以等待為話(huà)題的作文6篇（優(yōu)）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的以等待為話(huà)題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以等待為話(huà)題的作文1
早晨上學(xué)時(shí)，說(shuō)今天下午放學(xué)去接我。我好興奮，因為好久都沒(méi)來(lái)接我了。
下午興趣班鈴聲一響，我迫不及待地收拾好書(shū)包，沖出教室，我想第一眼看到媽媽�？商煊胁粶y風(fēng)云，外面下了很大的雨，我又沒(méi)帶傘，只能讓我們在內等待家長(cháng)來(lái)接。我踮著(zhù)腳尖，四處張望，在人群中尋找著(zhù)媽媽的影子�？墒鞘昼娺^(guò)去了，還是沒(méi)有媽媽的'蹤影。我急得像熱鍋上的。這時(shí)雨越下越大，風(fēng)也越刮越烈。我打了一個(gè)冷顫，不由自主地縮了一下脖子。心想：難道是媽媽忘了嗎？不是另有原因？
這時(shí)校園的一個(gè)個(gè)都離去了，校園立刻安靜了。耳邊只有風(fēng)聲和雨聲和我做伴，我急得快哭出來(lái)了。我用絕望的眼神看著(zhù)老師，老師說(shuō)：“給媽媽打一個(gè)電話(huà)吧�！彪娫�(huà)通了。媽媽用抱歉的語(yǔ)氣說(shuō)：因為堵車(chē)，讓我再等一下。又過(guò)了一會(huì )兒，媽媽急匆匆走進(jìn)校門(mén)。我發(fā)瘋似的跑過(guò)去鉆進(jìn)媽媽?xiě)牙�，我不知道是高興，還是難過(guò)，心情久久不能平靜。
以等待為話(huà)題的作文2
記得小時(shí)候，我有好多夢(mèng)想，想當作家，想當畫(huà)家。童年的等待，原來(lái)那么美好。我盼望長(cháng)大，長(cháng)大了，就可以做許多自己想做的事，可以實(shí)現自己的理想。我努力，我等待。
我期待春天。春天，小草破土而出，郁郁蔥蔥，生機勃勃。樹(shù)木枝繁葉茂，春意盎然，一派生機。春天充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了美好，象征生命，象征希望，我期待春天的到來(lái)。
我祈盼祖國早日統一，1997年，祖國母親將飄泊百年的游子――香港擁入了自己的懷抱。1999年，澳門(mén)也回到了祖國的懷抱。我相信臺灣也會(huì )回到祖國母親的'懷抱。我們同是華夏兒女，炎黃子孫，我們共同希望祖國繁榮。
我等待2008年奧運會(huì )上中國健兒能多拿金牌，為祖國爭光，每一枚金牌都標志著(zhù)祖國的騰飛。每一次五星紅旗的升起，都象征著(zhù)祖國的偉大。我等待著(zhù)，等待祖國的強盛。
我在等待中成長(cháng)，我等待春天，我等待祖國統一，我等待中國富強，我在等待中憧憬祖國的未來(lái)。
以等待為話(huà)題的作文3
傍晚放學(xué)的時(shí)候，天空突然下起雨來(lái)。校門(mén)口，熙熙攘攘都是家長(cháng)和學(xué)生，門(mén)前那條馬路上，來(lái)來(lái)往往都是嗶嗶作響的電動(dòng)車(chē)，我只想趕緊過(guò)馬路回家去。
正在此時(shí)，前面一對老人擋住我的去路，我有點(diǎn)著(zhù)急地看著(zhù)他們––那老奶奶拄著(zhù)拐杖，似乎腿腳很不靈便；老爺爺一手撐著(zhù)傘，另一手緊緊挽著(zhù)老伴。爺爺一邊左看右看留意著(zhù)路況，一邊不時(shí)低頭盯著(zhù)老伴的雙腳，走一步跟一步。雨水順著(zhù)傘邊滑落，爺爺外側的衣服被打濕了，他扭頭瞥了一眼肩膀，卻把手中的雨傘往老伴那邊更加偏過(guò)去。這一幕緊緊吸引了我的視線(xiàn)，心情柔和起來(lái)，就慢慢地跟在他們后面。
穿過(guò)馬路后，奶奶好像突然醒悟了什么，停下腳步，笑著(zhù)嗔怪爺爺，把雨傘往老伴那邊推了又推。那滴落的雨花在傘邊形成一層朦朧的薄紗，薄紗下是老人兩張相視的笑臉，就像兩朵并立盛開(kāi)的'百合，襯著(zhù)晶瑩的露珠，平凡而雋永。
