走在道路上作文（精選29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的走在道路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走在道路上作文 1
夢(mèng)想的風(fēng)鈴開(kāi)啟了心扉，夢(mèng)想的彩笛吹動(dòng)了青春，夢(mèng)想的微風(fēng)吹走了煩惱，夢(mèng)想的音符帶動(dòng)我奔向希望。
夢(mèng)想，正是我們播種的希望，珍惜它，把握它，不要讓他成為來(lái)不及許愿的流星，要讓它在我們手中放出奪目的光彩。
在詩(shī)的夢(mèng)想上，冰心奶奶的《成功的花》告訴我們：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！背晒Φ幕ㄐ枰顾�、淚水甚至血水的滋潤。海子曾說(shuō)過(guò)，來(lái)到人世上，要看看太陽(yáng)。貝多芬命運的交響曲讓我們感受到太陽(yáng)的溫暖，讓陽(yáng)光照進(jìn)了生命的夢(mèng)想。讓夢(mèng)想的光彩寫(xiě)出不平凡的'文章。
在詞的夢(mèng)想上，我們要有“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的自信；我們要有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡男拍�；我們要有“數風(fēng)流人物，還看今朝”的霸氣；我們還要有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的勇氣。
在夢(mèng)想的道路上，這些夢(mèng)想如同剛冒的芽?jì)�，需要用努力去呵護，讓夢(mèng)想在人生的道路上開(kāi)出絢麗的花朵。
許多人都知道，鄧亞萍從小打乒乓球，她夢(mèng)想著(zhù)有一日在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因為身材矮小，被國家隊拒之門(mén)外，但是她沒(méi)有選擇放棄，而是苦練球技，她成功的綻放自己的夢(mèng)想——如愿以?xún)數卣旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺。鄧亞萍奪得了18枚世界獎牌，以出色的成就改變了世界乒乓球高個(gè)子運動(dòng)員的傳統觀(guān)念。她成功的讓自己的夢(mèng)想開(kāi)花。
每個(gè)人的夢(mèng)想，會(huì )在自己所努力，所堅持的道路上，開(kāi)出最美的花！
走在道路上作文 2
在我成長(cháng)的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也嘗過(guò)了很多酸甜苦辣，就連生活中的一些小事也能讓我受到啟發(fā)！比如：往地上扔垃圾、打動(dòng)物、爬樹(shù)等。
一天下午，我去上課外班。在回家的路上，我經(jīng)過(guò)一個(gè)大商場(chǎng)。一到周末這里的人特別多，也特別熱鬧。
每次我經(jīng)過(guò)這里都會(huì )放慢腳步，東看看，西瞧瞧。
我走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)前面圍上了一群人。于是我也圍上去看，我用力地往前擠進(jìn)去，只看見(jiàn)一個(gè)像學(xué)生模樣的大哥哥低著(zhù)頭跪在地上，樣子非�？蓱z，衣服很臟很舊。在他的前面放著(zhù)一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)：“我是今年考上大學(xué)的學(xué)生，由于父母雙亡無(wú)錢(qián)上學(xué)，希望好心的叔叔阿姨能幫助我�！庇行┤丝戳酥笳f(shuō)：“現在這種騙子太多了，讓人不能相信�！庇行┤苏f(shuō)：“你可以找政府解決上學(xué)的問(wèn)題�！钡灿幸恍┖萌苏f(shuō)：“如果他是騙子我捐點(diǎn)錢(qián)給他也能感化他；如果他不是騙子，真是大學(xué)生，那我們不就是幫助他了嗎？”于是大家你一元，我一元把自己的錢(qián)放在那個(gè)大哥哥的面前，那個(gè)大哥哥一個(gè)勁的.流著(zhù)眼淚不停地說(shuō)“謝謝”。這時(shí)我摸摸自己的褲子口袋里的錢(qián)只有一張五元的，我毫不猶豫的給了那個(gè)哥哥。一位阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，你真愛(ài)幫助人呀！”這時(shí)，我心想：“長(cháng)大后一定要建一個(gè)免費的大學(xué)�！�
通過(guò)今天這件事，讓我明白了一句名言：送人玫瑰，手有余香！
走在道路上作文 3
“我是一個(gè)大蘋(píng)果，小朋友們都愛(ài)我，請你先去洗洗手，要是手臟別碰我�！边@是一本很小很厚的兒歌書(shū)里的第一首，而這本兒歌書(shū)大概是我讀過(guò)的第一本書(shū)吧。在這本書(shū)里還有《沙娃娃》《小白兔》等十幾首兒歌，當時(shí)我都能熟練的背誦下來(lái)，這些兒歌現在看起來(lái)內容很幼稚，但卻是我在讀書(shū)階段邁出的第一步。
后來(lái)，我又看《半小時(shí)媽媽》這本更厚更大的書(shū)，里面有很多好玩的題，我總是和媽媽認真的做，做對一題后，媽媽就會(huì )夸我：真棒，寶貝進(jìn)步了！漸漸的兒歌書(shū)被我冷落了，甚至至今想不起來(lái)它被丟到哪里了，因為我長(cháng)大了。
上小學(xué)的.時(shí)候，我又迷上了童話(huà)，楊紅櫻的《笑貓日記》我已經(jīng)有全套的了，鄭淵潔的童話(huà)也有好多本了，現在我一捧起童話(huà)書(shū)，一下子就能看兩小時(shí)，這些書(shū)帶給我很多的快樂(lè )，我真佩服楊紅櫻他們寫(xiě)出這么好的書(shū)，這些書(shū)豐富了我的想象力，在這些書(shū)的陪伴下，我又長(cháng)大了。后來(lái)《半小時(shí)媽媽》這本書(shū)給了妹妹，我有時(shí)還挺想念它的。
四年級時(shí)，我已經(jīng)看了一些我原來(lái)不感興趣的名著(zhù)，比如《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《安妮日記》《八十天環(huán)游地球》等等，原來(lái)看不懂的書(shū)，現在也常擺在我的床頭柜上。我還喜歡上了漫畫(huà)，無(wú)聊的時(shí)候看上一篇也很不錯。其實(shí)不論是漫畫(huà)、童話(huà)還是名著(zhù)故事，都有很多的知識在里面，像寶藏一樣等我們去發(fā)現，而我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在了熱氣騰騰的包子上。
如今我已經(jīng)舍不得把書(shū)輕易送給別人了，因為我更愿意把自己喜歡的書(shū)收藏在書(shū)柜里，這樣可以時(shí)常拿出來(lái)溫習一下。我還偶爾想象自己有個(gè)大大的書(shū)房，里面擺滿(mǎn)了我的藏書(shū)，而我靜靜地坐在書(shū)房里，細細地享用著(zhù)這些精神食糧。
書(shū)，伴我走過(guò)一年又一年，在我成長(cháng)的道路上，書(shū)還將一直陪伴著(zhù)我。
走在道路上作文 4
在我成長(cháng)的道路上，發(fā)生過(guò)許許多多的事：爬山，打針……但有一件事深刻的影響著(zhù)我。
