一坐,贈你磚茶暖暖身子的。去吃烤肉,看肉串在火上翻轉,沾上調制的醬料,頓時(shí)四處飄香。過(guò)不多久,就能?chē)L到熟香的肉串了。在這里零下十幾度的夜里,也絲毫不感覺(jué)冷。
西北的冬天極具特色的,便是記憶中那結凍的大湖了。這里不比江南,江南的`河水四季長(cháng)流。而這里是冰封漫湖。在我的記憶中,被凍住的湖反而多了一份情趣。被確定安全的冰封湖域,會(huì )開(kāi)設“溜冰”的活動(dòng)。我是極樂(lè )于此的。每逢空閑,必得要求爸爸媽媽帶我去租鞋滑冰。大湖之上一片光潔,冰面反射陽(yáng)光,看上去仿佛墜入云端,那一片光芒,如同虛幻仙境。學(xué)習滑冰的日子,亦是冬天里最快樂(lè )、記憶里最快樂(lè )的時(shí)光。
記憶里的冬天,很冷也很暖,很閑適卻又很快樂(lè )。不用太多思考,只需來(lái)到這里,便會(huì )有無(wú)數的樂(lè )趣涌來(lái),因此,姥姥家也成了我最喜愛(ài)的地方,這里的冬天也是我記憶中最美好的冬天。
也許我的記憶中,這已不僅僅是一個(gè)季節,而成為了我美好而溫暖的回憶。不論是冬天的景,冬天的人,還是冬天的大小瑣事,也都被賦予了暖意,如同寶藏一般,真正的冬天,你記憶中的冬天,也是要用心去感受的。
初中冬天的作文 篇2
每當我遇到挫折,或者不斷的挫敗時(shí),我就會(huì )想起,那場(chǎng)雪……——題記
又失敗了一次,真是搞不懂,明明很簡(jiǎn)單的一個(gè)舞蹈動(dòng)作,為什么然我跳的那么難?我在心里想。那時(shí)我正在學(xué)一個(gè)舞蹈,名字叫:冬雪?墒莿(dòng)作不管再怎么完美,卻沒(méi)有那種在冬天的天空中飛舞的感覺(jué)。怎么辦?怎么辦?還有兩個(gè)星期就要比賽了,再練不好,出去丟人現眼嗎?我躺在被窩里,眼角偷偷滴下了一滴淚,掉在了床上,鉆進(jìn)床單里。
就在我為這個(gè)舞蹈第一萬(wàn)次流淚的時(shí)候,我聽(tīng)到了樓下一個(gè)小孩的喊叫聲:“下雪啦!下雪啦!”下雪了?我離開(kāi)被窩,走到窗前,一群白色的小精靈,從冬天寒冷的天空中,刺骨的寒風(fēng)里,一點(diǎn),一點(diǎn)的飄落,雪下的`并不急,和四年前的那天一樣……
一樣的冷,北國的冬天都是那么的冷,我蜷縮在被窩里,每次遇到挫折,我就變得慵懶,想一直蜷在被子里,直到我的傷口愈合……這時(shí)她來(lái)到了我的身邊,她就是我的妹妹—香香,她不斷的開(kāi)導我,陪我一起練舞蹈,或陪我一起度過(guò)難關(guān),她曾對我說(shuō)過(guò):“你看,外面下雪了,只要你像那雪花一樣,在寒冷的冬天,依然在風(fēng)度翩翩的跳舞,不管在任何艱難險阻的阻擋下,只有你一直堅持不懈,就一定有一次會(huì )成功!
我看著(zhù)窗外的雪,一直在出神,直到有人在我后面,拍了一下我的肩膀,是香香!我剛要開(kāi)口說(shuō)話(huà),卻被她搶去了先機:“姐,聽(tīng)說(shuō)你的舞蹈下下星期就要比賽了?怎么,還沒(méi)練好么?”我笑著(zhù)說(shuō):“嗯—十分鐘之前,可能還沒(méi)有,不過(guò)現在,我覺(jué)得我可以了!
比賽那天,我穿著(zhù)一身白色的演出服,像一只在空中飛舞的白色精靈。舞蹈成功了,我們又獲得了一個(gè)第一名!