以等待為話(huà)題的作文4
每天上學(xué)匆匆經(jīng)過(guò)樓下的小花園，經(jīng)常會(huì )看到一位大伯領(lǐng)著(zhù)二十多歲的兒子在散步。那兒子一蹭一頓地走著(zhù)，大伯輕輕扶住兒子的手肘，踏著(zhù)小碎步跟在旁邊；有時(shí)兒子突然掙脫父親的.手向前沖，他只好也邁步努力跟上去；那兒子時(shí)常還會(huì )突然停下來(lái)，兩眼癡癡地望著(zhù)前方，大腦袋上下?lián)u晃著(zhù)，含著(zhù)手指傻笑。第一次遇見(jiàn)我就發(fā)現了，大伯的兒子智力有嚴重問(wèn)題。
今天路過(guò)他們身邊時(shí)，他們剛好停下來(lái)。大伯擰開(kāi)隨身杯，一只手拉開(kāi)兒子正在啃的手，然后擱在他嘴巴下接著(zhù)，另一只手舉著(zhù)水杯，小心地喂兒子喝。等他喝夠了，大伯又熟練地從口袋扯出手絹，輕輕地抹去他嘴角的水漬，嘴里柔聲說(shuō)“真棒！”
那兒子聽(tīng)到夸獎，咧開(kāi)嘴朝父親天真地笑著(zhù)，就像一朵迎著(zhù)朝陽(yáng)盛放的向日葵。大伯心滿(mǎn)意足地看著(zhù)自己的孩子，他斑白的雙鬢寫(xiě)滿(mǎn)了風(fēng)霜，但眼神卻滿(mǎn)布愛(ài)憐和堅定，就好像園丁正在呵護被風(fēng)雨打歪的樹(shù)苗，堅信它總有一天會(huì )茁壯成長(cháng)。
以等待為話(huà)題的作文5
每天太陽(yáng)東升西落，一直沒(méi)有停止過(guò)。人生也是如此。時(shí)間就好像一輛失控的車(chē)，一直往前走，不會(huì )等任何一個(gè)人。在生活中，有些人為自己的生活而操勞，有些人為自己的學(xué)習而勞累。還有些人。
我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子到現在一個(gè)快要中考的學(xué)生，在我埋頭苦學(xué)的時(shí)候，時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了。讀書(shū)學(xué)習是必然要做的事情，可是每當我歇著(zhù)的`時(shí)候，抬頭看著(zhù)那個(gè)火辣辣的太陽(yáng)的時(shí)候，就會(huì )沉默下來(lái)。時(shí)間呢？從我出生那一刻起到現在，我有那幾件事情是我真正想做的呢？時(shí)間把我想做的事情的念頭都沖淡了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間你可以慢點(diǎn)走嗎？我還有很多事情要做呢？時(shí)間老人��！你可以等等我嗎？我很需要你來(lái)幫我完成我想做的任何一件事情。
以等待為話(huà)題的作文6
本來(lái)每天是我自己一個(gè)人回家，由于今天是我值日，所以媽媽說(shuō)她放學(xué)后來(lái)接我。我和同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈之后，他們都陸陸續續地回家了，教室里只剩下夏老師和我。外面的雨下得好大，夏老師認真地在改作業(yè)，而我一直靜靜地呆在教室里等待媽媽的到來(lái)。
看著(zhù)外面的雨下得越來(lái)越大，我又冷又著(zhù)急，左顧右盼，可就是不見(jiàn)媽媽的身影，媽媽怎么還不來(lái)呢?這時(shí)，我的好朋友叫我了：“陳昱帆，我們一起回家吧1我答應了，對夏老師說(shuō)了聲：“夏老師，再見(jiàn)1準備和好朋友一起坐公交車(chē)回家。
走出校門(mén)的'時(shí)候，雨是越來(lái)越大，我左看看右看看，心想或許會(huì )碰到媽媽?zhuān)墒且恢钡鹊轿易叩焦卉?chē)站牌那里才看見(jiàn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)瑡寢?我飛跑了過(guò)去，我終于等到我的媽媽了!
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