有關(guān)成長(cháng)的道路作文(精選35篇)
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)成長(cháng)的道路作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)的道路作文 1
每個(gè)人都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的的成長(cháng)的,成長(cháng)自然需要道路,成長(cháng)的道路指引你走向美好的未來(lái)。
成長(cháng)的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì )給你一定的幫助。成長(cháng)的道路是單調的,也是多彩的。單調在大部分時(shí)間都在學(xué)習,多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(cháng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的'?菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長(cháng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽?zhuān)菋寢尠盐規У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì )了我走路,讓我利用雙腳去找樂(lè )趣;是媽媽教會(huì )了我說(shuō)話(huà),讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會(huì )了我識字,讓我發(fā)現文字的歷史;是媽媽教會(huì )了我讀書(shū),讓我發(fā)現中國的歷史是多么源遠流長(cháng),是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我帶進(jìn)知識的海洋,讓我明白學(xué)習的樂(lè )趣;將我帶進(jìn)書(shū)的河流,讓我明白讀書(shū)是一件趣事;將我帶進(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長(cháng)的道路上難免會(huì )跌跌撞撞。記得有一次,我滿(mǎn)懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書(shū),常常參加作文班,積極報名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結果如何。
讓我們在成長(cháng)的道路上健康成長(cháng),一步一步腳踏實(shí)地地走向屬于自己的未來(lái)。
成長(cháng)的道路上或許會(huì )有很多困難,但是只要微笑面對,我們一定能走出自己美好的未來(lái)。
成長(cháng)的道路作文 2
在我成長(cháng)的道路上,有著(zhù)酸甜苦辣;在我成長(cháng)的道路上,有著(zhù)許多坎坷;在我成長(cháng)的道路上,有著(zhù)許多歡樂(lè )。但有一件事里,我經(jīng)受住了誘惑的考驗。
周末,因為我的胸卡不小心弄丟了,所以我今天要去買(mǎi)一個(gè)新胸卡。買(mǎi)完胸卡,在回家的路上,我無(wú)意中看到地上躺著(zhù)一個(gè)嶄新的`胸卡,這時(shí)我心花怒放,因為我想:“這個(gè)胸卡可以備用!彼,看看四周沒(méi)有人注意,我就悄悄地把它裝進(jìn)了口袋里,歡天喜地地回家了。
上學(xué)了,我把買(mǎi)的胸卡掛在脖子上,撿到的胸卡放到書(shū)包里,來(lái)到了學(xué)校?墒,我總覺(jué)得擦肩而過(guò)的同學(xué)都在用鄙視的目光看著(zhù)我,我的心里忐忑不安。這時(shí)我的心里好像有兩個(gè)聲音在對訣,一個(gè)聲音說(shuō):“這是別人掉的,應該交給值周生!绷硪粋(gè)聲音說(shuō):“這是你撿到的,就應該自己用!卑!我的心里亂成了一團,真是進(jìn)退兩難。猛然,我想起了《釣魚(yú)的啟示》那篇課文,文中的詹姆斯不就是在誘惑的面前遵守了規則,戰勝了自己?jiǎn)?為什么我就不能像他一樣呢?于是我毫不猶豫得把撿到的胸卡交給了值周生。這時(shí),我感覺(jué)天變的藍藍的,風(fēng)變得柔柔的,旁邊的同學(xué)好像也在用尊敬的目光看著(zhù)我,我感覺(jué)自己的背影突然變得高大起來(lái),我的臉上情不自禁的露出了笑容。
孟子說(shuō)過(guò)一句名言:“不以規矩,不成方圓!蔽医(jīng)歷了這一件事,就更加深刻地懂得了這句名言。在我成長(cháng)的道路上,這件事讓我記憶猶新,甚至終身難忘。
成長(cháng)的道路作文 3
有一次,我的父母都出去了,留我一個(gè)人在家里,我心里卻有一件事情沒(méi)有說(shuō)。昨天下午,我和好朋友“陳彥好”約好說(shuō)周六我去她家里玩,我回到家里,就一直不想說(shuō)出來(lái),因為我怕他們不答應我的要求,便自作主張。決定悄悄去她家里。
第二天到了,七點(diǎn)過(guò),爸爸和媽媽就上班了。我一見(jiàn)他們走了,一轉身就起來(lái)了。我馬上到電話(huà)機前去給陳彥好打電話(huà)告訴我:“要九點(diǎn)過(guò)才過(guò)來(lái)!蔽衣(tīng)了,我就邊吃飯邊看電視,直到陳彥好來(lái)我家了。我下樓去接她們,過(guò)了一會(huì )兒,我便跟著(zhù)她們去她家了。一個(gè)愉快的下午過(guò)去了,我回到家中,心里忐忑不安。我怕爸媽回來(lái)知道我出去了。媽媽回來(lái)了,她對我說(shuō):“我打電話(huà)來(lái)沒(méi)人接,我就著(zhù)急了,還給你爸打電話(huà),告訴了他。我以為你去姨媽家里了,我又給你姨媽打電話(huà),你也沒(méi)在那里。你是不是故意不接電話(huà)?讓我們多擔心呀!”我沒(méi)辦法,只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,我有點(diǎn)幸災樂(lè )禍,雖然很驚險,但總算過(guò)了這一關(guān)了。晚上,爸爸回來(lái)了,這一關(guān)我就沒(méi)過(guò)了。他看見(jiàn)我,立刻大聲問(wèn)我:“下午去哪了?”我聽(tīng)了默不作聲,他又繼續問(wèn)我:“下午去哪兒了?”我突然哭了起來(lái),沒(méi)辦法,只好把事情的來(lái)龍去脈告訴了他們。媽媽聽(tīng)了,嚴厲地批評我說(shuō):“你怎么能這樣呢?一個(gè)人最重要的就是誠實(shí)……”我插嘴說(shuō)道:“我怕你們不答應,所以就不敢告訴你們!眿寢屌u我:“平時(shí)我一直很信任你的,以后不要這樣了,這件事就算了!甭(tīng)了媽媽的.話(huà),我知道了欺騙父母是不對的,這是一個(gè)錯誤的決定。
在我成長(cháng)的道路上,我還只是一個(gè)剛剛會(huì )“走路”的孩子,在媽媽與爸爸的引導下,我會(huì )越走越好。
成長(cháng)的道路作文 4
在我成長(cháng)的道路上,我經(jīng)歷了很多事,有讓我高興的事,有令我難忘的事,有還有使我后悔的事……而練電子琴的事最令我難忘。
媽媽除了讓我努力學(xué)習外,還給我報了電子琴班,想讓我的生活更豐富多彩些。有一次,當老師教我們二級作品《小白帆》時(shí),我沒(méi)有認真聽(tīng),結果回到家后再練習時(shí),我連哪個(gè)音符哪個(gè)鍵盤(pán)都搞不清楚了。后來(lái),媽媽聽(tīng)到那斷斷續續的琴聲,便走到我旁邊,拍了拍我的肩膀,溫和的說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,剛開(kāi)始嘛!慢慢來(lái),練多了就能像你們吳老師彈的那樣好了。你看,老師也是練出來(lái)的呀!任何人都不是一摸到琴就會(huì )彈出漂亮的.曲子的!眿寢尮膭畹脑(huà)語(yǔ)使我信心倍增,我更加努力的練了?晌业谝痪錄](méi)彈完,我就急不可待的開(kāi)始下一句,結果彈了好幾遍了還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步。媽媽聽(tīng)了搖搖頭,望著(zhù)我說(shuō):“這叫‘欲速則不達’。你先跟著(zhù)我打拍子,先把第一段練熟再練第二段!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,就跟著(zhù)媽媽一塊腳踩節拍,左手拍著(zhù)左腿,用右手去彈琴?梢徊恍⌒挠謴楀e了。我急得像熱鍋上的螞蟻——都快臨近考級了,這可怎么辦呢?這時(shí),媽媽又微笑著(zhù)輕聲說(shuō):“心靜!一定得心靜!”于是,我平靜一下急躁的心,跟著(zhù)媽媽做了幾個(gè)深呼吸,重新坐下來(lái),按媽媽的教導去靜心的彈起來(lái)。這次,我竟然特別順利的能把整首曲子給彈下來(lái)了!我和媽媽都高興得對擊三下掌。我趁熱打鐵,越練越熟,后來(lái)媽媽說(shuō)我彈的曲子是越來(lái)越有感情了!
等到再次去文化宮測試時(shí),老師夸我是所有琴友當中彈得最棒的。大家都很羨慕我,我自己心里也美滋滋的。
在我成長(cháng)的道路上,這件事讓我知道了:有恒心,講方法,就一定會(huì )成功。我要讓這種精神用在我成長(cháng)道路上的每一件事上!
成長(cháng)的道路作文 5
如果說(shuō)我們的成長(cháng)是一條道路,那么我們身上發(fā)生的一件件小事就是一塊塊鋪路石。它們有的色彩奪目,有的色彩昏暗;有的凹凸不平,有的平平整整……
閑暇時(shí),我喜歡坐在書(shū)桌旁,仔細品味這些石頭,其中一塊光滑的石頭總是讓我愛(ài)不釋手?粗(zhù)它,我就想起了上次的運動(dòng)會(huì )。我報考200米跑。前幾次運動(dòng)會(huì )我都沒(méi)有取得名次,我非常希望這次能取得名次,所以我每天一到下課就去練習,有時(shí)累到汗流浹背還繼續練,只有在累得腳麻了、腿軟了,才歇一小會(huì ),再繼續練。為了確認效果,我還和班里名副其實(shí)的“飛毛腿”比賽。剛開(kāi)始,我總是跟他差一點(diǎn)點(diǎn)距離,卻總是追不上。漸漸的,我能追上她了,有時(shí)還能比她跑得還快!
