道德的作文15篇[熱]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的道德的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

道德的作文1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是文三嘉綠苑小學(xué)四（4）班的王子悅。今天，我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

　　開(kāi)學(xué)初，老師給我們發(fā)了《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)，剛拿到書(shū)，我就迫不及待地看了起來(lái)，很快我就被豐富的內容所吸引。這本書(shū)共六章，分別是：完善自我、溫馨家庭、快樂(lè )校園、和諧社會(huì )、親親家園、文明網(wǎng)絡(luò )。讀這本書(shū)時(shí)，我的心情非常復雜，一會(huì )兒為《小鬼當家》中的卓佳感到驕傲，一會(huì )兒為《尊重》中的中年婦女感到羞恥，一會(huì )兒又為《流淚的北極冰川》感到傷心，《下跪的藏羚羊》讓我體會(huì )到了動(dòng)物之間的情感。

　　我津津有味地讀完了整本書(shū)，感覺(jué)收獲很大，體會(huì )很深。我懂得了要想做一個(gè)有道德的人，就應該自強、自律、自愛(ài)；孝敬長(cháng)輩、健康生活、勤勞節儉；尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、關(guān)心集體；明禮、守法、誠信、助人；綠化環(huán)境、保護動(dòng)物、低碳生活；文明生活、不沉迷網(wǎng)絡(luò )、尊重網(wǎng)絡(luò )知識產(chǎn)權。

　　道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，透過(guò)流動(dòng)著(zhù)美好的光；道德是一道光，孕育沉浸在純潔中的心田。道德是人類(lèi)社會(huì )中自然形成的行為規范，是獲得別人信任的一個(gè)標準。道德就是誠實(shí)守信，不貪圖不屬于自己的.東西；道德就是在別人遇到困難時(shí)，伸出你的援助之手，幫助他人渡過(guò)難關(guān)。

　　意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不健全的人，可以用道德來(lái)彌補，而一個(gè)道德不健全的人，卻難以用知識來(lái)彌補�！笔前�，道德代表的是一個(gè)人的修養，一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)社會(huì )繁榮的基石。

　　道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。道德，如此珍貴，我們應該一同去遵守，從我做起，從現在做起，從小事做起，比如說(shuō)，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑，說(shuō)文明的話(huà)，做文明的事等等，讓道德的種子在我們心田生根發(fā)芽、開(kāi)花結果。

　　同學(xué)們！我們是祖國的明天，是祖國的未來(lái)，我們一定要做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者，做一個(gè)有道德的人，成為祖國明天的棟梁！

道德的作文2

　　天氣又是格外的晴朗，車(chē)站依舊是人來(lái)人往，售票員們拉扯著(zhù)客人們，一片和諧的景象，可是，這背后，又隱藏了多少的心酸，想著(zhù)想著(zhù)，思緒被拉回了一個(gè)星期前

　　坐在公交車(chē)上，售票員的聲音定時(shí)而至：“請大家把票買(mǎi)一下�！薄叭�龍游！”“5元錢(qián)�！避�(chē)里的聲音頓時(shí)間變的嘈雜起來(lái)，我自然的把頭望像了窗外，車(chē)上的票已經(jīng)買(mǎi)的差不多了，而我也沉浸在一晃而過(guò)的風(fēng)景之中，“去哪兒��？”聽(tīng)的出來(lái)，售票員的'聲音兇了好多，我追隨著(zhù)這聲音看去，是一個(gè)老人，身邊沒(méi)有任何年輕人，“去有座橋的地方！”“哪座橋��？這里的橋多的是！”售票員用僵硬的聲音問(wèn)他，老人并沒(méi)有回答，售票員也沒(méi)有再繼續追問(wèn)下去了。

　　車(chē)子又行駛了一段時(shí)間，看著(zhù)距離一點(diǎn)點(diǎn)的縮短，我也不禁為老人捏了一把汗，又過(guò)了幾分鐘，售票員似乎實(shí)在是忍耐不住了，用比之前更加冰冷的聲音問(wèn)：“到底去哪里��？”“有座橋的地方！”老人的回答沒(méi)有變，售票員的臉上似乎多了一絲的無(wú)奈，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的在手表上劃過(guò)，5分鐘、10分鐘、15分鐘，老人還是遲遲沒(méi)有下車(chē)，售票員又再一次的發(fā)起了攻擊：“你到底到了沒(méi)��？都快要到龍游了�！薄拔覜](méi)有看到那座橋�！崩先撕�(jiǎn)單的回答了他。終于，龍游還是到了，老人還是沒(méi)有找到他口中所說(shuō)的那座橋車(chē)上的人都陸陸續下了車(chē)。這回，售票員的態(tài)度更兇了說(shuō)道：“終點(diǎn)站到了，沒(méi)橋，下車(chē)�！边@里面帶著(zhù)一種強迫，老人為難的說(shuō)：“可是我我沒(méi)到，我不知道這是哪里！”“那我就管不了這么多了�！笔燮眴T一字一句的說(shuō)了出來(lái)，見(jiàn)老人還是沒(méi)有下車(chē)的意思，便抓起了老人的衣裳，硬生生的把他拽下了車(chē)。車(chē)開(kāi)走了，只剩下老人一個(gè)人在車(chē)站不知所挫。

　　看到這里，我的心不知怎么的被狠狠的揪了一下，我不知道后來(lái)老人是怎么回家的，也不知道為什么他的兒女會(huì )放心讓這么老的老人一個(gè)人外出，更不知道為什么那位表面和藹可親的售票員阿姨會(huì )如此狠心的把一個(gè)迷路的老人趕下了車(chē)，難道他們的心里真的沒(méi)有一點(diǎn)同情心嗎 沒(méi)有一點(diǎn)道德嗎？

　　我自然地聯(lián)系到了一個(gè)問(wèn)題：“道德到底是什么了？”

道德的作文3

　　因為工人、教師、學(xué)生、醫生等星期天都放假，上帝決定：道德在星期天也放假一天。但他擔心：道德一放假，人們還會(huì )像道德上班一樣時(shí)正常地生活嗎？于是，他決定到人世間看看。恰好有個(gè)少年從樓群里騎自行車(chē)出來(lái)，上帝決定跟在他身后考察一下他今天的表現。

