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猜燈謎作文

時(shí)間:2021-12-03 15:05:29 燈謎 我要投稿

【推薦】猜燈謎作文合集五篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的猜燈謎作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】猜燈謎作文合集五篇

猜燈謎作文 篇1

  人人都說(shuō)“人多力量大”,可我現在才認識到:“人多,力量未必大!

  正月十五的前一天,大家到張老師家上作文課,一進(jìn)門(mén)張老師就一臉神秘的對我們說(shuō):“今天,我們就來(lái)猜燈謎!”

  猜燈謎?一聽(tīng)到這三個(gè)字我不禁想到了一個(gè)故事——很久以前,有個(gè)人叫笑面虎,只認衣裳不認人,一個(gè)叫王少的人想了個(gè)辦法,正月十五那天,他打著(zhù)花燈來(lái)到笑面虎的家,花燈上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)燈謎——頭尖身細白如銀,論稱(chēng)沒(méi)有半毫分,眼睛長(cháng)到屁股上,只認衣裳不認人。笑面虎以為是在罵他,很生氣,后來(lái)知道謎底時(shí),害得笑面虎無(wú)地自容。

  就在我浮想聯(lián)翩時(shí),張老師宣布規則:“男生一隊,女生一隊,最后哪對分數高,哪隊獲勝!

  “好!”我們女生一陣呼喊。

  “不公平!”男生可不干了,“我們只有六個(gè)人,女生有九個(gè)人!”

  “安靜,”張老師說(shuō),“猜燈謎啊,靠的是智慧,而不是人數!甭(tīng)了這番話(huà),男生才不亂發(fā)脾氣了。

  大家興致勃勃,眼看大屏幕蹦出了幾行字:

  雖然十張口,

  只有一顆心,

  要想猜出來(lái),

  必須動(dòng)腦筋。(打一字)

  “這是什么字啊!”

  “十張口,那還是字嗎?”

  “十張口里面還有心呢!”大家小聲地議論著(zhù),同時(shí)伸出手指在桌上比劃著(zhù)。一橫,一豎,一撇,一那,我什么筆畫(huà)都寫(xiě)過(guò)了,還是猜不出這個(gè)字,一抬頭,看看大家,結果也是一頭霧水。就在大家百思不得其解之時(shí),黃瓏像是發(fā)現了金子似的,屁股下的彈

  簧一下子彈了起來(lái),他站直了身軀,以堅定的口氣說(shuō):“是‘思’字!”

  “確定?”張老師問(wèn)。

  “嗯!”黃瓏一錘定音。

  “正確!”這話(huà)讓男生像中了大獎一樣,興奮不已。而對于我們來(lái)說(shuō),這話(huà)猶如一陣風(fēng),把我們的熱情吹得煙消云散了。

  眼看男生的`比分越來(lái)越高,我們急得像熱鍋上的,就在這時(shí),屏幕上又蹦出了一道題目——左邊三,右邊三,還有十一在中央。(打一字)

  “左邊三,右邊三,還有十一在中央?”我在心里默念著(zhù),大腦高速轉動(dòng),想學(xué)學(xué)電腦“百度一下”,可這就如同大海撈針一般,搜索了半天也沒(méi)有結果。突然,盧彬彬好像知道了什么,跟我們討論了一番。

  “是‘非’字!北R彬彬回答。

  “對了!”

  “耶!”我們興奮地感覺(jué)像在云中漫步似的,這一分太重要了,不僅讓我們把比分追了上去,也讓我們有了信心,一定要繼續努力!男生見(jiàn)了,唉聲嘆氣地低下頭,他們就像打了敗戰的將軍,剛才的得意洋洋都不知跑哪去了。

  可是世事難料,男生他們好像有著(zhù)王少那樣聰明的腦袋,以神速超過(guò)了我們的分數,雖然我們人比男生多,但不代表我們會(huì )贏(yíng),靠的是智慧啊。

