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猜燈謎作文

時(shí)間:2024-07-29 12:53:21 燈謎 我要投稿

精選猜燈謎作文20篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)20篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的猜燈謎作文20篇,歡迎閱讀與收藏。

精選猜燈謎作文20篇

  猜燈謎作文1

  今天是陽(yáng)歷的2月13日,也是農歷正月十四,我們班在學(xué)校三樓會(huì )議室舉行了“迎元宵,猜燈謎”活動(dòng),這可是我們班的傳統保留節目,每年的元宵節,都會(huì )看到同學(xué)們精彩的自制燈謎和光彩奪目的燈謎會(huì )現場(chǎng)。

  “哇!真是太漂亮了!”盡管我們已經(jīng)舉辦了三次燈謎會(huì ),今年是第四次了,但當我們來(lái)到會(huì )議室,還是被眼前吉祥喜慶、流光溢彩的景象吸引住了。大家快一起來(lái)合影留念吧!這里可是有每個(gè)人的得意燈謎作品呢!

  我的燈謎作品是奔馳的飛馬,它們的名字分別是“一馬平川”、“龍馬精神”、“駟馬難追”和“馬到成功”,這可是我的第一幅駿馬畫(huà)作,希望這些吉祥上進(jìn)的寓意能給每個(gè)人傳遞正能量。讓我最開(kāi)心的是,我的燈謎今年又被評上了班里的優(yōu)秀燈謎,這真是振奮人心呀!

  其他同學(xué)的作品也真是精彩極了!再看看制作燈謎的材料,更是五花八門(mén),有廢酒盒、飲料瓶、一次性餐盤(pán)、柚子皮和舊電線(xiàn),這些廢棄物在心靈手巧的同學(xué)們那里搖身一變,就成了人見(jiàn)人愛(ài)、愛(ài)不釋手的精美花燈,我真是太佩服可愛(ài)的同學(xué)們了。

  緊張激烈的猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了!我先“飛馬觀(guān)花”地尋找著(zhù)我能一下子猜出的燈謎,否則轉眼間就被別的同學(xué)搶走啦!好在我眼疾手快,搶先猜到了幾個(gè)我力所能及猜到的燈謎。

  摸過(guò)獎后,我又開(kāi)始了第二輪的奮力尋找?上,剩下的燈謎一個(gè)比一個(gè)難猜,我記得有一個(gè)燈謎謎面是:“是真的在思考。打一成語(yǔ)”,我絞盡腦汁,但一時(shí)實(shí)在找不到頭緒,這時(shí),旁邊有一位同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō):“謎底是:不假思索”,我這才恍然大悟,看來(lái)真是人外有人,天外有天呀!還有一個(gè)燈謎是:“保護視力,打一四字語(yǔ)!蔽易笏加蚁,問(wèn)道:“是眼保健操嗎?”結果答案不對,最后,我才知道答案是:小心眼兒。唉!真是可氣又可笑!

  最后,剩下最難猜的.燈謎,是由家長(cháng)們進(jìn)場(chǎng)來(lái)和孩子一起猜。我的媽媽是負責燈謎答案的組長(cháng)之一,為了公平起見(jiàn),可惜不能和我參與到一起猜的環(huán)節中來(lái)。但不管怎么說(shuō),我靠自己的智慧猜到了燈謎,依然格外開(kāi)心。

  明年,我想我們班的燈謎會(huì )更加精彩,愛(ài)猜燈謎的朋友們,歡迎你明年加入到我們快樂(lè )的“迎元宵,猜燈謎”活動(dòng)中來(lái)!

  猜燈謎作文2

  盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了美好的元宵節!

  按照習俗,元宵節當天要吃湯圓、猜燈謎等。仔細數數,元宵節當天的活動(dòng)可真不少。

  元宵節,我家所在的小區舉行了猜燈謎的活動(dòng)。如果猜中一定數量的燈謎,可以獲得獎品哦!一條紅繩子上,掛著(zhù)一串紅燈籠。燈籠下掛著(zhù)寫(xiě)著(zhù)謎語(yǔ)的`紙條。每個(gè)燈謎難度不同,所以選擇時(shí)一定要小心謹慎。

  我看著(zhù)這些燈籠,真不知道該選哪個(gè)。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭,我決定拿在我斜對面的那個(gè)燈籠。這個(gè)燈籠真漂亮!頭戴小紅帽,身披紅斗篷,顯得胖乎乎的。在它的最下部,是一雙粉紅小靴子,真可愛(ài)呀!取下紙條,我不禁笑了起來(lái):這個(gè)燈謎實(shí)在是太簡(jiǎn)單了!長(cháng)長(cháng)耳朵短短尾,愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜。(打一種小動(dòng)物)。呵,答案就是兔子!我快速地給出了答案。遺憾的是除了這個(gè)燈謎外,我沒(méi)有猜中其他燈謎。

  雖然沒(méi)獲得獎品,但我明白了一個(gè)道理:做什么事都不要抱必勝心理,只有不斷激勵自己,才有可能獲得成功。

  猜燈謎作文3

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校里組織猜燈謎活動(dòng)作為新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。