那是幾周前，我在上課時(shí)被兩名大姐姐叫到了室外。他們嚴肅的對我說(shuō)：“小妹妹，你被抽到了下周在升國旗儀式上發(fā)表獲小榜樣感言。格式是……今天回家寫(xiě)發(fā)言稿，明白了嗎？我愣愣地點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我回家高興地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)轮芤晃乙l(fā)表獲小榜樣演講，我有些膽怯，你能讓老師替換一個(gè)人嗎？媽媽卻心平氣和地對我說(shuō)：“穎穎，這可是一次寶貴的鍛煉機會(huì )，你可不能輕易放棄��！”聽(tīng)完媽媽鼓勵的話(huà)，我硬著(zhù)頭皮寫(xiě)了一篇發(fā)言稿。我把椅子當聽(tīng)眾，一字一句地背誦。
周一升國旗時(shí)，我得心“怦怦”直跳。歌聲伴隨著(zhù)雄偉的國歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。當主持人宣布：“請小榜樣四年級一班馬卓穎上臺演講�！蔽疑钌畹匚艘豢跉�，大膽地向臺中央走去。當我走上講臺時(shí)，全校幾百只眼睛注視著(zhù)我，我再次惶恐不安。這時(shí)，我想到了老師鼓勵我的話(huà)：“孩子，不要害怕，把臺下的人都忽視，你只管背好發(fā)言稿就行。于是，我挺起胸膛：“敬愛(ài)的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們……正當我發(fā)言結束時(shí)，一個(gè)意外發(fā)生了，我說(shuō)錯了一個(gè)字，我害怕極了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�？赡X海中不斷浮現我練習時(shí)的情景，真的要這么放棄嗎？不，不行，我不能辜負老師和同學(xué)們對我的期待。我趁著(zhù)換氣的瞬間，把錯字吞了回來(lái)，接著(zhù)又激昂頓錯地背完了稿子。只見(jiàn)臺下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。我做到了，我真的做到了，我在心中大聲吶喊。
在成長(cháng)的道路上，一定會(huì )有許多挫折，但我堅信：“只要堅持，就能成功�！�
走在道路上作文 5
盛載時(shí)光隧道，沐浴燦爛的陽(yáng)光，睜開(kāi)亮麗的眼眸，伴著(zhù)微風(fēng)，凝合細語(yǔ)，青春在此凸顯得淋漓盡致。
有人說(shuō)；青春是用來(lái)?yè)]霍的。我很贊同這個(gè)說(shuō)法。無(wú)論你多聰明，總會(huì )在有些時(shí)候用寶貴的時(shí)間做著(zhù)無(wú)謂的事。青春是一幅畫(huà)，他也需要明白。從這個(gè)角度講，青春的確是用來(lái)?yè)]霍的。只不過(guò)，我們不能總是在揮霍。青春是一首歌，我們需要奏響昂揚奮進(jìn)的主旋律。
教室里，我的位子是靠墻臨窗。學(xué)習之余，我總愛(ài)趴在窗臺眺望。這是，我會(huì )陷入對時(shí)間與青春的深思中；看，大雁又南飛了，校園里的樟樹(shù)也鋪上一張黃色的‘‘毯子’’。這都意味著(zhù)蕭索的秋天來(lái)了。而時(shí)間也已過(guò)半。我與是概嘆時(shí)間匆匆，青春可貴，自問(wèn)在這匆匆之中，是否珍惜了這短暫可貴的青春呢？
正所謂：白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)，所以我們的任務(wù)，便是勇敢的.接受時(shí)代的挑戰。貢獻自己的青春。而不是虛度的光陰，最終耗費了自己的青春。
請想一想，我們的青春歲月能有幾何，而在這其中，用來(lái)貢獻國家的時(shí)間又有多少？而我們現在為了成為有利于國家的人做準備的時(shí)間，也就是知識學(xué)習。在這樣短暫的時(shí)間里，珍惜自己的青春就顯得尤為重要。
青春，是一條單行道，一旦踏上，就無(wú)法回頭。
我們走在青春的路上，路上困難重重，只要我們有理想，有一腔熱血，那我們就會(huì )到達青春終點(diǎn)，開(kāi)始一段追夢(mèng)之旅。
走在道路上作文 6
幸福，是每一個(gè)人都想擁有的，是一個(gè)美好的字眼。人們都渴望擁有幸福，可是，幸福在哪里呢？
小時(shí)候，我每當遇到小小的挫折，哪怕只是擦破皮或受到父母小小的責備，我便認為自己很不幸。長(cháng)大以后，才認為這是非常幼稚的想法。著(zhù)名的雕塑師羅丹說(shuō)過(guò)：“世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛�！倍覀儎t正是缺少發(fā)現幸福的眼睛。其實(shí)，幸福就在你我的身邊，幸福無(wú)處不在。它像一個(gè)天使，在人們周?chē)w來(lái)飛去。只要用心去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現它。很多事情都會(huì )使我感到幸福。當我去幫助別人時(shí)，我會(huì )幸福；當我去幫助別人時(shí)，我會(huì )幸福；當別人幫助我時(shí)，我會(huì )幸福；享受到別人的真誠關(guān)心時(shí)，我會(huì )幸福；馳騁在電腦世界里，我同樣會(huì )幸福。令我幸福的理由太多太多了，而我原來(lái)卻沒(méi)有發(fā)現。原來(lái)幸福并不是一種奢望，而真的是在你我的中間。
記得有一次，我病了，沒(méi)法起床，看這父母為我忙碌的.身影和焦慮的延伸，我有一種莫名的感動(dòng)，眼里出現了閃閃的淚花，那是幸福的淚呵！我為有這么疼愛(ài)關(guān)心我的父母感到幸福。
當病好了，重返親愛(ài)的校園時(shí)。摯友們對我問(wèn)寒問(wèn)暖，主動(dòng)要求幫我補課。我的心頭又蕩起絲絲暖意。這份友誼是多么珍貴��！我為有這么好的朋友而感到幸福。
幸福并不是百年難逢的奇觀(guān)，也并不是可望而不可記的事。只要你睜開(kāi)心中那雙發(fā)現幸福的眼睛，你會(huì )發(fā)現：“幸福就在我身邊！”
走在道路上作文 7
無(wú)論是城市的柏油路，還是鄉村的林間小道，路，在我們腳下延伸，雖然在趕路的途中平淡無(wú)奇，但你只要用善于發(fā)現的眼睛去，就會(huì )收獲一個(gè)個(gè)道理，今天，我就在放學(xué)回家的路上懂得令我受益匪淺的道理！
星期一上午，放學(xué)了，我坐著(zhù)公交車(chē)，向家的方向飛馳而去。車(chē)內很擁擠，人山人海，我占著(zhù)一個(gè)座位，悠閑自如地觀(guān)望著(zhù)車(chē)窗外的美景——鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠油油的小草……我看得入了迷。這時(shí)，一個(gè)顫抖的聲音吸引了我，“哪一位好人能為我讓座啊，“我抬頭一看，是一位頭發(fā)花白，衣衫襤褸的老婆婆在說(shuō)話(huà)。我的內心動(dòng)搖了一下，準備給她讓座，但一想到我要站在擁擠不堪的人群中，就立馬反悔了，我安慰自己，也許會(huì )有人讓座的，我跟老婆婆又不熟，更不關(guān)我的事，心里雖然是這樣想的，但是眼睛還是不由自主地向老人那邊看，一分鐘了，兩分鐘過(guò)去了，沒(méi)有人主動(dòng)讓座，這時(shí)，我忽然看到了胸前的紅領(lǐng)巾，它仿佛在質(zhì)問(wèn)我有沒(méi)有盡到少先隊員應有的.義務(wù)，我慚愧極了，因為無(wú)私，樂(lè )于助人，是少先隊應有的品質(zhì)，我連給他人讓座這件微不足道的小事都做不好，怎么才能成為少先隊員呢？于是，我上前給老奶奶讓座，車(chē)內響起一陣掌聲。有的人對我豎起大拇指，老奶奶也摸著(zhù)我的頭，夸我好孩子。我會(huì )心地笑了。
在放學(xué)回家的道路上，我懂得了謙讓?zhuān)視?huì )一直把這一教誨記在心上，永遠不會(huì )。
走在道路上作文 8
我們正在成長(cháng)路上奮然前行，雖然有辛酸挫折，但一路撒下更多的是歡聲笑語(yǔ)。
