【熱】成長(cháng)的道路上作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的成長(cháng)的道路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的道路上作文1
風(fēng)華是一指細砂，繁華落幕；蒼老是一段年華，落英繽紛，飄落一地�；秀币炎哌^(guò)了十三個(gè)春秋，行走在成長(cháng)的道路上，我收獲了許多感悟。
且行且珍惜
回首剛剛畢業(yè)的金秋九月，我掩面嘆息，嘆息這一切的轉瞬即逝。直到再次看到高中的大哥哥大姐姐們，才不覺(jué)間明白一個(gè)真理：擁有就是幸福。我們雖然已經(jīng)失去小學(xué)，但我們卻得到了初中。我們初中時(shí)懷念小學(xué)，等我們上了高中也會(huì )像現在一樣懷念初中。我們現在的每一步終將會(huì )成為將來(lái)的過(guò)往，而這也是將來(lái)最甜蜜的回憶。行走在成長(cháng)的道路上，我明白了：學(xué)會(huì )珍惜當下，不留遺憾。
獨立是種能力
初中生活，對我影響最大的
就屬'住宿'了。在父母的呵護下，我成長(cháng)了13年。如同老鷹庇護小鷹，但一旦脫離了老鷹的保護，小鷹就要學(xué)會(huì )自己搏擊長(cháng)空。沒(méi)有父母在身邊，一切事物就只能自己濯足濯纓。更重要的是風(fēng)雨險阻自己扛。學(xué)習不如意，自己發(fā)愁，以往我會(huì )和父母傾訴，然后重拾信心；被人批評受了委屈，自己忍著(zhù)，以往父母會(huì )聽(tīng)我發(fā)泄，然后幫我解開(kāi)心結。而現在，一切都要自己去理、去清。在住宿的日子里，我學(xué)會(huì )了排解自己的方法，為人處事的方式。行走在成長(cháng)的道路上，我收獲了獨立生活的能力。
錯過(guò)太陽(yáng)不負群星
初中以來(lái)，每一次成績(jì)都不如意。這件事的根源就是'馬虎'.這兩個(gè)字不知坑害了多少莘莘學(xué)子，我也身陷其中。小學(xué)時(shí)我就因它栽了不少跟頭，如今還是逃不出它的手掌。誰(shuí)說(shuō)馬虎不是錯？結果是一樣的。我想，有了一不能再有二�？啥�是來(lái)了，三也乘勝追擊的趕到。對，即使今天失之東隅，但我相信，總有一天我會(huì )收之桑榆。行走在成長(cháng)的道路上，我懂得了：如果你因為錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你也要錯過(guò)群星了。邂逅一簾清幽的云夢(mèng)；聆聽(tīng)一朵花的禪語(yǔ)，了悟人生本源。行走在成長(cháng)的道路上，我懂得了探究真理。
評語(yǔ)：本文用'小標題'的形式記錄了自己成長(cháng)的腳步。內容充實(shí)，且貼近生活，能用較美的語(yǔ)言去書(shū)寫(xiě)自己的真實(shí)人生體驗，這比浮華的堆砌>故事、例子要更有生命力，也更接地氣。
成長(cháng)的道路上作文2
成長(cháng)的道路是由患難和歡樂(lè )組成的。沒(méi)有誰(shuí)的成長(cháng)是一帆風(fēng)順的。在我心中，聰明是船，勇敢是帆，成長(cháng)的道路是一片洶涌的大海，而大海里的浪濤正是我要克服的困難和挫折，我乘著(zhù)這聰明和勇敢組成的船，在大海里經(jīng)受著(zhù)百難的磨礪，沖破“風(fēng)浪”，到達遙遠的成功彼岸，當我到達成功的彼岸時(shí)，我已經(jīng)邁出了成長(cháng)的第一步，我已經(jīng)不再怕任何挫折，我克服了困難，勇往直前，我超越了自己！
那天，我同時(shí)經(jīng)歷勝利的喜悅和失敗的沮喪。一個(gè)決定了輸贏(yíng)的藍黃足球一動(dòng)不動(dòng)地靜立在綠茵場(chǎng)上，微微的清風(fēng)輕輕地拂過(guò)我們那一張張紅潤的臉頰，一絲絲沁人心脾的涼意久久地蔓延在我焦熱的心頭。樹(shù)葉兒在風(fēng)中搖擺，好像在為我們鼓氣助威；鳥(niǎo)兒在空中歡呼，好像在為我們唱著(zhù)“足球勇士”的交響曲；天氣格外地好，好心的云“先生”們極具紳士風(fēng)度，撐起一件件潔白的衣裳，為我們搭建起一頂白色帳篷，遮擋住刺眼的陽(yáng)光。我的心感覺(jué)不到一絲炎熱。
我們快樂(lè )之隊走上了足球“沙場(chǎng)”，將與四年一班的球隊進(jìn)行激烈的角逐，分出冠亞軍，究竟會(huì )鹿死誰(shuí)手呢？我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)！經(jīng)過(guò)一系列的精心站位布局后，隨著(zhù)裁判的一聲清脆的哨聲，我們開(kāi)始了激烈地對決。只見(jiàn)可愛(ài)的足球貌似跟我們快樂(lè )之隊是一伙的，很聽(tīng)話(huà)地在我們腳下飛快地滾動(dòng)著(zhù)，一會(huì )從我腳下聰明地滾到彥童的腳下，實(shí)在是令人興奮，場(chǎng)外的拉拉隊個(gè)個(gè)看得眼花繚亂，心兒隨著(zhù)我們一次次的進(jìn)球而激動(dòng)不已，為我們快樂(lè )之隊的頻頻告捷而歡呼雀躍！
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，此時(shí)，對方球員有人犯規了——“手球”。我們開(kāi)始進(jìn)入白熱化的點(diǎn)球時(shí)刻。我成功地踢進(jìn)了兩球，但可惜又被對方球員犯規了，只好又重新來(lái)一次，這一次真是讓我意想不到，竟然踢偏了，我十分懊惱，怎么那么不小心呢？措失了良機，讓對手有機可乘。
