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面對挫折作文

時(shí)間:2022-01-10 15:35:26 挫折 我要投稿

【推薦】面對挫折作文10篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的面對挫折作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】面對挫折作文10篇

面對挫折作文 篇1

  拉伯雷說(shuō):“生活是一面鏡子,你對他笑,它就對你笑;你對它哭,它就對你哭!倍拍烈苍鴮(xiě)過(guò)一首詩(shī):“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!笨梢(jiàn),古今中外的名人都認為微笑是魔術(shù)師,能讓浮躁的心靈變得寧靜,能讓?xiě)n郁的心靈變得歡愉,能讓沉默的心靈變得熱情……

  讓我們笑對人生吧!

  家喻戶(hù)曉的科學(xué)家愛(ài)因斯坦,你知道嗎?他是在經(jīng)過(guò)煉獄般的折磨后才有如此的影響和地位的。四歲之前不會(huì )說(shuō)話(huà),七歲之后才會(huì )識字,對于這樣一個(gè)人,又何談資質(zhì)呢?能夠畢業(yè)就已經(jīng)老天在眷顧他了。老師給他的評語(yǔ)是:反映遲鈍,不合群,總在做白日夢(mèng)。但他依然微笑面對這些不理解,積極進(jìn)取,終于,皇天不負有心人,成就了一個(gè)偉大的科學(xué)家。

  誰(shuí)說(shuō)失敗不能制造成功?誰(shuí)說(shuō)庸碌不能創(chuàng )造偉大?托爾斯泰不就是活生生的典型代表嗎?中學(xué)考試兩次不及格,終因無(wú)法畢業(yè)而退學(xué)。你不會(huì )想到這就是他的前途吧!而他,面對長(cháng)輩的呵斥,沒(méi)有喪失對生活的信心,終于造就了《戰爭與和平》、《復活》等偉大著(zhù)作……愛(ài)因斯坦不就是從微笑走向成功的嗎?托爾斯泰不就是從微笑中創(chuàng )造成就的嗎?我相信,只要一個(gè)人敢于微笑,敢于面對挫折,成功就在向他招手。如果能承受時(shí)間對他的考驗,那么他所需要達到的目標就離他不遠了。愿做成功的人嗎?那,讓我們一起微笑吧!

  我明白了,微笑是陽(yáng)光,能驅除人間的黑暗,送來(lái)光明;微笑是雨露,澆灌的是沙漠,帶來(lái)的是甘泉;微笑是樹(shù)蔭,趕走的是夏日的酷暑,帶來(lái)的是透心的涼爽。

  朋友,笑對人生吧!讓微笑使你的人生更加精彩,更加充實(shí)!揚起你的帆,坐上你的船,讓風(fēng)浪沖擊我們,讓我們的人生更加富有!

面對挫折作文 篇2

  精衛填海,想必大家都知道,精衛這只鳥(niǎo),它想要填海,確實(shí)很可笑,但是,你是否學(xué)習了它那種面對挫折卻能挺難而上的精神呢?它前世是人卻被大海所淹斯,后生歲雖鳥(niǎo)卻擁有想把大海填滿(mǎn)的思想。

  我們面對挫折也要挺難而上!

  記得有一次,我和我的朋友、同學(xué),一起在平湖中心小學(xué),打球?勺屛覀儧](méi)想到的是,沒(méi)經(jīng)邀請,我們共同的仇人,巫同學(xué),竟然也來(lái)了!竟然人來(lái)了,他想一起跟我們打籃球我們也不好叫他走,只能和他一起打。

  我們打著(zhù)打著(zhù),我不小心撞到了巫同學(xué)一下,他退出比賽,他還是我們隊的,比賽正激烈的時(shí)候,巫同學(xué)突然出來(lái)狠狠的推我一下,我的頭撞到了playbasketball的牌子,身體摔到了地下,很痛,巫同學(xué),還一臉幸災樂(lè )禍,口出狂言:我不是無(wú)意的,我是故意的。說(shuō)完就跑了,那一天,我摔得很?chē)乐,但我還是面對挫折我不怕,我找了幾個(gè)鐵哥們,一起讓巫同學(xué)感受到了,我的痛苦。

  如果你面對挫折還迎難而退,那你的一生絕對和項羽差不多,只有像劉邦那樣,迎難而進(jìn),才能打敗挫折,勇往直前!