  我和同學(xué)們一起去學(xué)校的體育館,那里已經(jīng)掛滿(mǎn)了各式各樣、五彩繽紛的燈籠,仿佛到了一個(gè)奇妙世界,漂亮極了,這些燈籠可都是我們同學(xué)自己制作的呢,當然也有我的。我最喜歡一盞像似蓮花的燈,是用皺紙和熒光紙做成的,非常的有創(chuàng )意,而且字謎也十分奇特。

  我們一邊欣賞同學(xué)們的杰作,一邊不忘今天的任務(wù),看誰(shuí)猜燈謎多。有“遠看像頭牛,近看沒(méi)有頭”“點(diǎn)點(diǎn)成金”“像魚(yú)不是魚(yú),終身住海里,遠看像噴泉,近看島嶼”等等很多很多,真的'難住我們了。一直到活動(dòng)結束,我們也只猜對了14個(gè),拿著(zhù)“領(lǐng)獎單”我們每人領(lǐng)到了二根棒棒糖,高高興興的回教室了,一路上還止不住的興奮呀。

  這次開(kāi)學(xué)典禮太不一樣了,太有意思了,讓我冬眠的腦子也動(dòng)起來(lái)了,希望我們在新學(xué)期有更大的收獲。

  猜燈謎作文4

  元宵節是中國的傳統節日,在每年的農歷正月十五。時(shí)光飛逝,我們又將迎來(lái)20xx年的元宵節。

  元宵節是農歷新年的第一個(gè)月圓之夜,是祭月、賞月的日子,也象征著(zhù)春天的到來(lái),這是傳統新春定義的最后一天。在這一天中家家戶(hù)戶(hù)都張燈結彩,猜燈謎、包元宵、吃元宵、賞花燈……這些活動(dòng)更是為元宵節增添了氣氛 。

  關(guān)于元宵節有許多傳說(shuō),廣為流傳的有《漢文帝紀念平呂》《明帝點(diǎn)燈敬佛》等。

  我過(guò)了好幾次元宵節,最令我難忘的是20xx年的元宵節。那年我只有九歲,對什么都好奇。有一天,我看到媽媽和奶奶再弄一些白白的粉,我就過(guò)去問(wèn):“媽媽這個(gè)是什么呀?”

  “這個(gè)是糯米粉,用來(lái)做元宵的!眿寢屝χ(zhù)說(shuō),說(shuō)完便接著(zhù)弄起來(lái)。

  只見(jiàn)媽媽和奶奶把豆沙和果仁搓得圓圓的,然后放在鋪有干糯米粉的籮筐里不斷搖晃,時(shí)不時(shí)又加入清水使餡粘上越來(lái)越多的糯米粉,不一會(huì ),幾粒元宵就做好了。元宵白白的,圓圓的,看上去真可愛(ài),就如同幾個(gè)小娃娃一 樣。

  我也想試做幾個(gè)。媽媽同意了,我學(xué)著(zhù)她們的樣子把餡料弄好,可到了粘糯米粉的時(shí)候就不行了,我轉著(zhù)裝糯米粉的的筐,可哪里是那么好轉的呀!我轉了一圈就撒了一身的糯米粉,弄得媽媽和奶奶哈哈大笑,奶奶跑過(guò)來(lái)邊 幫我拍掉身上的糯米粉,邊說(shuō):“看看你,陷沒(méi)裹上糯米粉,自己倒裹了一身!蔽乙残α。

  后來(lái),媽媽扶著(zhù)我慢慢轉著(zhù),終于在我們的'共同努力之下,一粒?蓯(ài)的元宵終于誕生了。

  晚上,我們邊吃著(zhù)自己包的元宵,邊猜燈謎,外頭的鞭炮聲和屋內的歡聲笑語(yǔ)也是十分融洽。吃完晚飯,我們一起去公園賞花燈,公園里人山人海,熱鬧非凡;舻臉幼右彩乔ё內f(wàn)化,瞧,那有一個(gè)大花籃;那又有兩條鯉 魚(yú),鱗片閃閃發(fā)光,真是:“魚(yú)躍碧波錦繡春,聞雞起舞合家歡!

  這真是一次難忘的元宵節啊。

  猜燈謎作文5

  元宵節晚上,爸爸說(shuō)讓我和妹妹比賽猜燈謎,一說(shuō)起比賽我和妹妹,都很興奮。爸爸說(shuō):“比賽規則:一、每人在我讀題完畢說(shuō)“開(kāi)始”后,方可按鈴搶答。二、獲搶答權的人起立答題,但當最后回答“答題完畢”,不能繼續補充或修正。三、答題時(shí)間為1分鐘,每題答對加10分,答錯、回答不出,不扣分,我未說(shuō)“開(kāi)始”就按鈴搶答、在規定時(shí)間內未答題完畢、或在對方開(kāi)始答題時(shí),按響搶答器的,倒扣10分。