經(jīng)過(guò)幾輪的點(diǎn)球，對方球隊竟然在最后的點(diǎn)球時(shí)刻，奇跡般地反超我們一球，最終反敗為勝。
這次的足球角逐，將在我成長(cháng)的道路上不斷鞭策著(zhù)我，讓我明白了一個(gè)道理：只要團結一致、勇往直前、百折不撓、敢打敢拼、永不放棄……哪怕是輸，那也是光榮的！
成長(cháng)的道路上作文3
成長(cháng)，酸，甜，苦，辣。一次次跌倒，一次次受傷，都使成長(cháng)的歲月在我的一生當中留下了深刻的印象。
酸
在成長(cháng)漫長(cháng)的歲月里，總有令我難忘的。記得8歲那年，剛剛進(jìn)入這個(gè)陌生的學(xué)校，第一天就被人欺負，那種想打又不會(huì )打的感覺(jué)，由衷是一種痛苦，莫名的痛苦。當被人推翻在地，心愛(ài)的衣服一下子變得污濁不堪時(shí)，真恨不得勇敢地站起來(lái)痛扁那些欺負我的人，但是，卻又不敢，不敢撲上去與他們打成一片，只會(huì )跑到老師那里去哭泣�；蛟S，這就是我的性格吧！一個(gè)膽小怕事的人。
甜
隨著(zhù)時(shí)間的推移，慢慢地已從一年級那傻乎乎的女孩變成4年級懵懂的小姑娘。叢中，一株小樹(shù)芽已經(jīng)長(cháng)成蒼翠的大樹(shù)，我也懂事了許多，知道了很多，開(kāi)始對未來(lái)有了憧憬，有了希望。以前我只會(huì )默默地去等待，現在的我會(huì )自己去追求，追求成長(cháng)的色彩。4年級的班干部競選，向來(lái)都是被別人推薦的我這一次第一次主動(dòng)上臺，當我成功地當上了班干部時(shí)，那種感覺(jué)，不用多說(shuō)，像吃了蜜一樣甜，因為這是靠我自己的實(shí)力獲得的果實(shí)，自然異樣甜。
苦
做大人的總羨慕我們小學(xué)生無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快快樂(lè )樂(lè )，不必為衣食住行發(fā)愁，甚至覺(jué)得我們想要什么就有什么，可我們也有說(shuō)不出的苦呀！今就給你們訴訴苦吧！我差不多每天早上6：00鐘起床早讀，晚上一般在接近10：00鐘才睡覺(jué)，學(xué)習時(shí)間差不多在10個(gè)小時(shí)以上。而且每到星期天，還要上爸爸媽媽在外給我報名的興趣班、培優(yōu)班、沖刺班……你說(shuō)學(xué)生辛不辛苦？不過(guò)苦是苦了點(diǎn)，從中也收獲了不少的知識和樂(lè )趣。沒(méi)有苦中苦？哪有甜中甜呢？
辣
短暫的時(shí)光如同瞬間即逝的飛鳥(niǎo)，那個(gè)懵懂的姑娘已長(cháng)成花季少女，一只雛鳥(niǎo)也已成為展翅的雄鷹。處事也成熟了許多，冷靜了許多，因此也給我帶來(lái)了不小的樂(lè )趣。但是在成長(cháng)的軌道中，難免會(huì )跌倒受傷。向來(lái)考試都在90以上的我，有一次因為發(fā)揮失誤，從以往的98、99降落到80，那時(shí)，臉上火辣辣的，覺(jué)得挺丟臉的，考了這么一個(gè)“光榮”的分數。但是，后來(lái)我想：人生的路上難免有些挫折，這點(diǎn)“小傷”算的了什么呢？下次注意，就會(huì )見(jiàn)到燦爛的彩虹。
在成長(cháng)的道路上，總有著(zhù)跌倒、磕磕碰碰、爬起和獲勝。這七彩的心情裝點(diǎn)著(zhù)我11年的成長(cháng)歲月，伴我一起走過(guò)了這11年的成長(cháng)道路，歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，又見(jiàn)到了道道彩虹，陪著(zhù)我一起走向永遠……
成長(cháng)的道路上作文4
在我成長(cháng)的道路上，經(jīng)歷過(guò)許多挫折，也享受過(guò)許多喜悅。有許多人為我的成長(cháng)付出了很多，他們?yōu)槲尹c(diǎn)燈，指引我走上人生大道。但我最感謝給我一次又一次鍛煉機會(huì )的李老師。
我從小性格靦腆，又不愛(ài)說(shuō)話(huà)。是李老師幫助我增強了勇于面對困難的信心。記得有一次剛下課，一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“翟璞源，李老師有事找你�！蔽衣�(tīng)后立即緊張起來(lái)，心里好像揣了一只兔子一樣“怦怦”直跳，心想：“會(huì )不會(huì )我有表現不好的地方？還是什么地方做得不對？糟了，要被老師批評了！”于是，我慢吞吞地走到李老師面前，懷著(zhù)忐忑不安的心情小聲問(wèn)；“李老師，有什么事？”李老師微笑著(zhù)說(shuō)：“這次你期中考試語(yǔ)文是我們全班第一名，所以我想讓你寫(xiě)一份稿子在家長(cháng)會(huì )上來(lái)讀一讀。題目就是《我的學(xué)習心得》，聽(tīng)明白了嗎？”“我聽(tīng)明白了�！蔽疑钌畹厥媪艘豢跉饣卮鸬�。那顆提到嗓子眼兒的心也漸漸放松下來(lái)了。但是我寫(xiě)的稿子能行嗎？中午放學(xué)回到家，我安靜地坐在書(shū)桌前，細心琢磨作文的結構。不一會(huì )兒我的寫(xiě)作靈感來(lái)了。于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，大約用了半個(gè)小時(shí)，就“刷刷刷”地寫(xiě)了一大張。下午上學(xué)我將稿子交給了李老師看，自己膽怯地站在一旁，生怕自己寫(xiě)得不好�！皼](méi)想到你寫(xiě)得這么好！”