成長(cháng)的道路作文(匯編7篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的成長(cháng)的道路作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(cháng)的道路作文 篇1
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉眼間,我已經(jīng)十一歲了,回想起成長(cháng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪,F在,我要用我的筆,把發(fā)生在最近的,給我留下深刻印象的一件事告訴大家,因為經(jīng)歷了這件事,讓我學(xué)會(huì )了勇敢!
剛開(kāi)始,我非常不適應這樣一筆一劃寫(xiě)作業(yè),覺(jué)得很困難,鉛筆尖撅斷了不知多少,作業(yè)本中那規規矩矩的方格在考驗著(zhù)我的耐性,有好幾次我想過(guò)放棄,但轉念又一想:不行,如果就這樣輕易放棄,大家會(huì )小瞧了我,將來(lái)就來(lái)不及了(媽媽常這樣對我說(shuō))。于是,我每一天都堅持盡量把作業(yè)寫(xiě)得認認真真。就這樣,一天一天過(guò)去了,我的'作業(yè)寫(xiě)得也一天比一天工整,連最疼最慣我的爺爺都為我的作業(yè)有這么大、這么快的進(jìn)步感到很驚訝。
在我成長(cháng)的道路上,也有一些很苦的事。比如前些時(shí)間,媽媽給我報了英語(yǔ)班,我好開(kāi)心,以為學(xué)英語(yǔ)是一件容易的事?蓻](méi)想到,有一天老師為了改掉我的發(fā)音不準,讓我苦練基本功,你們知道嗎?當時(shí)很熱很熱!我心里一個(gè)字——苦!
在我成長(cháng)的道路上,以后還有許多路要走。也許還會(huì )碰到很多很苦惱的事,我要學(xué)會(huì )反思自己!
成長(cháng)的道路作文 篇2
在世界上,無(wú)論是城市的柏油大道,還是鄉村的林間小道,路,在我們的腳下,引導我們向前。在我成長(cháng)的道路上,其中一件讓我懂得堅持就是勝利的事最使我記憶猶新。
記得那是三年級。我的舞蹈老師—鄧老師選了我和另外14個(gè)同學(xué)一起去參加“舞動(dòng)嘉年華”的表演。
每周一。周三。周六。周日都要排練。由于排練的地方離我家比較遠,而且要排練到晚上十點(diǎn)鐘,回到家就十一點(diǎn)了。每當排練完媽媽就會(huì )夸我好的地方,指出我不好的地方。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就趴在媽媽 的身上睡著(zhù)了。這樣的過(guò)程持續了三周。我實(shí)在不想練了,就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉觳挥盟臀胰チ!薄盀槭裁囱?”媽媽問(wèn)道。我告訴媽媽說(shuō):“在那排練枯燥的很!”可媽媽卻說(shuō):“下周二就表 演了,你不去,誰(shuí)替你去呀?而且你都已經(jīng)練了三周了,媽媽送你去排練也送了三周了,媽媽累不累呀?”我想了想媽媽說(shuō)的話(huà),我為了媽媽的辛苦不白費,所以我還是去了。
演出完后,媽媽問(wèn)我收獲了什么。展現自己的`機會(huì ),挑戰自己的機會(huì ),還讓我認識了吉米老師,我還掙了一百元錢(qián),更重要的是我收獲了堅持就是勝利的道理。
成長(cháng)的道路作文 篇3
在每一個(gè)人的成長(cháng)道路上,都會(huì )有風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。
成長(cháng)的道路,并不是你所想象的柏油大道,一片通往勝利的紅地毯。相反,是羊腸小道,懸崖峭壁,布滿(mǎn)迷霧的荊棘之路。僅有經(jīng)過(guò)努力,歷盡千辛萬(wàn)苦,你才能像張騫一樣打通“成長(cháng)的道路”,你才能走向柏油大道。我就有這樣的經(jīng)歷。
以前我寫(xiě)日記寫(xiě)的`十分糟糕,但我還是不管,把作業(yè)只當成任務(wù)似的,一旦做完了,自我就為所欲為了。之后,經(jīng)過(guò)班上的幾次競爭,我最終漸漸清醒過(guò)來(lái)了:“不行,我必須要努力,必須要和其他同學(xué)競爭!不然我以后飯也別吃了!只能當一個(gè)乞丐!”于是我找媽媽去新華文軒買(mǎi)書(shū)。我第一本買(mǎi)的書(shū)是《365夜故事》,我越看越覺(jué)得趣味,所以每一天都看,看完了都還要看,因為這本書(shū)百讀不厭嘛。這本書(shū)里面有許多故事,并且每個(gè)故事后面還給我們講了做人的道理?赐赀@本書(shū)后,我又開(kāi)始買(mǎi)其他的書(shū),基本上都是童話(huà)。數月后,我的想象力和知識漸漸豐富起來(lái)了,我在寫(xiě)日記時(shí)也運用了我平時(shí)在書(shū)上看到的好詞佳句。于是,我的日記連續得了高分,也為我寫(xiě)作文奠定了十分厚實(shí)的基礎,才讓我三年級寫(xiě)的第一次作文《白色讓我想起》再創(chuàng )新高,這讓我萬(wàn)分自豪。我發(fā)現我寫(xiě)作文寫(xiě)得還不錯,于是我立志長(cháng)大后當作家,并且是大作家。于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“此刻有一位很有名的作家,他叫韓寒。他寫(xiě)的很多文章讓人贊不絕口,你想看的話(huà)能夠去他的博客看看!蔽殷@訝了,說(shuō):“哇,這么厲害!那好,我以后也必須要超越他!”
