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頒獎典禮作文

時(shí)間:2022-04-01 15:43:06 典禮 我要投稿

【精選】頒獎典禮作文匯總八篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的頒獎典禮作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】頒獎典禮作文匯總八篇

頒獎典禮作文 篇1

  “好,讓我們有請獲得五等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎!奔P的音樂(lè )就像是萬(wàn)千的風(fēng)鈴,狠狠地擊打在眾人的心上。尤其是我,當我懷著(zhù)期待,緊盯著(zhù)臺上眾多陌生的面孔上一幅幅熟悉的面容時(shí),我發(fā)現,我失敗了。那是一種早已預料的失敗,也是一種難以置信的失敗。

  我們班不乏天才,月考也曾有過(guò)年級前十,年級前二十的存在,甚至在初二的頒獎典禮上,一等獎的三個(gè)席位中,也曾有我們班的一席之地。但是,四班似乎才剛剛閃亮出光茫,不久就熄滅了,就此消失在這個(gè)學(xué)校的舞臺上。

  “好的,請獲獎?wù)哂行蛳聢?chǎng)!”那是一張張面含笑意的陌生的臉,對我來(lái)說(shuō)都是莫大的諷刺,這正如我時(shí)不時(shí)會(huì )打擊一下我的好伙伴,他望著(zhù)我時(shí)的那一份無(wú)奈,還有幾分仇視,就正如我現在望著(zhù)他們,眼神有不甘,還有嫉妒!

  “好,下面有請四等獎的獲得者上臺領(lǐng)獎!奔ぐ旱囊魳(lè )再次響起,伴隨著(zhù)的還有一片喝彩聲,那是隔壁班為他們班的獲獎?wù)甙l(fā)出的贊譽(yù),和他們?yōu)橛羞@樣的同學(xué)感到驕傲!扒,有什么了不起,我們班的獲獎?wù)叨荚诤竺,屈屈一個(gè)四等獎!”那是一種無(wú)盡的嘲諷,隱隱約約還有幾分優(yōu)越感。

  一等獎,往事敲打著(zhù)我的內心。初二的頒獎典禮上,我們不也是這樣驕傲自得嗎?我們也是略帶自負的說(shuō)出那一句“我們班有一個(gè)一等獎!笔种械墓P在奮筆疾書(shū),黑色的簽字筆仿佛是一臺機器發(fā)泄著(zhù)內心的悲憤,寫(xiě)出來(lái)的每一個(gè)英語(yǔ)單詞是那樣不堪入目,歪歪斜斜的排成一條不直的直線(xiàn),形成了一個(gè)勝利的微笑,仿佛在嘲笑我們班的無(wú)能,不斷打擊著(zhù)我內心脆弱的自尊心。

  “下面是二等獎的獲獎?wù)!睔g呼聲變得整齊劃一起來(lái),仿佛是一座座火山突然爆發(fā)。左邊的班級吼叫了3秒,右邊的班級也為他們班的.獲獎?wù)咧䥇群,很自然的、很順利的、毫無(wú)阻礙的跳過(guò)我們班我們整整一個(gè)班級。就好比一串彩燈,到了你這里他忽然就不亮了。

  寧靜也是一種苦惱!還是一種莫大苦惱!四班,好尷尬!而它時(shí)不時(shí)會(huì )傳出一種聲音,帶著(zhù)幾句笑意。笑,估計只有笑才能緩解此時(shí)尷尬的氣氛,但他能緩解這一個(gè)學(xué)期的尷尬嗎?難道每天都想聽(tīng)見(jiàn)“四班好弱!”“四班就是一個(gè)走讀班!薄八陌嘣趺礇](méi)有一個(gè)獲獎?wù)吣??/p>

  又是一陣驚天的歡呼聲,那是一等獎。

  似乎在這一天,這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,他們顯得很開(kāi)心,非常開(kāi)心。

頒獎典禮作文 篇2

  又是一個(gè)平凡的星期三,對于昨天剛參加過(guò)英語(yǔ)競賽的我,是那么的平凡。但是,一個(gè)消息傳過(guò)來(lái)后,我就不認為這天是那么的平凡了。

