[實(shí)用]大自然的作文7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的大自然的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　那天清晨，帶著(zhù)幾分倦意，漫步于河畔。

　　眼前的一派生機盎然，使我感到幾分清新和往日從未有過(guò)的輕松自在。

　　正值二月，花開(kāi)得十分艷美，小草充滿(mǎn)著(zhù)生的張力，襯托出幾分詩(shī)情畫(huà)意，幾乎讓人沉醉。同時(shí)，我又感到十分詫異，這條河流上流動(dòng)著(zhù)泛黃的河水，散發(fā)著(zhù)潮水般的臭腥味，看樣子，差不多到了生命的盡頭，或者說(shuō)是另一個(gè)起點(diǎn)。很難想象，這便是工業(yè)污染造成的。

　　看到這一幕，內心升起一陣悲哀，甚至帶著(zhù)幾分哀悼。

　　我閉上眼睛，一股揮之不去的罪惡感在我的腦海中縈繞，仿佛一切都是我造成的。

　　帶我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)一個(gè)喘著(zhù)粉紅色連衣裙的小女孩，大約只有五歲，長(cháng)得十分機靈可愛(ài)。他站在河畔邊，低著(zhù)頭，雙手放在胸前，似乎正在祈禱。

　　我看他表情十分專(zhuān)注，便不忍心打擾他。

　　沒(méi)過(guò)多久，他睜開(kāi)碩大的眼睛，嘴里露出天真的笑容。我湊上去，好奇地問(wèn)道：“小妹妹，你能告訴我你剛剛在做什么嗎？”“我在給大自然做葬禮阿�！蔽彝蝗话l(fā)現事情變得十分有趣。又問(wèn)道：“你為什么要個(gè)大自然作葬禮阿？ ”“我聽(tīng)爸爸說(shuō)，這條河快干了，不久就會(huì )消失，沒(méi)人給他作葬禮多可憐啊�！蔽也粩嗟脑谀X海中尋找小時(shí)候的記憶，尋找著(zhù)那仍可讓我回味的記憶，也許那叫童年�！拔疫�聽(tīng)爸爸說(shuō)，水是生命的源泉，沒(méi)有水，樹(shù)木與會(huì )枯死的。我爸爸可厲害，他什么都知道�！蔽业男撵`在一次受到震撼，也不知道該說(shuō)什么才好，只是默默地在心里一遍又一遍的'譴責。

　　小女孩摘了一朵最艷美的花，投入河中，我感到一股神圣的氣息在我身上蔓延著(zhù)，直到心里，使我久久不能忘懷。

　　隨著(zhù)女孩的離去，我不斷的在想，想著(zhù)生命，它賦予了我太多東西，也奪走了原本屬于我的東西，但我從來(lái)不后悔，因為從我出生的那一刻起，我就對生活充滿(mǎn)著(zhù)熱愛(ài)，甚至一生都無(wú)法忘卻。

　　這天夜里，我做了個(gè)夢(mèng)：那是一條污濁不清的河流，河面上漂浮著(zhù)一束花，我在遠處還能聞到陣陣的幽香，但隨即東流而去。

　　我知道，在我的有生之年里，在也不會(huì )遇到第二個(gè)為大自然舉行葬禮的小女孩。

大自然的作文 篇2

　　 葦海聽(tīng)鶴 偌大的葦海，微波起伏，百鳥(niǎo)啁囀。然而，我最喜歡聽(tīng)的卻是鶴鳴。鶴鳴不僅是幸福吉祥的象征，也是我童年歡快的樂(lè )曲。 記得小時(shí)聽(tīng)鶴，是經(jīng)常和伙伴玩時(shí)的偶然感覺(jué)；每當入夜，葦塘里便成了天堂，除了丹頂鶴以外，還有水鳥(niǎo)、野鴨子、鴛鴦，還有好多叫不出名字的鳥(niǎo)兒，也都爭先恐后地發(fā)出各種各樣的叫聲。嘰里咕嚕，咯咯嘎嘎。鶴的聲音最好昕，最洪亮。那清脆昂揚的'叫聲，會(huì )把你帶進(jìn)一個(gè)美妙的音樂(lè )王國。 夜深了，風(fēng)大了，細密的雨點(diǎn)打在葦葉上刷刷地響。聽(tīng)人們講，過(guò)去，由于盲目地開(kāi)墾灘涂、狩獵，在葦塘里很少聽(tīng)到野鶴的叫聲；這一夜，我一直也沒(méi)有聽(tīng)到鶴的叫聲，鶴聲湮滅在野蠻的喝彩和現代文明中了。于是我感到一種從未有過(guò)的遺憾與失落，滿(mǎn)懷惆悵地躺在一條凳上，聽(tīng)葦海吶喊，看流云疾馳，直到東方破曉。 大自然的天籟離我們日益遙遠了，此刻，我仿佛聽(tīng)到了歷代文人墨客留在紙上的鶴聲。聽(tīng)鶴是心的藝術(shù)，當你憧憬的時(shí)候，鶴的長(cháng)鳴就會(huì )醉了心田；聽(tīng)鶴是詩(shī)的升華，當你傷感的時(shí)候鶴唳又如哭如訴；聽(tīng)鶴也需要一種愛(ài)心。愛(ài)鶴，愛(ài)生物，愛(ài)大自然。

