定格在記憶中的畫(huà)面作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的定格在記憶中的畫(huà)面作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
定格在記憶中的畫(huà)面作文1
車(chē)窗外一棟棟錯落有致的房屋，一片片嫩綠、金黃的田野，風(fēng)光猶如一幅畫(huà)出現在我眼前，一切還是那么熟悉，走在回外婆家的路上，心情變得愉悅起來(lái)了。
到了村門(mén)口，看到了那棵熟悉的大榕樹(shù)。村口前有一個(gè)小賣(mài)部，里面有打牌的、打麻將的，外面有幾個(gè)大人在打臺球，有的閑坐在聊天，小孩子在玩捉迷藏。幾乎走一段路就會(huì )遇到一兩個(gè)老鄉，一切都是那么悠然，好一幅鄰里和睦的民俗畫(huà)。
到了外婆家的老屋子，外公外婆見(jiàn)到我，高興地笑了起來(lái)。我吃完午飯，第一件事就是讓舅舅帶我去釣魚(yú)。我坐上三輪車(chē)，舅舅載我去池塘邊。走了不到20分鐘，我就問(wèn)舅舅：什么時(shí)候才到啊。他笑著(zhù)說(shuō)：“別急，馬上到了�？煲部觳涣�，慢也慢不了，看一下周邊的風(fēng)景吧�！狈叛弁�，高低起伏的山，一片片果樹(shù)，麥子的田地，真是美極了。
我們來(lái)到了池塘邊，準備好釣魚(yú)的工作之后，我把魚(yú)竿甩了下去，看到那個(gè)浮標一會(huì )兒往上，一會(huì )兒往下，心里竊喜，突然浮標完全沉下去了，我迅速地把魚(yú)竿甩起來(lái)，空空的，沒(méi)有魚(yú)兒上鉤。舅舅讓我要沉得住氣，不要著(zhù)急，這樣才能釣到魚(yú)。我吸取之前的`教訓，開(kāi)始耐心釣魚(yú)，從中午一直到黃昏，我釣上了十幾條魚(yú)，收獲可真大，更重要的是我學(xué)會(huì )了釣魚(yú)之道——沉住氣做事。
池塘邊垂釣的畫(huà)面，定格在我的記憶之中。
定格在記憶中的畫(huà)面作文2
時(shí)間似流水般逝去，腦海中的記憶有的開(kāi)始模糊，有的卻像烙在我腦海中久久不能忘記，還有的就像定格在那一瞬間，使我終身難忘。
那是一個(gè)星期三下午，我正坐在教室里聽(tīng)老師講課，突然，外面開(kāi)始下起了雨，臨近放學(xué)，雨下得更大了，我沒(méi)有帶傘，也沒(méi)有帶雨衣，爸媽也都在上班，沒(méi)有時(shí)間接我，這時(shí)老師在黑板上寫(xiě)了許多題，讓我們抄下來(lái)并做完，蒼天啊，本來(lái)下雨沒(méi)傘已經(jīng)夠慘了，老師居然布置那么多的作業(yè)，唉，我真的不想說(shuō)什么了。
不知是蒼天有眼，還是沒(méi)帶傘的人太多了，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，雨就不下了。這時(shí)學(xué)校也放學(xué)了，我趁著(zhù)不下雨快步往家走，不過(guò)我走了一會(huì )感覺(jué)雨一時(shí)半會(huì )下不了，便開(kāi)始邊走邊玩，看見(jiàn)一個(gè)水坑，就使勁往里一跳，看見(jiàn)水占領(lǐng)的地方被我攻破，我不禁哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)，我突然想起了什么，我把頭低下，看了看自己的校服，“我天！”全粘上水了，這真是殺敵一千，自損八百。
雨漸漸地又大了起來(lái)，我才意識到趕快回家，我不再玩耍而是使勁向家跑去，到了樓下，我突然看見(jiàn)家中燈亮了，我想是不是小偷？我在樓下抄起一根木棍向家里沖去，到了門(mén)前，好家伙，還把門(mén)關(guān)上了，當我沒(méi)有鑰匙？我拿出鑰匙打開(kāi)門(mén)，咦？里面卻傳來(lái)一股香味。我闖進(jìn)去一看，原來(lái)是老爸老媽和一大桌子熱氣騰騰的飯菜，桌子中間還放著(zhù)一個(gè)大大的.生日蛋糕。