  “杜智鴻,畢老師叫你去辦公室!”一個(gè)同學(xué)喊道!笆裁?”對于我這個(gè)不經(jīng)常去語(yǔ)文辦公室,即使是去也不是什么好事的我,這可是一個(gè)令人害怕的消息。我坐了一會(huì ),心里翻天覆地的回想幾天來(lái)做過(guò)的“壞”事。是不是我給同學(xué)抄的作業(yè)被發(fā)現了,或者,我送給老師的驚嚇魔盒把老師嚇倒了。一向沉著(zhù)冷靜地我被嚇倒了。我不禁打了個(gè)寒顫,身后冒出了虛汗。我懷著(zhù)忐忑不安的心情走到辦公室!皥蟾!”我這沒(méi)有底氣的聲音讓老師“撲哧”地笑了一聲。我完全不懂老師在笑什么,強裝著(zhù)鎮定,臉上的神經(jīng)卻緊繃著(zhù),左擺右擺的走了進(jìn)去。老師轉過(guò)臉來(lái),那嚴肅的表情讓我的心涼了一半!罢f(shuō)!自己說(shuō)!又犯了什么錯誤!”我心里一虛,臉刷的一下就紅了,就把我和同學(xué)打架的事說(shuō)了出來(lái)。我半吞半吐地剛說(shuō)完,老師便大驚失色,漲紅了臉大聲吼道:“什么?你還和別人打架?”“我又沒(méi)有先動(dòng)手!蔽野杨^埋了下去,但是腦子里閃過(guò)一句話(huà):老師不知道!靠!老師不知道我打架,我還去自首,我傻啊!我抿了抿嘴,全身的神經(jīng)都還是緊繃的,問(wèn)了一句:“老師您不知道?”“我當然不知道啊!”老師坦然地答道!氨緛(lái)是叫你來(lái)拿你昨天比賽的獎狀的,誰(shuí)知道你還打架!獎狀先暫時(shí)扣在我這里!崩蠋熌樕弦桓钡靡獾谋砬。我心里那一大塊石頭落了下來(lái),那是砸下來(lái)的啊。我心不在焉地說(shuō):“那您為什么問(wèn)我犯了什么錯呢?”“叫你考一等獎,你去考個(gè)特等獎,你說(shuō)錯沒(méi)啊!”我松了一口氣。我想是將功抵過(guò),老師就這么簡(jiǎn)單地放我出來(lái)了。

  我安然自若地坐在教室里,回想起剛剛那驚心動(dòng)魄的“辦公室自首”的情節,不禁是喜笑顏開(kāi),但后背的汗又浸過(guò)來(lái)了一陣陣冰涼。啊!這個(gè)星期三真嚇人。

頒獎典禮作文 篇3

  今天,我們鋼琴學(xué)校召開(kāi)了一次頒獎典禮,中間還表演了幾個(gè)節目。

  一大早,我就到了那里,看到禮堂人來(lái)人往,好像流水一般,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。開(kāi)始了,開(kāi)始了,我興高采烈地觀(guān)看著(zhù)節目。頒發(fā)第一個(gè)獎項了,老師叫到了我的名字,我興奮的跑到了舞臺上,上面燈火輝煌,老師給我頒發(fā)了證書(shū),獎勵了我一支筆,一個(gè)本子和一張300元的攝影卡。筆是一只大紅顏色的玫瑰花形的筆,上面有銀光,紅色的花瓣下面有一塊帶著(zhù)白點(diǎn)的紫紗,非常漂亮。又觀(guān)看了幾個(gè)節目,我最喜歡的是一首鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》,表演后,又開(kāi)始頒獎了,不知道這次有沒(méi)有我,正想著(zhù),老師又叫到了我的名字,我興奮地跳了起來(lái),急忙向臺上跑去,這次頒發(fā)的是一張獎狀《智慧小明星》,還有獎品。

  這次頒獎典禮在歡快,熱烈和高興的氣氛當中,很快就結束了。

頒獎典禮作文 篇4

  尊敬的各位白客來(lái)賓,白客觀(guān)眾們,大家晚上好!我是主持人--白客:小謝。

  今天,是個(gè)令所有白客振奮的日子!因為,在今晚,我們要舉行第一屆“白客”頒獎典禮。大家看起來(lái)都非常激動(dòng)哦!好,現在我宣布:第一屆“白客”頒獎典禮正式開(kāi)始!

  首先,我將頒發(fā)第一個(gè)獎項:最白獎。最白獎的得主是:上層第九位白客先生,恭喜!

