以挫折為話(huà)題的作文（精選11篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是在寫(xiě)作中有著(zhù)很重要地位的話(huà)題作文，話(huà)題作文具有寫(xiě)作的空間更大，發(fā)揮的余地大的優(yōu)點(diǎn)。那么大家知道優(yōu)秀的話(huà)題作文是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編精心整理的以挫折為話(huà)題的作文（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以挫折為話(huà)題的作文1
挫折是一個(gè)人一生中難以拒絕的伴侶。它雖然常常給人各種痛苦，卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅。盡管我才邁出人生道路的開(kāi)端，但一次次挫折卻早已伴隨我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，而且它們都讓我嘗各種各樣的喜悅。就拿我經(jīng)歷過(guò)的一小挫折來(lái)說(shuō)吧。
一天，我在家里看電視，那時(shí)候我家已安了數字電視，我看了一會(huì )兒電視，電視那頭就出現了一個(gè)框：信號不好……后面的那些字我已不記得了。但是我十分著(zhù)急，便叫哥哥來(lái)看看什么事，誰(shuí)知哥哥不理我，我坐在一邊發(fā)呆，怕被爸媽罵，坐著(zhù)坐著(zhù)，就睡著(zhù)了，等我醒來(lái)，看見(jiàn)爸媽開(kāi)著(zhù)電視，照著(zhù)電視上的電話(huà)號碼打，我對爸爸說(shuō)：“爸，是不是我弄壞了電視機？”爸說(shuō)：“才不是，你只是還不熟悉怎樣操作數字電視，我們不會(huì )怪你的，別那么難過(guò)�！蔽衣�(tīng)后，整個(gè)人放松下來(lái)。其實(shí)，我知道這只是爸爸安慰我的話(huà)語(yǔ)，但我仍當真，因為我不想辜負爸爸對我心意。
這次小小的挫折，讓我明白了一個(gè)道理：在受挫折時(shí)，要努力尋找失敗的原因，不要常常把罪攬在自己身上，要不懈努力，最后一定會(huì )勝利的。每一次挫折帶給人的決不僅僅是痛苦，更是挫折后的喜悅。
以挫折為話(huà)題的作文2
人生是什么？得意者說(shuō)它是美酒；失意者說(shuō)它是苦水；成功者說(shuō)它是彩虹；失敗者說(shuō)它是陰云。大仲馬說(shuō)人生就是不斷遭受挫折與追求希望。
人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(cháng)的旅途中，我們總難免會(huì )遭受到大大小小的挫折與失敗，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河床的沖涮，便沒(méi)有鉆石的璀璨；沒(méi)有挫折的考驗，也便沒(méi)有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能�！卑蜖栐苏f(shuō)：“挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底深淵�！�
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面；又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個(gè)人的前途，關(guān)鍵在于你怎樣面對挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅走惰性，促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰和考驗。英國哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的�！痹馐艽煺鄄豢膳�，可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因為只有經(jīng)過(guò)，才懂得如何去面對，才能感受到戰勝挫折之后的那種愉悅。