在這一瞬間，我的眼淚已經(jīng)不受控制的流了下來(lái)。
定格在記憶中的畫(huà)面作文3
暖橙色的燈光，灑在奶奶的脊背上，這幅畫(huà)面，永久地留在了我的心里……
秋冬交替，天氣轉冷，這不，我的肚子疼得要命，好像腸子絞到了一起！爬起來(lái)看了一眼夜光表——早5：00，“要不再忍會(huì )兒，快起床了�！蔽野迪��？刹恍�，我必須去衛生間，于是撐起身子，穿著(zhù)睡衣，迷糊地走出去。
咦！廚房的.燈好像亮著(zhù)，是誰(shuí)在那兒？我輕手輕腳地走過(guò)去，廚房暖橙色的燈光從門(mén)里漏出來(lái)，我趴在門(mén)縫處，看見(jiàn)了奶奶熟悉的背影正在灶臺旁勞作著(zhù)。她只穿了一個(gè)薄薄的秋衣，緊緊地貼在后背上，消瘦的脊梁一道一道的，十分明顯地凸了出來(lái)，根根白發(fā)在燈光下閃閃發(fā)光。奶奶彎著(zhù)腰，手持菜刀在細細地切胡蘿卜絲，菜刀發(fā)出有規律的節奏聲，胡蘿卜絲如泉水一般在她手下流出，不知為什么，她突然劇烈地咳嗽起來(lái)，她趕緊用一只手捂住嘴，難受得如蝦米一樣彎著(zhù)腰。我一直認為奶奶是人高馬大的，可現在看來(lái)，她是如此的瘦小，如此的脆弱。
灶臺上的小鍋“呼嚕呼�！钡仨�，冒著(zhù)滾滾熱氣，好像在煮她拿手的白粥。我不由想起，那粥，是那么可口，那么清甜，比餐廳的任何一道菜都美味。我問(wèn)過(guò)奶奶是怎么做的，她說(shuō)：“沒(méi)啥，就白米加水唄！”此刻，我知道為什么了，因為，奶奶還加了一個(gè)特殊的材料——愛(ài)呀！
一抹橘光，一個(gè)背影，一口小鍋，在滾滾熱氣中構成了記憶里定格的畫(huà)面。
定格在記憶中的畫(huà)面作文4
春回大地，萬(wàn)物復蘇。春雨一連下了好幾夜，好不容易一放晴，六歲的弟弟拉著(zhù)我去附近的江畔公園玩。我本想拒絕，可是在他再三的央求下，我心軟了。便帶著(zhù)他和媽媽的叮囑下樓了。
到了公園，他便像一只出了籠的小鳥(niǎo)，東看看，西逛逛。他玩夠了就直奔湖旁邊的小沙丘，抓起一把沙就往我臉上撒，可是我只能閃躲，不能回擊，誰(shuí)叫父母視他為掌上明珠呢。三十六計走為上，我一路小跑到湖邊，倚著(zhù)欄桿，欣賞著(zhù)這美麗的風(fēng)景。
湖水清澈見(jiàn)底，細看還能看見(jiàn)魚(yú)兒們在來(lái)來(lái)回回的游動(dòng)。湖水呈碧綠色，像一塊大圓鏡。
“撲通”一聲，好像有什么東西掉入水中，掀起層層漣漪，不遠處有一個(gè)浮在水面上的黑點(diǎn)，我定睛一看，心一驚，是我弟。我快步向那飛奔過(guò)去，突然又一聲“撲通”伴隨著(zhù)一位老大爺的身影，又激起了幾片水花……。
那位老大爺把我弟救了上來(lái)，我心中懸著(zhù)的一顆心終于落了地，“這是誰(shuí)家的孩子？”我紅著(zhù)臉慢慢地走出來(lái)，他一看我是個(gè)小孩，也只草草的訓斥了我幾句便走了。我懷著(zhù)愧疚的心帶著(zhù)弟弟回到了家，而弟弟正在為剛剛生活中的一段神奇歷險而高興。我不輕不重的在他屁股上拍了一下，他便號啕大哭，哭聲把父母吸引來(lái)了，聽(tīng)完我的'訴說(shuō)后，便開(kāi)始訓斥我……
窗外寒風(fēng)呼嘯，我望著(zhù)天上黑色的“幕布”心情也跌倒了谷底，摸著(zhù)受傷的屁股，回想起白天，一位與我們無(wú)任何關(guān)系的老人，把我弟救了上來(lái)，他那縱身一躍的畫(huà)面，被永遠地定格在了我的內心。