我的冬天,我的雪,還有我的妹妹你們教會(huì )了我那么那么多……——后記
初中冬天的作文 篇3
那年冬天,天氣非常不好,刺骨的寒風(fēng)猛烈地吹,好像要吞食整個(gè)大地。高山上,雪越積越多,有一尺多厚。雖然人們身上的衣服穿得很多,但還是感覺(jué)到了冬天的寒冷。大街上一個(gè)行人也沒(méi)有,平常的喧鬧變得安靜了。路上已結了冰,拴了鐵索的車(chē)也不敢在路上大搖大擺地走動(dòng)。窗外要倒的`樹(shù)被寒風(fēng)吹得左搖右晃。
“嘎吱”一聲,馬路旁邊一座小茅屋的門(mén)開(kāi)了。一位年過(guò)花甲、滿(mǎn)臉皺紋的老人家,圍上花斑斑的圍巾,背上破舊的背簍,拿著(zhù)光滑的火鉗,咳嗽著(zhù)走出了家門(mén)。
她剛走出門(mén),單薄的身子好像要被寒風(fēng)吹到似的。她盡管那么單薄,卻仍然向前走。馬路上非;,老人家每走一步都心驚膽戰。突然,老人家一不注意,腳下一滑,倒下了。老人家咬了咬牙,爬起來(lái),又小心翼翼地往前走。老人家一路上連滑帶滾,到了第一個(gè)垃圾桶邊。老人家從垃圾桶里夾出一件又一件破爛,之后向另一個(gè)地方走去。她撿滿(mǎn)了背篼以后就蹣跚地走到收購站賣(mài)了,露出了久違的笑容。
回到家,老人家把門(mén)打開(kāi),風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)。她馬上走到床邊,看看睡著(zhù)的小孩子,又拿起針一針一針地縫起了衣服。
第二天早晨,老人家開(kāi)了門(mén),看了看外面的雪,拿著(zhù)錢(qián)走了出去。老人家的腳被雪蓋住了。她一步一步挪向店鋪。買(mǎi)了米,她狠命地抬到肩上,又一步一步往回滑。汗水濕透了她的衣服,穿透了地上的雪。老人家越走越遠,背影消失在鵝毛大雪中……
北風(fēng)呼呼地吹,雪花慢慢地飛,馬路上結著(zhù)厚厚的冰。
白花花的路旁,一座小屋,里面住著(zhù)一位老人家和小孩……
初中冬天的作文 篇4
一
“呼——”一陣夾雜著(zhù)鵝毛大雪的風(fēng)吹過(guò),小企鵝冰兒可受不了。她鉆進(jìn)爸爸的懷里,啊,真暖和!
冰兒突然問(wèn)道:“爸爸,媽媽干什么去了?”
爸爸對冰兒說(shuō):“我的乖女兒,媽媽去給我們找吃的了,過(guò)一段時(shí)間就能見(jiàn)到媽媽了!
二
半個(gè)月后,一個(gè)寒冷的早上,海平面上忽然出現幾個(gè)黑影,逐漸變成一片,冰兒?jiǎn)?wèn):“爸爸,那是什么?”
“媽媽們要回來(lái)了!希望她滿(mǎn)載而歸!卑职终f(shuō)。
“呼——呼——”寒風(fēng)凜冽。一個(gè)上午,媽媽都沒(méi)有來(lái),爸爸急了,冰兒也很著(zhù)急。他們又等了一個(gè)下午,媽媽依然沒(méi)有來(lái)。
三
爸爸帶著(zhù)冰兒從她們來(lái)的方向找去。終于,功夫不負有心人,媽媽在一塊浮冰上躺著(zhù),嘴緊閉著(zhù),一動(dòng)不動(dòng)。爸爸明白,她是真的不在了。
爸爸掉下淚來(lái),淚水滴在她的身體上,可不管企鵝爸爸多么傷心,她也永遠不會(huì )再醒來(lái)了。
四
冰兒忽然抽泣著(zhù)對爸爸說(shuō):“爸爸,這塊冰面上……有幾……幾個(gè)奇怪的……符號,這是媽……媽媽留下的嗎?”