在人生的道路上，我才剛剛起程，或許是年幼無(wú)知，曾經(jīng)耗費了光陰，只為欣賞那路邊的花花草草，撲蝶嬉戲。當道路不再平坦筆直時(shí)，我開(kāi)始明白旅途的艱辛。
人一生下來(lái)就便在路上，從年幼時(shí)刻“四條腿”走路，到年輕時(shí)兩條腿走路，再到年邁的時(shí)候“三條腿”走路，這一路是高興愉快的，或是傷心欲絕的，或是一帆風(fēng)順的，或是顛簸不平的，或是……但是你又不得不把它這條路走完，因為人生就是這樣，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功。
在這條路上，我們難免會(huì )困難，挫折，有些人選擇了放棄他們只想一帆風(fēng)順但永遠都停在了那里，有些人選擇了繼續因為他們知道只有這條路通往了成功，請問(wèn)那些選擇放棄的人，你們有權利說(shuō)放棄么，在現在這個(gè)時(shí)代，我們沒(méi)有理由不努力不成功。
“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)…”那些整天航行在大海上的水手們，經(jīng)歷過(guò)了太多的苦難。海嘯，暴風(fēng)雨，漩渦，面臨災難是他們毫不畏懼，頑強拼搏，災難雖然在他們身上刻下印記，但也在他們的人生路途中深深劃上一筆，是榮耀的一筆。走在路上的我們便是需要這種勇氣，能不畏艱辛不怕挫折的勇氣，有了這勇氣，便能跨過(guò)人生路上的一道道壕溝，就能游過(guò)人生路上的一條條大河。戰勝了困難，接踵而來(lái)的`便是喜悅，是挑戰自我的喜悅，是征服困難的喜悅，那是種發(fā)自?xún)刃牡南矏偂?/p>
我們走在路上，雖然嘗到過(guò)失敗的艱辛，但也得到過(guò)成功的喜悅，這便是我們之所以向前走的原因，是為了讓我們的人生更加精彩，為了讓我們的人生之路更加美麗！
走在道路上作文 9
我們邁著(zhù)整齊的步伐，我們遺忘美麗的童話(huà)，我們開(kāi)始迎接風(fēng)吹雨打……”唱這首歌的人，她行走在成長(cháng)的道路上。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，每個(gè)人都在行走。有腿有腳的行走在寬闊的馬路上，迎接著(zhù)風(fēng)雨，身有殘疾的人行走在成長(cháng)和心靈的道路上，他們懂得的比普通人更多，他們比普通人更堅強。人都走在人生的道路上。
在馬路上，有時(shí)會(huì )有石頭擋住你的路，但你可能不去搬而是從旁邊繞過(guò)，因為那些事自然有人會(huì )做。但行走在道路上，你心中的坎坷就像是石頭。
有的人心胸寬大，便可以繞過(guò)坎坷不去在意，但若總是這樣，走出很遠的路再回首就會(huì )發(fā)現有那么多的石頭未被搬走。若發(fā)現走錯了路，往回走，也只能再次的繞過(guò)那些石頭。石頭越來(lái)越多，密密麻麻的讓人走不了路的時(shí)候就要動(dòng)手去搬，搬出一條便于通行的道路，這算是一種歷練。
有的人不是特別的寬容但也不心胸狹窄，那他不必去計較那么多的`石頭，他不算特別寬容，所以只是把較大的石頭搬走，走出很遠，再回首，他會(huì )發(fā)現這一路是多么的平坦，僅有的小石子也被磨平，道路不算寬但顯得干凈。
有的人心胸狹窄，能行走的道路很小，無(wú)論多大的石頭都要去搬，盡管把所有的石頭都搬完道路寬敞了很多，但他的行進(jìn)速度也不別人慢了不少。
人，都行走在道路上，如果你停下了，那僅僅是你。別人還在不斷努力的往前沖，只有你一個(gè)人還在原地踏步。
人都走在道路上，不是想停下便可以停下的。比起停下，不如一直和其他人一樣甚至超過(guò)其他人，那樣到了終點(diǎn)你才能過(guò)的更好。
走在道路上作文 10
行一陣甘甜的風(fēng)呼呼吹過(guò)，千萬(wàn)縷陽(yáng)光穿過(guò)云層，照耀大地，從葉間的縫通過(guò)，灑在一片綠蔭下。就像喝了美酒，晃啊，又晃——————
“哈哈！”“你等等我！”“我才不呢！綠蔭是我的！”寧靜的美被打破，兩個(gè)小孩的歡樂(lè )笑語(yǔ)，劃過(guò)長(cháng)空。他們奔跑著(zhù)，打鬧著(zhù)。那兒不是別的地，是我的家鄉。
開(kāi)著(zhù)車(chē)前進(jìn)，一路上都是行走匆匆的'人。越來(lái)越近，大街兩旁是條壩。清澈的水，見(jiàn)底的水。時(shí)不時(shí)還蕩起一瀾，就像球球大作戰，誰(shuí)的圈大，就能將比自己小的圈吃掉，那樣子，可愛(ài)極了！波光粼粼數的湖面，晃啊晃，有時(shí)也會(huì )想：它是活的嗎？
車(chē)繼續前進(jìn)。熱鬧的街市好似一年四季都不會(huì )清冰，哪怕是清晨，也有人早早開(kāi)門(mén)上班。車(chē)終于在細長(cháng)的道路盡頭停下了。一個(gè)小村映入眼簾。房子有序又凌亂地擺著(zhù)，給人種和藹可親的感覺(jué)。許多的小生命———苔蘚，就住在房子墻上，綠綠的一片。道路通向四面八方，如果不熟悉，那是很容易迷失方向的。在此的中間，有一棟矮的小房子，陣陣香氣撲鼻而來(lái)，令人垂涎三尺�！拔覀兓貋�(lái)了！爺爺奶奶想我了嗎？”“想你們想得不得了！快，來(lái)吃飯�！�
吃了香噴噴的一頓，手腳總是閑不住，一定要到后頭的山上走一走。爸爸開(kāi)一輛大車(chē)，我和媽媽還有弟弟坐在了后面。就這樣向山中進(jìn)發(fā)！大車(chē)一點(diǎn)一點(diǎn)向山上爬，真怕車(chē)一個(gè)沒(méi)油，然后從山腰滑下去。但一大片樹(shù)林就在頭頂，為你擋住了陽(yáng)光，一大片城鎮就在眼皮底下，萬(wàn)里無(wú)云，使人的心情無(wú)比欲暢。一聲聲?shū)B(niǎo)叫，讓你感覺(jué)身在桃源。這種感覺(jué)真的太好了。到了山頂，一切盡收眼底，風(fēng)快活地吹過(guò)你的發(fā)鬢，好似一個(gè)活神仙。
我喜歡我的家鄉，我覺(jué)得在那里，讓我感到無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè )。不過(guò)，可惜以后，便再也沒(méi)機會(huì )回到那片我愛(ài)的家鄉了。
走在道路上作文 11
我原以為“成長(cháng)”就是長(cháng)高、長(cháng)大、長(cháng)結實(shí)。但經(jīng)過(guò)那件事以后，我明白了成長(cháng)的真正含義。
一個(gè)星期天的上午，我和媽媽去逛街，我看見(jiàn)了賣(mài)滑板的商店，平時(shí)見(jiàn)小伙伴們都在玩滑板，覺(jué)得很好玩，于是央求媽媽給我買(mǎi)滑板，媽媽經(jīng)不住我的糾纏，于是讓我挑了一個(gè)滑板。
自從有了滑板，我就愛(ài)不釋手了。吃飯的`時(shí)候在想怎樣玩好滑板，玩耍的時(shí)候在玩滑板，就連睡覺(jué)的時(shí)候都夢(mèng)見(jiàn)在滑滑板�？墒俏彝婊搴荛L(cháng)一段時(shí)間，還是沒(méi)有學(xué)會(huì )怎樣滑滑板。于是對我的鄰居好朋友說(shuō)：“滑板太難玩了，我再也不想玩滑板了�！蔽业泥従雍门笥崖�(tīng)到了我說(shuō)的話(huà)，于是提著(zhù)滑板，邊走邊說(shuō)：“所有東西，不是你生下來(lái)就會(huì )的，所以你要把你的不會(huì )變成會(huì )的�！迸笥训脑�(huà)，給了我勇氣，我下定決心，一定要學(xué)會(huì )滑滑板。于是我開(kāi)始和我的鄰居師傅學(xué)習滑滑板了。我開(kāi)始只要站在滑板上就東搖西晃的，有時(shí)候我沒(méi)有站好就摔在地上，有一次摔得我鼻青臉腫的。媽媽看見(jiàn)了，心疼地對我說(shuō)：“兒子，你就不要學(xué)滑滑板了，太危險了�！蔽覍寢屨f(shuō)：“媽媽您不要擔心我，兒子不怕吃苦，我一定要學(xué)會(huì )滑滑板�！惫Ψ虿回摽嘈娜�，終于有一天，我學(xué)會(huì )了滑滑板。
