【精華】道路作文匯編九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的道路作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
道路作文 篇1
兜兜轉轉的年紀已一去不復返，現在長(cháng)大了，有很多責任需要自己承擔，自己走的路要靠自己堅持走下去，沒(méi)有人會(huì )替你走完這一生的道路，他們有的只是你人生中的過(guò)路人，有的是陪伴者。
一路走來(lái)，酸甜苦辣都嘗盡，何必不為此而走下去。有人說(shuō)，飽讀詩(shī)書(shū)，會(huì )變得才華橫溢，便會(huì )成為眾人的焦點(diǎn)。是啊，經(jīng)歷過(guò)坎坷的人不也都會(huì )這樣嗎？是不夠努力，還是根本就不想努力？就因為有某種“妖怪”的魔力就嚇的倒下了？只想在原地觀(guān)望？不，不可以！人生的路還很長(cháng)，何必就此放棄！為什么在默默改變的人不會(huì )被他人恥笑？為什么從成功走向失敗的人卻會(huì )被人唾棄？上天為什么會(huì )將災禍帶給我？當我冷靜思考后，我想，這可能是上天為了讓我磨練自己，培養我精神——堅韌不拔！可是好難，可別人為什么就成功了？阻礙我的東西為什么那么多？哦，是自己一手造成的。從一開(kāi)始到最后都是抱怨，可抱怨來(lái)抱怨去又有什么用？還不如盡快行動(dòng)起來(lái)，改變這一發(fā)不可收拾的局面。別人的成功只是你看到的表面，背后付出的艱辛，而你卻不知道。終于明白。
你，就此放棄了嗎？遙遠的地方，有你想去的嗎？有美麗的高中，大學(xué)等著(zhù)你，那，就這樣了嗎？你已經(jīng)長(cháng)大了，也明白了許多道理，你又是一個(gè)女孩子，難道要受人欺負嗎？“雖有至道，弗學(xué)，不知其善也�！睂Π�，你要將文字化為自身的行動(dòng)！我希望這是最后一次的叮囑。
道路漫長(cháng)，你要堅韌。
道路作文 篇2
我叫張銀，是一個(gè)普通的初一女生。我不夠聰明，但很勤奮。我的爸爸常年在外，我和爺爺奶奶一起生活。我們的學(xué)校是一所鄉鎮初中，老師都很負責。我的班主任是一位年輕漂亮的女老師，她很民主。選班長(cháng)的時(shí)候，她讓同學(xué)們自己選，最后大家都選了我。我當時(shí)可高興了。我晚上回家立即打電話(huà)給爸爸，爸爸笑了：“我閨女當干部了，好事啊。不過(guò)學(xué)習可不能落下來(lái)呀�！薄胺判陌�，爸爸。我保證做官學(xué)習兩不誤�！薄肮��！卑职炙实男α�。
我本以為班長(cháng)很好做，誰(shuí)不聽(tīng)話(huà)，就告訴老師�？勺隽艘恢馨嚅L(cháng)，就有學(xué)生到老師那打報告，說(shuō)我對他們態(tài)度不好，�！按笈啤�。我啼笑皆非，我不過(guò)是多管了他們點(diǎn)，怎能這樣說(shuō)我呢？我的眼淚下來(lái)了，當即和老師提出了辭職。班主任笑著(zhù)說(shuō)：“試用期還三個(gè)月呢，你才一周啊。老師相信你�！蔽壹t腫著(zhù)眼睛回到了自己的座位上。晚上我又打電話(huà)給爸爸。爸爸笑了：“傻孩子，做什么事都不可能一帆風(fēng)順。你在成長(cháng)的道路上，肯定會(huì )遇到很多問(wèn)題。如果遇到事情就后退，那就是逃避了。記住，你肯定行�！卑职值脑�(huà)給了我很大的鼓舞。