定格在記憶中的畫(huà)面作文5
“哈哈哈哈哈……”，我小聲地笑著(zhù)，妹妹也笑起來(lái)。她開(kāi)心的笑臉漸漸地印在我的記憶中……
兩個(gè)月前的一個(gè)下午，我們一家在西邊的臥室里玩。準確的說(shuō)是我們母女三個(gè)在玩，爸爸在旁邊看手機。因為晚上妹妹哭鬧，吵得爸爸媽媽都沒(méi)睡好，但不知道為啥我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽說(shuō)我睡得雷打不動(dòng)，肯定聽(tīng)不見(jiàn)妹妹哭，爸爸也沒(méi)有睡午覺(jué)。我任勞任怨的“裝瘋賣(mài)傻”，為博糖果沖我一笑，卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽在跟爸爸說(shuō)：“你要困就睡會(huì )兒”�！安挥貌挥��！卑职謹[擺手。媽媽“嗯”了一聲，繼續跟我們玩兒，爸爸接著(zhù)看手機。
可是過(guò)了一會(huì )兒，屋子里卻響起了震耳欲聾的呼嚕聲。媽媽終于沒(méi)忍住，“哈哈”的笑起來(lái)，我也忍不住笑了�？鞓�(lè )是會(huì )傳染的，我和媽媽笑的時(shí)候，妹妹好奇的看著(zhù)我，然后“咯咯咯咯”地沖我們笑起來(lái)。
很快，媽媽抱著(zhù)妹妹跟我一起轉移了“陣地”，接著(zhù)玩。
妹妹的笑容是多么開(kāi)心��！我們舍不得說(shuō)她，只是好聲好氣的告訴她什么是對的。但是為了她，我們一家付出了許多，妹妹睡覺(jué)輕，媽媽晚上總是要抱著(zhù)妹妹哄睡，奶奶白天舍不得妹妹哭，讓她在自己身上睡，爸爸為了妹妹收起了一貫的'嚴肅，每天樂(lè )呵呵的寵著(zhù)妹妹，妹妹剛出生時(shí)，每天至少在他身上睡兩個(gè)小時(shí)。
妹妹這個(gè)笑容是那么天真、可愛(ài)，這個(gè)笑容背后是家人的付出。她的笑容定格在我的記憶中，還有笑容背后的故事……
定格在記憶中的畫(huà)面作文6
有一把傘，雨停了也不肯收，有一朵花兒，枯萎了也不肯丟，有一種親情，直到青絲變白發(fā)，依舊于心底深深的保留。千日恩典，母親——遇到您是我最大的幸福。
那夜，我趴在床頭，頭如灌了鉛般地重，從小體弱多病的我，再次被病魔纏身。望著(zhù)窗外皎潔的月光，我渾身無(wú)力的沉入夢(mèng)中，進(jìn)入了一種半夢(mèng)半醒的狀態(tài)。
母親回來(lái)了，那是夜已深，看見(jiàn)我那樣子著(zhù)實(shí)被嚇了一大跳，急忙問(wèn)我怎么了，我那時(shí)，神志不清，只能喃喃說(shuō)了一聲“難受”。母親發(fā)現我渾身滾燙，便急忙抱起我，自己連外套也顧不上穿，抓起一件風(fēng)衣披在我身上，飛快地奔往醫院。我只記得，母親的手如冰一樣，冷的嚇人。
再去往醫院時(shí)，我費力的睜開(kāi)眼，望著(zhù)星空，月清寒如水，明亮如沙，四周靜得出奇，萬(wàn)家燈火已熄，只剩母親上氣不接下氣，氣喘吁吁的聲音。
到了醫院，我被掛了點(diǎn)滴，好不容易恢復了點(diǎn)力氣。抬眼便看見(jiàn)了母親，母親臉色十分蒼白，兩眼深陷，還隱隱顯出了烏青，嘴唇干裂，衣服單薄的只穿了一件襯衫，當她發(fā)現我醒過(guò)來(lái)時(shí)，眼睛底的疲倦一掃而空，只留下濃濃的驚喜，伸出手想撫摸我的臉頰，卻又忽然縮回去，臉上出現了一絲猶豫的'神情，也許因為她的手太冰。下一瞬間，笑容恢復了和藹可親，她用她那嘶啞的聲音問(wèn)我：“還要不緊？”我心中有些酸澀，“媽媽?zhuān)灰o�！睖I，聚滿(mǎn)了眼眶。
夜的香氣彌漫于空，此時(shí)此刻的場(chǎng)景永遠印在我的心中。
定格在記憶中的畫(huà)面作文7
