【精選】大自然的作文合集7篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的大自然的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　小朋友你是否注意過(guò)蜘蛛結網(wǎng)？你是否觀(guān)察過(guò)螞蟻搬家？今天讓我們一起進(jìn)入千變萬(wàn)化的大自然去探索、去尋找。

　　一個(gè)晴朗的早晨小新、芳芳還有小軍一起去觀(guān)察美麗的大自然。

　　小軍手里拿著(zhù)記事本把蜘蛛結網(wǎng)的事件一一作了記錄。突然，一只蚊子撞上了蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)把這只蚊子給粘住了，小軍覺(jué)得莫名其妙，心想：粘蚊子有什么用呢？正在這時(shí)小軍看到蜘蛛腿一蹬，很快地向蚊子爬去，又正當小軍納悶時(shí)，蜘蛛已把蚊子吞進(jìn)肚子里了，這時(shí)小軍才恍然大悟，蜘蛛結網(wǎng)的目的。

　　突然在一旁觀(guān)察的芳芳尖叫了起來(lái)：“幾只小小的螞蟻也能搬動(dòng)米粒，簡(jiǎn)直不可思議，團結的.力量真大��！”

　　這時(shí)，在另一旁用放大鏡觀(guān)察花兒的小新，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哇，花兒好像在慢慢地長(cháng)大呢！”

　　小朋友只要你能留心觀(guān)察周?chē)�的事物，那么你也能發(fā)現到大自然許許多多的奧妙。

大自然的作文 篇2

　　星期六，媽媽要帶著(zhù)我去露營(yíng)，我聽(tīng)到這個(gè)消息后，高興的一蹦三尺高，出發(fā)的前一天晚上，我就把明天用的東西準備好了。

　　第二天，我們一大早就出發(fā)了。

　　到了山上，媽媽去支帳篷，我就去欣賞美景了。我走到小河旁，河里的小魚(yú)游來(lái)游去，似乎是在和我打招呼呢！我又走到大樹(shù)下，一只只小鳥(niǎo)正在唱歌呢，小溪正在給它們伴奏呢！

　　中午，媽媽做了許多好吃的，忽然，一只黃鸝鳥(niǎo)落在桌角上，還嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，似乎在說(shuō)：“我也想吃，我也想吃！”這一舉動(dòng)，讓我和媽媽笑了好一半天呢！

　　到了晚上，我們吃過(guò)晚飯，就躺在了溫暖的被窩了，晚上的月亮美極了，她還對我微笑呢！晚風(fēng)輕輕吹過(guò)，發(fā)出沙沙的聲音，似乎在說(shuō)：“睡吧！睡吧！”動(dòng)物樂(lè )團也在為我們演奏呢！我和媽媽聽(tīng)著(zhù)那別致的'搖籃曲漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉······

　　大自然的聲音是那樣美妙！只要你認真去聽(tīng)，會(huì )發(fā)現它的別致之處！

大自然的作文 篇3

　　宇宙是什么？若我要你回答，那答案可能是五花八門(mén)。若我問(wèn)一個(gè)懂哲學(xué)的人，他的回答一定會(huì )是：宇宙就像是魔術(shù)師從禮帽中拉出來(lái)的大白兔，而我們人類(lèi)就像是生活在毛皮之中的細小的微生物。哲學(xué)家們則渴望爬上細毛的頂端，一睹魔術(shù)師的尊容。

　　同樣的，古往今來(lái)的文人雅士們，也漸漸察覺(jué)到了大自然的廬山真面目，并以此為靈感，留下許多不朽的佳作。

　　愛(ài)情的啟示

　　愛(ài)在左，情在右。在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一長(cháng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花扶葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)痛苦；有淚可揮，不覺(jué)悲涼。是啊，人生如長(cháng)路，而愛(ài)情則像鮮花，把這一路點(diǎn)綴得五彩斑斕，風(fēng)光旖旎。所以才會(huì )有“青荷蓋綠水，芙蓉披鮮紅，下有并根藕，上有并蒂蓮”這超凡脫俗的比喻；才能發(fā)現“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的動(dòng)人情節。當然，也不乏“問(wèn)蓮根，有絲多少，蓮心知為誰(shuí)苦”的悲苦愛(ài)情。詩(shī)人們每逢得意或者遭遇失意，便能看穿自然，領(lǐng)悟來(lái)自大自然的啟示，大自然啟示我們以愛(ài)情。

　　憂(yōu)愁的傳染

　　汪國真先生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨”。同樣的風(fēng)景，不同時(shí)間去看，一定有其不同之處。當你登上南樓，分明是眼界開(kāi)闊，氣勢雄渾，卻又不經(jīng)意吟誦“晚來(lái)獨登樓，恨字鎖眉頭，黃花瘦，雁聲斷秋”。先輩們失意之時(shí)，放眼望去，卻盡是憂(yōu)愁，作為來(lái)者的`我們，當然少不了他們的三分氣息與情懷�！拔嗤�樹(shù)，三更雨，不道離情正苦”，“春風(fēng)知別苦，不遣柳條青”，越來(lái)越多的事物，被古人寄以情感，留下當日嘆息的背影。大自然傳染我們以古人的憂(yōu)愁。

