【推薦】成長(cháng)的道路作文匯總八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的成長(cháng)的道路作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(cháng)的道路作文 篇1
回憶往事，成長(cháng)的道路上，難免會(huì )有一些成長(cháng)道路上的困難吧!如:學(xué)習一樣本領(lǐng)，學(xué)騎自行車(chē)、學(xué)打羽毛球、學(xué)炒蛋炒飯、學(xué)跳繩、學(xué)踢毽子……記得那一年的一天，我艱難地學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
那天看著(zhù)小伙伴開(kāi)開(kāi)心心地騎自行車(chē)玩，馬上，我看著(zhù)看著(zhù)就上癮了，就鬧著(zhù)媽媽教我學(xué)自行車(chē)，媽媽經(jīng)不住我的請求，只好答應了。首先，媽媽將自行車(chē)推到空曠的院子里，我在一旁高興地手舞足蹈，還唱著(zhù)歌：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報的小行家……”這時(shí)，媽媽高聲說(shuō)：“園園，快坐上去！”我連忙興奮又好奇又激動(dòng)地爬上自行車(chē)又坐好。媽媽在后面的后座上握住它，我雙手握住把柄，雙腳踏在腳踏板上，并不停的踩踏。
自行車(chē)隨著(zhù)我的踩踏慢慢地向前移動(dòng)，媽媽也慢慢跟著(zhù)我的自行車(chē)前進(jìn)的方向走。媽媽突然把手松開(kāi)，只見(jiàn)我‘噗通’一聲，滾在了地上，‘啊—啊—’的哭聲震耳欲聾。媽媽說(shuō)：“你不要光看自己的腳，要看前方，車(chē)子往哪兒倒你就反方向的扳回去，這樣才行得通！”
我半信半疑的說(shuō)：“哦”。說(shuō)完又坐上了去，記住媽說(shuō)的話(huà)我又試了一次，卻又失敗了，在一旁的媽媽對我說(shuō)：“你還是沒(méi)有記住我的話(huà)，仍就看自己的腳，車(chē)子往哪倒就讓它往哪倒！”最后，我試了一下，也按照媽媽的要求，果然成功了！
那天，我艱難的學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，懂得了一個(gè)道理：“無(wú)論做什么事情，都要找到一個(gè)好的方法。然后，再經(jīng)過(guò)認真地學(xué)習就能夠學(xué)會(huì )很多事情！”
成長(cháng)的道路作文 篇2
成長(cháng)的道路是坎坷的，也是平坦的�？部涝谠S多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會(huì )給你一定的幫助。成長(cháng)的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時(shí)間都在學(xué)習，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(cháng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的�？菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長(cháng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽?zhuān)菋寢尠盐規У竭@個(gè)陌生的世界，幫我熟悉它;是媽媽教會(huì )了我走路，讓我利用雙腳去找樂(lè )趣;是媽媽教會(huì )了我說(shuō)話(huà)，讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會(huì )了我識字，讓我發(fā)現文字的歷史;是媽媽教會(huì )了我讀書(shū)，讓我發(fā)現中國的歷史是多么源遠流長(cháng)，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我帶進(jìn)知識的海洋，讓我明白學(xué)習的樂(lè )趣;將我帶進(jìn)書(shū)的河流，讓我明白讀書(shū)是一件趣事;將我帶進(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長(cháng)的道路上難免會(huì )跌跌撞撞。記得有一次，我滿(mǎn)懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對是一等獎，沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我苦讀作文書(shū)，常常參加作文班，積極報名作文賽，終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽，雖然還不知道結果如何。
