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挫折中的啟示作文

時(shí)間:2021-05-08 15:47:44 挫折 我要投稿

挫折中的啟示作文(精選5篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的挫折中的啟示作文,希望能夠幫助到大家。

挫折中的啟示作文(精選5篇)

  挫折中的啟示作文1

  小時(shí)候我是個(gè)脆弱的孩子,只要碰到點(diǎn)什么事,如:摔倒、下輸棋……我都會(huì )哭鼻子。有一次,我和媽媽下棋,我輸了,很不服氣,哭著(zhù)說(shuō):我沒(méi)輸...

  挫折就像人生的絆腳石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龍卷風(fēng)。挫折能豐富我們的人生,能鍛煉我們的理智,能培養我怎么面對人生。因為人生不會(huì )道路平坦,不會(huì )風(fēng)平浪靜,更不會(huì )一帆風(fēng)順。

  小時(shí)候我是個(gè)脆弱的孩子,只要碰到點(diǎn)什么事,如:摔倒、下輸棋……我都會(huì )哭鼻子。

  有一次,我和媽媽下棋,我輸了,很不服氣,哭著(zhù)說(shuō):“我沒(méi)輸,再來(lái)一盤(pán)!我就不信了!

  媽媽說(shuō):“都下了幾十盤(pán)了,我沒(méi)空了!下次再來(lái)吧!

  我不依不饒地說(shuō):“不行……我一定要贏(yíng)你!”媽媽還是沒(méi)陪我下。我生氣地拿起棋子往地上摔。媽媽見(jiàn)狀一下子生氣了,罰我去站壁。我站在墻邊,越想越不服氣:別人的媽媽都會(huì )讓孩子,就我媽媽從來(lái)不讓我,輸了,還不陪我下,我心有不甘,大聲哭喊:“我沒(méi)輸!我要下棋……”

  等我哭累了,媽媽拿來(lái)一把小椅子,坐在我面前說(shuō):“孩子,輸了并不可怕,你這種不服輸的精神,本應該表?yè)P,但你先得學(xué)會(huì ),給自己思考的時(shí)間,想想為什么輸,從失敗中吸取教訓,并認真總結經(jīng)驗這樣才能成功!而不是像現在這樣,耍賴(lài)、哭鼻子,這是弱者的表現。每個(gè)人一生都不可能一帆風(fēng)順,像這樣的失敗與挫折,你還會(huì )常常碰到,媽媽希望你能變得堅強,學(xué)會(huì )笑對挫折。要迎難而上成為生活的勇者!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我感到非常慚愧,我告訴自己要勇于面對挫折。

  現在,我和高手下棋,就算輸了我也不會(huì )像以前那樣哭了,我會(huì )去研究對策,爭取下一次打敗他。

  人生的道路不可能一帆風(fēng)順,只有不斷地鍛煉自己度過(guò)一道道的難關(guān),經(jīng)過(guò)一次次風(fēng)雨才能成功。

  挫折中的啟示作文2

  我們的一生不會(huì )是一帆風(fēng)順的,都會(huì )在人生的道路上遇到大大小小的挫折,而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。

  我在學(xué)習的道路上也經(jīng)常會(huì )遇到一些挫折。上個(gè)星期,我們六年級進(jìn)行了一次數學(xué)小測試,結果我只考了81分。拿到考卷的那一刻,我愣住了:怎么可能就只考這么一點(diǎn)分數呢?我可從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么低的分數。那鮮紅的81,刺得我的心生疼生疼的,我沮喪極了。在回家的路上,我不斷地思考著(zhù)如何把這個(gè)壞消息告訴媽媽?zhuān)缷寢屍綍r(shí)對我最關(guān)心了,如果她看到我這樣的成績(jì),她會(huì )多么失望呀。我越想越難過(guò),眼淚都快要流出來(lái)了。

  回到家,我很不情愿地把這個(gè)壞消息告訴了媽媽。媽媽知道后,并沒(méi)有罵我,而是對我說(shuō):“這次考卷一定有些難度,讓我來(lái)和你一起看看吧!”媽媽一陣和風(fēng)細雨的話(huà),讓我心里感到一絲安慰。于是,我拿出考卷,和媽媽一起做起了那些我做錯的數學(xué)題。媽媽耐心地給我分析了做錯的原因,我也認真地聽(tīng)著(zhù),慢慢地,我不再悲傷了,而那些題目做錯的原因卻在我腦中清晰起來(lái),并且深深地印在了我的心間,我知道了粗心大意給我帶來(lái)的損失,我牢牢地記住了這一次教訓。當所有的錯題都解決時(shí),我竟然感到了一絲愉悅、一份輕松。

  也巧,那天我在讀課外書(shū)時(shí)看到了一篇好文章,它利用高爾夫球身上的“傷痕”巧妙地比喻了我們人生的坎坷,還告訴了我一個(gè)深刻的人生道理:高爾夫球之所以能保持很好的平衡,是因為它身上有傷痕,而我們的人生不也是如此嗎,正因為有了挫折,才讓我們的人生變得更加絢麗多姿!

