精選猜燈謎作文匯編八篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的猜燈謎作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

猜燈謎作文 篇1

　　元宵節的晚上，我和爸爸、媽媽一起去大東方百貨猜燈謎。猜燈謎那里真是人山人海，他們都想猜到燈謎，拿到獎。我爸爸看了看燈謎都很難，可是他聰明極了，一下猜出三個(gè)。他就領(lǐng)獎去了， 然后我們就開(kāi)開(kāi)心心回家了。

猜燈謎作文 篇2

　　元宵節晚上，爸爸說(shuō)讓我和妹妹比賽猜燈謎，一說(shuō)起比賽我和妹妹，都很興奮。爸爸說(shuō)：“比賽規則：一、每人在我讀題完畢說(shuō)“開(kāi)始”后，方可按鈴搶答。二、獲搶答權的人起立答題，但當最后回答“答題完畢”，不能繼續補充或修正。三、答題時(shí)間為1分鐘，每題答對加10分，答錯、回答不出，不扣分，我未說(shuō)“開(kāi)始”就按鈴搶答、在規定時(shí)間內未答題完畢、或在對方開(kāi)始答題時(shí)，按響搶答器的，倒扣10分。

　　爸爸說(shuō)：“請聽(tīng)第一題，屋漏偏逢連夜雨，打三字俗語(yǔ)，開(kāi)始搶答�！蔽蚁耄何萋�”扣“破戶(hù)”，“雨”指“下雨”，扣“落”。于是我要按下?lián)尨鹌鲿r(shí)，卻被對方搶先，只見(jiàn)對手脫口而出：“下雨戶(hù)�！蔽乙恢倍⑦@裁判的手，只見(jiàn)他按下了紅燈，太棒了。我的機會(huì )來(lái)了，我立刻按下了搶答器起立回答出：“破落戶(hù)�！辈门邪聪铝司G燈。2號選手嘆了口氣，好像在埋怨自己太笨了。比賽非常的激烈，比分不相上下，一輪過(guò)去了，比分為40：40，打了個(gè)平手。第二輪的第一題：疑是地上霜，打三字口語(yǔ)。這道題太簡(jiǎn)單，不就是“不明白”嗎，太簡(jiǎn)單了。太棒了，我又得了10分，

　　幾輪已經(jīng)過(guò)去了，比分仍然不相上下，爸爸只好繼續出題，第三十三道題是：一心工作到白頭，打一個(gè)字。那就是忤，比賽還沒(méi)結束，但比分已經(jīng)拉開(kāi)了，只剩最后一道題了：離開(kāi)半月，打一字，這道題至關(guān)重要，于是我迅速按下了搶答器，回答出：腦。裁判給了我綠燈。真讓我高興呀！妹妹也不賴(lài)呀！爸爸夸獎我和妹妹都很聰明。

　　這次猜燈謎讓我從中獲得了很多快樂(lè )和知識，以后一定會(huì )更深層的了解燈謎。

猜燈謎作文 篇3

　　開(kāi)學(xué)第一天，正好是一年一度的元宵節，學(xué)校組織了猜燈謎活動(dòng)。

　　中午體活課，老師帶領(lǐng)我們一起去猜燈謎。遠遠望去，學(xué)校各個(gè)角落都掛滿(mǎn)了喜氣洋洋人紅燈籠，像一張張孩子的笑臉，再朝我們的喊：“快來(lái)猜燈謎��！”。為你爭前恐后地搶著(zhù)猜燈謎，大家在學(xué)校大門(mén)口找到了我們班的燈謎，學(xué)校掛的燈謎很有趣，每個(gè)燈謎的謎底是一位老師的名字，我們班的燈謎是“曲項向天歌”�！斑@是那一位老師的名字？”同學(xué)們都在問(wèn)。中隊長(cháng)周天愛(ài)拿著(zhù)老師的名單，仔細地找，老師提醒大家：“迷面是一首詩(shī)歌中的一句詩(shī)句，這首詩(shī)寫(xiě)的是鵝，那老師的名字中一定會(huì )有鵝的同音字�！敝袑ξ瘑T們按老師說(shuō)的方法來(lái)找，終于找到了，周天愛(ài)興奮地叫起來(lái)：“戴彩娥！”圍觀(guān)的同學(xué)一致認為這就是謎底，就派周天愛(ài).楊葉添去戴彩娥老師那里領(lǐng)取獎品。不一會(huì )兒，她們兩個(gè)興致勃勃地拿著(zhù)獎品回來(lái)了，她們說(shuō)：“我們猜對了。戴老師送我們的是一本名叫《給大象拔刺》和我們學(xué)校的美術(shù)老師設計的書(shū)簽，是獨一無(wú)二的，老師還讓我們從現在開(kāi)始把自已讀過(guò)的書(shū)記錄在書(shū)簽上�！�

　　第二天，我們還派了幾個(gè)同學(xué)抄了其他燈謎，拿到班級里開(kāi)展“猜燈謎大賽”。有一個(gè)燈謎是；“還剩一點(diǎn)紅”同學(xué)們說(shuō)出了兩個(gè)答案，哪個(gè)答案才是正確的呀？同學(xué)們展開(kāi)了討論，大家七嘴八舌，各抒己見(jiàn)。整個(gè)場(chǎng)面真像一個(gè)熱鬧的大市場(chǎng)，不一會(huì )兒，同學(xué)們抄下來(lái)的燈謎都被我們解答了，大家都非常高興，恨不得把其他班的謎底告訴他們。

　　俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”團結就是力量，就是說(shuō)人多力量大，一定能把困難克服。

猜燈謎作文 篇4

　　春節一到，紅色一下子就籠罩了整個(gè)城市，大街小巷看上去全都著(zhù)了火似的。于是今天我們在作文班里猜燈謎。

　　老師把六個(gè)人六個(gè)人的分成四組，我心想老師的盒子里裝了什么東西呀？于是，同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜，同學(xué)們一個(gè)個(gè)急的抓耳撓腮，突然，吳柯靜站起來(lái)說(shuō)：“是燈籠�！崩蠋熞荒贸鰜�(lái)我們都驚呆了，原來(lái)真是燈籠，我心里悄悄的說(shuō)：“吳柯靜就是吳柯靜，真厲害�！�

　　接著(zhù)老師讓選自己組的組長(cháng)，我們選了任旭陽(yáng)，然后老師又讓組長(cháng)上講臺隨便抽了一個(gè)燈謎，我對任旭陽(yáng)說(shuō)：“選二選二呀！”組長(cháng)聽(tīng)了我的話(huà)選了二，任旭陽(yáng)沮喪著(zhù)臉回到座位上，我問(wèn)難不難呀？他說(shuō)難死了，都怪你讓我選二。我問(wèn)他謎面是什么？他說(shuō)：“站在太陽(yáng)上打一個(gè)字。我們猜了好多，甚至在本上寫(xiě)，也猜不出來(lái)，老師說(shuō)剩幾十秒了，我

　　急的上躥下跳抓耳撓腮，最好我們說(shuō)了炎熱的炎字，老師搖搖頭，我們激動(dòng)的心情好像一下子從天堂掉進(jìn)了地獄，結果第二組說(shuō)了是音樂(lè )的音字，老師一點(diǎn)頭我們驚呆了。

　　到了公布答案時(shí)我們得了0分，他們埋怨我，說(shuō)都怪你，都怪你。第三組也是0分，我們真是非常失落，希望再比一次，第二組和第四組各得了2分，他們高興的好像一下子飛上了天堂，蹦蹦跳跳的。

　　通過(guò)這次猜燈謎，我知道了沒(méi)有做不到的，只有想不到的。

猜燈謎作文 篇5

　　過(guò)了除夕，我最盼望的就是元宵節了，因為我可以參加我最喜歡的猜燈謎活動(dòng)。

　　十五這天，我和媽媽早早吃過(guò)晚飯，就迫不及待的去猜燈謎了。遠遠望去，街上人山人海、川流不息，好熱鬧��！有放許愿燈的，有看燈展的，還有猜燈謎的，我看到趕忙跑過(guò)去。

　　只見(jiàn)一塊兒寫(xiě)字板上，有許多由字或詞組成的謎面，要求觀(guān)眾用成語(yǔ)解答。我猜的第一個(gè)謎語(yǔ)是用“傘兵”一詞打一成語(yǔ)。

　　我想，傘兵是從飛機上降落到地面的。那一定是從天而降了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的把想法告訴工作人員。工作員阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“對了，你真厲害！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。遺憾的是我再也沒(méi)猜出來(lái)了，在這里，我也給大家出個(gè)謎語(yǔ)吧！用“龍”字打一成語(yǔ)，您能猜出是什么嗎？

　　��！時(shí)間過(guò)的真快，活動(dòng)結束了，可我只猜對一個(gè)。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了，不是題目太難，而是我平時(shí)看書(shū)太少，今后我一定多看書(shū)，多積累，做學(xué)識淵博的好少年。

