有關(guān)定格在記憶中的畫(huà)面作文(精選35篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)定格在記憶中的畫(huà)面作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 1
“去把碗洗了!”媽媽在廚房喊道!安灰!”我盯著(zhù)電視,不耐煩地的回答!耙惶焯焓裁词露疾桓,只知道玩,自己的東西都不管好,那就去寫(xiě)作業(yè)!”媽媽走出廚房,滿(mǎn)臉生氣,說(shuō)著(zhù),一手指向書(shū)房,見(jiàn)我沒(méi)動(dòng),又大聲喊:“快去!”我看著(zhù)母親那睜得渾圓的雙眼,這些天來(lái)積攢的不滿(mǎn),從心中升起,一直到嘴前,卻反常地沒(méi)有冒出來(lái),只是把我的臉憋得鐵青。我直直站起來(lái),一聲不吭地走進(jìn)臥室,只留下摔門(mén)時(shí)“嘭”的一聲。圖片
我坐在窗前,已是晚上,廣闊的天空中一片漆黑,仿佛積滿(mǎn)了烏云,正如我心頭的那陣陣不滿(mǎn),母親怎么變成這樣了,這段時(shí)間以來(lái)從來(lái)都不理解我,只知道要我做事,讀書(shū)……這時(shí),窗外傳來(lái)悠揚的音樂(lè )聲——是每天晚上學(xué)校廣播的音樂(lè )?山裉爝@卻沒(méi)有令我放松下來(lái),反而讓我倍感孤獨。我緊緊攥著(zhù)衣服的一角,似乎要拿它出氣。腦海中不禁回放著(zhù)惹母親生氣的一件件事,越想越生氣。想著(zhù)想著(zhù),思緒又飄回了幾個(gè)月前的那個(gè)下午。
我與母親坐在街邊一家小作坊里,門(mén)外下著(zhù)傾盆大雨,豆大的雨珠不斷從天上落下,與不斷吹來(lái)的狂風(fēng),共同形成一張仿佛從下籠罩著(zhù)世界萬(wàn)物的巨大白幕,大街上空無(wú)一人,街邊的大樹(shù)被雨打得喪了氣,垂著(zhù)頭在大風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,那一棵棵花花草草則早已枝離葉落,順著(zhù)白幕垂下的方向望去,只見(jiàn)天空發(fā)出刺眼的慘白,似乎照應著(zhù)這狼籍的世界。母親坐在我前面,沉默地看著(zhù)手機,我也一言不發(fā),呆呆地看著(zhù)母親的背影,心中不禁十分自責,要不是我硬要去理發(fā),要不是我固執地要去那兒,母親又怎會(huì )和我出來(lái)淋雨?看看現在,我們全身上下沒(méi)一處干的地方,天色已晚了,我們卻還被困在這兒……唉,都怪我,這時(shí),母親卻反過(guò)頭來(lái),看著(zhù)我那郁悶的模樣,竟“噗”的.一聲笑了出來(lái),“怎么了,自責了?沒(méi)事兒,夏天淋點(diǎn)雨有什么關(guān)系,媽不怪你!币(jiàn)雨勢稍小,又說(shuō):“現在就走吧,待會(huì )兒又下大了!闭f(shuō)著(zhù),拉起我向外走去。圖片
雨依舊很大,風(fēng)仍然刮著(zhù),我與母親走在雨中,迎著(zhù)大風(fēng),只能艱難地往前慢慢走著(zhù)。手中那把單薄的雨傘完全無(wú)法阻擋雨滴四面八方的進(jìn)攻,不一會(huì )兒,我的身上便濕透了,狂風(fēng)仍在我的耳邊呼嘯,我不禁有些害怕。這時(shí),母親突然走到我的前面,母親那不高大的身軀擋在我身前,立馬使我的情況好了些,而母親卻承擔著(zhù)大部分的風(fēng)。我有些擔心母親,輕輕叫了一聲“媽”母親轉過(guò)頭來(lái),看著(zhù)我,又笑了,說(shuō):“兒子,別怕,有媽呢!”說(shuō)完,便又轉過(guò)頭去,繼續對抗著(zhù)狂風(fēng),而剛那一刻卻仿佛在我的腦中定格了,本是因我的固執,可當面對風(fēng)雨時(shí),母親仍然站出來(lái)保護我……雨依舊很大,風(fēng)仍然刮著(zhù),我卻已不再害怕,可我看著(zhù)前面的母親,眼淚“唰”的一下便下來(lái)了……
我的眼眶又濕潤了,心中的不滿(mǎn)早已一掃而空,想起剛才我的舉動(dòng),不禁感到無(wú)比的內疚與自責!俺燥埩!”這時(shí),母親的聲音傳來(lái),我趕忙擦擦眼睛,答道:“好!”開(kāi)門(mén)前,心中早已許下諾言,以后,我再也不會(huì )耍脾氣了,因為,我知道,在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),第一個(gè)站出來(lái)保護我的,一定是母親。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 2
微風(fēng)拂過(guò)。陽(yáng)光在身后灑下一地細碎的溫暖,茂密的香樟樹(shù)冠在頭頂撐起一片綠色的海洋,整個(gè)世界好似被包裹在巨大而透明的介質(zhì)里。我瞇起眼。
我仍邁步追尋著(zhù)光影明媚的足跡,濕潤的秋的氣息使我感到一種歡暢的舒適!芭尽庇幸粔K小獅子劃著(zhù)利落的弧線(xiàn)掉入草叢,我停下腳步,腦海里似乎在不停翻滾一幕幕經(jīng)歷過(guò)的事,可最終仍是一片快速轉動(dòng)著(zhù)的黑白膠片。
有些麻木。我努力想尋找著(zhù)什么,卻什么也沒(méi)有尋到。作文課上的畫(huà)面倒是一次次地浮現,我越發(fā)迷惘。字里行間我與別人的差距顯而易見(jiàn),要不然為什么別人分數最高而我卻屈之人后?感知著(zhù)自己文章的粗糙平淡,可……我不是一直都是這樣寫(xiě)作的么?
再寫(xiě)不出一串串精彩無(wú)比的妙語(yǔ)連珠,再也沒(méi)有平日作文里寫(xiě)到的雄心壯志……腦海中滾動(dòng)著(zhù)的是過(guò)往的成績(jì)與輝煌,還有日漸繁重的學(xué)業(yè)與越來(lái)越麻木的'面孔。我該如何去做?心里面一邊吶喊,一邊猛然發(fā)覺(jué)著(zhù):對作文的毅力已在一天一天松弛下來(lái),整日抱書(shū)不松手的日子距現在好似隔了小半個(gè)恍惚的光年。
嘆口氣,繼續被風(fēng)推著(zhù)向前走。是不夠努力?我呆愣著(zhù)目光?墒,不努力好像真的很輕松……不需要早起讀書(shū),不需要爭分奪秒擠時(shí)間練筆……零散的目光里忽然闖進(jìn)一抹不艷不淺正好的紅,我循著(zhù)望過(guò)去,看到一片蔚藍的背景。
這花生得真高。纖細的藤蔓一點(diǎn)一點(diǎn)繞著(zhù)鐵欄桿爬上高處,每一處都努力地抓牢,讓那最上面的花朵迎著(zhù)藍天綻出最為芬芳的笑臉,很是明艷,更帶著(zhù)剛強的動(dòng)人之美。這朵花就這么努力地攀上“頂峰”么?我注意到一旁的另一抹紅,那翠綠的藤只延伸到欄桿的一半處而已。
它們看到的風(fēng)景,不一樣。很莫名地,我堅定著(zhù)對自己說(shuō)。低著(zhù)不努力的那朵花,可能一生都只能與一旁高樓的墻壁打著(zhù)照面;而那多直往上沖,一直努力著(zhù)的花,卻可以開(kāi)放在藍天的純凈中嫵媚著(zhù)。誠然,不努力平平淡淡地生活可以簡(jiǎn)單地做到輕輕松松,但在這輕松中,永遠不可能看到更高的天,永遠找尋不到更美的風(fēng)景。
這畫(huà)面便被定格在這記憶里。不甘于平平淡淡,總要在一天有一天的生命中做些什么。松弛是輕松的最好方式,努力是為了看到更好的自己。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 3
窗外,看見(jiàn)雨還在滴滴答答下個(gè)不停。我在想放學(xué)后該怎么穿過(guò)那條沒(méi)有路燈的街,同學(xué)們嘰嘰喳喳,像小鳥(niǎo)一樣想飛出教室,教室外聚集了一些人,她們大多是家長(cháng),舉著(zhù)雨傘,候在教室外,在一旁閑閑的說(shuō)著(zhù)話(huà),探頭探腦的向教室里看。
老師一句下課,同學(xué)們按耐不住,背上書(shū)包就跑出了教室,我想象著(zhù)媽媽來(lái)接我,接過(guò)我的書(shū)包,為我打著(zhù)雨傘,但搖搖頭,怎么可能,媽媽總是要求我要自立,我總是磨蹭到最后一個(gè)走。
連續的雨天,葉子在空中旋轉,一陣冷風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰,把衣服一緊,快步向家走去。連續轉過(guò)兩個(gè)彎后,我放慢了腳步,不敢在向前看,這一條街沒(méi)有路燈,是最黑的地方,又加上這雨天,使環(huán)境更加詭異。這里是最使我害怕的地方,看過(guò)的恐怖片一直在我的腦海中浮現,想甩也甩不掉,恐懼感涌上心頭。
雨,依然在下。我慢慢的放慢了腳步,不敢再向前走。但這是回家的必經(jīng)之地,只能硬著(zhù)頭皮走。抬頭一看,好像看到了一個(gè)熟悉的身影,我又加快了腳步,走近了才發(fā)現是媽媽。媽媽一只手舉著(zhù)傘,另一只手拿著(zhù)我的外套,抱在懷里,使它保持著(zhù)溫暖。我快步走上前說(shuō)到:“媽?zhuān)@么冷的天你怎么出來(lái)了,走我們快回家!薄斑@不是怕你害怕嗎,外面這么冷,我給你拿了外套,快穿上!眿寢尳舆^(guò)我的書(shū)包,把外套遞給了我。我的大腦一片空白,只有那個(gè)畫(huà)面定格在腦海中。
初冬的天,雨總是突然的落,但在我心上,幸福仿佛夕陽(yáng),鋪的`漫山遍野。
時(shí)間就像分割機,再整齊的光陰,也會(huì )被分割的七零八碎,但我慶幸這個(gè)畫(huà)面,可以定格在我的記憶中。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 4
學(xué)校旁的楊樹(shù)葉已發(fā)黃,一陣秋風(fēng)起,樹(shù)葉便不顧大樹(shù)的吶喊,毅然離開(kāi),只留下大樹(shù)失望的望著(zhù)漫天飛舞的落葉。在這飛舞的落葉的包圍圈里,一名老師孤獨的站立著(zhù)。眼睛一直凝望著(zhù)東方馬路上的五名學(xué)生,眼睛里透出不舍......
這幅畫(huà)面將永遠定格在我的記憶里。這位老師,就是我的小學(xué)老師。
國慶放學(xué)回家后,聽(tīng)爸爸說(shuō)小學(xué)還在上課,我自從畢業(yè)后就從為踏進(jìn)小學(xué)一步,腦海中閃現著(zhù)那座三層教學(xué)樓,那些熟悉的臉龐,思念油然而生。
第二天,我和妹妹還有三個(gè)小學(xué)同學(xué)一起沿著(zhù)小道向學(xué)校走去。這條小道,我們曾走了六年,它記錄了我們一路走來(lái)或悲傷或快樂(lè )的往事;記錄著(zhù)我們在夕陽(yáng)下戴著(zhù)紅領(lǐng)巾跑回家的畫(huà)面......視野中已出現小學(xué)的身影,我卻變得緊張起來(lái)。終于到了校門(mén)口,如今,那銀白色的大門(mén)卻緊緊的關(guān)閉著(zhù),散發(fā)出冰冷的氣息,無(wú)情地它將我們永遠的阻隔在外,心泛著(zhù)悲傷。
這時(shí),在辦公室里的老師從窗戶(hù)里看到了我們,走出了校門(mén)。他和我們親切地打招呼,見(jiàn)到這位曾經(jīng)和我們朝夕相處的老師,我覺(jué)著(zhù)他蒼老了許多。歲月已在他的眼角劃出了一道道皺紋鬢角也有了絲絲的白發(fā);沒(méi)有了往日的嚴肅,多了一份親和力;他一一詢(xún)問(wèn)我們的學(xué)習情況,鼓勵我們要好好學(xué)習。之后他說(shuō)現在學(xué)校不讓進(jìn),讓我們先回去。我們只好依依不舍的和他道別。
我在歸途中偶然回頭,卻看見(jiàn):老師在漫天飛舞的落葉中站立著(zhù),用不舍的.眼光凝望著(zhù)我們。瑟瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)他日益漸多的白發(fā)。此時(shí)的他像極了兩旁的大樹(shù),雖不舍,卻無(wú)可奈何,只能任我們飛向遠方,獨留他一人嘆息。遠遠望去,他猶如一座雕像遙望著(zhù)遠方.......