  爸爸說(shuō):“請聽(tīng)第一題,屋漏偏逢連夜雨,打三字俗語(yǔ),開(kāi)始搶答!蔽蚁耄何萋笨邸捌茟(hù)”,“雨”指“下雨”,扣“落”。于是我要按下?lián)尨鹌鲿r(shí),卻被對方搶先,只見(jiàn)對手脫口而出:“下雨戶(hù)!蔽乙恢倍⑦@裁判的.手,只見(jiàn)他按下了紅燈,太棒了。我的機會(huì )來(lái)了,我立刻按下了搶答器起立回答出:“破落戶(hù)!辈门邪聪铝司G燈。2號選手嘆了口氣,好像在埋怨自己太笨了。比賽非常的激烈,比分不相上下,一輪過(guò)去了,比分為40:40,打了個(gè)平手。第二輪的第一題:疑是地上霜,打三字口語(yǔ)。這道題太簡(jiǎn)單,不就是“不明白”嗎,太簡(jiǎn)單了。太棒了,我又得了10分,

  幾輪已經(jīng)過(guò)去了,比分仍然不相上下,爸爸只好繼續出題,第三十三道題是:一心工作到白頭,打一個(gè)字。那就是忤,比賽還沒(méi)結束,但比分已經(jīng)拉開(kāi)了,只剩最后一道題了:離開(kāi)半月,打一字,這道題至關(guān)重要,于是我迅速按下了搶答器,回答出:腦。裁判給了我綠燈。真讓我高興呀!妹妹也不賴(lài)呀!爸爸夸獎我和妹妹都很聰明。

  這次猜燈謎讓我從中獲得了很多快樂(lè )和知識,以后一定會(huì )更深層的了解燈謎。

  猜燈謎作文6

  今天是農歷的正月十五,是中國的傳統的節日元宵節。而元宵節有很多習俗:吃湯圓,放煙花,看花燈,猜燈謎。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因為猜燈謎不僅可以自己猜謎面,如果猜對了還可以得到禮物。

  我來(lái)到了活動(dòng)站,剛一進(jìn)門(mén)就被一片大紅燈籠所包圍,一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著(zhù)一張張紙條,一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ),看得我是眼花繚亂。突然,我和一個(gè)謎語(yǔ)撞來(lái)了個(gè)正著(zhù),我想:既然會(huì )撞上,那就是有緣,那就想這個(gè)吧。這個(gè)謎語(yǔ)是"雙木非林心相連"(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)目再加一個(gè)心,是不是想字。我便接下紙條,拿到了主持人面前:"這是想?"主持人反問(wèn)我:"你為什么會(huì )認為是想?"我說(shuō):"你看,兩個(gè)木,就是木目,心相連就是下面那個(gè)心"主持人問(wèn):"你確定?"我忐忑不安的回答"我。確定?"主持人大叫"答對了!讓我們來(lái)恭喜這位幸運的小朋友""哦耶!"我歡呼起來(lái),一蹦三尺高。主持人送給我了一個(gè)大紅燈籠,我手里拿著(zhù)燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因為這是我自己通過(guò)我的智慧得到的,在走回家的`路上,我一直在自戀著(zhù):"哈哈,我真聰明!"

  猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來(lái),我會(huì )猜得更棒的!

  猜燈謎作文7

  一天下午,我們班舉行了一場(chǎng)令我難忘的猜燈謎活動(dòng)。

  進(jìn)入場(chǎng)地后,我被眼前的一幕驚呆了,眼前花燈什么樣的都有。有:荷花、繡球、馬、魚(yú)……各種各樣,而且每個(gè)花燈都做的美輪美奐,五彩繽紛,美麗極了!

  開(kāi)始猜燈謎了,這讓我有興奮又擔心。興奮是我盼望已久的猜燈謎活動(dòng)終于開(kāi)始了,擔心是怕猜不了幾個(gè)。開(kāi)始猜燈謎了,我三兩下跑到一個(gè)燈謎前面,一看我會(huì ),又一看旁邊的兩個(gè),也都會(huì ),我開(kāi)心極了,就找組長(cháng)阿姨說(shuō)了后,得到三個(gè)簽名,可我并沒(méi)有打算去兌換,而是繼續猜。

  我又看到了一個(gè)謎語(yǔ),“九千九百九十九打一成語(yǔ)”這回可難住我了,我想:這個(gè)答案是什么呢?突然,我靈光一閃,九千九百九十九不就是萬(wàn)中少一,那這個(gè)成語(yǔ)就是萬(wàn)無(wú)一失,我激動(dòng)的`找來(lái)了組長(cháng)阿姨告訴她答案,我猜對了。這樣,經(jīng)過(guò)我努力地思考,我又猜對了幾個(gè)燈謎。

  我看了看同學(xué)們,有的緊皺眉頭,有的答對了露出笑容,還有擠在一塊想答案,個(gè)個(gè)都認真極了!我打算去領(lǐng)獎品。

  來(lái)到領(lǐng)獎處,我滿(mǎn)懷期待地抽獎,抽到每一個(gè)我都很開(kāi)心!

  一轉眼,燈謎快被猜完了,只剩下個(gè)別非常難猜的,老師發(fā)動(dòng)我們集體猜,最終經(jīng)過(guò)我們集體的智慧,燈謎都猜完了。

  燈謎活動(dòng)結束了,所有的同學(xué)都有收獲,每人臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。猜燈謎真有意思,希望明年還有這個(gè)活動(dòng),我會(huì )猜的更棒的!

