【推薦】道路作文600字匯總五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的道路作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
道路作文600字 篇1
在成長(cháng)的道路上，我們嘗遍了酸、甜、苦、辣、咸，在父母、老師的呵護中我慢慢成長(cháng)，收獲了成功，也體驗了失敗。
有一天，我提出自己走路回家，執意不讓父母接送。這次，我一個(gè)人走到十字路口，正好是紅燈亮了，我跟身旁的行人一樣，規矩地停下來(lái)，心里默念著(zhù)：“綠燈快亮，綠燈快亮！”過(guò)了一會(huì )兒，綠燈終于亮了，我踏著(zhù)斑馬線(xiàn)走向對面，我心想：“其實(shí)一個(gè)人自己走不會(huì )很可怕呀！”這時(shí)，我身旁走過(guò)一位拄著(zhù)拐杖的老人，我看到老人臉上慈祥的笑容，我想到了媽媽之前千叮萬(wàn)嚀的一句話(huà)：“不要和陌生人講話(huà)！”我就立刻警惕地盯著(zhù)他，他開(kāi)口道：“小朋友，刺桐公園怎么走？”我只是用手向刺桐公園的方向比了一下，他立馬感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續向前走了，我后悔萬(wàn)分，我一定是太警惕了，人家一定是認為我是啞巴了！
在成長(cháng)的道路上，父母是我的生活引路人，老師更是我知識上的引路人。
以前，讓我最頭痛的就是作文了，在紙上總是只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)字，就像擠牙膏似的，老師來(lái)教育我說(shuō)：“作文不是練出來(lái)的，要多看書(shū)，文字會(huì )潛移默化的跑到你的紙上，平時(shí)要多做批注和摘錄筆記，要加入自己的想法，多寫(xiě)日記，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的累積和背誦，作文水平會(huì )大大提高�！蔽野凑绽蠋煹奶嶙h，作文比以前的好了很多，老師還說(shuō)：“可以試著(zhù)去參加比賽，可以提高寫(xiě)作水平！”我試著(zhù)去參加比賽，為了證明我的努力，我經(jīng)過(guò)一系列的比賽，得出的結論是我的作文已得到認可，作文水平大大提高。
在成長(cháng)的道路上，我們從無(wú)知幼稚到成熟，都少不了父母的呵護，老師的悉心照料。在成長(cháng)的道路上，處處都免不了遇到一些必要的挫折和坎坷，我們必須樂(lè )觀(guān)面對，成功在向我們招手。
道路作文600字 篇2
天才少年王勃把朋友敘述為——海內存知己，天涯若比鄰；歷史故事中把朋友刻畫(huà)成了伯牙與子期的心心相惜；廣為流傳的《思舊賦》是向秀為好友嵇康所作。朋友不僅和你同樂(lè )更會(huì )和你同苦的人，可是我卻有這樣一些默默幫助我的朋友：
他在工作時(shí)專(zhuān)心致志，全神貫注，助手在外面大喊：“著(zhù)火了，趕快出來(lái)吧！”而他像是沉浸在自己的世界里一樣，紋絲不動(dòng)用手中的刀在那個(gè)石膏像上劃著(zhù)什么。要不有人進(jìn)來(lái)把他拉出去，恐怕我們就難以見(jiàn)到那些舉世矚目的雕塑品了。這就時(shí)我的第一位出場(chǎng)的朋友——羅丹。用實(shí)際行動(dòng)教會(huì )了我做任何事情都要認真，專(zhuān)注。
下面出場(chǎng)的是我最喜歡的朋友——雨來(lái)�？�！機靈的小腦袋瓜子在蘆葦間閃來(lái)閃去，監視著(zhù)敵人的一舉一動(dòng)，不要小看他，年紀雖小可面對敵人的盤(pán)問(wèn)、恐嚇絲毫不緊張，與敵人斗智斗勇。挺身而出的小雨來(lái)把敵人引進(jìn)了埋伏圈，還勇敢的逃脫了。我和雨來(lái)年紀差不多，可是我卻少了份勇敢、機智還有那臨危不懼的魄力。