我被這幅畫(huà)面感動(dòng),也許兩年前他也曾用這樣的目光護送過(guò)我們,只是我們不懂離別之痛,未曾感受到。今天我一定要將這幅畫(huà)面收藏,讓它永遠的定格在記憶中。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 5
月光似水銀般流淌在小區里,整個(gè)小區都被這乳白色的光籠罩起來(lái),有一絲寂寞,亦有一絲凄涼。
假期已近尾聲,此時(shí)的我卻正在埋頭苦讀,為了之前的“為所欲為”而奮斗。父親在忙碌的收拾東西。八點(diǎn)鐘后,聽(tīng)到父親長(cháng)嘆一聲,然后敲敲我屋的門(mén)。當我打開(kāi)門(mén)時(shí),赫然發(fā)現自己和父親的身高已經(jīng)不相上下了,近距離觀(guān)察父親,卻見(jiàn)他兩鬢微微發(fā)白,似乎蒼老了不少,心里泛起一陣陣酸楚。
父親用沙啞的聲音的對我說(shuō):“孩子,爸爸要出差了,可能兩個(gè)星期以后才能回來(lái)。你在家好好學(xué)習,沒(méi)事別惹你媽媽生氣了,我走了!庇嘁粑绰,父親便要轉身離開(kāi)。
“爸!”我忍不住叫出聲。
“嗯?有事嗎?”父親并沒(méi)有回頭。
“我送送您吧”我說(shuō)。
父親回過(guò)頭來(lái),有些生氣,說(shuō):“小小孩子家的,好好學(xué)習去,快回屋!”
我委屈的關(guān)上門(mén),卻始終沒(méi)有聽(tīng)到父親腳步聲,我有些不放心,悄悄的打開(kāi)屋門(mén),父親站在門(mén)口,久久未動(dòng)。父親的背稍稍彎曲,腿也有些佝僂了,我沒(méi)有出息的眼淚流了下來(lái),時(shí)光荏苒,父親的身材已不再強壯,不再年輕。當我看到父親的背影時(shí)才發(fā)現對這個(gè)背影是這么的陌生,不再是原來(lái)背著(zhù)我在肩膀上,眺望遠處的.人海時(shí)的背影。這個(gè)背影瘦了,矮了,也老了,因為他太累了——就這樣,我久久的注視著(zhù),凝望著(zhù)這個(gè)我熟悉而又陌生的背影。
父親終于要起身了,在我沒(méi)有防備的情況下轉過(guò)身來(lái),快速地向我的房門(mén)掃了一眼,似乎沒(méi)有想到我就站在門(mén)外,愣了一下,然后不由得對我微笑。這包含著(zhù)理解和牽掛的笑容,就定格在了我記憶深處最柔軟的地方,沒(méi)有隔閡,亦沒(méi)有感傷。
月華如練,月光似水。記憶深處的畫(huà)面,永遠美麗。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 6
大千世界,蕓蕓眾生,在漫長(cháng)的歲月中每個(gè)人都會(huì )發(fā)現一些難以忘懷的記憶;赝诶牙鸭业娜兆,那些動(dòng)人的畫(huà)面經(jīng)常在眼前閃現。
那個(gè)星期天上午,我正在陽(yáng)臺上散心,偶然發(fā)現了我童年時(shí)的照片,看著(zhù)那熟悉的畫(huà)面,我的思緒回到了十年前。
那年夏天,正值杏花盛開(kāi)的季節,姥姥家的院子里,二歲的我正在學(xué)步。媽媽拿了一袋奶片在前面逗引著(zhù)我,我歪歪扭扭的在后面追,嘴里還咿咿呀呀嘟啷著(zhù)什么,不知不覺(jué),便走進(jìn)了姥爺的杏園,一個(gè)蹣跚學(xué)步的兒童,身上溢滿(mǎn)了花香,咧著(zhù)嘴正在追逐媽媽。這是多美的一個(gè)畫(huà)面!
五歲時(shí)的一個(gè)黃昏,我與哥哥在村后的田野上玩耍,此時(shí)已是初夏。田野上長(cháng)滿(mǎn)了金黃的麥子,一個(gè)個(gè)被麥穗壓彎了腰。哥哥突然跟我說(shuō):“弟弟,那有一只蝴蝶,咱把他抓住吧!”“好呀,”我興奮地回答。于是,我輕輕移到哥哥面前。一只蝴蝶正靜靜地停在麥穗上,黃色的花紋幾乎與麥子融為一體。突然,它張開(kāi)了美麗的翅膀,往前飛翔,我與哥哥在后面追著(zhù),發(fā)出興奮地喊叫。黃昏的夕陽(yáng)照在我們身上,把我們的影子拉得很長(cháng),很長(cháng)……
上五年級了,學(xué)業(yè)繁忙的我已經(jīng)很少回姥姥家,但我仍然會(huì )在百忙中抽出身來(lái),回到我童年的家鄉。記得那次回家的時(shí)候已是夜晚,姥爺正拿了兩個(gè)小板凳放在院子里,我一回來(lái),姥爺便看到我,立即親切地呼喚我過(guò)去。我與姥爺坐在院子里,沐浴著(zhù)涼風(fēng),仰望著(zhù)滿(mǎn)天繁星的夜空,品著(zhù)清香的`綠茶,互相講述著(zhù)近期發(fā)生的趣事。涼風(fēng)輕撫著(zhù)我的臉頰,使我陶醉。
人的一生會(huì )有許多難忘的記憶中揮之不去,雖然現在我已很少回去,但這些美好的畫(huà)面將永遠定格在我心中!
定格在記憶中的畫(huà)面作文 7
五月五日,十一點(diǎn)三十一分二十七秒,這個(gè)在去年夏天定格在記憶中的畫(huà)面……
五月五日晚上九點(diǎn),寫(xiě)完作業(yè)的我拖著(zhù)疲倦的身體癱倒在了床上,明明體力支出過(guò)多的肉體很沉重,精神上卻怎么也疲倦不了,好像有升么事情要發(fā)生一樣。我關(guān)掉我電力飽滿(mǎn)的大腦,沉睡了過(guò)去……
“起來(lái)吧”。媽媽并沒(méi)有像平常那樣以歡快的語(yǔ)氣叫我起床,而是靜靜的站在我的臥室門(mén)前,輕輕地呼喚我起床,冰冷的氣息蔓延開(kāi)來(lái),“姥姥走了……”聽(tīng)到這句話(huà),我一怔“哦”除了這一聲“哦”我還能說(shuō)些什么呢?
姥姥得了一種病,是什么病、我不知道,每次問(wèn)到媽媽時(shí),媽媽只會(huì )說(shuō)“小孩子知道這些干什么!
“再去看看她吧!薄芭丁边@個(gè)噩耗把我腦袋里的話(huà)刷新的只剩下了“哦”,這個(gè)字,仿佛已經(jīng)把我的咽喉封住了……
平時(shí)表情豐富的我,一瞬間變成了面癱。我走到姥姥的床前,盯著(zhù)她看了許久,眼眶漸漸的紅了,眼淚下眼眶里打轉,但我沒(méi)把它流出來(lái),因為小時(shí)候,姥姥對我說(shuō)過(guò)“流淚的孩子姥姥不喜歡!蔽异o靜地走過(guò)去,把手放在姥姥心臟的位置,說(shuō)“我得手是熱的,捂一捂,心就不會(huì )涼了……”我實(shí)在忍不住了,找了個(gè)借口跟媽媽說(shuō)“媽?zhuān)胰コ詡(gè)橘子!北闩艹鋈タ蘖。
待我冷靜下來(lái)時(shí),便來(lái)了一條信息:“李卓如,生日快樂(lè )!今天怎么沒(méi)上學(xué)呀?”今天,是我的生日,自己的生日怎么都忘記了,可是,現在誰(shuí)又會(huì )想起,5月6日還又一個(gè)過(guò)生日的人,好像家長(cháng)匆匆忙忙時(shí),都忘記了吧…..
我的'頭上系上了沉重的白布,坐在搖搖晃晃的車(chē)里,向窗外撒著(zhù)金燦燦的紙錢(qián),我不知道我身在何處。到了焚尸場(chǎng)時(shí),突然下起了傾盆大雨,家長(cháng)們都躲到了屋檐下避雨,而我,卻站在焚尸場(chǎng)的中央,媽媽讓我到屋檐下避雨,我卻什么也聽(tīng)不見(jiàn),人有暴雨的沖刷,心想:看來(lái)老天也不舍得讓姥姥離開(kāi)呀。
我親眼看見(jiàn)工作人員把姥姥的推到了火爐里,我從來(lái)沒(méi)有那么冰冷……烈火焚燒尸體的那一小時(shí)里,我一動(dòng)沒(méi)動(dòng),看著(zhù)那團火吞噬著(zhù)姥姥的尸體,我卻一滴眼淚都沒(méi)留出來(lái),是我太過(guò)悲傷了?還是我精神麻木了?這一小時(shí)里,燒掉了我和姥姥12年的記憶,也是許久定格在記憶中的畫(huà)面,人總會(huì )匆匆離開(kāi)的……
定格在記憶中的畫(huà)面作文 8
最使我難忘的畫(huà)面,就是她直挺挺的坐在那里。
還記得剛進(jìn)入初中的我,對于這個(gè)陌生的地方陌生的人,簡(jiǎn)直是一無(wú)所知。對,這里的所有東西都充滿(mǎn)了好奇感。踏入學(xué)校的第一步,找到自己的班級走到自己班級門(mén)口看到班級門(mén)口前的那張紙上面寫(xiě)著(zhù)自己的名字倍感驕傲。那時(shí)候起就想我是一名初中生了。一陣急促的腳步,聲音從遠處傳來(lái),那個(gè)女孩兒就成為了我初中認識的第一個(gè)女孩兒也成為了班級里關(guān)系最好的同學(xué)。
我就像是初生的.牛犢一樣,學(xué)校里舉行一場(chǎng)演講比賽,我想也沒(méi)想就報了名。報名之后,我發(fā)現我的問(wèn)題大了,要自己寫(xiě)稿自己演講,那時(shí)候的我有些放不開(kāi),總是在乎別人的眼光。是那個(gè)女孩,她給了我信心。也從那一次開(kāi)始,我們兩個(gè)的關(guān)系更好,我也體會(huì )到了微笑的力量。
她陪我從寫(xiě)稿到演講,一起編排動(dòng)作。陪我一直走到演講的舞臺。演講開(kāi)始了,我內心十分激動(dòng),也很緊張,雖然上臺之前她一直在為我加油鼓勁,但心中還是不免的有些緊張,看著(zhù)臺下黑壓壓的一片,嘰嘰喳喳的聲音,我不敢再看了。但是在人群中一眼就看到了她,她直挺挺的坐著(zhù),從她的眼神中看出,也不免有些緊張。我看她緊張我就更緊張了,忍不住的去搓手擦汗,一遍又一遍的看我的稿子,總怕會(huì )出現什么差錯。
“有請三號選手上臺”,隨著(zhù)一聲清脆的聲音。我走上臺,走到臺上腦子一片空白,甚至連是什么題目都忘記了,我尷尬的朝觀(guān)眾席看了看,她還是直挺挺的看著(zhù)我。但她這次是面帶微笑。我也朝她會(huì )心一笑。開(kāi)始了我的演講,功夫不負有心人,最終還是取得了不錯的成績(jì)。對于這次成績(jì),我不敢自己全部承擔。這其中有我的努力也有她的努力。
那個(gè)畫(huà)面到現在還在腦海里,久久不能忘。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 9
在我的生活中,父親稍顯沉默,所以,我常常會(huì )忽略。但是,那個(gè)早晨,那個(gè)畫(huà)面,讓我觸到了父親的愛(ài)意……
早上,有點(diǎn)冷,我不禁使勁地裹了裹被子。外面還是朦朧一片,細聽(tīng),小雨還在滴答不停。
“嘩嘩”“鐺鐺”的聲音從廚房傳來(lái),不一會(huì )就有絲縷的香味飄來(lái)了。哦,父親已經(jīng)在廚房忙碌了。
每早都是在這曲“交響樂(lè )”中醒來(lái),我有些不好意思,便趕快起床了。
我起身去廚房拿熱水。父親在煮面條。媽媽出差的這些日子,爸爸煮面條的功夫愈發(fā)地爐火純青了。
我看見(jiàn)他用筷子挑起兩根面條,放到左手拿著(zhù)的勺中,使勁地吹了吹,繚繞的熱氣便被吹散了,他嘗嘗了面條,然 后又用筷子在鍋里攪拌了幾下。
在氤氳的熱氣中,父親是那么地專(zhuān)注。這畫(huà)面瞬間定格在了我的心中。
“馬上就好了,你快去洗臉吧!”他回身看到了我,“別愣在這里了!”
