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定格在心靈深處作文300字（通用57篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的定格在心靈深處作文300字，歡迎大家分享。
定格在心靈深處作文300字 篇1
小時(shí)候看著(zhù)大孩子們一起聊天、學(xué)習，在一起那么快樂(lè )，我非常羨慕，希望自己能快快長(cháng)大。長(cháng)大之后，想想過(guò)去，覺(jué)得小時(shí)候是多么的快樂(lè )。
看著(zhù)樓下的小朋友那么天真，一起玩著(zhù)老鷹抓小雞的游戲�？粗�(zhù)他們，我不禁也想起了小時(shí)候，小學(xué)時(shí)的那種生活多么快樂(lè )啊，可是當時(shí)我們卻向往中學(xué)的生活�，F在我上了中學(xué)，可是我卻想起，想起了小學(xué)時(shí)那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，中學(xué)里沒(méi)有的那種快樂(lè )。
小學(xué)時(shí)，我們課間有很充足的時(shí)間，一下課，我們就立刻跑到操場(chǎng)上，有的跑步，有的捉迷藏，有的打籃球，有的踢足球……直到上課鈴響，我們才依依不舍的離開(kāi)操場(chǎng)，滿(mǎn)頭大汗的回到教室上課。當時(shí)我們最喜歡的就是體育課了，還沒(méi)等到前一節課下課，我們就都迫不及待了。下課鈴一響，我們立刻一窩蜂的沖向操場(chǎng)，馬上三五成群的開(kāi)始玩起自己最喜歡的游戲。下課了，我們都不想離開(kāi)操場(chǎng)，直到課間快結束了，我們才洗臉，回到教室上課。
當時(shí)我們還有充足的時(shí)間看課外書(shū)，有時(shí)，還能發(fā)現我們三三兩兩的坐在圖書(shū)館津津有味的看著(zhù)自己最喜愛(ài)的書(shū)。
不過(guò)，中學(xué)也確實(shí)有小學(xué)比小學(xué)更的快樂(lè )——學(xué)習。小學(xué)里，我們還一臉天真，并不是很注重學(xué)習，只把學(xué)習當任務(wù)。中學(xué)中學(xué)習變成了真正的第一位，我們以學(xué)習為主。中學(xué)的知識更多了，我們可以學(xué)習更多小學(xué)里學(xué)不到的知識，豐富了我們的知識面，讓我們變得更聰明，懂的更多。
現在，我們進(jìn)入了學(xué)習的黃金時(shí)間，我們要努力學(xué)習，至于小學(xué)時(shí)的那種稚氣、樂(lè )趣，我會(huì )永遠藏在心中，成為心靈深處的快樂(lè )……
定格在心靈深處作文300字 篇2
有些人認為他們心中得最快樂(lè )的就是擁有幾本好書(shū)；還有人認為他們心中最快樂(lè )的就是擁有大量金錢(qián)，好讓自己風(fēng)風(fēng)光光。而我認為心中最快樂(lè )的事就是音樂(lè )。
也許你會(huì )認為奇怪，但這卻是正常的。因為音樂(lè )不會(huì )像金錢(qián)一樣滿(mǎn)足人在物質(zhì)上的需求，也不像書(shū)一樣那么深奧，音樂(lè )只不過(guò)是一種凈化人心靈的一方良藥罷了。
我之所以喜歡音樂(lè )，是因為有一次六年級舉辦的一場(chǎng)，也是最后一場(chǎng)六一慶典。當一些人登臺演唱時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得音樂(lè )是如此的美妙，因此，我愛(ài)上了音樂(lè )，愛(ài)上了他能夠表達出人的悲歡離合，而這些，卻是金錢(qián)與書(shū)做不到的。又一次我在上網(wǎng)，無(wú)意間打開(kāi)了QQ音樂(lè )播放器，隨手點(diǎn)了一首歌，叫“新貴妃醉酒”，演唱者是李玉剛。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我仿佛被這首歌帶回了唐玄宗與楊貴妃分別的馬嵬坡下，親眼目睹了唐玄宗與楊貴妃的生死離別。又想起了往日在宮中花天酒地的日子，真令人不斷感慨。
還有一首歌，是一部電影的開(kāi)題曲，名叫“大笑江湖”，起初我沒(méi)有太在意，也是無(wú)意之中點(diǎn)下的這首歌，聽(tīng)了一半我才發(fā)現我完完全全的被它吸引了，這一首歌把主角的喜、怒、哀、樂(lè )，不一點(diǎn)拖泥帶水的展示出來(lái)。這時(shí)我又回想起皇帝的昏庸，使是一個(gè)普普通通的平民百姓成為了一個(gè)，坦坦蕩蕩，心無(wú)畏懼的英雄好漢！
就這樣，每次我一聽(tīng)音樂(lè )就幾乎都沉浸在那個(gè)充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的音樂(lè )世界！
定格在心靈深處作文300字 篇3
滿(mǎn)山綠，白滿(mǎn)川，秭歸雨聲如煙。這首美麗的詩(shī)讓我想起了一個(gè)美麗的風(fēng)景深深吸引我的地方。
一次偶然的機會(huì )，我父親帶我全家去牛田洋玩。在公共汽車(chē)上，我一直在想象牛田洋是什么樣子。
很快，當我來(lái)到牛田洋時(shí)，我下了車(chē)，看著(zhù)美麗的風(fēng)景。我發(fā)現城市里沒(méi)有交通，沒(méi)有噪音，但到處都充滿(mǎn)了神秘。在它的周?chē)�，有高大茂盛的桂花�?shù)，有的已經(jīng)在萌芽，有的已經(jīng)開(kāi)花成金黃色的雄蕊，散發(fā)出淡淡的香味，鄭可桂花樹(shù)仿佛穿著(zhù)一件雪白的衣裳。環(huán)顧四周，是一大片金色的稻田，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻秧一起落下，讓我覺(jué)得自己置身于金色的海洋。
但是我身邊的池塘不一樣。我周?chē)靥晾锏聂~(yú)快樂(lè )地玩耍，像一群嬉戲的孩子。幾只大水牛在池塘邊的草地上悠閑地吃草，它們也不時(shí)抬起頭來(lái)。面對詩(shī)情畫(huà)意的鄉村夜景，克里斯提尼酋長(cháng)幾次揮淚表達自己的快樂(lè )情懷，深沉纏綿的聲音在廣闊的田野里回旋，令人激動(dòng)！
牛田洋，你如此美麗，我深深地迷戀著(zhù)你。
定格在心靈深處作文300字 篇4
矮矮的書(shū)桌前，有一支筆，它似乎已經(jīng)脫離了手的操控，慢慢的，在那張潔白的之上舞動(dòng)著(zhù)，用它最優(yōu)美的姿勢寫(xiě)下了兩個(gè)字……心靈。
在這個(gè)世界上，每個(gè)人的體內都潛藏著(zhù)一顆心，它不停的上下舞動(dòng)著(zhù)為整個(gè)人體所需要的生命奉獻出一份力量；而它卻聽(tīng)不到，聽(tīng)不到世間人們對他的贊美，聽(tīng)不到人們對它所講述的那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事。
心靈是那樣美，而我卻不能用什么去拱托它的美麗，只有用那優(yōu)美的語(yǔ)言去描述它，去裝飾它。
詩(shī)人的心靈可以朗誦出一首首精美的詩(shī)；音樂(lè )家的心靈可以譜寫(xiě)那令人心醉的歌曲……。每翻開(kāi)一篇文章，似乎都能找到作者對心靈的贊嘆。
在你將要絕望的時(shí)候，心靈總會(huì )隱隱的發(fā)出一種力量，是它，把你在那座懸崖邊拉回來(lái)，讓你重新看待那個(gè)人生，使你堅定不移的繼續走下去。
裝飾心靈，使它不再骯臟，這會(huì )使我們的生活變得那樣美好……
定格在心靈深處作文300字 篇5
晚飯后，收到朋友小葉的信息，一起閑聊了幾句。
其實(shí)大多都是雞毛蒜皮的小事，只是有一陣子沒(méi)有聯(lián)系了，于是你一言我一語(yǔ)居然也聊了很久。
從最始的，我們只是聊她的生活，工作學(xué)習以及家庭，有些辛苦，有些力不從心，然后就抱團互相鼓勵。
不知怎么地忽地話(huà)題給轉到我這邊來(lái)，因為剛好旁邊聽(tīng)了些不太開(kāi)心的抱怨的聲音，就在和小葉閑聊時(shí)提到了。
之后，原本一直沒(méi)有提過(guò)的一些過(guò)往的經(jīng)歷就像被打開(kāi)的話(huà)匣子，一字一句地開(kāi)始在我的手中漫延開(kāi)來(lái)。
從最開(kāi)始的一字一句，到后面的一小段，再到一大段，我發(fā)現原來(lái)自己居然也經(jīng)歷過(guò)這么多壓抑的事情。
在打字的那一刻，好像只是想著(zhù)不吐不快而已，可看著(zhù)已經(jīng)打好的文字，突然才覺(jué)得那些現在談起來(lái)有點(diǎn)兒云淡風(fēng)輕的事情，其實(shí)是很心酸的。
只是在當時(shí)當刻居然容忍了下來(lái)，現在看來(lái)也只是酸楚，也仍然不能用苦來(lái)描述。
無(wú)形中的閑聊，反而成了治愈心靈的一劑良藥。