首先，挫折幫助你成長(cháng)。人的成長(cháng)過(guò)程是適應社會(huì )要求的過(guò)程，如果適應得好，就覺(jué)得寬心和諧；如果不適應，就覺(jué)得別扭、失意。而適應就要學(xué)會(huì )調整自己的動(dòng)機、追求和行為。一個(gè)人出生時(shí)；根本不知道什么是對，什么是錯，正是通過(guò)鼓勵、制止、允許、反對、獎勵、處罰、引導、勸說(shuō)，甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應和得當，學(xué)會(huì )在不同環(huán)境、不同時(shí)間、不同對象、不同規范條件下調整行為。反之，從小無(wú)法無(wú)天的孩子，一旦獨立生活就會(huì )被淹沒(méi)在矛盾和挫折之中。
其次，挫折增強你的意志力�，F在的青少年長(cháng)期生活在被服務(wù)的環(huán)境中，從進(jìn)小學(xué)到讀大學(xué)，直到工作選擇，都由父母去承受壓力，因而他們對各種困難體驗都不深，缺乏忍耐力，沒(méi)有堅強的意志，一且遇到挫折就被擊垮了。實(shí)際上生活中許多輕度挫折，是意志力的“運動(dòng)場(chǎng)”，當你大汗淋漓地跑完全程，克服了生活的挫折，就會(huì )獲得愉快的體驗。心理學(xué)家把輕度的挫折比作“精神補品”，因為每戰勝一次挫折，都強化了自身的力量，為下一次應付挫折提供了“精神力量”。
面對苦難和挫折，你要抬起頭來(lái)，笑對它，相信“這一切都會(huì )過(guò)去，今后會(huì )好起來(lái)的”。希望是不幸者的第二靈魂。向往美好的未來(lái)，是困難時(shí)最好的自我安慰。在多難而漫長(cháng)的人生路上，我們需要一顆健康的心，需要絢爛的笑容�？嚯y是一所沒(méi)人愿意上的大學(xué)，但從那里畢業(yè)的，都是強者。
當我面對挫折的時(shí)候，我知道如何將眼中的色板調暖。生活是多姿多彩的，它是一本書(shū)，封面和封底是別人設計的，而里面的內容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書(shū)寫(xiě)。挫折也只是書(shū)中短小篇幅中的一頁(yè)，更多的是勝利的汗水與微笑。
以挫折為話(huà)題的作文3
挫折是每個(gè)人的一生當中必定會(huì )遇到的事，挫折能使人退縮，也能使人成長(cháng)，看你是如何去面對了。
在幼兒園的時(shí)候，你只要會(huì )畫(huà)出一個(gè)人穿著(zhù)衣服，別人就會(huì )覺(jué)得你很厲害，小學(xué)，畫(huà)些像卡通一樣的人物照樣可以得到別人的夸獎，可是我在小五的時(shí)候遇到了挫折，我被否定了。
早上的我似乎比別人早到了，班上一個(gè)人都沒(méi)有，但還是有幾個(gè)人的書(shū)包留在座位上，覺(jué)得無(wú)聊的我拿出了計算紙開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的差不多之后班上的人也越來(lái)越多了，正當我想收起計算紙的時(shí)候，有個(gè)女生從我手中搶走了它，她瞪大雙眼望著(zhù)我的畫(huà)作，接著(zhù)瞪了我一眼，我被她瞪的莫名其妙，自然會(huì )不開(kāi)心，而且我想把我的計算紙拿回來(lái)，于是我用搶的，結果紙破了。我蹲下身子撿起地上的紙張，站起來(lái)之后問(wèn)她為什么要這樣，她說(shuō)：“那張畫(huà)不可能是你畫(huà)的，你不可能畫(huà)出這么漂亮的東西�！蔽毅躲兜目粗�(zhù)她，手中的紙張又滑下了，她從我旁邊擦身而過(guò)，我心里不斷回響她說(shuō)的“不可能�！彼f(shuō)了不可能，為什么？小學(xué)五年級的我成績(jì)不太好，人緣也是，當時(shí)的我受到了不小的打擊，有人認為這只是小事，但對我來(lái)說(shuō)很重要，自己的努力被定了，幸好我低落的時(shí)間并不長(cháng)，三天后的我又重新振作了，我比以前更努力的練習自己的畫(huà)畫(huà)技巧，使我振作的原因是我想到了一句話(huà)，雖然只是個(gè)突發(fā)奇想，但是帶我全新的感受，能夠激勵我的那句話(huà)是“如果世界否定了我，那我就努力讓世界承認我！”日后的我不再在意別人的眼光，我開(kāi)心的沉浸在自己的畫(huà)畫(huà)天地中。