那語(yǔ)氣中還有一絲絲的責備。
“嗯!”我快速轉身。不想,讓他看見(jiàn)我微紅的眼圈。
等我回來(lái),一碗面條已擺在了桌上,又是兩個(gè)荷包蛋臥在碗里。
“爸爸,我送你一個(gè)荷包蛋吧。再吃我就營(yíng)養過(guò)剩了!”說(shuō)著(zhù)便夾起一個(gè)荷包蛋想送到他的碗里。
“不用,不用!彼B忙摁下了我的筷子,“每天兩個(gè)雞蛋正好,怎么會(huì )營(yíng)養過(guò)剩?”
“那你的呢?”
“我已經(jīng)吃完了!彼焖侔抢(zhù)最后的幾根面條,“我趕著(zhù)上班,你自己慢慢吃。路上小心騎車(chē)……剛剛已經(jīng)給你的自行車(chē)充好了氣了,如果再慢跑氣就送到老王那里修一下……”
看著(zhù)他的背影,我暗笑:他怎么開(kāi)始像媽媽一樣絮絮叨叨的啦?當然,我知道:那是因為愛(ài)。忙忙碌碌中,我們常常會(huì )忽略稍顯沉默的父親,但是,那愛(ài)也時(shí)時(shí)在!
不由得想起:他總是把噴香的'排骨挑到我的碗里,他總是在忙碌后看看我的作業(yè),他總是會(huì )在出差時(shí)捎回特色的小禮物……
從那個(gè)落雨的早晨開(kāi)始,從那個(gè)溫馨的畫(huà)面之中,我懂得了父愛(ài)。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 10
一次無(wú)意中,我看到了一部嶄新的相冊,它看起來(lái)是那么的絢麗多彩,我凝視著(zhù)它,不知不覺(jué)間,想到了幾張讓我記憶深刻的照片,是它們見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
記憶中,那張著(zhù)名大學(xué)的合影,激勵著(zhù)我以知識為指引,才能走向成功。走進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),看到整個(gè)校園都很寂靜,只有遠方傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲鉆入我的耳膜。清華大學(xué)不愧是“清華大學(xué)”,整個(gè)學(xué)校都干凈整潔,放眼望去,樹(shù)木都修剪地整整齊齊,路面上很干凈,一點(diǎn)垃圾都看不到,鳥(niǎo)兒在綠樹(shù)中展示歡快的歌喉,讓我不由得陶醉其中。大學(xué)是文化的化身,是文化的代言人,一個(gè)好的大學(xué),就像這樣,是開(kāi)啟通向知識殿堂的大門(mén)鑰匙,唯有與知識為伴,心中才不會(huì )寂寞,才能通向未來(lái)輝煌燦爛的彼岸。
記憶中,那張與魯迅雕像的合影,給與我在遇到困難時(shí)奮發(fā)圖強的勇氣。魯迅眾所周知的國學(xué)大師,他的一生,是十分偉大的,是值得我們尊敬的大師級人物。一次,我到達了魯迅的故鄉:紹興,這是一個(gè)古風(fēng)猶存的美麗城市,一切都是古風(fēng)古香。這座城市是一個(gè)古風(fēng)與現代化并存的城市,一邊是古城,一邊是高樓大廈,這兩個(gè)緊挨著(zhù)的.同一城市,就像是兩個(gè)不同的世界。魯迅一生都在書(shū)寫(xiě)文章,痛斥腐敗現象,為了中國人民的解放而奮斗了終身,一生中所做的一切,都是有益于世人的,魯迅雕像和我的照片,將永遠陪伴著(zhù)我,給予我不屈不撓的精神。
記憶中,與同學(xué)謝某的合影照片,陪我走過(guò)了初中的幾年生活,讓我懂得了友誼的珍貴。謝某已經(jīng)去蘭州上學(xué)了,“蘭州是個(gè)好城市”。他在走之前,只說(shuō)了這一句話(huà)。我們幾位同學(xué),就這樣看著(zhù)這位好朋友,登上火車(chē),消失在這無(wú)邊的廣闊的天際中,從這以后,我們之間的聯(lián)系就不像原來(lái)那么親密無(wú)間了,我們仍然時(shí)不時(shí)在QQ上聊天,他會(huì )不時(shí)地分享一些他在學(xué)校的趣事,我也不時(shí)把班里的好朋友的事分享給他。就這樣,我體會(huì )到了友誼的重要。友誼的珍貴,必將伴隨這張照片,流淌在我的生命長(cháng)河中。
此時(shí)此刻,我再次翻開(kāi)這本充滿(mǎn)回憶的相冊,它變得更加溫暖,更加對我的人生充滿(mǎn)了意義,我想,這三張照片,所蘊含的價(jià)值與溫情,必將陪伴我的一生,就像璀璨的夜空中閃閃發(fā)光的啟明星一樣,照亮我前行的道路。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 11
自己選擇的路,就算是跪著(zhù)也要走完!}記
靜謐的夜色,一臺略顯昏暗的白熾燈等,這如同原始影幕般的黑白交替,卻是我記憶中最唯美的顏色。
鏡頭推進(jìn)至一個(gè)偌大的舞廳,空曠的房間傳來(lái)那些枯燥且令人厭惡的節拍聲,一個(gè)頹然的身影正迎合她的節奏去重復那些高難度的組合練習,我不敢有任何懈怠,那也預示著(zhù)我需要耗盡少的可憐的能量去達到她的標準。
我大口地喘著(zhù)氣去平復過(guò)于猛烈的心跳,看著(zhù)汗珠從額頭順著(zhù)臉頰滑落到地板上,像水珠融入大海般波瀾不驚。做完這組最后一個(gè)動(dòng)作后我癱坐在地板上,全身的肌肉還未松懈,就聽(tīng)到一聲呵斥,仿佛傳自另一個(gè)空間般遙遠:“起來(lái)!”
我低頭看了一下被汗水浸透得發(fā)皺的手指,撐在有些打滑的地板上留下了一道錯綜雜亂的'水跡,手臂像泥塑般綿軟無(wú)力,甚至依然支撐不起我身體的重量。我想我那時(shí)必定狼狽不堪,以至于黑暗中傳來(lái)一聲輕嘆,夾雜著(zhù)蔑視、嘲笑還有一絲無(wú)奈。我不用抬頭都能知曉聲源的方向。性格中的隱忍迫使我渙散的神經(jīng)緊繃了起來(lái),我抬起頭,深吸一口氣,踉蹌著(zhù)想要站起來(lái),可是重心不穩,突然一滑,摔倒的抽痛使我重新坐在了地板上,眼角處也沁出了些許的淚。
我用試探的眼光去看向暗處那個(gè)身影,卻撞上了那雙眼睛。眼神中沒(méi)有一絲的猶豫,冰冷得像玄冰一般戰栗,瞳孔閃爍著(zhù)異樣的神色,許是一種爛泥扶不上墻的鄙夷。她就那么定定地看著(zhù)我,沒(méi)有言語(yǔ)。短暫的沉默宣告了她的不滿(mǎn)和憤怒,就在我試圖躲避她眼神的瞬間,她拎著(zhù)包徑直走了出去,只留下我一個(gè)決絕的背影。
我噙著(zhù)眼中的淚,用手肘抵著(zhù)墻站了起來(lái),在寒冷的月夜中硬撐著(zhù)做基本的練習,窗外洋洋灑灑的月光賦予無(wú)限的能量。
人生沒(méi)有回頭路,一旦做出選擇,就算是走得血跡斑斑,也要走完……
定格在記憶中的畫(huà)面作文 12
一陣大雨過(guò)后,天氣涼爽了許多。我打開(kāi)窗戶(hù),呼吸著(zhù)大雨過(guò)后的新鮮空氣,感到十分的愜意。剛站了一會(huì )兒,同學(xué)打電話(huà)過(guò)來(lái),邀我一起去雨后的野外散散步。我痛快地應允了,隨后理了理煩亂的思緒,推門(mén)出去。
雨后的路非常泥濘,沒(méi)走幾步,滿(mǎn)腳是泥,鞋子掉了好幾次,最后,我干脆脫掉鞋子,把它拎在手上,在泥濘的路上跋涉。走著(zhù)走著(zhù),身邊的同學(xué)突然“哎呀”了一聲,隨后彎下腰向地上看去。我湊過(guò)去一看,原來(lái)是一只被大雨打濕了的蝴蝶,它的一只翅膀被同學(xué)的腳踩在泥里。
那是一只純黑色的蝴蝶。大雨給它帶來(lái)了一場(chǎng)災難,同學(xué)的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動(dòng),但它怎么也飛不起來(lái),大概是累了吧,蝴蝶突然不動(dòng)了。當同學(xué)正要用手幫助它時(shí),蝴蝶又抖動(dòng)起翅膀來(lái),也許是因為剛才的`蓄勢吧,抖動(dòng)的頻率明顯加快了。一點(diǎn)一點(diǎn)地,它那被踩過(guò)的翅膀竟慢慢地從泥里抽出來(lái)了。奇跡終于出現了,當翅膀抽出的那一剎那,它飛向了高空,飛向了藍天,飛向了那片屬于它的自由空間。
我的心被那一剎那的景象深深地震撼了。這定格在我記憶中的畫(huà)面給了我很大的啟示:一只弱小的生靈,在它的生命處于危難之時(shí),能夠做出如此感人的舉動(dòng),它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了許久,找不出任何準確的答案。忽然,眼前又出現了蝴蝶那一直抖動(dòng)的翅膀,難道這不就是最好的答案嗎?在那個(gè)炎熱的夏季里,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶。但我的心靈深處卻發(fā)出了一種莫名的沖動(dòng)與熱情,它激勵著(zhù)我忘我地學(xué)習,積極樂(lè )觀(guān)地生活。我非常清楚,這份執著(zhù)、這份熱情全是來(lái)自于那定格在記憶中的畫(huà)面——受傷的蝴蝶不停地振翅飛翔。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 13
時(shí)光是你腳下的路,你騎著(zhù)那輛自行車(chē)駛過(guò)路與時(shí)光,我才發(fā)現原來(lái)你一直都在。原來(lái)你一直都堅守著(zhù)愛(ài),我的爺爺。
爺爺的自行車(chē)換了不知多少次。每一次爺爺偏愛(ài)老古董似的自行車(chē),銹跡斑斑的車(chē)身,搖搖欲墜的車(chē)筐,在他眼里不算什么,一雙巧手便足矣。我一直記得那騎上自行車(chē)神采奕奕的人兒,有著(zhù)與年齡不符合的挺直的脊梁,讓人看了連連稱(chēng)贊。
他騎著(zhù)自行車(chē)載著(zhù)我,我年幼時(shí)兩條小腿還能蜷縮在車(chē)前的橫杠上,靠在爺爺的懷里,時(shí)不時(shí)的調笑兩聲。后來(lái)我坐在了后面的車(chē)座上,記憶就從這漸漸拉開(kāi)了序幕,
下雨后,我喜歡一個(gè)個(gè)小小的水洼,便指使爺爺把自行車(chē)軋過(guò)水洼,車(chē)輪打出滋滋的聲音,響在心弦上,再附上銀鈴般的笑聲,好不自在。爺爺任我這個(gè)小魔王指使再駛向下一個(gè)水洼。留下的一道道水印就是那趣意時(shí)光留下的抹不去的印記,它留在我心田連同那騎自行車(chē)的人。成了一幅畫(huà),繪聲繪色。
除了雨天。每一個(gè)與爺爺出行的`日子里少不了他的自行車(chē),少不了他的脊背,少不了他的吆喝。那是爺爺的特色,直到現在,
又是一個(gè)夏日午后,爺爺帶我去黃河大橋。喜悅惹得我比烏鴉還要聒噪,一直說(shuō)個(gè)不停。坐上自行車(chē),爺爺穿著(zhù)白褂,戴著(zhù)一頂草帽。我坐在那兩腳耷拉著(zhù),很快沒(méi)了精神。柳葉休憩,蟬鳴低沉。我也昏昏欲睡,卻忘了我身前的爺爺已經(jīng)奮戰了不知多久,汗水浸透了那件白褂。
我問(wèn)了一遍遍多久了才到啊,爺爺只是說(shuō)快了快了。
好久之后,站在黃河之畔的我,看了幾眼渾濁的河水,身后是車(chē)輛穿梭留下的轟隆聲,我拉了爺爺衣角道想回去。爺爺也是同意了,那輛自行車(chē)和爺爺又工作了,載著(zhù)我回家。
我想直至今日,我忘記了黃河水涌,忘記了車(chē)水馬龍,忘記了歲月無(wú)情。只記住了騎行的人兒,記住了那每段美好的記憶,
我的爺爺,用他最大的溫柔與愛(ài)滋養了我,那輛破舊的自行車(chē)不是愛(ài)的阻礙,而是用來(lái)傳聲的愛(ài)的工具。爺爺與車(chē)是定格在記憶中最美的畫(huà)面。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 14
