關(guān)于等待的作文13篇（通用）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于等待的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　關(guān)于等待的作文 篇1

　　那是一個(gè)夏天的下午，天氣陰沉沉的，全是沉甸甸的.烏云，仿佛一塊大灰布遮住了整個(gè)城市。教室里又悶又熱，令人難受。四臺電風(fēng)扇以最大的功率運動(dòng)著(zhù)，可我的心情仍是又悶又熱---數學(xué)成績(jì)要出來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒，老師端抱著(zhù)一疊批過(guò)分數的試卷，一臉嚴肅地走進(jìn)教室，我看出要大難臨頭了，我擔憂(yōu)地想：完蛋了，老師一臉嚴肅肯定是因為我們考試沒(méi)有考好，唉!怎么辦呀。

　　開(kāi)始報成績(jì)了，老師一張張地翻著(zhù)試卷，嘴里清晰有力地報出一串分數和名字，我心中就好像在打鼓似的。我心中五味雜陳，我急切的想：一邊想：快報到我呀，急死了。我轉念又想：一邊又想：不對，慢點(diǎn)報，我不要聽(tīng)到那可怕的分數，也不想丟人。我感覺(jué)到了天昏地暗，日月無(wú)光。，仿佛今日是世界末日。我不想聽(tīng)到那可怕的分數，我堅定地想：我肯定能考到80多分的，上次的題目好像特別簡(jiǎn)單，應該能考到80多分。

　　終于報到我了，老師報到我屏住呼吸，豎起耳朵。還咬著(zhù)牙，老師怒氣沖天的地說(shuō)：“小馬…75.5分”。我呆呆地望著(zhù)天花板，悲哀地想：這個(gè)假期的美好計劃就要泡湯了，這該怎么辦呀!

　　在我腦海中，等待著(zhù)考試分數讓我記憶深刻，下次我一定要考高一點(diǎn)。

　　關(guān)于等待的作文 篇2

　　早晨起床的時(shí)候特地看了看手表，特地將時(shí)間記入了心里�，F在是8點(diǎn)，他應該是已經(jīng)到了學(xué)校準備開(kāi)考吧。

　　回到家中已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了，迫不及待的登上qq，卻又猛然想起今天他們考試，他不會(huì )上qq的。心里隱隱有種失落，漫不經(jīng)心的.開(kāi)始翻看小說(shuō)。

　　十點(diǎn)鐘，想了好久，還是決定給他發(fā)條信息，卻又不知道發(fā)些什么。糾結了好久，手指終于顫抖著(zhù)打下一個(gè)字，“在？”卻又迅速撤回。真是膽怯。

　　十一點(diǎn)，開(kāi)始盼望他快點(diǎn)考完。

　　十二點(diǎn)多，現在他應該已經(jīng)回到家了吧，他會(huì )不會(huì )登qq，會(huì )不會(huì )找我。我再次不安起來(lái)。他的頭像卻始終沒(méi)有再亮起。真的是好失望吶。

　　下午兩點(diǎn)，他應該又開(kāi)始考試了吧。默默的希望他可以，哪怕自己得分將少一半給他也可以。

　　下午四點(diǎn)，無(wú)聊的翻看起說(shuō)說(shuō)，卻兀地發(fā)現他了一條說(shuō)說(shuō)，時(shí)間正是十二點(diǎn)多。好失望，他上線(xiàn)都不知道理我么。而且怎么會(huì )沒(méi)看到他上線(xiàn)的消息？

　　下午五點(diǎn)，出去買(mǎi)了點(diǎn)兒零食�？粗�(zhù)窗外下的正歡的雨，嚼著(zhù)索然無(wú)味的糖，再一次想起了他。他是不是正在和他們班某個(gè)漂亮的女同學(xué)玩鬧，或者是抓緊最后一點(diǎn)兒時(shí)間復習。

　　轉眼間，已經(jīng)是八點(diǎn)了，我的Q一直都掛著(zhù)，只不過(guò)是隱身�，F在八點(diǎn)十四分，還有十六分鐘下學(xué)，還有至少二十五分鐘可以和他說(shuō)話(huà)。真是期待。