此刻科技發(fā)達了,我寫(xiě)作文一般都寫(xiě)在博客上頭,并且堅持寫(xiě),為自我當大作家打基礎,使我寫(xiě)作文時(shí)十分自信。
此刻,我最終明白了,成長(cháng)的道路并不是一帆風(fēng)順的,要歷盡千辛萬(wàn)苦,才能走上柏油大道,才能到達你整個(gè)人生的黃金頂峰。
成長(cháng)的道路作文 篇4
轉眼間,我已十歲了,但在記憶的長(cháng)河中,總有一些讓我揮之不去的難忘經(jīng)歷。它們如泰山般屹立在我的腦海,使我久久不能忘記。
記得有一天晚上,我吃完晚餐去桌邊讀書(shū),媽媽從客廳走進(jìn)臥室,看到我的衣服上有一顆紐扣松動(dòng)了,便決定給我釘一下 。她從抽屜里小心翼翼地拿出針線(xiàn)盒,輕輕打開(kāi)盒蓋,熟練地拿出針線(xiàn),準備開(kāi)始紉針縫衣?墒,無(wú)論媽媽怎樣,那一枚淘氣的小針就是不聽(tīng)她使喚,媽媽把線(xiàn)頭捻得又尖又細可還是無(wú)濟于事。一次,一次,一次,又一次。都沒(méi)有成功。無(wú)奈之下,她只好向我求助:“冰冰,你幫我紉個(gè)針吧!”說(shuō)完,就拿著(zhù)針和線(xiàn)向我走來(lái)!昂!”我回答了一聲,伸手就要來(lái)拿媽媽手里的針。接下來(lái),最讓我感動(dòng),也是最讓我難忘的一幕出現了。只見(jiàn)媽媽快速把手縮了回去,輕輕的對我說(shuō):“等一下,孩子!彼詷O快的速度非常嫻熟地用一小截兒白色的細線(xiàn)把針有圓孔的.那一端纏了起來(lái),纏成一個(gè)圓圓的小帽子,然后手拿著(zhù)針尖把針遞給了我。
我被震撼了,想說(shuō)什么卻也說(shuō)不出來(lái)。我默不作聲地給針穿上線(xiàn),媽媽拿著(zhù)針走了。我的心久久不能平靜,母愛(ài)是多么細致呀!
今天早晨吃早飯的時(shí)候,我們全家在餐桌旁坐好,正準備吃時(shí),爸爸突然把自己的筷子推到了我的面前,對我說(shuō):“你用我的筷子吧!”我問(wèn)“為什么?”“因為我看到你的筷子上有個(gè)黑點(diǎn)!蔽以僖淮未糇×,父母原來(lái)是這么的愛(ài)我!直到現在,我還在為幾天前他們的一次矛盾生氣不已,但現在那股怒氣也已經(jīng)煙消云散。
事后,我發(fā)現,父母之愛(ài)是多么的偉大!而這件事,我將永遠——難忘!