第二天，我和班主任說(shuō)自己會(huì )當好班長(cháng)的。班主任拍拍我的肩膀：“張銀，你是個(gè)上進(jìn)心很強的女生，能力也很強。老師相信你能當好班長(cháng)。這本如何當好班長(cháng)的書(shū)拿去好好讀一讀�！�
我很認真的讀了老師推薦給我的書(shū)，原來(lái)當班長(cháng)也要講究技巧。我很快的學(xué)以致用。同學(xué)們也不打我的小報告了。一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了，我的班長(cháng)做得如魚(yú)得水。我在期中考試取得的成績(jì)也讓爸爸豎起了大拇指。
做班長(cháng)不但提高了我的自信心，也鍛煉了我的能力。以后，每升入新的一個(gè)年級，我都會(huì )毛遂自薦，自己選自己做班長(cháng)。我的前行道路上因為有了當班長(cháng)的經(jīng)歷而變得豐富起來(lái)。
道路作文 篇3
路，一般人都知道。人們每天在它上面行走、上班、賣(mài)東西……可以說(shuō)，路是連接世界的樞鎦，沒(méi)有了路，甚么也做不了。
剛開(kāi)始，我和大家一樣，對路有著(zhù)特別的感情。每天我背著(zhù)書(shū)包，心情愉快的走在路上，頗有興趣地數著(zhù)路兩旁的大樹(shù)。有時(shí)，我心情愉快，揀起一片落葉，使勁地把它扔上天空，看著(zhù)它隨風(fēng)搖擺；或者我會(huì )猛地大吼一聲：“真爽��！”這樣做的話(huà)，往往會(huì )引起行人對我的注意，我想：他們可能會(huì )以為我是瘋子吧？有一次，一個(gè)同學(xué)悄悄的對我說(shuō)：“你以后千萬(wàn)別再大叫啦！我一聽(tīng)，還以為是我爸呢！”不過(guò)，雖然如此，我還是改不了這個(gè)習慣。有時(shí)，我心情郁悶，便會(huì )在心里想：這路到底是用什么做成的呢？為什么說(shuō)“條條大路通羅馬”呢？難道現在我一直走下去，就可以到羅馬了嗎？之類(lèi)的稀奇古怪的問(wèn)題。因此，不論我心情怎樣，我始終忘不了路，路仿佛是我的一個(gè)形影不離的好伙伴（事實(shí)本來(lái)就是這樣）。
直到有一天，我和爸一起去玉溪。在高速公路上，一只被壓斷脖子的狗正直直地躺在路上，它面目猙獰，雙目圓瞪，嘴巴微微張開(kāi)，露出牙齒，好象在說(shuō)：“人類(lèi)啊，你們?yōu)槭裁催@樣殘忍��！”爸爸從它身邊降低了車(chē)速繞了過(guò)去，雖然如此，那短短地幾秒鐘內的畫(huà)面好像深深地烙在我腦子里，盡管我想忘記，但卻無(wú)能為力，我曾想用音樂(lè )來(lái)忘記這段可怕的回憶，也想到過(guò)用睡覺(jué)來(lái)忘記，但都失敗了。因為我月想忘記，那段記憶就越來(lái)越深地烙在我腦海里，使我經(jīng)常在夜里做噩夢(mèng)，在深夜里驚醒。從此，我不在對路有什么喜愛(ài)之情，更多的是接踵而來(lái)的厭惡、憎恨與躲避。無(wú)數的車(chē)禍，那血的鏡頭，使我對路大聲說(shuō)：“路，你這個(gè)死亡的幫手，車(chē)禍的制造者，殺人不眨眼的魔王，什么時(shí)候你才會(huì )停止對人類(lèi)的殺謬��？”從此以后，我的心情不管怎樣，也只是沉默不語(yǔ)，不在胡思亂想，不在扔樹(shù)葉；上下學(xué)也是爸媽接送，他們曾問(wèn)我怎么啦？我卻沒(méi)告訴他們真正的原因。