隨著(zhù)歡快的音樂(lè )聲響起，第四節課結束了，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，餐具的碰撞聲、興高采烈的討論聲交織成一片。
門(mén)開(kāi)了，一個(gè)陌生又熟悉的身影出現了：白色潔凈的工作服，不高但結實(shí)的身型，是他——餐廳的一位男服務(wù)員，正面帶微笑搬著(zhù)兩盒沉甸甸的餐盒走進(jìn)教室，麻利地把餐盒擺在打飯桌上，轉身走出教室，五分鐘后又端來(lái)一盒菜，熟練地倒入。又過(guò)了兩三分鐘，他的身影再次出現在教室�！昂⒆觽�，誰(shuí)還要添菜？”他微笑著(zhù)詢(xún)問(wèn)并快速掃視教室的每個(gè)角落。調皮鬼邊撥拉著(zhù)碗里還未吃完的飯邊往講臺上跑�！奥c(diǎn)，孩子，不著(zhù)急，我等你……”他溫柔地接過(guò)調皮鬼手中的飯盒，又添了滿(mǎn)滿(mǎn)一大勺�！皦騿�？”他笑著(zhù)詢(xún)問(wèn)，眼中飽含著(zhù)關(guān)切，就像看自己的孩子，充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，絲毫看不出每天凌晨五點(diǎn)多鐘就開(kāi)始準備全校師生餐食的.疲憊�！斑�有要添飯的嗎？”當確定無(wú)人再添加后，他快速收拾好餐盒，身影消失在門(mén)口，只聽(tīng)到餐車(chē)的滾動(dòng)聲漸漸消逝。
他只是一位普普通通的餐廳服務(wù)人員，他長(cháng)得不帥，身型也并不高大魁偉，他日復一日，年復一年地為我們師生服務(wù)，在平凡的工作崗位上默默奉獻著(zhù)。我不知道他的名字，但他勤勞的身影、關(guān)切的詢(xún)問(wèn)、溫柔的眼神卻牢牢印在我的腦海中，揮之不去。
定格在記憶中的畫(huà)面作文8
一個(gè)烈日炎炎的夏日，我帶著(zhù)遮陽(yáng)帽，背著(zhù)沉重不堪的書(shū)包去上課。
我和母親走在大街上，時(shí)不時(shí)便抱怨著(zhù)這討厭的天氣。路兩旁的大樹(shù)無(wú)精打采地立著(zhù)，樹(shù)葉不住地向下沉，空中時(shí)不時(shí)也飛來(lái)幾只小麻雀，卻比平常少得多，就連馬路上都沒(méi)有幾輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)。
我隨意地望了望四周，發(fā)現在這“凝固”的空氣中站著(zhù)一位清沽工。他身上穿著(zhù)的那橘黃色制服十分顯眼，在陽(yáng)光下熠熠生輝。我們慢慢走近了，這位爺爺佝僂著(zhù)身子，右手拿著(zhù)夾垃圾的鐵夾子，左手奮力抓緊一個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的大布袋子，在地上仔細地巡查著(zhù)，一旦發(fā)現垃圾，便趕緊捏住夾子去夾垃圾，然后投到大袋子里。
爺爺抓緊夾子和袋子的雙手十分粗糙，一道道血管凸出來(lái)，就像一條條小路延伸到手指。他的頭發(fā)已經(jīng)全白，臉上的皺紋也密密麻麻。清潔工爺爺可真是敬業(yè)啊，在驕陽(yáng)似火的日子里，他還是堅持出來(lái)工作。爺爺沒(méi)有戴帽子，皮膚黝黑。我想，爺爺應該年年都是如此認工作的，他是在多少個(gè)炎炎夏日中辛勤勞動(dòng)，又是在多少個(gè)寒冷的`冬日依然工作啊，陽(yáng)光把他的皮膚己曬得如此之黑，可見(jiàn)爺爺經(jīng)歷過(guò)的歲月滄桑。我被爺爺感動(dòng)了！
這時(shí)我們走過(guò)他身邊，他望了我一下，笑了又連忙低頭工作，他的目光中是淳樸與渴望。
雖然這位爺爺只是個(gè)并不起眼的清潔工，但他也在辛勤勞作，也在努力。他專(zhuān)注工作時(shí)的畫(huà)面定格在我的記憶里。