  猜燈謎作文8

  元宵節的晚上,我和爸爸、媽媽一起去大東方百貨猜燈謎。猜燈謎那里真是人山人海,他們都想猜到燈謎,拿到獎。我爸爸看了看燈謎都很難,可是他聰明極了,一下猜出三個(gè)。他就領(lǐng)獎去了, 然后我們就開(kāi)開(kāi)心心回家了。

  猜燈謎作文9

  昨日,多么美好的一天。鬧紅火、放禮花、看晚會(huì ),可以說(shuō)無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)情趣。雖然昨天已經(jīng)過(guò)去,但那一個(gè)個(gè)瞬間美好的鏡頭我仍然歷歷在目,難以忘懷。

  晚飯后,我們一家人走出小院,一起賞花燈。瞧啊,那紅燈籠,配著(zhù)一串串五顏六色的彩燈,一閃一閃,如漫天的繁星;那邊的.花燈,更好看了,有福娃,有巨龍,還有火炬呢,雖是民俗特色,可也不失典雅優(yōu)美,更是別有一番品味;看哪,那邊的環(huán)保旺火更是好看之極,好像真的一樣,既喜慶又環(huán)保。大街上無(wú)不洋溢著(zhù)節日氣氛。

  走到華美超級商場(chǎng)的時(shí)候,突然看到有猜燈謎的活動(dòng),這一發(fā)現可是激起了我和老媽的猜謎勁兒。我們一家人立刻行動(dòng)。老媽是“將軍”,負責把大量了謎語(yǔ)攻破;我是“先鋒”,趕在最前面,因為老媽常常給我講這方面的內容,雖說(shuō)不太精通,但是也稍有了解,所以我就在最前面“苦戰”,會(huì )的就寫(xiě),不會(huì )的就過(guò);哥哥可是夠辛苦的,把我和媽媽猜中的謎語(yǔ)拿去兌獎,爸爸負責購物,不過(guò)5分鐘,將近30個(gè)謎語(yǔ)就被我們猜中。兌換了一支中性筆、兩把尺子和三個(gè)氣球,雖然東西小,但是愉悅了心情。只是這次時(shí)間不允許,要不然,我們一家人肯定要猜它幾十多個(gè)呢!

  元宵佳節猜燈謎,益智健腦消煩惱!

  猜燈謎作文10

  大街小巷張燈結彩,喜氣洋洋的氛圍壓過(guò)了“除夕老大哥”,各種媒體的節前宣傳,已把“正月十五”炒了個(gè)“底朝天”,之前就知道貝子廟廣場(chǎng)有正月十五猜燈謎,扭秧歌活動(dòng)了。還沒(méi)到貝子廟前,就感受到了鑼鼓喧天的熱鬧喜慶勁兒。猜燈謎當然是不可缺少的一部分,這不,猜燈謎區域黑壓壓站滿(mǎn)了人。

  柱子上、框架上都掛滿(mǎn)了寫(xiě)著(zhù)燈謎的紅紙,每個(gè)紙上都寫(xiě)著(zhù)不同的燈謎。一陣微風(fēng)吹過(guò),紅紙隨風(fēng)搖動(dòng),猶如紅色的海洋泛起層層波浪。猜燈謎是八仙過(guò)海,各顯神通,猜對的`話(huà),可以到兌獎處獲得紀念品;顒(dòng)開(kāi)始了,你瞧,每個(gè)人手中都拿著(zhù)一張燈謎,三五成群地討論著(zhù),我也取了一張謎語(yǔ),謎面是爬山比賽(打一成語(yǔ)),我絞盡腦汁想:“爬山,就是越爬越高,得一步一步的走不能著(zhù)急,哦!我想到了,是“步步高升”。我去兌獎處問(wèn)了阿姨,阿姨說(shuō):“恭喜你小朋友,答對了!蔽耀@得了一桶洗衣液,我的心里好像吃了蜜一樣甜。

  這次猜燈謎讓我明白,只要我們勤思考,善動(dòng)腦,就沒(méi)有什么可以難倒我們。

  猜燈謎作文11

  每年元宵佳節人們通常會(huì )猜燈謎,吃湯圓。吃湯圓寓意著(zhù)新的一年一家人團團圓圓。我也不例外,吃過(guò)晚飯后,我們一家人便坐車(chē)去荔枝灣。

  來(lái)到荔灣涌只見(jiàn)是一片喜氣洋洋熱鬧非常的景象,見(jiàn)到游客坐在游船上觀(guān)賞美景,還有人在放蓮花燈許愿,我們沿著(zhù)涌邊來(lái)到猜燈謎的`地方,來(lái)到謎語(yǔ)前一條題目映入眼簾:祖父落兩卷書(shū),猜《木蘭詩(shī)》句。我一看,嘀咕著(zhù):《木蘭詩(shī)》句?我和媽媽商討謎底是什么。我想了許久,對出謎語(yǔ)的阿姨說(shuō):“是不是《篇篇有爺名》!卑⒁陶f(shuō):“有點(diǎn)頭緒!蔽矣窒胧恰毒砭碛袪斆,終于我猜對了。