爸爸跑過(guò)來(lái),一看便知,這是他倆用來(lái)溝通的'符號。他念道:“親愛(ài)的,我知道你會(huì )來(lái)找我。食物我已吞進(jìn)腹中,把我的肚子剖開(kāi),你和女兒就有食物了。記得好好照顧冰兒……”
爸爸念不下去了,他已淚流滿(mǎn)面……
后記
企鵝爸爸遵照妻子的遺言,照顧好女兒,但他狠不下心來(lái)剖開(kāi)她的肚子。他把她埋在了冰山上。她永遠定格在了冰山上,定格在了企鵝爸爸和冰兒的心中……
初中冬天的作文 篇5
走在街道上,一陣清冷的風(fēng)吹來(lái),夾著(zhù)幾片冰涼的雪花,我不禁把脖子又向衣領(lǐng)里縮了縮,繼續回味這冬季殘留的記憶片段。
這個(gè)小廣場(chǎng)上一片白茫茫的景象,把那夏季的繁盛掩藏了起來(lái)。那棵曾經(jīng)最喜歡用來(lái)捉迷藏的大樹(shù),到如今樹(shù)葉早已落盡,只剩下干枯的樹(shù)干上一道道的裂紋,像是被這冰冷的冬季凍的皴裂了的皮膚,在那風(fēng)吹的方向上,樹(shù)干上附著(zhù)一層白雪,仿佛是它抵御寒風(fēng)的棉被。那曾經(jīng)承載著(zhù)我無(wú)數歡聲笑語(yǔ)的秋千,也被冬天霸占了,貼上了它的專(zhuān)屬標簽——雪。在這白色的世界中,我的心情也不禁染上了一層落寞,是啊,那個(gè)曾經(jīng)伴我嬉戲歡笑的少年已經(jīng)不在了。
“咯咯——別扔我!哎呀!看我的!嘿!”眼前浮現了兩個(gè)少年在雪地里打雪仗,他們笑著(zhù),鬧著(zhù),兩個(gè)少年的臉被凍得通紅,卻也毫不畏懼冬天的嚴寒,他們踏著(zhù)厚厚的雪層,留下了一串串歡樂(lè )的足跡……看啊,那雪地里有個(gè)雪人,雪人那帶著(zhù)弧度的嘴巴,像是在微笑著(zhù),看那兩個(gè)小人玩耍!案绺,我要蕩秋千,你快點(diǎn)來(lái)推我啊!敝赡鄣耐曉诙吇厥,那個(gè)小男孩笑著(zhù)過(guò)來(lái)推她,兩個(gè)小人天真無(wú)邪的.笑聲溫暖了整個(gè)小廣場(chǎng)。
人生中最美好的回憶,應該就是在這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀吧。又是一陣冷風(fēng)吹過(guò),把我從記憶中喚回,冰冷的雪花吹到臉上,融化在溫熱的淚滴里,在我心里大雪也無(wú)法抹去我們在一起的痕跡。
陽(yáng)光溫暖,歲月靜好,而你卻不再回來(lái)。我倚在秋千上,看著(zhù)眼前變得模糊不堪的景象,到如今物是人非,寒冷的風(fēng)帶的走我的眼淚,卻帶不走我的思念,不知道在天堂的你是否也會(huì )時(shí)常憶起這些美好回憶。
那記憶中的雪人還在,那記憶中的秋千還在,那記憶中的歡笑還在,可是,唯獨缺少那個(gè)陪我一起溫暖冬季的你,獨留我一人飽受這思念的煎熬?,又下雪了,是你因思念我落下而被凍結的淚滴嗎?
初中冬天的作文 篇6
今天是大年初二,爸爸媽媽帶著(zhù)我來(lái)到西溪濕地坐搖櫓船。說(shuō)來(lái)真奇怪,今天的天氣出奇的好,就像初春一般,太陽(yáng)照在人身上暖暖的,微風(fēng)吹過(guò)一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,還很舒服。
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)這搖櫓船吧,這船和我們平時(shí)坐的船不大一樣,聽(tīng)說(shuō)是根據杠桿原理,只要在櫓的握手端施加很小的力、搖動(dòng)很小的角度,船就會(huì )慢慢的向前劃去。船在阿姨輕輕的劃動(dòng)下慢慢地在濕地狹長(cháng)的河道里緩緩前行,船尾的河面上激起層層的漣漪,擴散到岸邊再折返回來(lái),更迭不休。因為有太陽(yáng)的緣故,水面也顯得特別漂亮,波光粼粼,閃閃發(fā)光,這樣的景色就像是一幅迷人的山水畫(huà),讓我贊嘆不已。
冬天的濕地其實(shí)也是非常漂亮的',梧桐樹(shù)的葉子黃了,遠遠望去像一只只手掌;河岸邊,柳樹(shù)的枝條垂到水面上,雖然不像春天那么翠綠,但當陣陣微風(fēng)吹過(guò),沙沙作響,讓人頓感神清氣爽。還有那松樹(shù),雖然已是冬天,依然還是那么綠,像草原上的小哨兵,讓人肅然起敬。
漸漸的,在我們的談笑聲中,夕陽(yáng)西下,天邊的那一抹霞光和濕地的寧靜連成一片,美不勝收,我沉浸在這美麗的景色中度過(guò)了愉快的一天。
【初中冬天的作文】相關(guān)文章:
初中冬天的作文05-03
冬天初中作文03-07
冬天的初中作文03-31
描寫(xiě)冬天的初中作文03-17
【推薦】冬天初中作文04-05
【熱門(mén)】冬天初中作文04-07
冬天初中作文【熱門(mén)】04-12
家鄉的冬天初中作文03-06
那個(gè)冬天初中作文05-09
【熱】冬天初中作文04-03