在我所學(xué)的詩(shī)詞中學(xué)到他的最多，背誦到的也最多。他帶給我的不僅僅是美麗的詩(shī)詞，還有那祖國山川的美景。悄悄告訴我：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蹦晟贂r(shí)游遍山川大江，游遍五湖四海。像有“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的慷慨，還有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡臉�(lè )觀(guān)與自信。他通過(guò)詩(shī)詞為我詮釋了——慷慨、樂(lè )觀(guān)、自信。那些“安能摧眉折腰事權貴”中胸懷國家、關(guān)心人民的赤子精神也讓我屢屢拍手稱(chēng)好。
其實(shí)我還有很多朋友：身雖老心不敗誓死要報效國家的辛棄疾；還有那博大胸襟的軍事家曹操；人見(jiàn)人愛(ài)的豬豬俠也是我的朋友；即使被懲罰也要幫助人們取到火種的普羅米修斯，等等等等。
他們在我遇到困難時(shí)默默的給我幫助，在我失意時(shí)給我鼓勵。我人生的成長(cháng)離不開(kāi)這些朋友的幫助，給了我學(xué)習的機會(huì )，也漸漸讓我成熟。其實(shí)只要你認真發(fā)現你身邊也有很多這樣的朋友！
道路作文600字 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我的好朋友——《小學(xué)生之友》。它就是我生活中的一盞燈，照亮了我的人生道路，使我受益無(wú)窮。
我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，一個(gè)個(gè)題目映入眼簾，看到第一個(gè)欄目探索先鋒時(shí)，一個(gè)堅持不懈的故事打動(dòng)了我的心。有一個(gè)女航天員，她的名字叫劉洋，她從小就非常勤奮，有著(zhù)不服輸的韌勁�？伤捏w育每次都不及格，于是她一有時(shí)間就去跑步，有一次她居然繞著(zhù)操場(chǎng)跑了幾十圈。別人問(wèn)她：你是怎么堅持下來(lái)的呢？她便回答道：我堅持不住時(shí)就在心里對自己說(shuō)再跑一圈，再跑一圈。就是這個(gè)信念讓我堅持了下來(lái)。這讓我體會(huì )到了，唯有堅強的毅力才能到達成功的彼岸。我們應該向劉洋學(xué)習這種不怕困難，勇于進(jìn)取，百折不撓的精神。相信經(jīng)受磨練后，你獲得的不僅是成功的喜悅，還有越來(lái)越頑強拼搏的毅力。
我還很喜歡科幻營(yíng)地，就說(shuō)《紙上談兵》吧，雖然故事情節簡(jiǎn)單，內容不多，可是它卻告訴了我們一個(gè)深刻的道理：做任何事情，只停留在理論上是不行的，只有通過(guò)理論結合實(shí)際，才能取得成功。在我們的學(xué)習中也有類(lèi)似的事情。比如上個(gè)學(xué)期數學(xué)老師教給我們兩種算正方形或長(cháng)方形的公式，有些同學(xué)把這些公式背得滾瓜爛熟，但在考試中，一些同學(xué)卻仍然采用了復雜的方法來(lái)計算，這樣計算既麻煩，又容易出錯。這就是因為他們沒(méi)有將老師教的公式運用到實(shí)際當中的結果。
《小學(xué)生之友》你真是我的好朋友，也是我的好老師，你就像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我從狹窄的.地方駛向生活的廣闊海洋。你充滿(mǎn)智慧，指引著(zhù)我的人生，有你陪伴的日子里，我將走向美好的未來(lái)
道路作文600字 篇4
陽(yáng)光透過(guò)翠綠的樹(shù)葉，斑斑駁駁的灑在我身上，也灑在我身旁這條小路上，小路蔓延向遠方，我的思緒也飄向小路的盡頭......
