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(精選)大自然作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的大自然作文8篇,希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
大自然為我們生活提供了必不可少的條件。它總在為我們默默地付出,讓我們幸福地生活。然而我們那什么來(lái)回報它,沒(méi)有!給它的只有傷害,只有悲傷。
大自然是美麗的。它擁有清澈見(jiàn)底的水,新鮮的空氣,茂密的.森林,珍貴的野生動(dòng)物,等等。但是,這種景象已經(jīng)越來(lái)越少了。因為人們不斷地砍伐樹(shù)木,不斷地捕捉野生動(dòng)物,不斷向河里排放污水,不斷向天空排放廢氣,這種種行為,已經(jīng)使昔日的河流變的黑了,天空變黑了,野生地動(dòng)物已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。
朋友們啊,同學(xué)們啊,你們可曾想過(guò)這次的四川的大地震就是因為我們的破壞而造成的。這是大自然給我們的警告,在這樣下去還有更大的自然災難在等著(zhù)我們。
朋友們啊,同學(xué)們啊,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護我們的家,我們的大自然吧
大自然作文 篇2
去年暑假,我回到了我的故鄉,那里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我在那里聽(tīng)到了許多大自然的聲音,讓我流連忘返。
晨曦初露,村內飄飄渺渺,天上的霧像披著(zhù)輕紗的一位少女,若隱若現。走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著(zhù)梔子花和露水的氣息,早晨,好清爽!那一池荷花將是我要拜訪(fǎng)的'第一個(gè)老朋友。啊,荷花,你如一位婀娜多姿的少女,在風(fēng)中盡情的舞動(dòng)著(zhù)舞姿,荷花千姿百態(tài),有的荷花鶴立雞群,有的荷花亭亭玉立,則有的荷花連冒出水面的勇氣也沒(méi)有,蕩漾的湖面上閃爍著(zhù)碧光,美麗極了!我又來(lái)到了草叢中,花色斑斕的小圓蟲(chóng),披著(zhù)俏麗的彩衣。在這切些壯的黑甲蟲(chóng)面前,它們真像南國的少女,逗得多少蟲(chóng)子駐足癡望。甲蟲(chóng)音樂(lè )家們全神貫注的振著(zhù)翅膀,優(yōu)美的音韻。我還看見(jiàn)了好多好多……
我愿意牽著(zhù)你的手,和你一齊到大自然的世界里去散散步!
大自然作文 篇3
公園里、馬路上出現了許許多多的落葉。樹(shù)葉像蝴蝶一樣從天空中紛紛揚揚地飄落下來(lái)。霎時(shí),地上像鋪了一條紅色的地毯。
這些落葉各種各樣,千姿百態(tài)。有的笑盈盈地躺在地上像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的;有的像一條條活潑可愛(ài)的金魚(yú)穿梭在草叢中;有的像一把把彩色的扇子;有的像手掌似的,真惹人喜愛(ài)。
當我踩在這軟綿綿的落葉上心想秋天會(huì )落葉,春天為什么也會(huì )落葉呢?這時(shí),在我的腦海里打了一個(gè)大大的問(wèn)號。為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我請教了媽媽。媽媽指著(zhù)樹(shù)頂上的葉子對我說(shuō):“你看頂上的葉子是翠綠的,而且是嫩嫩的',它好像是大樹(shù)的“孩子”,中間的葉子是綠色的,摸起來(lái)脆脆的好像是大樹(shù)的“爸爸”,最下面的葉子是深綠色的,看上去像是大樹(shù)的“爺爺”。這些爺爺們,為了不搶空間,不爭奪營(yíng)養,善于犧牲自己,目的是讓孩子們茁壯成長(cháng)!