終于運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,輪到我上場(chǎng)了,發(fā)令槍一響,我就拼命地跑,開(kāi)始,我死死咬住前面那個(gè)同學(xué)不放,后來(lái)我加快速度超過(guò)了她,我怕她反超過(guò)我,就一直保持這個(gè)速度。跑了一圈,我累了,速度慢了下來(lái),她追上了我,這時(shí),我聽(tīng)到蔡老師、我們班的好多同學(xué)都為我助威,就連我爸爸也從單位趕回來(lái)為我加油,我感覺(jué)有了力量,也不覺(jué)得累了,“嗖、嗖、嗖”三步并作兩步,追上了她,第一個(gè)沖刺到了終點(diǎn)。后來(lái)整體排名的'時(shí)候,我得了第三名,蔡老師又恭喜我,還鼓勵我下次得第一名回來(lái)。
這件事讓我終身難忘,就像精美的鋪路石都是切了又切,磋了又磋而做成的,只有這樣道路才會(huì )平坦;一件件小事也是一樣的:只有辛勤的付出,才有完美的結果,只有這樣,成長(cháng)的道路才會(huì )變得更加平坦。
不怕。因為,這就是成長(cháng)。
成長(cháng)的道路作文 6
在我成長(cháng)的道路上,充滿(mǎn)了喜、怒、哀、樂(lè ),有一個(gè)“伙伴”伴隨著(zhù)我,讓我在傷心時(shí)有人陪伴,讓我在生病時(shí)有人照顧,讓我在高興時(shí)有人分享。
這位神秘的“伙伴”就是在我七歲時(shí)讓我感到了一份濃濃的關(guān)愛(ài)的唐老師。
記得有一次,我們大家都在睡午覺(jué)的時(shí)候,忽然,我覺(jué)得我的頭很痛,心里很難受,我就叫唐老師,唐老師連忙跑過(guò)來(lái)摸了摸我的頭,著(zhù)急地說(shuō)∶“你發(fā)燒了,必須馬上送醫院!闭f(shuō)完,唐老師迅速地把我抱下床,背著(zhù)我向醫院的四樓奔去,我趴在她的背上,感覺(jué)她的`肩膀好寬大,就像媽媽一樣,親切而又溫暖。幸好醫院就在對面,要不然我們就不知道該怎么辦了,唐老師一口氣背著(zhù)我奔到了對面,當時(shí)唐老師已經(jīng)喘不過(guò)氣了,我心疼極了,她的汗水一直往下流,把她的頭發(fā)全都打濕了,那時(shí)我的心里非常的難過(guò),我想安慰唐老師說(shuō)∶“老師,你就休息一下吧,其實(shí)我的頭也不怎么疼了!碑斘冶凰偷綄γ驷t院門(mén)口,看著(zhù)唐老師焦急的臉上放松下來(lái)時(shí),我知道唐老師心里的一塊大石頭,終于放了下來(lái)?粗(zhù)唐老師累的氣喘吁吁的樣子,我的鼻子感覺(jué)酸酸的,心里感覺(jué)暖暖的。
唐老師在我心中其實(shí)是位“嚴”老師,她經(jīng)常向其他老師詢(xún)問(wèn)我們上課的情況,還要親自檢查我們的作業(yè)。那份嚴父慈母般的笑容,我也始終銘記在心中…
在我成長(cháng)的道路上。我一直尊敬著(zhù)唐老師,唐老師也時(shí)時(shí)刻刻無(wú)微不至地關(guān)心我們,你讓我懂得老師就是一位辛勤的園丁,用你的汗水澆灌著(zhù)我們這些未開(kāi)的小花,長(cháng)大后我也要像你一樣用我的汗水澆灌“美麗的花園”。
成長(cháng)的道路作文 7
每個(gè)人都是家里的心頭肉,容不得別人傷害,我當然也是。在我小的時(shí)候,就是屬于那種被呵護的,捧在手心里面的孩子,向來(lái)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。去鄉下游玩巧碰陰雨天氣,就不敢向前,哪怕是一丁點(diǎn)泥土也不愿意沾染上。爸爸沒(méi)辦法,就把我抗在了肩頭,帶我走過(guò)這段路,可能會(huì )說(shuō)有什么大不了的,可是就在抗我的時(shí)候,爸爸摔了一跤從坡上摔下來(lái)但懷里還緊緊抱著(zhù)我啊。幼兒園的'時(shí)候,由于頑皮,和小朋友們,追逐打鬧。摔破了額頭?蓻](méi)少讓爸爸媽媽擔心。
這樣的寵愛(ài)一直持續到了小學(xué),二年級的時(shí)候。我媽生下了我的妹妹,當初我看著(zhù)那小小的面龐,想著(zhù)這世界多奇怪啊。怎么會(huì )有人這種生物?人這種生物怎么還會(huì )慢慢的長(cháng)大呢?就忍不住每天看看她,每天摸摸她的臉蛋,每天抱抱她?山K于我發(fā)現,爸媽把給我的寵愛(ài)毫無(wú)保留的全被送給了妹妹,這時(shí)候我感到孤獨,感到空虛。與妹妹冷眼相對。
“我怎么變這樣,變得這樣倔強”那可是我的親生妹妹啊,怎么能這樣對待她呢?仔細想想也是有愿意的,我比妹妹整整大了八歲。爸爸媽媽也單獨給了我八年的寵愛(ài),我并沒(méi)有什么損失呢。
十二歲,學(xué)會(huì )了叛逆,學(xué)會(huì )了與爸爸媽媽頂嘴,和爸爸媽媽賭氣。心里種下了一顆名叫不服氣的種子,對媽媽的啰嗦感到了煩心,對爸爸的教訓感到厭惡,對爺爺產(chǎn)生了嫌棄的心理,可是有一天,爺爺走了,再也看不到爺爺的那雙給我做玩具玩的巧手了,再也沒(méi)辦法讓爺爺帶我出去瘋玩了,才明白,自己是有多大的錯誤。
要克服自己,唯有好好學(xué)習,才能報答能夠報答了,否則就晚了。
成長(cháng)的道路作文 8
空閑的午后,沏上一輩臭茗,幽香淺淡,暖溫暖煦的陽(yáng)光透功玻璃撒謙地板,漸濃漸咸的暈染啟去,讓我沉醉。
偶一低頭,紅云悄悄地飄浮在天邊,品一心香茗,讓清香索繞口中,捧一標《孟子》微微聲誦讀,宛猶如一位長(cháng)者促膝長(cháng)聊。
他慈愛(ài),仁政,像光亮的使者,照亮我成長(cháng)的敘路。
“故天將提大任于是我也,必先甜其心志,勞其筋骨,饑其體膚!弊x到此處,這多少個(gè)字猛然刺疼了我的心,它們在面前跳躍著(zhù),揮之不去。
窗外淋淋瀝瀝天上著(zhù)小雨,天空黑云稀布,暴雨仿佛傾巢而至,教室面同窗們一個(gè)個(gè)高興地訊問(wèn)著(zhù)此此的成就,只有我趴在桌子上,淚水溢滿(mǎn)眼眶,我不曉得大家替何會(huì )考這么差?更不知說(shuō)本人是否應當保持下去?
共桌的'桌子上置著(zhù)一利《孟子》,一陣風(fēng)從窗外吹來(lái),我的身子不覺(jué)發(fā)抖了一下,書(shū)也被風(fēng)戲劇性的翻到了某頁(yè),我掃了一眼內容,瞅到故天將落大任于是己也。我的心猛然地一顫,不爭氣的淚水,似潰堤的江河,噴厚而沒(méi)。淚水澀過(guò)臉龐,感覺(jué)心在滴血,是!上天既然要來(lái)臨大免給這集體,必定會(huì )先讓他閱歷挫折。
磨難意志這是對他的考驗,而此刻的我正點(diǎn)臨這個(gè)考驗,爾不能被戰勝!不能就這樣頹唐下往!《孟子》像一盞亮燈在我最無(wú)幫,最難決定的時(shí)候,照明了成長(cháng)的途徑,學(xué)會(huì )我正視挫折!
我剛強的揩干淚水,揚伏不屈的頭顱面向天涯天涯未彩虹高掛,五彩斑斕。我回身望了一眼,《孟子》熠熠閃光,我立即充斥自負大聲吼講:“明地定是一個(gè)艷陽(yáng)天!”