　　“嘿！誰(shuí)的一元錢(qián)？別嚷。今天道德放假，這一元錢(qián)就留給自己用再說(shuō)，我平時(shí)丟了錢(qián)，誰(shuí)給我送來(lái)？我在馬路邊撿到一元錢(qián)，放到口袋里邊……”他一邊哼唱著(zhù)自己改編的兒歌，一邊又騎著(zhù)自行車(chē)前駛去。

　　“哎呀！今天的.十字路口怎么堵塞了？哦——，原來(lái)是今天道德不上班，人們都不遵守交通規則了。往日‘紅燈停，綠燈行，黃燈注意�！�今天誰(shuí)還管這些？我也得沖過(guò)去，今天我要‘紅燈行、綠燈行，黃燈也不�！�，哈哈—看我怎么闖過(guò)去？！”

　　經(jīng)過(guò)一家新華書(shū)店門(mén)前，他記起老師讓買(mǎi)的數學(xué)輔導書(shū)�！鞍�，人們今天怎么這樣‘買(mǎi)書(shū)’？”他看見(jiàn)一些人將薄一點(diǎn)的書(shū)偷偷裝進(jìn)書(shū)包，厚一點(diǎn)的書(shū)，哪頁(yè)精彩就用小刀割下哪頁(yè)�！班�，我差點(diǎn)忘記了，道德先生今天公休……”他找到了那本數學(xué)輔導書(shū)，偷偷裝進(jìn)書(shū)包，又順便把他最?lèi)?ài)看的《基度山伯爵》揣入懷中，然后悄悄溜出了書(shū)店。

　　到了中午，肚子有些餓了，“買(mǎi)份快餐吃吧。今天人怎么這么多？我什么時(shí)候才能買(mǎi)到？不行，我得加個(gè)塞兒�！薄鞍�？小同學(xué)，你得排隊按順序買(mǎi)呀，加塞兒可不講道德啊�！币晃焕夏棠陶f(shuō)�！笆裁吹赖虏坏赖�？今天道德休息，不用講道德了�！彼�把別人的餐椅拉過(guò)來(lái)就坐，吃完快餐后，他大搖大擺走出餐館，根本沒(méi)想去交餐費�！笆钦l(shuí)的自行車(chē)這么礙事，檔住我的車(chē)子？去你的吧�！彼�用手一推，一大串自行車(chē)像多米諾骨牌一樣倒下了�！暗赖陆裉焖�覺(jué)了，你們也躺在地上睡一會(huì )兒吧�！�

　　他騎著(zhù)車(chē)，東瞧瞧，西看看：街心花園的綠地變成了足球場(chǎng)，花園里的鮮花被人摘到自己家中，人們在街道上任意堆放垃圾，汽車(chē)撞倒人后揚長(cháng)而去。他繼續向前騎，突然自行車(chē)一倒，自己眼前頓然黑暗一片。用手一摸，渾身又濕又臭，臉上好像也流了血�！拔以趺吹�進(jìn)污水井里了？救命��！快救救我��！”上帝見(jiàn)狀一把把他拉了上來(lái)�！澳阍趺吹匠羲疁侠锶チ�？”“不知是誰(shuí)把井蓋偷走賣(mài)廢鐵去了。這井缺……缺德�！薄拔铱囱�，是人們缺德�！鄙系蹧](méi)好氣兒地說(shuō)。

　　“是呀，看來(lái)道德不能放假�！鄙倌瓴粺o(wú)梅意地自語(yǔ)道。上帝沒(méi)說(shuō)什么，只是深沉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

道德的作文4

　　現在的社會(huì )中，人們常常談?wù)摰赖略?huà)題，但一些有違道德的事情還是頻頻發(fā)生�！梆z頭老太”為我們出了一道選擇題，讓每一個(gè)人對“無(wú)人售饃”做出自己的選擇。這五年道德檢測的實(shí)際情況包含了她對路人和社會(huì )的無(wú)比信任，人們也無(wú)比信任“饅頭老太”，這體現了一種良性循環(huán)，激發(fā)出的是強大的社會(huì )正能量。

　　近年來(lái)有關(guān)道德的爭論很是火熱�！暗沟乩先藶楹螣o(wú)人扶起?”為何“事不關(guān)己，高高掛起”會(huì )如此的盛行?是社會(huì )的淪落還是人們道德的敗壞呢?

　　有人說(shuō)：“或許是個(gè)碰瓷的，最好繞道而行吧�！币灿腥苏f(shuō)：“這么多人都路過(guò)此處，別人都不管，我為什么要管�！笔前�!這是人們常有的心理，人們有這種心理的原因是由于一種現象——“吃力不討好�！笔菐椭鷦e人后，反而被冤枉，時(shí)間長(cháng)了，這種事就誰(shuí)都不愿意干了，免得掉坑里。

　　但是，我覺(jué)得無(wú)論有沒(méi)有被冤枉的可能性，這種事只要我們還有一點(diǎn)點(diǎn)道德心，都應該勇于參與的。因為或許只要我們伸一下援助之手，就會(huì )挽回一位老人的生命，生命是多么的可貴，人的一生只有那短短的幾十年，所以我們不僅應該珍惜自己的生命，而且也應該珍惜別人的生命。如果因為有這種被冤枉的可能就不去做的話(huà)，當你若無(wú)其事的`從旁邊繞過(guò)去時(shí)，心里面就沒(méi)有一點(diǎn)內疚嗎?我想，如果我是那種人，半夜會(huì )被噩夢(mèng)驚醒，況且就算有那種被冤枉的可能性又怎樣呢!大家不要忘記了，我們現在生活在法制社會(huì )中，法律會(huì )明辨是非，只要真理站在我們這邊，我們就是清白的，沒(méi)有人能隨意誣陷我們。

　　“倒地老人無(wú)人扶起”的事件驗證了我們這個(gè)社會(huì )某種程度的淪落，而“饅頭老太”卻對我們這個(gè)社會(huì )還是充滿(mǎn)了信心，對路人和買(mǎi)饃的人有著(zhù)無(wú)比的信任，這種賣(mài)饅頭的方式不僅僅賺的是人們的錢(qián)，而且是激發(fā)社會(huì )正能量的體現!