成長(cháng)的道路上讓我們一起努力吧。
童年時(shí)代像那五彩繽紛的夢(mèng)。這句話(huà)用在別的孩子身上的確很合適，而用在我身上恰恰不合適，因為伴隨我成長(cháng)腳步?jīng)]有多少歡樂(lè )，只有父母太多的責備的目光，陰沉的臉龐。
每當太陽(yáng)公公露出他燦爛的笑臉，我就背起沉重的書(shū)包上學(xué)了。我垂著(zhù)頭，邁著(zhù)沉重的腳步走向學(xué)校。一放學(xué)，做完作業(yè)，父母年嚴厲的聲音就在耳邊響起：“薇薇，快寫(xiě)毛筆字！快畫(huà)圖畫(huà)！快練琴！快”我只能乖乖地服從“長(cháng)官”的“命令”！這又有什么辦法呢？
我盼望已久的星期六終于到來(lái)了！可媽媽說(shuō)：“快做作業(yè)”。我磨磨蹭蹭地起來(lái)，又開(kāi)始了緊張的一天。我正做著(zhù)作業(yè)，忽然從樓下傳來(lái)一陣陣歡笑聲。我推開(kāi)窗，看到外邊的天空那么寬廣，草地那么翠綠，小伙伴們玩得那么高興，心力真不是滋味。我，我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。
我匆匆地吃完午飯，在媽媽的監督下又練起了毛筆字。練著(zhù)練著(zhù)，一滴淚滴在宣紙上，我哭了。
爸爸，媽媽?zhuān)⒆拥耐晔嵌虝旱�，請不要剝奪。希望你們能還給我們一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的童年！我希望天邊那顆屬于我們快樂(lè )的童年的星星，重新閃光發(fā)亮，重新張開(kāi)笑臉！讓時(shí)間重新屬于我們自己！
成長(cháng)的道路作文 篇3
成長(cháng)的道路上，只要有你相伴，哪怕與風(fēng)雨并肩，又有何懼？
成長(cháng)的道路上總有數不盡的艱難險阻，“那又如何，又有誰(shuí)能阻擋我前進(jìn)的腳步？”這是我聽(tīng)到的無(wú)數的少年堅定的回答；“加油，繼續努力，千萬(wàn)不要放棄！”這是我聽(tīng)到無(wú)數父母長(cháng)輩為孩子們加油助力的聲音；“仔細想想，這個(gè)題你應該會(huì )做的，還有這個(gè)題，應該這樣做”這是我聽(tīng)到的老師那恨鐵不成鋼卻又細致入微的關(guān)愛(ài)的教導聲。
聽(tīng)！少年那不屈不撓的聲音向我們宣布著(zhù)他的勇敢，既然絲毫沒(méi)有懼怕，那么就大步向前，只要是正確的道路，那就無(wú)需回頭，向著(zhù)遠方追逐我們的自由！盡管無(wú)情的學(xué)業(yè)會(huì )讓我們心勞力竭，但這不正是我們精彩人生的一大歷練嗎？它會(huì )讓我們不再幼稚，不再天真，讓我變得成熟穩重，它會(huì )讓我們不再軟弱，不再需要他人作為依靠，讓我們更加堅強，更加獨立，它會(huì )讓我們生出雄鷹一樣的羽翼，在未來(lái)的天空展翅高飛！
聽(tīng)！父母老師那加油助威的聲音總是在少年最無(wú)助、最脆弱的時(shí)候在他耳邊響起！既然有那么多人作為我們堅實(shí)的后盾，那我們就無(wú)需害怕自己前勁有余、而后力不足了！勇敢無(wú)畏地向前沖吧！盡管前方滿(mǎn)是陰霾和未知，通往成功的道路荊棘遍布，伸出你的雙手，邁出你的腳步，即使傷痕累累，但當你看到光明時(shí)，臉上也一定會(huì )露出燦爛的微笑，陪伴你的人臉上的笑容也一定是滿(mǎn)懷欣慰。
現在的我們必須要跟著(zhù)社會(huì )前進(jìn)，這樣未來(lái)的社會(huì )才有我們的一片天空，我相信，總有一天，未來(lái)的世界因我們而精彩，因我們而驕傲，相信自己，相信明天，相信自己會(huì )有一個(gè)無(wú)比美好的未來(lái)。