  獲獎理由:因為小主人每天都將我刷得干干凈凈,所以我要變得非常白而有光澤。每天我都與牙刷接觸最多,而且善于保養,所以今天有幸獲得“最白獎”。

  獲獎?wù)吒醒?首先,我要感謝小主人,牙刷和牙膏。其次,我希望其他的白客朋友,在小主人的關(guān)照下,也能和我一樣美白百分百!

  OK,下面我頒發(fā)第二個(gè)獎項“最頑固獎”,得主是:上層第一位白客先生。

  獲獎理由:經(jīng)過(guò)十年工作而不愿退休,哪怕小主人拼命搖晃也不愿離開(kāi)工作崗位。所以,榮幸地獲得了“最頑固獎”。

  獲獎?wù)吒醒?今天,我有幸獲得了“最頑固獎”,非常感謝大家。不過(guò),我不打算繼續頑固下去了。因為,還有許多新生代要接替我的崗位,愿所有新一代白客都能認真輔助我們的小主人!

  ……(時(shí)間過(guò)去一小時(shí),頒獎典禮即將結束。)

  那么,現在我將頒發(fā)最后一個(gè)獎項:最有功勞獎,它的得主是:白客八兄弟!恭喜你們!

  獲獎理由:它們認真、努力地工作,還多次立下大功。也從未讓小主人生病發(fā)愁,所以,最有功勞獎非它們莫屬。

  獲獎感言:獲得這個(gè)獎,我們深感榮幸。同時(shí),也希望所有白客為小主人做出更大的貢獻!

  八位白客的話(huà)激勵了我們所有白客,讓我們努力上進(jìn),力求完美,認真工作吧!而本次沒(méi)有獲獎的白客們也不要喪氣,期望在下一次頒獎典禮上看到你們的身影!

  本次白客頒獎典禮就此結束!朋友們,再見(jiàn)!

頒獎典禮作文 篇5

  忙、忙、忙,這是初中生活的主旋律?菰锏恼n堂是學(xué)生的最怕,于是,我們“雄鷹班”的幾位同學(xué)毅然作出了“舍己為眾”的決定。下面,就讓俺來(lái)為他們頒發(fā)頭銜。

  最佳奉獻精神獎得主:陳欣。某日,語(yǔ)文老師正滔滔不絕地講解課文,我放眼望去,“戰友”們紋絲不動(dòng),都死氣沉沉的。此時(shí),老師發(fā)問(wèn)了:“誰(shuí)能告訴我,課文中魯迅先生為什么認為當時(shí)中國人的精神麻木?”就這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,一連問(wèn)了好幾個(gè)人都無(wú)果,我也霎時(shí)間明白,原來(lái)大家人在,心不在。最后,老師把希望的目光投到了陳某的身上,陳某大膽地站了起來(lái),毫不猶豫地說(shuō):“……圍著(zhù)看的也是一群中國人!薄澳撬麄冊诳词裁茨?”老師覺(jué)得找到了“救星”,便滿(mǎn)懷希望地問(wèn)下去。只聽(tīng)陳某漫不經(jīng)心地說(shuō):“哦,是在看電影!比鄧W然……

  點(diǎn)評:為了調動(dòng)課堂氣氛,陳某不顧個(gè)人“安!,說(shuō)出了雷人的話(huà)語(yǔ),可見(jiàn)奉獻精神之大。

  最佳技藝高超獎得主:劉俊琦。在一次音樂(lè )課上,班上鴉雀無(wú)聲,老師正在問(wèn)班長(cháng)排隊情況。突然,不知是誰(shuí)喊了劉俊琦的名字,劉某一時(shí)激動(dòng),一個(gè)急回頭,伴隨著(zhù)前排同學(xué)一陣“噢~”的怪聲,一副眼鏡就這樣飛到了第一組,并在桌上來(lái)了個(gè)“急剎車(chē)”,看客們的嘴都成了“o”形,無(wú)不驚訝劉某甩頭的功夫之高。下課時(shí),同學(xué)們還在議論著(zhù):“她的頭明明是往左轉,眼鏡怎么往右飛了呢?而且還是超遠距離安全落地!”這個(gè)問(wèn)題持續了很久也沒(méi)得出結果來(lái),估計連劉某自己也不知道到底咋回事兒。