　　我相信，我們社會(huì )中絕大多數人們還是有道德，有涵養的，不然社會(huì )中也不會(huì )有那么多慈善團體和機構，也不會(huì )有那么多的愛(ài)心人士。哲學(xué)中說(shuō)過(guò)，具體問(wèn)題具體分析，所以我們不能因為那點(diǎn)壞的可能性，就完全否決一件事，我們應具體事情具體分析。

　　如果是我遇到這種選擇，我將毫不猶豫地堅守我的道德。

道德的作文5

　　生活中，有許許多多品德高尚，有素質(zhì)的道德模范。這個(gè)城市有了他們才更加美麗，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)為人們洗卻了心靈的污垢，用愛(ài)心注滿(mǎn)人間。

　　我就認識這樣一個(gè)人。這位老人今年已六十多歲，蒼老粗糙的臉上布滿(mǎn)了皺紋，飽含著(zhù)生活的艱辛。他的工作是小區送奶工。

　　平日里，我總能見(jiàn)到年輕的叔叔阿姨騎著(zhù)自行車(chē)輕裝上路。他們年輕力盛，一會(huì )兒的工夫便送完一棟樓，而這位老人，跨著(zhù)年邁的步子，一步步爬上那遙不可及的高樓。他雖有些力不從心，但是，腳步中卻總透著(zhù)堅定。對此，我還是有些不解的。老人為居民服務(wù)的`心情我能夠理解，但他年事已高，早應在家養老，享受天倫之樂(lè )了。若是賺錢(qián)，那他的一雙兒女又是怎么了？誰(shuí)家的孩子忍心讓老父親在外打工而坐視不管呢？我是這樣想的，可老人的精神卻不得不使我感到一陣敬佩。我決定幫幫這位老人。

　　星期天，我起得極早。我奔下樓，卻還是發(fā)現老人正從一樓走出。我對他說(shuō)：“爺爺，您送貨太辛苦，我幫您吧！”說(shuō)著(zhù)便去取奶，誰(shuí)知老人卻急忙說(shuō)：“孩子，你怎么能起來(lái)這么早呢。我不累，就當鍛煉身體了�，F在還早，快回去睡吧，爺爺謝謝你�！蔽毅蹲×�。他如此辛苦，為什么不愿接受我善意的幫助？正想著(zhù)，也全然沒(méi)有知道老人已走遠。等回過(guò)神來(lái)，他的影子早已化入天地，與朝陽(yáng)融為一體。

　　無(wú)論是風(fēng)霜雨雪，烈日炎炎，他總能準時(shí)將物品送到每戶(hù)人家。對于這點(diǎn)，我也是深有感觸的。

　　那天，我正在睡夢(mèng)中，便被一陣雷聲在驚醒。起床一看，啊，多么大的風(fēng)雨��！這對整個(gè)小區似乎是一個(gè)考驗，樹(shù)木都在搖擺，而我種的花草早已被淘汰成一堆爛泥。我不禁發(fā)起愁來(lái)：如此惡劣的天氣，我該怎樣去上學(xué)呢？吃飯時(shí)，媽媽為我?jiàn)A菜：“唉，這下那個(gè)送奶老人終于可以歇歇了。誰(shuí)會(huì )這時(shí)來(lái)送那微不足道的奶呢？”我正附和，突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴一響，原來(lái)是那位送奶老人。他全身都濕透了，雨水一行行、一滴滴地順著(zhù)頭發(fā)滴下來(lái)。見(jiàn)了我，他說(shuō)：“送奶來(lái)。天氣冷，別忘了熱熱再喝�！眿寢屨埶�進(jìn)來(lái)坐，他卻一句“不用了”，連傘也顧不得打，一頭扎進(jìn)雨霧�？粗�(zhù)他單薄，微小的身影在頑強地與天氣抗爭，我不禁鼻頭一酸。

　　我對這位老人，除了感激，更多的是深深的敬意，他是一個(gè)普通人，可內心比任何一個(gè)人都要高尚；他不懂索取，卻用行動(dòng)為我上了人生最重要的一課！相信，我一定會(huì )將這一份對人民的愛(ài)、甘于貢獻的精神融入到社會(huì )中去，以這種方式共建和諧而又充滿(mǎn)道德的城市！

道德的作文6

　　我在百花中尋覓著(zhù)，只為找到不染淤泥，高尚廉潔的那一朵。

　　——題記

　　眾里尋她，她并不嬌媚，也不紅顏，只顯一身素雅；她也并不招搖，卻能在百花叢中出自淤泥而不染；她更不會(huì )故散香氣讓人亂情，可過(guò)路人總能記住她的清香。她之所以能將世人征服，僅僅只應為高貴品質(zhì)，高尚的道德情操。

　　我依然尋覓著(zhù)，我看到了古詩(shī)人愛(ài)蓮，寫(xiě)蓮，贊蓮，應該也是因為他們本身就具有蓮的美好品質(zhì)吧。他們以他們的高尚道德去面對塵世間諸多炎涼世故，一句“濯青蓮而不妖”不就是對他們的真實(shí)寫(xiě)照么？他們秉持著(zhù)他們的道德節操，不與俗人同流合污。面對黃金貴權，他們不屈；逼迫北海放牧，他們不撓。他們在蒼天之下吟詠著(zhù)：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒�！皩�(shí)在令人贊嘆不已！哦，突然間我明白了，他們不就是白花池中最清香的哪一朵么？他們被蓮熏陶，他們對蓮思考，他們早已化作成為了朵朵清蓮，留香百世，他們的道德花香永散不止。