　　希望的點(diǎn)亮

　　是誰(shuí)，在顛顛的船頭，留下“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮姥�？又是誰(shuí)，在星光黯淡的夜晚詮釋“縱被微云掩，終能永夜清”的壯志？大自然的一舉一動(dòng)，在文人眼里，便是一幅別有洞天的畫(huà)卷。大自然的一顰一蹙，成就了詩(shī)人們筆下的一筆一劃，流傳下來(lái)的，是久經(jīng)千秋也不滅的希望。你是水我也是水，但我要做的，是無(wú)波古井水；你是竹我也是竹，但我是有節秋竹竿。歌德曾經(jīng)說(shuō)：“不能汲取三千歷史的人沒(méi)有未來(lái)可言�！边@是因為，大自然照亮我們以希望。

　　“文章做到極處，無(wú)有其他，只是恰好。人生做到極處，無(wú)有他意，只是本然”。最華麗的文采，出自自然；最成功的啟示，源于自然；最有力的準則，只需看穿自然。大自然既如良師，又似益友。在你羞澀畏縮時(shí)，鼓勵你大步追隨愛(ài)情；在你憂(yōu)愁失意時(shí)，啟示你以古人的排憂(yōu)方法；在你感到前路迷茫時(shí)，以大自然的希望來(lái)照亮你的前方。

　　大自然，你投我以啟迪，我報之以墨筆。

大自然的作文 篇4

　　不要想像著(zhù)要征服大自然，因為你一定會(huì )反過(guò)來(lái)被“他”捉弄。不要瞧不起大自然，因為他會(huì )讓你大吃一驚。也不要破壞大自然，因為大自然和大家是相通的。沒(méi)有大自然人類(lèi)就不可能得以生存。

　　還記得剛剛把家搬來(lái)植物園的時(shí)候，我在一面的土墻里發(fā)現了一兩片小葉子，它艱難地抬起頭，好似剛剛才破土而出，正在大口大口地吸著(zhù)空氣，我敲敲那面土墻，不由己地倒吸一口涼氣：哇！那么厚��！它是怎么鉆出來(lái)的？不過(guò)才短短幾秒鐘，我就聳聳肩，它沒(méi)有營(yíng)養和水分，不久后應該就死掉了吧？隨后，我離開(kāi)了土墻，忘記了那幾片可憐的葉子。

　　幾個(gè)星期后，我再經(jīng)過(guò)那面墻時(shí)，又一次震驚了！那幾片葉子竟然在沒(méi)下雨沒(méi)化肥沒(méi)有營(yíng)養土的情況下，長(cháng)出了一根挺粗的莖，而且還頗有幾分生機，好像被人好好地養過(guò)一番似的�？蛇@么不起眼的小草，連眼尖的我也很難找到，怎么會(huì )有人來(lái)施肥呢？我想：天哪！這草太堅強了！我得看看它還會(huì )做出什么令我吃驚的事情。

　　又過(guò)了幾個(gè)星期后，我再次來(lái)到那面墻前，發(fā)現它開(kāi)了一小朵淡淡的花兒，不比盆栽的花朵差，甚至比它們更美麗更精神更有生命力。在一個(gè)月內，開(kāi)出了第二朵、第三朵、第四朵……它們是那么的'淡雅，完全看不出是土墻里鉆出來(lái)的，反而看起來(lái)像是皇家溫室里精心栽培出來(lái)的。

　　因為沒(méi)有蜜蜂來(lái)授粉，那棵無(wú)名草終于懷著(zhù)遺憾結束了它的一生。但這棵無(wú)名草帶給了我們一個(gè)啟示：只要堅持不懈，心中有陽(yáng)光，就一定能綻放最美的花朵！

大自然的作文 篇5

　　天空

　　驀然抬頭，天空是多么的湛藍，藍的令人如癡如醉！那種藍，并不是夜空中透著(zhù)的深沉的藍，也不是像顏料那樣死板的藍。它的藍，有著(zhù)透明的感覺(jué)，就像清澈的湖水一樣，讓你覺(jué)得能看透一切，看透未來(lái)。它藍的純潔，藍的美麗，有著(zhù)水晶般的身軀，能夠凈化我們的心靈。藍色的天空中還參雜著(zhù)絲絲白色的云朵，雖然云朵是白色的但它也為天空增加了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。云朵在天空中仿佛在悄悄地飄動(dòng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，猶如把云朵給吹散了，在天空中迷失了方向，好像一伸手就能觸摸到那白白的云朵……