面對挫折作文 篇3

  我曾看過(guò)這么一個(gè)故事:某人訪(fǎng)問(wèn)一位登山專(zhuān)家,詢(xún)問(wèn)有關(guān)登山的一些事。其中有一個(gè)問(wèn)題是:“如果我們在半山腰,突然遇到大雨,應該怎么辦?”登山專(zhuān)家說(shuō):“你應該向山頂走!薄盀槭裁床煌较屡?山頂的風(fēng)雨不是更大嗎?”這個(gè)人問(wèn)。

  “往山頂走,固然風(fēng)雨更大些,卻不足以威脅你的生命。至于往山下跑,似乎比較安全,但卻可能遇到爆發(fā)的山洪而被活活淹死!睂(zhuān)家嚴肅地說(shuō),“對于風(fēng)雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存!

  看著(zhù)這個(gè)故事,我想起了一件令我十分難忘的事。

  那是我一次暑假期間,爸爸他們學(xué)校的老師自發(fā)組織了一次活動(dòng):去快樂(lè )農莊燒烤,我也跟著(zhù)去了。在燒烤之前,我閑著(zhù)無(wú)聊,便去設在快樂(lè )農莊里的一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)玩。

  我隨便轉了幾圈,看見(jiàn)了不遠處有一個(gè)“走鋼繩”的游戲項目?粗(zhù)那么多的人都在走,我以為這并不會(huì )太難,更何況下面還有網(wǎng),很安全的。于是,我也走了過(guò)去試一試?赡苁且驗槲液ε掳,走到快一半時(shí),我就想返回,可轉頭一看,后面也有人。反正橫豎都是掉,倒不如跳下去。于是,我便跳了下去,本以為會(huì )沒(méi)事,可是,正當我準備把右腳從那個(gè)網(wǎng)的小口中拉出來(lái),卻不知是什么原因,右腳抽筋了,這使我不得不停下休息。這時(shí),爸爸問(wèn)我:“一起去走鋼繩吧!不去,剛剛就是因為這個(gè),所以我的腳才抽筋的!蔽覍⑹虑榈脑嬖V了爸爸。

  爸爸卻很從容地說(shuō):“你不能害怕,放松,要相信自己一定能走過(guò)去的,還有,不能回頭!蔽艺罩(zhù)他說(shuō)的去做了,果然,我成功了,我跟爸爸說(shuō)了。他只是淡淡地一笑,又一本正經(jīng)地問(wèn)我:“這只是一個(gè)小挫折,完全能夠輕易克服,那么你以后人生路上的大挫折呢?”聽(tīng)著(zhù)他的話(huà),我陷入了沉思……

  是呀,正如那位登山專(zhuān)家所說(shuō)的,當你遇上挫折,如果屈服的話(huà)你就有可能被那場(chǎng)“洪水”“淹死”,等待你的只有失;你只有繼續前進(jìn),登上山頂,才有可能戰勝風(fēng)雨,獲得成功!