　　我依然尋尋覓覓。怎么了，怎么覺(jué)得有點(diǎn)冷冷清清，道德花香真的就只剩下其余味了么？是這樣么？我[了好遠好遠，想去尋找答案。

　　我看見(jiàn)了有些人停留在迷霧中的苦雨齋里，迷失的雙眼，將道德深深掩埋，叫人痛惜！如果要說(shuō)為去尋找天堂而埋沒(méi)良知，不擇手段，那最終應該到達的是地獄，應該是這樣！可地獄只會(huì )給這有些人去，不是么？

　　花依舊綻放，高尚道德的人依然存在，在這經(jīng)天雨，遭曝曬的花池中，他們依然留香。他們被世人贊揚著(zhù)，崇拜著(zhù)，他們的生命是道德鑄成的`，他們的微笑的善良譜寫(xiě)的，他們的一次次付出，是化作淚水與希望的。我感動(dòng)著(zhù)，當今百花池中并不冷清，道德花香永續不止！

　　慢慢的，我想去做高潔的那一朵，我想用高尚的道德情操去征服世人，即使也許我出身在淤泥之中。突然想到有人說(shuō)過(guò)：“你的心在哪，玫氖瀾緹馱諛！“那么，我的心充滿(mǎn)仁義道德，我的世界就會(huì )充滿(mǎn)道德花香�！拌F肩擔道義“的責任感，“貧賤不能移，富貴不能淫，威武不能屈“的錚錚鐵骨，“茍利國家生死矣，豈因福禍避趨之“的勇氣。我想，這就是白花叢中那一朵所散發(fā)出來(lái)的幽幽清香。

　　我尋覓著(zhù)，只為擁有那一朵，讓我在“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”中學(xué)會(huì )高潔，學(xué)會(huì )道德！

道德的作文7

　　道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛的輝煌!

　　樂(lè )于助人，是貼近我們學(xué)生最常見(jiàn)的道德。難怪某雜志社對學(xué)生最贊賞的品質(zhì)進(jìn)行調查，"樂(lè )于助人"被排在第一位。雷鋒，被人們傳唱了30多年，因為他總是樂(lè )于助人，好事做了一火車(chē)，扶老攜幼，解囊相助，雪中送炭，成為當之無(wú)愧的楷模。秋云，一個(gè)身殘志堅的好姑娘，用自己柔弱之軀譜寫(xiě)了一曲助人之歌，使那些"孤帆遠影"的人們重新"直掛云帆濟滄海"。徐虎，上海灘上最受歡迎的老百姓，十幾年如一日上門(mén)排憂(yōu)解難，把樂(lè )于助人這一中華民族流傳的美德唱得緋紅，表現得淋漓盡致……難怪康德老人曾說(shuō):"在這個(gè)世界上，惟有兩樣東西深深地震撼著(zhù)我們的心靈，一是我們頭上燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德。"

　　但在回答另一份調查"你如果遇到別人碰上麻煩事時(shí)會(huì )怎樣對待"時(shí)，一些人卻作出"悄悄走開(kāi)"的選擇。的確，"悄悄走開(kāi)"的選擇省得了一時(shí)的麻煩，但你同時(shí)卻背離了社會(huì )道德的準則。在美麗的西子湖畔，有幸掩埋岳飛、秋瑾一代名將的地方，曾上演了一幕令人心痛的悲劇:一位小孩掉進(jìn)湖中，在生與死的旋渦中掙扎，旁觀(guān)者數百，卻無(wú)一相救，居然有人提出"出價(jià)一百才救"的主意，孩子在人們的`麻木中停止了掙扎，黑發(fā)送幼童的悲劇終于上演，可悲，可惡，可嘆! 伸出你的手，足以使一個(gè)生命蘇醒;停住你的腳，足以使一份道德重現。

　　現代價(jià)值觀(guān)必須擺脫自我與自私的束縛，跨越金錢(qián)與名利的柵欄，走出道德淪喪的怪圈，跳出明哲保身的溝壑，才能使道德之花絢爛，才能使助人為樂(lè )溫暖人們的心。

　　現代價(jià)值觀(guān)不能到文藝復興的個(gè)性解放中挖掘，不能到薩特的存在主義中挑撿，不能到卡夫卡的人性異化中剪取，必須立足于社會(huì )主義的廣闊背景，吸取五千年的道德精髓。讓我們的明天美德隨處可見(jiàn)，讓看到別人困難卻走開(kāi)的人重新負起助人為樂(lè )的責任!

道德的作文8

　　道德能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷�！�—摘自但丁

　　在很多人眼里，智慧是一切，而道德則是一種淡漠的概念。智慧從沙漠走向綠洲，道德從文明走向野蠻，文明的沙漠帶來(lái)的恐懼。這種環(huán)境的污染堪憂(yōu)。中華五千年的悠遠歷史，在劃世紀的歷史長(cháng)河中，孔子，作為一個(gè)儒家學(xué)派的創(chuàng )始人，名垂千古。他的大道德，大智慧，融入了每個(gè)人的心里，大同的理想社會(huì )，維護了社會(huì )的安定，促進(jìn)了社會(huì )的`進(jìn)步。因此他成為一代天驕，被人們所推崇。

　　在智慧的沙漠里，人的道德精神，同樣可以綻放出文明之光。陳世美，眾人皆知，十年寒窗，考取功名，說(shuō)他滿(mǎn)腹經(jīng)文不為過(guò)，但最終在榮華富貴面前原形畢露。拋棄了他的糟糠之妻和他的孩子。埋沒(méi)了良知的智慧談何成功？一代奸臣秦檜，身為當朝狀元，重權在握。誰(shuí)敢說(shuō)他沒(méi)有智慧？但是論起他的道德來(lái)，實(shí)在真叫人難以夸贊：岳飛老將慘遭迫害，所謂賣(mài)國求榮的有智之人，對國家，對人民，于情于理，都是有百害而無(wú)一利。這種智慧超群卻道德敗壞的人最終遺臭萬(wàn)年。也許你不夠聰明，也許你足夠渺小，但是只要懷抱一顆感恩之心，懂得樂(lè )善好施，懂得補己之短，同樣可以收到人們的尊重。水能載舟，亦能覆舟。