在學(xué)滑滑板中，我明白了，成長(cháng)不只是長(cháng)高、長(cháng)大、長(cháng)結實(shí)。還要長(cháng)技能，長(cháng)堅持不懈的精神。
走在道路上作文 12
如果你的船總是拴在碼頭上，那么，不管你怎樣轉動(dòng)船舵都無(wú)濟于事，你的船哪兒都去不了！
——題記
當小鷹未出世的時(shí)候，老鷹就把窩巢筑在樹(shù)稍上或是懸崖陡壁上，母鷹先銜些荊棘放在低塵，再叼些尖銳的小石子鋪在荊棘上面，然后再銜些枯草。羽毛。獸皮蓋在小石子上做成一個(gè)孵蛋的窩，有時(shí)侯，我們不明白。也不理解，老鷹為什么要偏執的這么做，小鷹會(huì )被扎得疼痛難忍，其實(shí)，這何不是一種深沉的愛(ài)呢？早早的張開(kāi)翅膀，面向藍天，開(kāi)始了生命的第一次翱翔，在它張開(kāi)翅膀的前一刻，它還忍受著(zhù)劇痛，嗷嗷直叫。
我們也是這樣，親人總是讓你掙脫他們的懷抱，學(xué)會(huì )自立自強，有些人還會(huì )故意設置一些障礙，讓你跌倒后再爬起，感悟生命的哲理，多一些歷煉會(huì )讓你多一些經(jīng)驗，當巖石碰到逆流，它會(huì )拼命抵觸，這樣才能釋放出真正的活力，當我們遇到障礙，才會(huì )激出潛在的力量，不要遇到挫折而抱怨，其實(shí)你是幸運的寵兒，磨難。挫折。不幸是幸福和成功的最好伴奏，也只有經(jīng)歷了這些，才能正視挫折，不逃避現實(shí)。
在布滿(mǎn)荊棘的道路上，我們不要有畏難情緒，只要勇敢邁出眼前的第一步，不要想著(zhù)后面的風(fēng)雨兼程還遙遙無(wú)期。這樣困難便迎忍而解。
美麗的'彩虹其實(shí)是受了挫折的陽(yáng)光，挫折看似黑暗，但也能折射出七彩的人生，人生也因挫折才變的豐富多彩。
布滿(mǎn)荊棘的人生道路，又何嘗不是一次艱苦的歷練呢？
走在道路上作文 13
許是時(shí)代的印痕在我身上烙得太深。在拿著(zhù)遙控器肆意更換電視頻道時(shí)，特愿意留意那種男演員上身著(zhù)黃衣服，下身穿藍褲子的片子，比如《父母愛(ài)情》，《幸福像花兒一樣》，《金婚》，《幸福來(lái)敲門(mén)》……最近情不自禁地迷戀上了《愛(ài)你一生》。
劇中的男一號曾向陽(yáng)真是倒霉透頂：媽媽發(fā)生車(chē)禍死了；妹妹曾芳走丟了；自己被張鬧誣陷蹲了大牢；初戀情人周小池在下鄉時(shí)誤嫁其兄弟于百家；盼星星，盼月亮，好不容易盼到十年后無(wú)罪釋放了，張鬧又私藏了他的“無(wú)罪釋放證明”……看著(zhù)他坎坷委屈的大半生，我幾次想放棄追劇，甚至想舍棄中間情節先睹結局，等自己冷靜下來(lái)后，還是集集不落地追完了。善有善報，惡有惡報，終于看到了中國式的圓滿(mǎn)結局，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
生活是一條路，怎能沒(méi)有坑坑洼洼？盡管生活給曾向陽(yáng)出了很多道難題，但他依然不恨身邊害他的人，他說(shuō)：“恨一個(gè)人，是要花很多力氣的。如果我有那么多時(shí)間和力氣，我會(huì )把它用在我愛(ài)的人身上�！边@種胸懷該是對生活多么深刻的領(lǐng)悟��！以恨對恨，恨永遠存在；以愛(ài)對恨，恨自然消失。曾向陽(yáng)身上表現出的能吃苦，有擔當，善包容，熱心腸的.好品質(zhì)，讓我折服。他的生活是一杯酒，飽含著(zhù)人生酸甜苦辣。
像曾向陽(yáng)這樣荊棘遍布的人生，我真心不想要。盡管明白“有障礙，才有生活”的道理，但我依然渴望平平淡淡的人生。不過(guò)這不是我們能決定的，“生死有命，富貴在天�！庇袝r(shí)總感覺(jué)冥冥之中自有天意，身體力行“在家敬孝，出門(mén)行善”的處事原則來(lái)努力改變自己的運氣，讓自己的人生路走得更順暢些吧。
走在道路上作文 14
今年我10歲了，在成長(cháng)的道路上我經(jīng)歷了成功的喜悅，失敗的痛苦，有做錯事的后悔，也有受到表?yè)P的幸�！渲�，有一件事讓我至今也難以忘懷，它在我成長(cháng)的`道路上留下了深深的腳印。
一天媽媽帶我去滑冰，我在優(yōu)美的音樂(lè )里歡快地滑著(zhù)。正當我陶醉的時(shí)候，我的腳顫了一下，整個(gè)人向前趴了過(guò)去，下巴磕傷了，頓時(shí)皮開(kāi)肉綻。媽媽快急哭了，急忙用衛生紙包住我的下巴，又著(zhù)急地問(wèn)我：“疼嗎，孩子？”我看媽媽那么著(zhù)急，所以我堅強地說(shuō)：“不疼，您不用擔心我�！眿寢屨f(shuō)：“孩子，不用擔心。媽媽會(huì )為你找最好的醫生來(lái)縫合傷口，用最好的藥來(lái)治療�！�
我們到了醫院，媽媽急忙給我掛號、交費。然后我被推進(jìn)了治療室。媽媽對我說(shuō)：“別怕，有媽媽呢，別擔心�！庇袐寢尩陌参�，我的心里踏實(shí)多了，忍著(zhù)痛做完了手術(shù)。之后，疲倦的我睡著(zhù)了。一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現媽媽一直在看著(zhù)我，眼里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷和焦慮�？粗�(zhù)媽媽眼中的血絲，我知道媽媽一夜沒(méi)睡，在看著(zhù)我，照顧我。我心想：媽媽真辛苦，一個(gè)人送我治病，還一夜沒(méi)睡。我心疼地媽媽?zhuān)骸澳蹎�？”“媽媽不累。你的傷口還疼嗎？”“媽媽您放心，傷口不疼了�！焙髞�(lái)媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了進(jìn)口藥膏，天天為我涂藥膏。
事情過(guò)去很久了，但當我碰到困難和挫折時(shí)，就會(huì )想起這件事，心里也會(huì )重新充滿(mǎn)了斗志，因為我知道媽媽的愛(ài)會(huì )一直陪伴這我。
走在道路上作文 15
愛(ài)，是一條漫長(cháng)的道路，而我，就行走在這沒(méi)有盡頭的道路中，一步步靠近，一步步探尋。
我總是站在這條路的一側，等待著(zhù)父母靠近，而不去給予他們一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。那一次，我鼓足勇氣，踏上漫長(cháng)的愛(ài)之路，捧著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，主動(dòng)尋找父母。
坐在書(shū)桌前的我小心翼翼地掏出最心愛(ài)的筆記本，一頁(yè)一頁(yè)地翻看，忽然，我的目光停在了一頁(yè)粉色的、上面畫(huà)著(zhù)紅色桃心圖案的紙上，嗯，就這張了。我小心翼翼地按照紙上的印記撕下來(lái)，將它抹平。我又找出了一支亮黃的熒光筆，認認真真、一筆一劃地寫(xiě)上“我愛(ài)您”三個(gè)大字，將紙對半折到最小，緊緊地攥在手心里，莊重地站了起來(lái)，準備走向爸爸。
天吶！我的臉怎么像火爐一樣燙？我的心怎么在“怦怦”地狂跳？我的雙腳怎么像灌了鉛似的.，邁都邁不出去？怎么我和爸爸明明只相隔十幾米，但卻如繞地球一圈那樣長(cháng)？我這是怎么了！
我深呼吸，鼓起勇氣，徑直走向正在看報紙的爸爸。
“爸……，爸爸！”我舌頭打結，想好的話(huà)也不翼而飛�！霸趺戳�？”爸爸抬起頭，眼里飽含關(guān)切。我不知該怎么辦，像一塊木頭，呆呆地站在那里。后來(lái)，還是鄰居家狗的叫聲才把我“拽”了回來(lái)。我將手中那張已被捏的皺巴巴的紙團遞給爸爸，然后，我們父女倆開(kāi)始沉默了……
是我看錯了嗎？爸爸眼睛竟泛起了淚花！要知道，爸爸是家中的頂梁柱，平時(shí)很少流淚。