現在的我終于不再被否定了，某個(gè)同學(xué)看著(zhù)我畫(huà)畫(huà)，我以為他會(huì )否定我，可是沒(méi)有，他說(shuō)：“你好會(huì )畫(huà)畫(huà)喔，真厲害�！蔽耶敃r(shí)開(kāi)心的快哭出來(lái)了，我終于不再被否定了，真的很開(kāi)心。其實(shí)我不會(huì )討厭那未否定我的女生，應該說(shuō)有些感謝她，謝謝她給了我一個(gè)成長(cháng)的機會(huì )，如果之后還有遇到挫折，我不會(huì )退縮，我會(huì )正視它，并且以我的努力將那個(gè)挫折化為使我成長(cháng)的動(dòng)力。
以挫折為話(huà)題的作文4
生活需要挫折。對于一只翱翔萬(wàn)里的雄鷹來(lái)說(shuō)。如果沒(méi)有第一次飛翔時(shí)被父母推下懸崖時(shí)的驚恐，就沒(méi)有今天鷹擊長(cháng)空的雄姿。
生活需要挫折，對于一顆深埋于地下的種子來(lái)說(shuō)。如果沒(méi)有日復一日深藏地底的沉悶，就沒(méi)有現在的參天大樹(shù)。
生活需要挫折，對于所有上進(jìn)的人來(lái)說(shuō)。如果沒(méi)有人生路上一次次的羈絆，就不會(huì )有他們成功時(shí)的精彩。
生活需要挫折。對于我們莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)。如果沒(méi)有失敗后總結出的那些寶貴的經(jīng)驗，就不會(huì )有人生考場(chǎng)上那一份份令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
生活如果從此沒(méi)有了挫折，便如一塊金子混在鐵塊、錫塊中，因為沒(méi)有試金石，所以只能自嘆，痛惜。
忘了是哪次考試前夕，爸爸讓我試著(zhù)做一套相關(guān)練習題，可是一對答案，我發(fā)現自己有不少的漏洞，本頗有些自以為是的我一時(shí)竟有些泄氣。當我懷著(zhù)郁悶的心情改正錯誤時(shí)，爸爸跟我說(shuō)其實(shí)我變強大了。因為這些不會(huì )做或者做錯了的習題，經(jīng)過(guò)我深思熟慮再做了一遍，自然就有深刻印象。這樣下一次再錯的可能性變小了。仔細思忖一番，果真如此，難道不是這樣么？生活賜予了人類(lèi)挫折，之后，做為補償，才有了成功。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的洗禮，我們很難走向成功。
雖然挫折是必須的.，但我們如果一遍又一遍地重復同樣的”挫折“，這也是絕對不行的。那樣，挫折就成了犯錯的理由。那挫折將由成功路上的墊腳石變成成功路上的絆腳石。
遇到挫折，我們要積極面對，不能逃避，更不能失望。我們要保持陽(yáng)光、快樂(lè )的心態(tài)，吸取教訓，總結經(jīng)驗，不斷進(jìn)取，成功大門(mén)才會(huì )為我們打開(kāi)。
以挫折為話(huà)題的作文5
在漫長(cháng)的人生旅途中，難免有崎嶇與坎坷——挫折，他會(huì )使人悲觀(guān)消沉，喪失信心，但是，如果把挫折作一種動(dòng)力與警戒，那我們一定能克服困難，越過(guò)坎坷，取得成功。因此，我們每一個(gè)人都應該感謝挫折。
法國著(zhù)名科學(xué)家居里夫人，面對性別歧視與環(huán)境的各種力量的交相夾迫，她幾乎相信自己已變?yōu)闊o(wú)用之人，甚至想到了自殺，但終究緊守著(zhù)自己的首要原則“絕不讓自己被其他的人和事件擊倒”!她忍受了令人心力交瘁的丑聞，從事研究新的“放射性之域”，她以非凡的毅力克服了重重困難與接踵而來(lái)的種種打擊，最后終于兩次獲得諾貝爾獎，并澄清了自己的名聲，在那勝利時(shí)刻——頒獎典禮上，她還很有詩(shī)意地表示：“放射性是非常年輕的科學(xué)。我親眼見(jiàn)證它的誕生，全力撫育它成長(cháng)�，F在這孩子已經(jīng)長(cháng)成，變得十分美麗�！彼�被稱(chēng)為“全世界最偉大的女性”。你看，著(zhù)名的居里夫人不也是遇到挫折，不灰心，自強不息，鍥而不舍，最終越過(guò)了坎坷，到達勝利頂峰的嗎?
