道德作文400字合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的道德作文400字5篇,歡迎大家分享。
道德作文400字 篇1
文藝復興時(shí)期意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷!
21世紀,是一個(gè)聰明的時(shí)代,人人都具有智慧。世界因人們的智慧而變得發(fā)達!吧裎濉薄吧窳薄吧衿摺钡纳,電腦的問(wèn)世……可以說(shuō),我們在生活中,隨處可見(jiàn)這些高科技的產(chǎn)品。但是,世界因我們而自豪的同時(shí),也因我們而變得奄奄一息。
夜晚,走在馬路上,兩邊是燈紅酒綠的街市,本來(lái)寧靜的天空,霎時(shí)間變得喧鬧無(wú)比;叵胄r(shí)候,我經(jīng)常坐在草地上數星星,可現在,那片綠蔭已經(jīng)不存在了,它被無(wú)情的人們割去了,建成了高樓大廈;那些星星也不見(jiàn)了,他們去哪兒了呢?難道他們走了嗎?他是被人們逼走的嗎?
在社會(huì )中,一些自以為是的人,仗著(zhù)自己聰明,對人們做出了貢獻,就認為人們應該很聽(tīng)服于他們,這簡(jiǎn)直是大錯特錯!他們的確讓人們過(guò)上了高科技的生活,但他們卻讓人們的道德跌下了無(wú)底深淵。
公交車(chē)上,和老人搶座位;在醫院中大聲喧嘩;在草地上隨意踐踏……難道這就是所謂的道德嗎?
同學(xué)們。聰明固果然是好,但是聰明和道德是可以并存的。我們是21世紀的接班人,我們不能讓世界在因我們而驕傲的同時(shí),而受我們的折磨。
望著(zhù)那片無(wú)星的天空,我不禁陷入沉思:人們會(huì )挽回這個(gè)沒(méi)有道德的世界嗎?
……
道德作文400字 篇2
幾天前,我去了一次慈溪圖書(shū)館。在去的路上,我東張西望地瞧著(zhù)。忽然,我發(fā)現一旁的馬路上有一幅大大的漫畫(huà),這幅漫畫(huà)刻畫(huà)出了一個(gè)人生的道德,人類(lèi)常有的錯誤。
在這幅漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù):在馬路的右邊,有一對年輕的情侶在路上走著(zhù)。其中一個(gè)小伙子將頭一轉,朝著(zhù)地上毫不猶豫地吐了一口痰。馬路的左邊,有一個(gè)胖胖的小朋友。他背著(zhù)書(shū)包,嘴上咬著(zhù)一口香蕉,手上拿著(zhù)一個(gè)香蕉皮,全然不顧前方的垃圾桶,將香蕉皮往身后丟去。在馬路的中間,有一個(gè)少年,掛著(zhù)紅領(lǐng)巾,手上拿著(zhù)一本書(shū)——《環(huán)境道德》,嘴上喊著(zhù):“誰(shuí)丟了《環(huán)境道德》!”
這幅漫畫(huà)從表面上描繪了一個(gè)少先隊員在大街上想將書(shū)還給失主的事,但實(shí)際上在講那對情侶、一個(gè)小朋友以及千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)保護環(huán)境意識的人丟了自己內心的《環(huán)境道德》!其實(shí),世界上有許多人都丟了這本書(shū),到處破壞環(huán)境。還不知那些人有沒(méi)有想過(guò),地球的環(huán)境將變得十分糟糕。也許有人會(huì )想,只有我一個(gè)人破壞而已沒(méi)什么大不了,但是,那些人想錯了,如果千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人都那么想的話(huà),將會(huì )有多少人一起破壞,同時(shí)地球也會(huì )支離破碎。如果人類(lèi)再這么破壞下去,地球將不堪重負,甚至會(huì )毀滅,人類(lèi)也會(huì )不復存在的。也許有人會(huì )認為我講的太恐怖,太不可能了,但是,這的確是真實(shí)的,地球確實(shí)可能會(huì )這樣的?墒,只要人類(lèi)保護環(huán)境,這種結局將不復存在。
所以,我希望全世界的人們都將這本《環(huán)境道德》找到,并永遠緊緊地鎖在自己的心中,不要丟棄!