李老師一絲不茍地看完后，驚喜地說(shuō)道，“不錯，回家再修改一下，一定要讀流利！”我回家一遍遍反復練習，糾正自己的讀音，語(yǔ)調。在學(xué)校利用點(diǎn)滴時(shí)間練習，在舞蹈班利用休息時(shí)間練習，就連在公交車(chē)上也在心里默念……終于等到開(kāi)家長(cháng)會(huì )的那一天，全班家長(cháng)到齊了，我在臺下不斷地為自己鼓勁兒：“沒(méi)問(wèn)題的，加油！”“相信自己的實(shí)力！不必害怕！”該輪到我上臺了，我不慌不地走上講臺，但心里微微有點(diǎn)緊張，于是我定了定神兒，捧起稿子大聲朗讀起來(lái)，語(yǔ)速也由快變慢了。當我流利地讀完最后一句話(huà)時(shí)，教師里已經(jīng)響起了雷鳴般的掌聲，我扭頭一看，只見(jiàn)李老師也不停地為我鼓掌，她那眼神里流露出來(lái)的是贊賞和肯定。剎那間，我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費，所有的辛勞、喜悅和汗水一起融入到了這好似永遠不停息的掌聲里去，一起響個(gè)不�！瓘哪且院�，李老師經(jīng)常給予我鍛煉的機會(huì )，比如：參加作文比賽，參加“六一”聯(lián)歡會(huì )表演等等。
在一望無(wú)際的人生道路上，我只是一個(gè)剛剛“學(xué)步”的小孩，是李老師給予了我自信心，是李老師給了我無(wú)數次展現自我的機會(huì )。她那雙鼓勵的眼神，將永遠成為我走進(jìn)人生之路的動(dòng)力！
成長(cháng)的道路上作文5
在我成長(cháng)的路上發(fā)生了許多事情，這些事情如春風(fēng)如雨露，但是我覺(jué)得這些事情更像一露露溫暖的陽(yáng)光，時(shí)刻照耀著(zhù)我。
在我上小學(xué)五年級的時(shí)候，我遇見(jiàn)了一位老教師，她就是我的科學(xué)老師，我們都叫他劉老師。他把我從一個(gè)厭惡學(xué)習、討厭學(xué)習的人變成了一個(gè)喜歡學(xué)習的好學(xué)生。
以前上其他老師的課，我總是覺(jué)得這樣的課堂是多么的枯燥無(wú)味。但是自從上了劉老師的課，我竟然發(fā)現學(xué)習是多么的有趣，是多么開(kāi)心的一件事。劉老師和其他老師上課的方式有著(zhù)天壤之別，她能把一個(gè)枯燥并且有難的事情講得生動(dòng)形象，通俗易懂。
劉老師上課講的知識像被誰(shuí)施了魔一樣，幾乎不用記，當節課就能把它給記住，并且一時(shí)半會(huì )也忘不了。劉老師上科學(xué)課和其他老師的一個(gè)重要的差別就是她經(jīng)常帶我們到實(shí)驗室里去上課，讓我們親手操作，體會(huì )其中的奧妙。但是其他的科學(xué)老師總是讓我們死記硬背，給我們把實(shí)驗大體的步驟和結論說(shuō)一遍，告訴我們它的重要性然后讓我們背……根本不讓我們親手操作。上了一次實(shí)驗室就像我們欠他的一樣，對我們歪鼻子扭嘴的。明明是他把溫度計不小心給弄爆了，嚇我們一大跳先不說(shuō)，可他卻非要指責我們。
劉老師經(jīng)常對我們說(shuō)：“科學(xué)課其實(shí)對你們就是用來(lái)玩兒的。讓你們在玩中體會(huì )，領(lǐng)悟其中的道理，比讓你們死記硬背強得多”！由于我覺(jué)得劉老師說(shuō)的話(huà)太有道理了，以至于我至今都難以忘記。
在劉老師生動(dòng)的課堂中和我課下自己的努力使我在期末考試中科學(xué)的了一個(gè)滿(mǎn)分，全級部最高，獨一無(wú)二！這使我感到非常的高興，就連劉老師都感到非常的不可思議。這便是我在學(xué)習上產(chǎn)生了濃厚的喜愛(ài)。
著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)是我在班級中成功專(zhuān)職，成為了科學(xué)課代表，也是劉老師最有力的‘小助手’。這讓我的科學(xué)課堂變得更有趣了。這是原來(lái)膽小的我上課回答問(wèn)題變得積極踴躍。獲得了老師和同學(xué)們贊佩的目光……
在我成長(cháng)的路上，我想他就是我的啟蒙老師。是他改變了我學(xué)習的態(tài)度，改變了我在學(xué)習上的地位。
在我成長(cháng)的路上，劉老師占有重要的地位。如果我是一棵茁壯的小樹(shù)的話(huà)，那么劉老師就是一縷陽(yáng)光、一滴雨露、一縷春風(fēng)……
成長(cháng)的道路上作文6
在我的成長(cháng)道路上，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，有些事已經(jīng)忘記，有些事還模模煳煳，可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因為它讓我懂得了什么叫誠信。