爸爸回過(guò)神來(lái)，不好意思地對我說(shuō)：“女兒，有你這句話(huà)，就夠了！”我也莫名其妙地流下了豆大的淚花。
在愛(ài)的道路上，我大膽地跨出了第一步，對父母表達了自己的愛(ài)！在愛(ài)的道路上，沒(méi)有被動(dòng)，只有主動(dòng)，主動(dòng)地表達自己的愛(ài)！我們一直行走在愛(ài)的道路上！
走在道路上作文 16
小男孩繼續前進(jìn)，可他的人生之路已經(jīng)不同……三歲時(shí)，小男孩只能牽著(zhù)媽媽的手小心翼翼地邁著(zhù)一步又一步，可他并不曾想過(guò)放棄，因為他知道媽媽總會(huì )在后面，當他腳下漸漸靈活起來(lái)時(shí)，便覺(jué)得媽媽的手是束縛著(zhù)他的繩索，好像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，小男孩開(kāi)始厭煩了，突然，他掙開(kāi)媽媽的大手，像重新獲得自由，力量的小鳥(niǎo)，向著(zhù)藍天飛翔……
可他剛一松手就跌倒了，和別的'小孩一樣，哭喪著(zhù)臉，揚起粉嫩的臉蛋可憐的看著(zhù)媽媽?zhuān)孟衿蚴车男」�。媽媽并未生氣，也沒(méi)有責怪小男孩，只是如春風(fēng)拂面般的輕呢著(zhù)："別哭，孩子，站起來(lái)，這次小心一點(diǎn)�！毙∧泻②ぺぶ泻孟穸诵┦裁�，拍拍身上的塵土，再一次站了起來(lái)，伴隨這小小的腳印，繼續走著(zhù)，走在路上。時(shí)光飛逝，那時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ)的小男孩現已長(cháng)成每天披著(zhù)晨曦，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)的小少年了。有一天，老師讓他上臺演講，臺下來(lái)了很多人，包括他的媽媽?zhuān)泻⒓扰d奮又緊張，可當演講開(kāi)始的那一刻，他竟突然語(yǔ)塞，頭腦一片空白，早已背好的演講詞連一個(gè)字都想不一起來(lái)了。
完了。他緊緊閉上眼，心想。當他睜開(kāi)眼，那受驚的眼神與媽媽目光交集的時(shí)候，男孩看到了媽媽眼中的信任和慈愛(ài)，媽媽好像在說(shuō)“別急，慢慢來(lái)，你一定可以的，不要放棄！”這時(shí)，男孩心中好像有了一股力量，一種無(wú)與倫比的力量！他靜下心來(lái)，果然，他全都想了起來(lái)，并自信的揚起他那迷人的微笑，鏗鏘有力地完成了他的演講。當所有人的掌聲都響起來(lái)的時(shí)刻，男孩激動(dòng)地沖下講臺，與媽媽緊緊相擁……這一次，男孩走在了他的人生之路上懷揣著(zhù)他的夢(mèng)想，堅定地，走在，路上……這個(gè)小男孩，就是我
走在道路上作文 17
站在路口，我們僵持著(zhù)。
山路林蔭繁盛，地面大朵光斑零星斑駁，父親說(shuō)我的鞋不適合道路坑洼，又太陡，上不到山頂就會(huì )把腳磨破，我和他一樣的固執，覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，偏不要走平整無(wú)聊的階梯。
緊鎖著(zhù)眉深沉地看向我，這是父親一貫的神色。我與他差不多高，不服輸地遙遙望著(zhù)，也許天氣真的太悶太熱，汗珠從父親耳際滑落，曲折經(jīng)過(guò)他干裂的'唇角與下頷深刻的紋。我看見(jiàn)他皮膚是古銅未經(jīng)打磨的粗礪顏色。汗水出到衣領(lǐng)消失不見(jiàn)，上衣早被浸濕貼在身上。
一瞬間心軟，父親畢竟老了，他一直沉默著(zhù)，但應比我累的多，剛欲調整方向走向他，他邁開(kāi)大步，率先走上我的路。
于是父親走在前面，我跟在后面，恍惚迷蒙。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，滿(mǎn)天沙沙的響，仿佛是過(guò)去的十四個(gè)寒暑春秋，父親領(lǐng)著(zhù)我，走每一條不同而相似的路。小學(xué)，中學(xué)，城市，鄉村我聽(tīng)父親的話(huà)，有時(shí)耍性子，只需要父親從路邊為我摘一朵花，累的走不動(dòng)了，父親牽著(zhù)我的手，他背著(zhù)行囊，他是我的盔甲。
只有外出求學(xué)這一件事，我不聽(tīng)他的話(huà)。
眉心冰涼，雨輕柔密織而下，我急性從父親背包抽出傘，撐在我們頭上，足尖鉆心的疼。父親仿佛知道，微不可測攙扶我，我們并肩。
父親說(shuō)，人生是一場(chǎng)修行。我說(shuō)，每個(gè)階段的生活都是一段路，決定外出上學(xué)，父親從沒(méi)勸過(guò)我，他只是日漸緘默，目光觸及我時(shí)近乎凄婉，他也從未叮囑過(guò)我，只是我打電話(huà)哭訴后，他整晚失眠，打磨出雙眼血紅。從小到大，父親教會(huì )了我，我們從不妄言，也不在命運面前低頭，只要還活著(zhù)，一直在向前走。
雨漸漸小了，父親說(shuō)，彩虹，我問(wèn)，在哪里？父親笑了，他說(shuō)，總會(huì )出來(lái)的。
在路上我們各有各的堅持，各有各的人生。
走在道路上作文 18
當你走在漫漫人生路上時(shí)，要想成功，就一定要經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練，要明白，不是什么事都一帆風(fēng)順，時(shí)刻謹記，不能放棄，才能讓成功之花綻放。
由于上的成績(jì)不大好，我們的班主任便要求全班每天在放學(xué)后跑步，一開(kāi)始大家都感到新鮮，摩拳擦掌，躍躍欲試，因此，第一天，一口氣跑了十多圈，所有人都把這項活動(dòng)當成了一場(chǎng)比賽，當然，我也一樣， 于是第二天，就告訴我們：“跑步，是鍛煉身體，磨練意志的一種方式，需要持之以恒，而并不是相互攀比，一口氣跑這么多圈，同樣也會(huì )對身體造成傷害�！甭�(tīng)了的話(huà)，我思索了一番，明白了她的良苦用心，決定每天只跑三圈。
日子一天天過(guò)去了，我一直按照計劃進(jìn)行著(zhù)，可心中突然有了一絲想放棄的念頭，漸漸地，這種念頭越來(lái)越強烈，我跑的圈數也隨之減少，大汗淋漓的身影也逐漸消失，我想要努力，可腳卻如針扎一般的疼，也許是太用力了吧，調養了幾天，卻并沒(méi)有改變，這到底是為什么呢？我獨自一人，躺在草地上苦想著(zhù)，像個(gè)委屈的`小孩。
終于，答案來(lái)“問(wèn)候”了我，原來(lái)，這都是因為自己的信念，它如同一根韁繩，不斷將我的心拽向失落彼端，從而感到一種無(wú)形的“疼痛”，想要克服它需要一顆不斷努力進(jìn)取的心，以及永不放棄的信那樣就能將困難一步步克服，鍛煉出更好的體質(zhì)，我相信，只要努力了，就不會(huì )白費。
來(lái)到，我又一次揮動(dòng)雙臂，雙腳如彈簧般有力，觸碰地面后又以飛速彈起，不斷堅定著(zhù)自己的目標，那疼痛頓時(shí)煙消云散，我與同學(xué)們一同奔跑著(zhù)，一起沖向成長(cháng)的道路……跑步，也如同人生中的困難，需要用耐心，用信念一步步克服，不要埋怨它們，也許他們是人生當中最好的禮物。
就這樣，我在潛移默化中成長(cháng)。
走在道路上作文 19
走在成長(cháng)的曲徑上，青春恰到好處，勇氣恰到好處。
傾聽(tīng)陽(yáng)光帶來(lái)的成長(cháng)溫度。陽(yáng)光恰到好處，景色濃濃。
溫暖的氣息彌漫了整個(gè)冬天，一年的味道和意義仿佛彌漫開(kāi)來(lái)，覆蓋了整個(gè)世界。我回老家準備過(guò)年。一路上，我感受到了來(lái)自農村的新鮮，傾聽(tīng)著(zhù)成長(cháng)的腳步。
回到家，滿(mǎn)是灰塵的門(mén)吱呀一聲開(kāi)了，我遇到了奶奶，看到她在陽(yáng)光下笑著(zhù)，暖暖的。笑容溢出了我的全身，我的心溫暖了一會(huì )兒。奶奶的銀發(fā)在風(fēng)中飛舞，溝壑似乎也隨著(zhù)她的微笑蔓延開(kāi)來(lái)。奶奶的電話(huà)讓我回想起“讓我采泡桐花吧�！�。