可能通往未來(lái)的道路不是一帆風(fēng)順，但在這條曲折的道路上，我有爸爸媽媽的陪伴、老師的教導、姐姐的支持與理解。即使與風(fēng)雨并肩，我也無(wú)所畏懼。我相信有了這些堅強的后盾，未來(lái)的道路必定會(huì )變得無(wú)比坦蕩。
成長(cháng)的道路作文 篇4
有一條這樣的路，它既不是城市車(chē)水馬龍的柏油路，也不是怡人自得的林間小道。它是我從呱呱墜地到現在時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)歷的路。這條路，就是成長(cháng)的道路。
小時(shí)候，我是一個(gè)不折不扣的“留守兒童”，是爺爺奶奶撫養著(zhù)我，爸爸媽媽由于工作的原因，只能抽空來(lái)看我。那時(shí)候，我就表現出天生的活潑開(kāi)朗，只要有人要我唱歌跳舞，我都會(huì )毫不害羞地表演，也不管表現的好不好。
后來(lái)上小學(xué)了，爺爺每天中午都會(huì )送來(lái)奶奶做好的可口的飯菜。別的孩子會(huì )拿著(zhù)勺子筷子有模有樣的自己吃飯。而我因為年齡最小，吃飯不夠熟練，而且對吃飯還抱有“仇視”的心理，所以還要爺爺一口一口喂。
于是我被大家團團圍住，笑話(huà)我還要被喂飯。從來(lái)不知羞的我，第一次羞紅了臉。后來(lái)開(kāi)明而與眾不同的爸爸得知這件事，打來(lái)電話(huà)，沒(méi)有責怪我，反而語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“不要過(guò)于在乎別人的眼光，自己走自己的路，勇敢做自己”。以后，不論做什么事，只要我認為正確的，我都會(huì )勇敢去做，不會(huì )在乎別人的言語(yǔ)和眼光。
還有另外一件事讓我印象深刻。我的語(yǔ)文成績(jì)一直不好，在幾個(gè)科目中就屬語(yǔ)文最差，有一次我只考了八十幾分。為了不讓媽媽責備我，我想了無(wú)數種方法:把卷子藏起來(lái)、撕掉、丟掉……
回家媽媽問(wèn)試卷的事，我就刻意回避，聊起另一個(gè)話(huà)題，媽媽察覺(jué)了，給我講道理：“考不好沒(méi)關(guān)系，但是不應該逃避，要正視自己的錯誤，改正它，下一次避免就好了�！蔽腋杏X(jué)很羞愧，于是認認真真去修改錯題。
成長(cháng)的道路并不是一帆風(fēng)順的，我們會(huì )遇到各種迷惑和困難。但好在有爸爸媽媽這樣引導我走正確道路的人，讓我好好回味這酸甜苦辣的成長(cháng)道路。
成長(cháng)的道路作文 篇5
從小學(xué)開(kāi)始，我們就學(xué)過(guò)魯迅的文章，被他的文章所感染。魯迅,成長(cháng),中的,道路
在成長(cháng)道路中，是魯迅牽著(zhù)我們的手，教誨我們人生的真正意義，使我們不斷成長(cháng)。在成長(cháng)的路上，是魯迅和他激昂犀利的文字，牽著(zhù)我們的手，告訴我們要不斷改變中國人的國民性，使中國人不再愚昧無(wú)知，不再麻木落后。他想說(shuō)的話(huà)沒(méi)說(shuō)完，想做的事也沒(méi)有做完，想看的都沒(méi)有看到，就離我們而去了。但他牽住了我們的手，更牽住了千千萬(wàn)萬(wàn)有良知的中國人的手。他告訴我們要奮斗，不妥協(xié)、不低頭，要抗爭、要自強。他通過(guò)他的手傳達了他的思想，使我們在人生之際剎那間明白了方向，有了韌性與信仰。
作為一個(gè)世紀后的我們，為您的生命的短暫而惋惜，生活在封建黑暗時(shí)期的您——魯迅，以文章為利劍，抒發(fā)了自己對當時(shí)封建專(zhuān)制的不滿(mǎn)，你筆鋒幽默辛辣，嬉笑怒罵皆成文章，卻又不自命清高；你的幽默中閃爍著(zhù)睿智與深刻，憂(yōu)憤中蘊含著(zhù)一顆深沉的愛(ài)國之心��！
您不僅僅是一位思想家、文學(xué)家、革命家，同時(shí)，您還是一位出色的孝子，在自己父親生病的時(shí)候，你立志學(xué)醫救父親。
一百年前，面對殘酷的封建剝削和壓迫，魯迅以犀利的眼光看透了那個(gè)吃人的時(shí)代，無(wú)畏地向渾濁和腐朽的封建社會(huì )發(fā)出挑戰。
魯迅屬于中國，同時(shí)也屬于世界；他屬于歷史，又屬于現代。他嚴厲而又慈祥。他雖然離我們而去了，但他卻牽著(zhù)中國人民的手，一步步邁向中華民族偉大復興的那一天！
成長(cháng)的道路作文 篇6
在我成長(cháng)的道路上，有著(zhù)酸甜苦辣；在我成長(cháng)的道路上，有著(zhù)許多坎坷；在我成長(cháng)的道路上，有著(zhù)許多歡樂(lè )。但有一件事里，我經(jīng)受住了誘惑的考驗。