　　科學(xué)技術(shù)推翻了工業(yè)革命的大門(mén)，告別那與世界脫落的時(shí)代，顯而易見(jiàn)的是，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的飛速發(fā)展讓人膛目結舌。常規來(lái)言，道德與智慧應該相輔相成，可是事實(shí)卻往往不盡如人意眼下，博客”風(fēng)潮正趨流行，面對博客輿論漫天飛舞，又是捐錢(qián)門(mén)，又是偷稅門(mén)，一個(gè)個(gè)的人稱(chēng)培根是“科學(xué)上的巨人，道德上的小人�！奔词顾�在科學(xué)領(lǐng)域取得了多大的成就，他那污濁的思想仍舊不被世俗所認知，失敗乃也。有了智慧，有了地位，成了權威，但是如果道德的天平稍一偏頗，就有可能阻礙科學(xué)的發(fā)展。一個(gè)新的科學(xué)研究的發(fā)明，只要被人們所使用和接受，它才可能成為一個(gè)有價(jià)值的物質(zhì)。正如人的人一般，沒(méi)有良好的道德即使他多么聰慧，也不會(huì )收到人們的尊重。人是萬(wàn)物之靈，人的生命應同時(shí)承載著(zhù)道德與智慧。

　　只有兼備了道德與慧，你才可以成為一個(gè)真正的人，你的生命才不會(huì )多余，讓我們一起努力吧。

道德的作文9

　　道德，就好似一個(gè)人的靈魂，一個(gè)沒(méi)有靈魂的人就無(wú)生命可言。記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識去彌補�！边@句話(huà)讓我深深的體會(huì )到了道德的重要性。道德其實(shí)無(wú)處不在，它就在我們的身邊，近得觸手可得!道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦蕩。

　　那么如何做一個(gè)有道德的人呢?許多人認為這是一件十分困難的事，但其實(shí)只要你親身實(shí)踐，用心體會(huì )，就會(huì )發(fā)現這其實(shí)很簡(jiǎn)單。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，都是道德的體現。如果我們可以從身邊的小事做起，嚴于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì )得到一次升華。積跬步，以至千里;匯小溪，以成江湖。

　　在我們的生活中完全可以去做，并且可以做到的，往往還是那些不起眼的小事中蘊含著(zhù)道德的真諦。

　　你是否注意過(guò)?大街上，隨處可見(jiàn)那一張張不起眼的白紙，靜靜地躺在地上，卻無(wú)人理會(huì )。人們只會(huì )把責任推到那無(wú)辜的紙的身上，但你有沒(méi)有想過(guò)，如果每個(gè)人都有足夠的道德觀(guān)，保持著(zhù)一種心態(tài)：寧可“犧牲”自己，彎一下腰，動(dòng)一下手，也決不讓環(huán)境受到污染。那我想，就不會(huì )有這種情況了。

　　在我們學(xué)校，也有這樣的例子。記得上個(gè)學(xué)期，在周一的大會(huì )點(diǎn)評中，我們班意外被宣布獲得一面衛生流動(dòng)紅旗，全班同學(xué)都感到詫異，衛生一向是我們班的致命弱點(diǎn)，這次怎么會(huì )這樣?后來(lái)我們才知道，原來(lái)是有一天，我班同學(xué)在教室門(mén)口看到一張被“遺棄”的白紙，就順便撿起來(lái)，并丟到垃圾箱里。沒(méi)想到，這一個(gè)不起眼的動(dòng)作竟被路過(guò)的.值周老師看在眼里，所以，就得來(lái)了這面紅旗。也許，每一個(gè)人的付出，并不渴望得到回報，因為那只是舉手之勞，但如果得到認可，心中定有種快樂(lè )!

　　前段時(shí)間，作為中國人，每個(gè)人的心都萬(wàn)分沉痛。20xx年5月12日，發(fā)生了一件讓炎黃子孫刻骨銘心的事。四川發(fā)生了前所未有的大地震，這一下子帶走了多少人的性命?使多少人藏身于苦海之中?但在巨大的災難面前，我們沒(méi)有低頭，只要有一絲生的希望，我們決不放棄!!!抗震救災，眾志成城。救援人員不耽擱一分一秒。我身為一名中學(xué)生，我的心顫動(dòng)了，伸出援助之手，鑄造愛(ài)的橋梁。所以我捐出了自己的零花錢(qián)，因為我知道，災區人民更需要幫助。

　　同學(xué)們，現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者，做一個(gè)有道德的人。

道德的作文10

　　道德，這個(gè)詞誰(shuí)都知道，從小父母就教導我們，長(cháng)大要做一個(gè)有道德的人，然而，不是每個(gè)人都能做到從小說(shuō)到大的簡(jiǎn)單道理的，我們常常會(huì )忘了做那些生活中微不足道的小事，而人的道德，正是從那些看似微不足道的小事中體現出來(lái)的。

　　他是一個(gè)送煤氣的老人，騎著(zhù)一輛破舊不堪的三輪車(chē)，身上套著(zhù)一件油膩膩的圍裙，穿一雙舊的不能在舊的老式深綠色軍旅帆布鞋。不管在烈日炎炎的夏天，還是在風(fēng)雪交加的嚴冬，他都一如既往得在城市里來(lái)往，沒(méi)人關(guān)注他，他默默得為這個(gè)城市的人們服務(wù)著(zhù)。