我家鄉蜿蜒的小路一直延伸到日落的盡頭。金色的光芒照耀在紫色的世界里，幽幽的.花朵點(diǎn)綴著(zhù)，升華著(zhù)，交織著(zhù)，美如夢(mèng)幻。這一切仿佛都被灌輸了糖果色，心里暖暖的，甜甜的。我和奶奶一起走在這花海里，輕輕地把嬌嫩的泡桐花放進(jìn)奶奶美麗的花籃里，摘下一朵在微風(fēng)中搖擺的泡桐花，在那個(gè)冬天醉人的空氣里抬頭微笑。這種紫色的光彩，紫色的韻，紫色的美，永遠圍繞著(zhù)我的成長(cháng)道路。在這條狹窄的小徑上，有很多淡淡的香氣襲來(lái)，奶奶慈愛(ài)的笑聲縈繞著(zhù)我，讓我看著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)溫暖的冬天，就像在紫色的灌木花海中一樣，美不勝收。揚起嘴角，抬頭微笑，這個(gè)冬天不再寒冷，這個(gè)冬天不再孤獨。
夕陽(yáng)醉了，這個(gè)冬天柔和的陽(yáng)光會(huì )溫暖明媚。記憶會(huì )褪色，照片會(huì )變黃，但固定在我腦海中的畫(huà)面，我和奶奶在花海中攜手采摘泡桐的畫(huà)面，將是我在路上最美好、最深刻的記憶，將成為我一生的依靠，一生中最甜蜜的緣分。過(guò)去的都過(guò)去了，留戀還在，我在成長(cháng)的路上沉醉，陶醉，融化，融化。
微笑，鮮花，陽(yáng)光，我愛(ài)你。
成長(cháng)，溫暖，在路上，溫暖相伴。
走在道路上作文 20
雪花，一片、一片、一片……
一排腳印在艱難地延伸著(zhù)，重厚而又急促的喘息聲向天際彌散，我恍恍惚惚，只感覺(jué)到了兩個(gè)字——溫暖。
似水流年。
曾記否，那粗壯的手臂、寬大的肩膀，多年后的不期而遇，就像一對宿命的平行線(xiàn)在某年某月的某一點(diǎn)相逢，神奇而又美麗。兩雙渴望的眼神交錯后，猶如侏羅紀湮滅后的孤寂，浩浩渺渺，蒼穹黯然。
突然，爆發(fā)了——
那心亮麗了，是花的海洋，七的彌漫，色的閃爍。
那心輕盈了，是夢(mèng)的舞動(dòng)，美的蒸騰，大地的笑容——花月正春風(fēng)！
發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài)并不是簡(jiǎn)單的講臺、粉筆、黑板擦，它將一切物質(zhì)的誘逼拋開(kāi)，在泥濘的生活之路上為你用心打開(kāi)一扇通往清風(fēng)明日的窗。
特殊的原因讓我感受老師家里的氛圍；偶然的機會(huì )讓我體驗到老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。優(yōu)美的音符串聯(lián)成人生的華章，我們大步走向前方，懷著(zhù)好奇、迷茫和無(wú)限渴望，而老師則帶著(zhù)安琪兒的心靈來(lái)引導我們度過(guò)身心的`創(chuàng )傷。
原有的壯志豪情經(jīng)過(guò)現實(shí)生活的蹂躪，只剩下了宋詞般的嘆息，理想像蝸牛，在晨露暮雨中蜿蜿蜒蜒。
飲一盞茶，淡淡茶香飄過(guò)，凝神靜氣，少年時(shí)埋藏在心底的信仰讓我豁然開(kāi)朗。安琪兒說(shuō)——誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電，必長(cháng)久如云漂泊；誰(shuí)終將聲震人間，必長(cháng)久深自緘默。
夢(mèng)想的實(shí)現像煙花盛開(kāi)般燦爛，喜悅像是魔咒控制著(zhù)我全身的神經(jīng)，手舞足蹈。
深夜處，獨坐窗前遙望星空。哦！安琪兒說(shuō)——業(yè)精于勤荒于嬉。
我們徒步前行著(zhù)，六位福音天使在前方，她們在祈禱，祈詞是“一路走好！”
走在道路上作文 21
早聽(tīng)說(shuō)泰山的雄奇俊美，早聽(tīng)說(shuō)日出的宏偉壯觀(guān)，早聽(tīng)說(shuō)山頂云霧的虛無(wú)飄渺、浩海如煙，也早聽(tīng)說(shuō)緊十八盤(pán)的陡不可攀。但為了山頂那迷人的.風(fēng)景，為了“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的夙愿，我下定決心，不怕艱辛，背起行囊，開(kāi)始了我的登山之旅。
一開(kāi)始還算順利，我一邊奮力攀登，一邊欣賞著(zhù)沿途的風(fēng)光，倒也愜意�？墒巧铰吩絹�(lái)越陡峭，特別是中天門(mén)之后，攀登更困難了。我氣喘吁吁，大汗淋漓，每走一步都要咬緊牙關(guān)。就這樣，我堅持著(zhù)挨到了十八盤(pán)。但當看到那令人望而生畏的緊十八盤(pán)時(shí)，我實(shí)在邁不開(kāi)腳步，甚至后悔自己的選擇。這時(shí)，同行的爸爸仿佛看出了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，十八盤(pán)是最關(guān)鍵的一段，走過(guò)這一段，就等于登上了頂峰……”
“……最關(guān)鍵的一段，走過(guò)這一段，就等于登上了頂峰……”這句話(huà)怎么這么耳熟，原來(lái)這是我們老師最近常給我們說(shuō)的話(huà)。我今年上初三，時(shí)值中考前的沖刺階段，學(xué)習非常緊張。記得一天晚上，夜深了，我仍靜靜地坐在桌前飛速地寫(xiě)著(zhù)試題。突然，最后一道題擋住了我的去路。這是一道壓軸題，綜合性極強，它結合了一次函數、二次函數、平行線(xiàn)等很多相關(guān)知識。我使出了渾身解數也只解出了前兩問(wèn)，最后一問(wèn)怎么也解不出來(lái)了。此時(shí)我筋疲力盡，又冷又困。算了吧，別做了，明天等老師講吧。正當我要放棄時(shí)，老師那鼓勵的話(huà)語(yǔ)又響在耳邊。不行！我不能放棄，也許再堅持一會(huì )我就會(huì )成功。我打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，提了提精神，又陷入深深的題海中。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，打草紙用了兩三張……。耶！功夫不負有心人，我終于解出了這道難題！此時(shí)已是深夜12點(diǎn)10分。
走在道路上作文 22
漫漫人生，走在路上，探尋古人，尋一芬芳。
你，閑適淡泊一生路。你如同一只羈鳥(niǎo)，從樊籠中飛出，急不可耐地回到戀戀不舍的舊林，沉浸在大自然的懷抱中，享受著(zhù)田園生活的美好。你迎著(zhù)朝陽(yáng)，扛著(zhù)鋤頭，哼著(zhù)小曲，種豆南山下，晚上賞著(zhù)月亮，與鳥(niǎo)兒相伴回家，雖草盛豆稀，卻樂(lè )在其中。塵世喧器，“心遠地自偏”，你采菊東籬下，好一份愜意閑適；友人置酒，你飲酒輒醉，去留隨性。元亮，縱然你不滿(mǎn)于現實(shí)，卻能在田園里尋得一處芬芳，走在芬芳的田間小路上，你保有自己的個(gè)性，仍不失一份本色，亦自得一份安樂(lè )，這份追求，亦是吾心所向。
你，曠達樂(lè )觀(guān)任平生。你一次次的貶謫也未讓你向世界低頭，被世界馴服，仍然高喊“一蓑煙雨任平生”、“但少閑人如吾兩人者耳”。個(gè)人的閑情便是縱情于赤壁，“耳得之而為聲”、“目遇之而成色”。雖然人生有太多迷茫，太多無(wú)奈，但你給人的樂(lè )觀(guān)，給人的曠達，至今有多少人能企及。你尋得的一路芬芳，任平生的樂(lè )觀(guān)曠達，亦是我一路所向，命運挫我三千，我仍保有樂(lè )觀(guān)。
你，頑強不屈十九載。茫茫北海，地凍天寒，刺骨的寒風(fēng)吹遍了大地的每一個(gè)角落，而你于匈奴的威逼和利誘下不屈服，饑食野草，渴飲雪水，仍然活著(zhù)，只因你誓死捍衛漢廷的尊嚴。我為你的品行而驚嘆，這才是精神與血肉的.搏斗。走到這條捍衛尊嚴的路上，至今有多少人能企及。