不過(guò)，由于我實(shí)在受不了這種緊張的生活了，在一個(gè)和爸爸談心的夜晚，我把一切都告訴了他，爸爸聽(tīng)后，開(kāi)導我說(shuō)：“別再胡思亂想了�！磺惺挛锝杂泻玫囊幻�，就有壞的一面’，你只看到了路的壞處，可是，你為什么不想想路有多少好處呢？比如：你散步、運動(dòng)、上學(xué)……誰(shuí)不用路呢？你好好的想想吧！”那天晚上，我睡在床上仔細地想了想，覺(jué)得爸爸說(shuō)得對，的確，什么東西只要有好的一面，就必將有壞的一面。想想看，你看一個(gè)人，是否會(huì )看他（她）究竟是壞處多還是少呢？還是看他（她）是不是有壞處呢？這么一想，使我對路又重新產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且那句“一切事物皆有好的一面，就有壞的一面”也成為了我的座右銘。
路，瑕不掩瑜，它永遠是人類(lèi)的好幫手！
道路作文 篇4
在成長(cháng)的'道路上，我們會(huì )經(jīng)歷許多前所未有的磨難，站在小學(xué)的尾巴上，我們驀然回首，在成長(cháng)中，有陽(yáng)光般的溫暖，也有烏云密布般的惆悵。
在成長(cháng)的道路上，我戰勝了膽怯。以前在班里，我不敢舉手回答問(wèn)題，對不熟悉的人，我也只能裝成很冷漠的樣子，讓別人不來(lái)找我說(shuō)話(huà)，在回家的路上，我想：我為什么要裝成一副很冷漠的樣子？難道我就不能大膽一些，主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，找同學(xué)說(shuō)話(huà)嗎？第二天，我在班里，主動(dòng)找同學(xué)說(shuō)話(huà)，上課時(shí)，我主動(dòng)舉手，回答對了，我心里很激動(dòng)，想：這也沒(méi)什么難的，只要大膽一些就行了。后來(lái)，慢慢的，我的膽子變得大一些了。
在成長(cháng)的道路上，我學(xué)會(huì )了堅持。有一天，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，因為我不會(huì )騎，所以自行車(chē)上裝了輔助輪，第一天，我還很興奮，但到了第二天，我覺(jué)得有些無(wú)聊了，我很羨慕電視上那些哥哥姐姐們騎的兩個(gè)輪子的自行車(chē)，所以，我拿來(lái)扳手把兩個(gè)輔助輪拆了，在后來(lái)，我騎著(zhù)那輛自行車(chē)，不知摔了多少次，擦了多少次皮，我的心里好像有兩個(gè)小人在爭吵，一個(gè)說(shuō)：算了吧，別騎了，你看你摔得多疼！另一個(gè)說(shuō)：你要堅持下去呀！失敗是成功之母不是嗎？我聽(tīng)了，決定一定要堅持下去，失敗是成功之母，只要堅持，就能成功！后來(lái)，我終于學(xué)會(huì )了怎樣騎自行車(chē)。
在成長(cháng)的道路上，我們會(huì )嘗盡酸甜苦辣；在成長(cháng)的道路上，我們會(huì )知道許多知識，懂得許多道理；在成長(cháng)的道路上，我們會(huì )變得成熟、懂事起來(lái)；在成長(cháng)的道路上，我們會(huì )變得越來(lái)越好！
道路作文 篇5
在我的腦海里，一直有那么一個(gè)瘦弱的身影揮之不去，她是”城市美容師”不可缺少的一員。也是那道路上，不可磨滅的風(fēng)向標。
——題記
與她相遇