　　那天媽媽一大早就去菜市場(chǎng)了，她吩咐我說(shuō)，等一下要是送煤氣的老人來(lái)了，就叫他灌瓶煤氣上來(lái)。不一會(huì )，老人果然來(lái)了，我趕忙叫住了他。他扛著(zhù)煤氣瓶，動(dòng)作很穩，卻還是顯出了一絲疲憊。他把煤氣瓶放好，然后用嫻熟的技巧擰緊瓶口，把手上的油漬直愣愣得抹在了他的大圍裙上，明明旁邊就有水龍頭，他也不洗，大概是習慣了吧�？此�灌好了煤氣，我才想起還沒(méi)給他錢(qián)，趕緊掏出媽媽交給我的一百元，遞給了他。他接過(guò)去說(shuō)：“88塊，我要找你12塊錢(qián)，”說(shuō)著(zhù)，他掏出了一張十元紙幣，“你等等，還差兩塊錢(qián)，我找找看�！彼�開(kāi)始倒騰他的口袋，但只“搜刮”出了一元八角，他把一個(gè)個(gè)硬幣放到我手上，不知怎的，我覺(jué)得有種感覺(jué)，是他生活的艱辛，我的眼眶開(kāi)始濕濕的.，我趕忙說(shuō)：“算了，才兩毛錢(qián)，不用找了�！笨伤麉s說(shuō)：“不行不行，一定要找的，我再找找看�！彼�很努力得找著(zhù)，卻始終找不出一分零錢(qián)來(lái)了，我看著(zhù)他無(wú)奈的樣子說(shuō)：“不用找了，真的不用了�！彼�只好停下來(lái)，但還是倔強得說(shuō)：“我明天早上來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)跨出了門(mén)。我心想，才兩毛錢(qián)而已，他肯定會(huì )忘的，也就沒(méi)把這事放在心上。誰(shuí)知第二天早上，我推開(kāi)家門(mén)真準備去上學(xué)時(shí)，竟發(fā)現門(mén)縫里塞著(zhù)兩毛錢(qián)，我頓時(shí)感動(dòng)得流下眼淚，這個(gè)普普通通的老人，在他簡(jiǎn)樸的外表下，隱藏著(zhù)的，是一顆高貴純潔的心靈。

　　那是我跟他的第一次交集，也是唯一一次。然而，他的行為和他的精神，我卻無(wú)法忘卻，他值得我學(xué)習，我深信他是一個(gè)有道德的人，一個(gè)愿意為兩毛錢(qián)起早的人，值得我相信。

　　有些人總喜歡長(cháng)篇大論的說(shuō)明自己，卻很少用行動(dòng)來(lái)證明，他們都不如這個(gè)送煤氣的老人，舉手投足間就能讓人感受到所謂的道德，不需要用語(yǔ)言來(lái)描述，因為他，真是一個(gè)真正有道德的人。

道德的作文11

　　做一個(gè)有道德的人，讓這世界變得更加美好！

　　道德——誠信

　　誠信，如沙灘上的貝殼，縱然海浪再大也抹不去它五光十色的繽紛。善良的人將誠信視為珍寶，將它放在心靈的一塊凈土上，悉心培養，用自己的行動(dòng)為它澆水施肥。邪惡的人，將誠信視為糞土，將它丟棄在腐爛的發(fā)霉的垃圾場(chǎng)中，這也注定了他們要為了自己的行動(dòng)付出慘痛的'代價(jià)。

　　如果沒(méi)有誠信，就沒(méi)有我們所謂的真誠；如果沒(méi)誠信，就沒(méi)有我們所謂的友情；如果沒(méi)有誠信，就沒(méi)有我們所謂的愛(ài)情。任何想要取得更好成績(jì)的手段就是誠信，然而在充滿(mǎn)誘惑的現實(shí)社會(huì )中，許多人已經(jīng)失去了自我原則，看起誠信，他們也許會(huì )為一時(shí)的風(fēng)光失去很多，甚至生命。

　　“自古皆有死，民無(wú)信無(wú)立”，為了人與人之間的尊重和信任，讓我們爭做誠信人，多做誠信事，讓社會(huì )都充滿(mǎn)誠信把！

　　道德——善良

　　善良，如十字路口的路標，在你迷失方向時(shí)給你指明前進(jìn)的方向。善良是一個(gè)動(dòng)作，善良是一句話(huà)語(yǔ)，善良更是一段經(jīng)歷�！秳駥W(xué)》中有這樣一句話(huà)，“積善成德，而神明自得”，說(shuō)得就是多做善事，就會(huì )擁有高尚的品德。教師是善良的，因為他無(wú)私奉獻；母親是善良的，因為她養育了你；社會(huì )是善良的，因為它使你分辨人心真善美。

　　如果沒(méi)有善良，就沒(méi)有我們所謂的愛(ài)心；如果沒(méi)有善良，就沒(méi)我們所謂真心；如果沒(méi)有善良，就沒(méi)有我們所謂孝心……善良是一種品質(zhì)，人人都會(huì )有，人人都會(huì )用，但不是對任何人任何事都會(huì )有幫助，奉獻就是善良。當我們看見(jiàn)同學(xué)在生活上有困難時(shí)，我們應使用善良；當孤兒無(wú)家可歸時(shí)，我們應使用善良；當盲人過(guò)馬路時(shí)，我們應使用善良……這些才是正確的善良。

　　善良是火，點(diǎn)燃生命的燈；善良是燈，照亮生命的路；善良是路，引你走向黎明。愿我們都能找到那片曙陽(yáng)，走向黎明！

　　道德——寬容

　　寬容是一種美德。寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，寬容本身是，也是生活的一門(mén)學(xué)問(wèn)。

　　如果沒(méi)有寬容，就沒(méi)有我們所謂的溫暖；如果沒(méi)有寬容，就沒(méi)有我們所謂的海闊天空；如果沒(méi)有寬容，就沒(méi)有我們所謂的幸福。在我們的人生道路上，發(fā)生得不僅僅是簡(jiǎn)單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。

　　正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過(guò)煅燒日趨鮮明；更因為有這詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒！

　　讓我們攜手共創(chuàng )有道德素養的明天！

道德的作文12

　　命運與道德，兩個(gè)看起來(lái)并無(wú)一點(diǎn)兒聯(lián)系的兩者之間卻有著(zhù)密不可分的關(guān)系，而這層關(guān)系一定能改變你的命運。

　　有一些人經(jīng)常抱怨命運的坎坷。然而，在他抱怨的同時(shí)，改變命運的下一個(gè)機會(huì )已經(jīng)錯過(guò)。有一些人正面臨著(zhù)道德的難題，最后他們選擇了道德，放棄了即將到手的好運。我相信，選擇道德的人，一定會(huì )有一種很好的命運的。因為我相信俗話(huà)說(shuō)的：道德是做人的根本。