我心想，走在挫折的路上，我們應擁有曠達樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，看輕得失，笑觀(guān)事理。
走在追尋求索的路上，元亮淡泊閑適，東坡曠達樂(lè )觀(guān)，皆吾心之所向也。素履以往，生如逆旅，一葦以航！
走在道路上作文 23
人生漫漫路，心頭滔滔涌。
匆匆跑過(guò)
穿過(guò)城市的一角，來(lái)到充滿(mǎn)親切感的農村，那就是我的家鄉。
走過(guò)兒時(shí)再熟悉不過(guò)的石子路，尋找當時(shí)擲下的回憶，撿起一枚石子拋入河中，河心漾起的層層漣漪好似在心中，來(lái)到一座農舍前，磚墻瓦塊在黃昏這個(gè)魔術(shù)師手下熠熠生光，院前的小雞啄著(zhù)細米，看門(mén)的大黃狗警覺(jué)的望著(zhù)周?chē)囊磺�，鵝兒在蘆葦從中撲扇著(zhù)翅膀，孩童正用狗尾巴草逗籠中的鳥(niǎo)雀。田野間曬了一整天的麥穗散發(fā)出了陽(yáng)光的'清香。
童年，匆匆跑過(guò)。
緩緩走過(guò)
回到現實(shí)，發(fā)覺(jué)自己正在案前埋頭苦干，望著(zhù)一張張試卷，心生倦意，起身去書(shū)柜胡亂翻找，抽出一個(gè)文件袋，打開(kāi)，一張張熟悉的面孔映入眼簾——是我！原來(lái)我的笑容是那么燦爛，照片里，父母的發(fā)絲是黑亮的，臉上沒(méi)有皺紋。但現實(shí)卻是那么透明，它把生活大卸八塊，讓人去尋找，最后讓人去后悔當初何必去找那些碎片而忘記享受生活，但人是貪心的。
少年，緩緩走過(guò)。
回首遠望
走進(jìn)大學(xué)殿堂，走向社會(huì )之路，走入花甲之年。一切都是過(guò)眼云煙，即使是兒時(shí)牽魂繞夢(mèng)的心事都變得那么一文不值。
生，死。說(shuō)白了就是兩張紙罷了。一張是出生證明，一張是死亡通告。我卻認為生死就像月亮和太陽(yáng)一樣，有生必有死。有死必有生�？赡芫驮诖丝�，就有一個(gè)人降生，然而還有一個(gè)人已逝去……所以與其去想這些大哲理，不如多回眸望望，過(guò)去的錯誤何必再犯？
回首遠望，我已錯失路上的太多，但我不會(huì )遺憾，因為腳下永遠是起點(diǎn)。
走在道路上作文 24
路，向前延伸，走在靜謐的小路上，不如看看生活中美麗的風(fēng)景�！}記
走在路上，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉“沙沙”的聲響，走在路上，看著(zhù)未來(lái)的希望，走在路上，感受優(yōu)美的夏之韻。
春姑娘一甩她的長(cháng)發(fā)，嘻嘻一笑，留下片片翠綠，悠然的飄走了。夏姑娘雖然熱情爽朗，但還是嬌羞的'邁開(kāi)了一步。我十分喜歡這樣的天氣，春的清涼中交織著(zhù)幾分夏的熱情，很是舒服。周六，我起得很早，心情有些煩悶，便捧了杯熱茶，打理好自己，就出發(fā)了。走進(jìn)了公園里，下意識地抬頭，發(fā)現了美麗的朝陽(yáng)——————朝陽(yáng)把萬(wàn)里光輝灑向大地，氣勢磅礴而寫(xiě)意，色彩明亮而溫柔。天空上那淡淡的薄霧，給朝陽(yáng)蓋上了一層面紗。朝陽(yáng)此時(shí)像溫柔美麗的新娘，仿佛在等待著(zhù)自己的幸福。無(wú)意間，我走到了一片樹(shù)林，坐在了長(cháng)椅上。一陣清涼的風(fēng)吹過(guò)，身上的燥熱全無(wú)，取而代之的是涼爽。我抿了一小口茶，瞇著(zhù)眼，靜靜地享受著(zhù)風(fēng)帶給我的涼爽，讓心去與自然交流。茶水在我嘴里打轉，口感滑而不膩，味道香而不濃郁。茶特有的清香在嘴里氤氳開(kāi)來(lái)，飄滿(mǎn)了身體的每個(gè)角落。我頓悟：茶在之前雖然是苦澀的，但仍能在沸水的沖擊下發(fā)出陣陣清香，人生，難道也不是這樣的嗎？我走出林子，眼前突然亮了起來(lái)，一大片一大片的粉色，粉的自然，比畫(huà)中的粉色還要鮮亮，還要美。我好不容易看清楚，哦，原來(lái)是一大片于開(kāi)未開(kāi)的荷花，我突然感覺(jué)夏就像這些花，欲把熱情帶給人們，隨時(shí)可能綻放，雖然在普通的泥塘里開(kāi)放，但開(kāi)放時(shí)仍很迷人，芬芳。
此行給我很大收獲，因為，我走在路上，感受到了夏之韻的美。
走在道路上作文 25
在通往知識殿堂的路上，難免會(huì )有些困難，有些不順利，但是當你抵達的時(shí)候，眼前就會(huì )看到一片光明。
手機是現在每個(gè)人都有的通訊工具，它可以給人帶來(lái)很多好處，但是里面也有許多誘惑，比如游戲。沉迷游戲會(huì )讓你花費許多寶貴的時(shí)間及金錢(qián)，雖然游戲是虛擬的，但是可以帶給人們快樂(lè )。我在游戲上也花費了大量的時(shí)間，導致我的成績(jì)大幅度下降，這回半期考我考了全班的倒數第一，主要原因就是因為我熬夜打游戲，想在學(xué)校里和同學(xué)比等級，段位。
后來(lái)，這件丟臉的事情傳到我媽媽的耳邊，我想這下完蛋了。結果不出我所料，我的電子產(chǎn)品都被我媽沒(méi)收了，她還給我上了一節“政治課”，其中有句話(huà)讓我印象特別深刻：人生的道路上充滿(mǎn)艱辛，通往成功的路上更是困難重重，充滿(mǎn)誘惑，我們要懂得什么才是我們人生的追求�！甭�(tīng)完，我陷入了深思……
我把自己關(guān)在房間里，打開(kāi)作業(yè)，雖然心里很想玩游戲，但還是忍住了。有時(shí)候忍不住了，就下樓跑步、打球，這個(gè)過(guò)程對我來(lái)說(shuō)是十分困難的，可以說(shuō)是一次巨大的挑戰。我慢慢地改變了自己的生活方式，對游戲似乎沒(méi)有那么想念了，周末的時(shí)候放棄了和同學(xué)聚會(huì )的時(shí)間，在家里潛心學(xué)習。雖然我的成績(jì)并沒(méi)有多大的.起色，但是我相信厚積薄發(fā)，一份耕耘一份收獲。
光陰似箭，很快就迎來(lái)了期末考。我的各科成績(jì)總分進(jìn)入了班級前十名，數學(xué)單科成績(jì)獲得了班級的第一名，這個(gè)成績(jì)對我的之前的努力就是一個(gè)最好的肯定！
在人生的道路上，充滿(mǎn)了艱辛和誘惑，即使有很多困難擺在你的面前，也不能輕易放棄，只要堅持下去，相信成功就會(huì )離我們更進(jìn)一步。
走在道路上作文 26
人們注定要在路上走一輩子。當他們出生并脫掉襁褓時(shí)，我們躺在地上尋找我們的路。當我們長(cháng)大后，我們會(huì )站起來(lái)，以更快的速度探索我們的道路。道路是多樣化的。它是一條現實(shí)的道路，是一種抽象的方法。每個(gè)人在路上只有一個(gè)目標，那就是找到他想要的結局。
如果你想上路，你必須首先了解你想要選擇的目標。俗話(huà)說(shuō)，“條條大路通羅馬”。如果你站在通往終點(diǎn)的十字路口，無(wú)法做出選擇，你可以選擇一個(gè)，明確目標，幫助你上路。
在路上行走時(shí)，你必須走得又快又穩。有時(shí)人們很容易混淆。一顆堅定的心即使在筆直的道路上也只會(huì )留下一系列弧形的軌跡。這樣，它不僅拖延了前進(jìn)的時(shí)間，而且使最終目的地與你的愿望不同。走在路上，最重要的是穩定你的心。記住，路是自走的，我們也是自走的。即使別人的路平坦筆直，我認為這與我們無(wú)關(guān)。穩定你的心，讓你自己穩步前進(jìn)！
在路上行走時(shí)，應始終校正坐標。世界上沒(méi)有絕對的平衡，沒(méi)有絕對的平滑和公平。如果偏離目標，則應微調航向。目標不再適合您的發(fā)展方向。這次旅行是值得的。不斷修正它，使你的目標和路線(xiàn)彼此接近。
全世界的人都走在一條叫做生活的道路上，快與慢，方向也不同。有些人渴望成功，有些人更渴望平靜的'生活，但每個(gè)人都想走好人生的道路，不管是平坦的還是荊棘叢生的。