  點(diǎn)評:高超的技術(shù)就有無(wú)法解開(kāi)的原因。

  最佳合作精神獎得主:“三巨頭”。一日體育課,本班“三巨頭”:王釗、項濤、濮瑋琰,被體育老師叫去跑步,并且三人必須發(fā)揚團隊精神,坦若失敗,三個(gè)人都要罰跑,具體圈數待定。各位看官請注意,這三位可都是身材威猛、身軀龐大的三個(gè)胖子啊,慘啊,這三兄弟該如何承受這如此巨大的考驗。哦,my god!剛開(kāi)始,項某一人獨馬當先,王某一直緊追其后,生怕拖了大家后腿,而濮某還在保存實(shí)力,全無(wú)趕超之意。跑到半圈時(shí),項某放慢了腳步,但王某因平日缺乏鍛煉而落了下來(lái),就在此時(shí),濮某突然體力爆發(fā),一陣風(fēng)兒似的與項某擦肩而過(guò)。我在心里為他們著(zhù)急,因為這樣的話(huà),他們就犯規了!旁邊的女生和男生也在著(zhù)急,有的男生忍不住使勁跺腳,大家也在為“三巨頭”的行為議論紛紛。不過(guò)好在那三位仁兄的體力也所剩無(wú)幾了,三個(gè)人也就并排跑在了一起,并且當他們中有人落下時(shí)都停下來(lái)等,最終在互幫互助的過(guò)程中一齊跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)!大家都在為他們的結果喝彩起來(lái)。

  點(diǎn)評:“三巨頭”都充分領(lǐng)悟并發(fā)揚了集體主義精神,從最初狹隘的個(gè)人英雄主義轉變?yōu)閼馃o(wú)不勝的團隊精神,值得稱(chēng)贊!

  好了,因時(shí)間有限,今天頒獎典禮就到此結束了。不過(guò),在我們“雄鷹班”,象這樣的奇聞異事真的很多很多,它讓我們繁雜的生活充滿(mǎn)了歡笑。各位看官,如您感興趣,歡迎您來(lái)訪(fǎng),我們一定會(huì )讓您滿(mǎn)意而歸!記著(zhù)來(lái)哦!

頒獎典禮作文 篇6

  今天下午2點(diǎn)30分,在大眾影院,眾多獲獎選手匯聚一堂,靜待頒獎嘉賓為他們頒發(fā)獲獎證書(shū)。這是全國漢語(yǔ)考級?mèng)攥F場(chǎng)大賽福州賽區的頒獎典禮,此賽事自20xx年起,已成功舉辦27屆。第27屆大賽,福州賽區取得了很不錯的成績(jì),共有1521位選手分獲特等獎、一等獎、二等獎和三等獎。全國考級中心副主任李樹(shù)忠先生在演講時(shí)說(shuō)到:"參加全國總決賽的學(xué)生,還將前往西安參觀(guān)兵馬俑博物館、黃帝陵、延安革命紀念碑等文化名跡,開(kāi)啟一段有趣的研學(xué)旅行。"李樹(shù)忠先生強調實(shí)踐對寫(xiě)作的重要意義,鼓勵同學(xué)們開(kāi)闊視野。

  著(zhù)名作家何捷老師在短短的二十分鐘之內告訴孩子們寫(xiě)作的幾大技巧:1、調整內容;2、調整結構;3、調整立意。他還說(shuō):"首先要‘忘我’,將自己融入場(chǎng)景,在文本中寫(xiě)出自己的感受與評價(jià);其次,要善于借助其他角色,通過(guò)與他人的對比來(lái)突出自己筆下情節、人物的特色;還要發(fā)散思維,不局限于眼前的事物,聯(lián)想過(guò)去、未來(lái)以及同時(shí)段的其他事物,擴大寫(xiě)作的范圍與角度。"真是讓我們受益匪淺啊活動(dòng)現場(chǎng),除了嘉賓們精彩的演講,同學(xué)們也為現場(chǎng)觀(guān)眾獻上了精彩的才藝表演,如古箏表演《荷塘月色》等,將氣氛推向了高潮。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的身影走上了講臺,專(zhuān)家親自頒發(fā)證書(shū),我從主任的手中接過(guò)證書(shū),心情無(wú)比激動(dòng)。這不僅僅是為自己而激動(dòng),這更是為中國的未來(lái)而激動(dòng)!少年強則中國強!

  最后,頒獎典禮在全場(chǎng)觀(guān)眾的歌聲中閉幕,但是這畫(huà)面永遠留在我們每一個(gè)人心中。

頒獎典禮作文 篇7

  今天是個(gè)大喜的日子,我要去體育館領(lǐng)獎啦!