　　命運在我們人生的路上，是一件看不見(jiàn)卻感覺(jué)得到的東西，道德也是這樣的。它就在你的心靈之中，你怎么對待道德，命運就怎么對待你。

　　一位藥材商人，與別人簽下了一筆大額的生意——收購一批藥材。他收好了藥材，乘船回鄉途中卻遭遇了風(fēng)暴，藥材全部浸了水。過(guò)了水的藥材就藥力全無(wú)，可是藥材浸了水的事情只有他一人知道，只要藥材一干，就神不知鬼不覺(jué)了。要知道，交貨日期就要到了，重新進(jìn)貨絕對來(lái)不及�？墒�，要是違約，賠償金就足以讓他傾家蕩產(chǎn)。當命運給了他兩條路的時(shí)候，他放棄了馬上到手的金錢(qián)，選擇了道德。

　　船靠岸了，他叫來(lái)了所有同行，包括那個(gè)與他簽訂了合約的人。當著(zhù)他們的面說(shuō)明了原因，燒掉了所有的藥材。正當他準備接受一無(wú)所有的命運宣判時(shí)，命運卻因為他的誠信改變了方向。

　　和他簽合同的人不僅沒(méi)有要他的違約金，反而認為他很講誠信，和他簽訂了更多的購貨合同。幾年之間，他就成了當地最富有的藥材供應商，生意源源不斷。當風(fēng)暴的巨手摧毀了他命運的航線(xiàn)，難道不是道德給他指明了道路嗎？

　　當你想要抱怨自己的命運為什么會(huì )這么坎坷的時(shí)候，你可曾想過(guò)，難道你的命運會(huì )因為你的抱怨而改變嗎？不，這些都不可能會(huì )發(fā)生。你何不省下你用來(lái)抱怨的時(shí)間，去做一些有益的事情呢？雖然你可能做不出驚天動(dòng)地的.大業(yè)績(jì)，但是你至少可以讓你的生命綻放哪怕小小的火花。

　　如果你看見(jiàn)你身邊的人不注重道德修養，那你一定要給予他忠告，不要讓他一錯再錯下去。因為，你可能因此改變了他的命運，使他在今后的人生道路上，不會(huì )只因為一個(gè)小小的分岔口而誤入歧途，前程昏暗。將來(lái)，他的人生變得輝煌，也一定是因為你當初的幾句善言，讓他真正的做了命運的主人。

　　命運有時(shí)會(huì )面臨無(wú)數條出口，而選擇的機會(huì )只有一次。道德的抉擇，有些時(shí)候，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，只要你用心地去選擇，在道德的出口處，命運一定會(huì )用最溫暖的擁抱歡迎你。

道德的作文13

　　5月1日，上海世博會(huì )開(kāi)幕，其中宣傳標語(yǔ)是“讓城市生活更美好”。當然這包括好多方面：道德素養的提高，生活水平的提高，生態(tài)環(huán)境的改善等等。在這么多方面中，道德是最致關(guān)重要的�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人”。這是千百年來(lái)的古訓，深刻地反映了道德在人們心中的地位。作為一位中學(xué)生，我們要自我做起，從小事做起。

　　在我們班里，有這么一種現象，我自認這是違背學(xué)生所學(xué)的。每次考試，試卷發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們都迫不及待地核對分數，如果分數是對的那自然不用說(shuō)，但如果算錯了，就會(huì )出現兩種表情：多算了，暗地里高興；少算了，就急得手心里冒汗。緊忙到老師辦公室糾正，之后就像一塊石頭落了地一般的踏實(shí)。那些多算了分數而不去講清的，就像社會(huì )中有一些人檢了錢(qián)自認為占了便宜的。于是學(xué)生產(chǎn)生了一種僥幸心理�？傁Ｍ�老師多算分，對學(xué)習也可能會(huì )有所松懈，不僅學(xué)習成績(jì)下降，思想也會(huì )變的惡劣。

　　講道德的另一種方式是尊老愛(ài)幼，這是中華民族流傳下來(lái)的傳統美德。三字經(jīng)中有一段：香九齡，能溫席；孝于親，所當執”。講的就是九齡在小時(shí)，很孝順父母，每到夏天，用扇子把父母的'枕頭扇涼；每到冬天，用自己的體溫來(lái)暖父親的被窩�？墒堑搅水斀裆鐣�(huì )，這種觀(guān)念已不在那么深刻了。其中電視里一則廣告可以很好地反映：在公交車(chē)停下時(shí)，走上來(lái)一位老人，足履蹣跚，這時(shí)候車(chē)上的位子已坐滿(mǎn)，也沒(méi)有年輕人讓出位子，只是在位子上互相“推讓”：“還是你讓吧！”汽車(chē)過(guò)了一站又一站，最后才有了一位小伙子讓出了位子，并攙扶著(zhù)老人坐下�！本瓦@這廣告，鮮明地反映了有這種觀(guān)念的人很少。要是每個(gè)人都有這種傳統美德，也許秩序會(huì )變得井然。

　　不僅要在學(xué)校、社會(huì )中做一個(gè)有道德的人，在家也同樣重要。父母每天早出晚歸，如果表現不好，還要被領(lǐng)導罵得灰頭土臉。因此我們千萬(wàn)不能任性，而要做自己力所能及的事，比如：遞鞋 削水果 燒水等。這樣就算天氣寒冷，父母的心里也會(huì )感覺(jué)溫暖。

　　社會(huì )再不斷發(fā)展，人民的生活也在逐步提升，但道德在人們心中慢慢淡化。作為祖國的花朵和未來(lái)。我們更需要做一個(gè)有道德的人，從我做起，從小事做起。盡自己所能的做好。

道德的作文14

　　有媒體報道，社會(huì )上又出現了許多不和諧的音符，影響社會(huì )秩序。這使我想起了道德。一個(gè)沒(méi)有道德的民族難以屹立于世界民族之林�？珊螢榈赖�？