車(chē)窗外一棟棟錯落有致的房屋,一片片嫩綠、金黃的田野,風(fēng)光猶如一幅畫(huà)出現在我眼前,一切還是那么熟悉,走在回外婆家的路上,心情變得愉悅起來(lái)了。
到了村門(mén)口,看到了那棵熟悉的大榕樹(shù)。村口前有一個(gè)小賣(mài)部,里面有打牌的、打麻將的',外面有幾個(gè)大人在打臺球,有的閑坐在聊天,小孩子在玩捉迷藏。幾乎走一段路就會(huì )遇到一兩個(gè)老鄉,一切都是那么悠然,好一幅鄰里和睦的民俗畫(huà)。
到了外婆家的老屋子,外公外婆見(jiàn)到我,高興地笑了起來(lái)。我吃完午飯,第一件事就是讓舅舅帶我去釣魚(yú)。我坐上三輪車(chē),舅舅載我去池塘邊。走了不到20分鐘,我就問(wèn)舅舅:什么時(shí)候才到啊。他笑著(zhù)說(shuō):“別急,馬上到了?煲部觳涣,慢也慢不了,看一下周邊的風(fēng)景吧!狈叛弁,高低起伏的山,一片片果樹(shù),麥子的田地,真是美極了。
我們來(lái)到了池塘邊,準備好釣魚(yú)的工作之后,我把魚(yú)竿甩了下去,看到那個(gè)浮標一會(huì )兒往上,一會(huì )兒往下,心里竊喜,突然浮標完全沉下去了,我迅速地把魚(yú)竿甩起來(lái),空空的,沒(méi)有魚(yú)兒上鉤。舅舅讓我要沉得住氣,不要著(zhù)急,這樣才能釣到魚(yú)。我吸取之前的教訓,開(kāi)始耐心釣魚(yú),從中午一直到黃昏,我釣上了十幾條魚(yú),收獲可真大,更重要的是我學(xué)會(huì )了釣魚(yú)之道——沉住氣做事。
池塘邊垂釣的畫(huà)面,定格在我的記憶之中。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 15
時(shí)光荏苒,?菔癄,就算是刻在石頭上的痕跡,風(fēng)也會(huì )替它抹去。而永遠定格在我心里的,是姥姥的笑容……
寒冬臘月的清晨,天黑得伸手不見(jiàn)五指,我起床上學(xué)時(shí),竟發(fā)現沙發(fā)上坐著(zhù)一個(gè)黑影,走近一看,那略胖的輪廓,蓬亂的白發(fā),在客廳的燈光下閃閃發(fā)光,如根根銀針刺入了我的心!袄牙,你怎么起來(lái)了?”“噢,沒(méi)什么,天那么黑,你走路小心著(zhù)點(diǎn),多穿點(diǎn)衣服,別凍著(zhù)!敝宦(tīng)見(jiàn)姥姥用沙啞沉重的聲音說(shuō)著(zhù)。這一刻,姥姥正看向我,安詳的笑著(zhù),似乎有一股暖流,涌入我的心房,溫暖了我冰冷的身軀。
姥姥寒冬早起囑咐我的畫(huà)面定格在了我的記憶深處,讓我永遠感受到親情的溫暖。
炎炎夏日,烈曰當空,行走在大街上,如同置身于磚窯火爐當中,我放學(xué)回到家,一進(jìn)門(mén)便喊道:“好熱啊,熱死了!”姥姥聞聲趕來(lái),臉上掛著(zhù)燦爛的笑容,如同菊花驟然開(kāi)放!胺艑W(xué)了,先坐下歇歇,飯馬上就做好了!崩牙颜f(shuō)完又走回廚房,我跟隨而去。只見(jiàn)姥姥一手端著(zhù)鍋把,一手拿著(zhù)鍋鏟在鍋里來(lái)回攪動(dòng),略胖的身體也隨著(zhù)一扭一扭,一件褐色襯衫被汗水浸濕的都辨別不出原本的顏色了。我心里一顫,如同被重重砸了一下,“姥姥,你血壓高,讓我幫你吧!薄皼](méi)事,馬上就好了!贝丝汤牙艳D過(guò)頭,臉頰上淌著(zhù)豆大的汗珠,但依舊掛著(zhù)溫馨的笑容。我感到無(wú)比內疚,眼前像起了霧。
姥姥精心為我準備飯菜的畫(huà)面定格在了我的記憶深處,滋潤著(zhù)我的心田。
秋風(fēng)習習,紅楓染紅了半個(gè)山丘。深夜,我正在苦讀,突然,門(mén)被推開(kāi)了,只見(jiàn)姥姥端著(zhù)一杯潔白的'牛奶,從細窄的門(mén)縫里擠進(jìn),看到我嘴角上揚,猶如春風(fēng)般輕柔,眼晴像安了磁石一般互相吸引著(zhù),姥姥揉了揉眼,把牛奶遞了過(guò)來(lái)說(shuō):“這么晚了,早點(diǎn)睡吧!薄班!蔽衣劦搅伺D痰那逑,心里充滿(mǎn)了力量。
姥姥深夜為我送牛奶的畫(huà)面定格在了我的記憶深處,那是我成長(cháng)的力量啊,讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。
盡管歲月的年輪無(wú)情的飛轉,奪走了您的年輕貌美,只留下絲絲銀發(fā),深深的皺紋,但永遠定格在我心中的,是姥姥那溫暖的笑容……
定格在記憶中的畫(huà)面作文 16
定格在記憶中的畫(huà)面是難忘的,這個(gè)畫(huà)面定格在你的心中,就讓它像錄影帶一樣在腦海中不停的播放給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。就因為母親的一個(gè)身影讓一下子成長(cháng)了很多很多。
那一天晚上,我朦朦朧朧的睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)媽媽的房間還亮著(zhù)燈,我走下床,輕輕地走到她的房間,看見(jiàn)媽媽正在仔細認真的用筆指著(zhù)一個(gè)字一個(gè)字的檢查著(zhù),不時(shí)用手搓揉一下眼睛看起來(lái)非常的疲憊?粗(zhù)她的.身影讓我鼻子一酸,以為她不會(huì )給我批改作業(yè),因為忙于過(guò)年的事情就不會(huì )在為我改作業(yè)了,因此不知道母親會(huì )這么晚含在為我改作業(yè)。
我心中非常的內疚,于是我倒了一杯熱茶悄悄地走進(jìn)門(mén),小聲的對母親說(shuō):“媽?zhuān)瑒e改了,喝口茶去睡吧!笨赣H卻對我招了招手說(shuō):“沒(méi)事,我要在不改,你得考成什么樣啊!闭f(shuō)完又開(kāi)始為我批改起來(lái)。當時(shí)他的樣子非常的認真定格在我的腦海里她的手微顫著(zhù),在燈光的照耀下,頭上的幾縷白發(fā)略加明顯。頓時(shí)那樣的畫(huà)面定格在了我的心中母親看我呆在那連忙叫我去看錯題,我聽(tīng)得很認真,母親講的也很仔細這是我一下子被帶入學(xué)習的氣氛中,熱茶一直在冒著(zhù)白煙向上升去我們幸福的畫(huà)面定格在那一瞬間。
母親為了我熬夜為我改作業(yè),為了我在大雨天懷著(zhù)妹妹是去接我,為了我好東西總是讓我吃,現在想起,心中不免有一絲絲感動(dòng),從此,那景,那畫(huà)面中的母親便成了我一生中難以忘懷的焦點(diǎn)。
母愛(ài)如水,清澈透明,如火,總是給予我受傷心靈無(wú)限溫暖。定格在記憶中的畫(huà)面便在那偉大,無(wú)私。神圣而不可侵犯的母愛(ài)之間!母親讓我變得更加勇敢,自信,堅強。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 17
那是蟬鳴稀薄的夏日午后。
我從書(shū)店回來(lái),在家門(mén)口遇上了行色匆匆帶著(zhù)公文包即將出門(mén)的父親。我有些詫異,靠在門(mén)邊,目送他離去。
父親步入院中,正侍弄花草的母親攔下了他。
俯身,彎腰。哦,原來(lái)父親沒(méi)有系鞋帶。夏日的微風(fēng)拂過(guò)香樟翠綠的樹(shù)梢,飄來(lái)菊花茶淡淡的香味。母親的長(cháng)發(fā)柔順地在臉旁垂下,嘴角微抿,劃出一道溫柔的弧線(xiàn),纖細卻并不白皙的手在父親的鞋帶中穿梭。夏日的陽(yáng)光像一層薄紗,在父親的側臉上打出了一層光影陰暗的圓圈。
父親低著(zhù)頭,像個(gè)犯錯的小孩兒,柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,亙古不變地穿過(guò)空氣中氤氳的陽(yáng)光與浮塵,望著(zhù)母親。四目交錯的瞬間,相視一笑,沒(méi)有聲音,沒(méi)有語(yǔ)言,只有燦若夏花的笑容。
我呆呆地倚在門(mén)邊,只是情不自禁地微笑,為這短暫卻永恒的畫(huà)面綻放笑容。
這瞬間似乎如此綿長(cháng),夏日的陽(yáng)光從香樟的葉片間灑落,淌過(guò)母親的發(fā)梢,淌過(guò)父親的目光,淌過(guò)時(shí)光的舊線(xiàn)條,淌過(guò)內心深處的山巒,輕輕觸摸心中最柔軟的'部分。瞬間,菊花茶的香浸滿(mǎn)整個(gè)身體。溫暖,如夏日的陽(yáng)光。
父親和母親仍然佇立在畫(huà)面之中,母親站起身來(lái),父親的身子有些微微顫動(dòng),柔和的目光始終停留在母親的臉頰土。父親緩緩向前邁了一步,伸出雙手,是擁抱嗎?遲疑中,父親像個(gè)大男孩般羞澀尷尬地笑了起來(lái)。
他只是伸出一只手,小心翼翼地將母親垂在耳際的頭發(fā)輕輕理在耳后。一抹紅霞泛上母親的臉頰,像少女初戀般的羞澀。
這記憶中的畫(huà)面埋在內心深處,很多年后,依舊像夏日的菊花茶般不曾遠離,永遠定格在我的記憶中。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 18
定格在記憶中的畫(huà)面 記憶像一顆顆珍珠,潤滑而美麗,它帶給我們無(wú)限美麗和遐想的空間,讓我們定格在記憶中的那一刻畫(huà)面。在那記憶深處的畫(huà)面,而在現在看來(lái),已經(jīng)成為可望而不可及的一副精美的圖畫(huà)了。她已經(jīng)消失了,消失的無(wú)影無(wú)蹤。不再留有一點(diǎn)懷念,存在記憶中,不被世人所玷污。
而定格在我記憶深處的畫(huà)面,卻是與奶奶在鄉下生活的時(shí)光。那時(shí)候家中一個(gè)圓圓的石磨、兩三間房屋、五六顆香椿芽、五六間房子。沒(méi)事的時(shí)候喜歡與朋友一起亂玩、亂逛。在夏天我們躺在草地上,看看蔚藍的天空,聽(tīng)聽(tīng)小河的潺潺流水聲,聞聞花兒散發(fā)出的香氣,聊聊一些有趣的事,一天很快就過(guò)去了。
一早,一輪火紅的太陽(yáng)高高地掛在天上,奶奶被叫到大隊里開(kāi)會(huì ),而這時(shí)朋友也來(lái)找我玩,那時(shí)的春芽樹(shù)的枝頭長(cháng)出了嫩嫩的椿芽,奶奶在出門(mén)時(shí)叮囑我:“玩去吧,別亂跑,早點(diǎn)回來(lái)!睅拙湓诓贿^(guò)平常的話(huà),卻充滿(mǎn)了奶奶對我的愛(ài)。我們一起漫步在鄉間的小路上,一路上鳥(niǎo)兒為我們歌唱,蝴蝶與我們?yōu)榘,花香為我們引路。到了目的地,風(fēng)來(lái)迎接我們,在風(fēng)中,柳樹(shù)的枝葉都隨風(fēng)舞動(dòng),花草笑彎了腰,花的香味在風(fēng)中搖擺。,各種的動(dòng)物都紛紛的醒來(lái)。
西瓜蟲(chóng)為石頭的紋理增添了許多韻味,鳥(niǎo)兒凸顯了天空的寂靜,魚(yú)兒在水中暢游,在慶祝這熟悉的感覺(jué)。走累了,坐在草地上,呼吸著(zhù)新鮮的.空氣,聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)蟲(chóng)的歌聲,觀(guān)看著(zhù)魚(yú)兒在水中的動(dòng)作。
這時(shí)天陰了下了,我們趕緊回到家中,而這時(shí)奶奶也回來(lái)了,奶奶的臉很沉重,我問(wèn)道:“奶奶你怎么了!蹦棠陶f(shuō):“我們要離開(kāi)這了!边@是外面的天打了一個(gè)響雷,而我的心中也無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂。:“為什么我們要離開(kāi)?”“這要被拆了,沒(méi)人了以后!
