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成長(cháng)的道路作文

時(shí)間:2022-06-22 20:33:21 道路 我要投稿

成長(cháng)的道路作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的成長(cháng)的道路作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(cháng)的道路作文

成長(cháng)的道路作文1

  在我成長(cháng)的道路上,有許多快樂(lè )和悲傷,甚至還有恐怖的故事,可最難忘的還是我第一次獨自睡覺(jué)的回憶。

  記得我七歲那年,爸爸媽媽晚上都要加班,最后只剩下我一個(gè)人在家里了,但媽媽她說(shuō):“瑤瑤,你長(cháng)大了,要學(xué)會(huì )獨自,你先睡,我們要很久才能回家!

  晚上,家里一片安靜。我吃飯并洗完澡后,我關(guān)好燈就睡覺(jué)了,但是我不知為什么,我翻來(lái)翻去總是睡不著(zhù),后來(lái),我睜開(kāi)眼環(huán)顧四周,房間里好安靜,安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲,我好害怕,忽然,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)在房外有鬼笑聲,“嗚吖……”我害怕得磚進(jìn)了被窩里,過(guò)了一會(huì )兒,那鬼笑聲慢慢消失了,但是房外卻刮起了大風(fēng),吹得在衣架上的衣服亂搖晃,像有鬼在外面亂跳舞似的,這時(shí),在我的身旁出現了一個(gè)聲音:“別怕!別怕!睡了這一覺(jué),就天亮了,就沒(méi)鬼了!”我想:對!哪里有鬼,那只是風(fēng)在惡作劇,再說(shuō)了,世界上根本就沒(méi)有鬼,俗話(huà)說(shuō)“不做虧心事,半夜不怕鬼敲門(mén)!庇谑,我深吸一口氣,眼睛瞇成一條縫,慢慢地從被窩里探出頭來(lái),朝四周看一看,我想:確實(shí)什么都沒(méi)有呢!但是,我還是開(kāi)著(zhù)燈睡著(zhù)了。

  在我成長(cháng)的道路上,另一個(gè)聲音教會(huì )了我勇敢,讓我勇敢的面對每一件事情。

成長(cháng)的道路作文2

  在我成長(cháng)的道路上,有兩個(gè)人始終對我呵護備至、疼愛(ài)有加。他們就是我的爸爸和媽媽。

  都說(shuō)慈母嚴父,但在我家卻正好相反,是慈父嚴母。有一次,我到醫院打點(diǎn)滴,爸爸知道后急忙到醫院看我。當時(shí)護士要為我打點(diǎn)滴,我害怕得哭了。爸爸拍拍我的肩膀,說(shuō):“丹妮,只要度過(guò)這一關(guān),你的病就能好的!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我閉上眼睛,膽怯地將手伸向護士。打點(diǎn)滴的時(shí)候,爸爸給我講了一個(gè)又一個(gè)的故事。忽然,我感覺(jué)到有水落在了我手上,睜開(kāi)眼睛一看,才知道原來(lái)是爸爸的汗水。我問(wèn)爸爸:“爸爸,你熱不熱?”爸爸一邊擦著(zhù)額頭上的汗水,一邊說(shuō):“不會(huì ),你熱嗎?”“不會(huì )!”我的眼睛濕潤了,像被蒙上一層霧。

  媽媽不但沒(méi)有爸爸的溫柔,而且對我的要求也十分嚴格。走路時(shí),不能東張西望;吃飯時(shí),不能一邊看書(shū)一邊吃飯;早上起床時(shí),衣著(zhù)要整齊干凈,絲毫不能馬虎。記得有一次,由于我沒(méi)有好好復習,又很馬虎,考得很差。我把考卷拿給媽媽看,媽媽大發(fā)雷霆,拿起雨傘就往我身上打,邊打還邊問(wèn):“看你以后還敢不敢這么馬虎?”我疼得哇哇大叫:“對不起,媽媽?zhuān)以僖膊桓伊!睆拇艘院,我改掉了馬虎的壞習慣。

  在我成長(cháng)的道路上,正因為有了這兩種不同的愛(ài),我才能健康茁壯成長(cháng)!