由此我又想起了我自己。我在四年級時(shí)，數學(xué)成績(jì)下降得很厲害，一再考了八十多分，老師也批評我，我十分傷心，灰心了，喪氣了，認為自己永遠越不過(guò)這個(gè)坎子。后來(lái)，在爸爸的鼓勵下，我重新振作起來(lái)，想：“居里夫人面對令人難以想象的大挫折，都能克服困難，取得成功，相比之下，我這點(diǎn)小挫折又算什么呢?”于是，我便每天研讀數學(xué)，想盡辦法讓自己不粗心，動(dòng)腦筋做難題，功夫不負有心人，我的成績(jì)有了顯著(zhù)的提高，老師也表?yè)P我進(jìn)步了。難道，這不要感謝挫折嗎?
是啊，在我的字典里，沒(méi)有“畏懼挫折”這幾個(gè)字，遇到挫折，必然會(huì )有一段徘徊于放棄與堅持的心理斗爭，但是，我們應該再次站起來(lái)，努力，努力，再努力，克服困難，越過(guò)坎坷，去勇敢的迎接下一個(gè)挫折，百煉成鋼，以強大的實(shí)力來(lái)取得成功。
以挫折為話(huà)題的作文6
人生中有太多的挫折，鄧亞萍小時(shí)候因個(gè)子矮沒(méi)能進(jìn)省隊而受挫;張海迪因疾病高位截癱而受挫;劉翔因傷痛只能暫別田壇而受挫;高考生因幾分之差與大學(xué)失之交臂而受挫。在漫長(cháng)的人生道路上，我們每個(gè)人都會(huì )碰到數不清的挫折。其實(shí)，挫折并不可怕，關(guān)鍵是怎樣面對挫折。
面對挫折有兩種截然不同的態(tài)度。一種是消極沉淪，面對挫折聽(tīng)之任之，進(jìn)而對生活失去信心，在消沉中難以自拔。一種是積極樂(lè )觀(guān)，面對挫折從不屈服，創(chuàng )造條件克服困難，不達目的誓不罷休。面對挫折，消極沉淪。挫折就永遠成為人生中的絆腳石;面對挫折，積極樂(lè )觀(guān)，挫折將成為人生路上的墊腳石。常言道：“挫折在弱者面前，她是絆腳石，在強者面前，她是墊腳石�！�
西楚霸王項羽，自刎烏江邊，成為了多少人惋惜的對象。而他只因一句無(wú)顏見(jiàn)江東父老而結束了自己的生命，斷送了東山再起的希望。音樂(lè )奇人貝多芬，面對雙耳失聰并未怨天尤人。耳聾了，他就把筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器上，以振動(dòng)辨別音調，最終鑄就了《第九交響曲》。在生命的末日又寫(xiě)下了不朽的《歡樂(lè )頌》。面對挫折不同的態(tài)度，往往產(chǎn)生不同的結果。同樣是面對挫折貝多芬積極樂(lè )觀(guān)而名留青史，項羽卻因消極沉淪而遺恨千古。巴爾扎克說(shuō)：“不幸，是天才的進(jìn)身之階，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底之淵�！迸喔鶆t認為:“順境中的好運，為人們所希冀;逆境中的好運，則讓人們所驚奇�！必惗喾沂遣恍业�，上帝賜予了他過(guò)人的音樂(lè )天賦，卻又剝奪了他作為音樂(lè )家至關(guān)重要的聽(tīng)力。然而，貝多芬又是幸運的，正是因為他積極樂(lè )觀(guān)地面對人生中的挫折，讓他在音樂(lè )方面取得了登峰造極的成就。這位偉大的音樂(lè )家，他沒(méi)有在困難面前低頭，而是積極樂(lè )觀(guān)的面對，從而成就了一位音樂(lè )奇人“貝多芬”。
我國先哲孟子說(shuō)過(guò)：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，曾亦其所不能”。所以，當我們遇到挫折時(shí)，積極樂(lè )觀(guān)的面對它，微笑著(zhù)戰勝它�！皼](méi)有流過(guò)血的手指怎能彈出世間絕唱”。