“魚(yú),我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而棄熊掌也!弊x到這,我的嘴角向上揚了一個(gè)弧度,一陣大風(fēng)吹來(lái),感到齊身皆沉甸甸的,心柔軟的像一片湖,我陶醉其中。
《孟子》猶如承明星,指引我成長(cháng)的路路,教我正視挫折,理智抉擇,我抱訖手中的《孟子》抬在胸前如同熨斗,一言走鉛字烙在口間,永遙領(lǐng)光。
成長(cháng)的道路作文 9
在我成長(cháng)的道路上,有許多平坦,也有許多坎坷;有許多快樂(lè ),也有許多波折。印象最深的就是那次讓座。
記得那天晚上我陪爸爸媽媽逛商場(chǎng),在回家的路上,皎潔的月亮掛在天上,我正欣賞著(zhù)窗外的夜景,公共汽車(chē)的門(mén)打開(kāi)了,一位八十多歲的老奶奶搖搖晃晃地走上了公共汽車(chē),她臉上全是皺紋,一副很虛弱的樣子。車(chē)上的人滿(mǎn)滿(mǎn)的,差不多要把她擠下去一樣。車(chē)慢慢地啟動(dòng)了,我看著(zhù)窗外,突然想起了小時(shí)候有過(guò)多少叔叔阿姨給我讓過(guò)座!而且不是現在還提倡尊老愛(ài)幼嗎?我看著(zhù)車(chē)里滿(mǎn)滿(mǎn)的人,轉念又想,可是我要讓出座位,我該怎么辦呢?還要吃苦受累,可是,我也不能看著(zhù)這么一個(gè)老奶奶站在一輛擁擠的車(chē)上搖搖晃晃,最后我還是不愿意讓座!翱床灰(jiàn),心不煩!”我心里暗暗想著(zhù),頭轉向窗外,繼續看景,可是我抑制不住自己,又回憶起以前別人給我讓座的畫(huà)面,我的思維幾乎亂了套,一會(huì )兒動(dòng)心,一會(huì )死心,一會(huì )兒愿意,一會(huì )兒不愿意,我開(kāi)始和思想作斗爭,我們兩敗俱傷,可是我一次又一次的戰斗著(zhù),戰斗著(zhù)……最后,我終于勝利了,讓座勝利了,愛(ài)心勝利了!我慢慢地站起來(lái),熱淚盈眶的`請那位老人坐在我的座位上。她感激地說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”爸爸媽媽看到我的舉動(dòng),臉上露出了微笑,這是對我讓座的贊許。
這件事,讓我懂得了什么叫回報,什么叫感恩,什么叫愛(ài)!雖讓這件事微不足道,只是一個(gè)小小的舉動(dòng)而已,可是它卻給我做了一次人生之路的引路人。從此以后,我知道只要有一顆會(huì )感恩,會(huì )回報,會(huì )愛(ài)的心,你就可以成功。
成長(cháng)的道路作文 10
成長(cháng)的路上充滿(mǎn)了坎坷,但這是我們必須要走的路。我們笑著(zhù),哭著(zhù),鬧著(zhù)一路相伴,一路走來(lái),在這不算漫長(cháng)的六年里,我們朝夕相處,留下了許多不可磨滅的印記。令我印象最深的,還是那次與張子彤一起表演《做新通州人,與高鐵新城共成長(cháng)》。
首先我很感謝金老師給了我們這次機會(huì ),讓我們能一展風(fēng)采,并為學(xué)校取得榮譽(yù)。在這條路上,也并非一帆風(fēng)順:首先就是比賽之前的練習,曾經(jīng)還為了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)動(dòng)作討論了大半天,為一個(gè)細微的動(dòng)作斟酌了許久。每天放學(xué)都要再次練習,有空還會(huì )約地點(diǎn)一起表演,甚至還克服了上臺的恐懼。我很感謝老師的辛苦付出,她為我們的表演真的準備了很久很久,對我們的每個(gè)動(dòng)作都加以指導,還為我們準備了PPT,可謂是良苦用心。最后要感謝的還是我的搭檔,我每有一次失誤,她都會(huì )提醒我,并且和我一起修改了那些認為不通順的語(yǔ)句。我清楚記得那次去金沙的表演:
直至上臺前我們都在練習,我還因為過(guò)于激動(dòng),說(shuō)話(huà)都有些含糊不清,心一直撲通撲通地跳,不停地打哆嗦。我很佩服張子彤,她在上臺前都沒(méi)表現出絲毫的緊張。我們抓了鬮,是第十一個(gè),給了我巨大的鼓舞,在這之前我們還是有時(shí)間的。
時(shí)間過(guò)得真快啊,輪到我們了!我盡量表現出鎮定的神情,爭取把這次的故事講地有聲有色,張子彤也很淡定,一副胸有成竹的'樣子。我突然感覺(jué)到,這個(gè)舞臺不再那么恐怖了,一切都慢了來(lái)腳步,我愉悅極了,很享受這種感覺(jué)。一天過(guò)后,只覺(jué)得腰酸背疼,但那種感覺(jué)還久久地留在我腦海中,令我久久無(wú)法忘懷……
這次的相聲,也是我成長(cháng)當中的一部分,雖然在我的生命中微不足道,但也給了我莫大的鼓勵,也是我記憶中的一部分。從那以后,我發(fā)現我成長(cháng)了,長(cháng)大了!
成長(cháng)的道路作文 11
成長(cháng)的道路是多彩的,成長(cháng)的滋味令人回味無(wú)窮,有酸、有甜、有辣……在酸甜苦辣中,我學(xué)會(huì )了分享、誠實(shí)、勇敢……有一件事,那過(guò)程至今還歷歷在目,因為這件事讓我懂得要做一個(gè)有擔當、有職責心的人。
記得是三年級五月的母親節,劉教師讓我們在這天隨身帶著(zhù)蛋寶寶,做兩小時(shí)媽媽。
嗨!簡(jiǎn)單!這個(gè)“媽媽”好當!放兜里隨身帶著(zhù)不就行了嗎!
說(shuō)干就干,我手里拿著(zhù)雞蛋,卻發(fā)起愁來(lái):放在哪里呢?放在兜里,關(guān)鍵是我渾身上下連個(gè)兜都沒(méi)有。我左思右想,算了,反正我此刻還要寫(xiě)作業(yè),就把它放在我旁邊吧!只要蛋寶寶不脫離我的視線(xiàn)就行!
……
“兒子,跟媽媽到醫院看奶奶去!”
“好嘞!”我趕緊收拾好書(shū)包,跟媽媽出門(mén)了!
突然我的心“咯噔”一下緊張起來(lái)。哎呀呀!我的天呀!我盡然把蛋寶寶的事忘得一干二凈了,坐在三輪車(chē)上才想起來(lái)!寶寶孤獨的呆在家里,可要餓肚子了!我趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)^(guò)我沒(méi)有。媽媽說(shuō):“我可從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)我的.寶寶!”我頓時(shí)羞愧難當,渾身跟長(cháng)了跳蚤一樣,癢酥酥的。我不好意思地用胳膊蹭著(zhù)媽媽說(shuō):“蛋寶寶不會(huì )說(shuō)話(huà)……我和它沒(méi)有感情……”媽媽一聽(tīng)我找這么一大堆理由,聲色俱厲地說(shuō):“還不是因為你不用心,如果都像你這樣帶寶寶,寶寶還能長(cháng)大嗎!午時(shí)重新帶!”一聽(tīng)媽媽這么說(shuō),我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣無(wú)精打采。
雖然這在我成長(cháng)的道路上只是一件小事,卻引起了我的深思:我過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,此刻我慢慢長(cháng)大了,在這個(gè)社會(huì )里,我應盡起自我的一份職責來(lái)。不能因為是小事而忽略它,做好自我的每一件事。不積硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。僅有我們認真的干好每一件小事,才能成功!
成長(cháng)的道路作文 12
成長(cháng)是我人生中的一部分,我的成長(cháng)之路時(shí)而波折,時(shí)而平坦。波折在于有許多的事情需要自己去努力并解決,平坦在于有時(shí)自己偶爾可以放松放松的去干一些有趣的課外活動(dòng)。又有喜有悲,喜是我遇到開(kāi)心的事情,自己想做的`,就會(huì )很開(kāi)心,或者是老師的一個(gè)肯定,悲是有時(shí)學(xué)習沒(méi)用心,導致考試沒(méi)考出理想的成績(jì),結果被老師批評了,每次都告訴自己,下次一定要努力加油,爭取取得好的成績(jì)。
記得小的時(shí)候,真的是天真無(wú)邪,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,什么事情也不用去想,但是童年是非常珍貴的,慢慢地我也長(cháng)大了,要步入學(xué)校生活了,要學(xué)習知識了,還要寫(xiě)作業(yè)了,甚至作業(yè)量也越來(lái)越大了,在家里停留的時(shí)間也少了,對媽媽也沒(méi)有以前那么關(guān)心了,在小的時(shí)候媽媽總是說(shuō)什么她都會(huì )盡量達到,而現在我是多么的覺(jué)得媽媽說(shuō)的話(huà)都是在嘮叨,現在回想一下覺(jué)得自己是多么的不孝!
媽媽是我成長(cháng)中的第一個(gè)啟蒙老師,她教會(huì )我怎么走路,吃飯。讓我知道各種禮節,還有人只有靠學(xué)習才能成功!記得有一次母親教我走路,一開(kāi)始有母親在身后抓著(zhù)我的手走路。如果我不小心要摔的時(shí)候,母親會(huì )立馬把我提起來(lái)。然后,又把我放在地上走。就這樣我學(xué)會(huì )了走路!
成長(cháng)的道路中肯定會(huì )有坎坷,如果你堅持下來(lái)就一定會(huì )有不少的收獲!