  猜燈謎作文12

  今天晚上,我和媽媽把飯吃完,就來(lái)到普陀體育館里參加社區活動(dòng)——猜燈謎。

  一走進(jìn)里面,之見(jiàn)左右兩邊各掛著(zhù)自己制作的或買(mǎi)來(lái)的燈籠,一閃一閃地,漂亮及了。媽媽說(shuō):“看,這盞燈籠真漂亮呀,像一座小房子。屋頂有八個(gè)角,下面有一間小房子,里面仿佛坐著(zhù)一個(gè)人!薄扒!這是自己制作的。十片綠葉的襯托下,有一個(gè)可樂(lè )瓶!蔽蚁耄鹤约鹤龅目偙荣I(mǎi)來(lái)的好,況且自己做的.肯定別有一番風(fēng)格。往上看去,一個(gè)高大的觀(guān)音菩薩立在眼前,旁邊還有兩頭可愛(ài)的小象簇擁著(zhù)。還有一大群人站在那里,摩肩接踵,非常擁擠。我擠進(jìn)去一看:原來(lái)是在猜字謎呀!媽媽看到一張黃色的紙條,就隨手把它撕了下來(lái)。我好奇地問(wèn):“這上面寫(xiě)的是什么呀?你還沒(méi)有猜出答案為什么要斯呢?”“上面寫(xiě)著(zhù):生財有道打一商務(wù)(名詞)。我和媽媽呆在一旁,絞盡腦汁地想著(zhù),想著(zhù),還是想不出。我又看到一張字謎,上面是這樣寫(xiě)的:家家鬧元宵打一學(xué)校用語(yǔ)!鞍,字謎太難了,怎么想也想不出,可怎么辦哪?”我焦急地問(wèn)!八懔,”媽媽垂頭喪氣地回答,“回去吧!”

  猜字謎是我的弱項,我一定要多練習,爭取在明年“鬧元宵”活動(dòng)中更進(jìn)一層樓。

  

  猜燈謎作文13

  中國是歷史悠久、地大物博的國家,傳統文化淵遠流長(cháng),如剪紙、泥人、戲劇……其中我最喜歡的傳統文化是猜燈謎。

  燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的',起源于春秋戰國時(shí)期,是一種富有譏諫、規戒、詼諧、笑虐的文藝游戲。謎語(yǔ)懸之于燈,供人猜射,開(kāi)始于南宋。每年正月十五元宵節,人們會(huì )將燈謎結合賞花燈,變成許多人可共同參加的猜燈謎游戲,它的方法是將謎語(yǔ)貼在花燈上,多數謎語(yǔ)都是詩(shī)詞,猜中謎語(yǔ)的人,會(huì )獲得獎品。

  記得今年元宵節那天,我們居住的小區活動(dòng)長(cháng)廊上,掛滿(mǎn)好多五彩繽紛、形態(tài)各異的燈籠,燈籠下面擠了很多人,十分熱鬧。他們在干什么呢?好奇心驅使我,不由自主地飛奔過(guò)去看個(gè)究竟。哦,原來(lái)他們在猜燈謎。好多燈謎啊,讓我看得眼花繚亂。這些謎語(yǔ)可難了!如:酸甜苦辣,各味具有(打一字)。我想:什么東西酸甜苦辣四種味道都有呢?是雞?是鴨?還是鵝?一會(huì )兒我用手抵著(zhù)頭思考,一會(huì )兒又亂蹦亂跳,可總想不出答案來(lái),于是我飛奔跑回家求救媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō),答案是口,因為酸、甜、苦、辣都包含“口”這個(gè)字。猜謎語(yǔ)需要講究方法,可我竟聯(lián)想到吃上面去了。

  猜燈謎真是一種玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè )的傳統文化,既是一種藝術(shù)的手法,又是漢字的規律。猜燈謎真是太有趣了!

  猜燈謎作文14

  正月十五那天,我和爸爸迎著(zhù)和煦的春風(fēng),來(lái)到購物廣場(chǎng),屋內人聲鼎沸,很多人圍在一起議論著(zhù)什么。好奇心促使我去看,啊,原來(lái)是猜燈謎呀!人們面帶笑容,一派喜慶祥和的景象。 只見(jiàn),一張張寫(xiě) 有燈謎的'字條被粘在一根根代表喜慶的紅繩上,人們如潮水般涌過(guò)來(lái),在謎海中翻騰;顒(dòng)開(kāi)始不久,一些容易的燈謎就被猜中了。我東張西望,左顧右盼,一張也沒(méi)猜中。心想:可不能一無(wú)所獲呀! 發(fā)揮你的潛力吧,加油!猜謎也是講究規律的,要尋找突破口呀!“武松出了景陽(yáng)岡,孫悟空做了美猴王”這個(gè)燈謎引起了我的注意!拔渌沙隽司瓣(yáng)岡”,不就是武松打虎嗎?“孫悟空做了美猴王” 不就是孫悟空當了大王,沒(méi)有了老虎,猴子卻做了大王。!“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王”。我連忙拿著(zhù)紙條一問(wèn),竟然對了。我可是信心倍增呀! “最小的郵筒!保ú乱怀烧Z(yǔ))我被這個(gè)燈謎吸引住 了眼球!白钚〉泥]筒”,應該連信都裝不下吧,“連信都裝不下”就是“不可放信”,“放”可以換成“置”……我的腦海中閃過(guò)一絲靈感。我恍然大悟,應該是“難以置信”吧!我捧著(zhù)字條,就像 捧著(zhù)金子一樣交給柜臺服務(wù)人員。又猜對了,我高興得一蹦三尺高。拿著(zhù)領(lǐng)取的獎品,我心里甭提有多高興了。猜燈謎,不僅可以豐富知識,活躍大腦,還可以獲得獎品,真是利人又利己。