定格在心靈深處作文300字 篇6
“丁玲玲”，鬧鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒。當我看到是4點(diǎn)半的時(shí)候，我以為這次我會(huì )找到答案。我走出家門(mén)，街上靜悄悄的，沒(méi)有人，只有路燈和天上的星星。遠方的一切都是朦朧的。
“突突”的馬達聲打破了黎明明的沉默，一輛紅黃相間的保健車(chē)從遠處駛來(lái)。一個(gè)年輕的女清潔工坐在車(chē)上，穿著(zhù)藍色的工作服，一張紅色的臉，閃耀著(zhù)青春的光輝。她開(kāi)著(zhù)一輛健康車(chē)，小心翼翼的清洗著(zhù)每一個(gè)地方，每一個(gè)角落，一公里，兩公里。她從未停下來(lái)休息。我跑了800米，女孩還在緊張地打掃衛生。正是她的努力，讓這里到處都留下了文明、健康、幸福。太陽(yáng)為她微笑，鳥(niǎo)兒為她歌唱。這時(shí)，公路上有一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，車(chē)上的人向她揮手致意。
人們也稱(chēng)贊過(guò)她。
邊跑邊忍不住回頭看了一眼保潔車(chē)，說(shuō)不出的佩服。多么平凡而高尚的工作��！多美好的心��！
定格在心靈深處作文300字 篇7
“丁玲玲”，鬧鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒。當我看到是4點(diǎn)半的時(shí)候，我以為這次我會(huì )找到答案。我走出家門(mén)，街上靜悄悄的，沒(méi)有人，只有路燈和天上的星星。遠方的一切都是朦朧的。
“突突”的馬達聲打破了黎明明的沉默，一輛紅黃相間的保健車(chē)從遠處駛來(lái)。一個(gè)年輕的女清潔工坐在車(chē)上，穿著(zhù)藍色的工作服，一張紅色的臉，閃耀著(zhù)青春的光輝。她開(kāi)著(zhù)一輛健康車(chē)，小心翼翼的清洗著(zhù)每一個(gè)地方，每一個(gè)角落，一公里，兩公里。她從未停下來(lái)休息。我跑了800米，女孩還在緊張地打掃衛生。正是她的努力，讓這里到處都留下了文明、健康、幸福。太陽(yáng)為她微笑，鳥(niǎo)兒為她歌唱。這時(shí)，公路上有一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，車(chē)上的人向她揮手致意。
人們也稱(chēng)贊過(guò)她。
邊跑邊忍不住回頭看了一眼保潔車(chē)，說(shuō)不出的佩服。多么平凡而高尚的工作��！多美好的心��！
定格在心靈深處作文300字 篇8
星期天的早晨，小李阿姨仍和往常一樣早早的起來(lái)在人們熟悉的和平街上干起了清潔。
小李阿姨掃著(zhù)掃著(zhù)，正好看見(jiàn)馬路邊上的花壇里有個(gè)手機。小李阿姨心想：這一定是那個(gè)人不小心掉的吧，失主一定會(huì )很著(zhù)急的。這時(shí)，我正哼著(zhù)小曲去買(mǎi)早餐，正好看見(jiàn)小李阿姨，我對小李阿姨說(shuō)：“小李阿姨，你好��！”小李阿姨說(shuō)：“好，好孩子，你幫阿姨把這個(gè)手機交到警察局去，好嗎？”我說(shuō)：“好啊，小李阿姨你真是拾金不昧��！”小李阿姨說(shuō)：“快去吧，失主一定很著(zhù)急的！”
我加快腳步跑到警察局，向警察叔叔說(shuō)明了一下情況。警察叔叔說(shuō)：“好孩子，麻煩你了！剛才剛有失主前來(lái)報案，這回可上他來(lái)認領(lǐng)了�！笔е髂没厥謾C并親自到小李阿姨家表示感謝。警察局也親自對小李阿姨進(jìn)行表彰。
人們都稱(chēng)贊小李阿姨拾金不昧，小李阿姨從此受到了人們的尊敬。
定格在心靈深處作文300字 篇9
今天是星期天，爸爸打掃房間，媽媽忙著(zhù)做飯。不一會(huì )兒，我的“工作”也來(lái)了：出去買(mǎi)西紅柿。臨出門(mén)時(shí)，媽媽還再三囑咐我：“記得要看稱(chēng)啊，當心有些小販缺斤少兩�！蔽摇班拧绷艘宦暠闵辖秩チ�。
我在街上慢吞吞地走著(zhù)，終于發(fā)現了一個(gè)賣(mài)西紅柿的叔叔。他好像發(fā)現了我在盯著(zhù)他的攤子看，就問(wèn)我：“小朋友，是不是要買(mǎi)西紅柿呀？”我問(wèn)：“多少錢(qián)一斤？”“四塊�！闭f(shuō)完，我便挑了幾個(gè)。只見(jiàn)他把西紅柿往稱(chēng)上一放說(shuō)：“四塊四，收你四塊！”我湊到稱(chēng)前一看，嘿！還真是一斤多一點(diǎn)。于是，我掏出了5元錢(qián)，找過(guò)錢(qián)后，我轉身就要走。
這時(shí)，那個(gè)叔叔叫了我一聲：“小朋友，是不是你掉的錢(qián)？”我手一伸口袋，可不是，我帶的15元錢(qián)，只剩下剛才找回的1元錢(qián)了。叔叔把錢(qián)遞給了我，還說(shuō)：“以后小心點(diǎn)�！�
我被深深地感動(dòng)了，誰(shuí)說(shuō)小販都不是好人，他們是盡責任的“員工”。西紅柿的汁是甜美的，那位叔叔的心靈也是如此美麗。
定格在心靈深處作文300字 篇10
雪，飄落在屋頂上，樹(shù)木上，也飄落在大河里，一夜工夫，到處是一片銀白色的世界。
早晨，我上街買(mǎi)毛巾�！皣W―嘩―嘩―”我順著(zhù)聲音望去，原來(lái)是我天天看見(jiàn)的年邁的清潔工，高高的，瘦瘦的，正一步步慢慢地掃著(zhù)這條馬路。
我特意路過(guò)他的身旁，一雙慈祥和善的眼睛，一張蒼老、布滿(mǎn)皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。他掃著(zhù)雪，是那樣的專(zhuān)心，那那樣的認真。
突然，他注意到不遠的地方，下水道被堵塞了。他快步走過(guò)去，用他那雙干枯、像樹(shù)皮一樣的手把雪一點(diǎn)一點(diǎn)摳出來(lái)，直到下水道同了，臉上才露出舒心的笑容。然而，他的手已被凍得通紅。
他繼續向前掃去，在他的身后留下了一條干凈寬敞的大路。
雪，潔白無(wú)暇，而那蒼老的清潔工的心靈比雪還要純潔，還要美麗。
定格在心靈深處作文300字 篇11
小雨淋瀝的下著(zhù)，放學(xué)后同學(xué)們陸續回家了，四1班的張春同學(xué)剛騎上自行車(chē)，因為路滑一下子連人帶車(chē)'撲通“一聲摔倒在馬路上了。
自行倒在了她的身上，她的身子在顫抖，腿也被自行車(chē)劃傷了，滲出了鮮紅的血。她試著(zhù)想站起來(lái)，無(wú)奈腳也崴著(zhù)了站不起，臉上分不清楚是淚水還是雨水……這時(shí)有路人停下來(lái)看情況，大家開(kāi)始伸手幫她。有一位叔叔看看了傷口，去藥店買(mǎi)來(lái)棉簽，紗布，碘伏，給她清理傷口并且包扎好，并扶她起來(lái)。還有一個(gè)叔叔幫她檢查了自行車(chē)是不是壞了，并幫她推車(chē)子，把她送她回家�？吹剿齻円恍械谋秤�，我突然感覺(jué)心里暖暖的，這不是就是雷鋒精神嗎？簡(jiǎn)單的舉動(dòng)卻溫暖了大家的心。
希望我們的社會(huì )我們的家園多一些這樣的人，大家團結在一起，去幫助別人，真正做到“人人為我，我為人人”那樣該是多么美好��！
定格在心靈深處作文300字 篇12
人類(lèi)應該尋求與自然的和諧相處。在古代，著(zhù)名的都江堰一定是人類(lèi)與大自然共同發(fā)展共同進(jìn)步的最好標志。戰國秦昭王時(shí)期，蜀郡守李冰于公元前227年創(chuàng )建的都江堰，是中國最古老的水利工程，是我國科技史上的一座豐碑，譽(yù)為世界奇觀(guān)。2250多年來(lái)，引水灌溉，才使蜀地有“天府之國”的美譽(yù)。都江堰是“天府”富庶之源，至今仍發(fā)揮著(zhù)無(wú)可替代的巨大作用，灌溉良田1000多萬(wàn)畝。
[點(diǎn)題]
陶淵明在“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的情境中覓得了閑適淡遠；王維在“明月松間照，清泉石上流”的優(yōu)美意境中找到了精神歸宿；朱自清在月下荷塘的美景中偷得了片刻的寧靜和歡愉；李樂(lè )薇在“煙霧之中、星點(diǎn)之下、月影之側的空中樓閣”中構建了自己的精神家園……我們離不開(kāi)大自然，大自然不僅是我們的生存環(huán)境，也是我們的精神寄托。請你以“自然和心靈”為話(huà)題寫(xiě)一篇。注意：立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。
定格在心靈深處作文300字 篇13
在我們的身邊，有很多高尚的人，也就是心靈美的人。接下來(lái)，我就跟你們說(shuō)一下我以前的同學(xué)--汪敬天吧！