記得那是去年10月的一天，我和鄰居小伙伴——雪凝相約到公園游玩。當我們正玩得興高采烈，滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，跑在前面的梓涵突然喊道：“紫瑜，快來(lái)看！這是什么？”我循聲望去只見(jiàn)地上靜靜地躺著(zhù)一只鼓鼓的錢(qián)包。嘿，我心花怒放地說(shuō)：“這不是個(gè)錢(qián)包嗎？”說(shuō)完便急不可待地彎腰撿起了它，打開(kāi)一瞧，哇！里面躺著(zhù)厚厚的一疊人民幣。那時(shí)，我的心里別提有多高興了。心想，我可真幸運，我那夢(mèng)寐以求的游戲機這下可有著(zhù)落了，便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢(qián)�！白∈��！币粋�(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，我轉身一看，原來(lái)是梓涵，只見(jiàn)她瞪著(zhù)眼，皺著(zhù)眉，狠狠地盯著(zhù)我，，“你在干嘛？”“拿錢(qián)�！蔽抑е嵛岬鼗卮鸬�。小張堅定地說(shuō)道：“這錢(qián)不是你的，你怎么可以拿呢？”我從她手里一把搶過(guò)錢(qián)包，用商量的口氣對他說(shuō)：“你把皮夾給我，我們一人一半，好不好？”“不行，”梓涵斬釘截鐵地說(shuō)道，“失主現在一定非常著(zhù)急，說(shuō)不定，這錢(qián)還是他們的救命錢(qián)呢！”“交給警察”我們倆異口同聲地說(shuō)道。我和梓涵相視一笑，手牽著(zhù)手，向前方的警察局走去，當聽(tīng)到警察叔叔的贊揚聲時(shí)，我當時(shí)真想由衷地對梓涵說(shuō)一聲：謝謝你，朋友，是你讓我懂得了什么叫誠信。通過(guò)這件事，我真正懂得了誠信比金錢(qián)更寶貴。在人的成長(cháng)道路上，只有從小養成了良好的品德，長(cháng)大了才能有好的前程和希望。，只見(jiàn)她瞪著(zhù)眼，皺著(zhù)眉，狠狠地盯著(zhù)我，，“你在干嘛？”“拿錢(qián)�！蔽抑е嵛岬鼗卮鸬�。小張堅定地說(shuō)道：“這錢(qián)不是你的，你怎么可以拿呢？”我從他手里一把搶過(guò)錢(qián)包，用商量的口氣對他說(shuō)：“你把皮夾給我，我們一人一半，好不好？”“不行，”小張斬釘截鐵地說(shuō)道，“失主現在一定非常著(zhù)急，說(shuō)不定，這錢(qián)還是他們的救命錢(qián)呢！”“交給警察”我們倆異口同聲地說(shuō)道。我和小張相視一笑，手牽著(zhù)手，向前方的警察局走去，當聽(tīng)到警察叔叔的贊揚聲時(shí)，我當時(shí)真想由衷地對小張說(shuō)一聲：謝謝你，朋友，是你讓我懂得了什么叫誠信。
通過(guò)這件事，我真正懂得了誠信比金錢(qián)更寶貴。在人的成長(cháng)道路上，只有從小養成了良好的品德，長(cháng)大了才能有好的前程和希望。
成長(cháng)的道路上作文7
在我的成長(cháng)過(guò)程中愛(ài)護和陪伴我的親人有很多，尤其是我的媽媽。時(shí)光飛逝，歲月如梭。轉眼間，我已從咿呀學(xué)語(yǔ)不知不覺(jué)走過(guò)了十個(gè)春秋�，F在的我已變成了調皮淘氣、善良可愛(ài)的大男孩。
記憶猶新的是我一年級暑假發(fā)生的事，那時(shí)候我的扁桃體反復發(fā)炎，直接影響到我的健康和呼吸。于是爸爸媽媽就帶我到醫院接受治療。醫生檢查之后告訴我們要做扁桃體摘除手術(shù)，讓我們做好準備。
一切準備妥當后，手術(shù)要開(kāi)始了，爸爸媽媽把我送到手術(shù)室門(mén)口，看到醫生我害怕極了，萬(wàn)一手術(shù)失敗怎么辦？那可是在喉嚨里動(dòng)刀子，我怎么也不愿意跟醫生一起進(jìn)手術(shù)室。還是媽媽最了解我，她一眼就看穿了我的小心思，走過(guò)來(lái)?yè)嶂?zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，你要相信醫生、相信醫學(xué)。媽媽相信你是最棒、最堅強的孩子，去吧！媽媽會(huì )一直在這里陪著(zhù)你守護著(zhù)你！”在媽媽的鼓勵下我終于鼓足勇氣走進(jìn)手術(shù)室，就在手術(shù)室的門(mén)快要關(guān)上的那一剎那，我猛然回頭，看到了媽媽那發(fā)抖的身體和滿(mǎn)是淚水的雙眼。頓時(shí)我明白了媽媽剛才的那番話(huà)只是為了安慰我。其實(shí)她比誰(shuí)都擔心、害怕，她比誰(shuí)都需要安慰，只因我是他最寶貝的兒子�？墒窃谖颐媲八植坏貌粡娧b堅強和鎮靜。
就這樣手術(shù)在痛苦的煎熬和漫長(cháng)的等待中結束了。手術(shù)室打開(kāi)的那一瞬間，首先映入眼簾的依然是媽媽那張親切又熟悉的臉。只是現在的這張臉上掛滿(mǎn)了淚水�？吹轿乙院髬寢屢粋�(gè)箭步?jīng)_上去，幾乎是從醫生懷里把我搶回來(lái)一樣緊緊的摟在懷里如獲至寶。直到進(jìn)了病房也不愿意把我往病床上放，就這樣一只手緊緊摟著(zhù)我，一只手拿著(zhù)裝有冰塊的袋子捂在我的臉和喉嚨部位給我止血。因為剛做完手術(shù)傷口會(huì )流血，不能往回咽，只能不停的往外吐血水，直到傷口不再流血為止。
住醫院期間為了幫助傷口愈合不能說(shuō)話(huà)，而且還只能吃溫涼的流食，每次吃飯媽媽都要一口口的吹涼、一次次的試溫，直到溫涼了才放心的送進(jìn)我的口中。每天晚上媽媽都不敢合眼，保證我每次醒來(lái)都能第一時(shí)間配合不能說(shuō)話(huà)的我，給我滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感。
在媽媽的悉心照料下，我很快就可以出院了。住院這段時(shí)間媽媽把我照顧得無(wú)微不至，養的白白胖胖�？墒�，再看媽媽?zhuān)荒樀你俱�、雙眼布滿(mǎn)血絲，整個(gè)人都瘦了一圈。
通過(guò)這件事，我深深的體會(huì )到了母愛(ài)是全天下最偉大的！在以后的成長(cháng)中，我要不斷的強大自己，更好的保護親人、保衛家園！
成長(cháng)的道路上作文8
在發(fā)展的路面上，大家最不缺乏的便是親人給與我們的愛(ài)情。在這個(gè)全世界，媽媽與大家的聯(lián)絡(luò )更為密切，道不絕的愛(ài)就是母親的愛(ài)。
