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大自然的作文(5篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的大自然的作文5篇,歡迎大家分享。

大自然的作文 篇1
大自然的聲音是豐富美妙的,可以分為動(dòng)物的聲音與植物的聲音,還有河流的聲音。
走進(jìn)大自然,我聽(tīng)見(jiàn)了美妙的自然旋律。有鮮花盛開(kāi)的聲音,有動(dòng)物的叫聲,仿佛還聽(tīng)見(jiàn)了遠處的溪水聲,大自然的聲音多么美妙呀!
走進(jìn)原始森林,一望無(wú)際的大樹(shù),飛奔的牛羊,樹(shù)間跳躍的猴子。動(dòng)物的聲音是喜悅的、憤怒的、恐怖的。各種各樣的聲音從耳中進(jìn)入,到達大腦。那令人興奮的聲音不計其數,其次才是充滿(mǎn)恐怖的聲音。森林的夜晚,野狼的叫聲讓人毛骨悚然。風(fēng)的聲音也是多樣的。呼呼的風(fēng)聲,刺耳的風(fēng)聲……一陣風(fēng)吹來(lái),十多種聲音飛躍耳中。
河流的聲音是兇猛的、柔和的、開(kāi)心的.、沮喪的,它的聲音像小孩子的聲音;像鈴鐺的聲音,靜靜的坐在石頭上聽(tīng),河流仿佛在對話(huà)。多好、多美的聲音呀!
大自然的聲音多美呀,如果你仔細聽(tīng),仿佛是在為你演奏一曲美妙的樂(lè )曲。
大自然的作文 篇2
五蓮山的景色,既沒(méi)有泰山那樣雄偉壯麗,也沒(méi)有桂林山水那樣秀美奇異。姑且說(shuō)它是具有小家碧玉那種清秀吧。
五月是爬山的好季節,大片盛開(kāi)的野生杜鵑八五蓮山裝點(diǎn)得絢麗繽紛。走過(guò)長(cháng)長(cháng)的石階便來(lái)到五蓮山石門(mén)下,我站在石階的最高點(diǎn)向下望去,似乎已經(jīng)爬了很長(cháng)一段路了,但是真正的登山還在后面。
一直前行,渺小的我來(lái)到山腳下。面對高聳入云的山體,我心里突然冒出了一句話(huà):“人都是山神的孩子!”整座山被綠包裹著(zhù),有的地方冒出幾簇艷麗的粉紅,那是開(kāi)得正旺的'野生杜鵑,向夜空中的繁星,點(diǎn)綴著(zhù)這片綠色的世界。也許是應天的緣故,白色的石階像條飄帶,消失在云間。我開(kāi)始攀登。窄窄的石梯鋪設得極順山勢,山勢怎么險,石梯就怎么砌,不加一點(diǎn)人工雕琢的色彩。它又像一條蜿蜒的小溪,不定在何處就被山石或植物掩住了。
山巖擔當起了大地的責任:表面覆蓋著(zhù)碧綠的青苔,巖縫里長(cháng)著(zhù)一株株奇異的植物,難怪整座山看起來(lái)都是綠的呢。爬到半山腰拐角處的平地,我駐足觀(guān)望。俯視山下,云霧繚繞,滿(mǎn)目蒼翠,我有一種飛在云間的感覺(jué)。山下寬闊的停車(chē)場(chǎng)變得只有手帕大小,停放的汽車(chē)像花花綠綠的玩具,更像一塊塊方方正正的橡皮泥。
繼續上行,又到了一處拐角。山上留下一股清澈的山泉,匯成一汪潭水,幽深碧綠,不見(jiàn)其底。一股水流又沿著(zhù)低地緩緩流鄉山下,弄不清這股活水源頭的具體位置。不遠處有一座山亭,襯著(zhù)青山綠水顯得很有詩(shī)意。這時(shí)陰沉的天變得灰蒙蒙的,不一會(huì )下起了春雨。五月的天氣還很涼,而且是在山上。伴著(zhù)襲來(lái)的陣陣涼風(fēng),我感到一陣涼意。雨霧給五蓮山罩上一層神秘的色彩,我開(kāi)始冒雨下山。其實(shí)感受一下綿綿的春雨并非是件壞事。夾著(zhù)春雨的恩賜,山上所有的綠都變得清新亮麗,這里成了仙境。我開(kāi)始盼望從何方冒出個(gè)騰云駕霧的神仙來(lái)。并不是我想象力豐富,而是此情此景難免不叫人生出遐想。
五蓮山之所以說(shuō)它是小家碧玉,是因為它本身海拔不高,而且坐落在諸城的一座小鎮里。但是,即使家世很小,她美麗的景色會(huì )使她如同寶石一樣發(fā)出奪目的光彩。
大自然的作文 篇3
美,無(wú)處不在,大自然中也有美。
看!那潺潺的小溪,唱著(zhù)歡快的歌兒,奔向大海。它清澈見(jiàn)底,看起來(lái)好像是一塊綠色的翡翠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。小魚(yú)兒在溪中游泳嬉戲,像天使一般。美在其中蕩漾。
看!那茂密的樹(shù)林,高高的樹(shù)林挺立著(zhù)。走在林中小道上,能感到?jīng)鲲L(fēng)習習。樹(shù)林里那么幽靜,只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去,給人一種舒服愜意的感覺(jué),使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長(cháng)了腦袋,陶醉在其中。遠遠望去,構成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),美不正在那兒翩翩起舞嗎?