在一次的體育課上，老師讓我們繞著(zhù)操跑兩圈，在跑步的過(guò)程中我發(fā)生了意外。我的腳扭了，其他人看到我腳扭時(shí)，都是一笑而過(guò)的，而汪敬天看到后立馬跑過(guò)來(lái)把我扶到老師那里。放學(xué)時(shí)，其他人都走了，而汪敬天卻扶著(zhù)我到了學(xué)校的門(mén)口，在這里我要對你說(shuō)一聲謝謝。
還有一次我的一本書(shū)掉了，我的心里焦急萬(wàn)分，因為這是我媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)，如果弄丟了，那就完了。而他看到我焦急的樣子時(shí)對我說(shuō)：怎么了？我說(shuō)我買(mǎi)的新書(shū)不見(jiàn)了，后來(lái)他也幫我找了起來(lái)，到中午放學(xué)的時(shí)候，其他人都走了，而他卻一直在幫我找書(shū)，直到書(shū)被找到了以后才回家，在這里我要對你說(shuō)一聲謝謝。這就是我身邊高尚的人——汪敬天。
定格在心靈深處作文300字 篇14
記得是去年暑假的時(shí)候，我和黃子杰去公園玩。
我們正走著(zhù)走著(zhù)，突然一陣凄厲的叫聲，從天空中傳來(lái)，我們抬頭望去，一個(gè)黑色的東西從天上滑落下來(lái)，掉在了離我們不遠處的空地上，好奇的我們趕緊跑了過(guò)去瞧了瞧，發(fā)現原來(lái)是一只受傷的小鳥(niǎo)，這只小鳥(niǎo)的翅膀上插著(zhù)樹(shù)枝，羽毛也掉落了，血流不止，原來(lái)這只小鳥(niǎo)在飛行的時(shí)候被樹(shù)枝扎傷了。
“不行，我們一定要把小鳥(niǎo)的傷口包好，不然他肯定會(huì )死掉的，”她急切地對我說(shuō)著(zhù)，隨后立馬從衣服上試了一塊布下來(lái)，他輕輕地將小鳥(niǎo)捧起，然后用布慢慢地纏在傷口上。
“小鳥(niǎo)現在肯定飛不起來(lái)了，他需要好好的休養一段時(shí)，我們把它拿回家，好好照顧一段時(shí)間吧�！�
“沒(méi)問(wèn)題的，我們一起來(lái)，”我點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后就和她一起護送著(zhù)小鳥(niǎo)，回到了他她的家。
這件事雖然過(guò)去已經(jīng)有一年多了，但是在我的印象中特別的深刻，特別是我朋友的那顆美好心靈，在我的心里永遠發(fā)著(zhù)光亮。
定格在心靈深處作文300字 篇15
悅讀著(zhù)心靈，好似站在潺潺微風(fēng)中久望淡藍色的天空，去感受獨特的”美好；悅讀著(zhù)心靈，好似黑暗中的一盞明燈照亮全新的生活；悅讀著(zhù)心靈，好似在自己最無(wú)助的時(shí)候有人愿意伸出的援助之手；悅讀著(zhù)心靈，好似在迷路之時(shí)發(fā)現了一條通往光明的道路。這便是我對悅讀的理解。
我是個(gè)喜歡“悅讀”的人，特別是對心靈，在世界上每一個(gè)人都有最無(wú)助的時(shí)候，都有，想去尋求別人幫助的時(shí)候，這時(shí)，去幫助他們，才是對他們人生真正的幫助，好比在他們獲得優(yōu)秀感言知識你對他們的掌聲鼓勵一般。有人對悅讀的理解是在書(shū)的海洋中快快樂(lè )樂(lè )地讀自己喜歡的書(shū)，我對悅讀的理解不僅僅是看書(shū)，還是從心中，去真正欣賞這些東西。這些便是悅讀是嗎？或許對于悅讀這個(gè)字每個(gè)人都有每個(gè)人的理解，每個(gè)人的想法，想法可以是千奇百怪的，更是別具心裁的，反正，我是控制不了的。
從內心上理解這兩個(gè)字，好比從字面上的理解，要精準的多，不是嗎？
定格在心靈深處作文300字 篇16
什么是最美好的？法國作家雨果給出了一個(gè)答案：“善良是最美好的�！薄度纸�(jīng)》內，也曾提到過(guò)：“人之初，性本善；性相近，習相遠�！笨芍�，善良的的確確是最美好的。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè );對人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè )，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人�！@就是代表那平凡而又偉大的清潔工。他們，也許是對工作負責任吧！為了城市的干凈整潔，不惜付出一切代價(jià)，也要將城市變得更美。這，就是清潔工！這，就是善良！
可見(jiàn)，善良對我們是多么重要��！
善良，不是一種本領(lǐng)，也不是一種目標，更不是一種絆腳石；而是一種義務(wù)，一種最重要的義務(wù)！現在的人們，也許最最重要的，就是學(xué)習善良，學(xué)習這種精神，這種義務(wù)！
愿生命里多些愛(ài)；愿生命里，多一份謙讓?zhuān)嘁环菘鞓?lè )；愿善良的鮮花，開(kāi)滿(mǎn)天下！
定格在心靈深處作文300字 篇17
“精誠所至，金石為開(kāi)�！泵慨斕崞疬@句名言，我就想起那個(gè)難忘的身影—一個(gè)普通的賣(mài)自行車(chē)的叔叔。一個(gè)讓我難忘的人。
去年暑假，爸爸媽媽提議給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。于是，我們就去逛自行車(chē)店，花樣繁多的自行車(chē)看得我眼花繚亂。店長(cháng)叔叔長(cháng)一雙大眼睛，一副好人的樣子，他向我們推薦了幾種名牌自行車(chē)，耐心地講解每輛車(chē)的優(yōu)點(diǎn)。并且熱心地把自行車(chē)推出來(lái)讓我試騎。在試的幾輛車(chē)中我最喜歡的是“永久”牌自行車(chē)。為了貨比三家，我們又去別的店轉了轉，別的店主一點(diǎn)也不熱心，只是對我們敷衍行事，還不讓試騎，于是我又回到那家店，問(wèn)店主我看中的車(chē)子多少錢(qián)，店主說(shuō)最低460元，我們一家人滿(mǎn)意地推著(zhù)自行車(chē)凱旋而歸。后來(lái)我上網(wǎng)查了一下，網(wǎng)上這種自行車(chē)都賣(mài)500多，這真是一個(gè)真誠的店主。
這位叔叔令我感動(dòng)了很長(cháng)時(shí)間，因為他擁有一顆真誠、善良、純潔的心靈。
愿這個(gè)世界上人人都有一顆真誠的心！
定格在心靈深處作文300字 篇18
其實(shí)，一個(gè)學(xué)生的心靈，應該是這樣子的：
多么希望每天第一件發(fā)生的事就是睡個(gè)懶覺(jué)！
可能老師家長(cháng)會(huì )這樣認為：
好孩子才不會(huì )是這樣！
學(xué)生的觀(guān)點(diǎn)：
·我們應該是一樣的��！為什么老師和爸爸媽媽總說(shuō)我們做的不好呢？
·爸爸媽媽總是希望我們理解他們，可是他們真的了解我們了嗎？
·關(guān)心不單單是從食物、衣服上體現出來(lái)的。
·好孩子應該是哪樣呢？永遠也做不到爸爸媽媽所說(shuō)的那個(gè)樣子！
·我已經(jīng)很努力了……爸爸媽媽?zhuān)墒悄銈優(yōu)槭裁凑f(shuō)我是在混��？我不理解！
我的看法：
我開(kāi)學(xué)是一名五年級的小學(xué)生，這次期末沒(méi)有考好，爸爸把我打了一頓，爸爸說(shuō)我根本沒(méi)有努力，可是啊，爸爸，我愿意和你換一天的時(shí)間、你去聽(tīng)一節課！做一節課的卷子！你還說(shuō)上學(xué)不就是坐在那里聽(tīng)老師講課，然后記住，再考場(chǎng)上發(fā)揮不就行了嗎！我不以為然……
定格在心靈深處作文300字 篇19
那天，老師留作業(yè)，讓我們寫(xiě)1至20π，我們寫(xiě)玩了作業(yè)，沒(méi)想到老師說(shuō)不做檢查。中午放學(xué)時(shí)，我很隨意地將它丟到操場(chǎng)上。全然不顧友人的勸阻。
時(shí)間飛一樣的流逝，一天，又一天。
第一天，當我在一樓值周時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音：“大隊長(cháng)姐姐！”我應聲轉過(guò)身去。是她，三二中隊中隊長(cháng)于韋卉。我笑著(zhù)迎了過(guò)去�！坝惺聠�？”我問(wèn)他。她滿(mǎn)臉的稚氣�！叭嘘犚幻傧汝爢T在操場(chǎng)上見(jiàn)到一張廢紙�！彼厡⒓堖f給我，邊說(shuō)：“報告完畢�！鞭D身走了出去。我打開(kāi)一看，茫然，無(wú)措。這正是那天我扔在地上的。
渾渾噩噩中，我上完了一堂思品課。下課，我沖出教室找她，仔細的詢(xún)問(wèn)著(zhù)她事情的來(lái)龍去脈，她笑了笑“很簡(jiǎn)單，你們少先隊不是呼吁我們保護校園環(huán)境嗎？我們班的一名少先隊員在操場(chǎng)上看到這張白紙，很扎眼，就撿了起來(lái)�！比艉蟊銢](méi)有墻，我應該是坐在地上的。
普普通通一名隊員，是那么高尚。我似乎看到了那一片片純真的心靈......