媽媽平時(shí)很絮叨，無(wú)論是吃飯前，吃飯后；念書(shū)前，下課后。媽媽都是會(huì )絮叨，叫我留意天黑了有惡人，外出留意車(chē)子……我對媽媽的絮叨厭倦無(wú)比，但媽媽或是喜愛(ài)無(wú)節制地絮叨。
有一次院校舉辦鍛煉身體的話(huà)，完畢后我和同學(xué)約好一起去吃飯。媽媽不太安心，那時(shí)候我又沒(méi)有手機，媽媽便把她的手機交到了我，以保持聯(lián)絡(luò )。但我出來(lái)后，就把手機拋到腦后。那一天氣溫不大好，陰郁著(zhù)臉。我還在吃飯時(shí)才想到了手機，一看未接電話(huà)，濃濃的都是家中的電話(huà)，我趕忙打回來(lái)媽媽十分發(fā)火地跟我說(shuō)為何不接電話(huà)，我匆匆忙忙適應了事。媽媽最終還沒(méi)忘記囑咐我，氣溫不太好，要我前些回家了。接著(zhù)我便再次與同學(xué)吃飯，有說(shuō)有笑，徹底將媽媽的絮叨又拋在了九霄云外。十分鐘后，媽媽又打來(lái)啦電話(huà)，我極不情愿地接起，媽媽緊張兮兮地說(shuō)，她所屬的地區，那邊狂風(fēng)暴雨，風(fēng)吹雨打集市，我看了看窗前。毫不在意地告知她，一會(huì )兒就回來(lái)，便掛掉了電話(huà)。
不一會(huì )兒，天變了，打雷聲持續，雨越下越大，慢慢變成大暴雨，這時(shí)候，手機又響了。媽媽著(zhù)急地問(wèn)道我在哪兒，她非得來(lái)來(lái)接，我將我所屬的地區告知了她。拿出了傘與同學(xué)在街口等她，雨非常大，雨水積走在路上有一階梯那麼高，連傘都打不響，走一趟衣服褲子濕掉了，我很急，給媽媽通電話(huà)，媽媽卻沒(méi)有接。
大概過(guò)去了半小時(shí)，手機總算又傳來(lái)了電話(huà)里傳出媽媽的響聲，她講，她見(jiàn)到我了，街口，我看到了媽媽的影子，她撐著(zhù)傘，全身上下都濕透，兩腳都沁在雨水里，小碎步?jīng)_過(guò)來(lái)，一見(jiàn)我也高聲數落我，但數落聲卻要我凍潔在雨水中的心一點(diǎn)點(diǎn)溶化，我感受到媽媽對于我的關(guān)愛(ài)——一份獨特的母親的愛(ài)。
大家回去離開(kāi)時(shí)，天忽然下不來(lái)了，一下子就云開(kāi)日出了，野花也舒適地伸了個(gè)伸懶腰，小鳥(niǎo)也放寬了響聲，大聲地演唱起來(lái)。
“世上只有媽媽好，有媽的小孩像塊寶……”是的，恰好是擁有媽媽對我的思念，這才讓我還在發(fā)展路面上不孤單，不不自信。
成長(cháng)的道路上作文9
感激，這一生，我們要感激許許多多的人。
我們感激老師，是他們教會(huì )我們怎樣做人，我們感激家長(cháng)，是他們教會(huì )了我們知識，我們感激同學(xué)，是他們在背后支持你、鼓勵你，我們感激拋棄你的人，是他們讓你學(xué)會(huì )了獨立····
而我，最要感激的人是—爸爸。
記得有一次，我和爸爸、媽媽去爬山，到了那里，有許許多多的人，我們一邊往山上爬，一邊欣賞著(zhù)風(fēng)景：山上有許許多多的花，有野菊、玫瑰、風(fēng)信子等等。那一簇簇花，引得多少蜜蜂、蟲(chóng)子駐足吃望。蝴蝶也好似知道了，也飛了過(guò)來(lái)看看這美麗的花兒。
爸爸說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)比賽吧！誰(shuí)先爬到山頂，誰(shuí)就贏(yíng)！”，我一聽(tīng)“比賽”這兩字，就有興趣，笑嘻嘻的說(shuō)：“好��！”。我們三人站在了一排，“預備——跑！”，大家像離鉉的箭一般，沖了出去，我遙遙領(lǐng)先，見(jiàn)媽媽累的氣喘呼呼，我一邊跑，一邊回過(guò)頭看看爸爸和媽媽?zhuān)睦锇蛋底韵玻骸肮這次的冠軍非我莫屬！”，誰(shuí)知，一個(gè)沒(méi)踩好，踩到了石頭上，“撲通”，我摔了個(gè)狗吃，媽媽見(jiàn)了，趕快跑了上來(lái)，關(guān)心到：“你沒(méi)事吧？摔到哪里了？我來(lái)扶你起來(lái)�！痹�(huà)音剛落，爸爸就嚴肅的說(shuō)：“讓他自己起來(lái)，在哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)！”，聽(tīng)了這番話(huà)，我有點(diǎn)“恨”爸爸了，媽媽見(jiàn)我倆“鬧”成這，就連忙說(shuō)：“喲，算了吧�！�，爸爸眉毛擰成一團，嚴肅地說(shuō)：“只有堅持，只有勝利才能去看到‘別樣的美’”。我過(guò)了一會(huì )，自己站了起來(lái)，雖然渾身有點(diǎn)疼痛，但是，我記住了爸爸的'話(huà)：“在哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)！”，我又從新回到了比賽，一瘸一拐的走了起來(lái)，一步步走向山頂，一步步邁向成功。
到了山頂上，我看到了“獨特”的風(fēng)景——一片向日葵，那金黃葉子，在陽(yáng)光下亮的耀眼，這時(shí)。爸爸告訴我：“你們看，那一多多向日葵，在下雨中，它們彎著(zhù)“背”，受盡折磨，但是，陽(yáng)光出來(lái)了，它們挺直腰桿，享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，所以我們要向這向日葵一樣，不怕困難�！�
是父親教會(huì )了我在風(fēng)雨中怎樣堅持，讓我學(xué)會(huì )向日葵的不屈服的精神！
成長(cháng)的道路上作文10