成長(cháng)的道路作文3

  在我成長(cháng)的道路上,爸爸、媽媽和老師一直陪伴著(zhù)我,與我一起玩耍,與我一起學(xué)習……當我遇到挫折時(shí),他們鼓勵我:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?當我失敗時(shí),他們安慰我:別灰心,爸爸(媽媽、老師)相信你!……

  記得在一個(gè)星期天,我做數學(xué)習題時(shí),遇到了一道難題,左思右想,可還是不會(huì )做,頭快要爆炸似的,心里難受極了,便把作業(yè)本隨手一扔,就開(kāi)始玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸發(fā)現我未做完作業(yè),催我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),我邊指著(zhù)那道不會(huì )做的題,邊說(shuō):“這道題太難了,我,我……我不會(huì )做!卑职謬烂C地告訴我:“要相信自己,困難面前可不能輕易低頭哦!蔽矣只氐搅藭(shū)房,埋頭思考。咦!原來(lái)如此,我很快完成了作業(yè)。

  還有一次,我的語(yǔ)文成績(jì)不夠理想。發(fā)試卷時(shí),我看到別的同學(xué)都考了九十幾分,個(gè)個(gè)都很高興,我非常羨慕他們,而且覺(jué)得很不好意思,臉羞紅了,還燙燙的。這時(shí),李老師發(fā)現了我,向我走來(lái),親切地問(wèn):“怎么,沒(méi)考好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛不敢看李老師,心中充滿(mǎn)了恐懼感!安灰倚,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,一定要努力,老師相信你!”我聽(tīng)后,感到一束陽(yáng)光直射我的心田,讓我幼小的心靈感到無(wú)比溫暖。我暗暗下定決心:努力學(xué)習,不辜負老師對我的信任!

  !在我成長(cháng)的道路上,許多人都幫助著(zhù)我,讓我感到無(wú)比溫暖、高興!我也一定會(huì )努力,走好每一步,繼續前行在成長(cháng)的道路上!

成長(cháng)的道路作文4

  聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓她受傷……”每次聽(tīng)到這句歌詞,我都深有感觸。

  有一次,我的眼睛生病了,不能看東西,也不能出門(mén)。我在家里急得團團轉,像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí),客廳傳來(lái)了媽媽的聲音:“糖糖,你好好在家,不要用眼睛看東西,我出去一個(gè)小時(shí)就回來(lái)……”“好”我爽快的回答。伴隨一聲清脆的關(guān)門(mén)聲,我腳下就像生了風(fēng)一樣,“嗖”的一聲沖進(jìn)了書(shū)房,拿出喜愛(ài)的書(shū),悠閑地坐在床上,津津有味地看了起來(lái)。不一會(huì )兒,走廊傳來(lái)了一陣腳步聲,我卻毫不在乎,心想:媽媽要出去一個(gè)小時(shí)才回來(lái),害怕什么?正當我打算繼續看下去的時(shí)候,一陣開(kāi)門(mén)聲響了起來(lái),“糟了,快合書(shū)!”“糖糖,你在干什么?” 媽媽問(wèn)。我心里亂慌慌的',哆哆嗦嗦地回答道:“沒(méi),沒(méi)干什么!币豢幢,媽媽才出去了20分鐘,而我卻被抓了個(gè)正著(zhù)。媽媽生氣地訓斥著(zhù)我:“答應的事情你怎么沒(méi)有做到,你想把眼睛看成‘瞎子’嗎?”我慚愧低下了頭。

  反思后,我得出做人要誠實(shí),“一言既出,駟馬難追!币裁靼琢烁改赣袝r(shí)對我們很?chē)绤,但出發(fā)點(diǎn)只有一個(gè),那就是因為愛(ài)。

成長(cháng)的道路作文5

  每個(gè)人的成長(cháng)的道路上是快樂(lè )的,是艱辛的,是困難的,是傷心的。而在我成長(cháng)的道路上,每走一步就有一個(gè)腳印,每一個(gè)腳印清晰可見(jiàn),那些清晰的腳印留在我的心中,讓我難以忘懷。