大自然的作文 篇3

　　暑假里，我們一家開(kāi)車(chē)去縉云奶奶家。車(chē)開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)，漸漸告別了城鎮的喧鬧，來(lái)到了安靜的鄉村；送走了灰蒙蒙的天空，迎來(lái)了湛藍湛藍的碧空……

　　不久，天上又出現了幾朵云，有的像“雞兔同籠“，有的似”鷹擊長(cháng)空“，還有的如”萬(wàn)馬奔騰“……過(guò)了一個(gè)山洞，我抬頭一看，咦，雞、兔、鷹、馬都無(wú)影無(wú)蹤了，天空萬(wàn)里無(wú)云……

　　忽然，傳來(lái)一陣“沙沙”的'響聲。正當我百思不得其解時(shí)，雨點(diǎn)在車(chē)窗上拍拍地響了，只見(jiàn)豆大的雨點(diǎn)兒從天而降，“嘩啦啦”鄭重其事地下了起來(lái)。到處都是一片迷茫的景象，我們的車(chē)在公路上艱難緩慢地前進(jìn)著(zhù)。又進(jìn)了一個(gè)山洞，我舒了一口氣，總算可以躲一下那惱人的大雨了。

　　正當我們出洞準備迎接風(fēng)雨時(shí)，卻又大吃一驚，不僅雨停了，還出太陽(yáng)了呢！此時(shí)，起了霧，與山巒融在了一起，像霧化成了山，又像山化成了霧。大霧籠罩著(zhù)大地，我們也在茫茫霧海中到達了奶奶家。

　　在這不長(cháng)的旅途中，我竟然見(jiàn)到了幾種完全不同的天氣景象。真是神奇的大自然��！

大自然的作文 篇4

　　春天到了，我走進(jìn)大自然的音樂(lè )會(huì )，靜靜地欣賞著(zhù)天然歌手們的每一種演唱風(fēng)格。

　　小巧玲瓏的`蜜蜂在黃燦燦的菜地里忙上忙下，嘴邊掛著(zhù)勞動(dòng)之歌，還不時(shí)的轉圈圈，好像在給自己唱的歌伴舞。

　　嬌媚的小黃鶯在公園里翩翩起舞。正好有人在這兒下棋，她就湊上去給他們唱歌加油；有人在這兒打撲克，她就在旁邊唱著(zhù)，好像在提醒人們把握好出牌的機遇，有人在這兒跳舞，她就飛到那些大媽前面，好像在當領(lǐng)操員——她可喜歡為公園里的人們唱起休閑之歌啦！

　　執著(zhù)的知了在小區的大樹(shù)上，一起鳴叫。那聲音時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，歌聲也時(shí)不時(shí)地變換調子。有時(shí)候是合唱，有時(shí)候是獨唱，有時(shí)候甚至是群體“大合唱”。這首歌是奮進(jìn)之歌，它能讓每一個(gè)人都充滿(mǎn)積極向上、奮勇向前之情。

　　大自然啊，誰(shuí)都不知道您到底還包容著(zhù)多少位不知名的大歌唱家，真是藏龍臥虎，高手如云。

大自然的作文 篇5

　　大自然，是所有生靈共同的家園！她不只是養育她所有的孩子，還雕刻著(zhù)地球上一個(gè)個(gè)令人神往的神話(huà)和一個(gè)個(gè)不朽的傳奇！她的孩子正是傳奇的創(chuàng )造者！

　　螞蟻是一種群居動(dòng)物，團隊協(xié)作能力極強。它們有的生活在石頭縫里，有的生活在土里，有的生活在樹(shù)枝上，還有的生活在房子里。因為它們是雜食動(dòng)物，所以可以吃昆蟲(chóng)，可以吃蔬菜，還可以吃甜食等。但是有一種螞蟻例外——食肉蟻。它們專(zhuān)門(mén)吃脊椎動(dòng)物，如：蛇、兔子、老鼠等，當然也包括人。在墨西哥，大約有9千萬(wàn)億只食肉蟻生存，一般它們在六月上旬會(huì )成群結隊地攻擊山上的野獸或村莊里的人。