猜燈謎作文 篇6

　　元宵節是我國重要的傳統佳節，吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是必不可少的習俗文化。開(kāi)學(xué)的第一天，便是正月十五元宵節。為了慶祝這個(gè)喜慶的節日，我們環(huán)城小學(xué)就在當天上午舉行了一場(chǎng)別具一格的“猜燈謎”活動(dòng)。

　　放眼望去，學(xué)校一樓連廊上熱鬧非凡。妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連，洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛。謎語(yǔ)內容更是豐富多樣，從猜字謎到猜俗語(yǔ)，從猜地名到猜日常用語(yǔ)，涉及知識面廣、趣味性很強。我和小嬋拉著(zhù)手，興致勃勃地逛著(zhù)。謎語(yǔ)寫(xiě)在一些長(cháng)條紙上，被夾在一根繩子上，地下離燈謎一米遠的地方畫(huà)著(zhù)一條白線(xiàn)，同學(xué)們就站在白線(xiàn)外猜燈謎，有猜到的就舉手告訴老師。

　　想不到，猜到燈謎的人還挺多。白線(xiàn)邊的人群你推我擠，爭先恐后地高舉著(zhù)手，生怕老師看不到自己�？粗�(zhù)那些猜到燈謎的同學(xué)那激動(dòng)的表情，我心里無(wú)比焦急，我逛了這么久，卻一個(gè)燈謎也沒(méi)猜到��！就在這時(shí)，我無(wú)意間瞟到了一張燈謎，上面寫(xiě)著(zhù)“料必分開(kāi)不會(huì )斗”，我忽然靈光一閃——料必分開(kāi)不會(huì )斗，意思就是說(shuō)“料”必須分開(kāi)不會(huì )斗，不會(huì )斗應該就是說(shuō)不要斗，料必須分開(kāi)，不要斗……把“料”分開(kāi)就是米和斗，不要斗，就只剩下米……��！這個(gè)謎底是米！我終于猜出一個(gè)啦！當我想到這個(gè)答案時(shí)，我的心里興奮不已，就像一朵花骨朵兒忽然怒放，也滿(mǎn)心歡喜地擠到白線(xiàn)邊加入了舉手的列隊中。

　　老師轉了一圈后，向我這邊走了過(guò)來(lái)，看了一會(huì )兒，忽然點(diǎn)到了我！我心里一緊，一半是激動(dòng)，一半是忐忑——萬(wàn)一錯了怎么辦��！我向老師指出了我猜的那個(gè)題，然后決然地說(shuō)出了我的答案：“謎底是不是米？”沒(méi)想到，老師搖了搖頭，說(shuō)了句：“錯了！”什么？錯了？頓時(shí)，我的心就像被一盆涼水從頭澆到尾，但也十分疑惑，料必分開(kāi)不會(huì )斗，把料分開(kāi)就是米和斗，去除了斗不就剩米了嗎？老師看出了我的疑惑，解釋道：“是這樣的，把料和必分開(kāi)，料分開(kāi)是米和斗，必分開(kāi)就是一撇和一個(gè)心，不會(huì )斗，把斗去掉就剩米、一撇和一個(gè)心，想一想，組成了什么字？悉尼的悉呀！”我想了一會(huì )兒，終于明白了我猜錯的原因——原來(lái)是我把“料必分開(kāi)”這四個(gè)字理解錯誤啦！不是“料”必須分開(kāi)，是把“料”和“必”兩個(gè)字分開(kāi)��！

　　快樂(lè )的時(shí)光總是讓人難忘，在智慧的比拼中，我們玩得興高采烈，“滿(mǎn)載”而歸。

　　這次活動(dòng)，雖然我沒(méi)有猜對一個(gè)燈謎，但是增進(jìn)了對傳統文化的了解，又開(kāi)拓思維，感受到了節日的氣氛，當然也收獲了很多的快樂(lè )！

猜燈謎作文 篇7

　　剛過(guò)完喜慶的春節，又迎來(lái)了歡樂(lè )的元宵節，我們班就舉行了一次迎宵的猜燈謎活動(dòng)。

　　教室里，五顏六色的燈謎掛滿(mǎn)了黑板、墻和走廊，像是燈謎的海洋一樣。我見(jiàn)了這些燈謎，心里早就捺不住了，想迫不及待地沖上前去。

　　在大家期盼的目光下，猜燈謎活動(dòng)便開(kāi)始了。只見(jiàn)周?chē)�的燈謎令人眼花繚亂，目不暇接。我看看這兒，又看看那兒，不知道該從哪兒下手。