  記得有一次,在一次期中考試中,我們的英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了,我懷著(zhù)忐忑的心情來(lái)到成績(jì)單前,那里人多極了。有人喜,有人悲,有人怒,有人哀。我看到這些情景,就想到:我是個(gè)小學(xué)生,要是考得好,皆大歡喜;要是考得不好,既要挨家長(cháng)的罵,又要讓同學(xué)看不起。想到這里,我就去看成績(jì)單,反正早晚都要看,倒不如現在看。一看,咦?半天也找不找,咳,原來(lái)我在前面找,應該在后面找,當我看到我的成績(jì)時(shí),我嘆了一口氣,原來(lái)我的英語(yǔ)成績(jì)只有85分,這下慘了,這可是英語(yǔ)第一次期中考啊,回到家一定又要挨罵了。

  一上課老師立刻分發(fā)試卷,拿著(zhù)這張85分的英語(yǔ)試卷,就如拿著(zhù)一個(gè)燙手的山芋一樣,心情非常沮喪的回到家。一回家,母親立刻問(wèn)起試卷成績(jì),我如實(shí)的告訴了母親,母親從我的表情中看出我覺(jué)得這門(mén)功課很難,怕以后也學(xué)不好,便沒(méi)有責怪我而是鼓勵我說(shuō):“一次成績(jì)怎能代表你以后的成績(jì)呢?媽媽相信你,從今天起每天背單詞20個(gè),期末考試你成績(jì)一定能上去的!庇谑,我開(kāi)始按母親的話(huà)做,果然,期末考試英語(yǔ)我考了98分。

  在我成長(cháng)的道路上,是媽媽關(guān)切的呵護,是媽媽不斷的鼓勵,我才茁壯成長(cháng),奮勇前進(jìn)。

成長(cháng)的道路作文6

  在我成長(cháng)的道路上,雖沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪,但那些在我成長(cháng)過(guò)程中碰到的零碎小事我已有些淡忘,但至今使我一想起便興奮難忘的還是成長(cháng)路上的一件小事。

  剛上學(xué)時(shí),盡管老師布置的作業(yè)很少很少,但頑皮的我為了多玩會(huì )兒,作業(yè)寫(xiě)得潦潦草草,字也寫(xiě)得歪歪扭扭。當我看到哥哥、姐姐的作業(yè)都得小紅花時(shí),我就下決心一定要改掉不好的毛病,我也要得小紅花給他們看,但我手中的筆似乎在操縱我的大腦,速度飛快,思緒亂飛,字寫(xiě)得有的大、有的小。日復一日,到了二年級時(shí),作業(yè)量逐漸增大,我也為此經(jīng)常受到老師的批評、家長(cháng)的責罵,我開(kāi)始感到苦惱了。有一次,班上辦板報,我的手舉得老高,希望老師選中我?赏瑢W(xué)們卻嘲笑我自不量力。我認為再這樣是不行了,于是下定決心,一定要改掉這個(gè)壞習慣。

  剛開(kāi)始,我非常不適應這樣一筆一劃寫(xiě)作業(yè),覺(jué)得很困難,鉛筆尖撅斷了不知多少,作業(yè)本中那規規矩矩的方格在考驗著(zhù)我的耐性,有好幾次我想過(guò)放棄,但轉念又一想:不行,如果就這樣輕易放棄,大家會(huì )小瞧了我,將來(lái)就來(lái)不及了(媽媽常這樣對我說(shuō))。于是,我每一天都堅持盡量把作業(yè)寫(xiě)得認認真真。就這樣,一天一天過(guò)去了,我的作業(yè)寫(xiě)得也一天比一天工整,連最疼最慣我的爺爺都為我的作業(yè)有這么大、這么快的進(jìn)步感到很驚訝。

  這件事在我成長(cháng)的道路上雖然很小,但卻是我成長(cháng)道路上最閃亮的一處,它照亮了我以后成長(cháng)的道路。

成長(cháng)的道路作文7

  在我成長(cháng)的道路上,有時(shí)充滿(mǎn)歡喜,有時(shí)充滿(mǎn)興奮,我有時(shí)得意,有時(shí)失落,有時(shí)悲傷、痛苦,有時(shí)欣喜、激動(dòng)……我,一個(gè)向往快樂(lè )的女孩,卻曾經(jīng)因為這件事深深地感到內疚。