以挫折為話(huà)題的作文7
挫折是什么？挫折是海鷗在狂風(fēng)暴雨中的拼搏，挫折是海燕在驚濤駭浪前的掙扎，挫折是花兒綻放時(shí)卷起的狂風(fēng)，挫折是草兒嫩軟時(shí)襲來(lái)的暴雨。都說(shuō)成功是收獲，是歡樂(lè )，是一筆巨大的財富，挫折，亦是如此。
感謝挫折，因為挫折讓我們成長(cháng)。
懵懂無(wú)知的我們，猶如一只小小的海鷗，在狂風(fēng)暴雨中打拼。倦了，累了，緩一下氣，迎難而上，用信心去戰勝它，用勇氣去打敗它，直到勝利的那一刻，我們會(huì )感到我們長(cháng)大了許多，學(xué)會(huì )勇敢去挑戰挫折。
感謝挫折，因為挫折讓我們歡樂(lè )。
海燕，迎著(zhù)海浪飛去，毫不畏懼地去戰斗�；蛟S，此時(shí)，面對海浪——自己的敵人，殺出一條血路去，唯有海燕真英雄。戰勝的滋味，每個(gè)人都體驗過(guò)——歡樂(lè )、激動(dòng)，抑或興奮。
感謝挫折，因為挫折告訴我們堅持的真諦。
挫折，可能會(huì )讓我們變得垂頭喪氣，也可能會(huì )給我們重新面對的勇氣。因為挫折是一把雙刃劍，讓我們感到驚奇和刺激。鏡面一轉，你就看不到自己失落時(shí)的表情，鼓起勇氣，奔向前去。就算你是一株被狂風(fēng)吹殘的花朵，仍舊無(wú)傲氣地開(kāi)放，那時(shí)，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)堅持才是戰勝困難的真諦。
感謝挫折，因為挫折會(huì )告訴我們堅持的可貴。
還記得曾經(jīng)失友的痛苦？還記得曾經(jīng)考砸的失落？還記得曾經(jīng)挨訓后的悲涼？還記得曾經(jīng)挨罵時(shí)的難堪？
堅持，頂住，你要像巨人扛住自己的天空，挫折并不可怕，可怕的是被嚇倒。戰勝了挫折，收獲的信心，收獲的體驗，收獲的堅持，收獲的一切的一切，都會(huì )珍藏到你那精致的筆記本里。
這將是你一生的財富。
挫折是什么？它是你體驗后的收獲。
挫折是什么？它是你堅持后的樂(lè )趣。
挫折是什么？它是你努力后的美麗。
挫折伴我們同行，挫折給我們歡樂(lè )，挫折讓我們的人生與眾不同。
感謝挫折，不再問(wèn)挫折是什么！
以挫折為話(huà)題的作文8
人生的道路不是筆直和平坦的，不管是偉人還是普通人都會(huì )經(jīng)歷大大小小的挫折，正如有人說(shuō)：“既有陽(yáng)光明媚的日子，也有風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月；既有歡樂(lè )的歌聲，也有癡苦的深思……”正是這種喜悅與煩惱，順逆與逆境的交叉，形成了一條崎嶇不平的，曲曲折折的人生道路。
人生的道路上，不可能做什么事都是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有一些小挫折。一些事情是無(wú)法預測的，就如魯賓遜身處孤島。
或許從你出生的那一天開(kāi)始，你的人生道路就安排下來(lái)是崎嶇不平的，但是你不要灰心，因為人生道路的盡頭將會(huì )是一條筆直又平坦的大路。在人生的道路上，請你一定要相信風(fēng)雨之后一定是彩虹，魯賓遜身處孤島之后又重返故里不就是最好的見(jiàn)證嗎。
或許在你出生的時(shí)候，你的父母就為你鋪好了人生的一部分道路，但是他們不會(huì )幫你鋪完整個(gè)人生的道路的，總有一天，你要自己用自己的雙手鋪好自己的人生的道路。魯賓遜身處孤島，根本就無(wú)人能幫助他，他只能靠自己。