成長(cháng)的道路作文 13
每個(gè)人,都走在一條漫長(cháng)而迂回的道路上,這條道路充滿(mǎn)了艱辛和困難,每個(gè)人只有在這條路上灑下辛勤的汗水,才能讓他們有機會(huì )通往成功的大門(mén)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我早早地來(lái)到了學(xué)校。這時(shí),我前腳剛進(jìn)教室,語(yǔ)文老師后腳就跟了上來(lái),老師說(shuō):“最近有一個(gè)作文比賽,我們班會(huì )選3名同學(xué)參加校級比賽,然后再選1名同學(xué)參加縣級比賽!边@時(shí),同學(xué)們紛紛指向了我,老師讓我身后的兩名同學(xué)和我一起參加這個(gè)比賽。
為了在這次比賽中拿到獎,我天天看書(shū),而且買(mǎi)了很多資料,天天背好的詞語(yǔ),背好的句子,每天直到深夜才睡,三個(gè)星期后,我的詞匯庫終于豐富了許多。
終于等到了比賽的'那一天,我們走進(jìn)考場(chǎng),只見(jiàn)發(fā)下來(lái)的試卷上印著(zhù),作文題目《中國夢(mèng)》,時(shí)間40分鐘,字數600字的比賽要求。一看到題目,我腦海中便浮現出我曾經(jīng)看過(guò)的素材和詞匯,略一構思,一氣呵成,一篇洋洋灑灑的作文便完成了,而這時(shí)我再看看旁邊的同學(xué),有的如熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮;有的咬著(zhù)筆頭,陷入沉思。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,比賽時(shí)間到了。
轉眼間,已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期,可我左等右等,關(guān)于那次的比賽結果還是沒(méi)有出來(lái),我的心里也十分的著(zhù)急。直到后來(lái)的一天,老師走進(jìn)教室宣布了結果,我獲得了縣三等獎。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興的一蹦三尺高。
是的,人生的道路上充滿(mǎn)了艱難險阻,但是,只要你努力付出了,無(wú)論什么都可以克服。
成長(cháng)的道路作文 14
在成長(cháng)的道路上,就像一條清澈見(jiàn)底的小河,成長(cháng)中發(fā)生的事,就像五顏六色的鵝卵石,只要拾起一顆鵝卵石就會(huì )勾起一個(gè)美好的回憶。
記得在讀大班的那時(shí)候,爸爸和媽媽都很忙,每天只有我和弟弟、妹妹在家?砂职謭远ǖ卣f(shuō):“長(cháng)大了,應該自己睡覺(jué)了!卑职钟惨盐覀內齻(gè)留在家里。
晚上,家里空蕩蕩的,一個(gè)人也沒(méi)有,弟弟和妹妹都睡著(zhù)了,好無(wú)聊!我心里想:能不能找些樂(lè )子。我連忙打開(kāi)電視機,津津有味地看著(zhù)電視,我環(huán)顧四周,好像天花板老爺爺在做可怕的鬼臉,真可怕。突然傳來(lái)一陣“嘰嘰”……的叫聲,把我嚇得失魂落魄,我大聲尖叫,!媽媽呀!救命!我看見(jiàn)一個(gè)身影朝冰箱的.方向去了,我踮起腳尖小心翼翼地跟著(zhù),當我伸手打開(kāi)的時(shí)候,這個(gè)叫聲又傳了出來(lái),害怕的我把手給縮了回去,我心里鼓起了勇氣,再去闖一闖。我把手伸到開(kāi)關(guān)的地方,頭直冒冷汗,手直發(fā)抖。打開(kāi)了,我驚訝道:“冰箱里面怎么會(huì )有——老鼠呢?我發(fā)現了,原來(lái)老鼠是被香味撲鼻的奶油面包給吸引過(guò)來(lái)!蔽夜笮:原來(lái),小老鼠也是一名“美食家”把全天下的美食都給吃一遍。
第二天,父母連稱(chēng)贊道:“孩子,你終于長(cháng)大了,變勇敢了!蔽业哪樕下冻隽艘唤z燦爛的笑容,我心里面比吃了蜜餞還要甜。
在成長(cháng)的道路上,我們要學(xué)會(huì )自己自理,自己自立,不過(guò)我也還在成長(cháng)的道路上茁壯成長(cháng)。
成長(cháng)的道路作文 15
在我這10年的成長(cháng)道路上,我懂得了很多道理,比如要尊老愛(ài)幼,要懂得謙讓?zhuān)约菏帐白约旱臇|西……可是最讓我刻骨銘心的就是邊老師舉行的“護蛋”活動(dòng)告訴我們的道理。
上小學(xué)三年級的時(shí)候,我們班主任邊老師舉行了一次“護蛋”活動(dòng),讓我們每個(gè)人都認養一個(gè)蛋寶寶,我每天都為我的小蛋寶寶暄暄洗澡,哄她睡覺(jué),喂它吃東西,它比人類(lèi)寶寶省事多了,人類(lèi)寶寶會(huì )哭、會(huì )鬧,可雞蛋寶寶就整天安安靜靜的躺在窩里,不吵不鬧。雖然它不會(huì )餓、不會(huì )渴、不會(huì )哭,我還是幻想著(zhù)它是人類(lèi)寶寶,按時(shí)喂飯……但是,我也有馬虎的時(shí)候,我也有忘記身負重大責任的`時(shí)候。
一次,到了中午吃飯的時(shí)間了,媽媽說(shuō):“開(kāi)飯了!”我就自顧自的吃飯去了,當已經(jīng)快吃完時(shí),突然發(fā)現自己身上少了點(diǎn)東西,說(shuō)身上少了點(diǎn)東西因為我和蛋寶寶親切地像融為一體。我想起來(lái)了!我一拍腦袋,扔下筷子,就把蛋寶寶抱來(lái),放在我面前說(shuō):“對不起,我忘記給你吃飯了,能原諒我嗎?”寶寶似乎說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!痹谥蟮膸滋炖,我沒(méi)有再犯過(guò)第二次錯誤。
“護蛋”活動(dòng)在我們成長(cháng)道路上是一次特殊體驗,它讓我們體會(huì )到了母親是如何冒著(zhù)生命危險還堅持生下我,讓我們懂得父母是如何細心的照顧我們又如何在生活、學(xué)習方法上教導我們。謝謝邊老師舉行了“護蛋”活動(dòng),讓我們的成長(cháng)道路上又多了一次新體驗,又收獲了一份深刻的道理。
成長(cháng)的道路作文 16
回憶往事,成長(cháng)的道路上,難免會(huì )有一些成長(cháng)道路上的困難吧!如:學(xué)習一樣本領(lǐng),學(xué)騎自行車(chē)、學(xué)打羽毛球、學(xué)炒蛋炒飯、學(xué)跳繩、學(xué)踢毽子……記得那一年的一天,我艱難地學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
那天看著(zhù)小伙伴開(kāi)開(kāi)心心地騎自行車(chē)玩,馬上,我看著(zhù)看著(zhù)就上癮了,就鬧著(zhù)媽媽教我學(xué)自行車(chē),媽媽經(jīng)不住我的請求,只好答應了。首先,媽媽將自行車(chē)推到空曠的院子里,我在一旁高興地手舞足蹈,還唱著(zhù)歌:“啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報的小行家……”這時(shí),媽媽高聲說(shuō):“園園,快坐上去!”我連忙興奮又好奇又激動(dòng)地爬上自行車(chē)又坐好。媽媽在后面的后座上握住它,我雙手握住把柄,雙腳踏在腳踏板上,并不停的踩踏。
自行車(chē)隨著(zhù)我的踩踏慢慢地向前移動(dòng),媽媽也慢慢跟著(zhù)我的自行車(chē)前進(jìn)的方向走。媽媽突然把手松開(kāi),只見(jiàn)我‘噗通’一聲,滾在了地上,‘啊—啊—’的哭聲震耳欲聾。媽媽說(shuō):“你不要光看自己的腳,要看前方,車(chē)子往哪兒倒你就反方向的'扳回去,這樣才行得通!”
我半信半疑的說(shuō):“哦”。說(shuō)完又坐上了去,記住媽說(shuō)的話(huà)我又試了一次,卻又失敗了,在一旁的媽媽對我說(shuō):“你還是沒(méi)有記住我的話(huà),仍就看自己的腳,車(chē)子往哪倒就讓它往哪倒!”最后,我試了一下,也按照媽媽的要求,果然成功了!
那天,我艱難的學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),懂得了一個(gè)道理:“無(wú)論做什么事情,都要找到一個(gè)好的方法。然后,再經(jīng)過(guò)認真地學(xué)習就能夠學(xué)會(huì )很多事情!”
