【必備】道德作文合集四篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的道德作文5篇，歡迎大家分享。
道德作文 篇1
真正充滿(mǎn)仁愛(ài)與道德的世界，并不是用條條框框的規定來(lái)約束人們的行為，而是人人心中有道德，眾人向善，這才是我們理想中的和諧社會(huì )。
天下皆知美之為美，斯惡已；皆知善之為善，斯善不已。要達到這種境界，單憑幾句提示語(yǔ)毫無(wú)作用，甚至會(huì )起到相反的作用。
小草無(wú)錯，但人們依然無(wú)視“禁止踐踏”的提示，飄然而過(guò)，久之，一條小路赫然而生；在充滿(mǎn)各種提示語(yǔ)的公共廁所，卻依舊臭氣難忍；在寧靜的醫院中，依舊有人“高談闊論”……。此情此景，所謂“提示語(yǔ)”有何功用？懷瑾握瑜之人依舊可以保持其品行之高潔；無(wú)恥之徒依然無(wú)改，反而還可能因為提示語(yǔ)而感到一種約束與束縛，激起他們內心中的反叛心理，知錯而復蹈之。這樣很可能會(huì )使兩類(lèi)人的分化越發(fā)明顯，與原本的愿望截然相反，從而使社會(huì )越發(fā)混亂，越加動(dòng)蕩不安。
有德與無(wú)德，黑與白，善與惡其實(shí)都是一念之間，但人心偏向于哪一面，卻不是提示語(yǔ)所能促成的。一個(gè)民族的道德素質(zhì)的實(shí)質(zhì)乃是一種文化，這種文化形成的過(guò)程是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，但只要一旦形成，其影響就會(huì )持久深遠。提示語(yǔ)在其中是一個(gè)不和諧的存在：當你在欣賞美景時(shí)，陶醉在美麗的風(fēng)景中，突然看到“不要亂扔垃圾”的提示，會(huì )感到大煞風(fēng)景。甚至當你在上公廁時(shí)，抬頭看到“來(lái)也匆匆，去也沖沖”會(huì )產(chǎn)生一種類(lèi)似于被監視與偷窺的厭惡感。從這個(gè)角度而言，提示語(yǔ)就變成了一種道德的浪費。
從資源角度來(lái)說(shuō)，數以千萬(wàn)計“提示語(yǔ)”的生產(chǎn)與安置，不僅浪費了大量的物力財力人力，也造成了環(huán)境的破壞（如不可回收塑料）。與其浪費這些時(shí)間來(lái)做提示語(yǔ)，還不如多花一些時(shí)間研究草坪的布局設計，使人們既可以欣賞草的生機也不必繞遠而行；多花一些資源來(lái)投入到教育中，從幼年就培養人們養成高尚的品德。
使人人做到“路不拾遺，夜不閉戶(hù)”雖難，但可以通過(guò)努力使我們下一代的絕大多數孩子積極向善。僅憑幾句干巴巴的語(yǔ)言無(wú)法改變整個(gè)社會(huì )，更多的需要人與人之間的溝通交流，在這里加以干涉，倒不如清凈無(wú)為。人人都喜歡與高尚的人打交道，即使一個(gè)品行不端的人也不會(huì )喜歡與一個(gè)和他相似的人一起生活。只要清者保持自身的高潔，并帶周?chē)娜讼蛏�，那么社�?huì )上就會(huì )形成良好的風(fēng)氣，而提示語(yǔ)是一個(gè)社會(huì )落后的標志，是道德的浪費，無(wú)需存在。
道德作文 篇2
道德，是富貴者的裝飾，貧困者的避難所，老年人的糧食。培根曾說(shuō)過(guò)：“做大官只為自己謀幸福不如做大事為眾人謀利益�！边@也是一種道德的表現。而在我們身邊，最普遍的道德莫過(guò)于愛(ài)父母！
我曾看到過(guò)這么一幕：那是一個(gè)春寒料峭的黃昏，某店來(lái)了一對特別的客人——父子倆。說(shuō)他們特別，是因為那父親是個(gè)盲人，一張密布著(zhù)重重皺紋的黝黑的`臉上，一雙灰白無(wú)神的眼睛茫然地直視著(zhù)前方。他身邊的男孩小心的攙扶著(zhù)他，衣著(zhù)樸素寒酸，是個(gè)正求學(xué)的學(xué)生。
男孩扶著(zhù)老人坐下，徑直走到服務(wù)員面前，“兩碗牛肉面”他大聲地說(shuō)，服務(wù)員正要開(kāi)票，他忽然朝服務(wù)員搖搖手，歉意地笑了笑，然后指了指價(jià)目表，告訴服務(wù)員，只要一碗牛肉面，一碗蔥油面。原來(lái)他叫兩碗牛肉面是叫個(gè)他父親聽(tīng)的，實(shí)際上是囊中羞澀，又不愿讓父親知道。
很快，兩碗熱氣騰騰的面端出來(lái)了，男孩把那碗牛肉面移到老人面前，細心地招呼：“爸，面來(lái)了，小心燙著(zhù)�！崩先瞬⒉恢�(zhù)急吃，而是用筷子在碗里談來(lái)談去，好不容易夾住了一塊牛肉，就忙不迭地把肉往兒子碗里夾�！俺�，你多吃點(diǎn)�！崩先舜认榈卣f(shuō)，一雙眼睛雖無(wú)神，臉上的皺紋卻布滿(mǎn)了笑意。