  挫折并不可怕,重要的是要有面對挫折,并且戰勝它的勇氣,挫折會(huì )讓我們變得堅強!

  挫折中的啟示作文3

  挫折是大自然萬(wàn)物生長(cháng)過(guò)程中不能割舍的一部份,身為萬(wàn)物之靈的我們人類(lèi)又怎么能夠逃避。溫室里的花朵不堪一擊,荊棘中的玫瑰堅忍不拔,挫折教會(huì )我們:越是遭逢困苦,越展現生命的堅韌。

  愛(ài)迪生為了發(fā)明燈泡,就算失敗數以千計,仍舊不輕言放棄,直到剩下最后一種材料才試驗成功,這不正是“天下無(wú)難事”的最佳例證。知名畫(huà)家謝坤山因不慎觸電而失去手腳,但他不曾失去信心,倔強的抵抗命運,永不認輸,他輕描淡寫(xiě)的說(shuō):“跌倒了,站起來(lái)就好!奔词故ナ帜_,他仍舊用生命樹(shù)立標竿。而世界知名的生命勵志家尼克也同樣是殘而不廢的典范,尼克做了很多超乎常人想象的事,游泳、攀登高峰,甚至極限運動(dòng),每一項都證明肢體的殘缺不是生命的殘缺,不盡力生活才是人生的不圓滿(mǎn)。

  我永遠記得中年級學(xué)校要舉辦跳繩比賽的時(shí)候,起初我認為“跳繩”不就是拿著(zhù)一條繩子跳來(lái)跳去的嗎?心想簡(jiǎn)直易如反掌;后來(lái)比賽的時(shí)候,我頻頻踩到繩子,失誤連連,根本低于標準;結果我和幾位“實(shí)力差距懸殊”的同學(xué)一起被編入“魔鬼訓練班”加強訓練,還要連累媽媽在課余時(shí)間傳授我“武功秘籍”,才勉強使我在及格邊緣低空飛過(guò);雖然在訓練過(guò)程中,我一度想要放棄,甚至覺(jué)得這是整人游戲,但是現在回想起來(lái):倘若沒(méi)有經(jīng)歷那一次的挫敗,我可能永遠不會(huì )發(fā)現知易行難的道理,也不會(huì )知道腳踏實(shí)地的可貴;經(jīng)歷跳繩絆腳的挫敗,才讓我明白做任何事一定要按部就班,而且要相信自己,絕不輕言放棄!

  挫折真的是我的良師益友,他就像隱形在山洞中或潛伏在泥地里的小忍者,平常隱藏得讓人找不到蛛絲馬跡;可是一旦驕傲自滿(mǎn)或輕忽松懈,他立刻現身,用暗器攻擊,深深的扎進(jìn)我的腳里,每一次切膚之痛都在提醒我:“專(zhuān)心一點(diǎn)!別再跌倒受傷了!奔胰说墓膭钍窃谖冶淮煺鄞驍r(shí)的一帖良藥,也是我遠離驚濤駭浪的避風(fēng)港;家人的溫暖是生命黑暗時(shí)永不熄滅的燭光,頓時(shí)將我冰涼的身心烘暖。

  法國作家巴爾札克說(shuō):“苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!边@句話(huà)是說(shuō):挫折苦難對于天才是更上一層樓的助力,對于有才干的人是一筆財富和福報,對于弱者則是萬(wàn)劫不復的重擊。面對挫折,我們應該向勇者學(xué)習,勇于面對逆境,逆水行舟,這樣我們才能突破困境,闖出自己的一片天。

  挫折中的啟示作文4

  我是一個(gè)任性的孩子,自己想做的就一定要做,而自己不想做的,就是強迫我,我看都不想看一眼。我喜歡跳舞,把跳舞的光盤(pán)在電視上播了一遍又一遍,但因為我打小身體多病,而跳舞者常常會(huì )把衣服脫得只剩一點(diǎn)點(diǎn),家人都反對我學(xué)跳舞,所以沒(méi)學(xué)成。

  隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大,身體也漸漸好轉,今年夏天,媽媽想為我報舞蹈班,不求當一個(gè)舞蹈高手,只求讓我過(guò)過(guò)隱,就當鍛煉身體。我隨著(zhù)媽媽去試試。見(jiàn)到老師家孩子也在那兒跳舞,增強了報名的愿望。怕我不適應,媽媽提前跟老師打了招呼,說(shuō)我沒(méi)基礎,可老師一開(kāi)始就給了我個(gè)下馬威,讓我把腿左右分開(kāi),身體上部分要朝前面壓下去,幾乎挨著(zhù)地,因為我實(shí)在下不去,老師竟然坐在我背上,我哭了,老師說(shuō)大家都是這樣苦練的。

  旁邊有位阿姨勸媽媽說(shuō):“你家孩子練得太遲了!”我們走在回家的路上,媽媽一邊走一邊說(shuō):“這個(gè)就算了吧,不過(guò),要明白,每一個(gè)跳舞的孩子他們之所以跳得好,可都是這樣一天天一次次過(guò)來(lái)的.,不吃苦,哪會(huì )有本事。

  你的數學(xué)學(xué)的不怎么好,咱們就下苦功鉆研它!睆拇,我們給自己定了計劃,每天一頁(yè),天天不間斷,每當想逃避的時(shí)候,跳舞的訓練情景就會(huì )出現在眼前,于是就強迫自己堅持,就這樣,把整整一本練習冊都做完了,其實(shí)做什么事情都會(huì )有挫折,但是把挫折這個(gè)東西當成一次鍛煉自己的機會(huì ),或者是當成一次教訓那豈不是很好嗎?

  挫折中的啟示作文5

  “不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香!蔽乙步(jīng)過(guò)許多挫折,但我卻沒(méi)有放棄。因為自從聽(tīng)過(guò)許多人士他們小時(shí)候經(jīng)過(guò)了不少的挫折,并克服了不少的困難,最后獲得成功甜美果實(shí)的例子,使我不屈服于挫折的毅力油然而生。

  挫折會(huì )讓人失去信心,因為自己明明不喜歡,卻因為父母的期待和強迫,堆積成了不安,這些不安,變成了學(xué)習中的壓力。而這活生生的例子就發(fā)生在我四歲也是我幼兒園中班的時(shí)候。因為爸爸和媽媽的強迫而上了鋼琴課,這是一件多么痛苦的事!一開(kāi)始,我緊張得要命,沒(méi)想到那沒(méi)有我想象那么糟,但真正糟的,后頭馬上就要上演,不僅我無(wú)法演奏也無(wú)法抓住拍子,這是我第一次被挫折打!但我對自己發(fā)誓:不會(huì )有第二次。所以努力不懈的我,當我的雙手在黑白琴鍵輕易的游走時(shí),優(yōu)雅悅耳的琴音,撫慰了我自己和旁人的心。

  在我五歲的時(shí)候,因為不會(huì )游泳而溺水,一下水就叫苦連天,緊張得不知如何是好,還好媽媽飛也似的跑過(guò)來(lái)救我,但也因為那一次的小意外,使我心中有一絲絲的小挫折和揮之不去的陰影,由于媽媽不停地安慰我、鼓勵我不要放棄,所以我克服了心中的障礙和挫折,終于,我成功了,F在的我是水中的美人魚(yú),是水中的蛟龍,任何泳式都難不倒我,羨煞多少旁人的眼光,所以我也鼓勵旱鴨子,只要不屈不撓,一定可以享受水中的樂(lè )趣。

  還記得大班時(shí)我學(xué)騎自行車(chē),因為常常跌倒,所以感到無(wú)比的挫折,但經(jīng)過(guò)爸爸媽媽叫我再接再厲,我也逼不得只好好好練習,爸爸媽媽的話(huà)是我進(jìn)步最大的原動(dòng)力。所以現在的我最喜歡騎著(zhù)鐵馬,自由自在的追逐著(zhù)風(fēng)。

  最近因為食安問(wèn)題,人民感到無(wú)比的挫折,更使中國形象大大遭受到挫折。但是我們因此而沮喪的喪失信心,甚至一蹶不振,我們必須勇往直前,不要被挫折和失敗打倒,而是要打倒它們,因為“失敗是成功之母”,重新建立起信譽(yù)。

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