那樹(shù)那人那水,都已消失社會(huì )不斷進(jìn)步,春芽樹(shù)死在鋸子手中,人們離開(kāi)了村莊,小鳥(niǎo)遠飛,河水不再發(fā)出潺潺的流水聲。
那樹(shù)那水那人,定格我的記憶深處。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 19
在我家書(shū)房的桌上一角,豎著(zhù)一枚獎牌與一張照片,照片上的我滿(mǎn)面通紅,臉上還掛著(zhù)汗,獎牌的綬帶掛在我脖子上,我用手舉起獎牌,充滿(mǎn)笑容地朝著(zhù)鏡頭。這事一枚不同尋常的獎牌,是我第一次參加馬拉松賽事的完賽紀念。
我看著(zhù)照片,記憶隨著(zhù)這定格的畫(huà)面漸漸展開(kāi),模糊的細節漸漸清晰,畫(huà)面變得更加色彩濃郁。
那是二年級的一個(gè)春天,爸爸給我報名了揚州馬拉松的十公里賽事。更早的時(shí)候,我看到爸爸經(jīng)常出去跑步參加比賽,很是羨慕,便一直蠢蠢欲動(dòng),想跟著(zhù)爸爸也去跑一次,這一次終于來(lái)機會(huì )了。
到比賽那天,我跟著(zhù)爸爸來(lái)到賽場(chǎng),看著(zhù)大家都在熱身準備,我便也照貓畫(huà)虎學(xué)著(zhù)拉伸彈跳。很快比賽就開(kāi)始了,發(fā)令槍一響,參賽者的人流開(kāi)始緩緩向前移動(dòng),我和爸爸也跟著(zhù)朝前移。我都有些迫不及待了,等人群稍顯得空一些,我便憑借著(zhù)小巧靈活的特點(diǎn),快速地穿梭在人流之中。爸爸則擔心我的安全,也奮力在人流中迅速趕上。就這樣我和爸爸全力向前奔跑,這時(shí)從爸爸的.手機傳來(lái)一陣聲響,“您已經(jīng)跑步2公里整……”此時(shí)的我已經(jīng)是一頭汗,氣喘吁吁地有點(diǎn)跑不動(dòng)了。爸爸鼓勵我要堅持,于是我又堅持了一段時(shí)間,實(shí)在是撐不下去了,都想放棄了。爸爸仿佛看透了我的心思,再次鼓勵我不要放棄,讓我邊走邊休息,慢慢調勻呼吸。但是我的兩條腿如同灌了鉛一般無(wú)法邁動(dòng),只好拖著(zhù)步子慢慢往前挪,向前望終點(diǎn)依然遙遙無(wú)期,我禁不住又想放棄。爸爸卻始終陪伴在我左右,依然為我打氣鼓勁,讓我有勇氣繼續前行。
時(shí)間一分一分過(guò)去,我也漸漸接近了終點(diǎn)。遠遠地我便看見(jiàn)了終點(diǎn)處地大門(mén)框,我一下子就興奮了起來(lái),也不知從哪里來(lái)的勁,雙腿變得輕快,一溜煙飛奔著(zhù)沖過(guò)了終點(diǎn)。這時(shí)時(shí)間定格在1小時(shí)06分。這時(shí)爸爸已經(jīng)趕來(lái),為我拍下了這張照片,將勝利與成功的喜悅永遠定格在這一刻。
勝利的喜悅讓我忘卻了身體的疲憊,也讓我明白了一個(gè)道理,成功源自鍥而不舍地努力與堅持,每一份成功都不是容易,都有付出的汗水和毅力!
定格在記憶中的畫(huà)面作文 20
記憶中總是漂浮著(zhù)許許多多的畫(huà)面,有些如夢(mèng)一般轉瞬即逝,有些如影子一般揮之不去。在我記憶的長(cháng)廊中,總會(huì )有那么幾個(gè)畫(huà)面深深地刻在腦海中。有時(shí)畫(huà)面浮現,會(huì )讓我嘴角微揚,而有些畫(huà)面,卻又讓我眉頭緊鎖,有時(shí)又會(huì )飽含眼淚。
“媽媽?zhuān)胰ド陷o導班,你送我吧!蔽冶奶(zhù)去了媽媽旁邊,可媽媽盯著(zhù)手機屏幕,看了一會(huì ),站起身邊走邊說(shuō):“孩子,今天你自己去,我有點(diǎn)事兒,你路上注意安全!闭f(shuō)完她便急匆匆地走了。我嘟著(zhù)嘴,一臉不情愿:“明明知道我快晚點(diǎn)了,居然不送我,什么事情這么急?”即使抱怨著(zhù),可我還是自己走著(zhù)去了輔導班。
不知為什么,可能是我還在埋怨媽媽?zhuān)矣X(jué)得這一節課時(shí)間特別的長(cháng)。心不在焉的我用筆在桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)!拔,你怎么了,一節課看你都在桌子上寫(xiě)字,一副心不在焉的樣子,有什么心事嗎?”同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我。我不吱聲,就裝作什么都沒(méi)發(fā)生的樣子。終于等到了放學(xué),我朝著(zhù)樓下奔去,想快點(diǎn)看見(jiàn)媽媽?zhuān)瑔?wèn)她出什么事情了。
當我跑到樓下,卻發(fā)現外面下去了大雨!罢媸堑,我告訴你下雨了,你跟聽(tīng)不見(jiàn)似的!蓖瑢W(xué)們陸陸續續的下來(lái),有人便告訴我。我盯著(zhù)外面的雨,看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)撐開(kāi)傘和父母一同走回去。我想:媽媽會(huì )來(lái)接我的,肯定是紅燈太多了,她耽擱了?粗(zhù)大家一個(gè)個(gè)的走了,老師也下來(lái)了,問(wèn)我:“你怎么還不走?沒(méi)人接你嗎?要不我送你回去?”“不用了,老師,我媽媽一會(huì )兒就來(lái)!蔽倚χ(zhù)回答她?墒怯形抑,媽媽在忙,估計以為我回去了吧。我只好戴上帽子,在大雨中跑著(zhù)回家。
回去后,看著(zhù)鏡子中濕答答的自己,不禁苦笑。我簡(jiǎn)單收拾了一下,便坐著(zhù)等媽媽回來(lái)。時(shí)間飛快流逝,不知不覺(jué)間到是十一點(diǎn),我竟然在沙發(fā)上睡著(zhù)了,醒來(lái)時(shí)發(fā)現媽媽坐在我旁邊!皨?zhuān)慊貋?lái)了!薄皩Σ黄,今天你姥爺病了,你姨媽給我發(fā)了消息,我才沒(méi)送你去?晌也恢澜裉煊杏,我也不知道你沒(méi)帶傘,你老師給我打電話(huà)我才知道,你自己淋著(zhù)跑了回來(lái),對不起,我沒(méi)去接你!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),媽媽突然哭了,我被這一幕嚇到了,一向不愛(ài)哭的媽媽居然會(huì )因為這點(diǎn)小事兒哭了!皨?zhuān)憧,我又沒(méi)有生病,你哭什么啊,我這不挺好的嗎!蔽倚χ(zhù)告訴媽媽?zhuān)屗灰蘖,她邊笑邊抹眼淚,說(shuō)道:“媽媽真的很內疚,一忙起來(lái)就把你給忘了,你不怪我吧!薄袄褷敳×,你著(zhù)急是應該的',怪你干嘛!眿寢屝χ(zhù)抱住我。
第二天醒來(lái),媽媽留了字條便去照顧姥爺了。我突然想起了媽媽昨晚的舉動(dòng),她第一次哭吧,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭。她哭的那一幕我的心仿佛被定格了,她雖然是擔心姥爺,卻還是急著(zhù)趕了回來(lái)。那一幕,刻進(jìn)了我的心里,那個(gè)畫(huà)面,我永遠不能忘卻……
定格在記憶中的畫(huà)面作文 21
手牽著(zhù)手奔跑,Run。直到那最后的一秒。
——題記
“B組女生隊,B組女生隊檢錄!”體育老師習以為常的話(huà)語(yǔ)在這一瞬間卻像一把把利刃直刺我們胸間。緊張的氣氛蔓延開(kāi)來(lái),風(fēng)有點(diǎn)兒大,吹散了空氣中可以安撫我們心情的分子,吹亂了你的頭發(fā)。每個(gè)人心中都像有只小兔子在亂跳,但每個(gè)人臉上都裝出看似平靜的神情。
又是秋冬季度的體育測評,最后一項,令人怦怦心跳的女子八百米。你一向體育不好,尤其是中長(cháng)跑。你擔憂(yōu)地望向我,面色失去了以往的潤澤,寬大的`號碼套衫襯得你越發(fā)憔悴和焦慮!皠e怕,有我!我剛測完,可以陪你跑,只是你一定要加油!”我把你擁入懷中,握了下你被冷汗浸濕的手。你皺著(zhù)的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái):“嗯,我一定盡力!”你抬起右手,伸出尾指。我緊緊勾住了你的尾指,報以一個(gè)笑容,燦若星光。你慢慢走向起跑線(xiàn),留給我一張笑靨,烈如火芒。
“砰——”一聲槍響,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了你的心跳以及跑鞋與跑道之間的摩擦聲。隨著(zhù)你的腳步漸漸加快,我也奔跑了起來(lái)!凹佑!加油!堅持!有我在!”我幾乎聲嘶力竭地喊著(zhù)。重復著(zhù)“加油”“堅持”這樣的字眼,高聲喊著(zhù)你喜歡的明星的名字,喊著(zhù)我們的夢(mèng)想。即便是剛剛跑完八百,這樣再陪你跑下去,竟一點(diǎn)都不覺(jué)身累,許是因為心在支持吧。這短短的八百,與你并肩奔跑的這四分鐘,又好像是漫長(cháng)到以世紀為單位的影片,一幀一幀放映著(zhù),一點(diǎn)一滴沁入心坎里。就在那幾分鐘,我回憶起了我們的友誼歷程。想起了我萎靡不振時(shí),你抱住我的肩猛搖,告訴我不管遇到什么都別放棄,別忘記我們的夢(mèng)想,振作起來(lái)。想起你哭得極痛的那次,我把你死死揉進(jìn)懷里,對你輕聲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們繼續前行!毕肫鹆苏n間你喂我吃垃圾食品,我們互相取笑各自體重卻沒(méi)有一絲失落,想起我一笑就打你時(shí)你回贈給我的白眼……我紅了眼眶,一抹不易察覺(jué)的微笑卻縈起我的嘴角。于是我抓起你的手,不顧一切向前沖去。就這樣,一個(gè)紅衛衣的女孩拉著(zhù)一個(gè)身著(zhù)號碼衫的女孩在跑道上飛奔的場(chǎng)景,儼然成了操場(chǎng)上一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。那一刻,仿佛定格,名喚友誼的細胞在我體內膨脹膨脹……跑到了終點(diǎn),我跪坐在草地上,你癱倒在我身旁,我們喘著(zhù)粗氣無(wú)法說(shuō)話(huà),卻在相視之間會(huì )心而笑。
直到現在,你說(shuō)你還記得當初一起玩兒命跑的幾分鐘,那畫(huà)面好似定格在腦海中久久不忘,又好笑又令人為之動(dòng)容。這時(shí),我總是拉緊你的手,微微地笑。但你不知道,我沒(méi)有對你說(shuō)過(guò),這畫(huà)面也常定格在我記憶中,揮之不去,散發(fā)著(zhù)秋冬最溫暖友誼的甜膩氣味。
失敗3次,哭泣6次,再勝5次,看到盡頭;在你背后,我陪你Go,也沒(méi)有理由再低著(zhù)頭。
——后記
定格在記憶中的畫(huà)面作文 22
總是忘不了去年那個(gè)夏日的中午,天氣驟變,突然下起小雨,但還是悶熱難耐,溫度似乎并沒(méi)有因為這點(diǎn)雨而下降。街上幾乎沒(méi)有行人,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)小女孩像變戲法似地出現在了空蕩的大街上。
小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),我坐在門(mén)樓里看書(shū),不經(jīng)意間發(fā)現這個(gè)小女孩蹣跚地走來(lái)。就在她路過(guò)我家門(mén)口時(shí),我認真地打量了她,小女孩不過(guò)六、七歲光景,胳臂上挎著(zhù)一籃桃子,似乎要去看望某個(gè)人,因為沒(méi)有打傘的緣故,她的臉上和身上都淋得濕漉漉的。
突然,只聽(tīng)得“咕咚”一聲響,小女孩不慎跌倒了,將籃子摔出去好遠,里面的桃子也滾了一地。小女孩似乎知道哭是沒(méi)有用的,因為除了門(mén)樓里的我,空曠的街上看不到行人。我正想過(guò)去幫助小女孩,卻見(jiàn)她擦了擦臉上的'雨水,堅強地爬了起來(lái),然后又去撿拾散落地上的桃子。這是誰(shuí)家的孩子,我怎么不認識?她的父母不免也太狠心了吧,她年紀這么小,就放心讓她獨自外出,挎著(zhù)這么重的一籃桃子呢!