那是一個(gè)颼颼的早晨，我出門(mén)買(mǎi)早點(diǎn)。當我走到一棵大樹(shù)下時(shí)，我看到一位只比我大幾歲的小女孩站在大樹(shù)下掃地，我感到很奇怪：這么冷的天，怎么還有人到大街上呢：于是我使開(kāi)囗問(wèn)：”你好，請問(wèn)你為什么會(huì )在這么冷的天，到這兒掃地呢？”一開(kāi)始，那位女生還不理我。后來(lái)，在我的”話(huà)嘮”模式下，她不得不開(kāi)口了，她的聲音很清脆，響亮宛如百靈鳥(niǎo)一般動(dòng)聽(tīng)。她說(shuō)”好了、好了，我告訴你，我是一名偽清潔工�！蔽液闷娴膯�(wèn)道：”什么是偽清潔工？好玩么？你為什么靈偽清潔工……”那個(gè)女孩說(shuō)”哎呀！你提太多問(wèn)題了，我回答不過(guò)來(lái)，那我一個(gè)一個(gè)回答吧！首先偽踅喙ぃ褪遣皇喬褰喙ぃ鎰派ǖ兀浯危褰喙げ皇搶賜嫻模衷諢肪澄廴咎現亓耍暈頤且；せ肪……”哦！我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她看到我這樣子，無(wú)奈地搖搖頭。
與她相知
過(guò)了幾天，我又來(lái)到這棵樹(shù)下，看到她又在那兒掃地，我諷刺的說(shuō)：”哎喲，你怎么還在這兒掃地呢？就算你熱愛(ài)掃地，也不能只掃這兒��！”她沉默不語(yǔ)，過(guò)了一會(huì )兒便說(shuō)”這兒臟了必須要掃，”我對她玩了好幾回，她還是像老牛一樣不聽(tīng)勸，唉！算了不說(shuō)了，說(shuō)得我口干舌噪了。
慢慢的，我們成了知心朋友，什么事都一起坑，從不欺騙對方，而她這種性格我也早已習。
是她，教會(huì )了我愛(ài)護環(huán)境，是她，教會(huì )了我堅持不懈：也是她讓我擁有了一個(gè)好朋闥塹纜飛系幕嵯蟣輳澇兌熳湃嗣恰
——后記
道路作文 篇6
現在是20xx年的5月！我成為了一名城市智能道路管理設計師�，F在我就跟大家介紹一下我的成果吧：
20xx年，汽車(chē)自動(dòng)無(wú)人駕駛技術(shù)已經(jīng)非常發(fā)達了，我們有了完善的道路管理系統，由這套系統指揮汽車(chē)行駛，車(chē)在路上駕駛人員就可以放松啦！道路的功能被劃分得更細。道路也有了許多新本領(lǐng)。
你看，路中間的花壇是一條傳送帶，它會(huì )隨著(zhù)四季變化自動(dòng)更換美麗的鮮花。
花壇旁邊是一道觀(guān)光慢速道，可以慢速行駛，這是自駕游的人最喜歡的，坐在車(chē)里人們就可以慢慢地欣賞沿途美麗的風(fēng)景，也不會(huì )影響別人的正常車(chē)速，在這條道路上，汽車(chē)還可以自動(dòng)接收到相應的景點(diǎn)講解。
觀(guān)光車(chē)道旁邊是充電車(chē)道，電動(dòng)車(chē)最麻煩的是充電難，最害怕的也是路上電量不夠，在這條路上，只要電動(dòng)車(chē)行駛在上面就可以利用裝在花壇里的高能電伏電池板充電，這樣就不用擔心電量不夠的問(wèn)題了。
充電車(chē)道旁是快速車(chē)道。汽車(chē)上路時(shí)，駕駛人員只要告訴這個(gè)系統自己什么時(shí)候、到什么地點(diǎn)，急不急，聰明的智能系統就可以根據道路信息、車(chē)流情況、擁堵?tīng)顩r這些大數據分析出最適合的行駛路線(xiàn)，再也不用害怕路上堵車(chē)遲到啦！
道路上的汽車(chē)因為受道路智能控制，所以不會(huì )出現加塞、長(cháng)期占用車(chē)道、起步不及時(shí)等現象了，遇到救護車(chē)、消防車(chē)這類(lèi)特殊車(chē)輛，系統就會(huì )設置普通車(chē)輛自動(dòng)讓行。
怎么樣？覺(jué)得我設計的道路很有智慧吧？還不止這些呢！