  那是一個(gè)課間,我跑出去和同學(xué)們玩兒,可當我回到座位上時(shí),卻發(fā)現我新買(mǎi)的本被好朋友踩在腳下,本皮都臟了,我又心疼又生氣:“你干嘛呢!”我沖她嚷嚷道,“難道你還沒(méi)有看到你腳下的作業(yè)本嗎?”她趕緊低下頭,把本撿起來(lái),雙手遞給我,說(shuō):“我不是故意的,對不……”,“行了,討厭!”我把本從她手中搶過(guò)來(lái),不等她說(shuō)完,就打斷了她,我氣哼哼地坐到座位上,看也不看她一眼。

  一天的學(xué)校生活結束了,我帶著(zhù)懊惱的情緒回到了家,我既可惜自己那本個(gè)漂亮的新本,又為失去好朋友難過(guò)!昂,今天你好像有點(diǎn)兒不高興,怎么了?”我把這件事原原本本地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,這就是你不對了。你的同學(xué)既然已經(jīng)向你道歉子,我就不應該發(fā)那么大的脾氣,應該寬容和理解!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我認識到了自己的錯誤,感到內疚極了。

  第二天一早,當她從我身邊走過(guò)時(shí),我心想“是說(shuō)還是不說(shuō)呢?”,正當我猶豫不決的時(shí)候,她卻主動(dòng)向我道了歉,不知怎么的,“對不起”三個(gè)字也從我這兒脫口而出,我倆手拉著(zhù)手,心中充滿(mǎn)了快樂(lè ),我們又成了一對兒形影不離的好朋友。

  雖然這只是我成長(cháng)道路上的一件小事兒,但是它對我的影響卻很大,它時(shí)時(shí)提醒我要寬容和理解他人。

成長(cháng)的道路作文8

  成長(cháng)路上,假使你偶然發(fā)現了一條快捷的道路,那條路上也是不滿(mǎn)了荊棘——也許這是一條比普通的道路更艱辛的一條“捷徑”。

  世界上沒(méi)有天才,有的也只是比普通人努力萬(wàn)倍的人。不經(jīng)歷浪濤無(wú)情的吹打,帆船也只是一塊朽木;不曾經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨冷酷的磨練,雄鷹也只是空有一副無(wú)能的翅膀;未能“品嘗”烈火的烘烤,鋼鐵也只能困于頑石。如果想依靠捷徑來(lái)定奪成功,那一切將竭成空,只有在磨練與考驗中成長(cháng),在能增強才干。

  使鋼鐵堅固于頑石的,只有錘的打擊,而并非空氣的環(huán)繞。只有在烈火與捶打中磨練,鋼鐵在能成為一塊穩固于頑石的材料。在磨練與敲擊的同時(shí),如果鋼鐵依戀于捷徑,就無(wú)法成為一顆“寶石”。

  “揠苗助長(cháng)”這個(gè)語(yǔ)言告訴了我們一個(gè)哲理:任何事物都有他發(fā)展的正常規律,我們不應該打破這個(gè)規律,去找那些事理上不存在的規律,因為在成長(cháng)的路上捷徑只是一個(gè)人們?yōu)榱顺晒Χв械囊粋(gè)幻想

  當然,在學(xué)習的同時(shí),我們遵守的自然規律也是不可打破的,否則:

  違背的,是自然生長(cháng)的規律;

  扼殺的,是自然生長(cháng)的意義。

  如果我們一味的追求捷徑,到最后絕對是一事無(wú)成。所以,我們不應該期待捷徑,踏實(shí)走每一步才是重點(diǎn)!

成長(cháng)的道路作文9

  每個(gè)人,都走在一條漫長(cháng)而迂回的道路上,這條道路充滿(mǎn)了艱辛和困難,每個(gè)人只有在這條路上灑下辛勤的汗水,才能讓他們有機會(huì )通往成功的大門(mén)。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我早早地來(lái)到了學(xué)校。這時(shí),我前腳剛進(jìn)教室,語(yǔ)文老師后腳就跟了上來(lái),老師說(shuō):“最近有一個(gè)作文比賽,我們班會(huì )選3名同學(xué)參加校級比賽,然后再選1名同學(xué)參加縣級比賽!边@時(shí),同學(xué)們紛紛指向了我,老師讓我身后的兩名同學(xué)和我一起參加這個(gè)比賽。

  為了在這次比賽中拿到獎,我天天看書(shū),而且買(mǎi)了很多資料,天天背好的詞語(yǔ),背好的句子,每天直到深夜才睡,三個(gè)星期后,我的詞匯庫終于豐富了許多。