就在我思忖的時(shí)候,小女孩已經(jīng)動(dòng)作麻利地撿完了桃子,繼續往前走著(zhù)。老天也好像故意跟她過(guò)不去,在這么短的時(shí)間,雨又大了些。只見(jiàn)她下意識地用另一只手罩住了籃子,想以此為桃子遮雨呢。其實(shí)沒(méi)有必要,可能是她還不知道桃子淋點(diǎn)雨沒(méi)有什么的。
就這樣,我一直好奇地看著(zhù)?吹叫∨⒆叩揭患移婆f的門(mén)口時(shí),突然停住了,門(mén)開(kāi)著(zhù),只見(jiàn)一位老奶奶搖著(zhù)輪椅迎出來(lái),想必已經(jīng)等了好久。雖然風(fēng)雨中我聽(tīng)不清她們在說(shuō)什么,但我想一定是老奶奶招呼小女孩趕快進(jìn)屋之類(lèi)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)。小女孩先是靠近老奶奶親了親,說(shuō)了幾句話(huà),然后從籃子里拿出桃子給老奶奶吃。
平時(shí),我走這段路也就是三五分鐘光景,但這時(shí)的我下意識地看了看表,小女孩差不多足足走了二十分鐘,有點(diǎn)不可思議。
后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō),她們是剛剛搬來(lái)不久,說(shuō)是一家人,其實(shí)呢,只有腿腳不便的殘疾奶奶和有點(diǎn)腿病的小女孩,小女孩的爺爺早年去世,爸爸媽媽去年又突然死于車(chē)禍,生活在這樣一個(gè)苦難的家庭是多么的不幸!可女孩小小的年紀并沒(méi)有失去生活的信心和對未來(lái)的向往,除了領(lǐng)取政府發(fā)的低保收入,小女孩還一邊上學(xué),一邊照顧奶奶,一邊撿垃圾,來(lái)維持這個(gè)殘缺不全的家庭生活開(kāi)支。那天是小女孩賣(mài)了撿來(lái)的瓶瓶罐罐,給奶奶買(mǎi)了愛(ài)吃的桃子。聽(tīng)到這些,我的眼睛禁不住有些濕潤了,心中不免產(chǎn)生了要盡自己的能力幫助小女孩的沖動(dòng),得到了媽媽的贊許!
中午的這一幕不時(shí)展現在眼前,小女孩的執著(zhù),小女孩的堅強,著(zhù)實(shí)讓我折服,這不也正是許多人需要的一種信念和精神嗎?相信,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后必定會(huì )見(jiàn)到彩虹!
定格在記憶中的畫(huà)面作文 23
一個(gè)烈日炎炎的夏日,我帶著(zhù)遮陽(yáng)帽,背著(zhù)沉重不堪的書(shū)包去上課。
我和母親走在大街上,時(shí)不時(shí)便抱怨著(zhù)這討厭的天氣。路兩旁的大樹(shù)無(wú)精打采地立著(zhù),樹(shù)葉不住地向下沉,空中時(shí)不時(shí)也飛來(lái)幾只小麻雀,卻比平常少得多,就連馬路上都沒(méi)有幾輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)。
我隨意地望了望四周,發(fā)現在這“凝固”的空氣中站著(zhù)一位清沽工。他身上穿著(zhù)的那橘黃色制服十分顯眼,在陽(yáng)光下熠熠生輝。我們慢慢走近了,這位爺爺佝僂著(zhù)身子,右手拿著(zhù)夾垃圾的鐵夾子,左手奮力抓緊一個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的大布袋子,在地上仔細地巡查著(zhù),一旦發(fā)現垃圾,便趕緊捏住夾子去夾垃圾,然后投到大袋子里。
爺爺抓緊夾子和袋子的雙手十分粗糙,一道道血管凸出來(lái),就像一條條小路延伸到手指。他的頭發(fā)已經(jīng)全白,臉上的'皺紋也密密麻麻。清潔工爺爺可真是敬業(yè)啊,在驕陽(yáng)似火的日子里,他還是堅持出來(lái)工作。爺爺沒(méi)有戴帽子,皮膚黝黑。我想,爺爺應該年年都是如此認工作的,他是在多少個(gè)炎炎夏日中辛勤勞動(dòng),又是在多少個(gè)寒冷的冬日依然工作啊,陽(yáng)光把他的皮膚己曬得如此之黑,可見(jiàn)爺爺經(jīng)歷過(guò)的歲月滄桑。我被爺爺感動(dòng)了!
這時(shí)我們走過(guò)他身邊,他望了我一下,笑了又連忙低頭工作,他的目光中是淳樸與渴望。
雖然這位爺爺只是個(gè)并不起眼的清潔工,但他也在辛勤勞作,也在努力。他專(zhuān)注工作時(shí)的畫(huà)面定格在我的記憶里。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 24
人生當中,會(huì )遇見(jiàn)許多人,有的如過(guò)眼云煙,轉瞬即逝;有的如熱鐵烙膚,記憶長(cháng)存。
那是一個(gè)悶熱的下午,蟬在煩躁的叫著(zhù),卻絲毫不能影響去書(shū)店買(mǎi)自己夢(mèng)寐以求的新書(shū)的我的興奮心情……
走著(zhù)來(lái)到一個(gè)十字路口,紅燈一閃而過(guò),綠燈閃爍,行人們匆匆的過(guò)了馬路,只留下一個(gè)老人顫顫巍巍的身影,正值高峰期,車(chē)很多,都在等著(zhù)交通燈的信號。3、2、1,紅燈交替,車(chē)流快速淹沒(méi)了老人的身影,看得行人心驚膽戰。只是從車(chē)流的間隙中看見(jiàn)老人的身影才使人松了一口氣。見(jiàn)此情形有人不禁說(shuō)道:“老人過(guò)馬路也不扶一把,還談什么友愛(ài)世界?”車(chē)流在無(wú)情地流動(dòng),淹沒(méi)著(zhù)老人。
不知怎的,車(chē)流斷了下來(lái),一輛電瓶車(chē)橫在中間,以自己與眾多汽車(chē)相比顯的緲小的的車(chē)身攔住了車(chē)流,駕駛車(chē)的是一位大叔,40來(lái)歲的樣子!案墒裁,有病吧!”不知道從哪傳出的罵聲!白屗冗^(guò)吧!贝笫逯钢(zhù)老人道!皼](méi)看紅綠燈啊你,他自己慢,關(guān)我什么事!薄吧晕⒌纫坏扔譀](méi)有事,讓讓他吧,誰(shuí)不希望自己老了后別人還能這樣對他!闭f(shuō)著(zhù)綠燈已經(jīng)亮了,但大叔仍停在那里,生怕突然過(guò)去一輛車(chē)似的。
或許是熬不住了,一位青年快速將老人背起迅速離開(kāi)馬路,緩緩放下老人以后便離開(kāi)了。
交通燈一閃,車(chē)流又恢復了往日的'繁忙,而那為攔車(chē)的大叔也迅速消失在了奔流的車(chē)群中……
買(mǎi)了書(shū),走在路上,正在看著(zhù),下起了小雨,我抬頭看天,不以為然,只不過(guò)是小雨,怕什么,誰(shuí)知不一會(huì )兒,小雨轉大雨,大雨轉暴雨,我沒(méi)帶傘,為了不將書(shū)打濕,只能將剛買(mǎi)書(shū)抱在懷里向家的方向狂奔而去,跑一會(huì )兒,便找一處避雨,正跑著(zhù)!耙黄饐?”一個(gè)撐著(zhù)傘的小男孩對我說(shuō)!昂玫,謝謝你!蔽遗c他一起走著(zhù)!澳慵以谀膬?”他問(wèn)我!斑鲈谀沁!薄拔壹乙苍谀沁呎媲!薄
回家盡管身上很濕很冷,心中卻莫名溫暖。
那天他們的所作所為,無(wú)不像一輪明月,嵌在我的腦海之中。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 25
人的一生很短,所以每一幀畫(huà)面都彌足珍貴,想要留住它們,使它們定格在記憶中更是十分不易啊!
定格在我記憶里的那個(gè)畫(huà)面里有一條小河,小河中央站著(zhù)一個(gè)身高只有一米多一點(diǎn)點(diǎn)的小女孩,小女孩的手里緊緊攥著(zhù)一個(gè)漁網(wǎng),在河里捕魚(yú)。
畫(huà)面里的那條河是我家鄉的一條小河,是我小時(shí)候的樂(lè )土。當然,畫(huà)面里的那個(gè)“小鬼”就是七八年前的我。那個(gè)漁網(wǎng),是奶奶也親手為我做的。
小的時(shí)候一放暑假我就會(huì )回到鄉下奶奶家。每次我都喜歡去家門(mén)前的小河里玩耍,在小河里捕魚(yú)。我總會(huì )拿著(zhù)奶奶洗菜用的水盆,可漸漸的我發(fā)現水盆用起來(lái)特別不方便。所以。從那以后我就開(kāi)始天天纏著(zhù)奶奶希望他給我做一個(gè)漁網(wǎng)。起初,奶奶并不答應,我有些失落。突然一天,她就準備好了工具和材料叫上我,一起在家門(mén)前“行動(dòng)”起來(lái)。我搬著(zhù)凳子乖乖坐在奶奶旁邊,靜靜地看著(zhù)她。奶奶一邊做,還時(shí)不時(shí)的望著(zhù)我,對我笑一笑,慈祥的眼睛瞇成了一條縫。只記得,那時(shí)正直黃昏,太陽(yáng)落山了,只剩一抹余暉照在奶奶的臉上,也照在我的心里,溫暖極了。
沒(méi)過(guò)多久,奶奶就將漁網(wǎng)做好了,那時(shí)我可高興了一直緊緊攥在手里,恨不得立馬就去試試?赡菚r(shí)天已變得昏暗了,于是那晚我帶著(zhù)這一絲小小的遺憾和滿(mǎn)滿(mǎn)的欣喜,早早就睡了,期盼著(zhù)第二天的到來(lái)。第二天一早我就拿起漁網(wǎng)跑著(zhù)跳著(zhù)去了小河邊……
現在已經(jīng)過(guò)去了好幾年,我也不像小時(shí)候那么頑皮了,那個(gè)漁網(wǎng)也不再用了。奶奶的'臉上也多了很多的皺紋,但唯一不變的是奶奶對我深深的愛(ài)。
每當看見(jiàn)那個(gè)靠在老家墻角的漁網(wǎng),頭腦里的美好回憶,一涌而出。那個(gè)小小的漁網(wǎng)不僅記錄了我童年的美好回憶,也包含了奶奶對我的愛(ài)。我很感謝這一幀畫(huà)面依然清晰的定格在我的記憶中。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 26
在我們的心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是永永遠遠的記憶,定格在我們的心中,記憶中。
——題記
有一個(gè)年輕人曾經(jīng)告訴我:“不要想著(zhù)你那白白的夢(mèng)了,夢(mèng)是不可能實(shí)現的,所謂的‘夢(mèng)’只是人們通過(guò)憑空的想象才捏造出來(lái)的,是不可能實(shí)現的,你還是算了吧!”他說(shuō)過(guò)之后,就沿著(zhù)小河邊走向遠處了。我不相信他說(shuō)的話(huà),因為我是知道:只要心中有夢(mèng),夢(mèng)就在前方”的'。這是我們的班主任說(shuō)的。所以,我都是堅信這一句話(huà),才走到這一條正大光明的路,盡管前面是一片黑暗,我的好伙伴——螢火蟲(chóng)也會(huì )伴著(zhù)我沖破黑暗。
在一條伴著(zhù)霞光的山間小路上,有一個(gè)身影獨自在小路間穿梭。像黑色的閃電,在小路上快速的游蕩。仿佛是在懼怕什么。突然,一道道霞光時(shí)隱時(shí)現,就這樣快速的變化著(zhù)。最終,如停電了一樣,那美麗的霞光不見(jiàn)了。天空一片黑暗,烏云籠罩著(zhù)大地,沒(méi)有了一絲的活力氣息,鳥(niǎo)兒們和動(dòng)物們也飛速地跑回到了自己的家中。這種現象,好像就是這個(gè)身影所懼怕的。這個(gè)身影停了下來(lái),獨自一個(gè)人依靠著(zhù)一顆樹(shù)。
“劈啪”的一陣雷聲,再加上一道銳利的閃電,那一瞬間,好像是地球的末日到了,而那個(gè)身影被驚呆了,也大哭了起來(lái)。透過(guò)烏云,在閃電的照耀下,依稀可以看見(jiàn)他的面貌,臉色蒼白,骨瘦如柴,身著(zhù)一身橙色服裝。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,他才意識過(guò)來(lái),原來(lái)他在暴風(fēng)雨中。這暴風(fēng)雨急驟地下著(zhù),每一滴雨水打在他的身上,都會(huì )覺(jué)得像針扎一般。在天空的正東方,有一陣紅暈,看來(lái)是太陽(yáng)要升起來(lái)了。這才讓他鼓起了勇氣,讓他想到了夢(mèng),讓夢(mèng)燃燒了他的心胸。他用臂膀作橋梁,用手臂作拐杖。終于,他回到了自己家。這讓我不再害怕黑暗,是這個(gè)故事讓我有了自信心,我不會(huì )忘記這個(gè)畫(huà)面。
每個(gè)人都有難忘的記憶,而這個(gè)畫(huà)面,它勞勞的定格在我們的記憶之中。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 27
一轉眼便已是嚴冬了,時(shí)間過(guò)得飛快,仿佛昨日還是烈日炎炎!安徽摵螘r(shí)不論何地,心中一樣親”的歌聲還在耳邊回想昨晚,我不禁想到了那天……
雪還在不停的下著(zhù),大地披上了一層朦朧的薄紗,純白無(wú)暇。室內體育館里傳來(lái)了一陣又一陣嘹亮的歌聲。
今天是一二·九大合唱比賽。
我們班是倒數第二個(gè)表演的。輪到我們上場(chǎng)時(shí),館內的人早已是亂哄哄的一片了,聊天的聲音都蓋過(guò)了話(huà)筒的聲音。突然我變得緊張起來(lái),要是等會(huì )兒唱歌的時(shí)候別人都不聽(tīng)怎么辦?可現在已經(jīng)容不得我多想了,我邁著(zhù)略顯忙亂的步子來(lái)到了舞臺上,手心里的汗不斷提醒著(zhù)我要拼盡全力好好表現。
前奏開(kāi)始了,伴隨著(zhù)領(lǐng)唱的歌聲和緩慢的鋼琴聲,場(chǎng)內逐漸的變得安靜下來(lái)。他們在認真傾聽(tīng)我們的歌聲!這在無(wú)形中給予了我極大的信心!“長(cháng)江長(cháng)城,黃山黃河,在我心中重千斤”我們的歌聲越唱越響亮,我們的情緒越來(lái)越飽滿(mǎn)。那滿(mǎn)腔熱血似乎傳遍了館內的每一個(gè)角落,也激起了他們心中的`熱血與激情。
掌聲絡(luò )繹不絕。
那一刻我看見(jiàn)了——臺下的學(xué)生們笑了,似乎是被我們的歌聲給打動(dòng)了;臺旁的老師笑了,似乎是為我們辛勤付出而取得回報,感到欣慰;臺前的指揮笑了,似乎是為我們的團結協(xié)作感到自豪;臺中央的領(lǐng)唱笑了,似乎因為他為這首歌增添了光彩而感到榮幸;臺上的我們也笑了,雖然心里十分緊張,但毫無(wú)疑問(wèn)這是自信的,燦爛的笑!