面對挫折作文 篇4

   生活并不是我們想象中的那么完美,不是我們腦海中的“理想生活”,請笑對生活。生活就像波瀾壯闊的大海,海面上波濤洶涌,波浪起伏;生活就像一碗湯,一碗酸甜苦辣的“精華湯”,那滋味兒,只有喝的人清楚;生活就像一個(gè)大染缸,紅,橙,黃,綠,藍,靛,紫,只有染的人才能分得清,看得楚。

  生活中我們免不了遭受挫折,免不了遭受命運女神的鞭打。意志薄弱的人,在生活面前倒下,自甘墮落,人雖活者,卻以是一副空皮囊;意志稍微堅強的人,初對生活充滿(mǎn)信心,對生活的第一次考驗,憑著(zhù)自己的一股不服輸的勁沖過(guò)去了,可是當生活的考驗再次來(lái)臨是,他們也退縮了;最后一種人,意志最為堅強,他們面對生活的考驗毫不畏懼,他們始終堅持著(zhù)自己的信念,不到最后關(guān)頭絕不放棄,絕望變希望!這種人往往能戰勝命運,他們操縱自己的命運,而意志薄弱的人臣服與命運腳下,請求命運操縱他們!

  面對挫折,有時(shí)不是因為它太難戰勝而不去挑戰,而是因為我們不敢去挑戰,事情才會(huì )變的困難。同樣面對生活的挫折,有的人在原地打轉,畏縮不前,他們怨天尤人,埋怨天,埋怨地,埋怨現實(shí)為何對自己是那樣的殘酷,埋怨他們所認識的一切,卻惟獨忘卻了埋怨自己的懦弱;而有的人則是笑對人生,對生活的好,生活的壞,都坦然接受,中學(xué)生作文《請笑對生活》。在困境中為自己打氣,在勝利后,他們回首微笑,為自己的勇敢而自豪。他們以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對不平靜的生活。

  就如同大發(fā)明家托馬斯·愛(ài)迪生,他67時(shí),他的實(shí)驗室,遭受火災,損失超過(guò)200萬(wàn)美金。他的兒子都為他的父親而感到悲傷,說(shuō),父親已不再年輕了,可眼下什么都付諸東流了?蓯(ài)迪生卻認為這場(chǎng)火災有它的價(jià)值,它把自己以前所有的謬誤都燒得一干二凈,感謝上帝讓他可以重新來(lái)過(guò);馂膭傔^(guò)去3個(gè)月,他就開(kāi)始推出了他的第一部留聲機。

  是的,當你的人生遭遇無(wú)情的災難的時(shí)候,你仍要感謝上帝,他讓我們懺悔,讓我們反省,讓我們總結———他是在讓我們從災難挫折之中找出價(jià)值。朋友們,請笑對挫折,就像愛(ài)迪生。用我們的真心感謝生活,用積極快樂(lè )的態(tài)度面對困難,就像吃大餐一樣,細品位,慢嚼咽;就像做游戲一樣,讓自己用輕松愉快的心情去挑戰他,你終會(huì )發(fā)現自己樂(lè )在其中!

面對挫折作文 篇5

  星期四那天,我一來(lái)到教室,就拿起語(yǔ)文書(shū)和一些作文選來(lái)看。因為第一節就是語(yǔ)文考試了,我得再全面復習功課一遍才行。

  鈴聲響了,考試開(kāi)始了。我在答題中,心里有點(diǎn)緊張,像有一只小兔子在我的心里蹦來(lái)蹦去似的……終于,語(yǔ)文考試結束了。課后,我找了一些同學(xué)跟我一起對答案,知道自己錯了一個(gè)地方,我的心情總算平靜下來(lái)了。

  當天下午,老師公布了這一次的考試成績(jì)。我等了好久,終于聽(tīng)到我的名了:“王咸峻,80分!蔽乙宦(tīng),目瞪口呆,心里好像有一根長(cháng)刺穿進(jìn)我的心里,我平時(shí)考試都是90分以上的',怎么這次考試我會(huì )得80分,與同學(xué)對題的時(shí)候不是只錯了一個(gè)地方嗎?等同學(xué)把我的試卷發(fā)到我的手上時(shí),我才知道自己不該錯的題都錯了許多。