　　九點(diǎn)，如果他不找我，他沒(méi)有上線(xiàn)，我會(huì )不會(huì )主動(dòng)給他發(fā)信息。

　　我在等你。你呢？會(huì )想我么？不需要你每時(shí)每刻想我，只是一瞬間便好。

　　關(guān)于等待的作文 篇3

　　等待，無(wú)非就是一個(gè)自我陶醉的過(guò)程。

　　也許我本來(lái)就應該及早地將自己從幻想的泥潭中拯救出來(lái)，狠狠扇一個(gè)老大的耳光，讓紛紛擾擾的記憶變地更加地無(wú)法捉摸，然后撒一個(gè)彌天的大謊，擎著(zhù)迷途知返的高貴旗幟，招搖過(guò)市，來(lái)彰顯自己的懸崖勒馬。但是，也許就是命中注定，我沒(méi)有這樣的能力，看著(zhù)對岸的燈火輝煌，等待的日子就這樣凝聚在一個(gè)人孤單的背影里。

　　一份執著(zhù)的信任，一段貌似很長(cháng)的等待，感情便也學(xué)會(huì )了在這般的患得患失中忽明忽暗，迷失著(zhù)我前進(jìn)的步伐。這樣的場(chǎng)景我早已是屢見(jiàn)不鮮，興許就在久遠的幾百年前，某一位自鳴得意的詩(shī)人妄自揣測著(zhù)如我這般的人落魄的樣

　　子，然后大筆一揮，所有的味道都已隨著(zhù)淡淡的墨香飄然遠去，徒留下后人的頂禮膜拜，殊不知，那個(gè)落魄的靈魂早已是魂飛魄散，無(wú)人問(wèn)津了，這樣的事并不少見(jiàn)。等待的日子也許并不象那些偉大的詩(shī)人所歌頌的何其漫長(cháng)，亦或是多么的痛苦，墻上的時(shí)鐘依然在不緊不慢得走著(zhù)，等待的時(shí)間以其一貫瀟灑從容的`步伐，昂首闊步得從我身邊走過(guò)。而我，一如往昔，不言不語(yǔ)，不哭不笑。

　　失望是等待的日子里不可避免的附屬品，空空的房子里似乎連空氣也變得可有可無(wú)了的，失望的眼神望眼欲穿。當某一日我習慣似地感覺(jué)到失望的時(shí)候，突然發(fā)現原來(lái)自己早已不記得自己在等待什么了，多么諷刺的等待啊!

　　就這樣，如此而已。

　　關(guān)于等待的作文 篇4

　　席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一條走過(guò)去的路都有不得不這樣選擇的理由，每一條要走下去的路都有不得不選擇的方向�！比松�就是這樣的一條路，有選擇，有磨難，然而更有我們的追求，所以我們選擇等待，等待時(shí)機的到來(lái)，等待那時(shí)花開(kāi)。當震耳的呼聲涌入耳邊，當滿(mǎn)朝文武如鳥(niǎo)獸般散去，只剩下越王站在空蕩蕩的宮殿里。他明白此時(shí)的自己已是裙下臣，階下囚。然而在他心里依舊有失敗的不甘和復國的雄心。但是追求的'過(guò)程除了付出堅強的毅力“源，有什么事嗎？我正在上班呢�！甭�(tīng)到媽媽的聲音后，我十分高興的回答說(shuō)：“沒(méi)事兒，我就是有點(diǎn)想念你和爸爸，像和你們說(shuō)說(shuō)話(huà)，哦，對了，你們什么時(shí)候放假？”“我們這次廠(chǎng)里貨物比較多，廠(chǎng)里面要我們干活可能不會(huì )放假，我和你爸就不回家過(guò)國慶節了�！眿寢尰卮鹫f(shuō)。聽(tīng)到媽媽這話(huà)，我突然覺(jué)得鼻子一酸，眼淚都快涌出來(lái)了。我拿著(zhù)電話(huà)在那里沉默了許久，媽媽在電話(huà)那頭問(wèn)道：“你怎么了？怎么不說(shuō)話(huà)？是不是生氣了？我答應你下次過(guò)節我和你爸一定回來(lái)。好了，我現在要去上班了，等你爸下班后在讓他打給你�！�

　　我掛了電話(huà)后，獨自一人來(lái)到我平時(shí)最?lèi)?ài)去的那片小樹(shù)林。在這里，我可以一個(gè)人靜靜地坐著(zhù)，讓自己默默地發(fā)泄情緒�？粗�(zhù)這滿(mǎn)地的枯黃的樹(shù)葉，我有些憐惜但又為他們感到高興。因為等到明年的春天它們又可以枯木逢春，重新長(cháng)出茂盛的樹(shù)葉。想到這里，我的心情舒了些，抬頭望望天，眼前隱隱約約浮現出爸爸媽媽的身影。

　　關(guān)于等待的作文 篇5

　　就這樣，我們的等待過(guò)了一個(gè)小時(shí)代，曾經(jīng)的以為，曾經(jīng)的承諾慢慢的被遺忘在時(shí)間的罅隙，而后那些過(guò)去的秋天，不再溫暖的冬天，回不去的春天，定格在夏天最初的`模樣，太過(guò)執著(zhù)，忘了自己也需要被等待，是我不懂，世界太過(guò)現實(shí)，還是誓言太過(guò)唯美？想到過(guò)放棄，卻始終堅信我們可以等待歲月的一個(gè)輪回，明明到最后是心會(huì )疼，你們對我的忽冷忽熱，恨你，不如恨自己太過(guò)軟弱，不舍得放棄，因為我是真的在乎過(guò)，只是最后明白，原來(lái)自己自作多情了。親說(shuō):想看到我溫暖的文字。想下筆，卻覺(jué)得每一個(gè)溫暖的文字距離自己那么遙遠，在自己心底似乎從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)那些所謂溫暖的文字，暗藏心疼的憂(yōu)傷，如咖啡因一樣，令人難以戒掉，時(shí)間越長(cháng)中毒越深。

　　漆黑的深夜，一個(gè)人在小小的世界里沉思，那些所謂的堅強，被淚水浸濕在畫(huà)滿(mǎn)蒲公英的紅色枕頭里，夢(mèng)里滿(mǎn)是現實(shí)后的虛偽，而現實(shí)總是繁花落盡的慘敗，兒時(shí)幾許承諾的等待，成長(cháng)后一道一道關(guān)于童年的臆想畫(huà)在歲月的軌道，無(wú)法掙脫夢(mèng)想里的執著(zhù)。

　　等待，用盡我們最繁華的年代。

　　關(guān)于等待的作文 篇6

　　我喜歡45度角仰望天空，看那朵朵白云，靜靜地慢慢飄落，如同殘拾，像誰(shuí)的心，一點(diǎn)點(diǎn)被撕裂，一絲傷感劃過(guò)我心，不禁鼻子一酸，卻落不下淚來(lái)。

　　有人說(shuō)過(guò)我所寫(xiě)的文字中總透著(zhù)些許傷感，但我總在想，何為傷感？如果文字真能透露出傷感的話(huà)，我愿意將我所有的傷感投入文字中，這樣我是不是就可以不再傷心？但我又希望我的文字中絲毫沒(méi)有傷感的表現，我寧可自己承受那一份不為人知的傷痛，也不要自己的文字表現傷感，因為那一片片文字是我精心所打造的。我喜歡９０度角眺望落日，看那一點(diǎn)點(diǎn)滲透的殷紅，一絲絲的降落，落日的余暉漾入我手心，掌心的溫柔，破裂的傷感，淚，落了下來(lái)，但只有一滴，就只有一滴的傷感是最大的悲哀。

　　有人說(shuō)過(guò)在我的'世界中驕傲占據了最主要的成分，可我想沒(méi)人能理解，驕傲也是一種掩飾，我多希望驕傲能將我內心的空虛掩飾，因為我不希望也不需要別人給予的憐憫，但同時(shí)我多希望驕傲能透露出我的內心，不讓它再被掩飾，那樣，是否就有人能真正理解我呢？45度、90度，我永遠徘徊與這兩點(diǎn)之間，當我明白這一點(diǎn)的時(shí)候才知道我是多么的渺小，原來(lái)我只是滄海一粟。

　　我閉眼，我等待，等待一次心的飛躍，可是當我側轉眉頭才發(fā)現原來(lái)我苦苦追尋的１３５度等于４５度。

　　關(guān)于等待的作文 篇7

　　白色的墻壁有點(diǎn)耀眼，瞳孔有點(diǎn)縮緊，渾渾噩噩的，迷茫地看著(zhù)天花板，喃喃自語(yǔ)：“再不來(lái)人，我可就要死了”。已經(jīng)整整被關(guān)了四天了，一口水都沒(méi)喝，真不知道是幸運還是什么，胃這時(shí)候發(fā)炎，一點(diǎn)也不覺(jué)得餓。也罷，無(wú)所謂。反正總有一天也會(huì )死，只是沒(méi)想到是這樣死的，可惡的家伙誰(shuí)認識你？毫無(wú)心思，混沌無(wú)力，好想把自己隱藏起來(lái)，幾天以后會(huì )不會(huì )被人發(fā)現，還是永遠沒(méi)人知道。