　　道德是一個(gè)人活動(dòng)的基本準則。一個(gè)沒(méi)有道德的人，這個(gè)人的人生是一個(gè)缺失的人生。學(xué)校本是書(shū)香飄溢的地方，四月，花香與書(shū)香充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)校園，書(shū)聲朗朗，可往往這其中的美好卻出現了不和諧的音符。說(shuō)臟話(huà)玷污了校園的風(fēng)氣。時(shí)不時(shí)地從耳旁就能聽(tīng)到臟話(huà)，雖然同學(xué)們都習以為常，甚至捧腹大笑，覺(jué)得好笑，難道不覺(jué)得這是在挾自己的肢窩逗自己笑嗎？臟話(huà)，只能證明你的品德不健全，社會(huì )價(jià)值觀(guān)不正確，影響的是一個(gè)整體，難道作為整體中的一份子，不應該遵守嗎？

　　道德是形成良好社會(huì )風(fēng)氣的基本規范。社會(huì )良好風(fēng)氣的形成是個(gè)人努力的結果，局部的缺失同樣也會(huì )影響整體的缺失。社會(huì )上也同樣存在著(zhù)許許多多不和諧的音符。如孤寡老人，社會(huì )詐騙，闖紅燈等，這些都是不好的現象。社會(huì )上，一些十字路口裝了紅綠燈，車(chē)子也慢慢地“溫順起來(lái)了”，但偶爾超速、闖紅燈的現象時(shí)有發(fā)生。然而事物總是相對的，那些街區小道的十字路口，沒(méi)有紅綠燈的限制，已經(jīng)亂成一鍋粥了，在那過(guò)馬路還真的需要小心呀！這種現象，難道不關(guān)系到良好的社會(huì )風(fēng)氣嗎？不與個(gè)人利益相結合，與之統一嗎？

　　道德更是一個(gè)國家整體實(shí)力的重要折射。國家亡國，匹夫有責，不正說(shuō)明個(gè)人與國家是相統一的嗎？隨著(zhù)改革開(kāi)放30年來(lái)，我國人民的物質(zhì)生活正在顯著(zhù)提高，人們也有了出國旅游的機會(huì )。但許多國外著(zhù)名景點(diǎn)區都有一個(gè)刺眼的標牌：“中國人止步�！边@樣的意圖再明顯不過(guò)了，這不是在挑戰我國的權威嗎？實(shí)則不然。正是因為中國游客的隨地扔垃圾，涂丫等不好的行為，才會(huì )導致這一現象的發(fā)生，導致國家顏面盡失，也損害了自己的'利益，難道這些不與個(gè)人的道德相關(guān)嗎？

　　綜上可知，一個(gè)人的道德的高低是會(huì )影響一個(gè)集體道德的水平，這種現象折射出中國人越來(lái)越淡化精神財富，重視物質(zhì)消費了，這是扼殺一個(gè)民族的前奏曲，是不好的，應摒棄。

　　對此，重視精神財富吧！提高個(gè)人的道德素質(zhì)，做個(gè)完整的人。

道德的作文15

　　“嘀……咔擦”，伴隨著(zhù)一聲清脆的響聲，車(chē)上的鎖扣已鉆入鎖孔。我推了推車(chē)把手，確認停穩之后，便背上書(shū)包走進(jìn)了校門(mén)。身后的馬路依舊是車(chē)水馬龍，聽(tīng)著(zhù)此起彼伏的發(fā)動(dòng)機轟鳴聲，我在心里由衷地感謝“小黃車(chē)”為我帶來(lái)的便利。

　　是的，在當今這個(gè)現代化的社會(huì )，生活的便利度也大大提升，越來(lái)越多的共享資源出現在我們的視野里。馬路上，各種顏色的共享單車(chē)匯成一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)；街道旁，共享書(shū)店滿(mǎn)足了我們對知識的渴望；還有新出現的共享汽車(chē)，解決了人們“最后一公里”的難題……就拿我來(lái)說(shuō)吧，騎上了共享單車(chē)，每天的上學(xué)時(shí)間減少了十多分鐘，再也不用擔心堵車(chē)和遲到。由此可見(jiàn)，共享資源為我們帶來(lái)的幫助非常之大；它與我們的生活，也正在愈發(fā)緊密地聯(lián)系起來(lái)。

　　可是，正所謂“有得必有失”，為人們提供諸多便利的共享資源，也有它的弊端�？吹铰愤吥莵y停亂放，甚至倒在地上也無(wú)人扶起的單車(chē)了嗎？看到書(shū)架上那因閱讀者的不愛(ài)惜，而染上污漬的圖書(shū)了嗎？看到共享球場(chǎng)上被隨意放置，有借無(wú)還的籃球了嗎？越來(lái)越多的“共享”，造就了越來(lái)越多的資源浪費。我曾在網(wǎng)上看過(guò)一張照片：上百輛共享單車(chē)因為騎車(chē)人使用不當而損壞，只好被收集到一個(gè)固定的地方，由制造廠(chǎng)集中處理掉。如此多的車(chē)子白白地報廢，著(zhù)實(shí)令人觸目驚心。但究其原因，暴露的卻是使用者的.品德，以及整個(gè)公眾社會(huì )的素質(zhì)與涵養。

　　共享本身，是一種公益；若共享資源遭到破壞，無(wú)疑涼透了公益者的心。常言道：“與人方便，與己方便”，如果每個(gè)人在使用共享資源時(shí)小心一點(diǎn)點(diǎn)、珍惜一點(diǎn)點(diǎn)，那么資源的浪費便會(huì )大大減少，為后來(lái)的使用者帶來(lái)的方便也是不言而喻的。所謂共享，不僅僅是為我們的生活提供更多資源，更是公眾文明程度的一種體現，每位使用者的一舉一動(dòng)，都將坦露在整個(gè)社會(huì )群體的眼中。

　　所以，當你使用共享資源時(shí)，請溫柔待它；你在使用完畢后將它完整地還給社會(huì )，同時(shí)也傳遞了一份道德無(wú)涵養的正能量。

　　無(wú)德，寸步難行。讓每個(gè)人學(xué)會(huì )珍惜、提高素質(zhì)，這是如今這個(gè)共享時(shí)代，給予我們最大的禮物。

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