成長(cháng)的道路作文 篇5
在我成長(cháng)的道路上,爸爸、媽媽和老師一直陪伴著(zhù)我,與我一起玩耍,與我一起學(xué)習……當我遇到挫折時(shí),他們鼓勵我:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?當我失敗時(shí),他們安慰我:別灰心,爸爸(媽媽、老師)相信你!……
記得在一個(gè)星期天,我做數學(xué)習題時(shí),遇到了一道難題,左思右想,可還是不會(huì )做,頭快要爆炸似的,心里難受極了,便把作業(yè)本隨手一扔,就開(kāi)始玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸發(fā)現我未做完作業(yè),催我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),我邊指著(zhù)那道不會(huì )做的題,邊說(shuō):“這道題太難了,我,我……我不會(huì )做!卑职謬烂C地告訴我:“要相信自己,困難面前可不能輕易低頭哦!蔽矣只氐搅藭(shū)房,埋頭思考。咦!原來(lái)如此,我很快完成了作業(yè)。
還有一次,我的語(yǔ)文成績(jì)不夠理想。發(fā)試卷時(shí),我看到別的.同學(xué)都考了九十幾分,個(gè)個(gè)都很高興,我非常羨慕他們,而且覺(jué)得很不好意思,臉羞紅了,還燙燙的。這時(shí),李老師發(fā)現了我,向我走來(lái),親切地問(wèn):“怎么,沒(méi)考好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛不敢看李老師,心中充滿(mǎn)了恐懼感!安灰倚,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,一定要努力,老師相信你!”我聽(tīng)后,感到一束陽(yáng)光直射我的心田,讓我幼小的心靈感到無(wú)比溫暖。我暗暗下定決心:努力學(xué)習,不辜負老師對我的信任!
!在我成長(cháng)的道路上,許多人都幫助著(zhù)我,讓我感到無(wú)比溫暖、高興!我也一定會(huì )努力,走好每一步,繼續前行在成長(cháng)的道路上!
成長(cháng)的道路作文 篇6
在成長(cháng)的道路上,雖然有些泥濘和坎坷,但總會(huì )有陽(yáng)光。 ——題記
小學(xué)以?xún)?yōu)異成績(jì)考上初中的我,不禁有些飄飄然。再加上手機的誘惑,初一下學(xué)期我便開(kāi)始“墮落”了。剛開(kāi)始我的成績(jì)沒(méi)有什么波動(dòng),因為初一的知識內容還不是很難。我每次都在快要考試前的幾個(gè)禮拜就把要考的重點(diǎn)都記到腦子里去了。
但是到了初二,需要學(xué)習的內容逐漸變得多了,也難了。我的'成績(jì)開(kāi)始直線(xiàn)下滑了,并且只升不降。再也不是“臨時(shí)抱佛腳”就可以解決那些復雜的題目。我心里有點(diǎn)著(zhù)急,打算拋開(kāi)手機好好讀書(shū)。但是還沒(méi)過(guò)兩天,我就“重操舊業(yè)”了,繼續重復之前的學(xué)習態(tài)度。老師感到痛心,剛開(kāi)始語(yǔ)重心長(cháng)地對我勸導,后來(lái)干脆直接放棄了我。甚至有的時(shí)候他會(huì )在成績(jì)公布的時(shí)候,因為我的成績(jì)不及格,罰我到教室外站一節課!安钌钡臉撕炓操N在了我的身上。同學(xué)們開(kāi)始不停地嘲笑我,回家后,爸爸媽媽也責罵我。正處于叛逆期的我,雖然知道這樣不對,但是我好像不受控制地和他們吵架,甚至把自己關(guān)在了房間里。
我感到難過(guò),在成長(cháng)的這條道路上,我好像看不清未來(lái)的方向。
初三上學(xué)期時(shí),我們班換了一個(gè)新的數學(xué)老師。他雖然不是班主任,但也“好管閑事”。在一次月考后,他把我叫到了他的辦公室。他說(shuō),父母很辛苦,供我讀書(shū)不容易。我不痛不癢地“嗯”了一聲。他又給我講了他的故事,最后告訴我,如果現在不好好讀書(shū),我以后每天都要為生活奔波。不知道為什么,聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我竟然想到了我父母。有一次,他們兩個(gè)帶我們出去玩。弟弟看到路邊有人在賣(mài)手抓餅,叫著(zhù)嚷著(zhù)要吃。媽媽跑過(guò)去買(mǎi)了兩個(gè)手抓餅給我們兩個(gè)。說(shuō)真的,我在學(xué)校經(jīng)常吃手抓餅,所以現在我不是很喜歡吃了。我遞給媽媽說(shuō):“我不喜歡吃,媽媽你吃!眿寢屨f(shuō)她以前吃過(guò),覺(jué)得很難吃。所以她又把手抓餅推給了我。我很生氣地說(shuō):“我在學(xué)校天天吃,你們現在出來(lái)又買(mǎi)這個(gè)給我,吃的我都煩死了!”媽媽只好接過(guò),咬了一小口后,我看見(jiàn)她轉過(guò)頭,小聲地對爸爸說(shuō):“好吃!被貋(lái)后,我就一直偷偷流淚······
老師對我的關(guān)心不是虛假的。在這之后的幾天,他總是詢(xún)問(wèn)我有沒(méi)有不會(huì )的難題,如果我說(shuō)有,他就會(huì )耐心地教我。只要我有一天沒(méi)有問(wèn)問(wèn)題,他就會(huì )催促我。就這樣,我慢慢地養成了好習慣。雖然還沒(méi)有名列前茅,但是成績(jì)也漸漸地上升了。成長(cháng)道路上的云層逐漸被撥開(kāi)了,幾縷陽(yáng)光透過(guò)那些縫隙開(kāi)始撒了下來(lái)。
現在,雖然我是一個(gè)高中生了。但老師仍然關(guān)心著(zhù)我,他告訴我要少熬夜,因為身體比學(xué)習還要重要。他對于我就像溫暖的陽(yáng)光般。
成長(cháng)的道路上,我要感謝他為我撒下的幾縷陽(yáng)光。雖然不多,但足以溫暖我整個(gè)寒冬!
