高中大自然的啟示作文800字
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的高中大自然的啟示作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中大自然的啟示作文800字1
在古老的深山中,有一個(gè)湖,碧波蕩漾。湖邊有棵小樹(shù),長(cháng)在一堆灌木叢中,毫不起眼。
在小樹(shù)的眼里,湖是那么深厚廣博,深綠色的湖面像厚重的的翡翠,讓樹(shù)看不到底;然而,湖又是坦蕩自然地,任其萬(wàn)般變化,湖依舊安詳寧靜。
隔著(zhù)濕潤的霧氣,小樹(shù)依稀地看到湖里不時(shí)濺起快樂(lè )的水花,原來(lái)那是調皮的魚(yú)兒在水里嬉戲跳躍。忽然,湖面泛起了漣漪,衍生出許多密密麻麻的小圈圈,小樹(shù)知道那是雨點(diǎn)們在舞蹈。樹(shù)想:“如果自己是魚(yú)兒或者雨絲該多好,那樣就可以觸摸湖的臉,與湖親近了!笨吹剿{天、白云在湖中美麗的倒影,樹(shù)很困惑:“為什么在湖的心中沒(méi)有自己的影子呢?是不是湖看不到我?”于是,小樹(shù)便想與湖說(shuō)話(huà),證明自己的存在。它將身上最綠的葉子摘下,丟進(jìn)湖里作為禮物,可是葉子太小太輕,半空中被風(fēng)吹落,掉在灌木叢里。樹(shù)不知道,湖邊的雜草灌木遮住了矮小的自己。
樹(shù)很委屈,想離開(kāi)湖,卻無(wú)法挪動(dòng)腳步。樹(shù)在湖邊,根也扎在了湖邊,湖給了樹(shù)生命,給了樹(shù)源源不斷的豐厚的養分。樹(shù)一天天長(cháng)大了,根也越扎越深,甚至扎到了湖里,扎進(jìn)了湖的心中。漸漸地,樹(shù)越長(cháng)越高,越長(cháng)越粗_壯,越長(cháng)越挺拔,枝干縱橫,郁郁蔥蔥的綠色引得鳥(niǎo)兒成群地飛來(lái),在樹(shù)蔭中穿梭、嬉戲,夢(mèng)寐以求的熱鬧迅速在樹(shù)的生命中鋪展開(kāi)來(lái)。漸漸地,湖被忽略了,但湖并未抱怨樹(shù),反而依舊安詳地看著(zhù)樹(shù)一天天長(cháng)大,依舊默默地供給樹(shù)養分。
天氣越來(lái)越熱,陽(yáng)光猛烈地炙烤著(zhù)大地,樹(shù)不以為然,湖的血液足以讓它抵受酷暑,它的艷麗依舊吸引著(zhù)身邊的動(dòng)物?墒呛䥇s日益衰弱,看著(zhù)干裂的湖床上魚(yú)兒們的尸體,湖哭了,哭得那樣慘烈,淚打濕了樹(shù)的根。這時(shí),在僅存的湖水中樹(shù)看見(jiàn)了自己的影子,看著(zhù)粗壯挺拔的自己,樹(shù)此時(shí)才明白,湖的心里一直都有樹(shù)的存在,只要自己站到一定的高度才看得清楚。樹(shù)也哭了,哭得一樣慘烈,似乎在為自己的自私道歉,又似乎在感激湖對自己的眷顧。
湖繼續默默地滋潤著(zhù)身邊的植物,也包括樹(shù)。樹(shù)更加努力地生長(cháng),身體盡可能地彎曲,逐漸傾向湖里。年復一年,濃密的綠蔭如大傘般為湖遮擋烈日風(fēng)雨,撐起一片清涼寧靜的天空。樹(shù)想:“即使倒下,也要倒進(jìn)湖的懷里,與湖水永遠相伴!
誰(shuí)說(shuō)大自然沒(méi)有愛(ài)?默默地付出,不求任何回報,這不就是純凈的湖與感恩的樹(shù)給我們的啟示嗎?