  終于等到了比賽的那一天,我們走進(jìn)考場(chǎng),只見(jiàn)發(fā)下來(lái)的試卷上印著(zhù),作文題目《中國夢(mèng)》,時(shí)間40分鐘,字數600字的比賽要求。一看到題目,我腦海中便浮現出我曾經(jīng)看過(guò)的素材和詞匯,略一構思,一氣呵成,一篇洋洋灑灑的作文便完成了,而這時(shí)我再看看旁邊的同學(xué),有的如熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮;有的咬著(zhù)筆頭,陷入沉思。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,比賽時(shí)間到了。

  轉眼間,已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期,可我左等右等,關(guān)于那次的比賽結果還是沒(méi)有出來(lái),我的心里也十分的著(zhù)急。直到后來(lái)的一天,老師走進(jìn)教室宣布了結果,我獲得了縣三等獎。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興的一蹦三尺高。

  是的,人生的道路上充滿(mǎn)了艱難險阻,但是,只要你努力付出了,無(wú)論什么都可以克服。

成長(cháng)的道路作文10

  在成長(cháng)的道路上,有許多小事?蛇@些小事,卻是成長(cháng)的關(guān)鍵。

  從一年級開(kāi)學(xué)的那一刻起,我的朋友就沒(méi)幾個(gè)。但在人群中,我獲得了高尚的品德與豐富的知識。也是在這人群中,我學(xué)會(huì )了上課積極發(fā)言。

  一年級的時(shí)候,我非常膽小,每次老師看我時(shí),我都心虛地低下頭,像個(gè)小偷一樣。一年級,在老師那充滿(mǎn)期待的目光與同學(xué)們的鼓勵下過(guò)去了。

  二年級的時(shí)候,我對自己有了一點(diǎn)信心?缮险n時(shí),老師一讓我們回答問(wèn)題,我就開(kāi)始害怕,生怕自己答錯。有時(shí),全班沒(méi)有一個(gè)人能答這道題,我的心里卻有了答案,可正要說(shuō)出口,膽小又把答案推了回去;當老師公布答案時(shí),我才發(fā)現,我是對的……

  三年級的時(shí)候,我的信心大增。因為老師說(shuō),積極發(fā)言,答錯了不要緊,只要積極發(fā)言,就是成功!所以,我把膽小埋進(jìn)了火海中。

  四年級的時(shí)候,我已經(jīng)能分辨出哪道題不會(huì ),哪道題會(huì )了。我突然發(fā)現,自己長(cháng)大了。我擺脫了困境,已經(jīng)長(cháng)的又高又壯啦!而且,在我的小時(shí)候,媽媽就說(shuō)過(guò):“長(cháng)大就是懂事,就應該學(xué)會(huì )體貼家人,關(guān)心周?chē)娜!蔽椰F在也能幫著(zhù)媽媽干家務(wù)了,大家都覺(jué)得我長(cháng)大啦!

  看,在成長(cháng)的道路上,我最終還是取得了勝利。

成長(cháng)的道路作文11

  在我成長(cháng)的道路上我得到了許多好心人的幫助,其中令我最難的是媽媽的一句話(huà)。

  記得有一次,我的同學(xué)想星期天一起去公園玩,我高興的答應了?墒俏掖饝院缶秃蠡诹,因為我沒(méi)有零花錢(qián)了,于是,我回到家,磕磕巴巴的對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儗W(xué)校要捐款,你給我十元錢(qián)吧!”于是,媽媽給了我十元錢(qián)。我心里偷著(zhù)樂(lè ),暗暗高興。

  我高興的出去玩了一會(huì )就回家了,我一進(jìn)家門(mén)就喊到:::“媽我回來(lái)了!笨墒,我發(fā)現媽媽的眼神不對,我想媽媽一定是發(fā)現了。媽媽嚴肅的說(shuō):“孩子你過(guò)來(lái),媽媽告訴你個(gè)事,”我來(lái)到媽媽的身邊,坐了下來(lái)。媽媽說(shuō):“我剛出去買(mǎi)菜,看到你班老師了,老師說(shuō)學(xué)校也沒(méi)有號召捐款呀?在媽媽的質(zhì)問(wèn)下,我說(shuō)出來(lái)真相。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):”孩子,玩可以,可是不能不誠實(shí),那把誠實(shí)趕走了,怎么去做一個(gè)合格的人呀?“媽媽這一番震耳欲聾的話(huà)語(yǔ),給我的心靈深深的烙上印記,我突然間長(cháng)大了。