最外側的道路下面藏著(zhù)秘密呢，這塊路是“海綿路”，它可以滲水，這樣下雨時(shí)地面不會(huì )有積水，雨水會(huì )被搜集起來(lái)再利用�；▔瘍蛇叺穆费雷永镆灿忻孛芪淦�，咱們南京道路兩邊的梧桐樹(shù)特別美，夏天我們就象穿行在童話(huà)里的樹(shù)洞里一樣，可是春天的“梧桐毛毛雨”很令人頭疼，大家對梧桐樹(shù)又愛(ài)又恨，路牙子邊上的小孔是是一個(gè)個(gè)吸塵器的洞口，只要有飄下來(lái)的毛絮就會(huì )被吸走，平時(shí)也可以吸走路上的灰塵；到了下雪的天氣，這里還會(huì )噴出細細的鹽，防止路面結冰。道路兩邊的路燈桿裝有空氣凈化設備，它可以吸走飄在空氣中的毛絮。
20xx的南京在我和伙伴們的共同努力下，環(huán)境更優(yōu)美，空氣更清新，出行更方便。
道路作文 篇7
成長(cháng)是每個(gè)人都必須要經(jīng)歷的一件事情。但是成長(cháng)的道路卻是坎坷的、艱辛的，同樣也是平坦的�？部涝谟谏钪杏泻芏嗟氖虑樾枰约喝ヅΦ赝瓿�， 平坦是因為會(huì )有許多的朋友幫助你，艱辛是因為在成長(cháng)的道路上會(huì )遇到很多想不到的困難讓自己措手不及，很難想到解決的對策。成長(cháng)的道路卻也是單調的，也是多彩的。單調在于大部分的時(shí)間都在學(xué)習，而且還要聽(tīng)從家長(cháng)和老師做一些自己不愿做的事情，多彩是因為有同學(xué)和朋友的陪伴，可以做一些自己想做的事情。
我認為在我的成長(cháng)道路上，有兩顆啟明星。第一顆便是我最親愛(ài)的父母，是他們給了我生命，教會(huì )我說(shuō)話(huà)，也是父母在生活中細心地一點(diǎn)一點(diǎn)的教我，讓我學(xué)會(huì )了我認字，讓我明白了世界的奇妙，更讓我懂得了要學(xué)會(huì )感恩。在我成長(cháng)道路中的第二顆啟明星便是我的老師們，是老師們教我讀書(shū)，讓我知道了學(xué)習的樂(lè )趣，懂得了知識的奧秘，也是老師們教會(huì )了我要怎樣與同學(xué)們交往，讓我獲得了純真的友誼。
成長(cháng)的道路上難免會(huì )有很多的困難在等著(zhù)你。記得在五年級的時(shí)候我去參加“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”，英語(yǔ)老師對我的期望很高希望我能得到一個(gè)一等獎回來(lái)，但當我知道結果時(shí)，心中不免有些失望，只得了一個(gè)二等獎�；氐綄W(xué)校后，跟我們的英語(yǔ)老師說(shuō)了之后，沒(méi)想到老師反而沒(méi)有怪我，還讓我繼續加油！并且英語(yǔ)老師告訴我通過(guò)這次比賽也可以認識到自己的一些不足，從而在課堂上繼續鞏固那些自己不牢固的知識。也正是由于英語(yǔ)老師的這一番話(huà)，讓我重新?lián)碛辛诵判�。我相信終有一天我會(huì )獲得一等獎，我一定要克服在成長(cháng)道路上的重重阻礙，最終獲得成功！
在成長(cháng)的道路上雖然有很多未知的困難在等待著(zhù)我們，但我一定要克服這些困難，因為在成長(cháng)的道路上還有我的老師、朋友和家人們在給我加油，打氣！讓我們在成長(cháng)的道路上一起努力吧！
道路作文 篇8
在我成長(cháng)的道路上，有時(shí)充滿(mǎn)歡喜，有時(shí)充滿(mǎn)興奮，我有時(shí)得意，有時(shí)失落，有時(shí)悲傷、痛苦，有時(shí)欣喜、激動(dòng)……我，一個(gè)向往快樂(lè )的女孩，卻曾經(jīng)因為這件事深深地感到內疚。