當勇者遇到挫折時(shí)，他就會(huì )勇于拼搏，直到戰勝了挫折為止。當弱者遇到挫折時(shí)，他就會(huì )像縮頭烏龜一樣躲起來(lái)。魯賓遜在挫折面前是強者，不是嗎在這身處孤島的中，他不知戰勝了多少困難。當一道難題擺在面前時(shí)，勇者會(huì )苦思冥想，最終把題想出來(lái)，而弱者只會(huì )依賴(lài)別人，抄襲別人的成果，弱者為什么不學(xué)習魯賓遜呢。
其實(shí)挫折不可怕，當勇者失敗了，他會(huì )重新振作，爬起來(lái)；而弱者，只會(huì )傷心，不會(huì )再爬起來(lái)，那么，弱者等待的只會(huì )是死亡。
古人云：“上帝為你關(guān)一扇窗，同時(shí)也會(huì )打開(kāi)一扇�！弊屛覀兿耵斮e遜那樣，勇于挑戰挫折吧！
以挫折為話(huà)題的作文9
蕓蕓眾生，沒(méi)有誰(shuí)一生都是一帆風(fēng)順的，都會(huì )在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。無(wú)數歷史的事實(shí)和社會(huì )的實(shí)踐證明：挫折幾乎伴隨著(zhù)人生命的全部過(guò)程，它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼，于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭，使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮，甚至失意彷徨，難以自拔。
記得在我三年級的時(shí)候，期末考試只得了89.5分，這是我考的最不好的一次，是我最黑暗的一天，班主任拿起我那張89.5分的語(yǔ)文卷子，那一聲：“怎么搞的”？我實(shí)在是堅持不住了，淚水就要流出來(lái)，但我強忍了回去，是��！前兩回考試都能保證優(yōu)分，這次下降如此之多，是怎么考的呢？這下降幅度也太大了。
當老師笑著(zhù)瞅我一眼的時(shí)候，我的臉在發(fā)燒，真想到什么地方去躲一躲，躲開(kāi)那強烈而有力量的目光，這時(shí)眼淚就象等待命令的士兵，命令一下，立即出發(fā)。又好比手榴彈已打開(kāi)的后蓋，一拉即爆炸，但臉上還是裝出一副笑嘻嘻的樣子，這種笑不是勝利后的喜悅，更不能防聲大笑，這真是臉笑心不笑，那窘境，真使我無(wú)地自容。后來(lái)，我努力學(xué)習，終于在下一次考試中取得了良好的成績(jì)！
面對挫折，我們不應該有畏懼的心理，而應該心不煩，意不亂地去解開(kāi)過(guò)去，面對現實(shí)，創(chuàng )造未來(lái)。從挫折中，我們明白了生活來(lái)之不易，從而對每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：最困難之時(shí)，就是離成功不遠之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的，所以我們應該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會(huì )有勇氣去迎接挑戰，才不會(huì )在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì )面對挫折，也是生命的一種饋贈，因為人們真正的奮起，往往起于挫折之后。
以挫折為話(huà)題的作文10