成長(cháng)的道路作文 篇7
童年是一顆顆晶瑩的珍珠,兒時(shí)的生活被一串串記錄下來(lái);童年是一條清澈的小溪,兒時(shí)的生活磕磕碰碰,可卻依然唱著(zhù)歡快的歌;童年是一首押韻的詩(shī),兒時(shí)的生活被一點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè )地朗誦出來(lái)。在我成長(cháng)的道路上,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,但很多都在我記憶的長(cháng)河里沉落了?墒,至今還有一件事仍然清晰地印在我的腦海里,不曾忘掉。那就是——我競選失敗了。
那是四年級上學(xué)期,我們進(jìn)行班干部改選。當劉老師在黑板上畫(huà)下最后一筆,班干部選舉結果出來(lái)了。我的好朋友孫家銘當選為體育委員。掌聲雷鳴般地響起,我什么也聽(tīng)不見(jiàn),只知道我競選體育委員落選了。我覺(jué)得胸口仿佛塞了一團棉花,堵得慌。淚珠在眼眶里打轉,我竭力忍住,不讓淚珠奪眶而出!澳袃河袦I不輕彈”,我在心里默默地告訴自己:已經(jīng)落選了,再在同學(xué)們面前哭,該多丟臉!”
望著(zhù)競選成功的同學(xué)興高采烈的神情,再望著(zhù)窗外自由飛翔的小鳥(niǎo),我,絕望了。心里好似被一股冷水澆透了,有一種說(shuō)不出的失落與痛楚。我該怎么向期盼已久的媽媽交代?我該怎么在班級里學(xué)習下去?難道……難道我的努力都白費了嗎?
回到家,我沮喪地告訴媽媽?zhuān)骸拔衣溥x了!蔽乙詾閶寢寱(huì )大發(fā)雷霆,沒(méi)想到媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“競選體育委員落選這件事證明你有許多不足,你要找到自己與別人的差距!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊,我雖然學(xué)習成績(jì)還蠻不錯,但有時(shí)很粗心,不太踏實(shí),在同學(xué)中沒(méi)有起到很好的帶頭作用,也沒(méi)有樹(shù)立自己的威信……媽媽接著(zhù)說(shuō):“失敗之后,看你有沒(méi)有勇氣來(lái)面對它。只要你努力了,成敗是不必計較的!蔽颐銖姷財D出一個(gè)笑容給媽媽?zhuān)骸班,我明白了!眿寢屌呐奈业?肩說(shuō):“不要氣餒,改正缺點(diǎn),繼續努力!成功會(huì )向你招手的!”
我落選了,但這并不代表我是一個(gè)失敗者!我失去了體育委員這個(gè)職位,卻換來(lái)了人生最寶貴的經(jīng)驗,換來(lái)了人生必不可少的勇氣,并且學(xué)會(huì )了如何在失敗中感受成功的滋味。我會(huì )在以后成長(cháng)的道路上好好把握每一個(gè)機會(huì ),因為“機不可失,時(shí)不再來(lái)”。我還會(huì )不斷改正自己的缺點(diǎn),一步步邁向成功的大門(mén)。我相信成功的大門(mén)就在不遠的前方。
點(diǎn) 評
小作者是駕馭語(yǔ)言的高手,行云流水的文字帶我們在其間穿行,時(shí)而陷入競選失敗的沮喪中,時(shí)而又像在與讀者傾心交談。小作者對自己的一系列的心理活動(dòng)的描寫(xiě)極為真實(shí)、細膩,將競選體育委員失敗后內心的感受刻畫(huà)得非常豐富、細致,讓人仿佛一道經(jīng)歷了那次失落、痛楚的競選經(jīng)歷,嘗到了失敗的滋味。
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