  猜燈謎作文15

  聽(tīng)說(shuō)大年初三那天,中信銀行會(huì )組織猜燈謎活動(dòng),我和爺爺、爸爸下午準備去猜燈謎。

  燈謎在我國源遠流長(cháng),距今已有20xx多年的歷史。猜燈謎不僅是一種文化娛樂(lè )活動(dòng),而且是人們認識世界、增進(jìn)知識、鍛煉思維的途徑之一。民間燈謎主要有物謎、事謎、字謎三類(lèi)。

  中信銀行組織的此次猜燈謎活動(dòng),聽(tīng)說(shuō)猜對了還有獎品。我們乘上公交車(chē)前去,看看有什么獎品。本以為會(huì )人山人海,連擠都擠不過(guò)來(lái)?墒,到那里一看,卻是冷冷清清。我懷疑我們走錯了地方?上虮0惨淮蚵(tīng)就是這里,感覺(jué)非常的“清靜”,真掃興。我一顆火熱的心立刻冷了下來(lái),放光的.眼睛也暗淡下來(lái)。這時(shí)爺爺說(shuō):“快去猜呀!”我想,還說(shuō)是猜燈謎,連個(gè)燈也沒(méi)有,謎語(yǔ)全掛在樹(shù)上,看來(lái)應該叫“猜樹(shù)謎”。我上前一看,這些謎語(yǔ)也太簡(jiǎn)單了。比如:“自大一點(diǎn)(打一個(gè)字)!辈挥谜f(shuō),是個(gè)“臭”字唄!另一個(gè)“何需殺人滅口(打一個(gè)字)!边@只燈謎有點(diǎn)難,爺爺啟發(fā)我從“何”字入手猜。這個(gè)“何”字,“殺”掉個(gè)單人旁就是個(gè)可,再“滅口”那就是個(gè)“丁”了!我猜出之后就寫(xiě)了謎底去領(lǐng)獎品,可那個(gè)工作人員說(shuō),小孩子不可以猜。我想這是誰(shuí)定的破規定。我讓爺爺去拿,終于拿到了。

  沒(méi)想到領(lǐng)獎品時(shí)還要寫(xiě)上姓名和電話(huà)號碼,以便今后聯(lián)系?磥(lái)他們搞猜謎活動(dòng)不僅僅是娛樂(lè ),而是向你推銷(xiāo)他們的產(chǎn)品。我打開(kāi)獎品一看,原來(lái)是一套人民幣,有1元、5角、5分等硬幣,還有伍角、貳角、伍分等紙幣,有些是1953年發(fā)行的。

  雖然這份獎品一共只有兩元伍角四分,但有一定的收藏價(jià)值,也算不枉此行了。

  猜燈謎作文16

  “百里不同風(fēng),千里不同俗!泵總(gè)地方過(guò)節都有不同的習俗。今天就讓我帶著(zhù)大家走進(jìn)珠海元宵節賞燈、猜燈謎的現場(chǎng)去看看吧!

  今年的元宵節,我們學(xué)校舉行了一次鬧元宵的活動(dòng)。

  早晨,走進(jìn)校門(mén),到處張燈結彩,大道上,走廊上,操場(chǎng)上都掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠。每個(gè)燈籠里都裝著(zhù)不同的燈謎。一陣微風(fēng)吹過(guò),燈籠隨風(fēng)輕輕舞動(dòng),尤如燈籠的海洋泛起了層層紅色的海浪。教室門(mén)口前都貼滿(mǎn)了一幅又一幅的對聯(lián),給學(xué)校增添了無(wú)限光彩;顒(dòng)很快開(kāi)始了,老師把我們帶到樓下,說(shuō):“這次猜燈謎,是八仙過(guò)海,各顯神通,猜得越多越好。前五名的同學(xué)可以獲得500元的借書(shū)卡呢!”老師的話(huà)都還沒(méi)說(shuō)完,我們就熱烈地鼓掌!安贿^(guò)猜燈謎時(shí),請大家保護好燈籠!