成長(cháng)的道路作文 17
成長(cháng)的道路是如此的坎坷曲折。
人生就像路,只有走過(guò),才能體會(huì )到其中的辛酸與快樂(lè ),不論這條路有多么的坎坷曲折,我們依舊會(huì )一步一步的向前邁進(jìn),永不退縮。因為我們相信,前方有通向成功的喜悅,有黎明的`曙光。
這樣日復一日,年復一年,我沒(méi)有追尋到什么高深的境界,也沒(méi)有看到小溪匯成的大!俏野l(fā)現我開(kāi)始不畏懼風(fēng)雨,不害怕黑暗,我學(xué)會(huì )了咬緊牙向前,我還是不停的奔跑,我堅信我的目的地快到了。也許還要再跳過(guò)幾條溝、跨過(guò)幾道坎,在江河波濤里我學(xué)會(huì )了駕駛船帆,在山巒面前我學(xué)會(huì )了向前攀登。黑夜過(guò)后便是黎明、風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光明媚。成長(cháng)的道路也許就是這樣,有坎坷有曲折,不可能是一路的平坦。沒(méi)有人可以隨隨便便的成功,因為人外有人,天外有天,在人生的道路中你一定會(huì )遇到強勁的對手,可是你只要有恒心、有毅力,是沒(méi)有什么可以把自己打敗的。因為我們懷著(zhù)一顆堅定的心,但是如果你畏懼了,這顆心稍稍動(dòng)搖,就一定會(huì )被暫時(shí)的困難所困擾。
因為有了破繭而出,才有了蝴蝶的翩翩起舞。
因為有了勤學(xué)苦練,才有了鳥(niǎo)兒的一飛沖天。
因為有了努力拼搏,才有了成功的喜悅。
屈原說(shuō):“路漫漫其修遠兮,吾將上而求索!蔽蚁嘈,只要懂得付出,就一定會(huì )到達成功的終點(diǎn),體會(huì )人生道路上的精彩無(wú)限。經(jīng)歷過(guò)那此起彼伏的坎坷曲折后欣賞到的沿途風(fēng)景,將是人生最美的景致。
成長(cháng)的道路作文 18
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,我已經(jīng)上小學(xué)四年級了。在我成長(cháng)的道路上,有許多事都已淡忘了,唯有那件事,仍記憶猶新。
有一個(gè)周末,我因為考試成績(jì)不錯,還得了“課堂之星”,媽媽為了獎勵我,就問(wèn)我:“梓豪,這周你表現很不錯,想要什么獎勵?”聽(tīng)到“獎勵”這個(gè)詞兒,我立刻笑逐顏開(kāi),笑嘻嘻地說(shuō):“既然我這么久都沒(méi)玩電腦了,能不能給我玩一會(huì )兒?”“可以,但不能超過(guò)30分鐘”,媽媽邊說(shuō)邊打開(kāi)電腦!皔es!”我大叫一聲,立即投入游戲世界。媽媽見(jiàn)我開(kāi)始玩電腦,就去煮飯了。
愉快的時(shí)光總是短暫的。30分鐘很快就過(guò)去了?墒俏乙猹q未盡,到底還要不要玩呢?看著(zhù)在樓上做飯的媽媽?zhuān)倚南耄憾嗤嬉粫?huì )兒也沒(méi)關(guān)系吧,只要媽媽一來(lái)就把電腦關(guān)掉就可以了。想到這兒,我又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
可是,我玩得太入迷了,根本沒(méi)聽(tīng)到媽媽那輕盈的腳步聲。等媽媽站在我身邊時(shí),我才發(fā)現了媽媽。
我一聲不吭地坐在電腦旁,等待媽媽嚴厲的批評。這時(shí),我那不爭氣的眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。媽媽走到我身邊,擦掉我的眼淚,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“梓豪,你要記住,不誠信的人是得不到別人尊重的!
這件事情,讓我懂得:誠信,是人一輩子都應恪守的道德。在以后的'日子里,我一直牢記著(zhù)媽媽的這句話(huà),堅持做一個(gè)講誠信的人。
成長(cháng)的道路作文 19
每個(gè)人的成長(cháng)的道路上是快樂(lè )的,是艱辛的,是困難的,是傷心的。而在我成長(cháng)的道路上,每走一步就有一個(gè)腳印,每一個(gè)腳印清晰可見(jiàn),那些清晰的腳印留在我的心中,讓我難以忘懷。
記得有一次,在一次期中考試中,我們的英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了,我懷著(zhù)忐忑的心情來(lái)到成績(jì)單前,那里人多極了。有人喜,有人悲,有人怒,有人哀。我看到這些情景,就想到:我是個(gè)小學(xué)生,要是考得好,皆大歡喜;要是考得不好,既要挨家長(cháng)的罵,又要讓同學(xué)看不起。想到這里,我就去看成績(jì)單,反正早晚都要看,倒不如現在看。一看,咦?半天也找不找,咳,原來(lái)我在前面找,應該在后面找,當我看到我的成績(jì)時(shí),我嘆了一口氣,原來(lái)我的英語(yǔ)成績(jì)只有85分,這下慘了,這可是英語(yǔ)第一次期中考啊,回到家一定又要挨罵了。
一上課老師立刻分發(fā)試卷,拿著(zhù)這張85分的英語(yǔ)試卷,就如拿著(zhù)一個(gè)燙手的山芋一樣,心情非常沮喪的回到家。一回家,母親立刻問(wèn)起試卷成績(jì),我如實(shí)的告訴了母親,母親從我的表情中看出我覺(jué)得這門(mén)功課很難,怕以后也學(xué)不好,便沒(méi)有責怪我而是鼓勵我說(shuō):“一次成績(jì)怎能代表你以后的成績(jì)呢?媽媽相信你,從今天起每天背單詞20個(gè),期末考試你成績(jì)一定能上去的`!庇谑,我開(kāi)始按母親的話(huà)做,果然,期末考試英語(yǔ)我考了98分。
在我成長(cháng)的道路上,是媽媽關(guān)切的呵護,是媽媽不斷的鼓勵,我才茁壯成長(cháng),奮勇前進(jìn)。
成長(cháng)的道路作文 20
在我成長(cháng)的道路上有許許多多的腳印,而有一個(gè)腳印讓我很難忘。
有一次,我從圖書(shū)館準備往家走,媽媽在排隊付款,我一個(gè)人先圖書(shū)館里出來(lái)?僧斘易叩揭粭l兩邊栽著(zhù)楊樹(shù)的小路旁,看到有一個(gè)小女孩正在跑步時(shí)摔了一跤,她堅強的爬了起來(lái),拍了拍身上的灰塵剛要走,可能因為實(shí)在是摔得不輕,所以就又摔了下去,她這樣來(lái)回試了好幾次,可每次的結果都是又重重的摔了下去。我實(shí)在看不下去了,趕忙跑過(guò)去發(fā)現她的腿磕爛了,很?chē)乐!就扶起她,對她說(shuō):“先坐在樹(shù)下等會(huì )兒”。于是,我用風(fēng)一樣的速度又跑回圖書(shū)館,攔住了正要出書(shū)店的媽媽?zhuān)瑲獯跤醯貙寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)覄偪吹揭晃恍」媚锼さ沽,腿也磕爛了,你不是有隨身帶的云南白藥嗎?咱們給她用吧!”媽媽當然答應了。我在前面帶路,很快來(lái)到了那楊絮紛飛的楊樹(shù)下,給媽媽指了指那位小女孩,并來(lái)到了她的身邊。媽媽看了看她的傷,進(jìn)行了簡(jiǎn)單的`傷口清理后用藥止了血,之后我和媽媽一起送她回家。一個(gè)星期后,還在這條路上,我差一點(diǎn)就滑倒了,幸好一雙 手扶住了我,我回頭一看,原來(lái)是我幫助過(guò)的那個(gè)小女孩,通過(guò)聊天才知道那個(gè)小女孩是書(shū)店的?,從此以后我倆成了書(shū)友。
在我成長(cháng)的道路上,我感受到了人與人之間的關(guān)愛(ài)!我要將這種高尚的品質(zhì)繼續發(fā)揚!
成長(cháng)的道路作文 21
成長(cháng)是首歌,里面有許多不同的音符,而這些許多不同的音符,卻代表著(zhù)不同的心情。
成長(cháng)的道路上會(huì )遇到許許多多不同的事情,有使人開(kāi)心的,有使人難過(guò)的,有使人郁悶的,有使人振奮的!
成長(cháng)是燈,點(diǎn)亮人生之火;成長(cháng)是路,通往成功之路。
在我的成長(cháng)道路上,也是經(jīng)歷了酸甜苦辣,經(jīng)歷了許許多多的事情,以前,我是一個(gè)徹徹底底的壞孩子,但是,在我經(jīng)歷了這些事情后,我明白了人生的路該怎么走……
在我的父母的.呵護下,在老師的引領(lǐng)下,在黨的光輝照耀下,我正在成長(cháng)的道路上一步一步的邁著(zhù),每邁一步,都代表著(zhù)人生的一個(gè)轉折點(diǎn),而這每一個(gè)轉折點(diǎn)的過(guò)去,都代表著(zhù)我們成熟了一點(diǎn)。
成長(cháng)的道路有歡笑,有淚水,有幸福,有憂(yōu)愁。
成長(cháng)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,也不可能是風(fēng)雪交加的,但是,成長(cháng)的道路上一定是有平原,有山地,有溝壑,有丘陵,有橋,有路,有水域,有天空……
也許成長(cháng)的道路上會(huì )有許多岔口,許多死胡同,需要我們去認真的選擇該走哪一條路,只要選對了,我們就會(huì )通往成功的階梯!
無(wú)論成長(cháng)的道路是怎樣的,它也要靠我們自己去一步一步得走,一步一步得邁,但大家要記。阂恢(zhù)不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸!一步錯步步錯!希望大家在向成長(cháng)的道路進(jìn)軍的時(shí)候,要注意避開(kāi)那些溝壑,才能穩健的邁向成功的大樹(shù),去摘取成功的果實(shí)!