  一大早我就來(lái)到了體育館,只見(jiàn)這兒十分擁擠,來(lái)參觀(guān)的人就像海里奔騰的浪花般川流不息。我和爸爸媽媽走進(jìn)展覽廳,一幅幅精美的圖畫(huà)展現在我眼前。忽然,我被一幅畫(huà)深深地吸引住了,我興高采烈地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧?那就是我畫(huà)的畫(huà)。我的畫(huà)被掛在最高,最顯眼的地方!”媽媽見(jiàn)了,就興高采烈地去欣賞我的畫(huà)了。

  這時(shí),一位工作人員笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)對我們說(shuō):“請各位小畫(huà)家上前一步,準備領(lǐng)獎!蔽衣(tīng)后激動(dòng)地上躥下跳,立刻跑到最前面等待領(lǐng)獎。在旁邊參觀(guān)的人聽(tīng)到工作人員的叫聲都聚攏來(lái),一會(huì )兒,這兒就圍得水泄不通,放眼望去黑壓壓的一片!

  “有請特等獎小畫(huà)家陸奕錦上臺領(lǐng)獎!惫ぷ魅藛T說(shuō)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,是我嗎?是我要上臺領(lǐng)獎了嗎?工作人員再次說(shuō)道:“有請特等獎小畫(huà)家陸奕錦上臺領(lǐng)獎!痹谂赃叺膵寢屚屏宋乙幌,我才醒悟過(guò)來(lái),便滿(mǎn)懷喜悅地走上了領(lǐng)獎臺。這時(shí),宜興廣播電視臺臺長(cháng)拿著(zhù)一張紅彤彤的獎狀走到我跟前,把這份榮譽(yù)遞給了我。臺長(cháng)又拿來(lái)了比賽獎品——一輛自行車(chē)。我接過(guò)獎品,與他握了握手,就下臺去了。

  在臺下,我望著(zhù)自己手中鮮紅的榮譽(yù)證書(shū),由衷感謝自己的學(xué)校,是學(xué)校給了我機會(huì ),更是學(xué)校培養了我。今后,我還要繼續努力,爭取有更多的機會(huì )踏上領(lǐng)獎臺,不辜負學(xué)校、老師對我的栽培。

頒獎典禮作文 篇8

  今天我們舉行了一個(gè)有趣的頒獎典禮。

  “快來(lái),快來(lái),你們是第2、3位男生!”宗老師向郭睿和許一唯招了招手,“先做個(gè)自我介紹吧!”許一唯大聲地說(shuō):“我叫許一唯,的了9。5分,我的獲獎感言是‘感謝宗老師對我的教導’”別!別!別!別說(shuō)的像個(gè)大領(lǐng)導似的,重說(shuō)!拔乙兄x同學(xué)們對我的支持!”宗老師揮了揮手說(shuō):“他們也沒(méi)幫你,再重說(shuō)!边@時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑,許一唯臉立即紅了,緊緊張張地說(shuō)道:“額,這個(gè),因為宗老師上課時(shí)幽默風(fēng)趣,所以才讓我喜歡上作文,得此高分!”“嗯,這才對嘛!”宗老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,對許一唯豎起了一個(gè)大拇指。

  接下來(lái)是郭睿,他用平淡的語(yǔ)氣說(shuō)道:“大家好,我是郭睿,我得了9。5分,”宗老師上下打量了他一番,說(shuō)道:“等等,這人是個(gè)酷哥!”只見(jiàn)郭睿兩手拿著(zhù)語(yǔ)文本,先轉了一下變成了一個(gè)卷,然后用手不停的滾動(dòng)著(zhù),平時(shí)的文采就像一只小鳥(niǎo)一樣飛走了。這時(shí),他就像一個(gè)手無(wú)寸鐵的小女孩,不知干什么好,顯得好拘謹和靦腆。

  宗老師拍了拍郭睿的肩,說(shuō)道:“繼續!”郭睿一會(huì )蹙緊眉頭,好像在思考。一會(huì )又不知所措的抓了抓頭,說(shuō)道:“上宗老師的課我就像浴火重生一樣!薄班,也不錯,來(lái),領(lǐng)著(zhù)你們的嘴長(cháng)鼻王走吧!”看著(zhù)他們的獎品,我真是既羨慕,又嫉妒,我暗自下決心,一定要將作文寫(xiě)好。

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