  活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們興致勃勃地奔向燈籠。你瞧,每個(gè)人手中都拿著(zhù)一張燈謎。有的三五成群聚在一起商討著(zhù);有的站在燈籠前,用手比劃著(zhù);有的望著(zhù)謎面抓著(zhù)耳撓腮地思索著(zhù)。猜對的'同學(xué)歡天喜地的去對答案。猜錯的呢,像泄了氣的皮球垂頭喪氣的。不過(guò),他們沒(méi)有放棄,又急忙奔向另一個(gè)燈籠。校園內時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“哦我猜對了!”“唉就差一點(diǎn)”的歡呼聲和嘆氣聲。

  我也走到燈謎前,伸手拿來(lái)一張紙,上面寫(xiě)到“早不說(shuō),晚不說(shuō)。(打一字)!蔽医g盡腦汁地想:難道是十字?因為古文的“曰”是表示說(shuō)的意思。早去掉“日”就是“十”字。我拿不定主意,但還是抱著(zhù)僥幸的心理去對答案了。果然,不出我所料——錯了。我沒(méi)有泄氣,拿著(zhù)謎面又沉思起來(lái),想了半天還是百思不得其解。我就反復地念著(zhù):“早不說(shuō),晚不說(shuō)”既然早不說(shuō)晚不說(shuō)就中午說(shuō)唄!拔纭弊肿屛已矍耙涣!霸弧奔印拔纭,在字典里沒(méi)有這字啊。我換了一個(gè)思路,如果“日”寫(xiě)寬一點(diǎn)是“曰”字,“曰”是說(shuō)的意思,“言”字旁也是表示說(shuō)的意思。我想到了“讠”“午”“許”字!拔也聦α!”我一蹦三尺高,飛奔到兌獎處,工作人員熱情地給了我一張對獎卡,還向我伸出了大拇指。

  元宵猜燈謎真是又有趣又好玩,我喜歡。

  猜燈謎作文17

  昨天我和爸爸媽媽跟著(zhù)導游團一起去了洛陽(yáng)的王城公園玩,在車(chē)上導游就對我們說(shuō):“王城公園里不但有游樂(lè )場(chǎng)還有動(dòng)物園,晚上還有猜燈謎的活動(dòng)!闭f(shuō)完,大家都特別的興奮。

  我們在車(chē)上有說(shuō)有笑,不一會(huì )兒就到了。我們是早上九點(diǎn)鐘出發(fā)的,十點(diǎn)鐘就到了。導游對我們說(shuō):“十二點(diǎn)到這里集合!蔽覀冋f(shuō)“好!庇谑,我們就下車(chē)去玩了,時(shí)間過(guò)的很快,不一會(huì )兒就十二點(diǎn)了。我們來(lái)到導游讓我們集合的地方,導游對我們說(shuō):“現在我們去吃飯!闭f(shuō)完,導游就帶著(zhù)我們去吃飯的地方。吃完飯已經(jīng)下午一點(diǎn)了,導游帶我們去動(dòng)物園,動(dòng)物園里有各種各樣的動(dòng)物,有大象、老虎、駱駝、浣熊、猴子、黑熊等……參觀(guān)完了動(dòng)物園已經(jīng)六點(diǎn)了。導游帶我們去猜燈謎的地方。

  到了猜燈謎的地方,第一道謎語(yǔ)是:你一半,我一半,猜一字。大家有的說(shuō):“朋”,有的說(shuō):“雙”,而我說(shuō)是“俄”吧?導游說(shuō):“很接近,繼續加油!卑职终f(shuō):“是伐”,導游說(shuō):“對了”。你是怎么猜出來(lái)的'呢?爸爸說(shuō):“因為‘你’的一半是‘人’,我的一半是‘戈’,合起來(lái)不就是‘伐’嗎?”第二道題是:一口吹掉牛尾巴,猜一字。大家不約而同地說(shuō)“告”。對了,第三道題是:有土地能種莊稼;有水能養魚(yú)蝦;有人不是你我;有馬能行天下。猜一字。大家有的用手指畫(huà)著(zhù);有的在紙上比劃;有的抓耳撓腮;有的皺著(zhù)眉頭;有的側頭沉思;還有的幾個(gè)人圍在一起討論著(zhù)……我突然想到老師之前說(shuō)過(guò),答案是:也,導游說(shuō):“對了,為什么呢?”我說(shuō):“因為有‘地’才能種莊稼;有‘池’才能養魚(yú)蝦;有人不是你我,那就是‘他’;有能行天下,是‘馳’呀!”這場(chǎng)猜燈謎活動(dòng)真是有趣!

  猜燈謎作文18

  3月1日,我們學(xué)校開(kāi)展了觀(guān)燈展、猜燈謎活動(dòng)。

  一進(jìn)學(xué)校大門(mén),就看到一排排的燈籠掛在繩子上,有許多同學(xué)正在積極動(dòng)腦筋猜謎底呢。我急忙跑過(guò)去,一邊看一邊想。

  我先找到一個(gè)燈籠,上面掛著(zhù)一張紙條,紙條上寫(xiě)著(zhù):“電梯(打一成語(yǔ))”。我一下就猜到了,答案肯定是能上能下。我把紙條撕下來(lái),又看到一個(gè)謎面:“一半有雨,一半是晴(打一字)!弊筮呌杏,偏旁肯定是三點(diǎn)水;右邊是晴,有太陽(yáng)天才晴,那右邊就是日了,合起來(lái)就是汩!我到領(lǐng)獎處把猜的謎面的`兩個(gè)序號和答案交給老師確定,都對了,得到兩個(gè)獎品。

  這天晚上,我總共猜對了七個(gè)謎語(yǔ),收獲可真大呀!