定格在記憶中的畫(huà)面作文9
誰(shuí)的迷茫遮擋了我追尋的目光？誰(shuí)的孤獨挫疼我柔弱的心房？又是誰(shuí)手拎銀針，一點(diǎn)一點(diǎn)將傷口縫成了蝴蝶的翅膀？那顏色絢爛啊，是破繭后的夢(mèng)鄉。
——題記
水杯中，許多淺紫，嫩黃的花瓣上下漂浮，心弦的某一處被微微觸動(dòng)。房間里，暖融融的空氣中飄著(zhù)花香，連風(fēng)都被甜得膩住了。醉了回憶，但定格在記憶中的畫(huà)面，始終忘不了。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我一個(gè)人在默默地收拾著(zhù)我那似馬蜂窩的房間。當我收拾到我的.“專(zhuān)屬整理箱”的時(shí)候，我發(fā)現了一張發(fā)黃的照片，那是在我小的時(shí)候拍的。在那張照片上，有兩個(gè)小女孩正笑得燦爛，我們手牽著(zhù)手站在哪綠茵茵的草坪上。照片上的兩個(gè)小女孩的就是我和我的好朋友。
那是我們在小學(xué)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候的我們已經(jīng)上了小學(xué)五年級，但那年我們就要分開(kāi)了，我們要離開(kāi)這親切的學(xué)校和早已成為親人的同學(xué)們，我們已相處五年了。在那最后一天，我們很傷心，因為我們要分開(kāi)了。就是在那難舍難分的一天，我校領(lǐng)導請來(lái)了攝影師，為我們記下了那一個(gè)個(gè)燦爛的笑容。老師還說(shuō)我們可以另拍自己的照片，那時(shí)，我高興極了。我急忙去找我的好朋友來(lái)拍照片，于是我們就記下了那一切的美好。
那些美好的回憶，從現在想起，還能浮現出來(lái)。原來(lái)，我早已把那一切的一切定格在我的記憶中。
那定格在記憶中的畫(huà)面，也許會(huì )伴隨我一生。
定格在記憶中的畫(huà)面作文10
我生活過(guò)的十二年里，留下了許多畫(huà)面。它們留在我的腦海里，不，甚至可以說(shuō)是烙印在我的腦海里。不論是幸福的、傷心的、高興的、生氣的……都是獨一無(wú)二的。
我們家的平房，給我留下了太多的美好記憶，它在我的童年里投下了幸福的陽(yáng)光。在進(jìn)入大門(mén)前，門(mén)口的柴火堆里曾藏著(zhù)兩條小蛇，把我嚇了一跳。我曾在門(mén)側的火灶旁幫奶奶燒火做飯，奶奶用大鍋做出來(lái)的飯，總是那么香；我曾在影壁墻上畫(huà)過(guò)一些涂鴉，雖然每次都會(huì )被打，我依舊樂(lè )此不疲。
走近大門(mén)，抬頭一看，就能看見(jiàn)藍藍的天空。媽媽曬被子的時(shí)候，我總是躲在被子下，天真的`做鬼臉，把媽媽逗得哈哈笑，笑得眼淚都要流出來(lái)，媽媽有時(shí)候會(huì )邊笑邊擦淚。我有些不解，媽媽沒(méi)有被嚇到嗎？低頭一看，原來(lái)我的小腳丫，還露在被子外邊呢！
我們家院子里，有一株碧綠的瓜藤，它從地里爬出來(lái)，架在瓜架子上，一圈圈打著(zhù)圈兒爬到屋檐上，再把碧綠的葉垂下來(lái)。微風(fēng)的夜晚，綠葉隨風(fēng)輕輕搖晃。夏天的夜里，奶奶躺在搖椅上，邊搖著(zhù)蒲扇邊講過(guò)去的故事，十分的美好。
在平房里，藏著(zhù)許多美好的回憶，現在只要我一踏進(jìn)家門(mén)，它就會(huì )把我所有的回憶抖擻出來(lái)，我像電影里一樣，把定格的記憶畫(huà)面放映出來(lái)，它們在我眼前跳躍，仿佛只是發(fā)生在昨天。
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