  比賽結束,男生獲勝,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)眉飛色舞的樣子,我們心里很不服氣。

  唉!人多力量未必大,還要靠智慧啊。

猜燈謎作文 篇2

  今天,是元宵節,也是二年級下學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天!敖o獎品”“是卡字”“不對”,你一定會(huì )問(wèn):我們在干什麼?告訴你吧,我們學(xué)校舉行了猜燈謎活動(dòng)。什麼?我聽(tīng)聽(tīng)?好,我給你講講吧。

  一開(kāi)始,我們先去二(三)班去猜燈謎,教室里變成了歡樂(lè )的海洋。燈謎五花八門(mén),讓我看得眼花繚亂,同學(xué)們都爭先恐后地跑到同學(xué)面前猜燈謎。同學(xué)們有些扶手沉思·有些猜對了高興的領(lǐng)了 獎品·有些垂頭喪氣地走開(kāi)了·還有些急得像熱鍋上的螞蟻。過(guò)了一會(huì )兒,我們就回來(lái)了。于老師評出了前十名,第一名是……你想一想:對呀!那就是我閆喆!這時(shí)我想:怪不得媽媽老叫我小機靈 !

  于老師宣布:“前十名可以到外面去猜!庇谑,我們興高采烈地跑到外面。我看到了一行字:“一個(gè)日本人,拿了一把刀,殺了一口人,滴了四滴血!惫!媽媽教過(guò)我這個(gè)謎。于是我又 拿到了一個(gè)獎品?珊镁安婚L(cháng),我看到了一個(gè)謎語(yǔ),二十四小時(shí)。我想了半天,也沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)我突然看見(jiàn)了一個(gè)跟我出的一樣的謎語(yǔ),我轉憂(yōu)為喜,很快就說(shuō)出了答案。心想:每個(gè)人都有不會(huì )的時(shí) 候,真是學(xué)無(wú)止境呀!

  這次活動(dòng)讓我增長(cháng)了智慧,又給我們帶來(lái)了快樂(lè ),我很喜歡這次活動(dòng)!

猜燈謎作文 篇3

  今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,上完兩節課,到第二節課下課時(shí),我們就下樓去參加開(kāi)學(xué)典禮。校長(cháng)告訴我們說(shuō)一會(huì )兒大家一起去猜燈謎!

  一開(kāi)始,我們沖向B區,等等忘了說(shuō)教學(xué)樓那邊是A區,大隊部那邊是C區,我們這邊是B區。我們沖過(guò)去搶了幾張迷票,我的第一張上面寫(xiě)著(zhù):何需殺人滅口,太簡(jiǎn)單了,我叫了一聲,正解答案是“刀”;我猜對了,我去兌獎,我兌了一個(gè)東西,它是一支中性筆。

  第二個(gè)謎語(yǔ)是:走路愛(ài)跳、愛(ài)吃蟲(chóng)、愛(ài)吃食,一天到晚一直叫。我想了想,原來(lái)是“麻雀!”我去兌獎?dòng)謱α?我很高興,然后我又去拿了一張謎語(yǔ)票,這個(gè)我也是一下就答對了,我還和幾個(gè)四年級的同學(xué)說(shuō)了話(huà)。

  這一天,我很開(kāi)心,而且我還是第一次猜燈謎呢!謝謝給我們兌獎的老師,也謝謝組織這次活動(dòng)的所有人,這次活動(dòng)不僅讓我結交了新朋友,還讓我明白以后一定要多學(xué)一點(diǎn)兒知識才行。

猜燈謎作文 篇4

  今天是農歷的正月十五,是中國的傳統的節日元宵節。而元宵節有很多習俗:吃湯圓,放煙花,看花燈,猜燈謎。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因為猜燈謎不僅可以自己猜謎面,如果猜對了還可以得到禮物。