　　一天，人們聽(tīng)到動(dòng)物逃亡喊叫的聲音，往山上一看，原來(lái)是食肉蟻大軍來(lái)了。大約1千萬(wàn)億只食肉蟻傾巢而出，滿(mǎn)山的螞蟻。像一塊巨大的黑布，遍布了整座山的各個(gè)角落。它們像成群脫韁的野馬一樣奔來(lái)，勢不可擋。逃亡的.動(dòng)物們只要被螞蟻大軍趕上，短短幾秒鐘就變成了一堆骨架。人們因地制宜，連忙將事前挖好的第一防線(xiàn)——“攔蟻溝”，與河水相通，準備淹死這龐然大軍。但這攔不住食肉蟻大軍，它們有“擺渡”的本領(lǐng)，可以依靠這附近的樹(shù)葉做船，隨著(zhù)波浪而行。老弱病殘的螞蟻被湍急的河水沖走了，有的卻不服輸，硬是爬上了岸。到了對岸的螞蟻，大約還有5萬(wàn)億只，它們又發(fā)起新一輪的進(jìn)攻。人們當然也不服輸，又準備第二防線(xiàn)的防御，在第二條溝里倒入汽油，然后點(diǎn)上火。頓時(shí)溝里燃起熊熊大火，這倒是給了食肉蟻大軍一個(gè)下馬威。但熊熊大火還是沒(méi)能擋住食肉蟻大軍，它們又幾萬(wàn)只幾萬(wàn)只地聚成一團。年輕力壯的在外圈，老弱病殘的在內圈。一個(gè)個(gè)黑球迅速地穿過(guò)火溝。它們雖然已經(jīng)損傷巨大，但憑著(zhù)頑強的意志通過(guò)了第二道防線(xiàn)，大約還有螞蟻幾億只螞蟻狂奔而來(lái)。村里的村長(cháng)想到了一個(gè)好辦法，俗話(huà)說(shuō)得好：擒賊先擒王。村長(cháng)帶領(lǐng)幾個(gè)人從后山跟蹤它們，終于找到了蟻巢。由于蟻巢的食肉蟻大約走了99％，已沒(méi)有太多的食肉蟻，所以蟻后很容易就被村長(cháng)們殺死了。蟻后被殺死后，食肉蟻大軍就不受控制了，它們的腦細胞接收的信息開(kāi)始變得紊亂，就導致互相殘殺。最終人們用聰明才智戰勝了這可怕的食肉蟻。

　　大自然就是這么殘酷，因為每一個(gè)生命都是一個(gè)不朽的傳奇，所以每一個(gè)傳奇背后都有一個(gè)精彩的故事！我相信一個(gè)神話(huà)：哪兒有生命，那兒就有戰爭。

大自然的作文 篇6

　　朋友們，你們想知道大自然的聲音嗎？接下來(lái)我們一起去大自然聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　“轟隆隆，轟隆隆”，一陣震耳欲聾的'雷聲響起，“嘩啦啦，嘩啦啦”，如同黃豆般大小的雨點(diǎn)落到樹(shù)葉上，“沙沙沙，沙沙沙”，大自然的演唱會(huì )歡快的開(kāi)始了。

　　在荷葉上，幾只小青蛙開(kāi)始大合唱�！斑伞�—呱、呱呱呱、呱呱……”一旁的小兔子可帶勁了，拿著(zhù)樹(shù)枝在烏龜殼上“咚咚咚”地敲起了大鼓，為小青蛙伴奏，一陣風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)也發(fā)出了“沙沙”的掌聲。

　　“沙沙沙，沙沙沙”，雨紛紛揚揚的輕如牛毛，細如蠶絲，如塵似霧，從天空中飄落下來(lái)，時(shí)而“淅淅瀝瀝”，時(shí)而“滴滴答答”。

　　怎么樣，大自然很美吧。

大自然的作文 篇7

　　我渴望觀(guān)看遠方的美景，我渴望思考人間的道理，我更渴望聆聽(tīng)大自然的聲音。

　　清晨，太陽(yáng)初升，映照著(zhù)小草和大樹(shù)。池塘傳來(lái)了輕微的聲音，那是小魚(yú)和大魚(yú)嬉戲的聲音；青蛙為孩子尋找食物的聲音；流水嘩啦啦的聲音。是那樣的清幽，美妙。

　　午后，我躺在草地上，閉上眼睛，去感受大自然。我聽(tīng)見(jiàn)一絲風(fēng)聲，我感受到微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。感受到微風(fēng)吹過(guò)一片片草地，一棵棵大樹(shù)。我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)改變了方向，使水面上起了一絲漣漪，我靜靜的聆聽(tīng)著(zhù)，是那樣的輕柔，有趣。

　　傍晚，夕陽(yáng)映紅了天空，天邊飄過(guò)一朵朵被染紅的`云。我緩緩睜開(kāi)雙眼，看到荷葉上的露珠，聽(tīng)到露珠落到水面的滴答聲。一只只小鳥(niǎo)掠過(guò)天空，發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，向它們的家飛去。

　　夜晚，我提著(zhù)一盞小燈，月光照亮了大地，使迷路的動(dòng)物找到自己的家。一顆顆流星劃過(guò)天際。它們一前一后，閃閃發(fā)光。草叢里的蛐蛐唱著(zhù)動(dòng)人的歌曲；飛來(lái)飛去的貓頭鷹發(fā)出咕咕的聲音。伴隨著(zhù)美妙的聲音，我回到家，結束了精彩的一天。

　　我想象著(zhù)美好的大自然，想象著(zhù)精彩的畫(huà)面。閉上眼，我仿佛聽(tīng)到了，那鳥(niǎo)叫，那蛐蛐，那風(fēng)聲……

　　我渴望聆聽(tīng)大自然的聲音。

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