周末，因為我的胸卡不小心弄丟了，所以我今天要去買(mǎi)一個(gè)新胸卡。買(mǎi)完胸卡，在回家的路上，我無(wú)意中看到地上躺著(zhù)一個(gè)嶄新的胸卡，這時(shí)我心花怒放，因為我想：“這個(gè)胸卡可以備用�！彼�，看看四周沒(méi)有人注意，我就悄悄地把它裝進(jìn)了口袋里，歡天喜地地回家了。
上學(xué)了，我把買(mǎi)的胸卡掛在脖子上，撿到的胸卡放到書(shū)包里，來(lái)到了學(xué)校�？墒�，我總覺(jué)得擦肩而過(guò)的同學(xué)都在用鄙視的目光看著(zhù)我，我的心里忐忑不安。這時(shí)我的心里好像有兩個(gè)聲音在對訣，一個(gè)聲音說(shuō)：“這是別人掉的，應該交給值周生�！绷硪粋�(gè)聲音說(shuō)：“這是你撿到的`，就應該自己用�！卑�！我的心里亂成了一團，真是進(jìn)退兩難。猛然，我想起了《釣魚(yú)的啟示》那篇課文，文中的詹姆斯不就是在誘惑的面前遵守了規則，戰勝了自己?jiǎn)�？為什么我就不能像他一樣呢？于是我毫不猶豫得把撿到的胸卡交給了值周生。這時(shí)，我感覺(jué)天變的藍藍的，風(fēng)變得柔柔的，旁邊的同學(xué)好像也在用尊敬的目光看著(zhù)我，我感覺(jué)自己的背影突然變得高大起來(lái)，我的臉上情不自禁的露出了笑容。
孟子說(shuō)過(guò)一句名言：“不以規矩，不成方圓�！蔽医�(jīng)歷了這一件事，就更加深刻地懂得了這句名言。在我成長(cháng)的道路上，這件事讓我記憶猶新，甚至終身難忘。
成長(cháng)的道路作文 篇7
在成長(cháng)的路上，人生必修課就是——嘗試，所以人都是在嘗試中成長(cháng)的!
而第一次嘗試不一定都成功，但每一次嘗試都會(huì )有收獲：嘗試舉手發(fā)言老師會(huì )知道你對課文的理解程度;嘗試參加競賽可以積累經(jīng)驗為下次競賽做準備;嘗試克服會(huì )讓你更好克服將來(lái)的難困;嘗試寬容待人他人也會(huì )寬容待你……也正是因為每次的嘗試都會(huì )收獲，所以要學(xué)會(huì )在嘗試中成長(cháng)!
在嘗試中，智慧可以增長(cháng)、能力會(huì )被提升、經(jīng)驗得到積累!這些就是我在暑假第一次嘗試打工時(shí)所領(lǐng)悟到的。
我每一次打工的經(jīng)歷是暑假剛開(kāi)始的前兩個(gè)星期拉開(kāi)序幕的。暑假剛開(kāi)始，我和哥哥就去到了百色田林的河口，因為這是我媽媽所在的工地，因為媽媽和工人們都忙著(zhù)建河口大橋，沒(méi)時(shí)間照顧我和哥哥，所以我和哥哥閑了，于是我就有了：反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，那我不如去打工算了，還得錢(qián)呢!這種念頭。然后就去找哥哥商量了，因為心動(dòng)不如行動(dòng)嘛!商量完后，我和哥哥就到了離工地最近的小賣(mài)部找老板娘說(shuō)清想法，因為一星期后我和哥哥就回南寧，所以老板娘讓我們工作一星期，給50元的工資。就這樣，我和哥哥就開(kāi)始了這一星期在烈日下的工作，因為老天很不給面子的在我們工作的第一天就出來(lái)了個(gè)烈日當頭，所以沒(méi)到一小時(shí)，我的衣服就被汗水弄濕完了。結果才第一天我就腰酸背疼不想干了，可是因為面子問(wèn)題，我頂著(zhù)酸疼的身子又工作了兩天，因數我和哥哥干的是整理零食和搬酒的工作，所以我在第四天的時(shí)候堅持不住打爛了兩瓶啤酒，第五天我就不敢去了，因為我怕累，怕打爛東西，然后哥哥知道后就對我說(shuō)：“你確定你是我的那個(gè)天不怕地不怕的妹妹嗎?你竟然怕累啊?唉!真是天下奇聞啊!而且不知道是誰(shuí)說(shuō)要嘗試打工的哦!”“哼!我是你妹啊，打工就是我說(shuō)要的，我什么都不怕怎么會(huì )怕累啊!去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我回道。于是我堅持了一個(gè)星期，拿到了我第一次打工的工資。在這一次打工的嘗試里，我學(xué)會(huì )了打理商店的方法，能力也得到了提升，也有了一個(gè)打工的經(jīng)驗�？窗�，嘗試的好處不少吧!所以呀，人是要在嘗試中成長(cháng)的!