一張張笑臉在我腦海中定格。這時(shí),我好像才真正意識到開(kāi)展一二·九活動(dòng)的意義。這不僅是為了紀念那些在抗日戰爭中失去生命的革命先烈,更是一次凝聚班魂的機會(huì ),在那一刻我們班上的所有人都朝著(zhù)一個(gè)目標齊頭并進(jìn),我們班的班魂比任何時(shí)候都更為團結,更為濃烈!
雪還在不停地下著(zhù),而他們的笑臉早已定格在我記憶中的畫(huà)面!
定格在記憶中的畫(huà)面作文 28
時(shí)光如水,白駒過(guò)隙。我們在一天天成長(cháng),生命在一天天延續,記憶中的某些畫(huà)面隨時(shí)間的長(cháng)河逝去,可唯有它們,定格在腦海中,揮之不去。
轉眼間,一周又已過(guò)去,我們踏上灰撲撲的校車(chē)開(kāi)始回家的征程。一到家門(mén)口,飯菜的香味撲鼻而來(lái)。我三步并作兩步,沖到廚房,母親正在里面忙活著(zhù),深藍色的圍裙在她略顯豐腴的身體上有些拘謹,但似乎又有一種別樣的味道,雙手熟練的在菜板上快速移動(dòng),粗糙的手緊握著(zhù)刀,緊接著(zhù)把菜收起來(lái)放到鍋里,熱油“呲啦”一聲冒起,她的步伐緊促而利落。只是,她的背影略顯蒼老,被風(fēng)吹起的幾根銀絲顯得格外刺眼,眼角的皺紋也格外惹人心疼……
母親忙著(zhù)做晚飯的畫(huà)面定格在記憶中,讓我明白了一位母親的貼心與關(guān)愛(ài)!
周六的早上,似乎總那么愜意,但始終逃不了周末作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我才想起,由于新發(fā)的作業(yè)本較薄,需要釘在一起,母親先是拿起兩個(gè)本子凝視了一會(huì )兒,接著(zhù)找出針和線(xiàn),戴上頂指,她吃力地把針穿過(guò)本子,雙眉微皺,然后硬生生地把針拔了出來(lái),緊接著(zhù),又找到下一處目標,由于把針往里送時(shí),用力過(guò)猛,針一下子就鉆了出來(lái),猛地扎進(jìn)了母親的手中,頓時(shí)鮮血直流,她眉頭一皺,我趕忙把創(chuàng )可貼拿來(lái),讓母親粘上,她卻還只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事。干完再說(shuō)!笨粗(zhù)母親日益泛黃的臉龐,鼻頭有些酸澀。
母親為我甘愿受疼的畫(huà)面,鐫刻在心里。母親日漸蒼老的臉龐,讓我明白一位母親的無(wú)私!
秋風(fēng)習習,葉落了一地,天氣總是忽冷忽熱,“寧厚勿薄”這是母親教的絕招,可這些話(huà),我似乎總是左耳朵進(jìn),右耳朵出!案忻熬庇植患s而至。我的體溫已經(jīng)升到了39攝氏度,燒得我渾身發(fā)燙,像一團滾動(dòng)的火焰。我躺在床上,神思恍惚,迷迷糊糊中看到母親焦灼的.模樣,她的頭發(fā)略有些蓬松,眼眶似乎也紅了,她緊緊握著(zhù)我的手,眉宇間的擔心讓我為之感動(dòng),我似乎能感受到她呼出的每一口氣都是緊張的,剎那間,眼淚競奪眶而出……
母親守在病床前替我擔心的畫(huà)面定格在記憶深處,那焦灼的目光讓我明白母愛(ài)的深沉!
盡管歲月無(wú)情,帶走生活中的太多東西,但唯一帶不走的是定格在記憶深處那一幅幅刻骨銘心,永生難忘的畫(huà)面!
定格在記憶中的畫(huà)面作文 29
“哈哈哈哈哈……”,我小聲地笑著(zhù),妹妹也笑起來(lái)。她開(kāi)心的笑臉漸漸地印在我的記憶中……
兩個(gè)月前的一個(gè)下午,我們一家在西邊的臥室里玩。準確的說(shuō)是我們母女三個(gè)在玩,爸爸在旁邊看手機。因為晚上妹妹哭鬧,吵得爸爸媽媽都沒(méi)睡好,但不知道為啥我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽說(shuō)我睡得雷打不動(dòng),肯定聽(tīng)不見(jiàn)妹妹哭,爸爸也沒(méi)有睡午覺(jué)。我任勞任怨的“裝瘋賣(mài)傻”,為博糖果沖我一笑,卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽在跟爸爸說(shuō):“你要困就睡會(huì )兒”!安挥貌挥!卑职謹[擺手。媽媽“嗯”了一聲,繼續跟我們玩兒,爸爸接著(zhù)看手機。
可是過(guò)了一會(huì )兒,屋子里卻響起了震耳欲聾的呼嚕聲。媽媽終于沒(méi)忍住,“哈哈”的笑起來(lái),我也忍不住笑了?鞓(lè )是會(huì )傳染的,我和媽媽笑的時(shí)候,妹妹好奇的看著(zhù)我,然后“咯咯咯咯”地沖我們笑起來(lái)。
很快,媽媽抱著(zhù)妹妹跟我一起轉移了“陣地”,接著(zhù)玩。
妹妹的`笑容是多么開(kāi)心!我們舍不得說(shuō)她,只是好聲好氣的告訴她什么是對的。但是為了她,我們一家付出了許多,妹妹睡覺(jué)輕,媽媽晚上總是要抱著(zhù)妹妹哄睡,奶奶白天舍不得妹妹哭,讓她在自己身上睡,爸爸為了妹妹收起了一貫的嚴肅,每天樂(lè )呵呵的寵著(zhù)妹妹,妹妹剛出生時(shí),每天至少在他身上睡兩個(gè)小時(shí)。
妹妹這個(gè)笑容是那么天真、可愛(ài),這個(gè)笑容背后是家人的付出。她的笑容定格在我的記憶中,還有笑容背后的故事……
定格在記憶中的畫(huà)面作文 30
“小龔!”小胡熱情洋溢地招呼我,對我神秘地一笑:“我今天在下面的照片墻上看到你了。小樣兒,不錯喲!”
我一愣,馬上就想起是咋回事了,這事說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)……
上一個(gè)月,龔老師拿著(zhù)一張名單,在班里大聲念道:“小向同學(xué),小肖同學(xué),小龔同學(xué)……”當我聽(tīng)到自己的名字的時(shí)候,心里一驚,我不會(huì )做錯了什么事吧?也沒(méi)有出事呀?可我最近也沒(méi)有做出什么事呀?我心里暗暗想道。當聽(tīng)完老師的后半句話(huà),心里長(cháng)舒了一口氣。原來(lái)是去照相呀!真是嚇死寶寶了!我跟著(zhù)大部隊迷迷糊糊的下了樓,時(shí)間轉瞬即逝,一眨眼就到了我。我懷著(zhù)忐忑不安的心情,別扭地走上了草坪,手心不停地冒著(zhù)冷汗,手也不停地攥著(zhù)衣角,心都提到了嗓子眼上了!斑青辍币宦,臉上的僵硬笑容,在這一刻定格。
想到這里,我有些擔心,要是表情僵硬的笑容被當眾展覽該有多尷尬!于是,我拉著(zhù)小胡同學(xué)下樓,向那榮譽(yù)墻奔去。老遠就看到自己那僵硬的`笑容,我們都“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。
當我看到旁邊的“學(xué)霸”方同學(xué)時(shí),臉上笑得更加燦爛了。平時(shí)方同學(xué)上課積極發(fā)言舉手;字跡干凈、整潔、漂亮;正確率不管是家庭作業(yè)還是報聽(tīng)寫(xiě)都是杠杠的;課后樂(lè )與助人幫同學(xué)們解決難題等等。而在我們班上只有我和方同學(xué)在這塊成長(cháng)展示之星上。想了想,班上有那么多優(yōu)秀的人,為什么只有我呢,老師既然沒(méi)有選其他人,看來(lái)我也有自己的過(guò)人之處吧!比如現在我上課發(fā)言也比原來(lái)進(jìn)步多了,字比原來(lái)也漂亮了等等。以后我要更加努力,要進(jìn)步,希望能再次登上這個(gè)榮譽(yù)墻,與班上的優(yōu)秀代表能并肩。
這張照片將是我在校時(shí)最美好的回憶,也激勵我要更上一層樓!
定格在記憶中的畫(huà)面作文 31
正式開(kāi)始記事,大概是從小學(xué)開(kāi)始的。
在心里那塊圣地里,總是念著(zhù)這樣一個(gè)地方——那里有稀稀拉拉的幾棵樹(shù)環(huán)繞著(zhù)的200小操場(chǎng)。操場(chǎng)旁是水泥地鋪成的籃球場(chǎng),球場(chǎng)兩邊各立著(zhù)一個(gè)弱不禁風(fēng)的籃球架。往東是一幢樓,樓里有一個(gè)班,那個(gè)班里滿(mǎn)滿(mǎn)的塞著(zhù)54個(gè)人……
那是一個(gè)我們一天罵八遍也不許別人說(shuō)一個(gè)不好的地方。
那是我的.童年。那是我的母校。
還記得那時(shí)放學(xué)四點(diǎn)半,手機上課下課隨便玩。英語(yǔ)作業(yè)從來(lái)不寫(xiě),遲到罰站一起擔。校服除了升旗儀式從來(lái)不穿,但紅領(lǐng)巾不戴就要扣分。難看的廣播體操“雛鷹起飛”、“小白船”,再到后來(lái)的“長(cháng)陽(yáng)巴山舞”,總有那么幾個(gè)人跳的不亦樂(lè )乎。想想似乎每個(gè)班都有那么一個(gè)胖子,一個(gè)娘娘腔,一個(gè)油嘴滑舌的班長(cháng)和一個(gè)兇猛異常的老班,一個(gè)無(wú)論怎么瘋玩都能名列前茅的學(xué)霸和一個(gè)萬(wàn)年吊車(chē)尾的學(xué)渣……
那時(shí)的我們不懂世故、不慕虛榮,開(kāi)心了就笑,傷心了就哭,不需要整天假惺惺地學(xué)著(zhù)蒙娜麗莎。
那時(shí)的我們不懂學(xué)習與未來(lái)的路有什么關(guān)系,只知道身在校園有一念知己,周身就變得光芒萬(wàn)丈。
那是的我們年少無(wú)知,天真無(wú)邪,以為每條路的盡頭都是光明,都是希望,都是美好。
那時(shí)的我們只知道記憶力有多么重要,卻不知道回憶是多么珍貴。
當記憶的燈塔劃破夜空,你們也許不知道,你們是我的光明中最亮麗的一筆啊。
今日再相會(huì ),曾經(jīng)那些只能對女生低聲下氣的小個(gè)頭男生們,已經(jīng)比從前那些趾高氣揚目中無(wú)人的她們高出好一些。他們變得大氣了,她們變得矜持了。退去稚氣,每個(gè)人都多了一份青澀。乍看大家都已找不回從前的影子,但誰(shuí)的心里不住著(zhù)一個(gè)兒時(shí)的自己呢?