“沒(méi)有嶙峋的巖石，激不起美麗的浪花�！蔽覀兊纳铍y免會(huì )有一些挫折，有些人遇到挫折會(huì )勇往向前、愈挫愈勇，找出辦法來(lái)解決，最終豎立成功的典范；但有些人遇到挫折時(shí)，就無(wú)精打采、垂頭喪氣，甚至杯弓蛇影，從此不敢冒險、造次，就此變成一個(gè)失敗者。
貝多芬從小就巡回各地表演鋼琴，但他長(cháng)大后耳朵漸漸聽(tīng)不到了，失聰對音樂(lè )家而言簡(jiǎn)直是致命的苦難，可是貝多芬竟然無(wú)視逆境，創(chuàng )作了第九號“合唱”交響曲這部舉世杰作，特別其中的“快樂(lè )頌”更是膾炙人口，也成為貝多芬不屈不撓、與不幸命運奮戰得勝的贊歌。
小時(shí)候毎當要游泳時(shí)，我總是不敢下水，因為我好害怕，我是只不會(huì )游泳的旱鴨子，甚至無(wú)法在海灘自由自在地玩水。跑步也是一樣，個(gè)小腿短的我，不管多努力，跑得氣喘如牛，也只能看著(zhù)那些飛毛腿望塵莫及，就這樣遠遠落后而望天徒嘆。沒(méi)想到在一次學(xué)校運動(dòng)會(huì )中，經(jīng)過(guò)老師不斷的鼓勵與自己一次又一次的練習，竟然讓我名列前茅，真叫我喜出望外，果然“皇天不負苦心人”，大汗淋漓終于有了代價(jià)，讓我從跑步的挫折中站了起來(lái)�，F在，我看到游泳池也敢“撲通”一聲跳下水了，縱然游得還不甚理想，但終究已經(jīng)戰勝吃水的命運，我也深信，不久的將來(lái)，我會(huì )是一條海底蛟龍。
“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香�！睕](méi)有經(jīng)過(guò)挫折，是不會(huì )珍惜成功的寶貴，更難以體會(huì )“天下沒(méi)有白吃午餐”的道理。想要成功，不二法門(mén)就是努力嘗試、勇敢面對挫折，讓挫折成為苦難的祝福，成為成功的磨刀石，叫成功的金牌閃閃發(fā)亮，就像少年P(guān)I，若非有老虎這個(gè)巨大的挫折來(lái)源伴隨著(zhù)他，恐怕他早已餓死、渴死或淹死了。因此我們要乘風(fēng)破浪，挑戰自己，就必須經(jīng)過(guò)挫折的洗禮，在“不如意事，十之八九”的人生旅程中，永遠堅持、不放棄、向前邁進(jìn)，終會(huì )成長(cháng)茁壯，不怕風(fēng)吹日曬雨淋，無(wú)懼挫折和失敗，因為成功就在不遠的前方向我們朝手！
以挫折為話(huà)題的作文11
人生中有許多挫折，如：學(xué)習中的、工作中的、鍛煉中的……等等。但是，至今令我最難忘的是學(xué)習中的挫折。
那天早上，語(yǔ)文要小考。剛復習完的我絕對十拿九穩。我接過(guò)試卷，一看標題，我很吃驚：語(yǔ)文課外測驗卷！這時(shí)，我目瞪口呆，心想：唉，不管了，只能動(dòng)筆寫(xiě)了。想完，我用了九牛二虎之力，才做完了試卷。中午，我拿回考卷，一看分數，才89分。這回只能怪我粗心。不過(guò)，人有失足，馬有失蹄。
下午，奧數要比賽。我當然是胸有成竹。接過(guò)試卷，不管三七二十一，動(dòng)起“馬良神筆”飛快地寫(xiě)了起來(lái)。當我把試卷做得只剩下附加題時(shí)，我用了足足50個(gè)諸葛亮的智力才做出來(lái)。過(guò)了幾天成績(jì)單出來(lái)了。我得了三等獎，不知道是什么緣故。但我知道，我考砸了。
人生不可能沒(méi)有挫折，也不可能分分鐘都有挫折。通過(guò)今天，我懂得了“失敗乃成功之母”，也懂得了人生哲理，通過(guò)今天，我長(cháng)大了不少。
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