  我來(lái)到了活動(dòng)站,剛一進(jìn)門(mén)就被一片大紅燈籠所包圍,一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著(zhù)一張張紙條,一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ),看得我是眼花繚亂。突然,我和一個(gè)謎語(yǔ)撞來(lái)了個(gè)正著(zhù),我想:既然會(huì )撞上,那就是有緣,那就想這個(gè)吧。這個(gè)謎語(yǔ)是"雙木非林心相連"(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)目再加一個(gè)心,是不是想字。我便接下紙條,拿到了主持人面前:"這是想?"主持人反問(wèn)我:"你為什么會(huì )認為是想?"我說(shuō):"你看,兩個(gè)木,就是木目,心相連就是下面那個(gè)心"主持人問(wèn):"你確定?"我忐忑不安的回答"我。確定?"主持人大叫"答對了!讓我們來(lái)恭喜這位幸運的小朋友""哦耶!"我歡呼起來(lái),一蹦三尺高。主持人送給我了一個(gè)大紅燈籠,我手里拿著(zhù)燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因為這是我自己通過(guò)我的智慧得到的,在走回家的路上,我一直在自戀著(zhù):"哈哈,我真聰明!"

  猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來(lái),我會(huì )猜得更棒的!

猜燈謎作文 篇5

  元宵節前夕,在《天中晚報》報社的組織下,我們小記者參加了在新世紀廣場(chǎng)舉辦的猜燈謎活動(dòng)。這真是令人興奮,要知道我以前只是在書(shū)上了解到古人在元宵節有這種習俗,可從來(lái)沒(méi)有親身體驗過(guò)呀。因此,上午我迫不及待地來(lái)到了廣場(chǎng)猜燈謎。

  一進(jìn)入猜謎區,呀,人真多,只見(jiàn)廣場(chǎng)西邊的走廊上拉了幾條線(xiàn),線(xiàn)上掛滿(mǎn)了各種各樣的紅紙,每一張紙上都寫(xiě)著(zhù)一條謎語(yǔ)。小記者們在燈謎間穿梭。有些人眼睛直盯著(zhù)謎面,正在苦思冥想;有些人邊看邊在手上劃來(lái)劃去;還有的人臉上突然綻出自信的笑容,似乎是知道答案了。

  我邊走邊看,突然停下腳步,目不轉睛地盯著(zhù)一副燈謎:一口咬掉牛尾巴(打一字)!斑@不是告嗎?”我和媽媽曾經(jīng)猜過(guò),再看下一條:一個(gè)狗四個(gè)口(打一字),“是哭!太容易了!”兩題全中,我興奮地走到另一邊,又發(fā)現了一個(gè)有趣的謎語(yǔ):一邊紅,一邊綠;一邊喜風(fēng),一邊喜雨(打一字),有點(diǎn)難度,是什么字呢?我想了又想,這肯定是一個(gè)左右結構的字,突然間眼前一亮:“應該是秋!火是紅的,禾是綠的,火喜風(fēng),禾喜雨!蔽覒阎(zhù)激動(dòng)的心情在紙上寫(xiě)下答案,繼續往下猜。不一會(huì )兒,我手中的紙上就寫(xiě)滿(mǎn)了?纯床碌貌畈欢嗔,我以最快的速度沖向答題區,把寫(xiě)著(zhù)答案的紙遞給工作人員,工作人員接過(guò)紙,說(shuō)“請等一下,我幫你核對一下……恭喜你,答對了18題!蔽毅读艘幌虏呕剡^(guò)神:“哇,我答對了那么多!”;顒(dòng)結束時(shí)舉行了頒獎儀式,我獲得了二等獎,看著(zhù)獎品——一個(gè)漂亮的雙肩背書(shū)包,我想:“這是我通過(guò)自己的努力和智慧換來(lái)的”,自豪地笑了。

  猜燈謎真是太好玩了,我和別的小記者們都樂(lè )在其中。這是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂(lè )又有意義的事情。真希望以后能多搞這樣的活動(dòng),讓每一個(gè)節日都過(guò)得有趣,同時(shí)也繼承了中華民族的傳統習俗。

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