回憶就像舊照片,沒(méi)有聲音,沒(méi)有清晰的色彩,卻一樣能夠撼動(dòng)我心。也許我們不會(huì )分享,訴說(shuō)那時(shí)的秘密,因為每一張舊照片,都是一段獨家記憶。
“……你們還記得嗎?”
“哈,我怎么能忘!
我們會(huì )一直記得,就像血管里流淌著(zhù)的血液一般,循環(huán)不息。
六年悠悠,人去樓空。今朝散,一別又是一年。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 32
踏在林間的小路上,腳步聲驚動(dòng)了腳下的落葉,引得它們發(fā)出脆響;ǖ姆枷慊旌现(zhù)絲絲細雨后泥土的氣息,在一呼一吸間挑逗著(zhù),俯身拾起一片葉,明明是枯敗的季節,它卻如此鮮嫩,明亮依舊。視線(xiàn)飄忽,一縷細風(fēng)鉆進(jìn)我記憶的堡壘,探尋著(zhù)那幅永不會(huì )被磨滅的畫(huà)面。
同是蕭瑟的季節,我臨危受命主持學(xué)校的校慶聯(lián)歡會(huì ),擺在桌前的是一大疊厚厚的串詞,彩排就定在明天。書(shū)桌前,凄冷的.月光透過(guò)寒窗,暖色的燈光也不能與這陰寒中和。風(fēng)狂奔著(zhù),不敢有絲毫怠慢,生怕被身后的深淵吞噬,他早已筋疲力竭,可仍不能停歇,漸漸,他昏倒在地,殘存的一絲意識并不能撐起他綿軟的身體,轉瞬便昏睡了去。
朦朧之中,他仿佛做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中亦是秋風(fēng)掃落葉的季節,他身處一片無(wú)人的境地,他慌張著(zhù),他恐懼著(zhù),他狂奔著(zhù),不知過(guò)了多久,眼前突兀地現出一棵樹(shù),枝葉枯黃,葉片被殘食出細密的小洞,枝干干枯無(wú)力,又似被來(lái)自地獄的魔爪抓過(guò),烙印下深深的傷痕,可唯獨有一片葉,它是那么生機盎然,那么嫩綠,那么無(wú)畏,那么充滿(mǎn)神秘的力量。
他猛地驚醒,輕叩了我的心房,向我附耳訴說(shuō)著(zhù)他的經(jīng)歷,我會(huì )意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微微攥緊手中的那疊串詞,直視那個(gè)令我毛骨悚然的深淵。
臺上,絢麗的聚光燈終于驅趕了那令人不悅的凄冷月光,掌聲雷動(dòng),呼嘯的風(fēng)聲再也傳不到我的耳中,金燦的陽(yáng)光化為點(diǎn)點(diǎn)斑斕,飄灑在我的身上,沐浴著(zhù)這黑夜之后的光輝,臉上不禁露出久違的笑容,望著(zhù)舞臺上下的一片絢爛,不由將這一幕裹挾在心,永遠珍藏。
捏著(zhù)一片翠綠的葉片,眼前之景不禁與舞臺中的絢麗重合,定格在記憶中。又想起了那風(fēng),因他告訴我:不要懼怕黑暗,勇敢闖過(guò),迎接你的一定是美好的黎明。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 33
歲月像那姑娘長(cháng)長(cháng)直直的發(fā)絲,發(fā)尾如墨,發(fā)梢似雪。
——題記
我愛(ài)著(zhù)我的發(fā),就像我愛(ài)著(zhù)自己一樣。
我最喜歡每天早上母親為我梳發(fā),扎成馬尾或編成辮子,母親的手靈巧地上下飛舞,我揚起的發(fā)絲變戲法似的纏纏繞繞,而你,卻對這些花樣一竅不通。
那幾天母親出差,留下你和我在家里大眼瞪小眼,我想著(zhù)母親不在家的日子里,也能頂著(zhù)一頭好看的發(fā)型,但你笨拙的手卻挽不起我細碎的發(fā)絲。
我有些惱。
我從書(shū)房的箱子里翻出兩個(gè)帶著(zhù)金色長(cháng)發(fā)的娃娃,盤(pán)著(zhù)腿坐到沙發(fā)上,你一個(gè),我一個(gè)。我的手指上套著(zhù)許多五顏六色的小皮筋。
我要教你編辮子。
而你不過(guò)是一介讀書(shū)人,常年只捻書(shū)頁(yè)的手指沾上了書(shū)卷的氣息,卻也因只捻書(shū)卷而愈發(fā)笨拙,拾不起那些細細小小的東西來(lái)。我將娃娃頭上的皮筋拉掉,用手指將那金色的發(fā)絲梳齊,你也像模像樣地照做了。
我認真地將金發(fā)分成整齊的三股,可你明顯笨拙的手指無(wú)法將碎發(fā)分到同一股里,上午的陽(yáng)光透過(guò)淡綠的窗紗,暖暖地灑在身上,我氣惱地抬頭,將視線(xiàn)轉移到你的臉上,想要責怪你的笨拙,卻發(fā)現你被陽(yáng)光照得暖洋洋的臉上,是一副極專(zhuān)注的神態(tài)。你瞇著(zhù)眼睛,在我與你手上的娃娃之間仔細研究,嘗試著(zhù)撥動(dòng)細碎的頭發(fā),明知那對于你來(lái)說(shuō)是怎樣難做的.事,可你抿著(zhù)唇,眼里的專(zhuān)注與執著(zhù)宛如一池清澈甘洌的泉水,將我氣惱的火焰一下子撲滅,只留下一絲淡淡的青色的煙。你的執著(zhù),久久地定格在我的心里,我的記憶里。
我心不在焉地給娃娃編著(zhù)三股辮,視線(xiàn)卻久久不能轉移。陽(yáng)光下你的臉平靜如水,你始終一心一意地研究著(zhù),克服細枝末節對你造成的艱難。你的耳邊上,鏡架掩蓋下,有一小縷淡淡的白,像那點(diǎn)點(diǎn)細雪一般,落在了我心底的湖里,漾開(kāi)淺淺的漣漪。
你終于在你的專(zhuān)注中完成了你的作品,你執著(zhù)的臉仍深深地,久久地定格在我的記憶里。
你發(fā)鬢那一抹細雪,在那束暖暖的陽(yáng)光下,不曾消融。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 34
百花齊放固然美,可終會(huì )有凋落的一天,百鳥(niǎo)爭鳴固然美,可終會(huì )有散去的一天;碩果累累固然美,可終會(huì )有被摘去的一天,而我們之間的美好情誼卻永遠定格在彼此的心里。
傍晚時(shí)分,我和天使爬上樓頂,仰望被夕陽(yáng)染紅的半邊天,靜靜地享受冬季一天中最神圣、美好的時(shí)刻。夕陽(yáng)灑在樓頂上,灑在小城里,灑在我們身上,仿佛在接受神圣的洗禮。
我伸了個(gè)懶腰,對天使說(shuō):“你看,夕陽(yáng)像不像一個(gè)畫(huà)家,一切都變成了金紅色,好美呀!”天使點(diǎn)點(diǎn)頭,雙手展開(kāi)似擁抱狀說(shuō):“在冬天能享受這么溫暖的陽(yáng)光,真是難得!蔽彝送呒t了臉的夕陽(yáng),又看了看天使,說(shuō)道:“如果把這一幕拍下來(lái),一定是一張世界頂級的照片,可惜……”我唉了口氣,向隱了半個(gè)身子的夕陽(yáng)揮了揮手說(shuō):“可惜不能永遠留住這一刻!”
天使伸出雙手捧起一縷溫暖的余暉,細細端詳著(zhù):“你看,就算我捧住陽(yáng)光,它也終會(huì )悄然離去。你要知道,不論將來(lái)怎樣,你都要珍惜現在所擁有的.,要肯定你所做的選擇,時(shí)間不會(huì )倒流,好好享受這最后一抹余暉吧!”我看了看天使空空如也的手掌,又仔細思考了天使所說(shuō)的話(huà),心中的憂(yōu)郁一掃而空。我站起身,向西邊漸漸隱去的光芒揮了揮手,準備迎接即將到來(lái)的星辰。
是啊,“當你為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚,那你也將錯過(guò)群星了”。人生中有許多時(shí)刻,我們曾為它的逝去而憂(yōu)傷,然而,朋友告訴我,“心兒永遠向往著(zhù)未來(lái)”,夕陽(yáng)過(guò)后便是群星。我懂得了,珍惜身邊的朋友,珍惜我們的親人,珍惜一切的美好,讓那過(guò)去了的,永遠成為親切地懷戀。
兩個(gè)姑娘,手牽著(zhù)手,身邊灑滿(mǎn)了落日的余暉,真的好美!那一刻的印像永遠定格在了我們的記憶中,照耀在我們的心里。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 35
佝僂的身影,慈愛(ài)的笑容,這一切在這個(gè)國慶節都消失不見(jiàn)了。因為我永遠的失去了她,她的音容笑貌永遠定格在我記憶深處。
她是我的大大娘。父親弟兄四人,她的丈夫是老大,她也就成了我的大大娘。小時(shí)候特別喜歡去她家,因為她會(huì )給你縫漂亮的沙包。
在那個(gè)貧乏的年代里,一切都是奢侈,別說(shuō)是買(mǎi)玩具了,就是自己縫制也常常是“缺衣少食”。多次央求母親無(wú)果后,我們就會(huì )擁進(jìn)她的家,用臟兮兮的小手扯著(zhù)她寬大的衣襟,仰著(zhù)臟兮兮臉央求她:“大娘,我們要花布,縫沙包”。她牽著(zhù)我的手邁著(zhù)細碎的步子,打開(kāi)半人高的櫥子,掏出針線(xiàn)笸籮,仔細翻找碎布,碎布很多都是細長(cháng)條,沒(méi)有一塊兒可以裁成正方形的好材料,翻著(zhù)翻著(zhù)失望再一次涌上心頭,不由的嘆氣:“又泡湯了”。大娘懂得我們的心思,連忙說(shuō):“你們出去先玩會(huì )兒,明天再來(lái)罷”。
第二天你準會(huì )得到一個(gè)與眾不同的沙包,別人的沙包是純色的,六面用同一種花布,我們的卻是六種顏色,每面正中還有一條細縫,那是長(cháng)布條兒拼湊的結果。小時(shí)候只知道好玩兒、獨特。卻不知晚上熬到幾點(diǎn)給我們縫好,只知道她的眼睛紅紅的、腫腫的.,那是熬夜的緣故吧。讀書(shū)后很少去她家了,只是每回去她都會(huì )打開(kāi)廚子,拿出手絹掏出包在手絹里的花生、糖果。吃時(shí)已經(jīng)不好吃了,因為放了太長(cháng)時(shí)間了?墒浅赡旰髞(lái)到城里,還是懷念那時(shí)的糖果,尤其是滿(mǎn)是皺紋兒、滿(mǎn)眼含笑的面孔,讓那個(gè)貧窮的年代充滿(mǎn)色彩。
成家后有了兒子,媽媽把他帶回老家撫養,除了姥姥,他給我講的最多的就是大姥姥,大姥姥的背駝,像彎的弓;大姥姥給我買(mǎi)包子了;大姥姥給我買(mǎi)玩具了。更有甚者回家看不到他,媽媽一點(diǎn)也不著(zhù)急,慢悠悠的說(shuō):“在這里沒(méi)事兒,他肯定去大姥姥家了!蔽蚁氪竽飼(huì )對他好的,會(huì )把自己所能的愛(ài)都給他,可現在大娘不在了,我看到她躺在床上,瘦小的身軀掩于被下,中間鼓鼓的,那會(huì )是她弓起的背嗎?我的淚不由的流下來(lái),想著(zhù)她帶給我的童年的歡樂(lè ),想著(zhù)我再也見(jiàn)不到他,任憑我如何呼喚她都不會(huì )再理我了。不會(huì )給我縫沙包、綁毽子、拿糖果、不會(huì )騎著(zhù)三輪車(chē)給我兒子送好吃的了。我該如何才能喚醒她,讓她陪伴我呢。
我送她最后一程?粗(zhù)棺木緩緩下移,哥哥們的哭聲見(jiàn)消,我卻清晰地記起了那像彎弓一樣的身影。尤其是滿(mǎn)是皺紋的臉上,堆起了笑容,她沒(méi)有離開(kāi),永遠定格在我的記憶深處。
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