噢,原來(lái)春天的“落葉”還有那么多奧秘。我想:大自然中有那么多奇妙的東西,只要你仔細觀(guān)察就能獲得很多知識。
大自然作文 篇4
在一個(gè)八面環(huán)山的狹長(cháng)平地上,座落著(zhù)一座寧靜的小城鎮,鎮的南面有一個(gè)僻靜的村莊,村莊里有一戶(hù)和睦的人家,那人家中有一個(gè)愛(ài)自然的年輕人,那個(gè)年輕人就是我。
我愛(ài)自然,因為春天的生機盎然,因為夏天的綠意勃發(fā),因為秋天的安寧沉靜,因為冬天的萬(wàn)物萌生。
春天,我喜歡游逛于山林田埂,看著(zhù)那樹(shù)上嫩生的芽?jì),忍不住湊過(guò)去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼,聆聽(tīng)那遠近的鳥(niǎo)語(yǔ),那淙淙的溪流。坐下來(lái),深呼吸,一陣清爽洋溢在心靈。站起來(lái),狂奔一陣,用盡全力大喊幾聲,就像嫩芽突破表皮,花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春天,也是我的春天,我已然成為春天的一根小草,跟著(zhù)萬(wàn)物享受春天。
夏天,我喜歡去水庫邊釣魚(yú)。赤著(zhù)雙腳坐在樹(shù)陰下,樹(shù)外風(fēng)和日麗,樹(shù)下涼風(fēng)習習,草兒撫弄我的雙腳,癢癢的。放下魚(yú)餌,把魚(yú)竿插在一邊,四周映得我好不舒服,抬頭張望一番,滿(mǎn)眼都是綠色。水光山色,回清倒影,令我心曠神怡。水面上游弋著(zhù)幾只野鴨,忽然天上飛過(guò)一只蒼鷹,全都鉆進(jìn)水里去,再一看時(shí),已經(jīng)到那頭。收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢游一番,與同伴在水中嬉戲,遠處的野鴨也跟著(zhù)打鬧起來(lái)。野鴨也和我一起歡樂(lè ),我于是感到自己融入大自然。
秋天,攜著(zhù)家人,漫步于山間小徑。時(shí)而一排大雁掠過(guò)頭頂,時(shí)而幾只野雛在林中跳躍,拖著(zhù)又長(cháng)又漂亮的尾羽,有點(diǎn)“飛天鳳凰”的味道。水流變得細,樹(shù)葉黃,田野空空的,只有幾個(gè)小孩子在玩泥巴,挖泥鰍,歡快的.笑聲,把我的思緒帶回到童年。山上的一片松樹(shù)卻是綠意不減,頑強拼搏,抗拒枯黃。一切都是那么寂靜,喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。
冬天,雪花飄飛,令人想起唐人詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。雪后的村莊更顯寧靜。遠遠看見(jiàn)一片梅林,生機盎然,再不是“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主”的寒梅,而是“飛雪迎春到,風(fēng)雨送春歸”的早梅,她綻放于懸崖,俏麗在隆冬,與松柏爭雄,和嚴寒斗智。慢慢的,冰消雪化,萬(wàn)物復蘇,山也朗嫩,水也清秀。冬天的自然讓我感到希望,使我獲得力量。
自然孕育愛(ài)自然的我,我也會(huì )更加喜愛(ài),珍愛(ài),熱愛(ài)自然。
大自然作文 篇5
生活在都市的人們,在高樓大廈的蒙蔽下,忙于工作,忙于學(xué)習,已漸漸失去了親近自然的機會(huì ),在同樣的環(huán)境里,我卻在大自然中收獲了少有的快樂(lè )······
雨,忽急,忽緩,飄飄灑灑地下了一夜,終于在黎明到來(lái)之時(shí)止住了。雨后初晴,太陽(yáng)含羞地露出半張臉,在漫天的紅云里若隱若現。仰望這一片如洗的天空,不由得浮想聯(lián)翩。頓時(shí)游興大發(fā),信步下樓走向那晨光中的小區。
四周滿(mǎn)溢著(zhù)泥土的'氣息,混合著(zhù)草味花香,使人精神為之一振。那些圓潤、晶瑩的露珠,映著(zhù)天光,懸掛在葉尖上。微風(fēng)拂過(guò),葉面布滿(mǎn)了一條條水痕。所有植物都閃著(zhù)珍珠般的光芒,像漫天的星斗,閃閃爍爍。走過(guò)樹(shù)叢,褲腿已濕漉漉的了,真可謂“道狹草木長(cháng),朝露沾我衣”!