一雙有力的大手，緊緊握著(zhù)一雙稚嫩的小手，穩穩地走在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小路上，這美麗的情景陪伴我6年的童年時(shí)光，深深鐫刻在我的心上——這就是爸爸每天陪我上學(xué)放學(xué)的情景。曾經(jīng)，我看到身披太陽(yáng)金光的爸爸，覺(jué)得他就是那樣的高大，那么美麗，就很羨慕的說(shuō)：“爸爸，你成金色的了！”每當這時(shí)，爸爸就會(huì )停下來(lái)，一把把我抱起來(lái)，高高把我舉起：“寶貝，你也就是金色的，因為陽(yáng)光，我們都就是金色的�！卑职值脑�(huà)我雖然不太懂，但我知道：有爸爸的地方，就有陽(yáng)光。
歲月飛逝，小路依舊，人已長(cháng)大。那雙小手已經(jīng)不需要爸爸握著(zhù)，一起走在小路上的人，換成了我的同學(xué)，這條小路陽(yáng)光依然，美麗依舊。在路上，我們談?wù)搶W(xué)習，談?wù)撐磥?lái)。我說(shuō)我想當一名警察，他說(shuō)他要當科學(xué)家，我們調侃他說(shuō)我當警察他維我國治安擔憂(yōu)，我說(shuō)他當科學(xué)家我為科學(xué)界擔憂(yōu)。我們在小路上追逐奔跑，笑聲和著(zhù)陽(yáng)光深深印在我的記憶里。我知道：有友愛(ài)的地方，就有陽(yáng)光。
后來(lái)，換了學(xué)校，不再走那條小路，偶爾經(jīng)過(guò)，緊迫的時(shí)間不能讓我很久逗留，匆匆走過(guò)，把一切歡笑和回憶留在身后，但回憶里那條小路卻永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光。
今天，我放下繁重的功課，忘掉即將到來(lái)的中考，趁著(zhù)清晨明媚的春光，繞道來(lái)到這條小路上。陽(yáng)光依然斑駁，往事歷歷在目，小路上留下我太多的歡喜和感動(dòng)，從蹣跚學(xué)步，到茁壯成長(cháng)成一個(gè)將要上高中的少年，這條小路留下了我太多的足跡，就是小路，蔓延了我的腳步，就是小路上的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我成長(cháng)的心靈！
道路作文600字 篇5
在我成長(cháng)的道路上，發(fā)生了許多耐人尋味、和別人與眾不同的事情有苦的，有甜的，也有酸的，還有令人發(fā)笑的!
在幼兒園上小班成長(cháng)的道路上，發(fā)生了一件令人發(fā)笑的事情，這件事的確令人發(fā)笑。那天，媽媽正在洗蘋(píng)果。我從小就愛(ài)吃蘋(píng)果，可是蘋(píng)果只剩下一個(gè)了。我覺(jué)得無(wú)奈!媽媽洗完蘋(píng)果后，我突然站到了鏡子前。媽媽好奇地問(wèn)我：“你在干么呢?”我在吃蘋(píng)果，“吃蘋(píng)果干么到鏡子前吃呢?”媽媽疑惑不解。我天真地回答：“媽媽?zhuān)@樣不就可以同時(shí)吃?xún)蓚�(gè)蘋(píng)果了嗎?”話(huà)音剛落，媽媽立即捧腹大笑，而我呢，還自顧自的在鏡子前吃著(zhù)“兩個(gè)”蘋(píng)果。
在二年級成長(cháng)的道路上，我認識了一位同學(xué)，后來(lái)她成了我的好朋友。這件事是甜的。在開(kāi)學(xué)典禮的那一天，我看見(jiàn)了她。后來(lái)，我認識了她，她也認識了我。從此，我們成了最要好的朋友、兩個(gè)形影不離的朋友。我們互相學(xué)習、互相幫助、互相指導、互相交流、互相……
在二年級期末考試成長(cháng)的道路上，我考了個(gè)雙百，獲得了獎狀。這件事也是甜的。那時(shí)，老師匆匆忙忙趕到教室，向大家宣布誰(shuí)期末考試考了雙百，就有獎狀發(fā)!我聽(tīng)后興高采烈，一蹦三尺高!接下來(lái)的每一天早上我都認真讀書(shū)，決對沒(méi)有三心二意�；侍觳回撚行娜�，最后我終于考了個(gè)雙百。
在三年級成長(cháng)的道路上，我生病了。這件事既是酸的，又是苦的。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣，我不但感冒了，而且還發(fā)燒了。感到頭一陣狂暈，眼睛不聽(tīng)使喚，一直想睡覺(jué)。挺難受的。隔天早上，媽媽依舊在床邊照顧我，我忽然感到鼻子一陣酸!
……
啊，我的童年，我成長(cháng)必經(jīng)的人生道路，無(wú)論多么坎坷，多么黑暗，我都要踏著(zhù)它，走向成功的大門(mén)
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