  放學(xué)路上,我拿著(zhù)這張試卷,垂頭喪氣地走著(zhù),一不小心,“唉呀”一跤。同學(xué)們看了,紛紛哈哈大笑。我依然沒(méi)有爬起來(lái),只是手握著(zhù)拳一直捶打著(zhù)地。我恨自己考試沒(méi)有取得好成績(jì),更恨自己在假期里不聽(tīng)媽媽的話(huà)好好學(xué)習。這時(shí),我的好同學(xué)過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),鼓勵我說(shuō):“你遇到困難、挫折,不要氣餒,你這次考試不成功,不等于下次也不成功。亡羊補牢,為時(shí)不晚,只要努力,好好地學(xué)習,就一定能成功!蔽衣(tīng)了傳杰的話(huà),想想也對,爬起來(lái)拍了拍傳杰的肩膀,說(shuō):“傳杰,謝謝你給予我這么大的鼓勵!”

  回到家里,我把這次考試錯的題抄了下來(lái)重新做,并找出了錯的原因,還把成績(jì)如實(shí)向父母報告。從今天開(kāi)始,我要好好學(xué)習。遇到挫折不可怕,可怕的是喪失意志,不努力向前。

面對挫折作文 篇6

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我們應該以寬闊的心懷面對生活,用微笑面對人生。

  自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如,著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬,他兩耳失聰,但是他沒(méi)有放棄,而是以自己頑強的毅力戰勝了自己。他失敗了無(wú)數次,在一次一次的失敗中總結經(jīng)驗,最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂(lè )家。愛(ài)迪生也是同樣,在經(jīng)歷無(wú)數次失敗后才得以成功。

  看到這里,不少人會(huì )說(shuō),他們是偉人,我們怎么能和他們相提并論呢?如果你要這樣想,那么我告訴你你錯了。一位享譽(yù)世界的名人——愛(ài)因斯坦,他小時(shí)候曾被無(wú)數人認為,是一個(gè)智力低下的孩子。在他小時(shí)候,老師讓同學(xué)們回家作板凳,次日課堂上,老師看了同學(xué)們的作品,對愛(ài)因斯坦說(shuō),世界上再也沒(méi)有比這更糟的板凳了,然而,愛(ài)因斯坦卻從抽屜里又取出了兩個(gè),這兩個(gè)比那個(gè)還遭。原來(lái)這是他做的第三個(gè)凳子,他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。

  我國著(zhù)名史學(xué)家司馬遷,在逆境中創(chuàng )作了具有史學(xué)價(jià)值的《史記》,為后代留下了寶貴的財富。

  我們無(wú)論是在日常的生活中,學(xué)習還是自己的人生道路上,都應該學(xué)習他們這種頑強拼搏,迎難而上和為夢(mèng)想而努力奮斗的精神。

  生活處處需要微笑,微笑面對生活,微笑面對人生,微笑面對每一天。人生道路上處處充滿(mǎn)挫折,充滿(mǎn)崎嶇,我們應努力克服困難,用好的心態(tài)面對充滿(mǎn)希望的每一天。

面對挫折作文 篇7

  在人生的路上,難免會(huì )遇到挫折。對于挫折,我們往往會(huì )恐懼、會(huì )害怕,可是這些看似阻礙我們前進(jìn)的東西,如果好好利用,它反過(guò)來(lái)會(huì )成就了我們。

  這到底是怎么回事?書(shū)法老師的話(huà)音剛落。便又是一句,這樣下去可不行!這是我書(shū)法考試的現場(chǎng),由于我不小心在墨中加入了很多的水,導致寫(xiě)出來(lái)的字與字之間相互滲透,可惜比賽資格只有一次,我無(wú)緣了這次的書(shū)法考級的機會(huì )。