不知不覺(jué),來(lái)到了天鵝湖,清澈的一方池水,被垂柳映得綠油油的,水邊有三尊天鵝石像,像三個(gè)清高的小姐,氣質(zhì)不凡地挑逗著(zhù)這個(gè)世界。鳥(niǎo)兒忽然飛過(guò),打破了這片寧靜,它們歡快地唱著(zhù)歌,觸弄得樹(shù)葉“沙沙”作響。接著(zhù)一切又恢復了寧靜。岸邊的垂柳從前被風(fēng)吹歪了,現在橫臥在水面上,竟更顯一番風(fēng)韻,黃綠相間的豆蔻葉靜靜地揚起雙手······
晨霧還未褪去,薄紗般的霧嵐籠罩在湖面上,如夢(mèng),如幻,如詩(shī),如畫(huà),揮不走,抹不掉,輕輕隱去了遠方的道路,使人有種飄飄欲仙的感覺(jué)。樹(shù)披著(zhù)霧,霧披著(zhù)樹(shù);綠透著(zhù)白,白透著(zhù)綠,如同掛著(zhù)白霜的綠葡萄,又好似嬌美的彝家少女,接起層層潔白的面紗,臉頰飛起一抹淡淡的紅云。
慢慢地,小路上出現了幾個(gè)稀疏的人影,老爺爺每天趕來(lái)做操;青年繞著(zhù)湖畔跑步,腳步如踩鼓點(diǎn),清朗而活潑。他們若隱若現,一會(huì )兒“滑”入樹(shù)叢,一會(huì )兒又躍到了你眼前,待一回頭,早已不見(jiàn)了蹤影。人們都欣喜地走進(jìn)這片仙境,大家都被美景陶醉了,連太陽(yáng)也染上了紅暈。
此時(shí)此刻,我激動(dòng)不已,我想高歌,我想吟誦,我想歡呼,我想雀躍,卻又不忍擾亂林中的一片寧靜。我愁腸百結,愛(ài)恨交錯,這美景已把我帶到天地之外了!萬(wàn)般榮幸,能收到如此美麗的饋贈,此時(shí),沒(méi)有比我更快樂(lè )的人了!
大自然作文 篇6
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是暢游大自然。今天作文課。使我這個(gè)愿望愈加強烈。
我想去觀(guān)察浩瀚的天空,無(wú)數的星星點(diǎn)綴在大海似的藍空。顆顆啟明星像一盞盞燈籠、像一顆顆鉆石、像一眨一眨的眼睛。
我想去遨游神奇的`大海,探索其中的奧秘。與鯊魚(yú)共舞、與小魚(yú)同游,觀(guān)察海底的珊瑚、與食人魚(yú)搏斗,橫渡大西洋。
我想去登珠峰頂?茨歉呗柸朐频纳郊,看那連綿起伏、形態(tài)萬(wàn)千的山峰和皚皚的白雪,并體驗極度缺氧的感覺(jué)。
我想去看日出和夕陽(yáng),從海底魚(yú)躍而出。像個(gè)剛烈、豪放的醉漢一樣,把自己的光和熱奉獻給大地,使大地上充滿(mǎn)陽(yáng)光,好像燃燒起了一把火。
我想去看黃河水?纯此菦坝颗炫鹊臍鈩,看看他那奔流不息的河水。我們還要保護黃河水,讓他變得清澈。關(guān)于黃河還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。相傳在圣人孔子出世時(shí)河水突然變清了。所以,現在民間就流傳這樣一句俗語(yǔ):圣人出而河水清。
我想去南極看看自然形成的冰雕。聽(tīng)說(shuō),最大能達到上千米!我想在哪里領(lǐng)略寒風(fēng)刺骨的滋味,作為永久的回憶。
神秘的大自然,我向往你。神秘的大自然,我一定要探索你!