高中大自然的啟示作文800字2
大自然給每個(gè)人都留下了一封情書(shū),帶著(zhù)春天的氣息,鑲有秋季的'金邊,撲有夏天的芬芳,貼著(zhù)冬季的雪花。我小心翼翼地打開(kāi)它,頓時(shí)生機之意迎面撲來(lái),令我精神煥發(fā)——一捧帶有新芽的泥土。
一粒種子,在泥土中醒來(lái),抖動(dòng)著(zhù)腰肢,睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼,它等的是春意;一條蚯蚓,在泥土中穿梭,在它的身后翻起層層疊疊的泥浪,它等的是雨意;一片落葉,在泥土上睡著(zhù),似乎不愿醒來(lái),它等的是母意;一枚蒲公英,在泥土上搖擺,帶著(zhù)依依的不舍,它等的又是風(fēng)意。
泥土用它黝黑的身軀承載起萬(wàn)物,萬(wàn)物有靈也是泥土所賦予的。當我們腳踏泥土時(shí),有誰(shuí)想過(guò)它就那樣默默的任我們踐踏,從未吭聲?當它被埋在高樓大廈的腳底下時(shí),有誰(shuí)想過(guò),它用自己厚大的胸膛在承受著(zhù)這萬(wàn)斤之重?當我們路過(guò)草坪時(shí),又有誰(shuí)想過(guò)它一直在孕育著(zhù)草地,卻從不炫耀?泥土就是這樣默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,它平凡卻也執著(zhù)。但是它同時(shí)又是無(wú)中生有的奇跡,是浩瀚萬(wàn)物的奇跡,是無(wú)處不在、最不奇跡的奇跡。它用萬(wàn)物存亡、萬(wàn)物進(jìn)化、萬(wàn)物生長(cháng)的史冊,承載起世界的變遷,引導著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展。
泥土,它見(jiàn)證了春的盎然,夏的悠揚,秋的收取,冬的凜冽。它總是帶著(zhù)謙卑,卻不失樸實(shí)。它躲在植物底下呼吸,噙著(zhù)清晨的淚水,借著(zhù)花草的手語(yǔ)表達著(zhù)自己的感情。每當黑夜潛入大地,照看那些野花的總是它;每當陽(yáng)光撒向大地,也是它為世界增添幾分蘊彩。它在為什么呢?或許只有它自己知道。
泥土,帶著(zhù)些許詩(shī)意。在靜悄悄的時(shí)候,它會(huì )打開(kāi)心的盒子,它聽(tīng)洗凈的鳥(niǎo)語(yǔ),聽(tīng)盛開(kāi)的花朵,聽(tīng)叮咚的河流,聽(tīng)哭泣的樹(shù)木。在這個(gè)時(shí)候,它有一點(diǎn)小自私了,它不想把這些分享給別人,因為這是屬于它的,它把這些鎖在心的盒子里,帶上一個(gè)小鎖,或許藏在哪個(gè)深處,我們又怎么知道呢!