定格在心靈深處作文300字 篇20
母親的愛(ài)，父親的愛(ài)，老師的愛(ài)，……，這些都是愛(ài)。
清晨，當太陽(yáng)還沒(méi)有上山的時(shí)候，村子里的人都沉睡在夢(mèng)鄉的時(shí)候，一陣“唰——唰——唰”的聲音驚醒了我，我揉了揉那兩只惺忪的眼睛，向窗外試探，只看見(jiàn)一位清潔工叔叔的手上帶著(zhù)一雙純白色鑲著(zhù)花邊的'舊手套，在寒冷的早晨，手握大掃把，正在仔細地掃地。只見(jiàn)，他掃的是那么仔細、認真，所過(guò)之處，干凈無(wú)比。
冬風(fēng)吹得他瑟瑟發(fā)抖，可她還默默地工作著(zhù)，那滿(mǎn)是灰塵的工作服也掩飾不住你們作美好的心靈。
那唰唰的聲音，多么像輕快的音樂(lè )呀！樂(lè )曲的后面留下的是一條條整潔的大街小巷。
��！偉大的清潔工，你們是城市（濟源市）的美容師、造型師，濟源明天的美好景象與你們的辛勞是分不開(kāi)的。我向您哪默默無(wú)聞的工作致敬。
定格在心靈深處作文300字 篇21
星期四的早上，天剛蒙蒙亮，天空還不時(shí)的飄著(zhù)大霧，幾只麻雀在馬路上玩耍著(zhù)。忽然，一輛小汽車(chē)呼嘯而過(guò)，我一急，情不自禁的閉上了眼睛，我知道不詳的事情發(fā)生了。
我看見(jiàn)有一只麻雀被車(chē)壓倒在地，脖子上的鮮血直流，仔細一看，它的一只同伴并沒(méi)有飛走，而是想把受傷的麻雀拖走。小麻雀非常心急，不停地在它同伴身邊跳來(lái)跳去，還不斷的用嘴啄它，好像在說(shuō)：“你快醒醒，你快起來(lái)，我們一起回家吧�！笨此�是一動(dòng)不動(dòng)，又拖著(zhù)它的尾巴搖來(lái)?yè)u去，希望它的同伴快快醒來(lái)。這時(shí)候又一輛車(chē)飛快的開(kāi)過(guò)來(lái)，嚇得小麻雀快速閃避，差點(diǎn)就撞上了，看了真讓人捏一把汗。盡管路口汽車(chē)不停穿梭，為了救回同伴，小麻雀不死心，再度回到馬路中央，努力拍打翅膀，想把它帶離危險地帶。就這樣小麻雀一直陪伴在同伴身邊4/5個(gè)小時(shí)，才依依不舍的離去。
我被這一幕深深的感動(dòng)了，小小的一只麻雀尚且知道救助自己的同伴，人類(lèi)怎能不愛(ài)護小動(dòng)物呢？
定格在心靈深處作文300字 篇22
進(jìn)入隆冬，天氣一天比一天冷了，這正是晨練的好時(shí)機。每當我晨練的時(shí)，我總有一連串問(wèn)號，為什么地上這么干凈？是誰(shuí)掃的？幾點(diǎn)掃的？我發(fā)誓明天要查個(gè)究竟。
“丁零零”我的小鬧鐘響了，它一向我就知道了現在是5：30。我飛快的穿上衣服，洗刷完畢跑出去看了看，這時(shí)候只有天上不起眼的彎月亮和薄薄的霧，大地一切都蒙蒙朧朧
從遠處傳來(lái)“唰——刷——”的聲音。我走近一看，是一位清潔工人推著(zhù)在掃地。他穿著(zhù)黑色的大褂和紅棕色的長(cháng)褲。他認真的掃著(zhù)每一處腳落。他的臉和耳朵凍的通紅，他也沒(méi)在意。我問(wèn)了他一句：“伯伯，你幾點(diǎn)掃的？”“我5：00準時(shí)掃地�！辈f(shuō)�！班��！闭f(shuō)完我就去跑步去了。我都跑了30圈了，他還在緊張的掃著(zhù)。等他掃的干干凈靜的時(shí)候，才肯離去。
這時(shí)，從馬路上駛來(lái)一輛公交車(chē)，公交車(chē)上的人正在向他揮手致敬。人們也紛紛贊揚這個(gè)人的美好心靈。
多么高尚的心靈呀，我們以后要向這位清潔工人推學(xué)習！
定格在心靈深處作文300字 篇23
書(shū)是一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的身心。書(shū)是一陣清風(fēng)，帶給我夏日的涼爽。我愛(ài)閱讀，我愛(ài)在夏日的午后坐在我的小陽(yáng)臺上靜靜的閱讀，我喜歡書(shū)的味道，喜歡在書(shū)的海洋中遨游，我喜歡童話(huà)故事，《拇指姑娘》，《海的女兒》，《賣(mài)火柴的小女孩》。我從故事中知道善良與邪惡，聰明與愚蠢，在書(shū)的海洋中，我與拇指姑娘一起花叢中飛舞。與海的女兒一起化成泡沫，與賣(mài)火柴的小女孩一起劃亮火柴，與白雪公主和小矮人一起在森林里生活，在童話(huà)中感受世界的溫暖與美好。書(shū)讓我欣賞到“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的春天，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜月紅于二月花”的秋天，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天。
一本好書(shū)就像一盞明亮的燈，照亮我人生的道路，引領(lǐng)我走向成功的道路，一本好書(shū)就像一艘小船，帶我行駛向成功的彼岸。
定格在心靈深處作文300字 篇24
有一種語(yǔ)言，它的載體不是文字;有一種語(yǔ)言，要理解它不需要靠眼睛來(lái)觀(guān)看;有一種語(yǔ)言，要品悟它不僅僅只借助于大腦。這種語(yǔ)言便是音樂(lè )——走進(jìn)人心靈的，撼動(dòng)人心弦的音樂(lè )。
音樂(lè )，是一種藝術(shù)。我卻認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因為它可以觸動(dòng)我們內心的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè )，一切煩惱都將煙消云散了，生活又變得美妙起來(lái)。
現在的人們，背負著(zhù)種種問(wèn)題和壓力。整天愁眉苦臉的生活，迷茫在海市蜃樓下，不在乎每天自己的感受。慢慢的，慢慢的，都變成了千篇一律的機器，籠罩著(zhù)各種陰郁，而音樂(lè )，正是他們恢復本性的一劑良藥。
不知道究竟是音樂(lè )如心情，還是心情如音樂(lè )!也許它們是一體的!音樂(lè )就是生浩，生活也就是音樂(lè )。
音樂(lè )可以進(jìn)化人的心靈，也是一位老師。
所以，請讓音樂(lè )走進(jìn)每個(gè)人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人世間的律動(dòng)!
定格在心靈深處作文300字 篇25
今年春節，我和媽媽回到老家肥東白龍的一座小鎮，小鎮上大家都在議論著(zhù)一件感人的事情。
一個(gè)盲人老太太拄著(zhù)拐杖來(lái)到電業(yè)局，顫抖著(zhù)從身上摸出一個(gè)小布包，慢慢地打開(kāi)，遞給工作人員，說(shuō)：“同志，我想在家門(mén)口裝一盞路燈�？墒恰痹瓉�(lái)，工作人員早就發(fā)現老奶奶是盲人�！皩�，我是個(gè)盲人，自己根本不需要路燈，但是，當我再屋里時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)外邊有夜行人摔倒的聲音，我的心……”我的心就一陣陣痛，所以我想在門(mén)前裝一盞路燈�！惫ぷ魅藛T驚呆了�！巴�，這是我所有的積蓄，你看夠不夠？”周?chē)目諝夂孟衲塘�。等工作人員回過(guò)神來(lái)，老人已丟下錢(qián)，拄著(zhù)拐杖悄悄地離去……
這位盲人老太太雖不能看見(jiàn)自然的的光明，卻有滿(mǎn)心的陽(yáng)光，她把這光亮變成了路燈。讓路人不再摸黑，讓獨行人不再孤單。這多令人感動(dòng)��！
讓我們像哪位盲人老奶奶那樣，用自己的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)亮每盞心燈。
定格在心靈深處作文300字 篇26
生活中處處有愛(ài)，只要我們細細觀(guān)察，我們一定會(huì )發(fā)現生活中的愛(ài)。
最近可煩啊，天天下雨，我家附近在修路，甌海大道的高架橋下面天天都是水漫金山，穿著(zhù)雨鞋踏進(jìn)去，褲子也會(huì )弄濕；如果到水少的地方，人們也要踮起腳，緊貼著(zhù)墻過(guò)去，不然至少鞋子也會(huì )進(jìn)水。
今天，又下雨了，我想大家又要踏入這渾水中了，想著(zhù)想著(zhù)，忽然，眼前一閃，前面有人低著(zhù)頭，彎著(zhù)腰，我以為他摔倒了，心一急，走進(jìn)一看，原來(lái)是隔壁的爺爺。我問(wèn)：“爺爺，你干什么呀，衣服都淋濕了？”爺爺頭也不抬地說(shuō)：“沒(méi)事，為了大家的方便：”“那你不怕臟嗎？”“沒(méi)關(guān)系，為人民服務(wù)！”只見(jiàn)他按照一尺左右的間隔擺上一塊塊石頭，再在上面踏幾個(gè)來(lái)回，就塔成了一條石頭路。雨水淋濕了他的衣服，他都不覺(jué)得冷。因為他有一顆火熱的愛(ài)心！
每當我走在這條石頭路上，就會(huì )想起，一條小小的石頭路，卻帶給我們多少方便呀！我要謝謝那位爺爺！
是的，我們要學(xué)會(huì )讓愛(ài)走進(jìn)心靈！
定格在心靈深處作文300字 篇27
快樂(lè )是每個(gè)人都希望的，有的天天都不快樂(lè )，而有的人卻天天都快樂(lè )，這不僅僅與他的生活環(huán)境有關(guān)，也與他的生活態(tài)度有關(guān)。
小的時(shí)候，家里沒(méi)有什么像手機一樣的電子設備，但我的童年卻更加有趣。每次玩躲貓貓，我總會(huì )用些作弊的手段。比如說(shuō)窗子的邊框上，因為他們在開(kāi)始的時(shí)候，總會(huì )先說(shuō)明界限，而窗子卻剛剛在邊緣，所以我藏的地方，總是沒(méi)有找到。但難免有時(shí)玩的時(shí)候受傷，明明是件難過(guò)的事，而我們卻總能改變氛圍，我們把手正面放在哭的人嘴角上，一蓋一放，哭聲就會(huì )變成很搞笑的聲音。然后哭聲就變成了笑聲。
有的人覺(jué)得有錢(qián)就快樂(lè )，所以，就努力的掙錢(qián)賺錢(qián)�？僧斮嵙撕芏噱X(qián)，且已年邁的時(shí)候，卻發(fā)現自己已經(jīng)快樂(lè )不起來(lái)了。有的因為年輕時(shí)掙錢(qián)辛苦勞累，影響了身體健康。所以，我覺(jué)得快樂(lè )不是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。要讓快樂(lè )走進(jìn)心靈，不僅僅是物質(zhì)上的，也有精神上的。