看!那浩瀚的`大海,無(wú)邊無(wú)際。海浪翻滾著(zhù),像個(gè)淘氣的小孩,在大海媽媽的懷抱中奔跑。累了,慢了下來(lái),大海上便稍微清晰地映出了無(wú)邊無(wú)際的藍天和浮動(dòng)著(zhù)的白云。這不是美嗎?無(wú)邊無(wú)際的大海吸引了無(wú)數的河流,大海接納了它們。于是,大海永遠都是無(wú)窮無(wú)盡的。海納百川,這美中還蘊藏著(zhù)另一種美——寬容之美。
看!那繁花競放的花壇里,有著(zhù)一朵朵含苞開(kāi)放的花朵們,開(kāi)起了比美大賽,花兒們爭先恐后地綻放自己的美麗,有嬌艷的,有淡雅的……它們都穿上了最美的衣裙,使花壇變得五彩繽紛。這幅美的景象,吸引得路人駐足觀(guān)看。
看!那一瀉千里的瀑布?!那天上繁密的星點(diǎn)……大自然的美,是沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工的,永遠都是那么純樸,那么自然。大自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的,因為大自然中的每一分子,時(shí)時(shí)刻刻都在為大自然增添著(zhù)美。
生活中美無(wú)處不在,美其實(shí)就在我們身邊,但有人卻發(fā)現不了。生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現美的眼力。你發(fā)現美了嗎?
發(fā)現美,感受美,能給予你精神上的享受。走進(jìn)生活,走進(jìn)自然,去探索美吧!
大自然的作文 篇4
綠色,是大自然賜給我們最寶貴的禮物,它是最蓬勃的生命。溪流因綠色而歌唱,大地因綠色而美麗,世界因綠色而多姿多彩!綠色是人類(lèi)的伙伴,我們曾經(jīng)懷著(zhù)同樣的信念,許下諾言:我們要成為永遠的好朋友!
然而,人們后來(lái)卻背棄了諾言,正在一步步地傷害著(zhù)生命的綠色。近年來(lái),隨著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展,人們的生產(chǎn)需求日益增大,開(kāi)始大力傷害我們曾經(jīng)一起共度風(fēng)雨的伙伴——綠色植物。綠色植物痛苦的發(fā)出悲鳴,溪流在小聲地哭泣,甚至連大地母親也在苦苦地哀求。然而我們根本就沒(méi)有意識到我們做錯了,依然肆無(wú)忌憚的破壞著(zhù)昔日的承諾。于是大地母親發(fā)怒了:暴雨、洪澇、干旱等自然災害接二連三!
如今,鳥(niǎo)兒會(huì )在干枯的樹(shù)枝上筑巢嗎?魚(yú)兒會(huì )在渾濁的水里嬉戲嗎?我們會(huì )在昏暗的天空下自由自在的成長(cháng)嗎?我們的家園成為什么樣子呢?我們曾經(jīng)的山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的家園哪去了?我們難道只能無(wú)奈的看著(zhù)植被毀容了,沃土流走了,土地沙漠化了……
不,我們要大聲的.說(shuō)不。水土的保持關(guān)系到我們的生活,關(guān)系著(zhù)我們未來(lái)的幸福,我們要積極的展開(kāi)行動(dòng),從現在開(kāi)始,我們要愛(ài)護身邊的一草一木,禁止人們亂砍濫伐,不合理開(kāi)荒,讓小山披上綠衣,讓河水恢復生機,讓空氣更加清新。人地協(xié)調發(fā)展才是最最根本的發(fā)展。
水土是植物的母親,是綠色家園繁榮昌盛的物質(zhì)基礎。保護和利用好水土,就是保護了我們綠色的家園,保護了我們人類(lèi)自己,讓我們一起呼吁:為了我們的美好未來(lái),請保護水土!
大自然的作文 篇5
當我們路過(guò)小渠邊,看到渠邊的垃圾,由此我們便猜想到如果我們是綠樹(shù)是小草是鮮花,鮮花是人小草是人綠樹(shù)是人,如果他們把我們掩埋在垃圾下面,那我們會(huì )是什么樣的感受,可以轉化一下思想,如果植物會(huì )說(shuō)話(huà),它們一定會(huì )勸告人們不要破壞環(huán)境,其實(shí)我們也是這其中的一員,大家應該彼此關(guān)愛(ài),彼此幫助,關(guān)愛(ài)植物就等于是關(guān)愛(ài)人類(lèi)自己一樣,所以從現在開(kāi)始我們應該保護環(huán)境,做一個(gè)環(huán)保者。
尊重有些人看不起撿垃圾的人,說(shuō)他們不講衛生,其實(shí)我認為,撿垃圾的人有一種內在的品質(zhì),,因為他們知道他們所收集的`垃圾對他們有兩個(gè)有利的地方:一是可以賣(mài)一些垃圾賺錢(qián),二是可以保護環(huán)境衛生。其實(shí)清潔工也想讓人們每天都能夠呼吸新鮮空氣,讓人們有一個(gè)好身體。所以我們應該感謝撿垃圾的人,他們不但給我們帶來(lái)了健康的好身體,還讓我們呼吸大自然的氣息。
環(huán)保生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都存在著(zhù)環(huán)保,我們應該從我們身邊的小事做起,保護保護地球保護家園。
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