人們在路上的時(shí)間有限，但路的長(cháng)度是無(wú)限的。中華民族五千年的禮節到了今天�；鹁鎮鬟f給了我們這一代中國人。我們回首往事，看到有歡樂(lè )也有悲傷。霧中的道路顯示出一點(diǎn)生機。也許有一天你會(huì )永遠離開(kāi)，成為記憶，但這不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)起點(diǎn)。我站在人生的起點(diǎn)，堅定地走在路上。雖然我很困惑，但我并不擔心。我會(huì )走得很好，因為這是我的路。
走在道路上作文 27
我獨自走在成長(cháng)的路上。那路途很遙遠。在路上，我常常被大大小小的石頭絆倒，但絆倒后，我還是爬起來(lái)，繼續往前走。就是在這條路上，留下了我深深淺淺歪歪扭扭的腳印。
小學(xué)，望子成龍的媽媽就每天要我看書(shū)寫(xiě)作文，非要我當上作家不可。每次看到同齡的小孩在外邊快樂(lè )地玩耍我心里都不是滋味。有一次，我寫(xiě)了一篇作文，是在媽媽發(fā)火后被逼出來(lái)的。媽媽覺(jué)得寫(xiě)得不錯，就拿去投稿了。結果出乎我意料，我的第一次投稿竟然被發(fā)表了！看著(zhù)寄來(lái)的稿費——20元錢(qián)，我心里樂(lè )滋滋的。此后我又寫(xiě)了幾篇作文拿去投稿，獲得的報酬還不少。從此成為作家的想法在我腦海里就扎根了。
初一，我迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲，沉溺在虛擬的世界里，以游戲為樂(lè )，以游戲為生，整天過(guò)著(zhù)魂不守舍的日子。老師語(yǔ)重心長(cháng)的告誡，我當作耳邊風(fēng)，媽媽的苦口婆心的教訓，我覺(jué)得是煩人的嘮叨。當我看著(zhù)那一張張悲哀的成績(jì)單時(shí)，我才明白自己是在浪費光陰，虛度年華。這時(shí)，老師跟我說(shuō)：“業(yè)精于勤荒于嬉。成功是努力累計成的，而靠著(zhù)那些小聰明，是不行的'�！蔽矣X(jué)悟了。于是我決定放棄網(wǎng)絡(luò )游戲，全神貫注地投入到學(xué)習中去。
隨著(zhù)時(shí)間的腳步我進(jìn)入了初二。這對于我是一個(gè)新的學(xué)習階段，它給我注入了的一股新的動(dòng)力。這時(shí)，我心里除了學(xué)習還是學(xué)習，我廢寢忘食地學(xué)習著(zhù)。終于在期中考時(shí)，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)重返班里的前五名，這使我重新贏(yíng)得了信心。在這段時(shí)間里，我感受到了學(xué)習的快樂(lè )，知識的寶貴，精神的愉悅，成功的激動(dòng)。
這條成長(cháng)的路，雖然總是陡峭蜿蜒，坎坷崎嶇，難免磕磕絆絆，跌跤摔倒，但每次跌倒后，我都自己爬起來(lái)，繼續前進(jìn)。每次摔跤后，我就成熟幾分。
走在道路上作文 28
行走在路上，有的人腳步匆忙，雙目緊盯自己的目標，從而忽略了一路的風(fēng)采；有的人腳步悠閑，走走停停間，領(lǐng)略了路上的無(wú)數風(fēng)光，但卻喪失了自己的方向。
行走在路上，我們要找到那一條屬于自己的路，我們要朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，但也請不要無(wú)視這一路上的風(fēng)景。當我們腳步匆忙，近乎固執的朝著(zhù)自己目標前進(jìn)的時(shí)候，我們應該適當的停下自己的步伐，重新反省一番。指引著(zhù)我們向前的目標，它在引領(lǐng)著(zhù)我們向前的成長(cháng)之路，但并不意味著(zhù)我們放下一切，忽視成長(cháng)中的一切，只為實(shí)現我們的目標。
有目標的人生是有方向的，但有方向的人生還有這一路上無(wú)數的.風(fēng)景。行走在我們的成長(cháng)之路上，我們要朝準方向前進(jìn)，也要好好珍惜這一路上的風(fēng)景。
行走在路上，我們會(huì )領(lǐng)略到無(wú)數的美景，會(huì )見(jiàn)識到很多事，會(huì )認識很多的人，也會(huì )學(xué)到很多的道理。行走在路上，我們會(huì )有很多的收獲。這些都需要我們在行走之時(shí)適當的停下腳步，然后去好好的接收。
行走在路上的我們，我們向前的步伐，一定穩當明確，當我們遇到風(fēng)雨的時(shí)候，也一定要堅定著(zhù)向前。路上的暴風(fēng)雨并不可怕，只要我們帶著(zhù)一顆勇敢與堅強的心，那么我們就一定能夠看到風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。并且行走在路上的我們，每遇到一次困難挫折，勇敢的跨過(guò)之后，我們也一定會(huì )有所收獲。
當我們行走在路上累了的時(shí)候，我們可以適當的停下自己的步伐，我們可以停下來(lái)看一看路上的風(fēng)景。這些美麗的風(fēng)景最終將會(huì )帶我走進(jìn)我的目標，就讓這些風(fēng)景來(lái)鼓舞我重新振作起來(lái)，然后朝著(zhù)自己的目標前行。
走在道路上作文 29
每個(gè)人從出生一刻起，就注定會(huì )有一段豐富多彩的成長(cháng)路程。每個(gè)人走在成長(cháng)的路上，都有著(zhù)令自己無(wú)法忘記的難忘經(jīng)歷。
青年時(shí)期，應該是一個(gè)人最蓬勃朝氣的時(shí)候�，F在的我，就像是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，閃耀著(zhù)亮麗的光芒。我有著(zhù)健康的身體，在運動(dòng)場(chǎng)上拼搏，與同學(xué)共撒汗水；我有著(zhù)充沛的精力，在學(xué)習上努力認真，與同學(xué)談心交流；我不再是小孩子，也學(xué)會(huì )了做事和關(guān)心人。每天都過(guò)得飽滿(mǎn)充實(shí)，不失快樂(lè )。
我走在快樂(lè )的路上。
青年時(shí)期，也應該是最艱難的.時(shí)候�，F在的我學(xué)習到了更多的知識，同時(shí)壓力也仿佛增加了一倍。每一天都會(huì )為一道數學(xué)題忙得焦頭爛額；每一天都會(huì )為記不住英語(yǔ)的語(yǔ)法點(diǎn)而煩惱；每一天都會(huì )為自己畫(huà)滿(mǎn)紅叉的試卷而傷心難過(guò)……自己總是為學(xué)習上的困惑急得像一只熱鍋上的螞蟻，無(wú)奈得不知如何是好。想要詢(xún)問(wèn)父母，他們對待那些題目甚至都不知所措。
我走在艱辛的路上。
有艱辛的付出，當然也會(huì )有收獲。當作業(yè)工整被老師稱(chēng)贊時(shí)內心心花怒放；當發(fā)言得到同學(xué)們的贊賞和認可時(shí)內心驕傲無(wú)比；當被父母的親朋好友表?yè)P時(shí)內心頓時(shí)感到一陣欣慰和喜悅……盡管我做得還是沒(méi)有一些更優(yōu)秀的人做得好，但是自己和自己比，只要進(jìn)步就是好的。進(jìn)步不禁讓我多了一份自信心和向前進(jìn)的動(dòng)力；收獲不禁讓我認識到了更多美好的事物所在。
我走在收獲的路上。
成長(cháng)的旅途就是這樣，讓你有喜也有悲。
成長(cháng)的旅途就是這樣，雖然會(huì )帶給你失敗的痛苦，但也會(huì )帶給你成功的喜悅。
想要欣賞山頂的風(fēng)景，有著(zhù)“一覽眾山小”的感受，就得先經(jīng)歷一段坎坷的山路。
走在路上，好好體會(huì )。
走在快樂(lè )、艱辛又充滿(mǎn)收獲的路上，好好享受它帶給你的一切。
我走在成長(cháng)的路上。
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