  在我成長(cháng)的道路上,有很多人幫助我。一個(gè)人的成長(cháng),不單是媽媽?zhuān)有老師,同學(xué),和我們身邊的每一位好心人。謝謝你們,我永遠不會(huì )忘記你們給我的愛(ài)護。

成長(cháng)的道路作文12

  在我成長(cháng)的道路上經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣。

  記得二年級的時(shí)候,姑姑她們正在修房子。有一次,我和妹妹一起在姑姑家去玩,我們倆高高興興地蹦跳著(zhù)前進(jìn)。突然,我感到下巴和膝蓋疼痛難忍,當時(shí)我也是閉著(zhù)眼,就感到是什么“龐大”的東西從我身上開(kāi)過(guò)。這個(gè)“龐大”的東西從我身上開(kāi)過(guò)后,我就覺(jué)得輕松多了!也慢慢地睜開(kāi)了雙眼,開(kāi)始站起來(lái)了,妹妹看到這個(gè)場(chǎng)面驚呆了,看見(jiàn)我慢慢地站了起來(lái),就連忙跑過(guò)來(lái)扶我,看見(jiàn)我下巴有一條長(cháng)傷口直流血,衣服上都有了。她首先就把我送到了離這里只有十幾米的一個(gè)藥店里,讓醫生給我洗清傷口里的小石子,她家離這里也沒(méi)有多遠,于是,她就去找她的媽媽。我的傷口剛洗完,妹妹和阿姨就跑到我的面前說(shuō):“川,你沒(méi)事吧?”當時(shí),我下巴很疼,但怕阿姨擔心,就搖了搖頭。最后媽媽知道了這件事,就把我送到了醫院檢查,檢查完后,沒(méi)有什么大礙,就是下巴有一條傷口,縫了四針,膝蓋脫皮了,擦了些酒精。

  后來(lái)我才知道那個(gè)從我身上開(kāi)過(guò)的“龐大”東西是一輛中巴車(chē)。太險了!這次成長(cháng)中的痛苦經(jīng)歷,讓我明白了安全責任的重大。遠離危險,珍惜生命,我們才能健康成長(cháng)、幸福生活。

成長(cháng)的道路作文13

  別看我才11歲,在我成長(cháng)的道路上已經(jīng)克服了許多困難。其中,最令我記憶猶新的是我登上泰山的那一刻,記得在我五六歲時(shí),我和媽媽?zhuān)牙岩黄鹑ヅ捞┥。?lái)到那里,仰望泰山,只見(jiàn)泰山景色美不勝收,恍如身臨仙境。

  登山開(kāi)始了,我興致勃勃地邁上了登泰山的第一級臺階后,飛快地跑在媽媽和姥姥的前面。只聽(tīng)她們在后面追著(zhù)我不停地喊:“寧超,你慢一點(diǎn)兒,等等我們!”她們越喊,我就跑得越歡,不一會(huì )兒,她們遠遠地落在我的身后。而這時(shí),我感到自己也累得不行了,就一下子坐在了地上。沒(méi)想到爬上泰山山頂可真不容易呀!我真想插上翅膀飛上山頂。

  過(guò)了一會(huì )兒,媽媽趕了過(guò)來(lái),看我坐在地上似乎想放棄的樣子,陪我休息了一會(huì )兒。但看到許多人:老人、小孩從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),我從地上站了起來(lái),和姥姥、媽媽繼續向山頂爬?膳懒艘粫(huì )兒,我又累了,只好再休息一會(huì )兒,可這次我都起不來(lái)了,干脆一直坐在地上。因為我根本不想繼續爬了,恨不得讓媽媽把我背上山頂。見(jiàn)此情形,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不可以半途而廢,你必須要靠自己的力量爬上去,我不能幫助你!”