定格在心靈深處作文300字 篇28
鴉有反哺之義，羊有跪母之恩。孝，大家非常熟悉，可是又有幾個(gè)人可以做到？又如何孝敬生養我們的父母呢？等到兒女們事業(yè)有成，給父母買(mǎi)豪宅、買(mǎi)汽車(chē)才算孝敬嗎？不，孝敬父母就要從現在做起，從點(diǎn)滴做起。
東漢時(shí)的黃香，是歷史上公認的"孝親"的典范。黃香小時(shí)候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭，以便讓父親早一點(diǎn)入睡；寒冷的冬夜，他先鉆進(jìn)冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后オ讓父親睡下；冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂(lè )的氣氛，好讓父親寬心，早日康復。
再看看我們自己，衣食無(wú)憂(yōu)，平日里對爸爸媽媽呼來(lái)呼去，又何曾想到“孝順”這兩個(gè)字？做為新時(shí)代的好隊友，我們一定要從現在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，孝敬父母。
定格在心靈深處作文300字 篇29
今年冬天，下起了一場(chǎng)鵝毛大雪給田地的水稻蓋上了一層厚厚的棉被，還給樹(shù)爺爺穿上了棉衣。
這原本是一件好事，可是雪越下越大，漸漸的雪的厚度已經(jīng)有五六十厘米高了�？墒谴笱┻�在下，這可怎么辦呀！那堵車(chē)的命運是改變不了的。到了晚上老師發(fā)來(lái)信息說(shuō)：“由于天氣的影響放假四天�！�
到了第二天，我就和媽媽一起出去玩雪，遠遠的就看見(jiàn)解放軍叔叔在馬路上掃雪，等走近了我卻看見(jiàn)，解放軍叔叔的臉上，不時(shí)的冒出一顆顆晶瑩剔透的汗珠，而且他們穿的都是襯衫，有的在掃雪有的在鏟雪。他們從不抬頭，默默的為人民勞動(dòng)每個(gè)人從這里經(jīng)過(guò)都要贊揚他們，甚至有的人也來(lái)幫著(zhù)一起掃雪�？吹竭@種軍愛(ài)民民擁軍，軍民一家親的情景，讓我真正感受到了人間真情。
通過(guò)這件事，使我有了一個(gè)新的理想，長(cháng)大一定要當解放軍，為人民服務(wù)。
定格在心靈深處作文300字 篇30
我今天上身穿了一件灰色的皮毛大衣，一件保暖內衣和兩件毛衣。下身穿著(zhù)牛仔褲，左褲腿上面還縫著(zhù)紅色的大草莓，漂亮極了！腳上穿著(zhù)閃閃發(fā)光的運動(dòng)鞋，一雙白色的、厚厚的襪子暖和極了。
今天陽(yáng)光燦爛，天空萬(wàn)里無(wú)云，但有微微的風(fēng)。樹(shù)葉被微風(fēng)吹落在空中，像一只只飛舞的蝴蝶。落在地上，像為大地鋪上了一層黃地毯。
我走在“地毯”上，照著(zhù)那溫暖的陽(yáng)充滿(mǎn)了快樂(lè )和幸福的盼望以及想得到幸福的希望。感覺(jué)很好，有童年的味道。
今天天氣很好，也將暗示著(zhù)我今天的心情會(huì )很好。望著(zhù)那一輪太陽(yáng)，享受著(zhù)快樂(lè )與幸福，心里是那樣的舒坦。我全身心地投入大自然媽媽的懷抱，享受著(zhù)大自然媽媽的關(guān)愛(ài)。
我愛(ài)這身衣服，因為它讓我得到溫暖；我愛(ài)這身衣服，因為它讓我得到親情；我愛(ài)這身衣服，因為給了我喜悅；我愛(ài)這身衣服，因為它填補了我幼小的心靈。
定格在心靈深處作文300字 篇31
有一首歌唱得好：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結構就是互相支撐??”就在一個(gè)清晨，我看見(jiàn)了兩位善良的老師，他們有著(zhù)最美麗的心靈。
還記得那是一個(gè)星期二的早晨，當清晨的第一縷陽(yáng)光照在我的臉上，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)�？焖俚卣砗靡磺�，就準備去食堂吃飯了。我端著(zhù)已經(jīng)裝滿(mǎn)食物的餐盤(pán)開(kāi)始津津有味地吃起來(lái)。過(guò)了幾分鐘，全班唯獨沒(méi)有若谷的影子，她去哪兒了？怎么沒(méi)來(lái)吃飯？我有目光快速地搜尋，若谷正一臉不悅地端著(zhù)一份只有菜的餐盤(pán)，右手夾著(zhù)兩包方便面，坐過(guò)來(lái)就埋頭吃著(zhù)這唯一的菜，這一切被坐在旁邊的兩位老師看見(jiàn)了，信息老師忙對若谷說(shuō)：“來(lái)，我給你分點(diǎn)飯，別餓壞了身體�！比艄冗B忙搖搖頭：“不用了，不用了，您還得給同學(xué)們上課呢�！绷硪晃焕蠋熞策B忙起身招呼，這樣若谷眼含熱淚吃完了這頓飯。
這真是人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。兩位老師給若谷的不僅僅是一份微不足道的米飯，更是一顆寒冬里暖人的心。
定格在心靈深處作文300字 篇32
從前，有三個(gè)女兒。大女兒很漂亮，名字叫：葉李娜·塔。心靈邪惡，狠毒。二女兒也很漂亮，名字：耶愛(ài)那·籹，心靈更狠毒。最小的女兒最漂亮，名字：雅思那·靈，心地善良。
她們有一個(gè)很好的爸爸。有一天，爸爸說(shuō)：“我要去周游三天，你們想念我嗎？”大女兒懶洋洋的說(shuō)：“想念！”二女兒說(shuō)：“想念！”最小的女兒說(shuō)：“爸爸，我想念您，愿您平安�！卑职謽�(lè )呵樂(lè )呵的對小女兒笑了。
不久，爸爸回來(lái)了，他對小女兒說(shuō)：“女兒，你的善良給了我幸福，來(lái)，送你一件珍珠裙子、珍珠項鏈等首飾�！迸畠簜凅@呆了，看著(zhù)小女兒的衣服、首飾，不由得嫉妒起來(lái)，說(shuō)：“哼，真難看！”
后來(lái)，因為這件衣服和首飾，給了小女兒幸福，他和王子盛大的辦了婚禮，從此幸福的在一起。
定格在心靈深處作文300字 篇33
孩子是天下父母的依靠，為一個(gè)小生命的到來(lái)對于世界來(lái)說(shuō)都是一個(gè)奇跡，一個(gè)小寶，他牽動(dòng)的一家人的心，在他幼小的心靈中，沒(méi)有一絲的丑惡�？煽傆心敲匆恍┤�，不顧孩子的幸福，用一個(gè)個(gè)幼小純潔的生命去換取自以為是的錢(qián)財。
最近，我看了一個(gè)關(guān)于販賣(mài)兒童的視頻�？赐曛�，我的心里充滿(mǎn)了憤怒與憐惜。憤怒的是那些人販子竟用那一個(gè)個(gè)幼小的孩子來(lái)?yè)Q不義之財。憐惜的是那些可憐的孩子就這樣離開(kāi)了自己的親生父母，造成一輩子的陰影。當我們設身處地的為孩子們想一想，他們到了人販子手里會(huì )幸福嗎？對于孩子的父母來(lái)說(shuō)，思念是一種會(huì )呼吸的痛。
最后我想對人販子們說(shuō)，“你們也有父母，你們也從孩提時(shí)代走過(guò)，一門(mén)更應該懂得孩子對于父母的重要性!”每當看到失散的孩子和家人相聚痛哭時(shí)，我都想奉勸人販子們一句話(huà)：“別傷害了那顆金子般心！”
定格在心靈深處作文300字 篇34
今天，我看了一本繪本《爸爸》。媽媽告訴我，書(shū)的作者亞米契斯是很有名的意大利作家，他寫(xiě)的《愛(ài)的教育》很多小學(xué)生都讀過(guò)�？墒俏椰F在還沒(méi)有讀，媽媽說(shuō)過(guò)段時(shí)間會(huì )買(mǎi)給我看的。
《爸爸》講了這樣一個(gè)故事：小男孩西西洛去醫院看望生病的父親，卻發(fā)現自己照顧了五天的“爸爸”是個(gè)陌生人，而自己的爸爸已經(jīng)恢復健康可以出院了。他應該很高興，可是他還是很傷心。因為他已經(jīng)和那個(gè)病人有了很深的感情，而病人在他爸爸出院后的第二天早晨去世了。修女告訴西西洛說(shuō)，他做的是慈悲工作，神會(huì )保佑他的。
這是一個(gè)讓人憂(yōu)傷、又讓人感動(dòng)的故事。如果病人沒(méi)有去世，我就不會(huì )那么憂(yōu)傷了。不過(guò)，如果病人不去世的話(huà)，那這個(gè)故事就講不完了。但我相信，即使那樣，西西洛還是會(huì )細心照顧病人的。西西洛非常善良，很有愛(ài)心。我希望自己也像西西洛那樣有一顆金子般的心。
定格在心靈深處作文300字 篇35
今天中午，媽媽帶我去醫院看望生病的奶奶，并給她帶去了水果。在醫院里，我看見(jiàn)一位打扮得很時(shí)髦的姑娘，她走著(zhù)走著(zhù)，隨口吐了一口痰。
這時(shí)，一位老奶奶走過(guò)來(lái)見(jiàn)此情景十分溫和地說(shuō)：“姑娘，請你不要隨地吐痰”！這位姑娘聽(tīng)了，不服氣地瞪了她一眼，細柳眉一挑，“哼！狗抓耗子多管閑事”�！斑@怎么是多管閑事呢？我是清潔工”。那姑娘一聽(tīng)，強詞奪理說(shuō)：“你能把我怎么樣”？老奶奶壓著(zhù)火氣，嚴肅地說(shuō)：“我以清潔工的名義，勸你以后不要隨地吐痰了”�！肮苣銈�(gè)屁”，姑娘怒氣沖沖地說(shuō)。正在這時(shí)，來(lái)了一個(gè)男青年，拉著(zhù)姑娘走了。老奶奶蹲下身子，把痰跡擦干凈不聲不響地走了。
看了這些，我的心情久久不能平靜。我想：“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈”，這句話(huà)確實(shí)不假��！我們要學(xué)老奶奶保護環(huán)境，不能學(xué)姑娘破壞環(huán)境，小朋友，你說(shuō)我說(shuō)的對嗎？
定格在心靈深處作文300字 篇36
在一個(gè)城市，有一個(gè)公共廁所，里面有一個(gè)便池，在一年前，它就很臟了，因為清理人員有一次生病，沒(méi)有來(lái)清理，其他的便池都讓別人清理干凈了，唯獨這個(gè)，別人不愿意清理，因為它很臟，沒(méi)有人愿意動(dòng)它，所以，他就越來(lái)越臟，越來(lái)越臟。
在三年后的一天，同樣很多人來(lái)上廁所，可這個(gè)便池，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)，當然，他們都嫌臟，可是一個(gè)奇跡發(fā)生了......