沒(méi)有了泥土,整個(gè)世界都將失去母性,變得如地獄般的猙獰。如果泥土遠走他鄉,就會(huì )變成塵土,變成世界的奴。所以啊!即使是變成泥土,變成一座水泥墻,也能在高高的墻上看到未來(lái)。不要變成泥沼,那就是誤入歧途,只會(huì )成為陷阱。
泥土是愛(ài)的堆積,是時(shí)光的積累。百年之后,我們都將歸入塵土,我們的一生都將變成一顆草,在風(fēng)中搖擺,那個(gè)時(shí)候,我們在看著(zhù)下一代人。在四季的風(fēng)里,我們沙沙作響,就像現在的草一樣。
“塵歸塵,土歸土,生終將死,靈終將滅,萬(wàn)物終將消亡。再輝煌,不過(guò)一抔黃土,一捧青灰!人生百年,豈有永恒不滅者?夕陽(yáng)末世,驚怖可聞,不過(guò)光陰一剎!被蛟S就是這樣吧。
高中大自然的啟示作文800字3
我開(kāi)始學(xué)會(huì )珍惜,懂得懷念。
離我老屋的不遠處,有一間舊屋,無(wú)人居住,只有一顆李子樹(shù),靜默地立在它的背后。
我還小的時(shí)候,就常喜歡滿(mǎn)山遍野的跑。那時(shí)的李子樹(shù)還很小,樹(shù)葉是幼嫩的,呈現出嫩綠有光澤的樣子。有鄉間的風(fēng)拂過(guò),就會(huì )吹得他婆娑起霧,但我心里常為他捏著(zhù)一口氣,生怕它會(huì )被風(fēng)吹斷。彼時(shí),我還能從它的葉片上看出些許晶瑩的綠光在浮動(dòng),那葉汁是極富豐富的?晌也惶矚g他,他沒(méi)有正在開(kāi)放的野花美,沒(méi)有紅紅的櫻桃的香甜,更沒(méi)有一種激情。盡管他在飽含生機的努力生長(cháng),可是,他還太小,又永遠只能扎根于這已經(jīng)荒落的小院。我不禁好奇,走進(jìn)去看過(guò),看到了他所守候的故居,只有些許陽(yáng)光透進(jìn),紛紛揚揚的灑到青苔上,還有那撲面而來(lái)的紅漆大門(mén),合著(zhù)腐敗的味道,鉆進(jìn)我的鼻翼,而后面的李子樹(shù)還在沙沙作響。
很快,我離開(kāi)了這里,也離開(kāi)了我的老家,我在繁忙的學(xué)業(yè)中失去了寧靜,在燈紅酒綠的繁華中迷了方向,等到記憶中那棵李子樹(shù)蘇醒時(shí),我也在老家門(mén)前種下了一棵桂花樹(shù)的幼樹(shù),我決定再去看看我那孤獨又固執的童年玩伴。
那是多么秀挺的一棵李子樹(shù)啊,他向著(zhù)屋頂的方向,向著(zhù)大門(mén)伸展開(kāi)去,早已不復當初的嬌小,再近點(diǎn),一簇簇繁密的枝葉幾乎擋住了我的視線(xiàn)。那是蒼翠的枝葉,退去了稚嫩,歷盡了洗禮。層層疊疊的枝葉下,是藏匿著(zhù)的的李子,垂于樹(shù)頂者居多。但都朝著(zhù)屋頂的那個(gè)方向,只用手是摘不到的。那就席地而坐,背靠老友,摘下面的果實(shí)來(lái)一解相思吧!入口便是清脆聲,果實(shí)的清香彌漫在整個(gè)味蕾里!袄闲,不曾想你現在這么厲害了!睅灼~子稀落掉下,放佛仿佛在回應我似的,這里還是陽(yáng)光稀少,但他卻這么健康執著(zhù)的守護在這里,彎腰而上,傾其力在為他的老屋奉獻著(zhù)。
我折回去看了我家門(mén)前的桂花樹(shù),他還沒(méi)結花,亭亭地沐浴在陽(yáng)光中,樹(shù)頂上的嫩芽還在生長(cháng)著(zhù),葉邊也有些割手,呈現的是深綠,那種生命不息的顏色。它的環(huán)境可比那李子樹(shù)好太多了,因為我家門(mén)前是一個(gè)特別低的池塘,那時(shí)站在過(guò)道的邊緣上還摸不到他。
下次回來(lái)時(shí),已也已過(guò)了些許時(shí)日,我伸手就能摸到那齒鋸一般的葉片了。我期待著(zhù)桂花綴滿(mǎn)枝頭,遠近十里清香的芬芳。如今老家逐漸落寞了,爺爺奶奶還有我們幾家人都離開(kāi)了這里,那門(mén)前的桂花精,還記得奶奶對你的照料嗎?我也是常常記惦著(zhù),下一次回來(lái),我將采下你的花冠,引泉水為友,咱們再共敘思念和回憶吧!
我懷念孩提時(shí),懷念桂花與李子,更懷念奶奶和爺爺了。
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