  可能是性格的原因,我做事總有些沖動(dòng),有些過(guò),我也曾嘗試地控制自己,可最終還是被迫許棄了。

  我練書(shū)法,并不取于喜好,而是為了改正那顆常常急燥的心態(tài),對于心急,確實(shí)是很難改正,書(shū)法老師曾與我談心中,意外知道了我這個(gè)毛病,便開(kāi)始對我進(jìn)行教導,他告訴我看事情,不要“一根經(jīng)”,有時(shí)要學(xué)著(zhù)換一種眼光,去看它,去理解它,這句話(huà)雖然是我四年之前聽(tīng)見(jiàn)的,可是對我絕對是受益非淺的,至今我依舊牢記在心。

  在學(xué)習上,生活上這句話(huà)都能起到相應的作用,我已記不太清這句話(huà),到底幫我克服了多少挫折,反正數之不清。

  在成長(cháng)的道路上,我們未必非要去用,去聽(tīng)那些專(zhuān)家們的話(huà),有時(shí)應該與權威抗爭,想出一個(gè)對自己真正有用的辦法,把它用在學(xué)習上,生活上。

面對挫折作文 篇8

  人的一生,總有遇到許多不稱(chēng)心如意的事兒,“失敗”與“挫折”親密的像一對兄弟,常常合伙對人心理發(fā)起攻擊。一個(gè)人的成敗往往看他是怎樣對待“挫折”和“失敗”的。

  全國各的有不同的人對挫折和態(tài)度不同。貝多芬曾說(shuō)過(guò):“我要扼住命運的咽喉,絕不能讓命運使我屈服,”還有,我們的大文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò):“偉大的心胸應該表現出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接命運的挑戰,用百倍的勇氣來(lái)應付一切的不幸!

  古往今來(lái)的名人們,大多經(jīng)過(guò)打擊,但沒(méi)有像挫折低頭,而將挫折當墊腳石,不斷攀登,百折不撓,用雙手創(chuàng )造輝煌。

  有精神分裂癥的約翰.福布斯.納什向學(xué)術(shù)上最高層次進(jìn)軍的輝煌歷程的故事;前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基像個(gè)殘疾人,但還是用將近5年的時(shí)間完成《鋼鐵是怎樣煉成的》這本著(zhù)作;家庭貧窮的談遷用8年的時(shí)間來(lái)寫(xiě)《國榷》這本明史巨著(zhù)。

  “挫折”和“失敗”會(huì )使身體出現缺陷。心理脆弱的人、害怕失敗的人才不敢堅持下去。

  通往成功的道路并不是一帆風(fēng)順的,在往成功走去的同時(shí),肯定會(huì )遭遇挫折。其實(shí)挫折并不可怕,可是,如果你不向挫折低頭,繼續前進(jìn),那么這次挫折會(huì )使你信心倍增。

  海倫.凱勒她是一個(gè)舉世聞名的作家,慈善家,她在一歲那年發(fā)了一場(chǎng)高燒,從此又聾又啞,可她不向挫折低頭,堅持前進(jìn),她終于為人類(lèi)作出了偉大的貢獻。由于她在挫折中磨練了堅強的意志,使她遇到挫折時(shí)會(huì )堅持下去。

  挫折考驗人,磨練人的意志,使人生更有價(jià)值。如果你不愿碌碌無(wú)為,虛度年華,那么就不要逃避挫折,害怕挫折,而是要用笑去面對挫折:在遇到挫折時(shí)自強不息,至死不諭地奮斗,將人的一生貢獻給人類(lèi)。

面對挫折作文 篇9

  英國哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):人的命運主要掌握在自己手中。是的,我們小學(xué)生只有從小學(xué)會(huì )做自己的主人,才能享受自己的人生。學(xué)會(huì )養德、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )自立、學(xué)會(huì )學(xué)習的確我們作為小學(xué)生也應該學(xué)會(huì )自立,更要學(xué)會(huì )學(xué)會(huì )做自己的主人。

  記得小時(shí)候,我總是覺(jué)得床上頂上掛著(zhù)的那個(gè)柜子是神秘的,并且也想要想盡一切辦法去上里面探索?墒悄菚r(shí)候我太矮了,夠不到?墒蔷驮谀且惶煳页晒α。