同樣是這一天，夜深人靜的時(shí)候，有一個(gè)小男孩兒來(lái)了，他穿著(zhù)破舊的衣服，他拿著(zhù)一個(gè)毛巾和一瓶清潔劑，他朝便池走去，他要清理便池了。她把清潔劑倒一點(diǎn)在毛巾上，一個(gè)個(gè)都清理了一遍，包括那個(gè)便池。
在第二天，其他人都很驚奇，發(fā)現里面的所有便池都煥然一新，大家不知道是誰(shuí)做的，旁邊站了位小乞丐，不到八九歲，那個(gè)清理廁所的孩子就是他，可誰(shuí)也不知道。
這，就是美好的心靈......
定格在心靈深處作文300字 篇37
天，是那么的陰，那么的冷。風(fēng)兒呼呼得吹著(zhù)，吹動(dòng)了樹(shù)梢，也吹動(dòng)了我的心，我不由得想起了你—— 一個(gè)陌生的大姐姐。
那是一個(gè)寒冷的冬天，地上的雪都結冰了。我選了一條非常近并很少有人經(jīng)過(guò)的路，準備騎車(chē)回家，騎著(zhù)騎著(zhù)，一不小心，一滑，人仰馬翻，車(chē)子倒在了一邊。我的腳碰到了一個(gè)硬東西，一看，原來(lái)是一塊凸出的冰。我怎么站也站不起來(lái)。這時(shí)，突然冒出一陌生的大姐姐，我很奇怪，這里一般沒(méi)人出現，這個(gè)大姐姐又怎么會(huì )在這。我正想著(zhù)。突然，她向我走來(lái)，說(shuō)：“小妹妹，你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝�！彼戳宋业膫�，竟然在寒冷的冬天脫下手套，用手帕把我的傷包扎起來(lái)，還幫我把車(chē)子扶起，在路上，她告訴我她家就在附近。不知不覺(jué)中，到家了，我就和她依依不舍得告別了。
那個(gè)勞累的身影，我永遠都不會(huì )忘記，我一定會(huì )像那位大姐姐一樣做更多的好事。創(chuàng )造出一個(gè)美麗的心靈。其實(shí)美麗的心靈是由幫助積累而成的。讓我們一起努力吧！
定格在心靈深處作文300字 篇38
信奉身體和心靈必須有一個(gè)在路上，在不能遠行的日子里，唯有放逐心靈在文字里仗劍天涯、快意人生。
從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)母親與我念童謠兒歌、民間故事起，我便與文字結下了不解之緣。那時(shí)雖不知書(shū)中的世間百態(tài)，但那一個(gè)個(gè)方塊字在我眼中就是一幅幅生動(dòng)有趣的圖片，牽動(dòng)著(zhù)我的一顰一笑，我知道有書(shū)的我是快樂(lè )的……
待到開(kāi)蒙識字后，我更是如饑似渴、孜孜不倦地閱讀學(xué)習，希望能像孫康、李密那樣學(xué)富五車(chē)。于是一頭扎進(jìn)書(shū)堆里，古今中外，均有涉獵。
而今，我體味著(zhù)納蘭性德的詞去觸摸他那顆溫柔的玲瓏心；依著(zhù)沈從文的《邊城》去尋找翠翠的足跡；閱讀著(zhù)《哈利·波特》在想象中體會(huì )真善美。我被史鐵生那孤獨而強大的精神力量所震撼；被席慕蓉筆下淡淡的哀傷所感染。每當有所悟，便以心得為經(jīng)，漢字作緯，在生活的布料上編織出一幅幅美麗的畫(huà)卷。
書(shū)籍是我的摯友，文字是我的碧海藍天。
我在文學(xué)的海洋里放飛心靈的風(fēng)帆，漂泊在精神的異鄉。
定格在心靈深處作文300字 篇39
人與人之間尊重是起碼的禮貌，但這件事讓我記憶深刻。
我坐公交車(chē)去少年宮，只見(jiàn)一個(gè)打扮得很“酷”的女人上了車(chē)。他提著(zhù)花花綠綠的包，脖子上掛著(zhù)各式各樣的金銀首飾，簡(jiǎn)直可以開(kāi)一個(gè)金店，奇怪的裝飾遍布全身。我心想：“打扮得這么‘酷’，是要去干嗎呀？”恰好我和他同一站下，于是我便悄悄跟了上去。
他好象在趕時(shí)間，跑了起來(lái)。在轉彎口，一位小男孩跑過(guò)來(lái)，他把小男孩撞到了，自己也摔了個(gè)趔趄。他爬了起來(lái)，拍了拍衣服，看看臟不臟，瞪了小男孩一眼，怒罵道：“誰(shuí)家的孩子亂跑，不長(cháng)眼睛！撞了我也不道歉！”我大吃一驚，心想：“明明是他的錯為什么怪小男孩呢？”小男孩哭了起來(lái)，他不但不關(guān)心小男孩，還只是冷冷的甩下一句話(huà)：“小孩子不教訓不長(cháng)記性！”他走后，來(lái)了一位滿(mǎn)臉雀斑的女人，他看見(jiàn)小男孩在哭，就對他說(shuō)：“寶寶乖，不哭不哭�！�
我被震撼了：“人與人平等就這么難嗎？”
定格在心靈深處作文300字 篇40
我們家門(mén)前有一條美麗的小河，這條小河清澈見(jiàn)底，河岸柳樹(shù)成陰，構成了我們社區的一道風(fēng)景線(xiàn)。
每到夏天，河的兩岸成了人乘涼的好去處：大人們在那聊天打牌，兒童們在那快樂(lè )的跑來(lái)跑去，給我留了很多美好的回憶。
可幾年前，它可不是這樣，那時(shí)的小河臭氣熏天，走過(guò)的人都會(huì )捂著(zhù)鼻子，小河上還經(jīng)常飄著(zhù)些垃圾呢！我們樓下有一對爺爺奶奶，他們看在眼里，急在心里。他們給我們社區的每個(gè)人發(fā)了一份倡議書(shū)，讓我們主動(dòng)愛(ài)護環(huán)境。而且從那時(shí)起，他倆每天5點(diǎn)左右就起來(lái)了，帶一個(gè)盆來(lái)到河邊，把河里的臟東西撈上來(lái)。有一次，下過(guò)雨后，泥土很松軟，老爺爺差點(diǎn)跌下去，幸好有路過(guò)的人們把他扶起。人們被他這種精神感動(dòng)了，以后也不再亂扔垃圾。就這樣日積月累，我們的小河變干凈了。
這么美的小河，供人欣賞。它聯(lián)結著(zhù)人們美好的情感，也含著(zhù)老人的辛苦。所以我們要注意保持衛生，讓小河的水永遠清清的流淌著(zhù)。
定格在心靈深處作文300字 篇41
在揚子晚報上有這樣一則新聞：在徐州市，有個(gè)家庭，只有一個(gè)獨生子，父親因病去世，只剩下一個(gè)不滿(mǎn)十八周歲的男孩和患有精神病的母親相依為命，但男孩認為母親是個(gè)累贅，便親手把母親送上了天堂。
大家是不是認為很驚訝，一個(gè)孩子怎會(huì )殺死自己的親生母親？但這就是一個(gè)活生生的事實(shí)。男孩嫌棄自己的母親，無(wú)法承受過(guò)大的負擔，也不顧母親對他十來(lái)年的養育之恩，就對母親痛下毒手，真是喪盡天良！
男孩作出這樣的選擇無(wú)疑是因為他承受能力太差，由于父母溺愛(ài)，使他沒(méi)有勇氣去克服困難，只能選擇這種終端手法。如果從小能讓男孩自己去面對困難的挑戰，培養他良好的心態(tài)和心理承受能力，就不會(huì )有這樣的悲劇發(fā)生。
可憐天下父母心��！這位母親話(huà)費了多少心血才把這個(gè)孩子撫養大，對這個(gè)孩子付出了多少愛(ài)，但最終卻死在自己的孩子手中，他是否還有良知？是否還心存感恩？這個(gè)男孩必將遭到世人的譴責！
定格在心靈深處作文300字 篇42
每當停電時(shí)，我拿蠟燭來(lái)照明時(shí)，記憶的大門(mén)總會(huì )情不自禁地打開(kāi)，讓我想起這么一個(gè)故事。
從前，有一個(gè)十分富有的單生女子與一戶(hù)十分貧窮的人家做了鄰居。一天，這位女子正在客廳中看電視，忽然停電了。她只好摸黑點(diǎn)蠟燭。這時(shí)有人敲門(mén)，她摸黑打開(kāi)門(mén)一瞅，呦，是鄰居家的窮小子。沒(méi)等她開(kāi)口問(wèn)，那小男孩就先問(wèn)了起來(lái)：“阿姨，您家有蠟燭嗎？”她心想：一定是他們家里沒(méi)有蠟燭，向我來(lái)要。于是回答：“我們家沒(méi)有，你快滾回家去吧�！毙∧泻⒙�(tīng)了開(kāi)心地笑起來(lái)。婦女一驚，以為他在笑她家沒(méi)蠟燭，便不悅地問(wèn)道：“你笑什么？”小男孩從褲袋里拿出了幾根小蠟燭遞給她，說(shuō)：“我媽媽就知道您沒(méi)買(mǎi)蠟燭，讓我給您送來(lái)了�！鳖D時(shí)，慚愧的淚水打濕了她的衣襟，她緊緊地抱著(zhù)那小男孩，久久不愿松開(kāi)……
像這樣感人的故事你還知道多少？快來(lái)告訴我吧。
定格在心靈深處作文300字 篇43