成長(cháng)的道路作文 22
在我成長(cháng)的道路上,爸爸、媽媽和老師一直陪伴著(zhù)我,與我一起玩耍,與我一起學(xué)習……當我遇到挫折時(shí),他們鼓勵我:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?當我失敗時(shí),他們安慰我:別灰心,爸爸(媽媽、老師)相信你!……
記得在一個(gè)星期天,我做數學(xué)習題時(shí),遇到了一道難題,左思右想,可還是不會(huì )做,頭快要爆炸似的,心里難受極了,便把作業(yè)本隨手一扔,就開(kāi)始玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸發(fā)現我未做完作業(yè),催我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),我邊指著(zhù)那道不會(huì )做的題,邊說(shuō):“這道題太難了,我,我……我不會(huì )做!卑职謬烂C地告訴我:“要相信自己,困難面前可不能輕易低頭哦!蔽矣只氐搅藭(shū)房,埋頭思考。咦!原來(lái)如此,我很快完成了作業(yè)。
還有一次,我的語(yǔ)文成績(jì)不夠理想。發(fā)試卷時(shí),我看到別的同學(xué)都考了九十幾分,個(gè)個(gè)都很高興,我非常羨慕他們,而且覺(jué)得很不好意思,臉羞紅了,還燙燙的。這時(shí),李老師發(fā)現了我,向我走來(lái),親切地問(wèn):“怎么,沒(méi)考好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛不敢看李老師,心中充滿(mǎn)了恐懼感!安灰倚,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,一定要努力,老師相信你!”我聽(tīng)后,感到一束陽(yáng)光直射我的'心田,讓我幼小的心靈感到無(wú)比溫暖。我暗暗下定決心:努力學(xué)習,不辜負老師對我的信任!
!在我成長(cháng)的道路上,許多人都幫助著(zhù)我,讓我感到無(wú)比溫暖、高興!我也一定會(huì )努力,走好每一步,繼續前行在成長(cháng)的道路上!
成長(cháng)的道路作文 23
小時(shí)候你經(jīng)常陪著(zhù)我,在我眼前跳舞,在我臉上滑翔,直到累得跳不動(dòng),直到累得流不動(dòng)。
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,你仍然喜歡飛到我的臉上,為了一顆糖,為了一個(gè)洋娃娃...爸爸的呵斥如雷暴雨,你在我眼中暴漲;母親的呵護就像一個(gè)溫暖的春日,流過(guò)的濕地長(cháng)滿(mǎn)了綠草和鮮花。
等你長(cháng)大了,難得你涂在我臉上,不是為了糖,不是為了娃娃,不是為了爸爸的呵斥。但你還是來(lái)了,靜靜的,靜靜的,半夜,又在床上,你從心底溢出,從我臉上落下。這時(shí),我抽泣著(zhù)陪你,送你。
此時(shí)的我,學(xué)習上更苦,生活上更沉重,淚水流過(guò)心間,常常生出一種探究?你選擇軟弱還是堅強?
今晚,你又來(lái)陪我了。每次我一個(gè)人受委屈,你都安慰我。輕輕的,輕輕的,你洗滌我的心靈,撫慰我痛苦的心靈。你告訴我雨后有彩虹。你說(shuō),冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?
你幫我打開(kāi)我暗淡的心,讓我看到浩瀚的大海和高高的天空。在我失意的'時(shí)候,你讓我看到了父母的愛(ài),老師的關(guān)心,同學(xué)的友誼。你教會(huì )了我正直、勇氣和力量。透過(guò)淚水,我清晰地看到了粉紅色的希望。
“哦,眼淚,眼淚是我的經(jīng)歷和成長(cháng)的滋味;哦,淚水,淚水流過(guò)寂靜的夜晚,心痛的滋味。擦干眼淚,忘記一切。淚是苦的,淚是悲的;眼淚是甜的,眼淚是昨天的……”
成長(cháng)的道路作文 24
歲月匆匆,轉眼間,我就已經(jīng)成了一個(gè)小學(xué)生了。在我成長(cháng)的道路上,有件事,令我記憶猶新。
星期天,在朋友家玩的時(shí)候,就發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。那是,我們在玩游戲!斑@些都是我好不容易才買(mǎi)到的‘限量版’玩具,特別是這個(gè)黃金鋼鐵俠,是我花了好大的勁從賣(mài)家手里買(mǎi)回來(lái)的!蔽衣(tīng)了朋友的描述,不由得目瞪口呆,嘴巴成了“O”形,還發(fā)出了哇的聲音。
我拿著(zhù)鋼鐵俠在玩,只見(jiàn)我“扭”著(zhù)她的手,“捏”著(zhù)他的腿,突然······“磕嗞”一聲,鋼鐵俠“犧牲”了——他被我粉碎了。朋友應聲轉頭,看見(jiàn)他那心愛(ài)的玩具在我的“折磨”之下“掛”了便朝我走過(guò)來(lái)。我屋里的坐在地上,等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨,可是,出乎了我的想象。
朋友拿走鋼鐵俠,對我說(shuō):“你不要太難過(guò)了,這只是一個(gè)玩具!痹谒f(shuō)這些話(huà)時(shí),我看見(jiàn)了他眼眶中強忍住的淚水在打轉,然后,回憶涌上了我的'心頭:上次,他不小心弄丟了我的一支筆,我對他破口大罵,他哭了,我卻絲毫不停歇,甚至對他使用了暴力。而今天,他卻甘愿用自己的玩具來(lái)?yè)Q一個(gè)朋友;用寬容化解矛盾,這在我心中產(chǎn)生了一個(gè)鮮明的對比,想到這兒,一種不明液體從我臉頰滾落。
成長(cháng)路上,正是因為有了寬容,才讓路上開(kāi)滿(mǎn)了燦爛的鮮花。
成長(cháng)的道路作文 25
在我成長(cháng)的道路上,我不斷地學(xué)習,獲得了很多知識,而有些生活常識是隨著(zhù)我的實(shí)踐慢慢增加的。
去年暑假的`一天,家里只有我一人。我醒來(lái)一看表,哇,10點(diǎn)了!早飯可以和午飯合并了,肚子餓得“咕咕”叫,我不得不去給自己做飯了。
做什么呢?我記得媽媽常給我做雞蛋糕吃。我打開(kāi)冰箱,拿出一個(gè)雞蛋,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,把蛋殼磕破,讓蛋清和蛋黃流到盤(pán)子里,加了一點(diǎn)兒鹽。我又打開(kāi)冰箱,看到了午餐肉,我靈機一動(dòng),把午餐肉切成一小塊一小塊的,和橙汁粉一起撒到雞蛋上。我又看見(jiàn)黑芝麻,想也沒(méi)想,抓了一把就撒上去。再看看這盤(pán)雞蛋,嘿!可真漂亮,透明的蛋清黃澄澄的蛋黃上點(diǎn)綴著(zhù)粉色的肉丁,黑色的芝麻粒和黃色的橙汁粉簡(jiǎn)直就是完美的組合,看著(zhù)就想吃。我滿(mǎn)意地攪拌了盤(pán)子里的食物。然后把它放進(jìn)微波爐里加熱。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,蛋香味兒就從微波爐中飄了出來(lái),這讓我更加垂涎三尺了。終于可以出爐了,我小心翼翼地把盤(pán)子取出,嗬,金黃的蛋液凝固了。我迫不及待地嘗了一口,沒(méi)想到我隨心所欲自創(chuàng )的菜,味道又香又甜,真不錯。
吃完飯,寫(xiě)完作業(yè),我在日記本上寫(xiě)下了做飯感言:做事不要太死板,要大膽嘗試、創(chuàng )新。如果太死板,可能現在我們還是長(cháng)毛的人類(lèi)。正因為我們的祖先不斷創(chuàng )新、提高,我們的生活才有滋有味
成長(cháng)的道路作文 26
在我成長(cháng)的道路上,雖然有時(shí)會(huì )磕磕絆絆,但充滿(mǎn)信任的話(huà)語(yǔ)讓我回味無(wú)窮,流連忘返…
今年寒假的一個(gè)早上,感覺(jué)肚子嘰里咕嚕的,家里也沒(méi)什么好吃的,就急匆匆的出了家門(mén),來(lái)到鬧哄哄的`大街上,四處看看有什么好吃的讓我早點(diǎn)吃飽。這時(shí),一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋但心地善良的老爺爺在街角擺了一個(gè)賣(mài)饅頭的小攤。包子的味道很快吸引了我。我趕緊跑過(guò)去問(wèn):“這個(gè)包多少錢(qián)?”爺爺笑著(zhù)說(shuō):“兩元一籠!蔽蚁耄郝劼勥@個(gè)香味,也許這個(gè)包很好吃!我興高采烈地說(shuō):“爺爺,給我兩個(gè)籠子,打包!睜敔斦f(shuō):“好的,請稍等!表樖职寻雍驼{料裝在一個(gè)食品袋里遞了過(guò)去。我接過(guò)饅頭,在口袋里摸了摸。哎呀!我不好意思對爺爺說(shuō):“我忘記帶錢(qián)了。我能不能先把包拿回去,然后再寄錢(qián)?”爺爺看著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。以后可以帶錢(qián)!蔽夷弥(zhù)包子像蒼蠅一樣跑了。
回到家,我狼吞虎咽地吃下這個(gè)好吃的饅頭,把送錢(qián)的事全忘了。中午媽媽回來(lái),看到我給她留的包子,夸我吃飯的時(shí)候懂事,會(huì )影響媽媽。然后我想起來(lái)了,隨口說(shuō)了一句:“哦,我還沒(méi)給我爺爺錢(qián)呢!薄昂⒆,既然你爺爺這么信任你,你一定要談信用。這是做人的原則,懂嗎?”媽媽說(shuō)。第二天,我起了個(gè)大早,去把錢(qián)給爺爺,連連說(shuō)對不起。祖父沒(méi)有責備我,而是笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我相信你!
