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(精品)大自然的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的大自然的作文3篇,歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!
……
夏日的那個(gè)傍晚,我像往常一樣在校園中散步。由于太熟悉校園內的景色,便不由抬頭望著(zhù)蔚藍色的天穹。
天空中的云很多很密,遠遠近近,高高低低,自然輕秀,飄逸不定,層層疊疊地流動(dòng)著(zhù),于是那湛藍的天也成了云的背景。
那云好似頑童一般活潑,忙忙碌碌,你追我趕。當他們被夕陽(yáng)染上色的時(shí)候,我才注意到了西邊天際的主角——夕陽(yáng)!哦,原來(lái)是她把天空渲染的豐富多彩,是她把五彩的霞帔贈予了云朵。那光彩照人的色澤,襯著(zhù)她極美的外表,真是人間絕好的造型!我不得不感嘆!我不得不陶醉!我想那再好的畫(huà)師也調和不出這樣純潔而鮮活的紅色!我徹底醉悟在這片紅色的背景中。
誰(shuí)說(shuō)落日使人沉淪?誰(shuí)言落日使人傷懷?
早晨生氣勃勃的朝陽(yáng)也比不上她的深沉,沸騰的火山噴薄出來(lái)的巖漿也絕沒(méi)有她的樂(lè )觀(guān),燃燒躍動(dòng)的烈火絕沒(méi)有她的'含蓄。
雙眼有些倦了,我便俯下身子揉揉眼睛。誰(shuí)知,就在我抬起頭再次看夕陽(yáng)的時(shí)候,那夕陽(yáng)卻被淹沒(méi)在云層中。我只瞥見(jiàn)了她掙扎的背景。難道只一剎那,那一場(chǎng)令我沉醉的東西就這樣輕易地被吞噬了嗎?我為自己剛才一時(shí)的沖動(dòng)和奇怪而好笑,同時(shí)被欺騙的感覺(jué)襲上心頭,那是自然對我的欺騙嗎?那是自然對我的嘲弄嗎?
我怎能為一個(gè)落日而動(dòng)情?
還是快些離開(kāi)!我猛地轉身,而頓時(shí)也覺(jué)察到腳步疲倦不堪,軟弱無(wú)力。難道那先前的景色已刻在我心里了嗎?我不得不為剛才的一幕而回頭。
啊,夕陽(yáng)沒(méi)有騙我,自然沒(méi)有騙我!
我又一次沉醉了:那太陽(yáng)正與云翳搏斗!它從云霧中抽出一段紅帶,紅帶異常美麗,光彩照人而楚楚動(dòng)人,模糊中帶著(zhù)不穩定的姿態(tài)。那夕陽(yáng)在云中翻騰、顛簸。她在奮力撕扯著(zhù)云翳,撥弄著(zhù)五彩,用強烈的熱情火光透過(guò)云層間的縫隙射出來(lái),還奮力向上掙扎,太陽(yáng),終究不會(huì )沉淪,不怕被淹沒(méi)。我突然心潮澎湃地問(wèn)自己:難道這是升騰的朝陽(yáng)?
圖書(shū)館門(mén)前的平臺上,老人們在舞著(zhù)劍,練著(zhù)拳,似乎沒(méi)有人注意那壯觀(guān)的一幕?晌抑,他們在演繹著(zhù)自己的夕陽(yáng)。而天空中的大舞臺上,精彩的表演會(huì )永遠繼續下去,自然的美麗還會(huì )呈現出來(lái)。
天總是要黑的?晌覉孕牛禾(yáng)——沒(méi)有被淹沒(méi)的危險,黑夜過(guò)后總會(huì )有黎明。頑強的生命不會(huì )在挫折中倒下,而會(huì )在困難中磨煉成一種掘起的信心。當我再次邁開(kāi)雙腳的時(shí)候,步伐卻是堅定的、樂(lè )觀(guān)的、自信的,因為夕陽(yáng)永遠的黃昏在我永遠的掙扎的黎明中……“夕陽(yáng)無(wú)限好,何愁近黃昏!