在我成長(cháng)的道路上，有許多伴隨著(zhù)我成長(cháng)的事，讓我受益匪淺，甚至改變了我對事情的看法�，F在，就讓我來(lái)為你講述我獨一無(wú)二的經(jīng)歷吧！
在一個(gè)涼風(fēng)習習的秋夜，我和媽媽吃完飯在街道旁散步。我瞧見(jiàn)路旁有一家新開(kāi)的店鋪，便硬拉著(zhù)媽媽的手，想去里面看看。忽然，一聲細微的抽泣吸引了我的主意，緊接著(zhù)一陣“噠噠”的腳步聲由遠到近，聽(tīng)起來(lái)十分急促。我尋聲向后看去，一個(gè)小女孩出現在我的眼前，她滿(mǎn)臉淚痕神情焦急地東張西望，不時(shí)喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) �，從她身邊路過(guò)的行人都回過(guò)頭用憐憫的目光看了一眼又把頭轉過(guò)去了。見(jiàn)此情形，我心里一個(gè)聲音響起：“你快去幫幫她，問(wèn)她家在哪兒！這是做好事�！蔽覉远ǖ狞c(diǎn)點(diǎn)頭，剛要邁開(kāi)腳步又一個(gè)聲音響起：“別幫她！萬(wàn)一她不知道她家在哪兒，豈不是更麻煩？”我的腳懸在空中，心里的兩個(gè)聲音爭吵起來(lái)：“去幫她吧！如果她被拐mai兒童的人帶走了，那可怎么辦？”“別去幫她！除了你，幫她的人多的是！如果去幫她那不就是‘太平洋的警察——管得寬’！”我聽(tīng)了，你上眼睛想了想心中冒出個(gè)念頭“去幫她”！
我以百米沖刺的速度跑到小妹妹跟前，彎下腰拉起她因抹眼淚而濕潤的小手，問(wèn)：“小妹妹，你的家在哪兒？姐姐送你回家好嗎？”小妹妹用已哭得紅腫的雙眼看著(zhù)我，聲音顫抖著(zhù)，說(shuō)：“好，我的婆婆在開(kāi)一家副食店，就在前面右轉的那條街�！边@時(shí)，媽媽看我突然跑開(kāi)，連忙追上來(lái)：“小迪，你怎么了？”剛好看見(jiàn)那位小妹妹，立即明白了是怎么回事，媽媽靜靜地看著(zhù)我，眼中滿(mǎn)是贊許。之后，我牽著(zhù)小妹妹的手，邊走邊安慰她踏上了“尋家之路”。走了一小段路，又轉彎到了一家小店前，正好看到一位老奶奶在整理店鋪，“婆婆！”小妹妹一下子松開(kāi)我的手，撲入老奶奶的懷抱，“咦，欣欣你怎么沒(méi)和媽媽在一起？”老奶奶顯然很吃驚，小妹妹紅著(zhù)臉說(shuō)：“我……我走丟了……不過(guò)這位姐姐把我送回來(lái)了�！崩夏棠搪�(tīng)了，趕忙握住我的手不停說(shuō)：“謝謝！謝謝！”小妹妹也跑過(guò)來(lái)給了我一個(gè)大大的擁抱：“謝謝你！姐姐！”在小妹妹的擁抱下，我的心里好像被蜜灌滿(mǎn)了一樣的開(kāi)心。
事后，媽媽為我豎起了大拇指，對我這次的做法表示高度贊賞，這件事在我成長(cháng)的道路上留下了難以忘卻的回憶，我明白了：幫助別人就是快樂(lè )自己！
成長(cháng)的道路上作文11
我們的成長(cháng)道路難免有很多困惑和迷茫，讓我們看不清前進(jìn)的方向，這個(gè)時(shí)候我們就需要一盞明燈來(lái)照亮我們前行的方向。
我與古箏的結緣說(shuō)來(lái)也是巧合，一天，我和媽媽路過(guò)一家琴行時(shí)，碰巧一位姐姐正在里面彈奏古箏曲，那婉轉的琴聲一會(huì )兒如潺潺的泉水在緩緩流淌;一會(huì )兒又如擊鼓聲般鏗鏘有力;一會(huì )兒又如戰場(chǎng)上吹響的號角激揚頓挫，我頓時(shí)被深深地吸引住了，在我的再三要求和保證下，媽媽終于同意報名學(xué)古箏。
一開(kāi)始，我對古箏充滿(mǎn)了好奇與興趣，除了認真上課外平常練琴也會(huì )很自覺(jué)，可隨著(zhù)時(shí)間的推移，難度的加大，我的新鮮勁很快就過(guò)去了，慢慢地，我不再喜歡上古箏課，平常也開(kāi)始抗拒練琴，從此，每次練琴要不我臉上梨花帶雨般邊哭邊彈，要不就是陪我練琴的媽媽坐在沙發(fā)上生悶氣，幾乎每次練琴，我都要大哭一場(chǎng)，直到二年級時(shí)一次樂(lè )器比賽，這一切才有了徹底的改變。
直到現在，那次樂(lè )器比賽的情形我還歷歷在目，一路上我過(guò)五關(guān)斬六將，順利進(jìn)入決賽，雖然決賽中高手如云，但我還是不負眾望，取得了第三名的好成績(jì)，站在領(lǐng)獎臺，我又哭了，這是開(kāi)心的淚水，它以無(wú)言的方式為我慶祝，使我的心情久久不能平靜，這次比賽是對我幾年來(lái)辛勤練琴的肯定與回報，這也就成了我后來(lái)幾年堅持學(xué)琴的動(dòng)力。
現在，我學(xué)古箏已經(jīng)有六個(gè)年頭了，已經(jīng)連續攻克了六級以及八級兩座堡壘，正在向最后的堡壘--十級沖剌。
在學(xué)琴的過(guò)程中，我雖不斷遇到困難與險阻，同時(shí)我也收獲了許多寶貴的東西，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的彩虹才會(huì )散發(fā)出美麗的光彩，只有經(jīng)歷過(guò)挫折，才能真正明白成功的真諦。
我再也不把練琴當作一個(gè)任務(wù)，而看成一種享受，古箏也成了我生活的一部份，是我形影不離的好朋友。
學(xué)習古箏讓我明白了很多道理，這盞成長(cháng)路上的明燈也陪伴我度過(guò)了成長(cháng)中的很多時(shí)光，讓我不至于在這條充滿(mǎn)岔道和荊棘的路上迷失了方向。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹，謝謝古箏這盞明燈讓我明白了這個(gè)道理，我一定繼續朝著(zhù)未來(lái)大步前進(jìn)!