通過(guò)這件事,教會(huì )了我如何做人,讓我明白了信用的重要性,讓我在成長(cháng)的道路上越走越寬。
成長(cháng)的道路作文 27
在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷許多前所未有的磨難,站在小學(xué)的尾巴上,我們驀然回首,在成長(cháng)中,有陽(yáng)光般的溫暖,也有烏云密布般的惆悵。
在成長(cháng)的道路上,我戰勝了膽怯。以前在班里,我不敢舉手回答問(wèn)題,對不熟悉的人,我也只能裝成很冷漠的`樣子,讓別人不來(lái)找我說(shuō)話(huà),在回家的路上,我想:我為什么要裝成一副很冷漠的樣子?難道我就不能大膽一些,主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,找同學(xué)說(shuō)話(huà)嗎?第二天,我在班里,主動(dòng)找同學(xué)說(shuō)話(huà),上課時(shí),我主動(dòng)舉手,回答對了,我心里很激動(dòng),想:這也沒(méi)什么難的,只要大膽一些就行了。后來(lái),慢慢的,我的膽子變得大一些了。
在成長(cháng)的道路上,我學(xué)會(huì )了堅持。有一天,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),因為我不會(huì )騎,所以自行車(chē)上裝了輔助輪,第一天,我還很興奮,但到了第二天,我覺(jué)得有些無(wú)聊了,我很羨慕電視上那些哥哥姐姐們騎的兩個(gè)輪子的自行車(chē),所以,我拿來(lái)扳手把兩個(gè)輔助輪拆了,在后來(lái),我騎著(zhù)那輛自行車(chē),不知摔了多少次,擦了多少次皮,我的心里好像有兩個(gè)小人在爭吵,一個(gè)說(shuō):算了吧,別騎了,你看你摔得多疼!另一個(gè)說(shuō):你要堅持下去呀!失敗是成功之母不是嗎?我聽(tīng)了,決定一定要堅持下去,失敗是成功之母,只要堅持,就能成功!后來(lái),我終于學(xué)會(huì )了怎樣騎自行車(chē)。
在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )嘗盡酸甜苦辣;在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )知道許多知識,懂得許多道理;在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )變得成熟、懂事起來(lái);在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )變得越來(lái)越好!
成長(cháng)的道路作文 28
她雖然只是我的一個(gè)朋友。但她那雙手,卻一直在我成長(cháng)的道路上,引領(lǐng)著(zhù)我。
小雁姐姐比我大兩歲,是我的鄰居,我從小與她一起長(cháng)大,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是從未放棄過(guò)。
有一次聲樂(lè )比賽,我失敗了。當時(shí)對我的打擊很大,我不想再練習聲樂(lè )了。就在我最難過(guò)的時(shí)候,小雁姐姐出現在了我的面前。
“這次你雖然失敗了,但你以后不一定還會(huì )失敗呀!”“可是我真的沒(méi)有信心了!薄斑@一點(diǎn)小困難沒(méi)什么,誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順的實(shí)現夢(mèng)想!薄半m然是這么說(shuō)……”“沒(méi)有關(guān)系,我們要為自己的夢(mèng)想而努力!”說(shuō)著(zhù),她伸出了她的手。
我的目光全都聚集在她的手上,那只手似乎凝聚了她對我的鼓勵,安慰與期望。那只手好像在對我說(shuō):“努力吧!你一定可以的!不要向挫折低頭!
我伸出手,緊緊地握住了她的手。一種溫暖的力量涌向我的心頭,給了我自信與信心。對!不能放棄,這一點(diǎn)小困難沒(méi)什么,不能去害怕這些挫折。一定要繼續前進(jìn)。永遠都不要后退!
我慢慢的`又開(kāi)始有自信了,經(jīng)過(guò)了許多努力,我終于在一次比賽中拿了一等獎,我又重新站了起來(lái),向我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
小雁姐姐的手是在現實(shí)中有形的手,也是在我成長(cháng)的道路上無(wú)形的一雙手。我相信,這雙手一定會(huì )牽著(zhù)我走向成功!
成長(cháng)的道路作文 29
光陰一去不復返,水流東海不回頭。其實(shí)我無(wú)論在成長(cháng)道路上還是人生的道路上,在每一個(gè)關(guān)卡都會(huì )有人扶我一把,并指引我前進(jìn)的道路。就正因為這樣,令我想起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我總也忘不了爸爸,每當我學(xué)習有一小點(diǎn)進(jìn)步時(shí),爸爸總會(huì )用即鼓勵又稍帶點(diǎn)嚴格的語(yǔ)氣對我說(shuō):“別驕傲,你一定要繼續努力,因為你要明白不進(jìn)則退這個(gè)道理”這樣我感到對自己無(wú)比的自信心。
我總也忘不了媽媽?zhuān)谖矣犛爩W(xué)語(yǔ)的時(shí)候,當我在生命中叫她第一聲媽媽的時(shí)候,媽媽總會(huì )激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,笑著(zhù)對我說(shuō):“乖!”還有,在我失敗的時(shí)候,媽媽總會(huì )鼓勵我:“別放棄,你是行的,不要因為一點(diǎn)小挫折而放棄自己理想的目標!
我總也忘不了老師,每當我學(xué)習遇到深奧的難題時(shí),老師總會(huì )對我說(shuō):“再想一下,要多思考,說(shuō)不定你能解破這道題里暗藏的玄機!”這樣我感到有一個(gè)好老師而自豪。
我總也忘不了同學(xué),每當我在忘我的'狀態(tài)下玩游戲時(shí),不小心摔倒了,同學(xué)們總會(huì )第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)小心翼翼地扶起我,并用充滿(mǎn)擔心的表情對我說(shuō):“疼嗎?需要到醫務(wù)室擦藥嗎?”這樣我感到無(wú)比的感動(dòng)。
在我成長(cháng)的道路上,是爸爸媽媽?zhuān)蠋熀屯瑢W(xué)們幫助了我。最后我要深情的對您們說(shuō):“謝謝!
成長(cháng)的道路作文 30
一路歡笑,一路悲傷,我們走在成長(cháng)的道路上,體會(huì )無(wú)限的感動(dòng)與意外的悲傷,構成五彩繽紛的世界,我們盡情暢想。
童年的世界是多彩的,幼稚的事俏皮的話(huà)引得大人開(kāi)懷大笑,那時(shí)我們是天真純潔的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。至今仍然記得,童年的風(fēng)箏脫了線(xiàn),自己哇哇的大哭起來(lái)的樣子,依偎在母親的懷里撒嬌,讓媽媽為我買(mǎi)自己想要的東西,一切的一切都被塵封在記憶中。是我最美好真實(shí)的寫(xiě)照。
我上小學(xué)了,我也開(kāi)始有了自尊心,懂得自己應該出人頭地。于是我開(kāi)始了自己努力學(xué)習的.生涯,開(kāi)始了與別人的競爭。我的生活完全被學(xué)習所占有了,一切情趣都隨著(zhù)成績(jì)的好壞而變化。但更重要的是,我有了自己的好朋友,與她為伴,共同分享生活中、學(xué)習中的喜怒哀樂(lè ),并肩作戰的感覺(jué)好,不再孤獨,不再寂寞。
青少年的生活似乎多了些煩惱,競爭也更加激烈了些。時(shí)常因為與父母的關(guān)系不好而傷心,因為成績(jì)的下降而悔恨,更多的是成長(cháng)的煩惱,整天都要與“青春痘”對抗。這些變化,激起了我向前的心,我要奮力拼搏,別人做到的我一定能做到。那燈火下的筆在飛快的移動(dòng),頭在一次次晃動(dòng),但我仍然繼續努力。終于,我迎來(lái)了自己的勝利。
走在沙灘上,身后留下一個(gè)個(gè)腳印,走在成長(cháng)的道路上,回頭看看,也會(huì )留下一個(gè)個(gè)堅固而深刻的腳印,承載著(zhù)成長(cháng)中的變化和喜怒哀樂(lè ),這一切在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。
成長(cháng)的道路作文 31
每個(gè)人在自己成長(cháng)的道路上,都會(huì )經(jīng)歷不可避免的挫折與磨難。為自己點(diǎn)贊,會(huì )使你跨過(guò)這一個(gè)個(gè)欄桿。這時(shí)的你會(huì )驚奇的發(fā)現,其實(shí),跨過(guò)這一個(gè)個(gè)柵欄一點(diǎn)也不難……
那是一個(gè)周末,我因為和小伙伴約好了一起玩游戲,所以,我了了草草的寫(xiě)完了數學(xué)卷子,正準備把卷子放進(jìn)書(shū)包里,卻被媽媽攔住了!白屛覚z查檢查你的數學(xué)卷子,省的明天還要想著(zhù)這事!”我回想著(zhù)自己剛做完的卷子,如果讓媽媽檢查,那真是……慘不忍睹!“媽媽?zhuān)裉炷闾哿,明天檢查吧!”我吱呀著(zhù),翻翻眼珠,嬉皮笑臉的對媽媽說(shuō)?蓩寢屵是“執迷不悟”。我只好戰戰兢兢地把卷子遞給媽媽。媽媽就像一只小貓咪,聚精會(huì )神的檢查著(zhù),我就是一只小老鼠,躡手躡腳的,想到客廳里“避避難”。結果,可想而知。我被媽媽“捉”到面前,劈頭蓋臉的批了一頓。我叫苦不堪。唉!這些題我是會(huì )做的,就因為玩游戲的事分心了。沒(méi)辦法,我坐在書(shū)桌前,認認真真的改起錯來(lái)。我對自己說(shuō)“別著(zhù)急,認真點(diǎn)兒,我是最棒的!”