　　在失去意識的那一刻，眼角流出了晶瑩的.淚珠。

　　媽媽終于可以去見(jiàn)你了……

　　“嘀嗒嘀嗒”潛意識里傳來(lái)急促的聲音，越來(lái)越快，猛然地身體振動(dòng)一下，天搖地動(dòng)般的暈乎乎的張開(kāi)眼，雪白一片，什么也看不到，隨后是一片黑暗，“為什么不開(kāi)燈？”

　　“醫生，怎么回事，她好像看不到？”是那個(gè)欠扁家伙的聲音，帶有些局促不安。

　　“她跟常人有些不一樣，4天沒(méi)吃飯還能活著(zhù)已經(jīng)是奇跡，具體詳情到外面說(shuō)�！�

　　然后一片寧靜，聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，感覺(jué)被孤立在世界的另外一端。

　　不知過(guò)了多久，有人在床邊喂我吃飯，我問(wèn)他話(huà)，他一語(yǔ)不發(fā)。好吧，我算是悲劇了，被人整，現在又看不到……

　　關(guān)于等待的作文 篇8

　　夜里，我偷偷的哭泣，我的被角染上了我的情緒；我靜靜的等待，等待那份真正屬于我的友誼……

　　――題記

　　我孤單的走在喧鬧的操場(chǎng)，身旁全是聚在一起歡笑打鬧的同學(xué)。我很孤單，雖然我不怕，但是我不喜歡。

　　我不明白，為什么我總是找不到真正屬于我的真摯的友誼，（這里是指現實(shí)，在網(wǎng)絡(luò )世界還是有的）為什么交朋友會(huì )是如此的困難，為什么現實(shí)生活是如此的殘酷？我費解。

　　我也曾經(jīng)試著(zhù)去突破自己內向的性格，去尋找屬于自己的'友誼，但是我失敗了，我不明白我有什么地方比不過(guò)伊，但是穎的回答是這樣的：

　　很多事情的發(fā)展注定要有個(gè)結果，好好享受美麗的過(guò)程，擦身而過(guò)的時(shí)候，我們應該學(xué)會(huì )遺忘，不要抱怨誰(shuí)�；蛟S伊是先入為主，我不知道她有什么魅力，但是我和她的感情是你不能想象的，希望你能原諒，放棄吧！

　　我不想再追了，因為穎的一席話(huà)已經(jīng)使我絕望了，就象她說(shuō)的，我已經(jīng)“享受美麗的過(guò)程”了，即使沒(méi)有結果。

　　于是我開(kāi)始等待，在等的過(guò)程中，也有人追上了我，但那都是有目的的，都不是真摯的，純潔的。更讓我費解的是為什么她們都有目的，為什么我們才初二思想就如此復雜……我真的不明白。

　　我還在靜靜的等待，等待那份真正屬于我的友誼。

　　PS：我現在的心情真是萬(wàn)分的絕望和傷心，不過(guò)我正在努力使自己快樂(lè )起來(lái)。這篇文章很亂，因為我現在的大腦思想都很混亂，真是對不起支持我的朋友們。

　　關(guān)于等待的作文 篇9

　　等待，意味著(zhù)什么？意味著(zhù)時(shí)間的流逝。一秒，如同一滴水注入大海一般永不回頭�？赡苡衅诖�，有焦躁，有興奮，還可能有無(wú)比的平靜。

　　夜里，孩子仰望著(zhù)天空。孩子說(shuō)：“我要等流星，我要讓它帶上我的夢(mèng)想，幫我實(shí)現�！边@等待是美好的，是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，是可愛(ài)的。

　　車(chē)站里，女孩不停的左顧右盼。她說(shuō)，“我要等我的朋友，我們分別很久了，我一定要見(jiàn)到她�！边@等待是甜蜜的，是興奮的，是充滿(mǎn)幻想的。