　　我慢慢地瀏覽，忽然看見(jiàn)有這樣的.一則藍色燈謎：生在水中，就怕水沖，一到水里，無(wú)影無(wú)蹤。（打一調料）我便思考起來(lái)，我左想右想，總是猜不出來(lái)。我看了看燈謎，它在風(fēng)中輕輕飄蕩著(zhù)，好像在說(shuō)：“哈哈，難住你了吧�！蔽也环艞�，繼續思考：哪種調料一到水里無(wú)影無(wú)蹤呢？哦，是糖。我剛想去匯報答案，但又猛然看到“生在水中”轉念又想：糖不是在水中的呀！對！是鹽，鹽是從海水里提取出來(lái)的。我趕緊去找老師宣布答案，老師說(shuō)答對了，我高興得一蹦三尺高。

　　我又來(lái)到一個(gè)燈謎前，寫(xiě)道：風(fēng)平浪靜（打一地名），這道題就難多了，我站在那兒冥思苦想了大半天，可答案始終就想不出來(lái)。于是，我便一步一步地推算，我想：要知道答案，得知道風(fēng)平浪靜的意思，它的意思是：水面上無(wú)風(fēng)，沒(méi)有一點(diǎn)波浪，非常平靜。所以因為無(wú)風(fēng)，才很寧靜，才沒(méi)有波浪，結合起來(lái)就是寧波嗎？我高興極了，但是老師說(shuō)被其他同學(xué)答過(guò)了，看來(lái)別的同學(xué)先下手為強了，我只好沮喪地去找其它燈謎。

　　再看其他同學(xué)，他們有的不一會(huì )兒就猜中一同，不停地從墻上把燈謎摘下，有的在教室里轉來(lái)轉去，不知如何是好，有的甚至干脆因為答不出燈謎而在一邊急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。我把目光移到好朋友葛奕自上，只見(jiàn)他正站在墻邊仔細看著(zhù)燈謎，大概是不會(huì )猜燈謎在思考呢，我走上前去，問(wèn)他：“是不是在思考？”他不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看了看謎面：兩個(gè)胖子結婚（打一地名）。這個(gè)燈謎有點(diǎn)難，我也陷入了沉思，想：胖子？里面應該有個(gè)“胖”字呀，可是又沒(méi)有帶胖的地名。我左思右想，正當我要放棄時(shí)，葛奕突然大叫：

　　“合肥�！蔽乙宦�(tīng)，想打破砂鍋問(wèn)到底，他說(shuō)：“胖子，里面應該有個(gè)肥字，結婚諒是合的意思，所以應該是合肥�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟，心里直夸葛奕聰明。

　　猜燈謎活動(dòng)結束了，同學(xué)們都懷著(zhù)不舍的心情回到座位上。雖然活動(dòng)結束了，但是歡樂(lè )卻仍然在同學(xué)們的心中回蕩。

猜燈謎作文 篇8

　　今天是正月十四，馬上就是元宵節了，我們班今天下午在學(xué)校少年宮的三樓會(huì )議室舉行了燈謎活動(dòng)。

　　一進(jìn)入會(huì )議室，我就被空中一排排五顏六色、各式各樣的燈籠深深吸引住了，有正方形的宮燈，有圓形的傳統燈籠，有三角形、菱形的燈籠，還有動(dòng)物造型的可愛(ài)燈籠，當然還有我自己用筷子做的正方形的燈籠，每一個(gè)燈籠下面墜有長(cháng)長(cháng)的彩帶，飄飄揚揚的，好像古代女子飄灑的長(cháng)裙。

　　每一個(gè)燈籠下面都有別針別了一個(gè)紅色的紙片，謎語(yǔ)便在這些紙片上了。我隨著(zhù)熙熙攘攘地人流，一個(gè)一個(gè)的看，一個(gè)一個(gè)的猜，讓我印象最深的是一個(gè)謎題為：“包公坐在公堂上。（打一動(dòng)物）”的謎語(yǔ)，我腦中靈光一閃，就將這“包公”與蜘蛛聯(lián)系在了一起，蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織的網(wǎng)中央，就好像包公四平八穩地坐在衙門(mén)里一樣。我興高采烈地記下謎語(yǔ)編號，將答案告訴了老師，獲得了獎品。

　　拿著(zhù)新嶄嶄的獎品，聽(tīng)著(zhù)一屋子的歡聲笑語(yǔ)，看著(zhù)頭上五彩繽紛的燈籠，盡管窗外還是凜冽的寒風(fēng)，但是我心中卻宛如春天一般暖洋洋的。

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