人，要是嘗試中成!因為嘗試可以讓智慧得到增長(cháng)、能力得到提升、人生得到升華!我們一定要學(xué)會(huì )法度，而且要勇敢的去嘗試各種有益的事物，讓我們在嘗試或收獲，嘗試或成長(cháng)吧，因為嘗試是人的必修課，成長(cháng)道路上需要勇于嘗試。
成長(cháng)的道路作文 篇8
成長(cháng)是每個(gè)人都必須要經(jīng)歷的一件事情。但是成長(cháng)的道路卻是坎坷的、艱辛的，同樣也是平坦的�？部涝谟谏钪杏泻芏嗟氖虑樾枰约喝ヅΦ赝瓿�， 平坦是因為會(huì )有許多的朋友幫助你，艱辛是因為在成長(cháng)的道路上會(huì )遇到很多想不到的困難讓自己措手不及，很難想到解決的對策。成長(cháng)的道路卻也是單調的，也是多彩的。單調在于大部分的時(shí)間都在學(xué)習，而且還要聽(tīng)從家長(cháng)和老師做一些自己不愿做的事情，多彩是因為有同學(xué)和朋友的陪伴，可以做一些自己想做的事情。
我認為在我的成長(cháng)道路上，有兩顆啟明星。第一顆便是我最親愛(ài)的父母，是他們給了我生命，教會(huì )我說(shuō)話(huà)，也是父母在生活中細心地一點(diǎn)一點(diǎn)的教我，讓我學(xué)會(huì )了我認字，讓我明白了世界的奇妙，更讓我懂得了要學(xué)會(huì )感恩。在我成長(cháng)道路中的第二顆啟明星便是我的老師們，是老師們教我讀書(shū)，讓我知道了學(xué)習的樂(lè )趣，懂得了知識的奧秘，也是老師們教會(huì )了我要怎樣與同學(xué)們交往，讓我獲得了純真的友誼。
成長(cháng)的道路上難免會(huì )有很多的困難在等著(zhù)你。記得在五年級的時(shí)候我去參加“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”，英語(yǔ)老師對我的期望很高希望我能得到一個(gè)一等獎回來(lái)，但當我知道結果時(shí)，心中不免有些失望，只得了一個(gè)二等獎�；氐綄W(xué)校后，跟我們的英語(yǔ)老師說(shuō)了之后，沒(méi)想到老師反而沒(méi)有怪我，還讓我繼續加油！并且英語(yǔ)老師告訴我通過(guò)這次比賽也可以認識到自己的一些不足，從而在課堂上繼續鞏固那些自己不牢固的知識。也正是由于英語(yǔ)老師的這一番話(huà)，讓我重新?lián)碛辛诵判�。我相信終有一天我會(huì )獲得一等獎，我一定要克服在成長(cháng)道路上的重重阻礙，最終獲得成功！
在成長(cháng)的道路上雖然有很多未知的困難在等待著(zhù)我們，但我一定要克服這些困難，因為在成長(cháng)的道路上還有我的老師、朋友和家人們在給我加油，打氣！讓我們在成長(cháng)的道路上一起努力吧！
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