　　病房里，一個(gè)干瘦的女人努力張大眼睛。女人說(shuō)：“我要等我的女兒，她還在火車(chē)上，我要讓她留在我最后的生命里�！边@等待是偉大的'，是堅定的，是超越生死的。

　　震后廢墟里，一個(gè)學(xué)生舉著(zhù)手電看著(zhù)書(shū)。學(xué)生說(shuō)：“我要等待救援，我還有那么多的知識沒(méi)有學(xué)，那么多的事情沒(méi)有做，我要活著(zhù)出去！”這等待是孤獨的，是無(wú)助的，是常人無(wú)法體會(huì )的。

　　望兒山上的母親為了等孩子衣錦還鄉最后化成了石頭，這等是永恒的，中國人在電視前等主辦奧運的機會(huì )，這等是激動(dòng)人心的……

　　無(wú)數個(gè)等待不再是時(shí)光的飛逝，等待，有了更充實(shí)的意義，等待，變得豐富多彩，等待，可以成為難忘的回憶，等待，其實(shí)很美麗。

　　關(guān)于等待的作文 篇10

　　每一節上課鈴的打響，意味著(zhù)又要開(kāi)始45分鐘漫長(cháng)的等待，等待的人是我被等待的是下課鈴聲。

　　時(shí)間隨著(zhù)心跳的節奏一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)。等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)的我，一次又一次地拿起電話(huà)看著(zhù)時(shí)間，但是這時(shí)的時(shí)間似乎被打折了腿，走得非常艱辛。臺上的老師竭力在下課之前把該講的`講完，臺下的我，努力在下課之前靜靜等待，此刻的我沒(méi)有任何心理活動(dòng)，心已麻木，只等下課的鈴聲來(lái)激活我的心。時(shí)間走得過(guò)慢，我開(kāi)始懷疑我的心跳亂了節奏，一次，二次，三次拿起電話(huà)看時(shí)間，倒計時(shí)的畫(huà)面總是在我的眼前。

　　手中轉動(dòng)的筆，掉下桌來(lái)，使我驚，不知已經(jīng)轉了多少圈的筆了。難道我上課就是為了下課么，我恨我自己，恨自己不爭氣，恨自己虛度光陰，終于決定聽(tīng)課，但老師的一句下課伴隨著(zhù)鈴聲說(shuō)了出來(lái)，我自嘲，永遠都是一個(gè)落后者，每次從麻木中驚醒時(shí)，時(shí)間都差不多了，歷來(lái)是最后，但又不愿承認這事實(shí)。

　　十分鐘的下課，四十五分鐘的上課，下節課我會(huì )怎樣，麻木？覺(jué)醒？任何都沒(méi)預兆，所以也不指望會(huì )像沉睡中的大象一樣覺(jué)醒，只是期待下一個(gè)永遠。

　　關(guān)于等待的作文 篇11

　　我在等待明天，等待它的到來(lái)，我相信我一定可以等到它……

　　夜間，常常坐在窗臺上，大地在那漆黑的夜里熟睡著(zhù)，皎潔的月光過(guò)窗臺，直射著(zhù)我的臉，似乎叫我向天空望去。然而，我望著(zhù)那閃爍著(zhù)星星的天空，無(wú)數顆閃耀著(zhù)，傾訴著(zhù)……，似乎在告訴我明天的音杏。

　　明天!明天也許有的人，會(huì )變成富翁;也許有的'人，會(huì )變成一無(wú)所有;也許有的人，會(huì )贏(yíng)得成功的喜悅;也許有的人，會(huì )落在失敗的門(mén)坎上;也許有的人，會(huì )在病痛中死去;也許有新的生命生;也許……

　　明天，明天就要進(jìn)行升中考了，也就是說(shuō)，初中的三年就要結束了。明天，我行嗎?在那時(shí)，心，總想找一個(gè)寄托，可以信賴(lài)，可以依靠;心，總想找一個(gè)窗口，可以眺望，可以遐想。然而，這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者，每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段，等待明天的我在安慰著(zhù)自己，不要懊惱，也不要困惑。

　　明天!只要鼓起勇氣，就像在大海里航行的船，只要你揚起了風(fēng)帆乘風(fēng)破浪，到達理想的彼岸。

　　明天嗎?你就是明天……哦!