錯題改完了,可我抬頭一看表……!不會(huì )吧!改錯題的時(shí)間比做的.時(shí)間都長(cháng)!真是得不償失。打那兒以后,每次做作業(yè),我都提醒自己:“別著(zhù)急,認真點(diǎn)兒,我是最棒的!”
果然,在四年級第一學(xué)期的區考中我的了第一名,老師還給我頒發(fā)了獎狀呢!
成長(cháng)的道路作文 32
在我成長(cháng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也嘗過(guò)了很多酸甜苦辣,就連生活中的一些小事也能讓我受到啟發(fā)!比如:往地上扔垃圾、打動(dòng)物、爬樹(shù)等。
一天下午,我去上課外班。在回家的路上,我經(jīng)過(guò)一個(gè)大商場(chǎng)。一到周末這里的人特別多,也特別熱鬧。
每次我經(jīng)過(guò)這里都會(huì )放慢腳步,東看看,西瞧瞧。
我走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)前面圍上了一群人。于是我也圍上去看,我用力地往前擠進(jìn)去,只看見(jiàn)一個(gè)像學(xué)生模樣的'大哥哥低著(zhù)頭跪在地上,樣子非?蓱z,衣服很臟很舊。在他的前面放著(zhù)一張紙,上面寫(xiě)著(zhù):“我是今年考上大學(xué)的學(xué)生,由于父母雙亡無(wú)錢(qián)上學(xué),希望好心的叔叔阿姨能幫助我!庇行┤丝戳酥笳f(shuō):“現在這種騙子太多了,讓人不能相信!庇行┤苏f(shuō):“你可以找政府解決上學(xué)的問(wèn)題!钡灿幸恍┖萌苏f(shuō):“如果他是騙子我捐點(diǎn)錢(qián)給他也能感化他;如果他不是騙子,真是大學(xué)生,那我們不就是幫助他了嗎?”于是大家你一元,我一元把自己的錢(qián)放在那個(gè)大哥哥的面前,那個(gè)大哥哥一個(gè)勁的流著(zhù)眼淚不停地說(shuō)“謝謝”。這時(shí)我摸摸自己的褲子口袋里的錢(qián)只有一張五元的,我毫不猶豫的給了那個(gè)哥哥。一位阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你真愛(ài)幫助人呀!”這時(shí),我心想:“長(cháng)大后一定要建一個(gè)免費的大學(xué)!
通過(guò)今天這件事,讓我明白了一句名言:送人玫瑰,手有余香!
成長(cháng)的道路作文 33
成長(cháng),是每一個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程,在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )遇到各種各樣的困難和坎坷,但我們就是在這樣的道路上磨煉毅志,最終成人。
路,有平的,有陡的,而成長(cháng)的'路往往是有平有陡的,比如說(shuō)現在你前面有一個(gè)很陡的路,你好不容易爬過(guò)去之后,可能又會(huì )看到坡路,不過(guò)也有可能是平路,當然,也會(huì )有分岔路口,你一個(gè)不小心,路走錯了,這是很難回頭的。
在成長(cháng)的道路上,我們只有努力地克服困難,才會(huì )有所收獲,而這個(gè)收獲往往不是物質(zhì)上的,而是精神上的,我們就是在這樣的磨煉中慢慢成人的。
在成長(cháng)的道路上,你還會(huì )收獲親情,友情,讓你更加了解親情,友情的珍貴,俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)臭皮匠”,這句話(huà)講了合作的重要性,也說(shuō)明了朋友的重要性,在成長(cháng)中,不免有一些難過(guò)去的坎,這時(shí)候你可能會(huì )有些扛不住,開(kāi)始迷惘,這時(shí)候,有家人和朋友的支持,你就可以重拾信心,不會(huì )氣餒。
如果一個(gè)人的成長(cháng)之路上,平平坦坦,沒(méi)經(jīng)歷任何大風(fēng)大難,那個(gè)人只會(huì )在原地不動(dòng),他沒(méi)有去挑戰自己,而相反,如果一個(gè)人的成長(cháng)之路上,有許多大大小小的困難與坎坷,雖然這些困難很難克服,但當你克服了之后就會(huì )發(fā)現,這些困難也讓這條路走得更有意義。
所以,努力吧!讓自己的成長(cháng)之路走得更加精彩!
成長(cháng)的道路作文 34
在我成長(cháng)的沙灘上,有許多美麗的貝殼,它們就是一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符,串成了一首美妙的成長(cháng)進(jìn)行曲,時(shí)刻在我的耳畔回蕩。成長(cháng)的道路上,酸甜苦辣咸構成了我們的煩惱與快樂(lè )。我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí),也會(huì )出現晴天霹靂;就算霧霾漫天的時(shí)候也有煙消云散的一刻。成長(cháng)中的我們,有著(zhù)揮之不去的煩惱,也有著(zhù)無(wú)法忘卻的歡樂(lè )。
成績(jì)就是我最大的煩惱,它總是出其不意給地我一個(gè)致命的打擊。那次,我胸有成竹地答好卷子交給老師。
可是,當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我卻驚呆了:我答的每道題旁邊都打著(zhù)大大的紅叉!我潸然淚下,豆大的淚花一滴一滴的落在地上:這該怎么辦呀?要是爸媽知道了一定會(huì )打死我的……雖然成績(jì)是我最大的煩惱,但是它也是我最大的快樂(lè )。它總是給我無(wú)限動(dòng)力,讓我以一萬(wàn)公里的時(shí)速向前奔馳。
那次考試后,我完全喪失了信心,每天無(wú)精打采的。在下一場(chǎng)考試時(shí),我隨隨便便答好交了卷子,連考零分的裝備都做好了……但是,當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我再一次驚呆了:一個(gè)一,兩個(gè)零,再加兩條下劃線(xiàn),發(fā)出了刺眼的紅光,把我的`眼睛都亮瞎了!我再次落下了豆大的淚花,笑著(zhù)落下了……
成績(jì)不過(guò)是一個(gè)分數,雖然顯得微不足道,但是卻可以讓我們深入的領(lǐng)悟人生的兩大因素——煩惱與快樂(lè )。成績(jì),它雖然可以否定我們的現在,但是決定不了我們的未來(lái),我們只要細心觀(guān)察,堅持真理,奮戰到底,就一定可以取的最終的勝利!
成長(cháng)的道路作文 35
每當我嘗到豆漿的味道時(shí),心里就在想:美味的豆漿是怎么做出來(lái)的?爸爸知道了我的心思,于是就建議我動(dòng)手做一做。今天早上,我早早地起了床,媽媽先把豆漿制作的過(guò)程簡(jiǎn)單地說(shuō)了一遍,于是我就去拿泡好的黃豆。哇!昨晚泡下去的干癟的黃豆,現在看起來(lái)真像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃,渾身光潤亮澤,可愛(ài)極了。媽媽在旁邊提醒我,還有一些硬硬的.小黃豆一定要揀掉,因為這些小黃豆是水泡不了的,若放進(jìn)去會(huì )損壞豆漿機的刀片。
我仔細地揀掉硬豆,在把豆子放進(jìn)網(wǎng)罩里,注意不能超過(guò)最高線(xiàn),然后把網(wǎng)罩旋進(jìn)機頭,在豆漿機的打漿杯里放進(jìn)清水,注意水位應在最高線(xiàn)和最低線(xiàn)之間。最后,把機頭放到打漿杯上,插上電源。電源指示燈馬上亮了,在機頭上按下指觸式開(kāi)關(guān),程序啟動(dòng),豆漿機開(kāi)始加熱了。加熱到70°C后,電機開(kāi)始自動(dòng)進(jìn)入打漿程序。每次持續打漿十五秒,電機休息十秒鐘,這樣連續打漿六次。漿打好了,電熱絲又開(kāi)始加熱。豆漿的泡沫由于沸騰而上升,觸及防溢探頭,電熱絲馬上停止加熱,等泡沫下降后又開(kāi)始加熱….這樣反復多次。十多分鐘后,豆漿機“嘟嘟嘟”地叫了起來(lái),告訴我豆漿做好了。
我把豆漿倒在碗里,分給爸爸媽媽喝。都喝著(zhù)自己親手做的豆漿,感覺(jué)今天的豆漿比以往更鮮更甜,爸爸媽媽也高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。如果你不信,不妨來(lái)試一試。
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