道德作文400字 篇3
我是一個(gè)五年級的小學(xué)生。前幾個(gè)星期,老師給我們講解13課一篇有關(guān)道德的課文時(shí),我猛然想起以前一位同學(xué)給我講的一件事,不知不覺(jué)陷入了回憶……
這位同學(xué)的成績(jì)不好,他的父母便給他請了一位家教。這位家教有一位親人在教育局工作,臨近期末時(shí),這位家教看教了這位同學(xué)這么久,他的成績(jì)仍不見(jiàn)起色,便著(zhù)急了,于是想起了這位親人。家教用錢(qián)收買(mǎi)了這位親人,讓親人把期末試卷弄過(guò)來(lái),再把試卷答案寫(xiě)出來(lái),讓這位同學(xué)背熟。期末成績(jì)發(fā)下來(lái)了,這位同學(xué)考了最高分、第一名。我正在以崇拜的目光看著(zhù)他,并且準備像他那樣努力時(shí),他卻告訴了我這件事。
道德,有誰(shuí)一直遵守了它?金錢(qián),又有誰(shuí)能一直抵擋住它的誘惑?恐怕沒(méi)有,恐怕連課文里、生活里那些品德高尚的人們也不能。
我沉思著(zhù),想著(zhù)為什么那些人不能一直遵守道德呢?忽然,我突然想為什么我不能當這樣的一個(gè)人呢?正當我興高采烈時(shí),突然想起我以前的種種不道德,想著(zhù),沉思著(zhù),覺(jué)得難道我就一直道德了嗎?難道我二年級考差了就把試卷藏起來(lái),還虛偽的跟爸爸媽媽說(shuō)沒(méi)有發(fā)試卷,難道這就是誠實(shí)道德了嗎?那么到我看著(zhù)一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸向我乞討的乞丐卻漠不關(guān)心地走了,難道這就是道德嗎?我又陷入了沉思……
最后,我得到了一個(gè)結果:沒(méi)有人能永遠道德,大人們說(shuō)的那些永遠道德的人是虛假的,那一個(gè)個(gè)十全十美的人是虛幻的?墒侨绻覀儚默F在開(kāi)始,避開(kāi)那些微不足道的小小的不道德呢?
道德作文400字 篇4
什么是文明禮儀?簡(jiǎn)單地說(shuō)是律己、敬人的一種行為規范,是表現出自己對他人的尊重和理解的過(guò)程和手段。乘車(chē)讓座是個(gè)文明禮儀。文明禮儀不僅是是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。更是城市的`臉面,更是國家的臉面。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是我國弘揚民族文化,展示民族的重要途徑。但是,我們真的做到這一點(diǎn)了嗎?我們的校園內發(fā)生過(guò)這樣的事:隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪等不文明的行為。對比之下,大家都看出了與西方發(fā)達在素質(zhì)上的行為,心里很不是滋味。
綠化,這個(gè)詞對于我們并不陌生。眾所周知,綠化可以美化環(huán)境,釋放氧氣,減弱噪聲,降低氣溫,阻擋風(fēng)沙,改良環(huán)境。不僅如此,綠化還可以降低人類(lèi)害怕及生氣的情緒促進(jìn)行的心理反應?梢哉f(shuō),綠化是生活中不可或缺的一部分,我想缺少綠色的家園就缺少了寧靜、安詳。沒(méi)有了茵茵綠草,只有片片慘白的路面,在強烈的陽(yáng)光下泛著(zhù)刺眼的蒼白……
我靜靜地思考這之中的關(guān)系……讓城市生活更美好。
道德作文400字 篇5
各位老師,同學(xué)們,大家好!今天我演講的主題是:《好習慣伴我成長(cháng)》。查·艾霍爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習慣;有什么樣的習慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運!倍昧晳T決非一朝一夕就能養成的,所以我們從小就要養成良好的習慣。
有的同學(xué)認為:一點(diǎn)壞習慣不要緊,以后我再注意改正就是了,但是其實(shí)壞習慣是在不知不覺(jué)中形成的。比如—做作業(yè)不認真;上課時(shí)做小動(dòng)作;打架罵人,不禮貌;亂涂亂畫(huà),不愛(ài)護公物;不尊老愛(ài)幼,不尊敬師長(cháng);亂扔垃圾,亂吐痰。這些小壞習慣疊加在一起以后就成了大壞習慣。
涓涓細流匯成大!、“不積硅步,無(wú)以成千里;不積小流,無(wú)以成江河”;“滴水穿石”就是古人告訴我們要無(wú)論做什么都要從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起。養成良好的習慣也是這樣。比如:不說(shuō)謊,不騙老師、同學(xué);講禮貌;守紀律;讀書(shū)時(shí)邊讀邊做筆記;尊重他人;看到垃圾把垃圾送回家;主動(dòng)幫忙做各種家務(wù)活等都是養成良好習慣的一部分。
如果我們生活中隨時(shí)注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,把它當成講文明、講道德的重要大事來(lái)做,那么好習慣自然水到渠成,并不需要去刻意的追求,同學(xué)們,你們說(shuō)難道不是這樣嗎?
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