  在媽媽和姥姥的鼓勵下,我終于從地上站了起來(lái),一步一步地繼續爬了起來(lái)。雖然我感到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的勞累,但那一刻,我內心充滿(mǎn)了驕傲。同時(shí),也體會(huì )了戰勝困難,取得成功的喜悅。

成長(cháng)的道路作文14

  在我成長(cháng)的道路上,我收獲了很多。有父母的關(guān)愛(ài),老師的教導,朋友的陪伴。老師的言傳身教是我成長(cháng)道路上的一盞明燈,一直照我前行,教我把作文寫(xiě)成了小豬的“大肚子”。

  其實(shí)我原來(lái)寫(xiě)作文,也有點(diǎn)像小河流水,總寫(xiě)成流水賬,要不然就是不知如何下筆。但是有一次金老師的作文課改變了我。老師對我們說(shuō):“你們知道小豬吧!它有一個(gè)小腦袋,大肚子,小尾巴!蔽殷@得目瞪口呆,老師講作文為什么要和小豬放一起呢?我的嘴成了一個(gè)標準的字母“O”型,眼睛瞪得比燈泡還大,老師接著(zhù)溫柔地說(shuō):“小腦袋指開(kāi)頭一定要簡(jiǎn)潔,還要點(diǎn)明主題,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。大肚子指中間部分要寫(xiě)具體生動(dòng),還要用上心理、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等描寫(xiě),再加上自己的真情實(shí)感,就可以讓文章出口成章了。小尾巴深化主題,首尾呼應!崩蠋煹脑(huà)讓我踏上了讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神的快樂(lè )寫(xiě)作之路。后來(lái)我經(jīng)常寫(xiě)小練筆,已經(jīng)在爛漫七色花公眾號和三門(mén)峽校園網(wǎng)刊登了好幾篇文章,快成了一名四年級的小作家了!有一回,在三門(mén)峽校園網(wǎng)還得了獎,我更加喜歡寫(xiě)作了!而且也喜歡上了讀書(shū)。

  大家都應該知道蘇軾吧?他說(shuō)過(guò)一句話(huà):舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。這句話(huà)一直激勵我多看書(shū)、看好書(shū)、好看書(shū)。也希望小伙伴們喜歡看書(shū)、寫(xiě)作。厚德載物,自強不息!

  在我成長(cháng)的道路上,老師為我傳道授業(yè)解惑,讓我更好地認知世界、熱愛(ài)生活。讀書(shū)寫(xiě)作讓我快樂(lè )、知識淵博。我愛(ài)寫(xiě)作!我真希望長(cháng)大當一個(gè)作家呢!

成長(cháng)的道路作文15

  我家是一個(gè)三口之家,由漂亮的媽媽、帥氣的爸爸和淘氣的我組成。爸爸媽媽疼我,我也愛(ài)爸爸媽媽。

  一天,我和同學(xué)們在比賽踢足球,玩得滿(mǎn)頭大汗,全身濕漉漉的,就把外衣給脫了,只穿了一件內衣,而且直到回家才把外衣穿上。

  到了晚上,我感到渾身發(fā)冷,還想吐,就連晚飯也吃不下去了。爸爸走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn):“你怎么了?不舒服嗎?”我有氣無(wú)力地說(shuō):“我難受死了!眿寢屄(tīng)了,趕緊走到我的身邊,伸手輕輕地摸我的額頭!把!你發(fā)高燒了,得馬上去醫院!”媽媽一邊著(zhù)急地說(shuō)一邊讓爸爸抱起我向醫院趕去。

  這時(shí),一道閃電劃過(guò)天空,天上下起了傾盆大雨。媽媽趕緊打開(kāi)雨傘,她自己顧不得撐,把雨傘都撐到我的頭上了,怕我淋濕。因為在下雨,又是半夜,所以馬路上一輛車(chē)也沒(méi)有。為了趕快送我到醫院,爸爸只能背我向醫院飛奔而去。雨越下越大,媽媽的身上全被雨淋濕了。離醫院的路越來(lái)越近,爸爸早已精疲力竭、氣喘吁吁了。

  到了醫院,爸爸媽媽聽(tīng)到醫生說(shuō)我只是玩得太累了、著(zhù)了涼,才發(fā)燒的,沒(méi)什么大礙,吃點(diǎn)藥,多休息就行時(shí),才放下心來(lái);氐郊,媽媽喂我吃藥,爸爸安慰我:“沒(méi)事了,好好睡一覺(jué)吧,以后可不許這么玩了!

  我的成長(cháng)道路離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),我愛(ài)我的家!

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