那是一個(gè)課間，我跑出去和同學(xué)們玩兒，可當我回到座位上時(shí)，卻發(fā)現我新買(mǎi)的本被好朋友踩在腳下，本皮都臟了，我又心疼又生氣：“你干嘛呢!”我沖她嚷嚷道，“難道你還沒(méi)有看到你腳下的作業(yè) 本嗎?”她趕緊低下頭，把本撿起來(lái)，雙手遞給我，說(shuō)：“我不是故意的，對不……”，“行了，討厭!”我把本從她手中搶過(guò)來(lái)，不等她說(shuō)完，就打斷了她，我氣哼哼地坐到座位上，看也不看她一眼 。
一天的學(xué)校生活結束了，我帶著(zhù)懊惱的情緒回到了家，我既可惜自己那本個(gè)漂亮的新本，又為失去好朋友難過(guò)�！昂�，今天你好像有點(diǎn)兒不高興，怎么了?”我把這件事原原本本地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢?語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，這就是你不對了。你的同學(xué)既然已經(jīng)向你道歉子，我就不應該發(fā)那么大的脾氣，應該寬容和理解�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我認識到了自己的錯誤，感到內疚極了。
第二天一早，當她從我身邊走過(guò)時(shí)，我心想“是說(shuō)還是不說(shuō)呢?”，正當我猶豫不決的時(shí)候，她卻主動(dòng)向我道了歉，不知怎么的，“對不起”三個(gè)字也從我這兒脫口而出，我倆手拉著(zhù)手，心中充滿(mǎn)了快 樂(lè )，我們又成了一對兒形影不離的好朋友。
雖然這只是我成長(cháng)道路上的一件小事兒，但是它對我的影響卻很大，它時(shí)時(shí)提醒我要寬容和理解他人。
道路作文 篇9
這是一條水路，有群山相川，山間綠樹(shù)紅花，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，江山如畫(huà)，別有洞天。人劃著(zhù)小舟，蕩漾在水路上，作出一道道微淺的波痕。水路的盡頭，若隱若現，彌散著(zhù)濃霧，令人心往神怡。
這是一條草路，有羊馬相伴，天間云彩，風(fēng)光旖旎，翻騰變幻，相映成趣。馬兒縱情奔跑，羊兒悠閑地嚼著(zhù)青草，然后紛紛離去。清風(fēng)徐來(lái)，更有一種溫馨的感覺(jué)。漫步在草路上，望不著(zhù)盡頭，總是一片郁郁蔥蔥，引人入勝。
這是一條荒路，有枯草為伴，天昏地暗，凄風(fēng)冷雨，創(chuàng )痍滿(mǎn)目，遠源流長(cháng)。人走在荒路上，曉風(fēng)殘月，斷壁頹坦，茫然若失，悲不自勝。一群烏鴉呤叫著(zhù)緩緩飛過(guò)，留下了赤地千里�；穆返谋M頭，傳說(shuō)是一片桃紅柳綠的滿(mǎn)園春色，可惜，誰(shuí)也沒(méi)有抵達那里。
這是一條田間小路，沒(méi)有盡頭，只能在里面周旋。風(fēng)和日麗，則春暖花開(kāi)，春意盎然；狂風(fēng)暴雨，則支離破碎，花謝草枯。人徘徊在田間小路上，對月呤詩(shī)，情趣盎然。
這是一條……總之各有各的路，各有各的選擇，各有各的挑戰，充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )！
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