成長(cháng)的道路上作文12
光陰一去不復返，水流東海不回頭。在我成長(cháng)的道路上，留下了許多腳印，它們一個(gè)個(gè)都印在我的腦海里揮之不去……
我忘不了我的爸爸，每當我考試成績(jì)不理想的時(shí)候，他慈祥的臉上總是帶著(zhù)暖暖的笑容，溫柔的鼓勵我：“沒(méi)關(guān)系，只要努力了，付出了，那就足夠了，但是下次一定要找到癥結所在，查漏補缺哦！加油！你一定行！你是最棒的！”爸爸的這番話(huà)讓我充滿(mǎn)勇氣，重拾信心，每當我沒(méi)有信心完成任務(wù)的時(shí)候，這句話(huà)就我讓我充滿(mǎn)前行的動(dòng)力。
我也忘不了我的媽媽?zhuān)慨斘蚁胍艞壩业睦硐牒湍繕说臅r(shí)候，她就會(huì )溫柔的對我說(shuō)：“寶貝，繼續努力，你離成功只差一步了，你一定行的�！泵慨斘沂〉臅r(shí)候，媽媽總會(huì )說(shuō)：“一點(diǎn)小事，寶貝，不要介意，下次還有機會(huì )的，失敗是成功之母，沒(méi)有人能永遠成功，只要堅持，你一定會(huì )成功的，這就是生活！”
我當然也忘不了我的老師，每當我默默無(wú)聞地幫老師抱作業(yè)的時(shí)候，她總會(huì )像媽媽一樣，溫柔的摸著(zhù)我的頭，微笑著(zhù)夸獎我：“文文，你真是老師的小幫手！謝謝！你把這么多作業(yè)本抱過(guò)來(lái)一定很累吧，這盒小橡皮就送你當做是小獎勵吧！”
我還不能忘記我的同學(xué)，每當我玩游戲不小心受傷或者摔倒時(shí)，同學(xué)們都會(huì )及時(shí)伸出援手，也會(huì )你一言我一語(yǔ)的安慰我：“你沒(méi)事吧？”
“用不用去醫務(wù)室看一下？”
“摔到哪里啦？”
“疼不疼？”
……
每一句話(huà)都溫暖著(zhù)我的心窩，讓我覺(jué)得傷口都不那么疼了。
還有一個(gè)人我不能忘，那就是我弟弟，有一次我練書(shū)法，一旁玩耍的他碰了我一下，墨水滴到了我的衣服上，我很生氣，這可是我最喜歡的新裙子，認為他一定是故意的，于是我裝作不小心，將占滿(mǎn)墨水的毛筆抹在他的衣服上，弟弟并沒(méi)有生氣，而是起身去了衛生間自己沖洗，這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)他怎么回事，我怕他會(huì )告狀，心想慘了，肯定要挨批了，可是弟弟卻一直說(shuō)是自己撞到我才弄身上的，不關(guān)姐姐的事，聽(tīng)到這里，我被弟弟的大度和寬容感動(dòng)了，突然覺(jué)得自己心胸好狹隘，很羞愧。
在我成長(cháng)的道路上，他們給我留下許多閃閃發(fā)光的腳印，這些腳印指引我，走向成功！
成長(cháng)的道路上作文13
在我成長(cháng)的道路上，有許多挫折、困難和失敗，以及酸甜苦辣的事情，其中我印象最深刻的是這件事……
夏日的一天，我們一家去爬山。
我們爬的是紫帽山，那里有數不清的大樹(shù)，連成成片成片的綠云，還有一條清澈的小溪呢！
我們做好準備就開(kāi)始爬山了，從山腳往上看，這山路一眼望去，看不到頭，蜿蜒盤(pán)旋在山間。我才走了一會(huì )兒，就累得雙腳好像被黏在地上，邁不開(kāi)腿，真想休息一會(huì )兒，畢竟離山頂也太遠了，我要爬幾年��！我在心里嘀咕著(zhù)。但是看到爸爸、媽媽正在努力向上攀登，我也竭力向前爬去，剛爬了沒(méi)多久，我就像剛蹲了半小時(shí)的馬步，雙腿無(wú)力，又酸又麻沒(méi)有知覺(jué)，渾身汗流浹背。我真想就地躺下，再也不想動(dòng)了。
此時(shí)，我們正在半山腰。此時(shí)，山路也變得非常陡峭，有的山壁在我們面前，就像一個(gè)直角豎立在我們面前。我往下一看，“天��！”我禁不住叫了起來(lái)，如果失足摔下去，絕對會(huì )摔得粉身碎骨，這里真令人膽戰心驚，不寒而栗！于是，我膽怯地拉緊爸爸的手，以最快的速度向山頂的方向爬去。
我們接下來(lái)的目標就是山頂。路越來(lái)越不好走，我又累又熱，嘴巴干裂，好像置身于太上老君的煉丹爐中，我實(shí)在受不了，就對爸爸說(shuō)：“要不我們回去吧�！闭f(shuō)完，我就像一棵樹(shù)似的杵在那一動(dòng)不動(dòng)。
“不行！”爸爸堅定地說(shuō)，“只有堅持，才可以看到最美的風(fēng)景�！�
聽(tīng)到爸爸說(shuō)這話(huà)，我知道我們不可能后退了，此時(shí)，我就是那過(guò)了河的卒，只能前進(jìn)不能后退。
終于到了山頂，陣陣山風(fēng)迎面吹來(lái)，就像犒勞我們這些爬到山頂的勝利者似的，涼爽而愜意。我們來(lái)到一座寺廟里歇息，在這里我們看到了美麗的云海，淡淡的霧彌散在山間，我感覺(jué)自己就像孫悟空駕著(zhù)筋斗云，騰云駕霧，輕松極了！腳下的樹(shù)變得那么矮小，山路也不再陡峭，我就像一個(gè)征服者眺望著(zhù)腳下的遠方，“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，我終于讀懂了杜甫的這句詩(shī)。
從那次開(kāi)始，我明白了一個(gè)道理：只要堅持，每件事都可以做得更好。相信自己，每個(gè)人的潛力是無(wú)限的。
成長(cháng)的道路上作文14
在我成長(cháng)的道路上，有歡樂(lè )有悲傷，有指路牌為我指明方向，最讓我回味的是那成長(cháng)路上一個(gè)個(gè)新的突破，今天我要講的就是我第一次拌沙拉的故事。
那是寒假里一個(gè)美麗的冬日，一個(gè)美美的午覺(jué)醒來(lái)，我覺(jué)得嘴巴干干的，踢踏著(zhù)拖鞋來(lái)到客廳，喝了兩口水總覺(jué)得沒(méi)味道，我想起前幾天媽媽做的那誘人的水果沙拉了。望了望陽(yáng)臺，水果倒是有，可是媽媽還在上班呀，我有些失望。打了個(gè)哈欠，一個(gè)靈感大概從我胃里蘇醒，咦，干嗎不自已試著(zhù)做呢?