　　夜深了，我該睡了，我等待著(zhù)的明天一定會(huì )來(lái)的……

　　關(guān)于等待的作文 篇12

　　有人注定被人等或等別人，有人卻注定沒(méi)人等和不用等任何人，我屬于后者。

　　我不習慣等任何人，一旦我開(kāi)始了行走，不到目的地就不想停�？墒俏业哪康牡卦谀�?我找不到，就一直找啊找啊，不想，不能停下。

　　我不用任何人等，因為沒(méi)有人會(huì )等我，而我也習慣了一個(gè)人，習慣了這種孤單，在上學(xué)的路上，在放學(xué)的路上，沒(méi)有人會(huì )陪我，就一直走。偶爾在路上遇到熟人，也只不過(guò)是同路而已，所以沒(méi)有必要為他們的離開(kāi)而難過(guò)什么。我一個(gè)人來(lái)，還要一個(gè)人走。當朋友問(wèn)，月，你怎么這么孤單?為什么不找人來(lái)陪陪你呢?我輕笑，說(shuō)，有人陪我的，只是她們只能陪我到車(chē)站，回家的.路，只能自己走。然后我們就各走各的路了。烈日下，我走在路上，可卻不知為什么冷的發(fā)抖。我用劉海蓋住自己的眼睛，這樣做似乎有些掩耳盜鈴，但我卻還是樂(lè )此不疲，喜歡這樣并且習慣了，透過(guò)厚厚的劉海去看陌生的人。

　　她們總會(huì )離開(kāi)的，我會(huì )一直這樣的，一個(gè)人，一輩子，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )陪著(zhù)我走，所以我也不需要等待，也不用等待。沒(méi)有人陪著(zhù)，就安安靜靜地一直走，和真實(shí)的自我對話(huà)談心，雖然她脆弱的不堪一擊，但，至少，不會(huì )有人傷害。

　　我只是一只沒(méi)有腳的鳥(niǎo)，一旦起飛，就無(wú)法停下等待誰(shuí)，只能一直飛，飛到那個(gè)找不到的目的地……

　　關(guān)于等待的作文 篇13

　　等啊，盼啊，終于迎來(lái)了又一個(gè)金光燦燦的秋天。瞧，經(jīng)過(guò)了春天雨露的洗禮，夏天陽(yáng)光的照耀，燕子南飛的呼喚，我，又等到了秋天。

　　我仍在等待，等待下一個(gè)金色的秋天。

　　在四季中，我最喜歡的便是秋天。我曾目睹過(guò)春天里小鳥(niǎo)忙著(zhù)搭窩，小草忙著(zhù)長(cháng)高；我也曾聆聽(tīng)到夏天大海的聲音，沙灘上人們愉快的嬉戲。

　　就這樣，秋天便是我的等待。

　　一陣涼風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，撩起我的頭發(fā)，我下意識地感覺(jué)到秋天到了。

　　一片枯黃的、弱不經(jīng)風(fēng)的樹(shù)葉慢慢地從樹(shù)上飄落下來(lái)，靜靜地躺在那里，一聲不吭。

　　一個(gè)熟透了的蘋(píng)果落進(jìn)了人們的'籮筐里，望著(zhù)漸漸遠去的兄弟姐妹，回頭又有了一絲不舍。

　　小燕子們又團聚在一起，嘰嘰喳喳地商量著(zhù)向南方遷移的計劃。

　　校園里，朗朗的讀書(shū)聲又回旋在學(xué)校的上空，飄進(jìn)了校園的每一個(gè)角落，你聽(tīng)！他們室在迎接秋天嗎？

　　我是一個(gè)不大愛(ài)說(shuō)話(huà)的女孩，平時(shí)喜歡把自己反鎖在小房間里，反復地、不厭其煩地彈奏“秋的絲語(yǔ)”，仿佛音樂(lè )能將我內心的想法表達出來(lái)。

　　大地開(kāi)始泛出金黃的臉頰，一切都在變化。

　　人們開(kāi)始披上長(cháng)袖；小草害羞地低下了頭；樹(shù)葉一片又一片地飄落下來(lái)。

　　冬天也慢慢向我們走近，迷人的秋��！來(lái)年希望還能收到你的禮物——金色的收獲！

　　等待著(zhù)，等待著(zhù)下一個(gè)秋天，下一個(gè)使我陶醉的秋天！

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