……
大自然的作文 篇2
大自然是我們的好朋友,它們用自己的美麗愉悅我們的心情,只有去感受大自然,才能有不一樣的體味。
今天,我又漫步在午后的山林中,偶爾聽(tīng)到布谷鳥(niǎo)們歡樂(lè )的.談話(huà)。路旁的一棵棵蒼翠欲滴的小樹(shù)成為了一位位奏曲家,風(fēng)兒悄悄地經(jīng)過(guò)時(shí),奏曲家們便自豪地奏起動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,“沙沙沙,沙沙沙”。
山底的條條溪流它們像一根根琴弦,一會(huì )兒緩緩流淌,一會(huì )兒激流湍急。此起彼伏,不知不覺(jué)地也加入了這場(chǎng)大自然舉行的音樂(lè )演奏會(huì )。山里的朋友們個(gè)個(gè)興致勃勃,手舞足蹈,樹(shù)林里的花花草草,泉水里的小魚(yú)小蝦,樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)小蟲(chóng)紛紛加入進(jìn)來(lái)。風(fēng)兒呼呼地吹著(zhù),吹綠了所有嫩綠的花草樹(shù)木,吹開(kāi)了我煩悶的心情。
我徹底被自己的想象深深地迷住了,遲遲不肯離開(kāi)山林,不肯離開(kāi)這些可愛(ài)的朋友們。我一路走下山,一路貪婪地呼吸著(zhù),山林里的朋友們饋贈給我的新鮮空氣。我一直呼吸著(zhù),直到清香漸漸消失在深山中。
大自然的作文 篇3
直升機是受蜻蜓的啟示。發(fā)明的潛艇是受魚(yú)的啟示 ……
。ㄉn蠅)的復眼與蠅眼照相機。蝙蝠的聲波探路與雷達。
相傳,魯班有一次上山砍木,被一種帶齒的草割傷了皮膚,于是他從中得到啟發(fā),使發(fā)明了竹鋸。
通過(guò)對水中生活的魚(yú)類(lèi)的模仿,古人伐木鑿船,用木材做成魚(yú)形的船體,仿照魚(yú)的胸鰭和尾鰭制成雙槳和單櫓,由此取得水上運輸的自由
古人有過(guò)一句極為深刻的話(huà):師法自然。說(shuō)得真棒!大自然給我們上過(guò)的課的確很多很多,且一節比一節美妙。先請聽(tīng)一個(gè)故事。
故事之二:有人為了曬衣服,曾在相距不遠的兩棵樹(shù)上拴了鐵絲,久而久之,鐵絲形成了鐵箍也就牢牢地勒進(jìn)了樹(shù)干,硬是在樹(shù)上勒出了一道深深的印溝。兩年后,鐵箍更是深深地勒進(jìn)了樹(shù)里,可憐的樹(shù)看來(lái)是必死無(wú)疑了,但奇跡偏偏因此而發(fā)生,那堅強的樹(shù)非但沒(méi)有勒死,反而站得穩穩當當的,硬是把那可怕的.鐵箍活活地吞了進(jìn)去!而這一切恰好被一位絕望之極的老人看到,也就得到了重新活下去的勇氣。老人得的是癌癥!他戰勝病痛活了下來(lái)。多活了好幾年,臨去世時(shí)他說(shuō)的最后一句話(huà)是:感謝那棵樹(shù)!
瞧!大自然多深刻,雖然不聲不響,卻能給人超常的力量。
是的,類(lèi)似的故事還很多。成熟的麥穗低垂著(zhù)頭,那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團結。溫柔的水珠能滴穿巖石,
那是教我們堅韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭,那是教我們勤勞。含差草默默收攏葉片,那是告訴我們切莫過(guò)分張場(chǎng)。
是的,大自然是最好的老師。只要我們肯學(xué),天天都會(huì )有收獲。
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