我來(lái)到了陽(yáng)臺，挑了一個(gè)橙子，一個(gè)蘋(píng)果兩根香蕉。我抓起橙子就用劃橙器劃了一下，用手去撕，大概用力過(guò)大，橙汁竟然噴了我一臉!有一小滴似乎還濺進(jìn)了我的眼角，我使勁眨眼、瞇眼，小心的用手背揉著(zhù)眼角，好嘛，難道眼睛比嘴巴更饞，搶先流出了口水?處理完這場(chǎng)事故，我定定神，拿起刀輕輕地劃了一下橙皮，橙皮聽(tīng)話(huà)地裂開(kāi)了。我用手輕輕把它扒開(kāi)，露出了橙黃色的果肉，似乎在向我微笑。我更心急了，可橙瓣兒就像要出嫁的姑娘---怎么也不露面，我費了半天勁才把它請出來(lái)，可它已經(jīng)變得稀巴爛了。我無(wú)奈的搖搖頭。等我硬著(zhù)頭皮把它們分開(kāi)后，我的手指就像浸過(guò)冰水，變成了幾個(gè)紅蘿卜。
接下來(lái)，該切蘋(píng)果了。我細心地洗好蘋(píng)果，把它放在案板上拿起刀小心翼翼地切了起來(lái)“這兒，小心別切著(zhù)手......"我自言自語(yǔ)，“嗯，對。"我先把它切成厚片，再切成條，最后切成塊。還好，沒(méi)切到手�？匆�(jiàn)一塊塊方方正正的蘋(píng)果立在那里，我心中無(wú)比快樂(lè )。
現在輪到香蕉了，我剝掉它的皮，把果肉均勻地切成片。啊，好極了!我自己鼓勵自己。是的，那些香蕉在我眼中近乎完美。
一切準備就緒，我把這些水果放入盤(pán)中，澆上乳白色的煉奶，攪拌一下。哇，好誘人呀!在自己解饞之后，我把這沙拉擺在吧臺上最顯眼的地方。打開(kāi)射燈，讓它籠罩在一片桔黃色燈光下。
過(guò)不了一會(huì )，爸爸到媽媽回來(lái)了�？吹阶郎系纳忱�，他們不約而同地夸獎了我。我心里美滋滋的，臉上也露出了笑容。
啊，在我成長(cháng)的道路旁，一個(gè)個(gè)里程碑上無(wú)不記載著(zhù)：只要是愛(ài)嘗試、能堅持、有毅力的人，都會(huì )經(jīng)常有新的突破!
成長(cháng)的道路上作文15
在我成長(cháng)的道路上
在我成長(cháng)的道路上，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，陽(yáng)光和彩虹……每一件事，都留下一個(gè)腳印。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，許多腳印都被擦的干干凈凈。只有那個(gè)閃閃發(fā)光的腳印，卻永遠擦不掉。
兩年前，在我二年級的時(shí)候，學(xué)校組織了一項活動(dòng)：每周五的最后一節課朗讀道德小故事。我一個(gè)星期都在不間斷地看道德小故事書(shū)，可一到周五，就害怕起來(lái)，一篇選定的文章能在家“沉睡”幾個(gè)星期不敢與同學(xué)見(jiàn)面。
又一個(gè)星期五來(lái)到了，我鼓足勇氣，懷著(zhù)試一試的念頭報了名，站在教室門(mén)口輕聲朗讀我準備了四個(gè)星期的文章：《胖子和瘦子》，心里像揣了只小兔子，緊張極了。
我認真地看著(zhù)每一個(gè)字，仔細地朗讀著(zhù)，剛把最后一個(gè)字讀完，忽然身后響起了“啪、啪”的掌聲。雖然這掌聲只來(lái)自一人的手，雖然這掌聲并不是雷鳴般響，但對我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠了，我向后一扭頭，一張熟悉的面孔出現在我的面前。啊!那不是我的班主任----黨老師嗎?黨老師面帶微笑地看著(zhù)我，輕輕地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“梓瑋，你朗讀的很有感情，選的文章雖然短了點(diǎn)但卻蘊含著(zhù)深刻的道理，為什么總是不上來(lái)讀，讓大家和你一起分享道德的美呢?當你面對大家，飽含激情讀完她時(shí)，我相信一定會(huì )有更多雙手為你響起，一定會(huì )有更多的人用道德去規范自己的行為，你自己也一定是一個(gè)有道德的好孩子�！�
老師的一席話(huà)，像春風(fēng)一樣，撫慰了我的心;像火柴一樣，點(diǎn)燃了我心中的希望;如同陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的身。頓時(shí)讓我把緊張拋到了九霄云外，緊緊擁抱膽量，還有些生出急于上講臺朗讀的念頭。
輪到我了，我大步流星地走向講臺，站在朗讀的位置上，又一次看到了黨老師，它正充滿(mǎn)著(zhù)期待地望著(zhù)我，似乎在對我說(shuō)：“陳梓瑋，不要緊張，不要害怕，你是最棒的，加油!”
我明白老師的心思，有感情地朗讀者，把自己也融進(jìn)了故事中。
站在那里，我發(fā)現自己不再膽怯。我朗讀著(zhù)《胖子和瘦子》，臺下靜悄悄的，我的心卻萬(wàn)分激動(dòng)。
整篇文章讀完，臺下果然響起了比雷鳴還響的掌聲。我成功了!面對大家報以微笑，我健步走下臺去。
這掌聲是我學(xué)習生涯中的一個(gè)轉折點(diǎn)，是它改變了我，讓我從不敢發(fā)言到勇于發(fā)言。是老師的鼓勵像滴滴甘露滋潤著(zhù)我這顆干涸的小苗，讓我富有勇氣，這掌聲是金錢(qián)，權利，地位換不來(lái)的。
這掌聲仿佛是我成長(cháng)道路上的一盞指路明燈，照亮著(zhù)我一次次走向勇敢，走向勝利!
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