  猜燈謎作文19

  每年的中秋佳節,家家戶(hù)戶(hù)都要吃月餅,賞月亮。今年的中秋節我除了吃月餅,賞月之外,還和堂姐姐們舉辦了一次有趣的活動(dòng)——猜燈謎。

  還沒(méi)等月亮出來(lái)的時(shí)候,我們紛紛進(jìn)了房間。大堂姐負責當主持,叫我們幾個(gè)站在一邊。只見(jiàn)她拿著(zhù)筆,在桌子上寫(xiě)了幾個(gè)燈謎,我偷偷地瞄了一眼,想:“這些燈謎這么難,我怎么猜?我正準備放棄的時(shí)候,大堂姐仿佛看出了我的心思,拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,相信你一定能行的!”開(kāi)始猜燈謎了,第一個(gè)燈謎是:“嫦娥下凡”。我心想,這應該是跟花有關(guān)第的,前面應該有個(gè)月字吧。是什么呢?哦,是月季花!小斯姐姐和小珂姐姐都寫(xiě)了荷花。最后大堂姐公布答案:月季花。天!我簡(jiǎn)直不敢相信自己,我才上小學(xué)三年級,怎么可能贏(yíng)兩個(gè)上初中的姐姐呢。接下來(lái)大堂姐還給我們猜了一些燈謎,有的是姐姐猜中了,有的`是我猜中了,有的則都沒(méi)猜中......

  時(shí)間不早了,該休息了。我們依依不舍的分開(kāi)了。這次活動(dòng)真有意義,增加了許多知識。我希望每一次的中秋節我們六個(gè)姐妹都能在一起舉辦這樣有趣的活動(dòng)。

  猜燈謎作文20

  很快,一年一度的元宵節如期而至,學(xué)校里舉辦了猜燈謎活動(dòng)。

  當第二節課下課鈴一響,老師就帶著(zhù)我們直奔體育館,那里可真是人山人海呀!已經(jīng)有好幾個(gè)班等在那里了。不僅如此,當我們看到桌上的獎品和墻上那五顏六色的燈謎后,已經(jīng)有好幾個(gè)人開(kāi)始尋找目標了!小站還向我擠眉弄眼,像是在朝我挑釁,我也不甘示弱,當即對小戰下了挑戰書(shū),“是騾子是馬拉出來(lái)溜溜!”

  當老師一聲令下說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候,大家“呼啦啦”一聲散開(kāi)了。我也像一支離弦之箭一樣,沖向了其中一枚紅彤彤的燈謎。只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):想做什么就做什么,我的心里瞬間跳出了一個(gè)成語(yǔ),為所欲為。當下大喜來(lái)不及細想就趕緊去排隊去了,這時(shí)我看到了小戰,看到他手里拿著(zhù)燈謎。我大吃一驚,問(wèn),“你為什么要把謎語(yǔ)拿下來(lái)呀?”小戰說(shuō):“回答問(wèn)題要把燈密拿下來(lái)!”于是我只好去拿那張燈謎了。但是當我回到那里的時(shí)候卻十分無(wú)奈,因為我想回答的燈謎已經(jīng)被人拿走了。沒(méi)辦法,我只好尋找另一張燈謎。

  突然,我看到一堆人圍在一起,于是出于人的天性--好奇,我也走上去看,直見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)我平生所見(jiàn)最難的'謎語(yǔ):清純失憶苦命女--打一電影,這誰(shuí)知道?當我看到這個(gè)謎語(yǔ)時(shí)我就直接放棄了。就在這時(shí),我看到了好哥們兒小昱,他問(wèn)你猜到幾個(gè)?“我一個(gè)也沒(méi)猜到!蔽覠o(wú)奈的說(shuō)。小昱興奮地說(shuō)“我猜中一個(gè),要不我們倆一起猜!”我出于無(wú)奈說(shuō):“好!”很快他又猜中了一個(gè),而我至今兩手空空,毛都沒(méi)一根。

  就在這時(shí),我看到了一個(gè)燈謎:第二次勝利--打一常用詞,我苦思了一會(huì )兒。突然心里跳出了一個(gè)詞,時(shí)間,時(shí)間?開(kāi)始我還不明白,直到我又說(shuō)了一遍謎語(yǔ),這才反應了過(guò)來(lái)。我三步做兩步,到我了。我信心百倍的說(shuō):“捷徑!

  他說(shuō):“恭喜你,答對了!蔽乙槐娜吒,連忙拿了一把尺子走出人群。很快,燈謎結束了。

  接著(zhù)我們還去賞燈會(huì )了。中間發(fā)生了一些令人發(fā)笑的事兒。夕陽(yáng)西下,我們也在歡聲笑語(yǔ)中回家了!

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