大自然作文 篇7
人生有很多渴望的東西,但總是有許多不如意的事情,但不一定過(guò)不去,我渴望能與大自然一起玩。那跟我看看吧!
春天,花兒開(kāi)的多多艷麗,春姑娘來(lái)到花園與植物們對話(huà),他走過(guò)的地方都被花兒們的歡迎,我聽(tīng)到春天的歌曲,想去聽(tīng)一聽(tīng)。結果沒(méi)聽(tīng)清,聲音那么細!按禾煸谀睦镅!春天在哪里!”后面有一些沒(méi)聽(tīng)著(zhù)。風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。聞?wù)f(shuō)雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。春山暖日和風(fēng),闌干樓閣簾櫳,楊柳秋千院中。啼鶯舞燕,小橋流水飛紅。更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲(chóng)聲新透綠窗紗。碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明!江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不覺(jué)飛,汀上白沙看不見(jiàn)。江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?人生代代無(wú)窮已,江月年年望相似。不知江月待何人,但見(jiàn)長(cháng)江送流水。白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰(shuí)家今夜扁舟子?何處相思明月樓?可憐樓上月徘徊,應照離人妝鏡臺。玉戶(hù)簾中卷不去,搗衣砧上拂還來(lái)。此時(shí)相望不相聞,愿逐月華流照君。鴻雁長(cháng)飛光不度,魚(yú)龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢(mèng)落花,可憐春半不還家。江水流春去欲盡,江潭落月復西斜。斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無(wú)限路。不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)。勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。新年都未有芳華,二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花。櫻桃落盡春歸去,蝶翻金粉雙飛。子規啼月小樓西,玉鉤羅幕,惆悵暮煙垂。別巷寂寥人散后,望殘煙草低迷。爐香閑裊鳳凰兒,空持羅帶,回首恨依依。
夏天,知了吱吱的叫,叫個(gè)不停,夏天以來(lái)荷花盛開(kāi)尤其是一下幾首詩(shī)明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉溪頭忽見(jiàn)。泉眼無(wú)聲惜細流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。云收雨過(guò)波添,樓高水冷瓜甜,綠樹(shù)陰垂畫(huà)檐。紗廚藤簟,玉人羅扇輕縑。綠遍山原白滿(mǎn)川,子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。田家少閑月,五月人倍忙。
夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿,相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光,力盡不知熱,但惜夏日長(cháng)。復有貧婦人,抱子在其旁,右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽(tīng)其相顧言,聞?wù)邽楸瘋。家田輸稅盡,拾此充饑腸。今我何功德?曾不事農桑。吏祿三百石,歲晏有余糧,念此私自愧,盡日不能忘。
秋天桂花盛開(kāi)逐漸變冷,天下大雨秋爺爺帶來(lái)了一籃楓葉,對過(guò)冬的果子變得成熟更加飄香。自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,臥看牽?椗。荊溪白石出,天寒紅葉稀。山路元無(wú)雨,空翠濕人衣;ㄩ_(kāi)不并百花叢,獨立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。