  記得那天是四個(gè)節季之一——冬季,那天晚上6點(diǎn)多,我在床上左思右想:怎么才能夠到箱子去上里面看一看呢?我在之前也蹦過(guò),爬過(guò)。但是都不行。就在我又想嘗試著(zhù)夠的時(shí)候,爸爸來(lái)了。

  欣欣你干嘛呢?爸爸說(shuō),我說(shuō):爸爸,我想上我頭上這個(gè)柜子看看,可是我夠不著(zhù),對了,爸爸你能抱著(zhù)我上去看看嗎?但是爸爸卻說(shuō):自己的事情自己去做,人生要學(xué)會(huì )自己做主呦!我又說(shuō):可是我夠不到。爸爸又說(shuō):那你可以嘗試一下爸爸這個(gè)建議:你可以把床上的被子挪到那個(gè)柜子的下面,之后踩著(zhù)被子上去看一看呀!

  爸爸說(shuō)完,,我便迫不及待的把被子挪到了柜子下面,之后踩了上去,果真成功了,我帶著(zhù)探索的心態(tài),在柜子里探索了起來(lái)。無(wú)意間,爸爸在一旁笑了。

  這雖然只是一件很普通的事,但卻讓我知道了什么是自己的事情自己做。人生果真是在探索之中進(jìn)行的,同時(shí)也參雜著(zhù)思考,實(shí)踐。人生還有很多是需要我去探索,去追尋,去實(shí)踐,去思考,去明白。我現在要上初一了,更要學(xué)會(huì )做自己的主人,加油!

面對挫折作文 篇10

  在生活中,會(huì )有許許多多的挫折,我們不能去逃避事實(shí),而應去正視這一次次的挫折。

  在才不久前,我們迎來(lái)了一場(chǎng)極其重要的考試,雖然媽媽和老師都說(shuō)這次只不過(guò)是一次’試手‘而已,可是如果沒(méi)考上,那心里也不是滋味不是嗎?考試很快的到來(lái)了,考場(chǎng)上,心里仿佛有一頭小鹿在撞,手心里滲出密密麻麻的汗水,緊張極了。在我的焦躁不安下,迎來(lái)了考試結束的鈴聲,我心里竟有一種如釋重負的感覺(jué)。

  沒(méi)過(guò)幾天,成績(jì)就發(fā)下來(lái)了,還是在老師的手中,怎么辦?如果沒(méi)考上怎么辦?我在心中暗暗叫道。結果,我,沒(méi)考上...眼淚在眼眶中打著(zhù)圈兒,似乎馬上就要奪眶而出,但,我忍住了,不能哭!不能哭!絕對不能哭!我在心中一遍遍的告誡自己。在渾渾噩噩中,過(guò)了一下午。

  到家后,我連忙奔到自己的臥室里,在把門(mén)關(guān)上的一瞬間,淚,奪眶而出,自己再也忍不住了,心里滿(mǎn)是難過(guò)和失落。大哭過(guò)后,想了想,哭,有用嗎?哭,可以解決問(wèn)題嗎?哭,是只有那些不敢面對挫折、懦弱的人的行為!對!我要變成一個(gè)堅強的人,我不能哭!我要重新振作起來(lái),以最好的狀態(tài)去迎接下一次的考試!

  清晨的第一樓陽(yáng)光照進(jìn)房間里,我站在鏡子面前對自己說(shuō):看,新的一天到來(lái)了,所有的挫折都隨著(zhù)今天的太陽(yáng)的升起,而變成了過(guò)去式。而我,也要踩著(zhù)昨天的挫折,變得更強,把挫折永遠的踩在腳下,讓它變成我人生路上的墊腳石。

  所以,在我們面對挫折的時(shí),要去正視它,不要逃避,新的一天總會(huì )到來(lái),就讓它隨著(zhù)時(shí)間的流失,而變成過(guò)去吧!

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