不是世界缺少美，而是沒(méi)有發(fā)現美的眼睛；不是世界上沒(méi)有愛(ài)，而是少了體驗；不是世界上沒(méi)有溫暖，而是少了發(fā)現。
——題記
春之歌
春風(fēng)吹拂，勝似于親情的溫暖；鮮花竟香開(kāi)放，勝似于親情之五彩繽紛。絲絲綠柳，搖擺在親情的長(cháng)河邊，朵朵鮮花，開(kāi)在親情的土坡上。
踏著(zhù)春的足跡，一家三口奔向江邊，拾起一枚枚并非五彩繽紛，卻是快樂(lè )的貝殼，讓一串腳印在金色的沙灘上閃爍。陣陣清風(fēng)送來(lái)?yè)浔腔ㄏ悖?/p>
夏之曲
夏日炎炎，勝友情之火熱，夏風(fēng)陣陣，勝似友情之清風(fēng)送爽。蔭蔭綠樹(shù)。在友情之光下伸展，絲絲酷暑，卻在友情綠蔭下變的清新涼爽。友情的聚會(huì )，五彩的陽(yáng)光印著(zhù)蔚藍的天空。漫漫旅途，泛盡同年的星光，真是如流水一般飛逝如今相距在一起：相距是七彩的，那有我們美好的回憶哦！……
后記
有愛(ài)有希望，有溫暖有芬芳，有一雙慧眼，有一刻愛(ài)心，體驗愛(ài)的細微，品嘗愛(ài)的芳香！
定格在心靈深處作文300字 篇44
過(guò)去的，是記憶中熟悉的身影；不變的，是相片中不變的微笑；留下的，是那刻骨銘心的愛(ài)情；多少次在夢(mèng)中無(wú)聲的抽泣；多少次翻開(kāi)影集的指尖不愿離去——只因那段蒼茫的父愛(ài)。
小時(shí)候的我，是個(gè)調皮的孩子。
每當有人欺負我時(shí)，我總會(huì )對他們說(shuō)：“我回去叫爸爸！”然后哭著(zhù)回家找爸爸，可總會(huì )在爸爸的安撫下甜甜的睡覺(jué)。有了爸爸，天塌下來(lái)我也不怕了。
爸爸這樣愛(ài)我，但他并不溺愛(ài)。每每靜靜的夜晚，我跟他出去散步，然而他卻從我身邊悄悄地走開(kāi)了。我只有一個(gè)人孤獨的哭，可我必須自己回去。當我含著(zhù)淚回家時(shí)，父親總是出來(lái)迎接，然后給我一個(gè)深深的吻。
我就在這凝重如山的父愛(ài)中學(xué)會(huì )了生活；在沉默如鐘的父愛(ài)中學(xué)會(huì )了自由仰望藍天。
我感謝我的父親，那段幸福給了我蒼茫的父愛(ài)，是我一生永恒的觸動(dòng)——美好的時(shí)光中，我在夢(mèng)中體驗父愛(ài)，教會(huì )我自力更生，教會(huì )我時(shí)刻奮發(fā)。
定格在心靈深處作文300字 篇45
"叮鈴鈴……"拉丁舞課開(kāi)始了。我無(wú)奈地走進(jìn)教室，說(shuō)實(shí)話(huà)，一看到303教室的門(mén)牌號我就生氣，剛好在我們學(xué)校班級三年三班中間多了個(gè)"0"，真是瞧不起我們!
"快站好!"高老師又發(fā)獅子吼功了，那聲音跟她的姓真般配啊!再加上那銳利的眼神，和獅子完全一模一樣。高老師又穿那條可怕的黑眼睛熱褲了，她就站在我的正前方，我心驚肉跳，根本不敢往前看。"藍晨曦，維持這個(gè)動(dòng)作五分鐘!"老師沖我喊到。
我累得直冒汗，臉都紅了，五分鐘終于過(guò)去了。接下來(lái)，我做動(dòng)作時(shí)都提心吊膽的，生怕哪個(gè)動(dòng)作沒(méi)跳好，被老師揪出來(lái)。臉上繃得緊緊的，都快得憂(yōu)郁癥了。
終于挨到下課，終于自由了!我像一座大山似的頹然倒下了。
定格在心靈深處作文300字 篇46
父母是我們人生的第一任老師，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起。他的生命就傾注了父母無(wú)限的愛(ài)與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可代替的東西-生命。
父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂(yōu)郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)，這便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力地端著(zhù)一盆水，天真的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)茨_！”就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播。動(dòng)人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了多少天下的友情人。很多人為其流淚，不止為了可愛(ài)的男孩，也為了那份至深的愛(ài)和發(fā)自?xún)刃牡母卸�。這樣的事，每個(gè)人都能夠做到，卻又不愿去做。試問(wèn)：“你們的感恩在哪里？”
定格在心靈深處作文300字 篇47
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一只紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們心靈的冰川，走進(jìn)我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。
我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一只只粉筆使他們耕耘的犁頭；三尺講臺是他們奉獻的戰場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿(mǎn)天下，是學(xué)生喚他的一聲老師。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jì)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行！”
定格在心靈深處作文300字 篇48
羞怯的美意，謙遜的給予，從不在自然界中高揚其一生無(wú)悔的貢獻，從不四處炫耀你的晶瑩甘美。悄然降臨，無(wú)聲的離去，輕輕的來(lái)，輕輕的去——在落入塵土那一瞬間，耗盡你美麗的一生，卻從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔。你是永遠的心靈的守護者，你是永遠的圣潔的天使！然而你一生都是吃力地走來(lái)的。從極渺小的一點(diǎn)水潤，經(jīng)過(guò)雨水的滋潤，一點(diǎn)一點(diǎn)地凝聚自己的生命，追后才形成了一滴綠葉上的露珠。盡管你的生命如此可貴，可你還是毫無(wú)保留的獻出你的全部，追后化作泥香中的蒸氣，帶著(zhù)羞怯的美意，歸順于天，成為最不起眼卻又足額用極大的空氣。你的心靈如同你的外表，是最晶透的！
露珠雖小，卻能滋潤萬(wàn)物；露珠雖小，卻能驅走心靈上的陰霾。露珠就是那么一頁(yè)的童話(huà)，短暫而美麗！
我愿成為土地上最閃爍的一顆露珠！
定格在心靈深處作文300字 篇49
在日常生活,學(xué)習,工作中,避免不了有一些大大小小的困難,但要冷靜的去面對,找出解決辦法.
小時(shí),老師對我說(shuō);"遇事要認真思考,學(xué)會(huì ),結合生活實(shí)踐,慢慢做,不要著(zhù)急.遇到困難,不要輕易就放棄,要勇敢面對,迎刃而上,才能贏(yíng)得最終的成功.從那以后,我學(xué)會(huì )了冷靜,認真思考,遇事不著(zhù)急,我的學(xué)習成績(jì)也明顯上升.困難,隨時(shí)都有可能出現,克服困難,要看你是什么態(tài)度?是恐懼?還是自信?是慌張?還是冷靜?人生道路上,不管遇到怎樣的艱難險阻,只要把大的困難分解成為小困難,一個(gè)個(gè)地認真地解決,終將戰勝巨大的困難,贏(yíng)得最獲得勝利.這些年來(lái),我一直記著(zhù)老師對我說(shuō)的話(huà),對我現在,將來(lái)的生活,學(xué)習,工作有極大的幫助,為我美好的未來(lái)鋪了一塊堅固的石頭,它將鋪成一條寬闊的大路,指引著(zhù)我前進(jìn).
困難,并不是可怕的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難的人,不是一個(gè)成功的人.在困難中磨練自己的意志,讓我們向成功招手!