兒子并未拒絕，只是趁父親不注意，又把牛肉塞回了父親碗里。對父親說(shuō)：“爸，你吃吧，我的碗快裝不下了�！崩先诵θ菘赊�，慢慢地夾起一塊牛肉，朝嘴里送去，邊吃邊說(shuō)：“這家店真厚道，面中有這么多肉……”男孩看見(jiàn)父親吃下了牛肉面，才大口大口地吃自己的面。
這是一對怎樣的父子��！我相信，那樣的兒子一定會(huì )為父親營(yíng)造出一份溫馨的生活。
有時(shí)候，一些善意的謊言往往能體現出一個(gè)人的道德！
道德作文 篇3
什么是道德？十月一日，我在華莊親眼目睹了一件“道德”行為。
走進(jìn)“慶豐樓”頂層，我們一家四口人找了個(gè)空位子做了下來(lái)，邊吃瓜子邊聊天。忽然，我聽(tīng)到一大片嘰嘰喳喳的聲音從下面傳了上來(lái)。一看，原來(lái)是以藍帽子為標志的旅游團上來(lái)了。我開(kāi)始觀(guān)察他們的一舉一動(dòng)，鎖定目標一個(gè)身著(zhù)黃色上衣的同齡學(xué)生，好像來(lái)自浙北。只見(jiàn)他正拆著(zhù)一包鵪鶉蛋，一不小心，袋子口開(kāi)大了，一小半鵪鶉蛋滾落在地上，而那個(gè)學(xué)生卻視而不見(jiàn)，還故意把頭扭到一邊。這時(shí)，一位好心的老奶奶忙走過(guò)來(lái)，撿起掉在地上的鵪鶉蛋就扔向離學(xué)生不過(guò)一米遠的垃圾箱里，學(xué)生不僅不道謝，還當作沒(méi)看見(jiàn)。老奶奶下去了，學(xué)生又把鵪鶉蛋的皮扔在地上，并往外踢了踢。我納悶了：他竟然覺(jué)得蛋皮在旁邊臟的話(huà)，那還為什么把它踢到前面去，那不是更多人會(huì )踩到嗎？難道他連舉手之勞都不肯做嗎？他的老師是怎么交他的呀，真沒(méi)教養！我做在他的對面，耐心地等他把地上的德蛋皮撿起來(lái)。雖然我知道這樣做的概率不太大，但我還是想試一試。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，他還是沒(méi)有動(dòng)靜。最后，他走了，我也失望了。
地板在哭泣，哭泣它的臉多么骯臟不堪；蛋皮在哭泣，哭泣它的命運是多么慘不忍睹。垃圾箱在哭泣，哭泣它是多么無(wú)能，不能將蛋皮撿過(guò)來(lái)。
這就是道德的對比嗎？
道德作文 篇4
轉眼間十年過(guò)去了，現在的我做事成熟穩重，再也不是以前那個(gè)淘氣不懂事的小女孩了。我居然實(shí)現了我小時(shí)侯的一個(gè)夢(mèng)想，真是喜出望外呀！
我現在已經(jīng)22歲。剛讀完大學(xué)不久，我就出來(lái)找工作了，而且我找到了一份令我十分滿(mǎn)意的工作——美食評委。哪里有廚師比賽，哪里就有我，無(wú)論是國內，還是國外。這個(gè)職業(yè)我做的越來(lái)越好，不久，人們就給我起了個(gè)光榮的稱(chēng)號——“超級美食評委”。每一場(chǎng)廚師比賽，我都能做到公平公正，公私分明，不愧于“超級美食評委”這個(gè)稱(chēng)號。
記得有一次，我到一個(gè)叫“中國味道”的節目去，要給現場(chǎng)的廚師評價(jià)他們的菜品。我心想：全中國人民可都看著(zhù)我呢，我可得好好表現。過(guò)了一會(huì )兒，廚師們來(lái)到了現場(chǎng)，紛紛向我問(wèn)好，就制作菜品去了。惟獨有一位廚師仍然站在我面前。我還以為他在調整緊張的情緒就沒(méi)有他�？墒谴蠹s過(guò)了兩分鐘，我剛想叫他去參加比賽，這時(shí)他突然說(shuō)：“尊敬的評委，這次比賽你就讓我贏(yíng)吧，你將是世界上最有名的美食評委，我做的是……”沒(méi)等他說(shuō)完，我就有些生氣了，心想他有著(zhù)這種思想，真該被取消參賽資格，但如果因為我的一句話(huà)使他無(wú)法抬頭做人，我可不能說(shuō)。但我也不能做出昧心的判斷，就斬釘截鐵地說(shuō)：“我會(huì )對每一味菜品做出中肯的評價(jià)，請你馬上去準備！”
那時(shí)，我終于明白“道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難”這句話(huà)的真正含義了。
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