　　落葉

　　秋風(fēng)瑟瑟，涼風(fēng)習習，風(fēng)一吹，冷絲絲。就在這金秋時(shí)節，落葉飄飄悠悠地落到了地上，大地頓時(shí)變成了金色的王國，變成了金色的海洋，變成了金色的世界。我漫步在金色的王國里，遨游在金色的海洋里，享受在金色的世界里，落葉如同一只只金色的蝴蝶在空中跳起了一只金色的舞蹈，最后飄然落地，等待著(zhù)化作春泥，融入大地母親的懷抱里。樹(shù)葉的一生如此短暫，它們這一生注定要化作泥土，從而消失在這個(gè)五彩斑斕的世界上。它雖然是那么的不起眼，沒(méi)有花兒的嬌艷，沒(méi)有水果的香甜，但它有著(zhù)默默奉獻的精神。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。

　　陽(yáng)光

　　清晨，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗子射到了屋子里，金燦燦的。這金黃的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，然人覺(jué)得舒適溫暖、煥然一新。陽(yáng)光帶著(zhù)它隱形的翅膀，把黑暗趕走了，引來(lái)了光明，讓人們從睡夢(mèng)中清醒，去擁抱美麗的大自然，去探索這個(gè)五彩斑斕的世界……每天，太陽(yáng)都會(huì )讓自己的孩子們——陽(yáng)光來(lái)告訴我們：要樂(lè )觀(guān)向上，要積極的面對生活。而它們也像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，讓人們覺(jué)得有活力！

　　春滿(mǎn)人間

　　春天，是萬(wàn)物復蘇的季節；春天，是生機勃勃的季節；春天，是朝氣蓬勃的'季節。在這樣一個(gè)美好的季節里，大自然的一切都從睡夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)，為人們帶去快樂(lè )。綠茵茵的草地上回蕩著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)；平坦的小路上留下了小狗的斑斑足跡；茁壯的小樹(shù)下能看到一家三口野餐的溫馨一暮；香氣撲鼻的花壇邊，珍藏著(zhù)人們欣賞花的喜悅……大自然仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，以最優(yōu)美的方式向人們展示著(zhù)它無(wú)聲無(wú)息、不知不覺(jué)的變化……人們情不自禁地贊嘆：“春天，居然如此美麗！”

　　天空用透明的歌聲凈化我們的心靈，落葉抖動(dòng)著(zhù)金黃的羽翼告訴我們生命的意義，在陽(yáng)光編織的金網(wǎng)里，在春滿(mǎn)人間的歌聲中，驀然回味：大自然居然如此美麗！

大自然的作文 篇6

　　大自然的美是璀璨的，有人間仙境九寨溝，天下一奇黃山，世界一高珠穆朗瑪，還有清幽的桂林。而今天，我就來(lái)品桂林山水，他們說(shuō)桂林山水甲天下，我要去看下桂林有多美。

　　第二天清晨，天剛蒙蒙亮，我整裝待發(fā)，焦急的等待。過(guò)了一會(huì )，大巴來(lái)了，我們上了大巴出發(fā)了。我都無(wú)心欣賞沿途的風(fēng)景，思緒早就飛到了千里之外的桂林。

　　過(guò)了好久好久，仿佛渡過(guò)了一個(gè)世紀，我們終于到了，我迫不及待的奔向了江邊。哇！這好美，看這里的江水宛如一面鏡子，看這里的山仿佛一位仙女在霧中穿上一件紗裙，再看這里的水，跳動(dòng)著(zhù)和霧一起舞蹈，就像精彩絕倫的舞臺表演。忽然，清澈見(jiàn)底的'水下魚(yú)兒，成群結隊的躍出水面，仿佛在給我們表演，歡迎我們來(lái)做客。一陣微風(fēng)吹過(guò)，江水泛起了層層波紋。

　　山下綠樹(shù)成蔭，宛若仙女穿上了綠色的衣裳，密密麻麻的葉子把天都封的嚴嚴實(shí)實(shí)的。遠離了城市喧囂，呼吸著(zhù)桂林的清新的空氣，映入眼簾的滿(mǎn)山綠色，仿佛眼前的世界剎那間變得更加的清晰了。

　　霎時(shí)天空中刮起了狂風(fēng)，下起了暴雨，雨水打著(zhù)江面，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，仿佛鯉魚(yú)在跳龍門(mén)。天氣的變化，絲毫不影響我們觀(guān)賞桂林美景的心情。

　　下午了，天色漸漸暗了下來(lái)，于是我們坐著(zhù)大巴依依不舍地離開(kāi)了桂林。

　　原來(lái)人們說(shuō)的桂林山水甲天下是真的，桂林真的太美了！

大自然的作文 篇7

　　湛藍的天空清澈如水，空中飄著(zhù)幾朵薄薄的云。幾只不知名的大鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋，扇動(dòng)著(zhù)翅膀，好像在尋找什么。很快，那只大鳥(niǎo)落在了林樹(shù)的樹(shù)枝上。

　　在地面，樹(shù)木蔥郁，野花爛漫。在密集的花追逐，打了幾個(gè)小兔子，玩得可開(kāi)心。

　　小河宛如一條透明的絲帶，靜靜地躺在大地的`懷抱里。一群小魚(yú)頂著(zhù)水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面上頓時(shí)漾起一道道波紋。

　　這是多么神奇和美麗的自然！

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