……
定格在心靈深處作文300字 篇50
從前，有一顆種子，春天來(lái)了，種子發(fā)芽了，長(cháng)成了小苗。夏天，下起了大雨，閃電占了上風(fēng)，雨不下了，小苗長(cháng)大了，長(cháng)成了半人高的小樹(shù)。六十二歲之后，結果實(shí)了。來(lái)了一只吃蘋(píng)果的小兔，因為大樹(shù)太高了，吃不到果子，大象看見(jiàn)了，幫助它上去了，小兔吃到了蘋(píng)果。心靈大樹(shù)把一切都看在眼里，心靈大樹(shù)給大象二十個(gè)蘋(píng)果獎勵它幫助小兔。小豬一想種樹(shù)可是不會(huì )種，小狗來(lái)幫它種樹(shù)，心靈大樹(shù)知道了，也給小狗二十個(gè)蘋(píng)果作為獎勵。
動(dòng)物王國里有七十四座大山，六十四條大河。動(dòng)物們決定在其中的一條河上修建一座大橋�？墒菂⒓有藿ù髽虻膭�(dòng)物數量不夠，心靈大樹(shù)用葉子做了許多請帖，請所有的動(dòng)物來(lái)建大橋。動(dòng)物們都收到了小葉子請帖。第二天，所有的動(dòng)物都聚集在心靈大樹(shù)下商討如何建橋。心靈大樹(shù)聽(tīng)了，不僅給每個(gè)動(dòng)物一些蘋(píng)果，還給了大象建橋許可證。不久，通過(guò)大家齊心協(xié)力的工作，大橋終于建成了。動(dòng)物王國里的所有動(dòng)物都非常感謝心靈大樹(shù)。
定格在心靈深處作文300字 篇51
“這次我們班的月考成績(jì)從第七名下降到第九名，你們自己好好反省，準備接下來(lái)的學(xué)習計劃吧！”當我們親愛(ài)的年輕漂亮的Betty怒氣沖沖地對我們吼到時(shí)，初一（１３）班沉默了。
我似乎有一種感覺(jué)：感覺(jué)到全班同學(xué)的內心都是相通的，我感受到了那份不甘，那份受挫后的難過(guò)，那份失落，那份對老師的抱歉，那份發(fā)誓要重奪榮耀的決心。
我們是同學(xué)，是48個(gè)從不同的地方因為幸運被分到了一個(gè)班，我們的緣：誕生在同一個(gè)國家與省市，又碰巧在同一個(gè)年齡階段，我們又有幸沒(méi)有身處貧困地區而被剝奪了學(xué)習權利，我們同一時(shí)間接受了這所學(xué)校的考試，僥幸被分在一個(gè)班，分給了敬愛(ài)的李老，Betty，劉老等老師，從而聚成了一個(gè)完整的（13）班。
我們要共同經(jīng)歷三個(gè)春秋，注定要一起經(jīng)歷三年的學(xué)習生涯，同樣的開(kāi)心，同樣的失望，同樣的悲傷――
這一刻，或許我們班的同學(xué)們都在（13）班內種下了心靈契約的種子！
定格在心靈深處作文300字 篇52
如今，這種心情已經(jīng)不是第一次了，這一次比上次來(lái)得更猛烈些，我在街頭上害怕的穿過(guò)無(wú)數歹徒尖銳的目光，許多孩子已被抓去了，被送到了誰(shuí)也不知道的黑暗的地方，我悲痛欲絕，大叫了起來(lái)：“爸爸，媽媽?zhuān)憬�，奶奶爺爺救救我吧……�?/p>
我哭訴著(zhù)，向爸媽和姐姐說(shuō)著(zhù)自己的夢(mèng)，他們都不出聲，只有我哭著(zhù)，姐姐悲傷的流著(zhù)淚，本來(lái)快過(guò)年了誰(shuí)都應該很高興，可誰(shuí)知道，在明媚的陽(yáng)光下，竟然有無(wú)數歹徒，他們手上沾滿(mǎn)了血腥，我們都不能出去玩，只好悶在家里，每天提心吊膽，爸爸每次出去時(shí)，都要千嚀萬(wàn)囑，千萬(wàn)不要我單獨一人出去，最好呆在家里玩，這是以前過(guò)年都沒(méi)有的事，他們似乎已經(jīng)知道，這已經(jīng)在孩子的心里留下了深深的傷口，這創(chuàng )傷也許會(huì )跟著(zhù)孩子一天，一個(gè)月，一年，甚至會(huì )跟著(zhù)孩子一輩子，讓孩子在沒(méi)有歡笑，沒(méi)有光明的世界度過(guò)一生，孩子還小，以后的日子她能夠熬過(guò)來(lái)嗎？
這個(gè)問(wèn)題只有孩子自己知道。
定格在心靈深處作文300字 篇53
冬日，寒冷，我在隱吭高歌。沒(méi)有舞臺，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有觀(guān)眾。只有我，在這無(wú)垠的天空下，高歌一曲自己的夢(mèng)，讓自己的心靈去聆聽(tīng)。
“……現實(shí)就像，一把枷鎖，把我捆住，無(wú)法掙脫……我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空……一直在飛，一直在找，可我發(fā)現，無(wú)法找到。若真想要是一次解放，要先剪碎這游過(guò)的網(wǎng)，我要的一種生命更燦爛，我要的一片天空更蔚藍……飛得更高，飛得更高……”
這就是我的夢(mèng)。一雙翅膀，一片天空。我扇動(dòng)著(zhù)翅膀，可眼前的困難卻又是那樣的多，我?jiàn)^力地向高處飛去。我在努力，沖破阻隔，去尋找自己要的幸福，尋找自己要的生活，尋找自己要的未來(lái)。
夢(mèng)滅了，而我醒了。窗外依舊寒風(fēng)呼嘯，還夾雜著(zhù)雨水。我躺在床上，回味著(zhù)那夢(mèng)。靜靜地，等待光線(xiàn)照入我的房間。明天，日子依舊那樣，而那雙翅膀，那片天空。那個(gè)美夢(mèng)，都只是幻想。喉嚨無(wú)法發(fā)出聲音了，歌聲斷了。而我的心靈卻一直在回蕩著(zhù)。
定格在心靈深處作文300字 篇54
房屋，安靜，我在書(shū)寫(xiě)生活。沒(méi)有歌聲，沒(méi)有情調，沒(méi)有吵鬧。只有我，在這微亮的燈光下，書(shū)寫(xiě)一本自己的喜怒哀樂(lè )及悲歡離合，讓自己的心靈去回味。
坐在書(shū)桌前，和往常一樣，在無(wú)聊得失后我便先發(fā)一會(huì )兒呆，然后拿起筆，開(kāi)始亂七八糟地寫(xiě)些文字。這是習慣吧，我喜歡寫(xiě)自己的開(kāi)心，寫(xiě)自己的悲傷，寫(xiě)自己的思考，寫(xiě)自己的感悟，寫(xiě)自己的以往，寫(xiě)自己的憧憬，寫(xiě)自己的……
頭頂上的日光燈亮著(zhù)，卻未照亮書(shū)房的每個(gè)角落。暗處，永遠留在床底。字寫(xiě)了很多很多，也累了，整個(gè)腦袋靠在椅背上，仰頭望著(zhù)微弱的日光燈，繼續了我的發(fā)呆旅程。
看著(zhù)看著(zhù)，腦袋突然有了個(gè)想像：若愛(ài)迪生沒(méi)把電燈發(fā)明出來(lái)，那世界恐怕仍在黑暗中徘徊，若有光明，那也只是微弱的油燈，比我頭頂的光度稍微少那么一點(diǎn)。
是啊，我所書(shū)寫(xiě)的生活就是這樣的，一直在黑暗徘徊，有的最多只是油燈般的光亮。
定格在心靈深處作文300字 篇55
村子，寂然，我在尋找足印。沒(méi)有飛禽，沒(méi)有走獸，沒(méi)有人群。只有我，在這無(wú)人煙的小巷里，尋找自己的童年，讓自己的心靈去回憶。
獨自走在這熟悉的小巷中，雖說(shuō)熟悉，卻還有些陌生，畢竟有一年多的時(shí)間沒(méi)有真正的去踏這片土地了。自從上了高中以后，忙著(zhù)讀書(shū)，若周末有回家，那也只是匆忙來(lái)匆忙去的。
從小便生活在這里了，我的童年也是在這里度過(guò)的，我如今是來(lái)尋找童年是留在這里的足印。依舊慢悠悠地走著(zhù)，看看四處，回憶快樂(lè )，回憶悲傷，回憶童趣，回憶幸福，一切的一切，都是那么的美。
我的童年，玩具是那樣的多，玩伴也是那樣的多。由于電視看多了，我們那時(shí)還不懂，幾個(gè)人
圍在一起時(shí)，發(fā)了個(gè)誓：有福同享，有難同當�？上б恢睕](méi)有作成兄弟，因為誰(shuí)都不喜歡叫誰(shuí)大哥。童年就是這么的可愛(ài)，就是這么的天真，就是這么的無(wú)知。而隨后便有一人離開(kāi)了我們，永遠的離開(kāi)。再后來(lái)就是其余的人都去工作，而我便來(lái)了高中。
定格在心靈深處作文300字 篇56
我想每個(gè)人都有自己的心靈世界，它不同于大家都可以看到的外部的世界。有時(shí)和自己的心靈對話(huà)是很有進(jìn)步的。你總是在外面的世界逗留糾結，不去想想自己心之所向，就很可能不知道自己真正想要的是什么。
我覺(jué)得自己的內心世界是否豐富，決定了你的生活的外部表現是否會(huì )多姿多彩。
當我困惑的時(shí)候，我會(huì )問(wèn)問(wèn)自己的內心，究竟是什么原因使得你不能夠保持一顆安然的心。
當我焦慮的時(shí)候，我會(huì )推敲一下我的心聲，究竟是什么讓自己不能安然自若。
當我幸福的時(shí)候，我會(huì )告訴自己，珍惜現在所擁有的幸福。
當我進(jìn)步的時(shí)候，我會(huì )感謝我過(guò)去經(jīng)歷的一切。
我覺(jué)得我們要學(xué)會(huì )表達，不僅是向他人正確的表達自己，更重要的是學(xué)會(huì )與自己對話(huà)。給自己一片心靈的凈土，不受外界的叨擾，只要擁有這樣的一塊自己的天地，那么，我相信就算是遇到很棘手或者不如意的事情，你也有莫大的勇氣去克服一切。
定格在心靈深處作文300字 篇57
不知不覺(jué)間，小學(xué)的生活變成了一種向往，我羨慕他們的活潑與好動(dòng)，因為他們的心里面沒(méi)有我們現在所承受的壓力與責任，他們活得輕松，過(guò)得快樂(lè )，而我卻被早戀，叛逆，離家出走壓得喘不過(guò)氣來(lái)......我曾經(jīng)天真的以為我的初中生活會(huì )很美好，結果卻發(fā)現只是一場(chǎng)自導自演的童話(huà)夢(mèng)，只有我一個(gè)人，沉浸在夢(mèng)境。夢(mèng)醒來(lái)，我還是孤獨地在這個(gè)諾大校園的一角，沒(méi)有人會(huì )注意我，更沒(méi)有人喜歡我......
什么事情都只有我自己一個(gè)人孤獨的身影，我覺(jué)得上帝是公平的，它雖然剝奪了我擁有朋友的權力卻贈予了我堅韌不拔的品質(zhì)，我不得不承認承認，沒(méi)有朋友的生活是痛苦的，但這并不代表你就要放棄，有的時(shí)候，只有你有一顆樂(lè )觀(guān)的心，任何事都會(huì )是美好的!
自演自悲傷，我并不悲傷，因為我的生命為自己而怒放。
所以，悲傷與我而言，是一場(chǎng)轟轟烈烈的電影，看過(guò)之后，我會(huì )收起眼淚，讓自己更強......
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