冬天即將臨一年中的`結束對本年的告別對下一年的歡迎。墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。
春色滿(mǎn)園滿(mǎn)園春色春光明媚春光融融春光如海春深似海春色迷人春色撩人春色彌望春山如笑春和景明韶光淑氣春日陽(yáng)和春寒料峭春暖花開(kāi)春暖花香萬(wàn)紫千紅萬(wàn)紅千紫春花怒放花紅柳綠柳綠花紅柳媚花明綠樹(shù)成蔭揮汗如雨蟬聲陣陣綠樹(shù)成蔭揮汗如雨烈日當空電閃雷鳴暑氣逼人酷暑難耐烈日炎炎汗流浹背暴風(fēng)驟雨蟬不知雪春風(fēng)夏雨沉李浮瓜春生夏長(cháng)秋收冬藏冬日夏云簟紋如水冬溫夏凊冬溫夏清浮瓜沉李浮瓜沈李寒耕暑耘寒來(lái)暑往火傘高張夏雨雨人皎陽(yáng)似火闌風(fēng)伏雨闌風(fēng)長(cháng)雨秋行夏令暑往寒來(lái)暑雨祁寒無(wú)冬無(wú)夏夏爐冬扇夏日可畏金風(fēng)送爽、雁過(guò)留聲、秋色宜人、天朗氣清、一葉知秋、春種秋收、春蘭秋菊、春花秋月、秋色宜人、秋風(fēng)過(guò)耳、秋風(fēng)蕭瑟、秋雨綿綿、一葉知秋、一叢金黃、一叢火紅、秋意深濃、秋蘭飄香、秋雨綿綿、春花秋月白雪皚皚冰天雪地風(fēng)號雪舞風(fēng)雪交加寒氣逼人千里冰封天寒地凍寒花晚節天凌地閉一寒如此東寒抱冰天寒地凍日長(cháng)一線(xiàn)瑞雪紛飛雪上加霜冬日夏云雪中送炭十月冬臘漫天飛雪林寒洞肅日長(cháng)一線(xiàn)松柏后凋天凝地閉傲霜斗雪傲雪凌霜傲雪欺霜白屋寒門(mén)碧海青天冰天雪窯春寒料峭春回大地
好想和春夏秋冬一起玩,一起……今天就說(shuō)到這里吧!再見(jiàn)!
大自然作文 篇8
俗話(huà)說(shuō):“一花不成春,獨木不成林!蔽蚁牍湃苏f(shuō)的這句話(huà)確實(shí)很有道理,它點(diǎn)出了時(shí)代需要的一種精神——團結。
團結·力量
一天夕陽(yáng)西下,我無(wú)意中在院子中間看到有幾只螞蟻在晃來(lái)晃去,而我不知道其中的原因,就帶著(zhù)好奇心來(lái)到它們的面前,仔細觀(guān)察。情況原來(lái)原來(lái)是這樣的:有一只小螞蟻爬來(lái)爬去,突然看到它旁邊有幾粒米,它就想把這幾粒米運到洞中?墒撬趺匆策\不動(dòng),只好叫來(lái)它的伙伴。最后一群黑乎乎的螞蟻來(lái)了,一起把這幾粒米運到了洞里。
這件小事體現出的道理就是:孤單一人力量薄弱,萬(wàn)眾一心力量巨大。
團結· 成長(cháng)
有這樣一則寓言故事。有一位僧人覺(jué)得自己學(xué)術(shù)已高,狂妄自大,就想找到另一個(gè)寺院獨自生活。這時(shí)他的師傅就帶他來(lái)到一個(gè)寺院的林子里,讓他看看這里談感想。這時(shí),他發(fā)現一個(gè)奇怪的現象,長(cháng)在一塊的樹(shù)木又高又大,直升云天;而那幾棵遠離這些樹(shù)木的大樹(shù)卻長(cháng)得參差不齊,并且“彎腰駝背”。這時(shí)他突然醒悟了,對師傅說(shuō):“我不走了,我要繼續留在這里!彼麕煾德(tīng)后微微一笑,就和他一起下山回到了原來(lái)的寺院。
這就是一花不成春,獨木不成林!
一個(gè)人也只有融入到人群里,方能顯示出自己的價(jià)值!
團結·生存
我想藏羚羊飛渡這個(gè)故事眾所周知吧,當獵人捕殺它們的時(shí)候,藏羚羊為了贏(yíng)得種群的生存機會(huì ),它們團結互助,用犧牲一半挽救另一半的方法,讓大的和比較成熟的羚羊作為小的和弱的羚羊的`“跳板”,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫了困境,秩序是那樣的有條不紊,這種壯舉感動(dòng)了許多人。
這個(gè)事件印證了團結就是力量,團結就是生存的動(dòng)力的道理。
大自然中的動(dòng)植物尚能如此團結,更何況我們這些萬(wàn)物靈長(cháng)的人類(lèi)呢!
我們人類(lèi)更應該像它們那樣團結合作,去開(kāi)拓美好的人生!
讓我們萬(wàn)眾齊呼“團結就是力量”!
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